2025年人教A新版八年级物理上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教A新版八年级物理上册月考试卷904考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、下列说法中正确的是（）A.力是物体对物体的作用B.只有直接接触的物体间才有力的作用C.由相距一定距离的磁铁间有相互作用力可知，力可以离开物体而独立存在D.甲用力把乙推倒，说明只是甲对乙有力的作用，乙对甲没有力的作用2、A、B两个同样的实心铁球，A沉于水底，B浮于水银液面上，则两球受到浮力的FA、FB的大小关系为（）

A.FA＞FB

B.FA＜FB

C.FA=FB

D.不能确定。

3、龟兔在赛跑的冲刺阶段路遇小河，乌龟便驮起兔子过河，体现了团队合作实现双赢的精。此时说兔子是静止的，选取的参照物是（）A.河岸B.乌龟C.天空D.终点牌4、如图所示声波的波形图；下列说法正确的是（）

A.甲、丙的音调和音色相同B.丙、丁的音色和响度相同C.乙、丁的音调和音色相同D.甲、乙的音调和响度相同5、如图所示是甲乙两辆汽车在平直公路上一段40s的时间里通过的路程情况．下列说法中正确的是。

A.这段时间内甲车比乙车运动得快B.图中两车同时出发，运动过程中甲车相对于乙车是静止的C.乙车在水平方向上受力不平衡D.甲车受到的重力和地面对它的支持力是一对相互作用力评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)6、人们常常利用物体具有各种形式的机械能来做功，如：风具有____能，可以推动帆船航行；机械手表里拧紧的发条具有____能，可以带动小齿轮和指针转动；打桩机举高的重锤具有____能，可以完成打桩工作。7、把一杯水放入冰箱的冷冻室中，当水结成冰后密度______，体积______(

选填“变大”“不变”或“变小”)

8、彩虹是由光经过空气中的小水珠产生____的现象形成的．9、把质量为30千克的物体带到月球上，它的质量是____，说明物体的质量不随____的变化而变化．密度是物质本身的一种特性，它只与物质的____有关．食盐水的密度是1200千克/立方米，它表示的物理意义是____．10、据5月29日《扬子晚报》报道，江苏省拟推出和谐配乐版广场舞．广场舞的音乐声是由音箱中的纸盆____产生，经____传播到人耳．音乐声过大会形成噪声，有关人士建议，有条件的地区，可以关掉音箱，改用蓝牙耳麦接受信号．关掉音箱是在____处控制噪声．11、某同学在使用托盘天平称量物体前，他首先应将游码拨到____，然后发现天平的指针出现如图所示的情况，此时他应该进行的操作是____．若他称量时，把物体放到了右盘，砝码放到了左盘，并且调节游码至标尺的中间某一位置使天平平衡，他测量的质量和真实质量相比____．（偏大/一样/偏小）

12、我们把具有能够吸引____________性质的物体叫磁体．磁体上的____________的部位叫磁极，一个磁体上有两个磁极分别为____________．磁极间的相互作用规律是____________．评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)13、远视眼的人应该戴“老花镜”即凸透镜来矫正视力．（判断对错）14、无论是光的反射还是光的折射，光路都是可逆的．____（判断对错）15、错误可以避免，误差不能避免．____（判断对错）．16、当光线垂直入射到平面镜上时．光的传播方向不变．____．（判断对错）17、光年是天文学中的时间单位．____．评卷人得分四、作图题(共1题，共10分)18、如图所示，重为10N的木块静止在斜面上，它对斜面的压力大小为8N，请你画出木块所受重力和木块对斜面压力的示意图．评卷人得分五、综合题(共4题，共32分)19、如图所示：甲；乙分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置．

（1）在“探究平面镜成像特点”的实验中，拿一支没有点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，直到看上去它跟前面那支蜡烛A的像完全重合，这样操作的目的是____．实验时选取的B蜡烛与A蜡烛完全相同是为了____．

（2）在“探究凸透镜成像规律”的实验中，保持凸透镜位置不动，将蜡烛从远处逐渐向凸透镜的焦点靠近时，要想在光屏上得到清晰的烛焰的像，光屏应向____（填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动，所成像的大小将____（填“变大”；“变小”或“不变”）．

（3）当蜡烛移到图乙所示位置时；光屏上出现清晰的烛焰的像，请你比较甲；乙两图中平面镜与凸透镜所成的像的不同点：（填两个不同点）

①____；

②____．20、教材中有许多实验与现象的插图；请观察图中的四幅图，将下列表述填写完整．

(1)

图甲用铁钉分别在石蜡；铝板上刻画；比较划痕，这种方法可以比较出物质的______是不同的；

(2)

图乙两个铅块磨平后；压在一起就会粘住，这个现象证实了______；

(3)

图丙气球膨胀时；金属颗粒间的距离都在增大，这个模型可以模拟______；

(4)

图丁穿旱冰鞋的人用手推墙，人后退，这个现象说明______．21、（2007秋•惠山区校级期中）小红在做“平面镜成像特点”实验时；将一块玻璃板竖直架在一把直尺。

上面；再取两段等长的蜡烛A和B，一前一后竖直放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，用眼睛进行观察，如图所示，在此实验中：

（1）使用玻璃板代替平面镜的目的是____

（2）直尺的作用是便于比较物与像____的关系．如果将蜡烛A靠近玻璃板，蜡烛B要____（填“靠近”或“远离”）玻璃板．

（3）两段等长的蜡烛是为了比较物与像____的关系．如果将蜡烛A靠近玻璃板，它的像要____（填“变大”、“变小”或“不变”）；小红无论怎样调节后面的蜡烛，都不能与蜡烛的像重合，请你推测可能的原因是____．

（4）移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏．则光屏上____（填“能”或“不能”）接收到蜡烛A的烛焰的像，放在“烛焰”上的手指____（填“会”或“不会”）被烧痛．这说明平面镜成的是____像．22、（2012秋•江阴市校级期中）如图是小明“探究平面镜成像特点”的实验装置．实验室提供了如下器材：①厚为2mm的茶色玻璃；②厚为8mm的透明玻璃；③直尺；④光屏；⑤两个完全相同的棋子；

（1）探究活动中应选用的玻璃板是____（填序号）．

（2）实验时，小明应在____（填“A”或“B”）侧观察棋子A经玻璃板所成的像．

（3）在实验中，直尺的作用是便于比较____的关系；

（4）在玻璃板前放一个棋子A，在玻璃板后面移动棋子B，直到与棋子A的像完全重合为止，这样做的目的既确定了像的位置又验证了____

（5）当棋子B与棋子A的像完全重合时，移去棋子B，在原位置放一光屏，光屏上看不到棋子A的像，说明平面镜成的____像

（6）做完实验后某同学总结了一些关于平面镜成像的知识，其中不正确的是____

A．将棋子向玻璃板靠近；像的大小不变

B．将棋子和像所在的位置用直线连接；连线跟玻璃板垂直

C．当棋子与玻璃板的距离为10cm时；像和物相距20cm

D．将玻璃板换成平面镜，成像更清晰，更有利于进行成像特点的探究．参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、A【分析】【分析】力是物体之间的相互作用，作用力和反作用力同时产生同时消失；作用力不一定只存在于相互接触的物体之间；物体间力的作用是相互的．【解析】【解答】解：

A；力是物体对物体的作用；故A正确；

B；两个不接触的物体之间也会有力的作用；如磁铁对铁钉的吸引力、万有引力等，均是两个不接触的物体之间的力，故B错误；

C；磁铁间的作用力是通过磁场来相互作用的；力是不能离开物体而独立存在的，故C错误；

D；力的作用是相互的；甲用力把乙推倒，甲对乙有力的作用，乙对甲也有力的作用，故D错误．

故选：A．2、B【分析】

∵A；B两个同样的实心铁球；

∴GA=GB；

∵A沉于水底；

∴FA＜GA；

∵B漂浮在水银液面上；

∴FB=GB；

∴FA＜FB．

故选B．

【解析】【答案】质量相同的实心铁球放在水中沉于底；放在水银中漂浮，根据物体的浮沉条件判断受浮力大小关系．

3、B【分析】解：

乌龟驮起兔子过河时；兔子相对于乌龟来说，其位置没有发生变化，则兔子是静止的；

而兔子相对于河岸；天空、终点牌的位置不断发生变化；兔子是运动的。

故选：B。

判断物体的运动状态时；必须先选取一个标准作为参照物，相对于参照物的位置发生变化就是运动，位置没有发生变化则是静止。

该题考查了运动和静止的相对性，以及参照物的选择，属于基础知识，难度不大。【解析】B4、D【分析】【分析】音调跟物体的振动频率有关；振动频率越大，音调越高．

响度跟物体的振幅有关；振幅越大，响度越大．

音色跟发声体的材料；品质有关．

相同时间内，振动的次数越多，频率越大；偏离原位置越远，振幅越大．【解析】【解答】解：A；甲、丙的振动的频率不同；故音调不同，没有指明是同一种乐器，故音色不一定相同，故A错误；

B；丙、丁的振幅不相同；故响度不相同，没有指明是同一种乐器，故音色不一定相同，故B错误；

C；乙、丁的振动的频率相同；故音调相同，没有指明是同一种乐器，故音色不一定相同，故C错误；

D；从图中可以看出；相同时间内，甲和乙振动的频率相同，振幅相同，所以甲、乙的音调和响度相同．故D正确；

故选D．5、C【分析】【解答】解：A；由图知；这段40s的时间内运动的路程都是1200m，则甲车和乙车运动的平均速度相同，故A错误；

B；前10s内甲车和乙车运动的路程分别为300m、200m；则以乙车为参照物．在运动过程中甲车是运动的，故B错误；

C；由图知；在相同的时间内乙小车通过的路程在变大，说明小车在做变速运动；则运动状态是改变的，所以一定是受平衡力作用的结果，故C正确；

D；由图知；甲车在相同的时间内通过的路程相同，则甲车做匀速直线运动，速受平衡力的作用，而甲车受到的重力和地面对它的支持力是作用在同一个物体上、方向相反的力，是一对平衡力，故D错误．

故选C．

【分析】（1）这段时间内运动的路程即可得出结论；

（2）分析前10s内甲车和乙车运动的路程即可得出结论；

（3）乙车在相等时间内通过路程的关系得出乙车的运动状态；根据运动状态即可判断受力情况；

（4）根据力的相互作用和平衡力的特点即可判断重力和地面对它的支持力的关系．二、填空题(共7题，共14分)6、动弹性势重力势【分析】【解答】解：风是流动的空气；由于其运动，所以其具有动能；

拧紧的发条发生了弹性形变；所以其具有弹性势能；

举高的锤由于相对于地面位置被举高；所以其具有重力势能。

故答案为：动；弹性势；重力势。

【分析】判断一个物体是否具有动能的依据是其是否运动；判断一个物体是否具有弹性势能的依据是该物体是否发生了弹性形变；判断一个物体是否具有重力势能的依据是该物体是否被举高。因此要判断一个物体具有什么形式的机械能，关键是看该物体具有什么特征。7、略

【分析】解：

水结冰状态改变；物质多少不变，所以质量不变；

水结冰体积增大，由公式娄脩=mV

知；密度变小。

故答案为：变小；变大。

一定质量的水结冰，状态改变、体积改变，密度的变化用公式娄脩=mV

分析。

水结冰体积增大，日常生活中冬天水管涨破就是这一道理。【解析】变小；变大8、略

【分析】【分析】彩虹是由于太阳光照到空气中的小水滴上，被分解为绚丽的七色光，即光的色散．【解析】【解答】解：雨过天晴时；常在天空出现彩虹，这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的，白光经水珠折射以后，分成各种彩色光，这种现象叫做光的色散现象．

故答案为：色散．9、略

【分析】【分析】①物体所含物质的多少叫质量；质量是物体本身的一种属性，与物体所含物质的多少有关，与物体的形状；状态、位置和温度无关；

②单位体积的某种物质的质量叫这种物质的密度，密度是物质本身的一种特性，与物质的种类、状态和温度有关，同种物质密度相同，不同物质密度一般不同．【解析】【解答】解：

①把质量为30千克的物体带到月球上；物体的位置发生变化，物质多少没有变化，所以质量不变，仍然是30kg；

②密度是物质本身的一种特性；它只与物质的种类有关；

③食盐水的密度是1200kg/m3，意义是：1m3盐水的质量是1200kg．

故答案为：30kg；位置；种类；1m3盐水的质量是1200kg．10、振动空气声源【分析】【解答】（1）一切正在发声的物体都在振动；我们听到的音乐是由音箱中的纸盆振动产生的．（2）音乐声是通过介质，即空气传到人耳．（3）关掉音箱是在声源处减弱噪声，防止影响人们正常生活．

故答案为：振动；空气；声源．

【分析】（1）声音是由物体的振动产生的；（2）声音的传播需要介质，固体、液体、气体都可以传播声音；（3）防治噪声的途径，从三方面考虑：①在声源处减弱噪声；②在传播过程中减弱噪声；③在人耳处减弱噪声11、左侧零刻线|把平衡螺母向右调|偏大【分析】【解答】解：（1）托盘天平是测量物体质量的仪器；使用托盘天平测量质量前，应将天平放在水平台上，先将游码放在零刻度处，然后调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中央；如果指针偏向刻度标尺的左侧，则可将天平的平衡螺母向右调，当指针指在分度盘的中央时，表示天平平衡了．（2）砝码放到了左盘，物体放到了右盘．

所以砝码的质量=物体的质量+游码对应的刻度值；

所以；物体的质量=砝码的质量﹣游码对应的刻度值，他测量的质量和真实质量相比偏大．

故答案为：左侧零刻线；把平衡螺母向右调；偏大．

【分析】（1）使用托盘天平测量质量前，需要：①放在水平台上；②将游码放在左侧的零刻度处；③用平衡螺母调节天平平衡；调节平衡时，只可以调节平衡螺母，并且向指针偏向的反方向调节．（2）用天平称量物体质量时，无论放置情况如何，一定是左盘物体的质量等于右盘物体的质量加游码对应的刻度值．12、略

【分析】解：物体具有吸引铁钴镍等物质的性质叫磁性；具有磁性的物体叫磁体．

磁体上磁性最强的部位叫磁极；一般位于磁体的两端．

当磁体在水平位置自由静止时；一端指南，一端指北，指南的一端叫南(S)极，指北的一端叫北(N)极．

磁极间的作用规律是：同名磁极相互排斥；异名磁极相互吸引．

故答案为：铁钴镍等物质的；磁性最强；南极、北极；同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引．【解析】铁、钴、镍等物质的;磁性最强;N极、S极(或“北极、南极”);同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引三、判断题(共5题，共10分)13、√【分析】【解答】远视眼是晶状体会聚能力减弱；像成在视网膜的后方，应佩戴凸透镜矫正；因为凸透镜对光线有会聚作用．

故答案为：√．

【分析】解答本题需掌握：正常眼，像恰好成在视网膜上，不需矫正；近视眼是晶状体会聚能力增强，像成在视网膜的前方，应佩戴凹透镜矫正；远视眼是晶状体会聚能力减弱，使像成在了视网膜的后面，需要佩戴凸透镜进行矫正．14、√【分析】【分析】根据光的反射定律与光的折射规律中关于光路可逆性的描述可做出判断．【解析】【解答】解：由光的反射定律与光的折射规律可知；无论是光的反射还是光的折射，光路都是可逆的，故题干说法正确．

故答案为：√．15、√【分析】【分析】测量值和真实值之间的差异叫误差．误差可以减小，多次测量求平均值可以减小误差，但误差是绝对不能消除的；而错误是由于实验者粗心或者不遵守实验规则等原因造成的，是能避免的．【解析】【解答】解：误差不能避免；只能尽量减小，错误可以避免，该说法正确．

故答案为：√．16、×【分析】【分析】根据反射定律进行分析，即入射角指入射光线与法线的夹角，反射角指反射光线与法线的夹角；根据入射光线和反射光线的方向确定传播方向的改变．【解析】【解答】解：当光线垂直射到平面镜时；入射光线和法线重合，所以入射角等于零；当经平面镜反射后传播方向相反，所以反射后光线的传播方向改变了180°．

故答案为：×．17、×【分析】【分析】光年，长度单位，光年一般被用于计算恒星间的距离．光年指的是光在真空中行走一年的距离．【解析】【解答】解：光年是光在真空中行走一年的距离；是长度单位．

故答案为：×四、作图题(共1题，共10分)18、略

【分析】【分析】（1）重力是物体受到的力；因此根据规则物体的重心在物体的几何中心，重力的方向总是竖直向下的，过物体的重心表示出重力的方向即可；

（2）压力是接触面受到的力，因此压力的作用点在接触面上，即物体与接触面的中点；然后根据压力的方向垂直于受力面，并过压力作用点表示出压力的方向即可．【解析】【解答】解：

（1）过物体重心画带箭头的线段；方向竖直向下，符号为G，大小为10N；

（2）在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点；过压力作用点画垂直于斜面；带箭头的线段，符号为F，大小为8N；

如图所示：

五、综合题(共4题，共32分)19、略

【分析】【分析】本题将平面镜成像与凸透镜成像进行比较．

①平面镜成像的特点是：同大；等距、垂直、虚像．

研究平面镜成像的实验中关键是确定像的位置；蜡烛A与B等大，A放在玻璃板前，A在像成在玻璃板后，让B蜡烛与A的像完全重合，B的位置就是A的像的位置，这样既确定的像的位置，又利用等效替代法比较出了像与物的大小．

②凸透镜成的像取决于物距；当物距大于二倍焦距时，成倒立缩小实像；当物距在二倍焦距和焦距之间时，成倒立放大实验；当物距小于焦距时，成正立放大虚像．

凸透镜成像实验中，当物距离变大时，像距变小，像的大小也变小；当物距变小时，像距变大，像的大小也变大．【解析】【解答】解：（1）根据研究平面镜成像特点的实验经验可知；B蜡烛与A蜡烛的像完全重合，是为了准确确定像的位置，又可以比较出像与物的大小；

（2）根据凸透镜成实像时的变化规律；物距变近，像距变远，要得到清晰的像应将光屏远离凸透镜，此时像的大小变大；

（3）本题是比较图中平面镜和凸透镜成像的不同：甲图平面镜成正立的；等大的、虚像；乙图中成倒立的、放大的实像．

故答案为：

（1）确定像的位置；比较像与物体的大小关系．

（2）远离；变大．

（3）①平面镜成的是虚像，凸透镜成的是实像；②平面镜成的是等大的像，凸透镜成的是放大的像；（或平面镜成的是正立的橡，凸透镜成的是倒立的像）（答出任意两点即可）20、略

【分析】解：(1)

图甲铁钉在石蜡上刻下划痕；这种方法可以比较出物质的硬度是不同的；

(2)

图乙两个铅块磨光后；压在一起就会粘住，这个现象证实了分子间存在相互的引力；

(3)

图丙气球膨胀时；金属颗粒间的距离都在增大，这个模型可以模拟宇宙膨胀，星系距离在变大；

(4)

穿旱冰鞋的小孩用手推墙；对墙施加了力的作用，由于力的作用是相互的，小孩会受到墙对她的反作用，所以她自己也会后退．

故答案为：(1)

硬度；(2)

分子间有引力；(3)

宇宙在膨胀；星系离我们而去；(4)

力的作用是相互的．

(1)

硬度就是描述材料坚硬程度；即阻止其被刮破；刮伤或产生凹陷能力的物理量，不同的物质，硬度不同；

(2)

分子之间同时存在相互作用的引力和斥力；

(3)

星系之间的距离在不断扩大；那么整个宇宙的体积也就在不断的扩大，也就是整个宇宙在不断的膨胀中；

(4)

力的作用是相互的；施力物体同时也是受力物体．

通过图示的装置，联系到产生的现象，进而可以确定其反应的理论.

要求灵活运用所学知识．【解析】硬度；分子间有引力；宇宙在膨胀，星系离我们而去；力的作用是相互的21、略

【分析】【分析】本题考查平面镜成像特点实验的探究过程中相关的操作知识；

（1）实验的关键是确定像的位置；而选择玻璃板还是镜子作为实验中的平面镜主要是为了确定像的位置的需要；

（2）实验中比较像与物的大小关系是等量代换的方法；A蜡烛与B蜡烛等大，B蜡烛与A的像等大，所以A的像与A等大；

（3）平面镜成的像是反射光线的反向延长线会聚于一点形成的；用光屏接收不到，说明成的像是虚像；

（4）根据已掌握的平面镜成像的特点可知平面镜所成的像与物的大小相同．【解析】【解答】解：（1）玻璃板透明；在能够成像的同时，也能够看到对方的情况，所以使用玻璃板代替平面镜的目的是便于确定像的位置；

（2）实验中需用直尺测量像和物体到平面镜的距离；所以直尺的作用是便于比较物与像到平面镜距离的关系．

将蜡烛A靠近玻璃板；物距减小，像距液减小，所以蜡烛B要靠近玻璃板．

（3）实验中用两段等长的蜡烛；是为了比较物与像的大小关系，用到了等效替代法，使蜡烛B与A的像完全重合，说明像和物体的大小相等；

像和物体的大小相等；所以将蜡烛A靠近玻璃板，它的像不变；

小红无论怎样调节后面的蜡烛；都不能与蜡烛的像重合，可能是玻璃板没有竖直放置，使像和物体不在同一水平面上．

（4）平面镜成的像是虚像；不能在光屏