2024年华东师大版九年级生物下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年华东师大版九年级生物下册阶段测试试卷459考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、如图是神经元的结构模式图；图中细胞体的结构标号是（）

A.①B.②C.③D.④2、呼吸作用的实质是（）A.分解有机物，贮存能量B.制造有机物，贮存能量C.分解有机物，释放能量D.制造有机物，释放能量3、人体呼出的二氧化碳气体的最终来源是（）A.细胞B.肺泡C.毛细血管D.静脉4、与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的，在100米跑的过程中，大腿肌肉的活动情况是（）A.都持续收缩B.先同时收缩，再同时舒张，交替进行C.都同时舒张D.一组收缩，另一组舒张，交替进行5、制作临时装片时，必须让盖玻片的一边先接触水滴，然后再缓缓地盖上，其目的是（）A.防止水溢出来污染装片B.避免实验材料移动C.避免盖玻片下面出现气泡D.增强透明度6、移栽植物常在阴雨天气或傍晚进行，目的是（）A.降低呼吸作用B.降低蒸腾作用C.加强光合作用D.降低光合作用评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)7、下列说法正确的是（）A.只有哺乳动物才有学习行为B.只有鸟类和哺乳动物具有学习行为C.动物越高等，形态结构越复杂，学习行为也越复杂D.先天性行为是由遗传物质控制的8、某班同学对人群中双眼皮（由显性基因D控制）和单眼皮（由隐性基因d控制）的遗传情况进行了抽样调查，其调查及统计结果如下表．下列说法正确的是（）。组别父母性状子、女子、女父母双眼皮单眼皮双眼皮单眼皮Ⅰ双眼皮单眼皮1208550Ⅱ单眼皮双眼皮1005648Ⅲ双眼皮双眼皮809036Ⅳ单眼皮单眼皮60064A.Ⅰ组父亲的基因组成为DdB.Ⅱ组中，母亲的基因组成为DDC.Ⅲ组中，如有一对夫妇再生一个孩子，该孩子是单眼皮的机率为25%D.Ⅳ组中，有一家庭的母亲做了双眼皮手术，如该对夫妇再生一个孩子是双眼皮的机率为100%9、从保护环境的角度考虑，我们不提倡大力开发和利用哪种资源（）A.开采石油，利用化学能B.利用光能转化成化学能C.利用水力，修建大型水电站D.修建核电站10、（多选）女性生殖系统中能够产生卵细胞并分泌雌性激素的器官和男性生殖系统中能够产生精子并分泌雄性激素的器官分别是（）A.子宫B.卵巢C.睾丸D.前列腺11、真菌和细菌在自然界中重要的作用是（）A.促进自然界物质循环B.分解有机物C.吸收二氧化碳D.产生氧气12、下列对运动器官（结构）的叙述中，错误的是（）A.鱼类的运动器官是鳍B.鸟类的运动器官是鳍C.变形虫的运动结构是伪足D.草履虫的运动结构是刚毛13、小明依据下列因素开展探究“种子萌发的外部条件”实验；记录结果如下表，请判断下列推论正确的是（）

。比较项目

实验组水分阳光温度实验现象甲组适量的水分有光28度种子萌发乙组适量的水分遮光28度种子萌发A.该实验研究的变量是光照B.实验结论是种子萌发需要适宜温度C.该实验研究的变量是水分D.实验结论是种子萌发不需要光14、下列属于共生现象的是（）A.根瘤菌与豆科植物形成根瘤B.用乳酸菌制泡菜C.大肠杆菌生活在人的大肠内D.海葵与寄生蟹15、对消化液的叙述不正确的是（）A.都参与食物的消化B.都是由消化腺分泌的C.都含有一种或多种消化酶D.都进入小肠评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)16、（2012•莱芜模拟）今年4月20日；美国路易斯安那州外海一钻油平台发生爆炸沉没，造成墨西哥湾数十年来最严重的漏油事故．截至5月18日，事故现场每天流入墨西哥湾的原油量高达五千桶，如果漏油无法控制，后果将不堪设想．请回答：

（1）如图为墨西哥湾生态系统食物网简图．

①该食物网中包含____条食物链，写出其中最短的一条：____．

②石鳖和石械在生态系统中扮演的角色是____，它们之间存在着____关系．

③海藻属于最低等的植物类群，它在结构上的特点是____．

（2）漏油事故产生的油污在海面大面积漂浮，将严重危及鱼、虾、蟹、贝等水生动物的生存，其原因是____．

（3）为解决石油污染，科学家在1975年就把能分解三种烃类的基因都转移到能分解另一种烃类的细菌内，创造出了能分解四种烃类的“超级细菌”，大大提高了细菌分解石油的效率．超级细菌与动植物细胞相比，其结构特点是____；海葵这类动物的共同特征是____．17、（2011•晋江市校级模拟）为了探究植物的生理作用；某同学设计了下图的装置，A与B两装置分别表示种子和幼苗进行的生理作用，A；B装置间用玻璃管连接．据图回答：

①向A装置中加适量的水；

②将图中连接B装置的玻璃管左端通入澄清的石灰水溶液中；并将B装置进行黑暗处理2天；

③将处理后的幼苗选1-2片生长健壮的叶片；用不遮光纸从上下两面遮住叶片的一部分；

④摘取处理后的叶片；放入盛有酒精的小烧杯中水浴加热，脱色；

⑤取出叶片漂洗；滴加碘液．

（1）步骤①加适量的水一段时间后，B装置中幼苗的光合作用将____（填“加强”或“减弱”），其原因是种子____作用加强后给幼苗提供较多的____．

（2）步骤②暗处理的目的是为了消耗叶片中原有的____，将图中连接B装置的玻璃管左端通入澄清石灰水溶液中，石灰水将会变____；那说明幼苗也进行了呼吸作用．

（3）步骤③将叶片部分遮光，部分见光的目的是为了设置____．

（4）步骤④将叶片脱色后，那么酒精将会变成____色．

（5）步骤⑤滴加碘液后，叶片遮光部分____色，见光部分变____色，说明绿叶在光下会合成____．18、阅读下面的小故事；并回答问题。

《酸啤酒的秘密》

1865年．法国立耳城的制酒作坊里发生了一件怪事；本来香味芬芬的啤酒都变成酸得不能下咽的酸酒．酒厂的老板个个焦急万分，因为一批批酿制的啤酒发出酸味，全都都堆在酒窖里．再也卖不出去了．

“香味芬芬的啤酒怎么无缘无故就发酸了呢？”

对于这个难题没有一个人知道它的答案．各家酒厂的老板天天在一起；愁眉苦脸地商讨着解决办法．

当时大家都认为化学是神秘万能的；就决定给城里大名鼎鼎的化学家巴斯德写封信，想知道这个难题的答案．

巴斯德花了许多时间；把发酸的啤酒对照着不发酸的啤酒，在显微镜下仔仔细细地观察．

奇怪的是；在发酸的酒里，总能看到许多在一百多年前列文虎克就曾经描述的细菌．它们一共有两种类型．其中有一中随着酒味变酸，就逐渐增多，并切变得活跃起来；而另一种则始终没有变化．

但是在不发酸的酒里；却永远只能见到后一种细菌的存在．

他每天仔细地观察；详细记录．经过几百次的核对，巴斯德终于弄清了酒味发酸的原因．原来麦芽酿成酒是由后一种细菌作用的结果，因此在每一种酒里，不论发酸的或不发酸的都能够发现它们的足迹；而前一种细菌则是造成酒味变酸的祸首．又经过许多次实验以后，才更加清楚地知道这是一种叫做乳酸杆菌的细菌．它们会把酸酒的成分分解成酸，使啤酒变酸．巴斯德研究了酒味变酸的愿因．现在只需在显微镜下检查一下酒汁，在也用不着用嘴去品味，就能肯定酒是不是变酸了．甚至还能根据乳酸杆菌的多少，大致确定酒味发酸的程度．

巴斯德把各家酒厂的老板都叫来；然后告诉他们，显微镜下这些小小的乳酸杆菌，就是造成酒味发酸的原因．

（1）巴基德研究啤酒变酸的原因所用的方法是____法，这种方法的用具是____，研究的材料是____．

（2）啤酒变酸的原因是酒被____所污染．

（3）巴基德研究啤酒变酸的原因，要用没变酸的啤酒作为____．19、在米勒模拟实验中，向密闭的实验装置中通入甲烷、氢、氨等气体模拟____，实验中的火花放电模拟了原始地球的____现象，实验最后合成了小分子有机物____．该实验证明了____．

米勒实验有力的支持了____（填学说名称）．20、如图是家鸽的呼吸系统结构示意图：

（1）图中[②]所示的结构是气囊，[③]所示的结构是____．

（2）当家鸽在飞行时；每呼吸一次，气体两次经过图中数字所示的结构；

并在其中进行气体交换，这种特有的呼吸方式叫____．所示的结构使这种呼吸方式可以供给家鸽充足的____．家鸽最发达的肌肉是____．评卷人得分四、判断题(共2题，共10分)21、消化是指将食物分解，吸收是指将营养物质从消化道吸收进入血液．____．（判断对错）22、泪液和唾液中溶菌酶有杀菌作用，这类免疫属于非特异性免疫．____（判断对错）评卷人得分五、作图题(共4题，共40分)23、如表是2000年我国HIV通过血液传播的数据统计表；请根据数据，画一个柱形统计图或者曲线图．并回答问题．

。血液传播途径例数（人）静脉注射毒品3460输血107血液制品8这组数据表明，艾滋病在血液传播的三种途径中，____是主要的途径．因此，我们必须拒绝____，并积极宣传____的危害．我国法律明确规定，如果非法获得、占有、____或____毒品，就构成了犯罪．24、连线题：请用直线把各类微生物及其在生态系统中的作用连接起来25、（2015•仙游县校级模拟）如图是人体消化系统组成示意图；请在[]中填序号，横线上填文字．

（1）食物通过消化道的顺序是：____、咽、食道、胃、____；大肠和肛门．

（2）能分泌胆汁的器官是[____]____，胆汁可以促进____的消化．

（3）最先对淀粉开始消化的器官是[____]____；蛋白质初步消化的部位是[____]____．

（4）消化食物和吸收营养物质的主要场所是[____]____．26、（2015秋•肥城市期中）我国的“酒文化”源远流长；酿酒原料可谓家喻户晓．下面的资料就简要概述了制作甜酒的工序，请分析回答有关问题：

资料：家庭制作甜酒的工序有①将酒曲碾成粉末并与糯米饭拌匀；压实；②将糯米饭放入容器中盖好；用毛巾包裹起来置入温暖处；③用凉开水将糯米饭冲淋一次，冷却到30℃；④将糯米用水淘洗干净后浸泡一昼夜；⑤将糯米放入蒸锅，置于旺火上煮熟．（以上容器、毛巾等均要求消毒）

（1）上述工序正确的操作步骤是：____（用资料中的代码表示）．

（2）酒曲中含有的微生物是____；用凉开水冲淋糯米饭使其冷却到30℃的目的是____．

（3）酿酒过程中，将器皿密封是为了给酵母菌提供____环境，保证发酵产生更多的____；同时也防止了杂菌进入．

（4）如果在酿酒过程中，检测到密封的发酵容器中氧气、二氧化碳两种气体成分的变化如图所示曲线，则其中表示氧气的曲线是____，表示二氧化碳的曲线是____．评卷人得分六、其他(共1题，共10分)27、如图是某些微生物的形态图．请回答：（横线上填写文字；方括号内填写编号）

（1）不具有细胞结构的微生物是[____]____，它主要是蛋白质的衣壳和内部的____组成．

（2）在酿酒、做面包时离不开[____]____，它和[____]都属于真菌．

（3）A与C在细胞结构上的主要不同点是：A的细胞内没有____；A、C与植物细胞在结构上的主要不同点是：A、C的细胞中____（选填“有”或“无”）叶绿素．

（4）D依靠____进行繁殖．参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、B【分析】【分析】神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分．神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处．神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋，并能把兴奋传导到其它的神经元，神经元的细胞体主要集中在脑和脊髓里，神经元的突起主要集中在周围神经系统里．【解析】【解答】解：图示中：①是树突；②是细胞体，③是轴突，④是神经末梢．神经元的结构如图所示：因此细胞体的结构标号是②细胞体．

故选：B2、C【分析】【分析】光合作用能够合成有机物，贮存能量，呼吸作用能够分解有机物，释放能量．【解析】【解答】解：呼吸作用是生物的基本特征；进行的场所是线粒体，表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量，在此过程中释放出大量的能量，一方面满足自身的需要，另一部分以热能的形式散失出去．所以呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量．

故选：C．3、A【分析】【分析】本题主要考查人体的呼吸，解答此题的关键是熟知呼吸全过程包括四个方面：肺的通气、发生在肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、血液与组织细胞间的气体交换。呼吸的意义是有效地提供机体代谢所需的氧气，排出体内产生的二氧化碳。【解答】人体进行生命活动所需要的能量是由细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳时释放出来的，即有机物+氧气→二氧化碳+水+能量；产生的二氧化碳又通过呼吸排出。因此人体呼出的二氧化碳，其最终来源是组织细胞。故选A。【解析】【答案】A4、D【分析】【分析】人体的运动系统由骨、骨连接、骨骼肌组成，骨和骨连接构成骨骼，关节是骨连接的主要形式，骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，骨骼肌一般要跨域一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，骨和关节没有运动能力，必须依靠骨骼肌的牵引来运动．骨骼肌有受到刺激而收缩的特性．【解析】【解答】解：A；在跑步时；大腿的肌肉和屈肘、伸肘时一样的，有两组肌肉交替进行，一组收缩，一组就舒张，两组都持续收缩，A错误．

B；先同时收缩；再同时舒张，交替进行，更不实际，是两组肌肉配合活动的，B错误．

C；跑步时；大腿肌肉一组肌肉收缩，另一组就舒张，不能都持续舒张，C错误．

D；运动时；附着在相邻骨上的两组肌肉是交替进行的，跑步时，下肢的动作和上肢屈肘、伸肘的动作一样，一组肌肉收缩，另一组就舒张，D正确．

故选：D5、C【分析】【分析】在制作临时装片是盖盖玻片一步很重要，要不然容易产生气泡，气泡与细胞重叠不易观察．其正确操作是：让盖玻片的一边先接触载玻片的水滴，利用水的表面张力，缓缓的盖下时使水充满载玻片与盖玻片之间，不留气泡．【解析】【解答】解：ABD；防止水溢出来污染装片、避免实验材料移动、增强透明度；都不是让盖玻片的一边先接触水滴，然后再缓缓地盖上的目的，ABD不正确；

C；避免盖玻片下面出现气泡是让盖玻片的一边先接触水滴；然后再缓缓地盖上的目的，C正确．

故选：C6、B【分析】【分析】水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用；植物的蒸腾作用主要在叶片进行，叶柄和幼嫩的茎也能少量的进行．据此解答．【解析】【解答】解：植物体通过根从土壤中吸水的水分大部分通过蒸腾作用散失了；蒸腾作用的主要部位是叶片；刚刚移栽的植物，幼根和根毛会受到一定程度的损伤，根的吸水能力很弱，去掉部分枝叶，可以降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，有利于移栽植物的成活．在阴天或傍晚进行避免阳光直射，可以降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，提高成活率．

故选：B．二、多选题(共9题，共18分)7、CD【分析】【分析】根据获得途径的不同，动物的行为可分为先天性行为和学习行为，动物的先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为，动物越高等，学习的本领越强，动物的学习行为越复杂，有利于动物觅食、避敌和求得配偶，适应复杂的环境．【解析】【解答】解：A；B、除了比较低等的动物外；如草履虫等，属于单细胞生物，没有神经系统，不存在反射，更不存在学习行为，因此草履虫没有学习行为，动物一般都具有学习行为．

C；动物越高等；学习的本领越强，动物的学习行为越复杂，有利于动物觅食、避敌和求得配偶，适应复杂的环境．

D；先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式；是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响．

故选：C、D8、AC【分析】【分析】（1）生物体的某些性状是由一对基因控制的；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性；一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．

（2）双眼皮（由显性基因D控制）和单眼皮（由隐性基因d控制）；则单眼皮的基因组成是dd，双眼皮的基因组成DD或Dd．

在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体．【解析】【解答】解：A、Ⅰ组子女单眼皮的基因组成是dd，因此父亲遗传给单眼皮子女的基因一定是d，所以父亲双眼皮的基因组成为Dd，遗传图解如图1：A正确；

B；Ⅱ组中；子女单眼皮的基因组成是dd，因此母亲遗传给单眼皮子女的基因一定是d，所以母亲的基因组成为Dd，不是DD，遗传图解如图1，B不正确；

C、Ⅲ组中，父母都是双眼皮，子女中有单眼皮，表明父亲的基因组成是Dd，遗传图解如图2；从图2看出，Ⅲ组中，如有一对夫妇再生一个孩子，该孩子是单眼皮的机率为25%，C正确；

D；Ⅳ组中；有一家庭的母亲做了双眼皮手术，但是体内控制眼睑性状的基因没有改变还是dd，因此如该对夫妇再生一个孩子是双眼皮的机率为0，而不是100%，D不正确．

故选：A、C．9、AD【分析】【分析】能源是人类活动的物质基础，人类社会的发展离不开优质能源的出现和先进能源技术的使用；在当今世界，能源的发展、能源和环境，是全世界、全人类共同关心的问题，也是我国社会经济发展的重要问题．【解析】【解答】解：A；“大量开采石油；利用化学能”、“利用煤，大力修建火力发电厂”都会产生二氧化碳等温室气体，煤的燃烧还会产生一些酸性气体，形成酸雨；

D；核电站的核反应堆的产物都有强放射性；因此这些能源的开发都会污染环境，破坏人类的生存环境；而且石油、煤这些都属于非再生资源．

BC；大力开发利用太阳能利用水力；修建大型水电站则不会对环境造成危害．

故选：AD10、BC【分析】【分析】男性的性器官包括：精囊腺（分泌黏液）；前列腺（分泌黏液）；输精管（输送精子）；尿道（排出精液和尿液）；阴茎；附睾（贮存和输送精子）；阴囊（保护睾丸和附睾）；睾丸（产生精子；分泌雄性激素）．

女性生殖系统包括：输卵管（输送卵细胞）；卵巢（产生卵细胞；分泌雌性激素）；子宫（胚胎和胎儿发育的场所）；阴道（精子进入和胎儿产出的通道）．【解析】【解答】解：A；子宫是胚胎和胎儿发育的场所；A错误．

B；卵巢能产生卵细胞；分泌雌性激素；B正确．

C；睾丸能产生精子；分泌雄性激素，C正确．

D；前列腺属于男性生殖系统；能分泌黏液，D错误．

故选：BC11、AB【分析】【分析】在自然界中的物质循环中，细菌、真菌把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物．【解析】【解答】解：在自然界中动物；植物的遗体、遗物不会堆积如山；是因为大量的细菌、真菌等会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物，这些物质又被归还土壤，供植物重新利用，它们作为分解者促进了自然界中的物质循环．

故选：A、B12、BD【分析】【分析】自然界中的动物多种多样，运动是动物的重要特征，不同的动物借助不同的结构进行运动，动物的运动都需要以一定的结构作为基础的．【解析】【解答】解：A；鱼用鳍游泳；A正确；

B；鸟类的运动器官是翼；B错误；

C；变形虫的运动结构是伪足；C正确；

D；草履虫的运动结构是纤毛；D错误；

故选：B、D13、AD【分析】【分析】本题考查的是探究“种子萌发的外部条件”实验．题目中涉及到的温度、水分、阳光等条件．对照性的探究实验应注意变量的惟一性．【解析】【解答】解：对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时；所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验．从表格中看出甲组和乙组的种子水分都是适量；空气都充足，28度，唯一不同的是光照，因此该实验的变量是光照；探究的是光对种子萌发的影响；甲组有光种子萌发，乙组遮光种子萌发，表明种子萌发与光无关．因此通过该实验得出的结论是：种子萌发不需要光．

故选：A、D14、ACD【分析】【分析】细菌、真菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，二者都要受到很大的影响，甚至不能生活而死亡，这种现象叫共生，据此答题．【解析】【解答】解：根瘤菌与豆科植物是共生关系；根瘤菌有固氮作用，能将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质，而植物则为根瘤菌提供有机物．二者互惠互利，共同生活．人与肠道中的大肠杆菌可以帮助人体分解食物，而人体又可以为这些细菌提供生存的场所和食物，二者彼此依赖，共同生活，是共生关系．制酸奶和泡菜时要用到乳酸菌，乳酸菌是一种厌氧菌，在无氧的状态下经过发酵产生乳酸，乳酸细菌不分解蛋白质和果胶质，能保持蔬菜脆嫩而不软化腐败，使泡菜具有独特的风味．

海葵为蟹提供有机物；蟹为海葵提供了居所和保护属于种间共生．

故选ACD15、CD【分析】【分析】考查各种消化腺分泌的消化液，以及消化液的作用．【解析】【解答】解：A；各种消化液都参与食物的消化；故A正确；

B；消化液都是由消化腺分泌的；故B正确；

C；胆汁是消化液；但不含消化酶，故C错误；

D；不是所有的消化液都进入小肠；如唾液，故D错误．

故选：CD三、填空题(共5题，共10分)16、略

【分析】【分析】本题是综合性的考查题，考查的知识点是生态系统中的食物链和食物网、生态系统的组成以及各类生物的结构特点等，逐一解答：【解析】【解答】解：（1）①该生态系统中有7食物链；分别是海藻→石蟞→海星，海藻→石械→海星，浮游植物→藤壶→海星，浮游植物→藤壶→荔枝螺→海星，浮游植物→贻贝→荔枝螺→海星，浮游植物→贻贝→海星，浮游植物→小鱼→海葵．其中最短的一条有：海藻→石蟞→海星，海藻→石械→海星，浮游植物→贻贝→海星，浮游植物→小鱼→海葵．

②生态系统包括生物成分和非生物成分；生物成分包括生产者；消费者和分解者．生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；消费者主要指各种动物，在促进生物圈中的物质循环起重要作用；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环．石鳖和石械在生态系统中直接植物为食，属于消费者中的初级消费者．它们都以海藻为食物，所以它们是竞争关系．

③海藻植物的结构简单；生活中水中无根；茎、叶的分化，细胞内含叶绿体，能进行光合作用，制造有机物．

（2）鱼；虾、蟹、贝等水生动物的呼吸器官是鳃；吸收溶解在水中的氧气，由于海面覆盖着原油，造成海水的含氧量下降，使鱼类的呼吸受到影响．

（3）细菌的基本结构有细胞壁；细胞膜、细胞质和DNA集中的区域；与动植物细胞相比，最显著的差异是没有成形的细胞核，海葵是腔肠动物，它们的身体结构简单，体内有消化腔，有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣仍然从口排出．

故答案为：（1）①7；海藻→石蟞→海星；消费者；②消费者；竞争；③无根；茎、叶的分化；细胞内含叶绿体；

（2）鱼类的呼吸受到影响；

（3）没有成形的细胞核；身体结构简单，体内有消化腔，有口无肛门．17、略

【分析】【分析】分析实验装置可知，该实验小组想通过萌发的种子和幼苗来验证植物的呼吸作用释放二氧化碳、光合作用需要二氧化碳、绿叶在光下制造有机物（淀粉）的实验．要点：光是制造有机物的必要条件，光合作用制造淀粉．【解析】【解答】解：（1）种子萌发的外界条件是一定的水分；充足的空气和适宜的温度；向A装置中加适量的水后；种子开始萌发，萌发的种子的呼吸作用旺盛，产生了大量的二氧化碳气体，这些气体通过玻璃管进入B装置，为幼苗的光合作用提供了原料，因此B装置幼苗的光合作用会加强．其原因是种子呼吸作用加强后给幼苗的光合作用提供较多的二氧化碳．

（2）步骤②暗处理的目的是为了把叶片中的淀粉全部运走耗尽．这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的；而不能是叶片在实验前贮存；将图中连接B装置的玻璃管左端通入澄清石灰水溶液中，石灰水将会变浑浊，那说明幼苗也进行了呼吸作用产生了二氧化碳，二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊．

（3）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时；所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．其中这种不同的条件就是实验变量；部分遮光；部分见光构成一组对照实验，其变量是光；

（4）把叶片放入盛有酒精的小烧杯中；隔水加热，使叶片中的叶绿素溶解到酒精中，叶片变成黄白色．便于观察到淀粉遇碘变蓝的颜色反应．

（5）观察现象；得出结论：步骤⑤滴加碘液后，叶片遮光部分不变蓝色，见光部分叶片会变蓝色．说明绿叶在光下制造淀粉，同时说明光是光合作用的条件．

故答案为：（1）加强；呼吸；二氧化碳；（2）淀粉；浑浊；（3）对照实验；（4）黄白；（5）不变蓝；变蓝；淀粉．18、略

【分析】

（1）巴斯德花了许多时间；把发酸的啤酒对照着不发酸的啤酒，在显微镜下仔仔细细地观察．这种方法的用具是显微镜，此实验属于对照实验，即在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验．设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．发酸的啤酒和不发酸的啤酒属于惟一变量．

（2）通过阅读材料得出：啤酒变酸的原因是酒被乳酸杆菌污染所致．

（3）根据实验设计的两个基本原则是“对照原则”和“惟一变量原则”．巴基德研究啤酒变酸的原因；要用没变酸的啤酒作为对照实验．

故答案为：（1）对照实验显微镜发酸的啤酒和不发酸的啤酒。

（2）乳酸杆菌。

（3）对照。

【解析】【答案】此题考查对实验设计的基本原则理解和应用．实验设计的基本原则：一是对照原则；二是惟一变量原则．

19、原始大气闪电氨基酸在原始地球条件下由小分子无机物合成小分子有机物是完全可能的化学进化说【分析】【分析】米勒模拟实验是模拟在原始地球还原性大气中进行雷鸣闪电能产生有机物（特别是氨基酸），以论证生命起源的化学进化过程的实验．1953年由美国芝加哥大学研究生米勒在其导师尤利指导下完成的．据此解答．【解析】【解答】解：米勒的实验装置如图所示：

米勒将水注入左下方的烧瓶内；先将玻璃仪器中的空气抽去．然后打开左方的活塞，泵入甲烷；氨和氢气的混合气体（模拟还原性大气）．再将烧瓶内的水煮沸，使水蒸汽和混合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环，并在另一容量为5升的大烧瓶中，经受火花放电（模拟闪电）一周，最后生成的有机物，经过冷却后，积聚在仪器底部的溶液内（图中以黑色表示）（模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中）．此实验结果共生成20种有机物．其中11种氨基酸中有4种（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白质所含有的．米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的，该实验不能证明了原始海洋中的有机物可能会演变成原始生命，米勒实验有力的支持了化学进化说．

故答案为：原始大气；闪电；氨基酸；在原始地球条件下由小分子无机物合成小分子有机物是完全可能的；化学进化说20、气囊双重呼吸氧气胸肌【分析】【分析】鸟的体内有发达的气囊起到暂存气体的作用，但真正进行气体交换的场所是肺，为鸟的呼吸器官；当家鸽飞行时，两翼举起或下垂时，在肺内进行两次气体交换，为双重呼吸，图中1气管，2肺，3气囊，据此可以解答本题．【解析】【解答】解：（1）图中1是气管；2是气囊，3是肺．

（2）2气囊与3肺相通；在飞行时，当两翼举起气囊扩张，外界的气体进入肺和气囊，在肺内进行一次气体交换．当两翼下垂时，气囊收缩，气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外，所以每呼吸一次进行气体交换两次．这样的呼吸方式叫双重呼吸，双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，它提高了气体交换的效率．双重呼吸方式可以供给家鸽充足的氧气．家鸽最发达的肌肉是胸肌．

故答案为：（1）气囊；

（2）双重呼吸；氧气；胸肌四、判断题(共2题，共10分)21、×【分析】【分析】食物中的淀粉、蛋白质、脂肪等大分子物质，在消化酶作用下转变成能溶于水的小分子物质的过程，叫做消化；消化后的营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收．据此解答【解析】【解答】解：食物中的淀粉；蛋白质、脂肪等大分子物质；在消化酶作用下转变成能溶于水的小分子物质的过程，叫做消化，包括物理消化和化学消化．消化后的营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收．

糖类；蛋白质、脂肪必须经过消化才能被人体吸收；糖类被最终分解成葡萄糖，蛋白质被分解成氨基酸再被人体吸收进入循环系统，脂肪被分解成甘油和脂肪酸，进入毛细淋巴管，通过淋巴循环进入血液．

故答案为：×22、√【分析】【分析】（1）非特异性免疫是生来就有的；人人都有，能对多种病原体有免疫作用．包括第一；二道防线．

（2）特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用．是患过这种病或注射过疫苗后获得的．【解析】【解答】解：通过分析可知；泪液和唾液中溶菌酶有杀菌作用，属于第二道防线．这种免疫能力是人一出生就有的，人人都有，对多种病原体有免疫作用，因此属于非特异性免疫．而特异性免疫是出生后，患过这种病或注射过疫苗后形成的，只对特定的病原体有免疫作用而对其它的病原体无效．因此题干的说法正确．

故答案为：√．五、作图题(共4题，共40分)23、略

【分析】【分析】（1）艾滋病是一种病毒性传染病；是人类感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致免疫缺陷，使人体免疫功能缺损的疾病，HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一传染源．

（2）毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因，以及国务院规定管制和其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品”，某些医疗药物（如杜冷丁等）被滥用时，也会成为毒品，毒品种类繁多，大致可分鸦片类、大麻类、可卡因、“冰毒”、致幻剂等五大类，如咖啡因、吗啡、摇头丸等都属于毒品．毒品对中枢神经系统和周围神经系统都有很大的损害，对心血管系统、呼吸系统、消化系统和生殖系统等都会造成严重的危害．毒品具有很强的成瘾性，一旦沾染，很难戒除，严重危害人体身心健康，危害社会．【解析】【解答】解：由图表中数据可知；艾滋病在血液传播的三种途径中静脉注射毒品是主要的途径；毒品的泛滥直接危害人民的身心健康，并给经济发展和社会进步带来巨大威胁，日趋严重的毒品问题已成为全球性的灾难，因此我们必须拒绝毒品，并积极宣传毒品的危害．我国法律规定非法获得；占有、出售或使用毒品就构成了违法、犯罪．

柱形统计图如下：

故答案为：静脉注射毒品；毒品；毒品；出售；使用．

24、略

【分析】【分析】生态系统的组成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）．【解析】【解答】解：枯草杆菌；蘑菇；营腐生生活，会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物，供给植物进行光合作用，进入生态循环，在生态系统中扮演分解者；炭疽杆菌、肺炎双球菌，营寄生生活，靠现成的有机物生活，在生态系统中扮演消费者；硫化细菌、硝化细菌，能够通过化能合成来生产有机物，在生态系统中扮演生产者．

故答案为：

25、略

【分析】【分析】（1）消化系统包括消化道和消化腺．消化道包括口腔；咽、食道、胃、小肠、大肠、肝门．消化腺包括大消化腺和小腺体；大消化腺位于消化道外，包括唾液腺、肝脏和胰腺；小腺