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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪教版一年级语文下册月考试卷802考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、下面音节中,声调符号的位置正确的是()。A.hoúB.gūaC.yaóD.huǒ2、下面书写笔顺不正确的是()。A.B.C.D.3、下面的字中包含“横折提”的笔画的是()。A.菊B.也C.放D.许4、下列音节中缺少的是a的几声()。

bàbayǎyǔwáwaA.一声B.二声C.三声D.四声5、判断哪个是四声调()。A.īB.ǘC.úD.ù6、下列所述图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.等边三角形B.平行四边形C.正五边形D.圆7、如果2是方程x2﹣3x+k=0的一个根,则常数k的值为()A.1B.2C.﹣1D.﹣28、下列运算正确的是()A.a+2a=3a2B.a3•a2=a5C.(a4)2=a6D.a4+a2=a4评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)9、组一组。

清:____、____、____10、”红“共____画,”叶“共____画。11、将下面的字按照结构进行分类。

黄猫杏桃苹红多群颗堆。

左右结构:____

上下结构:____12、多音字组词。

系________

________13、“家”共____画,“禾”共____画。14、看拼音,写词语。kǔnǎoláojìcūxīn____________15、读拼音,写汉字。xuéxiàoàiyǒu________________评卷人得分三、问答题(共5题,共10分)16、除了石榴,你还知道哪些好吃的水果?请列举五个。17、根据课文《火车的故事》;按先后顺序排列。

①蒸汽机火车②磁悬浮火车③内燃机火车④电力火车18、阅读课文《这个办法好》片段;回答问题。

这个办法好。

毛泽东七岁的时候;常和小伙伴们到山上去放牛,砍柴,捡果子。

有一回;他想:怎样能放好牛,又有多砍些柴,还能捡些果子呢?他想出了一个办法,把大家分成三个小组:一组放牛,一组砍柴,一级捡果子。

天快黑了;放牛的把牛喂得饱饱的,砍柴的背回了许多柴,捡果子的捡了满篮的野果子。

毛泽东把柴和果子分成八份;每人一份。大家牵上牛,背上柴,提上篮子,高高兴兴地回家了。

毛泽东想出的好办法是?19、写一写。

有趣的动物园。

今天下午;妈妈带我到动物园去动物。

动物园有各种各样的动物。有顽皮的猴子;美丽的孔雀、有笨重的黑熊、可怕的蟒蛇;还有凶恶的狼。猴子很淘气,跳来跳去,引得大家哈哈大笑。最吸引我的是孔雀,它的羽毛展开了,像一把大扇子,美丽极了,好像在和我们比美。

动物园有哪些动物?最吸引我的动物是?20、请用汉字写出数字一至十。评卷人得分四、翻译(共2题,共10分)21、读诗《静夜思》,解释诗句的意思。(1)、床前明月光____(2)、低头思故乡____22、读诗《静夜思》,写出下列诗句的意思。(1)、疑是地上霜____(2)、举头望明月____评卷人得分五、连线题(共4题,共28分)23、连线。

男尘尖明。

日+月=____田+力=____

小+土=____小+大=____24、选一选。

九月____A;放风筝。

二月____B;重阳节。

五月____C;舞龙灯。

正月____D;赛龙舟。

八月____E;橘子黄。

十月____F、桂花香25、连一连。

蓝蓝的____A;贝壳。

金黄的____B;小虾。

雪白的____C;沙滩。

青青的____D、海水26、连线。

采+彡=____;

走+取=____;

又+欠=____;参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、D【分析】【分析】汉语拼音标调规则:有a在;给a戴,a要不在,oe戴,iu一起的时候,谁在后面给谁戴。故选D。

【点评】本题考查汉语拼音声调符号位置的正确书写。2、B【分析】【分析】字母a的写法是先写左半圆;然后写竖弯,故选B。

【点评】本题考查三个单韵母的正确写法。3、D【分析】【分析】笔画“横折钩”和“横折提”;要注意区分。“许”的第二笔是横折提,故选D。

【点评】本题考查学生对笔画“横折钩”和“横折提”的区分。4、A【分析】【分析】bà读四声,yǎ读三声,wá第二声,ba;wa读轻声;却少的是一声,故选A。

【点评】本题考查四声的掌握情况。5、D【分析】【分析】二声扬;四声降,①②和③要与④区别开,故选④。

【点评】本题考查二声和四声的区别。6、D【分析】根据中心对称图形和轴对称图形的定义对各选项进行判断.【解析】解:等边三角形为轴对称图形;平行四边形为中心对称图形;正五边形为轴对称图形;圆既是轴对称图形又是中心对称图形.

故选:D.7、B【分析】把x=2代入已知方程列出关于k的新方程,通过解方程来求k的值.【解析】解:∵2是一元二次方程x2﹣3x+k=0的一个根;

∴22﹣3×2+k=0;

解得;k=2.

故选:B.8、B【分析】根据整式的加法和幂的运算法则逐一判断即可.【解析】解:A;a+2a=3a;此选项错误;

B、a3•a2=a5;此选项正确;

C、(a4)2=a8;此选项错误;

D、a4与a2不是同类项;不能合并,此选项错误;

故选:B.二、填空题(共7题,共14分)9、清澈清水澄清【分析】【分析】这类题目是考查学生对词义的掌握;学生要学会用生字组词。清澈,水清而见底。清水,清澈的水。澄清,现多用于撇清关系。

【点评】考查学生对词义的掌握,学生要学会组词。10、65【分析】【分析】红共6画;分别是撇折;撇折、提、横、竖、横,叶共5画,分别是竖、横折、横、横、竖。

【点评】考查学生对生字笔画的掌握,学生要学会数笔顺。11、猫桃红群颗堆黄杏苹多【分析】【分析】考查学生对字形的掌握;猫;桃、红、群、颗、堆都是左右结构;黄、杏、苹、多是上下结构。

【点评】学生应重点掌握生字的字形,了解生字的结构。12、xì关系jì系鞋带【分析】【分析】主要考查学生对多音字的掌握。系是多音字。读作xì;关系。读作jì,是一个动词,系鞋带。

【点评】学生应重点掌握多音字的读写。13、105【分析】【分析】考查学生对生字笔画的掌握。家共10画;禾共5画。

【点评】考查学生对生字笔画的掌握,学生要学会数笔顺。14、苦恼牢记粗心【分析】【分析】这类题目是考查学生对拼音的掌握。苦恼;感到烦恼。牢记,牢牢地记得。粗心,不细心。

【点评】考查学生对拼音的熟悉程度,学生要学会掌握。15、学校爱有【分析】【分析】考查学生对汉字的掌握;应注意正确标调。学校,我们读书上学的地方。爱,喜爱,喜欢。有,反义词是没有。

【点评】本题考查学生对拼音的熟悉程度,学生应该掌握。三、问答题(共5题,共10分)16、西瓜、苹果、梨子、桃子、草莓。【分析】【分析】主要考查学生对文化常识的掌握。我们熟知的水果还有:西瓜;苹果、梨子、桃子、草莓等等。

【点评】考查学生对文化常识的理解,掌握生活常识有利于回答此类题目。17、①③④②【分析】【分析】这道题是按先后顺序排列;一定要熟悉课文,边读边思考,才能找出火车发展的历史。

【点评】本题考查学生对课文内容的熟悉和理解程度,锻炼了学生阅读和综合能力。通过本课的学习,是学生了解火车的有关知识,看到科学技术的飞速发展,对科技知识产生兴趣。18、把大家分成三个小组:一组放牛,一组砍柴,一级捡果子。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文内容的掌握。在第二段可以看出;这个好办法是:把大家分成三个小组:一组放牛,一组砍柴,一级捡果子。

【点评】此题考查学生对课文内容的掌握,学生需要仔细理解。19、孔雀、猴子、黑熊、蟒蛇、狼;孔雀【分析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。动物园里有顽皮的猴子;美丽的孔雀、有笨重的黑熊、可怕的蟒蛇;还有凶恶的狼,其中最吸引我的是孔雀。

【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。20、一、二、三、四、五、六、七、八、九、十【分析】【分析】这类题目是考查学生对文化常识的掌握。数字一至十包括:一;二、三、四、五、六、七、八、九、十。

【点评】本题考查学生对文化常识的掌握,本节课我们学习了生字“八”,对于一至十的其他数字,学生也要学会书写。四、翻译(共2题,共10分)21、明亮的月光照在床前|不由得思念起故乡来【分析】【分析】这类题目是考查学生对诗句意思的掌握。床前明月光;明亮的月光照在床前。低头思故乡,不由得思念起故乡来。

【点评】本题考查学生对诗句意思的掌握,学生必须掌握《静夜思》的诗歌意思。【解析】1、①明亮的月光照在床前。

2、①不由得思念起故乡来。

22、地上就像铺了一层白霜。|远离家乡的人望着那天上的月亮。【分析】【分析】考查学生对诗文翻译的掌握;应注意掌握。疑是地上霜:地上就像铺了一层白霜。举头望明月,远离家乡的人望着那天上的月亮。

【点评】考查学生对诗文翻译的掌握,教师应重点强调,这样能更好的掌握古诗。【解析】1、①地上就像铺了一层白霜。

2、①远离家乡的人望着那天上的月亮。

五、连线题(共4题,共28分)23、明男尘尖【分析】【分析】这类题目是考查学生对字形的掌握。日+月=明;田+力=男;小+土=尘;小+大=尖;

【点评】考查学生对字形的掌握,学生要学会拼字。24、BADCFE【分析】【分析】考查学生对文化常识的掌握。二月春季放风筝;五月端午赛龙

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