2024年沪科版必修1生物上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪科版必修1生物上册月考试卷60考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、如果细胞核内存在DNA解开双螺旋的现象，则此时细胞可能处于A.G1期和G2期B.S期C.G1期、S期和G2期D.分裂期2、如图表示细胞膜的结构；其中乙侧有某种信号分子。下列有关分析错误的是（）

A.图中乙侧是细胞膜的外侧，甲侧是细胞膜的内侧B.图体现了细胞膜具有控制物质进出细胞的功能C.细胞膜功能的复杂程度与蛋白质的种类和数量有关D.图说明细胞膜上的受体蛋白能与信号分子结合3、绿色植物青萍在修复重金属污染水体方面有重要价值。为探究不同浓度Zn2+对青萍生长和叶绿素含量的影响，某研究者将生长状况一致的青萍清洗后随机均分为若干组，分别置于含有不同浓度的ZnSO4的完全培养液中培养，在适宜条件下培养96h。一段时间内青萍个体增殖率及其叶绿素含量的变化趋势如图所示。下列分析错误的是（）

A.当Zn2+浓度为5mg/L时，青萍的叶片在光反应阶段吸收的光能最多B.当Zn2+浓度为10mg/L时，青萍叶绿素含量减少，个体增殖受到抑制C.当Zn2+浓度超过10mg/L时，青萍叶肉细胞中C3的含量会暂时增加D.叶绿素易溶于有机溶剂，可用无水乙醇提取青萍细胞中的叶绿素4、下列有关细胞膜的叙述，正确的是（）A.植物细胞的边界是细胞壁，但控制物质进出的是细胞膜B.细胞膜严格控制物质进出细胞，细胞内的物质不能流失到细胞外面，细胞外的物质也不能进入细胞C.相邻细胞的信息交流全靠细胞间接触D.细胞膜保障了细胞内部环境的相对稳定5、以下是形成蛋白质分子的结构层次；从小到大依次是：

①氨基酸②C、H、O、N等元素③氨基酸脱水缩合④一条或几条多肽链盘曲、折叠⑤多肽⑥蛋白质A.②—①—③—④—⑥—⑤B.①—②—③—④—⑥—⑤C.①—②—⑥—③—④—⑤D.②—①—③—⑤—④—⑥6、将紫色洋葱在完全营养液中浸泡一段时间，撕取外表皮，先用浓度为0.3g／mL的蔗糖溶液处理，细胞发生质壁分离后，立即将外表皮放入蒸馏水中，直到细胞中的水分不再增加。若在该实验过程中，蔗糖溶液处理前外表皮细胞液的浓度为甲，细胞中的水分不再增加时外表皮细胞液的浓度为乙，则甲、乙的关系，以及实验过程中水分进出细胞的方式为A.甲<乙，被动运输B.甲>乙，被动运输C.甲>乙，主动运输D.甲=乙，主动运输7、下列有关生物体内物质运输的叙述，正确的是A.一种tRNA只能转运一种氨基酸B.植物激素的转运都是极性运输C.胰岛素通过体液定向运输到靶细胞D.氧气在血液中运输不需要蛋白质8、下列有关豌豆的叙述，正确为是（）A.萌发初期，种子的有机物总量在增加B.及时排涝，能防止根细胞受酒精毒害C.进入夜间，叶肉细胞内ATP合成停止D.叶片黄化，叶绿体对红光的吸收增多9、如图表示夏季晴天某植物放在密闭的玻璃罩内一昼夜CO2浓度的变化曲线(实线)；据图判断正确的是()

A.H点时植物产生ATP的场所只有细胞质基质和线粒体B.光合作用是从D点开始的，因为D点后CO2浓度开始下降C.处于实线与虚线交叉点时的光合作用强度等于呼吸作用强度D.经历一天的植物体内的有机物有积累，容器内O2含量增加评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)10、科研人员研究发现大棚中种植的番茄幼苗在不同CO2浓度和不同颜色的塑料薄膜下其光合速率不同。下列分析不正确的是（）A.测得的番茄幼苗的净光合速率可以用番茄对CO2的固定量来表示B.叶绿体中的类胡萝卜素可以吸收所有颜色的可见光C.在一定范围内，适当增加大棚内的CO2浓度，短时间细胞中C3含量增加D.大棚种植时用无色透明薄膜比用蓝色、黄色薄膜效果好11、离子泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白，它在跨膜运输物质时离不开ATP的水解。下列叙述正确的是（）A.离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散B.ATP水解释放的磷酸基团使离子泵磷酸化C.离子泵的空间结构在此过程中发生改变D.加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率12、近年来，通过体外对人胚胎干细胞的定向诱导分化，已成功获得了胰岛B细胞等多种体细胞，从而为细胞治疗和再生医学的临床应用打下基础，也为药物筛选和毒性评估提供了新的平台。如胰岛移植是治疗I型糖尿病的有效方法，人们在体外定向分化胰岛B细胞，移植到糖尿病模型小鼠体内后，血糖明显地恢复到正常值。下列说法错误的是（）A.人胚胎干细胞能定向诱导分化成多种细胞类型是基因选择性表达的结果B.分化形成的各种细胞在形态、结构和生理功能上都具有稳定性差异C.胚胎干细胞的定向诱导分化体现了细胞的全能性D.分化形成的胰岛B细胞和骨髓干细胞的DNA和RNA的种类都相同13、体外培养的脂肪干细胞（ADSCs）可在不同分化诱导剂的作用下，定向分化为成脂肪细胞、成骨细胞或成软骨细胞；另有研究发现注射ADSCs可显著减少某些疾病中的细胞凋亡。下列叙述正确的是（）A.连续分裂的ADSCs大部分时间处于分裂间期B.ADSCs具有分裂和分化能力C.ADSCs在诱导剂作用下定向分化的根本原因是基因发生定向突变D.注射ADSCs能减少细胞凋亡，可能是通过抑制某些基因的表达实现的14、如图中①～④表示某细胞的部分细胞器；下列有关叙述错误的是（）

A.图示具有结构②，一定不是植物细胞B.结构①不是所有生物细胞都具有的细胞器，结构④是核糖体C.结构③是蛋白质等大分子物质合成、加工场所和运输通道D.④具有单层膜结构，是“生产蛋白质的机器”15、自2019年12月新冠病毒（遗传物质为单链RNA）疫情爆发以来，新冠病毒已出现了众多变异毒株，科学家用24个希腊字母为变异毒株命名。现已排至第15位Omieron（奥密克戎）。下列叙述正确的是（）A.与遗传物质为DNA的噬菌体相比，该病毒更容易发生变异B.使用酒精能引起新冠病毒的蛋白质变性。可以达到消毒的目的C.新冠病毒其核酸彻底水解后，可得到4种终产物D.新冠病毒其核酸是以碳链为基本骨架的生物大分子16、科学研究表明：花生种子发育过程中，可溶性糖的含量逐渐减少；脂肪的含量逐渐增加；花生种子萌发过程中，脂肪的含量逐渐减少，可溶性糖含量逐渐增加。下列分析正确的是（）A.花生种子发育过程中，可溶性糖转变为脂肪，需要大量的N元素B.同等质量的花生种子和小麦种子，萌发过程中耗氧较多的是花生种子C.花生种子发育过程中，可溶性糖转变为脂肪，更有利于能量的储存D.花生种子萌发过程中，脂肪转变为可溶性糖，与细胞内糖类的氧化速率比脂肪快有关17、呼吸熵（RQ）指单位时间内二氧化碳的产生量与氧气消耗量的比值，脂肪、蛋白质和葡萄糖彻底氧化分解时，呼吸熵依次增加。某人18岁前因长期多食少动而肥胖，18岁时患糖尿病。下列叙述错误的是（）A.在人体内葡萄糖可以转化成脂肪和各种氨基酸B.推测此人18岁后的RQ比18岁前高C.脂肪比葡萄糖氧含量少而氢含量高导致其RQ低于葡萄糖D.此人18岁前剧烈运动且以葡萄糖为呼吸底物时，骨骼肌细胞RQ大于1．018、有氧呼吸第三阶段是由一系列的氢和电子的载体按一定的顺序排列组成的连续反应体系；有关叙述正确的有（）

A.图中的ATP合酶也可分布在叶绿体内膜上B.NADH作为唯一电子供体，释放的电子最终被氧气接受生成水C.电子在传递过程中，释放的能量将H+从线粒体基质泵到膜间隙，形成浓度梯度D.图中电子传递过程与ATP合成过程偶联，利用H+浓度梯度驱动合成ATP评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)19、ATP是________________的英文名称缩写。ATP分子的结构可以简写成_____________，其中A代表___，P代表___________，〜代表一种__________。由于末端的磷酸基团具有较高的________，当ATP在酶的作用下水解时，脱离下来的末端磷酸基团________与其他分子结合，从而使后者发生变化。20、组成生物体的微量元素为________________，大量元素为_______________________21、对于绝大多数生物来说；有氧呼吸是细胞呼吸的主要形式。下图是有氧呼吸过程的图解。请回答下列问题：

（1）有氧呼吸的主要场所是__________。

（2）图中②、③所代表的物质分别是____________、__________。

（3）图中④、⑤、⑥所代表的能量中最多的是_______。

（4）请写出酒精发酵的化学反应式：________________________________________22、组成脂质的化学元素主要是_____，有些脂质物质还含有_____和_______。23、色素的吸收光谱。

（1）光谱：阳光是由____________组合成的复合光；在穿过三棱镜时，不同波长的光会分散开，形成不同颜色的光带，称为光谱。

（2）色素的吸收光谱。

24、叶绿体是绿色植物能进行_______的细胞含有的细胞器，是植物细胞的“_______制造车间”和“_______转换站”。叶绿体由_______、_______和基质构成，在类囊体薄膜上，有进行光合作用必需的_______和_____；类囊体叠合而形成_______，基粒之间充满基质；基质中含有与光合作用有关的____，还含有少量____。评卷人得分四、判断题(共3题，共12分)25、细胞分化的本质是基因选择性表达______A.正确B.错误26、ATP是细胞生命活动需要的能量()A.正确B.错误27、叶绿体中只有叶绿素吸收的光能才能用于光合作用。______A.正确B.错误评卷人得分五、非选择题(共3题，共24分)28、下面是几种生物的基本结构单位；请据图回答:

（1）图中不能称为一个生命系统是_____（填字母）；它在结构上不同于其他图示的显著特点是_____，它必须依赖_________才能生活。从生命系统的结构层次来看，D对应的层次是_________或____________。

（2）科学家根据细胞内有无_________把细胞分为原核细胞和真核细胞；它们共有的细胞器是_____。图中属原核细胞的是______(填字母）。

（3）图中能进行光合作用的是____（填字母），它们完成此生理过程的物质基础是含有__________。29、下图表示蛋白质分选的基本途径与类型；据图回答下列问题：

（1）图中①和⑦表示的生理过程是_________。

（2）直接决定蛋白质中氨基酸种类和顺序的是_；在同一个体不同部位的细胞中，蛋白质的种类不同，根本原因是______________________。

（3）若③④⑤为不同酶进入相应的细胞器发挥作用；则体现出细胞器膜具有_____的结构特点。

（4）若上述分泌蛋白为人体激素，则其合成和分泌的途径是⑦→⑧→________，之后可随血液到达全身各处，与靶细胞膜表面的____结合，进而影响细胞的功能和代谢，这是细胞膜完成____功能的分子基础。30、细胞的结构和功能是相适应的。请回答：

（1）细胞膜的基本支架由_____构成，_____分子镶嵌或贯穿其中。

（2）科学家从人的口腔上皮细胞中提取脂质，将其铺在空气﹣水界面上，测得磷脂的面积为S，据此预测：细胞的表面积_____（选填“大于”“等于”或“小于”）S/2。

（3）科学家将番茄培养在含有Ca2+、Mg2+和SiO44﹣的培养液中，一段时间后，培养液中SiO44﹣浓度升高，Ca2+、Mg2+浓度降低，这体现了细胞膜具有_____的功能。SiO44﹣浓度高于初始浓度的原因是_____。评卷人得分六、综合题(共3题，共18分)31、某同学使用显微镜观察鸭跖草叶片表皮临时装片；显微镜的目镜为10×，物镜有以下图示的两种。请回答下列问题：

(1)该同学应先用物镜________（填图中序号），观察到清晰的物像后，把要放大观察的物像移至______________，再用物镜转换器转到物镜____________（填图中序号）观察，并用________________调焦。

(2)第二次观察时，显微镜的放大倍数为________倍。

(3)第二次观察与第一次观察比较，结果是________。A．看到的细胞较第一次大而多B．看到的细胞较第一次大而少C．看到的细胞较第一次小而多D．看到的细胞较第一次小而少(4)在观察中，①与②显微镜视野中比较明亮的是____________。

(5)鸭跖草叶片表皮临时玻片制作的正确顺序是______（用箭头和序号表示）。

32、A；B、C分别是一些高等生物细胞某个分裂时期的示意图；据图回答问题：

(1).属于植物细胞有丝分裂的是图______，其主要特征是赤道板的位置上出现___________。该细胞处于的时期是_________，该植物体细胞的染色体数目是______条。

(2).B图表示的分裂方式是________，其特点是分裂过程不出现纺锤体和___________。

(3).C图细胞所处时期的主要特点是染色体着丝点整齐排列在细胞中央，_________清晰，染色体与DNA的数量之比是__________。33、为提高粮食产量，研究人员以390μmol／mol的大气CO2浓度和自然降水条件为对照组（C390+W0组），分别研究CO2浓度升高至550μmol／mol（C550+W0组）和降水增加15％（C390+W15组）对某植物净光合速率的影响；结果如图1所示。图2是叶肉细胞中部分代谢过程的模式图。回答下列问题：

（1）据图1可知，___________________和适当增加降水量可增强植物的净光合速率，推测适当增加降水量可能使气孔的开放度提高，从而增加二氧化碳吸收量，以充分利用光反应产生的____________，提高净光合速率。

（2）P为C390+W0组曲线上的点，在该光照强度下，_________________对净光合作用的促进更显著。若增加光照强度，则P点向_______（填“左下”“右上”或“不变”）移动。

（3）据图2可知，在光合作用中R酶催化C5与CO2形成_____进而合成C3被还原。当CO2／O2较低时R酶还可以催化C5和O2反应生成1分子C3和1分子2-磷酸乙醇酸，后者在酶的催化作用下转换为________后经载体T离开叶绿体；再经过叶绿体外的代谢途径转换为甘油酸回到叶绿体。

（4）经测定由叶绿体外的代谢途径回到叶绿体中的碳有所减少，最可能的原因是_____________________。依据图2，提出提高光合效率的方法：________________________________（至少两条）。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】【分析】

【详解】

间期的特点是完成DNA分子复制和有关蛋白质的合成，DNA复制在S期，蛋白质合成在G1和G2，而蛋白质合成和DNA复制过程中都有解旋过程，故C正确。2、B【分析】【分析】

据图分析；糖蛋白位于乙侧，则乙侧代表细胞膜外，甲侧代表细胞膜内；信号分子与受体结合体现了细胞膜具有信息交流的功能。

【详解】

A；图中乙侧是细胞膜的外侧；甲侧是细胞膜的内侧，A正确；

B；图体现了细胞膜具有信息交流的功能；B错误；

C；细胞膜上的蛋白质的种类越多；数量越多，细胞膜功能越复杂，C正确；

D；图说明细胞膜上的受体蛋白能与信号分子结合；D正确。

故选B。3、B【分析】【分析】

分析题图可知；在一定的范围内，随着锌离子浓度的升高，增殖率和叶绿素的含量升高，而超过一定浓度之后，则反而下降。

【详解】

A、据图可知，当Zn2+浓度为5mg/L时；叶绿素含量最多，可推知此时靑萍的叶片在光反应阶段吸收的光能最多，A正确；

B、当Zn2+浓度为10mg/L时；增殖率虽然有所减少，但仍为正值，说明青萍的个体数量仍在增加，个体增殖没有受到抑制，B错误；

C、与Zn2+浓度为5mg/L相比，当Zn2+浓度为10mg/L时，叶绿素含量减少，青萍吸收的光能减少，光反应产生的[H]和ATP减少，则导致暗反应中C3的还原减弱，故青萍叶肉细胞中C3的含量会暂时增加；C正确；

D；叶绿素不溶于水；易溶于有机溶剂，因此通常用无水乙醇来提取色素，D正确。

故选B。4、D【分析】【分析】

细胞膜的功能。

作为系统的边界；细胞膜能将细胞与外界环境分隔开。

细胞膜作为有活性的结构；能控制物质进出细胞。

细胞膜能进行细胞间的信息交流。

（1）通过化学物质来传递信息；

（2）通过细胞膜直接接触传递信息；

（3）通过细胞通道来传递信息；如高等植物细胞之间通过胞间连丝。

【详解】

A；细胞膜不仅是动物细胞的边界；也是植物细胞的边界，植物细胞的细胞壁没有活性，具有全透性，不能作为细胞的边界，A错误；

B；细胞膜能控制物质进出细胞；但控制能力是相对的，如病毒等病原体可能会进入细胞，B错误；

C；相邻细胞的信息交流不全靠细胞间接触；还有通过体液运输或胞间连丝进行信息交流，C错误；

D；细胞膜将细胞与外界环境分隔开；保障了细胞内部环境的相对稳定，D正确。

故选D。5、D【分析】【分析】

蛋白质主要由C；H、O、N4种元素组成；很多蛋白质还含有P、S元素，有的也含有微量的Fe、Cu、Mn、I、Zn等元素。构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构特点是每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团。氨基酸在核糖体上通过脱水缩合的方式形成多肽。

【详解】

蛋白质的基本单位是氨基酸；氨基酸由C；H、O、N等元素组成；氨基酸经过脱水缩合形成多肽；一条或几条多肽链连接在一起，形成一定的空间结构，构成蛋白质。所以形成蛋白质分子结构的层次，从小到大依次是②→①→③→⑤→④→⑥，即D正确，ABC错误。

故选D。6、B【分析】【分析】

渗透作用是指水分子等溶剂分子通过半透膜从低浓度一侧运输到高浓度一侧；条件是半透膜和浓度差．由于外界溶液浓度等于细胞液浓度；则细胞液浓度不变；当外表皮细胞放在浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中，细胞液浓度先增加，后减少。

【详解】

水分子的跨膜运输是自由扩散；属于被动运输。用完全培养液培养浸泡紫色洋葱，保持了外表皮细胞的生活状态（细胞液浓度为甲）。用蔗糖溶液处理时，由于外界溶液的浓度大于细胞液的浓度，使细胞失水导致质壁分离，细胞液浓度升高；发生质壁分离后立即放入蒸馏水中，因蒸馏水浓度小于细胞液浓度，导致质壁分离复原，随着细胞吸水，细胞液浓度逐渐降低，逐渐恢复至甲；细胞接着吸收水分，细胞液浓度降低，此时外表皮细胞液浓度为乙，因此外表皮细胞液的浓度应为甲浓度大于乙浓度。

故选B。7、A【分析】【分析】

物质跨膜运输方式包括自由扩散；协助扩散、主动运输、胞吞和胞吞；其中协助扩散和主动运输需要载体蛋白的协助。

【详解】

A；一种tRNA只有一种反密码子；反密码子与对应的密码子进行碱基互补配对，只能转运一种氨基酸，A正确；

B；生长素的转运是极性运输；赤霉素等植物激素并不是极性运输，B错误；

C；胰岛素通过体液运输到全身；但只有靶细胞有相应的受体与其进行结合，C错误；

D；氧气在血液中运输需要红细胞中的血红蛋白作为载体,D错误。

故选A。8、B【分析】【详解】

萌发过程中；因为不能进行光合作用会进行呼吸作用消耗有机物，总量会减少，A错误。及时排涝能防止根部细胞进行无氧呼吸产生酒精，B正确。进入夜间，叶肉细胞进行细胞呼吸能合成ATP，C错误。叶片黄化，叶绿素减少，叶绿体对红光的吸收是减少的，D错误。

【考点定位】本题考查细胞呼吸和光合作用相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。9、D【分析】【分析】

植物的光合作用强度大于呼吸作用强度时；密闭装置内的二氧化碳浓度减小；植物的光合作用强度小于呼吸作用强度时，密闭装置内的二氧化碳浓度增大。一天中光照强度先由弱变强，然后再由强变弱。图中D点和H点应是光合作用强度与呼吸作用强度相等的点。

【详解】

A.H点时植物同时进行光合作用和呼吸作用；产生ATP的场所包括细胞质基质；线粒体和叶绿体，A错误；

B.光合作用是从C点开始的；CD段（不包括D点）光合作用强度小于呼吸作用强度，所以二氧化碳浓度增加变慢，B错误；

C.A点没有光照；只进行呼吸作用，处于实线与虚线的另一交叉点处光合作用强度大于呼吸作用强度，C错误；

D.I点二氧化碳浓度低于A点，说明经历一天的植物体内的有机物有积累，容器内O2含量增加；D正确。

故选D。

【点睛】

本题易错选B项，错因在于对光合作用强度、呼吸作用强度和密闭装置内的二氧化碳浓度的关系理解不清。二、多选题(共9题，共18分)10、A:B【分析】【分析】

1、叶绿体色素分为叶绿素（包括叶绿素a和叶绿素b）和类胡萝卜素（包括胡萝卜素和叶黄素）；其中叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光。

2；白光最有利于植物净光合速率的提高；因为白光是复色光，而植物在主要吸收红光和蓝紫光的同时，也或多或少吸收其他波长的光，有利于光合作用的提高。

【详解】

A、CO2的固定量应表示番茄幼苗的总光合作用；A错误；

B；叶绿体中的类胡萝卜素在红光区域无吸收峰；B错误；

C、在一定范围内，适当增加大棚内的CO2浓度，合成的C3增加，C3的消耗不变，因此C3含量增加；C正确；

D；大棚种植时用无色透明薄膜可透过可见光中的各色光；而有色薄膜如蓝色薄膜只能透过蓝光，D正确。

故选AB。11、B:C【分析】【分析】

分析题文：离子通过离子泵的跨膜运输需要载体和消耗能量；属于主动运输。据此分析作答。

【详解】

A；离子通过离子泵的跨膜运输需要载体和消耗能量；属于主动运输，A错误；

B；主动运输过程中；ATP在酶的作用下水解时，脱离下来的末端磷酸基团与离子泵结合，使离子泵磷酸化，B正确；

C；ATP水解释放的磷酸基团的过程中会使离子泵的空间结构发生变化；C正确；

D；离子泵的本质为蛋白质；故加入蛋白质变性剂会降低离子泵跨膜运输离子的速率，D错误。

故选BC。

【点睛】12、C:D【分析】【分析】

细胞分化是指在个体发育中；由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态；结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质：基因的选择性表达。

【详解】

A；细胞分化的实质是基因的选择性表达；A正确；

B；细胞分化使不同细胞在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异；细胞分化一般是稳定的、不可逆的，B正确；

C；胚胎干细胞的定向诱导分化只是产生多种类型的细胞；并没有发育成完整个体，没有体现细胞的全能型，C错误；

D；细胞分化的过程中DNA保持不变；但基因的选择性表达使得RNA的种类不完全相同，D错误。

故选CD。

【点睛】13、A:B:D【分析】【分析】

1；细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂结束产生新细胞到下一次分裂结束所经历的全过程；分为间期（90%～95%）与分裂期（5%～10%）两个阶段。

2；细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程；也称为细胞编程性死亡，是细胞核生物体的正常的生命现象，与细胞坏死不同。

3；细胞分化：

（1）定义：细胞分化是指在个体发育中；由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态；结构和生理功能上发生稳定性差异的过程；

（2）细胞分化的特点：普遍性；稳定性、不可逆性和不变性；

（3）细胞分化的实质：基因的选择性表达；细胞分化的结果：细胞的种类增多；细胞中细胞器的种类和数量发生改变，细胞功能趋于专门化。

【详解】

A；在细胞周期中；间期占比为90%～95%，故连续分裂的ADSCs大部分时间处于分裂间期，A正确；

B；干细胞是动物或人体内保留着分裂分化能力的细胞；由题意可知：ADSCs具有分裂和分化能力，B正确；

C；ADSCs在诱导剂作用下定向分化的根本原因是基因的选择性表达；C错误；

D；细胞凋亡是由基因决定的编程性死亡；故推测注射ADSCs能减少细胞凋亡，可能是通过抑制某些基因的表达实现的，D正确。

故选ABD。14、A:C:D【分析】【分析】

分析图可知：图示表示部分细胞结构；其中①为线粒体，是有氧呼吸的主要场所；②是中心体，与细胞的有丝分裂有关；③是高尔基体，在动物细胞中与分泌物的形成有关，在植物细胞中与细胞壁的合成有关；④为核糖体，是合成蛋白质的场所。

【详解】

A；②是中心体；图示可能是动物细胞和低等植物细胞，A错误；

B；结构①是线粒体；不是所有生物细胞都具有，如原核细胞，结构④是核糖体，B正确；

C；结构③是高尔基体；是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的场所，不是蛋白质的合成场所，C错误；

D；④为核糖体；无膜结构，D错误。

故选ACD。

【点睛】15、A:B:D【分析】【分析】

病毒是非细胞生物；只能寄生在活细胞中进行生命活动。病毒依据宿主细胞的种类可分为植物病毒；动物病毒和噬菌体；根据遗传物质来分，分为DNA病毒和RNA病毒；病毒由核酸和蛋白质组成。

【详解】

A；新冠病毒的遗传物质是RNA（单链RNA）；与遗传物质为DNA的噬菌体相比，该病毒更容易发生变异，A正确；

B；酒精是有机化合物；有很大的渗透能力，能打入细菌和病毒的内部，使蛋白质分子结构改变，引起蛋白质变性，从而达到消毒的目的，B正确；

C；新冠病毒的遗传物质是RNA；彻底水解后有6种产物，分别是A、U、G、C四种碱基，以及磷酸和核糖，C错误；

D；新冠病毒的核酸（RNA）是以碳链为基本骨架的生物大分子；D正确。

故选ABD。16、B:C:D【分析】【分析】

糖类是主要的能源物质；脂肪是主要的储能物质。脂肪与糖类的组成元素都是C；H、O，与糖类比，脂肪的含氢量远远高于糖类，而含氧量较糖类低，因此氧化分解时，脂肪耗氧量大。

【详解】

A；脂肪只有C、H、O三种元素；不需要N元素，A错误；

B；花生种子含大量脂肪；小麦种子含大量淀粉，与糖类比，脂肪的含氢量远远高于糖类，而含氧量较糖类低，因此氧化分解时，脂肪耗氧量大，同等质量的花生和小麦种子，萌发过程中耗氧较多的是花生种子，B正确；

C；脂肪是主要的储能物质；可溶性糖转变为脂肪，更有利于能量的储存，C正确；

D；花生种子萌发过程中；脂肪转变为可溶性糖，与细胞内糖类的氧化速率比脂肪快有关，D正确。

故选BCD。

【点睛】17、A:B:D【分析】【分析】

葡萄糖在酶的参与下进行有氧呼吸反应式如下：C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量；

葡萄糖在酶的参与下进行无氧呼吸反应式如下：：C6H12O6→2C3H6O3+能量。

【详解】

A；在人体内葡萄糖可以转化成脂肪和各种非必需氨基酸、A错误；

B；18岁之前某人长期多食而肥胖；其营养过剩，说明糖类过多，部分糖类转化为脂肪，此时主要由葡萄糖供能，RQ值为1；18岁后患糖尿病，患者葡萄糖的利用发生障碍，机体主要靠脂肪供能，因此RQ值小于1，故此人18岁后的RQ值比18岁前低，B错误;

C；呼吸熵是二氧化碳量的产生量与氧气消耗量的比值；而脂肪中碳、氢比例高于葡萄糖，氧比例低于葡萄糖，同质量的脂肪氧化分解消耗的氧气多于葡萄糖，因此呼吸熵更低，C正确；

D、平静状态人体进行有氧呼吸，有氧呼吸吸收氧气的量与释放二氧化碳的量相等；剧烈运动时既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸，人体无氧呼吸的产物是乳酸，不产生二氧化碳，因此剧烈运动时，人体细胞呼吸产生的二氧化碳只来自有氧呼吸，分解葡萄糖过程产生CO2的物质的量与消耗O2的物质的量相等；RQ等于1，D错误；

故选ABD。18、C:D【分析】【分析】

线粒体是双层膜结构的细胞器；有氧呼吸的主要场所是线粒体；有氧呼吸的第三阶段在线粒体内膜上进行，生成水和大量能量。

【详解】

A；光合作用的光反应阶段也能合成ATP；其场所是类囊体薄膜，故图中的ATP合酶也可分布在叶绿体的类囊体膜上，A错误；

B；由图示可知；NADH和FADH都可作为电子供体，释放的电子最终被氧气接受生成水，B错误；

CD、将H+从线粒体基质泵入内外膜之间的膜间隙是主动转运过程，其能量来自于高能电子经过一系列的电子传递体时释放的能量；膜间隙的H+浓度高于线粒体基质的H+浓度，H+顺浓度梯度经ATP合酶转移至线粒体基质，同时利用Pi和ADP合成ATP。故图中电子传递过程与ATP合成过程偶联，利用H+浓度梯度驱动合成ATP；CD正确。

故选CD。三、填空题(共6题，共12分)19、略

【解析】①.腺苷三磷酸②.A—P〜P〜P③.腺苷④.磷酸基团⑤.特殊的化学键⑥.转移势能⑦.挟能量20、略

【分析】【详解】

微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素，组成生物体的微量元素为Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo；大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，大量元素为C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg。【解析】①.FeMnZnCuBMo②.CHONPSKCaMg21、略

【分析】【分析】

图中①②③所代表的物质分别是葡萄糖；丙酮酸、氧气；④有氧呼吸第一阶段、⑤有氧呼吸第二阶；⑥有氧呼吸第三阶段。

【详解】

（1）有氧呼吸的主要场所是线粒体。

（2）通过分析可知；图中②；③所代表的物质分别是丙酮酸、氧气。

（3）有氧呼吸第三阶段释放能量最多；故图中④；⑤、⑥所代表的能量中最多的是⑥。

（4）酒精发酵的化学反应式：C6H12O62C2H5OH+2CO2+少量能量。

【点睛】

本题考查了细胞呼吸的相关知识，意在考查考生的识记能力，能够识记有氧呼吸与无氧呼吸的本质区别以及有氧呼吸的场所。【解析】线粒体丙酮酸氧气⑥C6H12O62C2H5OH+2CO2+少量能量22、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】C、H、ONP23、略

【分析】【详解】

色素的吸收光谱。

（1）光谱：阳光是由不同波长的光组合成的复合光；在穿过三棱镜时，不同波长的光会分散开，形成不同颜色的光带，称为光谱。

（2）色素的吸收光谱：类胡萝卜素包括叶黄素和胡萝卜素，主要吸收蓝紫光，叶绿素包括叶绿素a和叶绿素b，主要吸收蓝紫光和红光。【解析】不同波长的光24、略

【解析】①.光合作用②.养料③.能量④.双层膜⑤.类囊体⑥.色素⑦.酶⑧.基粒⑨.酶⑩.DNA四、判断题(共3题，共12分)25、A【分析】【详解】

细胞分化的本质是基因的选择性表达，可以产生特有的蛋白质，例如红细胞中血红蛋白基因表达产生血红蛋白，故上述说法正确。26、B【分析】【分析】

ATP是腺苷三磷酸的英文缩写；结构简式：Ａ－Ｐ～Ｐ～Ｐ（A代表腺苷，P代表磷酸基团，～代表特殊化学键，－代表普通化学键。）ATP的分子中的特殊化学键中储存着大量的能量，所以ATP被称为高能磷酸化合物。这种高能磷酸化合物的化学性质不稳定，在水解时，一般是远离腺苷的特殊化学键断裂，释放出大量的能量。ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质。

【详解】

ATP是为细胞生命活动直接提供能量的物质，即ATP是一种物质，而不是能量；所以错误。27、B【分析】【详解】

叶绿体中类胡萝卜素吸收的光能也能用于光合作用，故错误。五、非选择题(共3题，共24分)28、略

【分析】【分析】

图示是几种生物的基本结构模式图；其中A细胞有细胞壁，有细胞核，为植物细胞；B细胞有细胞核，无细胞壁，为动物细胞；C细胞无核膜，属于原核细胞（细菌细胞）；D细胞无核膜，属于原核细胞（蓝藻细胞）；E无细胞结构，属于病毒。

【详解】

（1）最小的生命系统是细胞,病毒无细胞结构；不能称为一个生命系统，图中E表示病毒，因此图中不能称为一个生命系统是E；A为植物细胞，B为动物细胞，C为细菌，D为蓝藻，它们都具有细胞结构，所以病毒在结构上不同于A；B、C、D的显著特点是没有细胞结构；因为病毒没有细胞结构，不能独立代谢，因此它必须依赖活细胞才能生活；D蓝藻是单细胞原核生物，从生命系统的结构层次来看，D对应的层次既是个体又是细胞。

（2）科学家依据细胞内有无以核膜为界限的细胞核；将细胞分为原核细胞和真核细胞，原核细胞中仅有核糖体一种细胞器，因此它们共有的细胞器是核糖体。因为图中C细菌和D蓝藻细胞都无核膜包围的成形的细胞核，故C；D都属于原核细胞。

（3）图中A是含叶绿体的植物细胞；D为蓝藻，其细胞中不含叶绿体，但含有光合色素（叶绿素和藻蓝素），故能进行光合作用的是A；D，它们完成此光合作用的物质基础是含有光合色素。

【点睛】

本题结合几种生物的基本结构单位示意图，考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同、病毒等知识，要求考生识记病毒的结构，明确病毒没有细胞结构；识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能准确判断图中各基本结构单位的名称，再结合所学的知识准确答题。【解析】E无细胞结构活细胞细胞个体核膜核糖体CDAD叶绿素、藻蓝素29、略

【分析】试题分析：（1）据图可知；过程①和⑦表示在核糖体上合成多肽，即翻译过程。

（2）翻译是指以mRNA为模板合成蛋白质的过程；因此蛋白质中氨基酸的种类和位置取决于mRNA中密码子的种类和位置；同一个体不同细胞的蛋白质不同是细胞分化的结果，细胞分化的实质是基因的选择性表达。

（3）酶是生物大分子；进入不同细胞器的方式是胞吞，体现了生物膜结构特点是具有一定的流动性。

（4）分泌蛋白的合成和运输依次经过的结构是⑦→⑧→⑨→⑩；随血液到达全身各处，与靶细胞膜表面的糖蛋白（受体）结合，使靶细胞发生相应的生理变化，该过程反映了细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能。

考点：本题考查蛋白质的合成和运输、生物膜的结构与功能等知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理判断或得出正确结论的能力。【解析】翻译）mRNA中碱基的排列顺序基因的选择性表达一定的流动性⑨→⑩受体信息交流（传递）30、略

【分析】【分析】

细胞膜主要由脂质和蛋白质组成；脂质主要是磷脂，另外还有少量的糖类。糖类和细胞膜上的蛋白质结合形成糖蛋白。细胞膜的主要功能是控制物质进出细胞，将细胞与外界环境分隔开，进行细胞间的信息交流。生物膜的流动镶嵌模型认为，磷脂双分子层构成了膜的基本支架，具有流动性，蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层，有的贯穿于整个磷脂双分子层，大多数蛋白质分子也是可以运动的。

【详解】

（1）流动镶嵌模型认为；细胞膜的基本支架是磷脂双分子层构成的，蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层，有的贯穿于整个磷脂双分子层。

（2）口腔上皮细胞属于真核细胞，生物膜包括细胞膜、细胞器膜、核膜，且生物膜是由磷脂双分子层构成，若提取所有膜的磷脂面积为S，则细胞的表面积应小于S/2。

（3）科学家将番茄培养在含有Ca2+、Mg2+和SiO44-的培养液中，一段时间后，培养液中SiO44-浓度升高，Ca2+、Mg2+浓度降低，说明细胞在吸收水分的同时也吸收了离子，这体现了细胞膜具有控制物质进出细胞的功能。且细胞膜对不同离子的吸收速率不同体现了细胞膜的选择透过性。SiO44-浓度高于初始浓度的原因是番茄吸收水较多，吸收SiO44-较少；使外界溶液浓度增大。

【点睛】

本题考查细胞生物膜的结构和功能的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解析】磷脂双分子层蛋白质小于控制物质进出细胞番茄吸收水较多，吸收SiO44﹣较少六、综合题(共3题，共18分)31、略

【分析】【分析】

1；物镜越长；放大倍数越大，图中①是10倍物镜，②是40倍物镜；物像放大倍数是物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积。

2；高倍物镜的使用方法：先在低倍物镜下找到清晰的物像→移动装片将观察的目标移至视野中央→转动转换器；换用高倍物镜→调节反光镜和光圈，使视野亮度适宜→调节细准焦螺旋使物像清晰。

【详解】

（1）高倍物镜的使用方法：先在低倍物镜下找到清晰的物像；①是低倍物镜，因此该同学应先用物镜①观察清楚后，把要放大观察的物像移至视野中央，转到转换器换成②高倍镜观察，调节反光镜和光圈，使视野亮度适宜，并用细准焦螺旋调焦。

（2）显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数；在第二次观察（高倍镜）时，显微镜的目镜为10×，物镜为40×，显微镜的放大倍数为400。

（3）显微镜的放大倍数越大；视野中看的细胞数目越少，细胞越大。第二次高倍镜观察与第一次低倍镜观察比较，结果是看到的细胞较第一次大而少。

故选B。

（4）在观察中；低倍镜的视野亮，即①的显微视野中比较明亮。

（5）首先要将载玻片擦洗干净，然后滴上清水，然撕去叶表皮薄皮，展平放在清水中，最后再盖上载玻片，故顺序为③→①→④→②。【解析】(1)①视野中央②细准焦螺旋。