2024年沪教版九年级化学上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪教版九年级化学上册阶段测试试卷831考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、已知下列4个反应在一定条件下都能发生，其中属于化合反应的是（）A.水→氢气+氧气B.酒精+氧气→二氧化碳+水C.木炭+氧气→二氧化碳D.石灰石+盐酸→氯化钙+二氧化碳+水2、美军在阿富汗为打击躲藏在山洞中的恐怖分子，使用了一种名为BLU-82的高效燃料空气炸弹，这种炸弹爆炸时，除产生高温外，还可使山洞内的氧气耗尽，使其洞中所有生物窒息死亡而山洞不至崩塌，以便后续军队进入山洞鉴别死者的身份，燃料空气炸弹的主装药物之二是环氧乙烷：下面的说法中不正确的是（）A.环氧乙烷的化学式可写为C2H4O2B.环氧乙烷爆炸时只生成CO2和H2OC.环氧乙烷由碳、氢、氧三种元素组成D.恐怖分子可提前带入KClO3，用KClO3加热制氧气，以弥补爆炸后氧气不足的问题3、下列符号中，既表示一个原子，又表示一种元素，还表示一种物质的是（）A.C60B.2HC.2N2D.Fe4、小红同学在做使用量筒量取液体的实验中，第一次俯视读数为20mL,倒出一部分后，第二次仰视读数为10mL,则倒出的液体体积为（）A.等于10mLB.大于10mLC.小于10mLD.上述三种情况都有可能5、分类是学习化学的重要方法，下列分类合理的是rm{(}rm{)}

。选项归类物质rm{A}蓝色溶液氯化亚铁、硫酸铜、硝酸钾rm{B}可燃气体氢气、氧气、一氧化碳rm{C}受热易分解碳酸、铜绿、碳酸氢铵rm{D}属于氧化物空气、干冰、硫粉A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}6、下列图象能正确表示实验过程中相应量的变化关系的是rm{(}rm{)}。rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}电解水向rm{pH=2}的稀盐酸中加入rm{pH=12}的氢氧化钠溶液rm{20隆忙}时，向一定量氯化钠饱和溶液中加入氯化钠固体用等质量氯酸钾分别制取氧气A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}7、下列物质间的转化；在一定条件下均能一步实现的是（）

①C→CO→CO2②Cu→CuO→CuSO4③CaCO3→CaO→Ca（OH）2④Na2CO3→NaCl→NaNO3．A.①②④B.①②③C.①③④D.①②③④8、蛋白质是由多种氨基酸构成的极为复杂的化合物，相对分子质量从几万到几百万．如图为丙氨酸分子结构模型，下列关于丙氨酸的说法正确的是（）A.它是由四种元素组成的有机高分子化合物B.每个丙氨酸分子中含有13个原子核C.丙氨酸分子中含有3个碳原子D.丙氨酸分子中氮、氧元素的质量比为1：29、下列有关一氧化碳气体的说法正确的是（）A.有刺激性气味B.不可燃C.无毒性D.具有还原性评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)10、现有两种金属组成的混合物，把5.6g该混合物加入到100g一定溶质质量分数的稀硫酸中，恰好完全反应，生成氢气的质量为w，则下列说法中不正确的是（）A.若混合物为Zn、Al，w可能是0.2gB.若混合物为Fe、Zn，w可能大于0.2gC.若混合物为Fe、Cu，w是0.1g．则混合物中Fe和Cu的质量比为1：1D.若混合物为Fe、Mg，则加入的稀硫酸中溶质质量分数一定小于15%11、下列各组数据中，符合质量守恒定律的是（）A.16g硫和16g氧气反应，生成32g二氧化硫B.2g氢气和16g氧气反应，生成18g水C.20g硫酸和20g氢氧化钠溶液充分反应，生成40g硫酸钠溶液D.100g碳酸钙加热分解后得到50g氧化钙和50g二氧化碳12、如图所示，烧瓶内盛有x气体，若挤压滴管的胶头a，使液体y进入烧瓶中，振荡烧瓶，并倒放在铁架台上，将导管伸入滴有z的水中，打开弹簧夹b，可见烧杯中液体如喷泉一样喷入烧瓶中，并出现颜色的改变，则x、y、z可能是（）A.O2H2SO4紫色石蕊试液B.CO2NaOH无色酚酞试液C.COCa（OH）2无色酚酞试液D.HClAgNO3紫色石蕊试液13、下列关于空气的说法中，正确的是（）A.空气中含有很多物质，其中，只有氧气是有用的，其他成分都有害B.空气中只有氧气能供给呼吸，氮气不能共给呼吸，但对人的呼吸无害C.把空气中的其他成分都分离出去，只留下氧气，会更有利于人类的发展D.空气是维持生命的支柱，防止空气污染是极其重要的14、下列过程中没有发生化学变化的是rm{(}rm{)}A.

篝火燃烧B.

制蒸馏水的过程C.

高炉炼铁D.

活性炭防毒面具吸附毒气15、在托盘天平两边各放一只烧杯，调节至平衡，再向两只烧杯中各注入相同质量、相同质量分数的稀硫酸，然后分别投入相同质量的锌粒和镁带，待反应停止后，天平指针指向分度盘的中间，下列可能出现的情况是（）A.锌粒和镁带都有剩余B.锌粒完全反应镁带剩余C.镁带完全反应锌粒剩余D.锌粒和镁带都完全反应16、点燃3.7g氢气和氧气的混合气体，充分反应后冷却至室温，剩余气体0.1g，则原混合气体的成分可能是（）A.0.3gH23.4gO2B.0.4gH23.3gO2C.0.5gH23.2gO2D.0.6gH23.1gO2评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)17、指出下列错误操作可能导致的不良后果：

（1）用嘴吹灭酒精灯____

（2）用托盘天平称量一定质量的物质，砝码放在左盘，并使用了游码____

（3）将塞子和试管连接时，将试管放在实验台上，用力向下按____

（4）将化学试剂直接放在托盘天平的托盘上称量____．18、下列物质中属于混合物的有（填序号，下同）____，属于纯净物的有____，属于化合物的有____，属于单质的有____．

①蒸馏水②水银③澄清石灰水④娃哈哈牌纯净水⑤硬水。

⑥铁水⑦过氧化氢溶液分解后的剩余物⑧高锰酸钾分解后的剩余固体．19、（2012秋•泰山区校级期末）小明同学在公共场所的围墙上看到一则化肥广告（如图）．回校后；他想利用所学化学知识判断该广告是否是虚假广告，请你与小明同学一起完成下列计算：

（1）硝酸铵的化学式量为____；

（2）硝酸铵中氮元素：氢元素：氧元素质量比为____；

（3）硝酸铵中氮元素的质量分数是多少？（写出计算过程；计算结果精确到1%）

小明同学判断这则广告是虚假广告，请解释小明同学判断的依据____．

（4）小明认为此广告会坑害农民，向有关部门反映，技术监督局对该产品取样分析，发现氮元素质量分数仅为28%，则该产品中硝酸铵的质量分数为____．（注明：该小问属于附加题，可选做．）20、（2015•六盘水）某固体物质的溶解度曲线如图所示；试回答有关问题．

（1）估计90℃下该固体的溶解度为____克．

（2）②点可表示将①点溶液降温到约____℃；溶液刚好达到饱和状态．

（3）③点可表示将②点溶液降温到40℃左右，有____析出．

（4）③点溶液中溶质的质量分数____（填“大于”或“小于”或“等于”④点溶液中溶质的质量分数．

21、某化学学习小组的同学将一定量氢氧化钙溶液倒入碳酸钠溶液中充分反应；大家围绕反应后溶液中的溶质是什么开展了探究活动，请你共同参与完成：

【提出问题】反应后溶液中的溶质是什么？

【猜想假设】

反应后溶液中溶质的成分有如下几种可能：猜想（1）：只有氢氧化钠。

猜想（2）：是氢氧化钠和碳酸钠。

猜想（3）：是碳酸钠；氢氧化钙和氢氧化钠．

猜想（4）：____．

【讨论交流】

上述猜想中，肯定不成立的是（填猜想序号），其理由是____．

【实验探究】

。实验步骤实验现象实验结论步骤一：取少量溶液于试管中，滴加过量稀盐酸无明显现象猜想____不正确步骤二：取少量溶液于试管中，滴加溶液产生白色沉淀；反应化学方程。

式为____猜想（4）正确【反思交流】

步骤二中小红认为选择另外一种不同类别的物质，也可得到同样的结论，则该物质的化学式为____．22、（2013•哈尔滨模拟）实验室常用如图装置制取氧气．请回答下列问题：

（1）写出仪器A的用途____

（2）将此制取氧气的装置图补充完整：

（3）其制取氧气反应的原理是____．23、某校化学课外小组用硫酸亚铁废液（含少量硫酸铜和稀硫酸）；制备硫酸亚铁晶体并进行如下实验．制备硫酸亚铁晶体主要的操作流程如下：

请根据题目要求回答下列问题：

（1）上述操作1的名称是____．操作2，先要将滤液加热浓缩，再____等，过程中用到的玻璃仪器有：①烧杯、②玻璃棒、③酒精灯、④温度计、⑤____．

（2）加入过量A的目的是____．判断A过量的方法是____．

（3）草酸亚铁常用作照相显影剂，用于制药工业．实验室利用硫酸亚铁溶液和草酸铵[（NH4）2C2O4]溶液反应生成草酸亚铁沉淀来制备草酸亚铁．请写出硫酸亚铁溶液与草酸铵溶液反应的化学方程式____．

（4）草酸亚铁晶体（相对分子质量180）受热易分解；某课外小组设计如图的实验装置来检验其分解产物．

①该装置中最不合理的部分____（填字母），原因是____．

②改用正确装置实验开始后，B处变蓝，C处有白色沉淀，E处部分黑色粉末变为红色，说明草酸亚铁晶体分解产生____（填化学式）．评卷人得分四、判断题(共4题，共24分)24、提倡使用手帕，减少餐巾纸的使用．____（判断对错）．25、羊毛、蚕丝等质料制成的服装不能用加酶洗衣粉洗涤，应该用普通洗衣粉洗涤．____．（判断对错）26、给试管里的液体加热，液体体积一般不超过试管容积的．____．（判断对错）27、空气和石油都属于纯净物____．评卷人得分五、科普阅读题(共4题，共24分)28、有些年轻人喜欢染发，染发时一般要用到一种着色剂--对苯二胺，它是一种有毒的化学药品，有致癌性，会对染发者的身体造成伤害，其化学式为C6H8N2，它由____种元素组成，分子中碳、氢、氮原子个数比为____．29、金属活动性顺序表是按金属活动性由强到弱的顺序排列的，元素周期表是按原子序数由小到大的顺序排列的，排列都有一定的规则．请你从NO、HNO3、H2O、NO2、HNO2、N2O这六种物质中；选择适当的物质，分成A；B两组，每组至少有四种物质，并说出你的分类原则．

A组所含物质：____，分类原则____；

B组所含物质：____，分类原则____．30、判断某变化为化学变化的依据是____．化学变化常伴随的现象有____等．31、请阅读下列材料．

材料1：为了保护人体健康；预防和控制室内空气污染，2003年7月1日，国家将实施新的《室内空气质量标准》，该标准对室内空气质量做了明确规定，部分指标如下：

。序号参数类别参数标准值标准值物质名称化学式物质名称化学式5化学指标二氧化硫略mg/m30.506二氧化氮略mg/m30.240.247一氧化碳略mg/m310108二氧化碳略%0.100.109氨气NH3mg/m30.200.2010臭氧O3mg/m30.160.1611甲醛CH2Omg/m30.100.1012苯C6H6mg/m30.110.1116可吸入颗粒mg/m30.150.15材料2：2002年9月19日《中国环境报》以“教室空气污染不容忽视”为题，报道了新学期北京一些中小学教室因假期装修而引起甲醛（化学式为CH20）、苯（音ben、化学式为C6H6）；氨气等气体污染的问题．根据上述材料；回答下列问题：

（1）在材料l的表中，除16项外，属于无机物的有（写化学式）____，属于有机物的有（写化学式）____；

（2）冬天，农村中小学教室内常用燃煤炉子取暖．煤燃烧所产生的污染空气的物质主要有____，其中导致煤气中毒的气体是____．

（3）研究表明，非典病毒“SARS”的大小（1.5×10-7m）与我国空气中的首要污染物可吸入颗粒物的大小（10-5--10-7m）相仿，“SARS”病毒易附着、存活在可吸入颗粒物上，并随着可吸入颗粒物进入人体内．为了减少“SARS”病毒借助空气污染物传播的机会，你认为采取哪些措施可减少空气中的可吸入颗粒物的含量？评卷人得分六、实验题(共2题，共12分)32、为测定镁和硫酸镁固体混合物中镁元素的质量分数；先称取混合物10g，放入一干净的烧杯中，然后取一定溶质质量分数的稀硫酸100g，平均分成四次加入其中，充分振荡，实验所得数据见下表：

。第1次第2次第3次第4次加入稀硫酸的质量/g25252525生成氢气的总质量/g0.15x0.40.4（1）上表中x的数值为____．

（2）现用60g溶质质量分数为98%的浓硫酸；配制上述实验中所需溶质质量分数的硫酸溶液，需加入多少克水？

（3）固体混合物中，镁元素的质量分数为多少？33、红旗水泥厂化验室；为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数，取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应（假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于水．）有关实验数据如下表：

。反应前反应后实验数据烧杯和稀盐酸的质量石灰石样品的质量烧杯和其中混合物的质量160g12g167.6g167.6g（1）根据质量守恒定律可知，反应中生成二氧化碳的质量为____g．

（2）求该石灰石中碳酸钙的质量分数．参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】【分析】根据化合反应的概念进行解答，化合反应是指由两种或两种以上物质反应生成另外一种物质的反应．【解析】【解答】解：A；水→氢气+氧气反应物是一种；生成物是两种，属于分解反应，故A错误；

B；酒精+氧气→水+二氧化碳的反应物和生成物都是两种；其反应物中存在氧气，属于氧化反应，故B错误；

C；木炭+氧气→二氧化碳的反应物是两种；生成物是一种，符合化合反应的“多变一”特征，属于化合反应，故C正确；

D；石灰石+盐酸→氯化钙+二氧化碳+水且该反应的生成物是三种；不符合“多变一”的特征，不属于化合反应，故D错误；

故选C．2、B【分析】【分析】A；根据物质的结构式可以书写物质的化学式；

B；根据反应物可以判断反应的生成物；

C；根据环氧乙烷的化学式分析；

D、根据题中信息进行分析．【解析】【解答】解：A、由环氧乙烷的结构式可知，环氧乙烷的化学式是C2H4O；故说法正确；

B；环氧乙烷完全燃烧能生成水和二氧化碳；不完全燃烧时能生成一氧化碳，所以环氧乙烷爆炸时的生成物有一氧化碳、二氧化碳和水，故说法错误；

C、根据环氧乙烷的化学式是C2H4O可知环氧乙烷由碳；氢、氧三种元素组成；故说法正确；

D、炸弹爆炸时可使山洞内的氧气耗尽，因此恐怖分子可提前带入KClO3，用KClO3加热制氧气；以弥补爆炸后氧气不足的问题，故说法正确．

故选B．3、D【分析】【分析】金属、固体非金属、稀有气体元素的元素符号，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质．【解析】【解答】解：C60、2H、2H2都不是元素符号．

C60表示C60这种碳的单质，还表示1个C60分子由60个碳原子构成．

2H表示2个氢原子．

2H2表示2个氢分子．

只有Fe是元素符号；既能表示铁这种物质，又能表示铁元素，还能表示1个铁原子．

故选：D．4、C【分析】用量筒量取液体时，视线应与液体凹液面的最低处保持水平，俯视造成读数偏大，仰视造成读数偏小，第一次读数为20mL，实际体积应小于20mL，第二次读数为10mL，实际体积应大于10mL，所以倒出的液体体积应小于10mL。故选C【解析】【答案】C5、C【分析】解：rm{A}氯化亚铁溶液是浅绿色的、硫酸铜溶液是蓝色的、硝酸钾溶液是无色的；故A错误；

B；氢气、一氧化碳都是可燃性的气体；氧气不具有可燃性，故B错误；

C；碳酸、铜绿、碳酸氢铵受热都易分解；故C正确；

D；空气属于混合物、干冰属于氧化物、硫粉属于单质；故D错误。

故选C。

A；根据常见物质溶液的颜色分析；

B；根据常见气体的性质分析；

C；根据常见物质的稳定性分析；

D；根据物质的组成分析。

本题较为简单，了解常见物质的性质即可分析解答。【解析】rm{C}6、A【分析】解：rm{A.}电解水时生成的氢气和氧气的体积比是rm{2}rm{1}故正确；

B.向稀盐酸中加入氢氧化钠溶液时，稀盐酸与氢氧化钠发生中和反应，rm{pH}值不断增大，但是不会等于加入的碱的rm{pH}值；而应该略小，故错误；

C.饱和溶液在温度不变的条件下加入该溶质已经不再继续溶解；饱和溶液的质量不再增加，故错误；

D.等质量的氯酸钾受热分解生成氧气的质量与是由使用催化剂无关；催化剂只能改变反应速率，不影响生成氧气的量，故错误。

故选：rm{A}

A.根据电解水时生成的氢气和氧气的体积关系分析；

B.盐酸与氢氧化钠发生中和反应；

C.根据饱和溶液的概念来分析；

D.根据氯酸钾放出氧气的质量与有无催化剂无关分析．

本题考查了常见物质的性质及物质间的反应，完成此题，可以依据已有的知识结合图象进行．【解析】rm{A}7、D【分析】【分析】一步反应实现即原物质只发生一个反应即可转化为目标物质，根据所涉及物质的性质，分析能否只通过一个反应而实现即可．【解析】【解答】解：①碳在氧气中不充分燃烧生成一氧化碳；一氧化碳燃烧生成二氧化碳，物质间的转化在一定条件下均能一步实现．

②铜在氧气中加热生成氧化铜；氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水，物质间的转化在一定条件下均能一步实现．

③碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳；氧化钙与水反应生成氢氧化钙，物质间的转化在一定条件下均能一步实现．

④碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠；水和二氧化碳；氯化钠与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸钠，物质间的转化在一定条件下均能一步实现．

故①②③④在一定条件下均能一步实现．

故选：D．8、B【分析】【分析】观察丙氨酸的分子结构模型图，分析丙氨酸的分子的构成，写出物质的化学式．根据化学式的意义，可以分析1个丙氨酸分子含有的原子核的数目，计算氮、氧元素质量比，判断物质分类等．【解析】【解答】解：由丙氨酸的分子结构模型图可知，一个丙氨酸的分子由3个碳原子、7个氢原子、2个氧原子和1个氮原子构成，则其化学式为C3H7O2N．

A；丙氨酸不属于高分子化合物；故A错误；

B；由丙氨酸的分子结构模型图可知；一个丙氨酸的分子中共含有：3+7+2+1=l3个原子，原子核的个数为13．故B正确；

C、由丙氨酸为化学式为C3H7O2N可知；一个丙氨酸分子中含有3个碳原子，故C错误．

D、由丙氨酸的化学式C3H7O2N可知；丙氨酸中氮；氧元素质量比为：（14×1）：（16×2）=7：16．故D错误．

故选B．9、D【分析】【分析】一氧化碳是无色、无味、有毒的气体；一氧化碳具有可燃性、还原性、毒性．【解析】【解答】解：A；一氧化碳没有气味．故选项错误；

B；一氧化碳具有可燃性．故选项错误；

C；一氧化碳具有毒性．故选项错误；

D；一氧化碳既有还原性；能还原某些金属氧化物．故选项正确．

故选D．二、多选题(共7题，共14分)10、BD【分析】【分析】A；锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气；铝和稀硫酸反应生成硫酸铝和氢气；

B；铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气；

C；铜不能和稀硫酸反应；

D、镁和稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气．【解析】【解答】解：A、锌、铝和稀硫酸反应的化学方程式及其质量关系为：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑，2Al+3H2SO4═Al2（SO4）3+3H2↑；

652546

由质量关系可知；5.6g锌和稀硫酸恰好完全反应生成的氢气质量小于0.2g，5.6g铝和稀硫酸恰好完全反应生成的氢气质量大于0.2g，因此若混合物为Zn；Al，w可能是0.2g，该选项说法正确；

B、铁和稀硫酸反应的化学方程式及其质量关系为：Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑；

562

5.6g铁和稀硫酸恰好完全反应生成的氢气质量等于0.2g；由A中可知，5.6g锌和稀硫酸恰好完全反应生成的氢气质量小于0.2g，因此若混合物为Fe；Zn，w小于0.2g，该选项说法不正确；

C；设铁的质量为x；

Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑；

562

x0.1g

=；

x=2.8g；

则混合物中Fe和Cu的质量比为：2.8g：（5.6g-2.8g）=1：1；该选项说法正确；

D；设5.6g铁消耗硫酸的质量为y；5.6g镁消耗硫酸的质量为z；

Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑，Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑；

56982498

5.6gy5.6gz

=，=；

y=9.8g；z=22.9g；

则加入的稀硫酸中溶质质量分数最小为：×100%=9.8%，最大为：×100%=22.9%；因此该选项说法不正确．

故选：BD．11、AB【分析】【分析】根据质量守恒定律，结合反应的化学方程式可以求出参加的反应物和生成物的质量比，进一步可确定说法是否正确．符合质量比的说法是正确的．【解析】【解答】解：A；根据硫和氧气反应的化学方程式可知硫和氧气反应时的质量比为1：1；故16g碳和16g氧气反应生成32g二氧化硫．

B；根据氢气和氧气反应的化学方程式可知氢气和氧气反应时的质量比为1：8；故2g氢气和16g氧气反应生成18水．

C；根据硫酸和氢氧化钠反应的化学方程式可知硫酸和氢氧化钠反应时的质量比为40：49；故20g硫酸和20g氢氧化钠溶液充分反应，不能生成40g硫酸钠溶液．

D；根据碳酸钙加热分解的化学方程式可知生成氧化钙和二氧化碳的质量比为14：11；故100g碳酸钙加热分解后不能得到50g氧化钙和50g二氧化碳．

故选AB．12、BD【分析】【分析】根据实验现象可知，x气体能够被y液体吸收或和y液体反应，从而使烧瓶中的压强减小，再根据酸碱性溶液和酸碱指示剂相互作用显色的内容方面进行分析、判断．【解析】【解答】解：A；氧气不能和硫酸反应；也不能被硫酸吸收，不能出现上述现象．不符合题意；

B；二氧化碳能和氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水；碳酸钠溶液显碱性，从而使得烧瓶中的压强减小，在外界大气压的作用下，酚酞试液进入烧瓶，碳酸钠溶液能使酚酞试液变红色．符合题意；

C；一氧化碳不能和氢氧化钙反应；也不能被氢氧化钙溶液吸收，不能出现上述现象．不符合题意；

D；氯化氢能和硝酸银反应生成氯化银和硝酸；硝酸显酸性，从而使得烧瓶中的压强减小，在外界大气压的作用下，石蕊试液进入烧瓶，硝酸能使石蕊试液变红色．符合题意．

故选BD．13、BD【分析】【分析】根据空气的成分及各成分的性质分析判断．【解析】【解答】解：A；空气中有很多物质；均有广泛的应用，如氮气可用于制作氮肥等，空气是一种宝贵的自然资源．故A说法错误；

B；空气中氧气能供给呼吸；而氮气不能供给呼吸，但对人呼吸无害．故B说法正确；

C；空气中的其他成分都分离出去；只留下氧气，不利于人类的生存，如二氧化碳是植物光合作用制取氧气的途径，故C说法错误；

D；空气是由多种物质组成的；是维持自然生命的支柱，所以防止空气污染是极其重要的，故D说法正确；

故选：BD．14、BD【分析】解：rm{A}篝火燃烧过程中生成二氧化碳等物质；属于化学变化；

B；制蒸馏水的过程中；只是水的状态发生改变，过程中没有生成新物质，属于物理变化；

C；高炉炼铁过程中生成铁等物质；属于化学变化；

D；活性炭防毒面具吸附毒气过程中；只是把毒气吸附在活性炭表面，没有生成新物质，属于物理变化。

故选：rm{BD}

有新物质生成的变化属于化学变化；没有新物质生成的变化属于物理变化，判断化学变化的唯一标准是有新物质生成。

判断变化是否属于化学变化的唯一标准是：是否有新物质生成，如果有新物质生成，就是化学变化，如果没有新物质生成，就不是化学变化。【解析】rm{BD}15、AB【分析】【分析】反应停止后，天平指针在中间，反应前烧杯中加入的质量相等，则产生的氢气相等，天平才平衡．根据氢气质量相等分析．【解析】【解答】解：A；锌粒和镁带都有剩余；说明酸完全反应，酸的质量相等，故产生氢气质量相等，正确；

B、由化学方程式Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑和Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑可以看出；等质量的硫酸消耗掉锌的质量大于镁的质量，故当锌粒完全反应镁一定有剩余，此时酸完全反应，产生氢气质量相等，故正确；

C、由化学方程式Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑和Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑可以看出；等质量的硫酸消耗掉锌的质量大于镁的质量，当镁带完全反应时锌粒一定没有剩余，故错误；

D、由化学方程式Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑和Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑可以看出；等质量的锌粒和镁带完全反应时，生成氢气的质量一定不相等，故D错误；

故选AB16、BC【分析】

根据反应的化学方程式2H2+O22H2O可得知恰好完全反应时，参加反应的气体中H2与O2的质量比=4：32=1：8；

由题意可知，参加反应氢气与氧气的质量之和为3.6克，则参加反应H2的质量=3.6g×=0.4g，则参加反应的O2的质量=3.6g-0.4g=3.2g；而剩余的0.1g气体可能为H2也可能为O2；

（1）假设剩余气体为氧气；则氧气质量为3.3克，氢气质量为0.4克；

（2）假设剩余气体为氢气；则氧气质量为3.2克，氢气质量为0.5克；

故选BC．

【解析】【答案】3.7g氢气和氧气的混合气体充分反应后剩余气体0.1g；则参加反应的气体的质量为3.6g；其中氢气与氧气的质量比可根据反应的化学方程式进行确定；而剩余的气体可能是氢气也可能是氧气；参加反应的气体与剩余气体的质量和为原混合气体是该气体的质量．

三、填空题(共7题，共14分)17、略

【分析】【分析】根据酒精灯的熄灭方法考虑．根据药品的称量方法进行分析解答【解析】【解答】解：（1）当用嘴吹正在燃烧的酒精灯火焰；有可能将燃烧的酒精蒸气沿着缝隙吹入灯内，引起灯内的酒精燃烧，发生危险。

（2）用托盘天平称量物质时；称量物放在了右盘，并使用了游码会导致使称量结果偏低．

（3）将塞子和试管连接时；将试管放在实验台上，用力向下按可能会捣碎试管。

（4）将化学试剂直接放在托盘天平的托盘上称量会造成药品腐蚀托盘；

故答案为：（1）引起火灾；（2）使称量结果偏低．（3）损坏试管；并伤害到自己。

（4）腐蚀托盘18、略

【分析】【分析】物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成，澄清石灰水、娃哈哈牌纯净水、硬水、过氧化氢溶液分解后的剩余物是水和二氧化锰、高锰酸钾分解后的剩余固体是锰酸钾和二氧化锰，它们都属于混合物；纯净物是由一种物质组成，蒸馏水、水银、铁水都属于纯净物．纯净物又分为单质和化合物．由同种元素组成的纯净物叫单质，水银、铁水都属于单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物，蒸馏水属于化合物．氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素．【解析】【解答】解：混合物是由两种或两种以上的物质组成，澄清石灰水、娃哈哈牌纯净水、硬水、过氧化氢溶液分解后的剩余物是水和二氧化锰、高锰酸钾分解后的剩余固体是锰酸钾和二氧化锰，它们都属于混合物；纯净物是由一种物质组成，蒸馏水、水银、铁水都属于纯净物．纯净物又分为单质和化合物．由同种元素组成的纯净物叫单质，水银、铁水都属于单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物，蒸馏水属于化合物，故答案为：③④⑤⑦⑧；①②⑥；①；②⑥；19、略

【分析】【分析】（1）根据广告图可知物质的化学式；利用相对原子质量来计算元素的质量比；

（2）计算氮元素的质量分数；根据氮元素的质量分数来判断广告的真实性；

（3）根据该产品中氮元素的质量为硝酸铵中的氮元素的质量来计算该产品中硝酸铵的质量分数．【解析】【解答】解：（1）由图可知，硝酸铵的化学式为NH4NO3；则硝酸铵的化学式量为14×2+1×4+16×3=80；

（2）硝酸铵中氮元素：氢元素：氧元素质量比为（14×2）：（1×4）：（16×3）=7：1：12；

（3）NH4NO3中氮元素的质量分数为=×100%=35%＜38%；

即纯硝酸铵中氮元素的质量分数小于38%；则该广告是虚假广告；

（4）设该产品为100g；其中氮元素的质量为100g×28%=28g；

由产品中氮元素的质量等于硝酸铵中的氮元素的质量，则NH4NO3的质量为28g÷35%=80g，则产品中NH4NO3的质量分数为×100%=80%．

故答案为：（1）80g；

（2）7：1：12；

（3）35%；硝酸铵最高含氮量为35%；而广告上硝酸铵的含量氮为38%，所以是虚假广告．

（4）80%．20、19060固体大于【分析】【解答】（1）由溶解度曲线可知：90℃下该固体的溶解度大约为190g；故答案为：190；

（2）②点可表示将①点溶液降温到约60℃；溶液刚好达到饱和状态；故答案为：60；

（3）③点可表示将②点溶液降温到40℃左右；有固体析出；故答案为：固体；

（4）③点溶液中溶质的质量分数大于④点溶液中溶质的质量分数；因为③点时的溶解度大于④点时的溶解度；故答案为：大于．

【分析】根据题目信息和溶解度曲线可知：此固体物质的溶解度，是随温度升高而增大的；90℃下该固体的溶解度大约为190g；②点可表示将①点溶液降温到约60℃，溶液刚好达到饱和状态；③点可表示将②点溶液降温到40℃左右，有固体析出；③点溶液中溶质的质量分数大于④点溶液中溶质的质量分数，因为③点时的溶解度大于④点时的溶解度．21、略

【分析】【分析】运用Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH这个反应解答此题相关问题；反应后溶液中肯定含有氢氧化钠，若正好完全反应则只含氢氧化钠，若氢氧化钙有剩余则含有氢氧化钙和氢氧化钠，若碳酸钠有剩余则含氢氧化钠和碳酸钠．

取少量溶液于试管中，滴加过量稀盐酸，若猜想二不对，则应发现无明显变化；若猜想三正确，只要证明含有氢氧化钙即可，验证氢氧化钙选用碳酸钠或二氧化碳．【解析】【解答】解：

“氢氧化钙溶液与碳酸钠溶液的反应，生成了碳酸钙和氢氧化钠，该反应的化学方程式为：Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH；

反应生成了氢氧化钠；所以氢氧化钠是一定存在的，根据碳酸钠和氢氧化钙的反应情况，可以判断碳酸钠和氢氧化钙两种物质中只能存在其中的一种或是没有，故反应后溶液中的溶质有以下三种情况：

猜想一：只有氢氧化钠；

猜想二：氢氧化钠和碳酸钠；

猜想三：氢氧化钠和氢氧化钙．

故述猜想中；肯定不成立的是（3），其理由是碳酸钠与氢氧化钙发生反应，不能共存；

【实验探究】取少量溶液于试管中；滴加过量稀盐酸，若猜想二不对，则应发现无明显变化；

若猜想四正确；只要证明含有氢氧化钙即可，验证氢氧化钙选用碳酸钠或二氧化碳，会产生白色沉淀．

答案：

【猜想假设】氢氧化钙和氢氧化钠。

【讨论交流】（3）碳酸钠与氢氧化钙发生反应；不能共存。

【实验探究】（2）碳酸钠Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH

【反思交流】CO222、略

【分析】【分析】酒精灯的作用是用于给物质加热，该装置是用加热固体的方法制取氧气，且试管口有棉花，故是用加热高锰酸钾的方法制取氧气，并据制取氧气的装置分析解答．【解析】【解答】解：（1）A是酒精灯；常用于给物质加热；

（2）由图中棉花可以推出是用高锰酸钾为原料制氧气的；而且要用排水法收集氧气，把它补充出来，如下图；

（3）高锰酸钾分解后生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，文字表达式是高锰酸钾锰酸钾+氧气+二氧化锰；

故答案为：

（1）用于给物质加热；

（2）

（3）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑（或高锰酸钾锰酸钾+氧气+二氧化锰）．23、略

【分析】【分析】（1）根据实验目的和实验操作的步骤分析判断；过滤是分离固液混合物的方法，需要用到漏斗；

（2）金属和盐溶液发生置换反应必须具备：在金属活动性顺序中只有前面的金属可以把它后面的金属从盐溶液中置换出来；

（3）注意复分解反应的化学方程式的书写：相互交换成分有沉淀；气体或水生成；

（4）一定注意在实验中应注意的操作：加热固体时试管口应略向下倾斜；根据反应现象判断物质的种类．【解析】【解答】解：（1）分离固液混合物用过滤；从溶液中得到固体要蒸发或冷却热饱和溶液，在该过程中的操作有过滤和蒸发，因此还需用到的玻璃仪器有漏斗，故答案为：漏斗。

（2）从题意中不难看出；该实验是为了把硫酸亚铁溶液中混有的硫酸和硫酸铜除去，因此加入的过量的A应是金属铁，而加入过量铁的目的就是为了除尽铜离子和氢离子；

（3）由于硫酸亚铁溶液和草酸铵[（NH4）2C2O4]溶液发生复分解反应生成草酸亚铁沉淀；化学方程式为：

（NH4）2C2O4+FeSO4=FeC2O4↓+（NH4）2SO4

（4）由于加热固体时会产生水蒸气；水蒸气冷凝导流可能会炸裂试管；由于B处变蓝，说明有水生成；由于C处有白色沉淀，说明有二氧化碳生成；E处部分红棕色粉末变为黑色，说明有一氧化碳生成；

故答案为：（1）过滤；冷却热饱和溶液（降温结晶）；漏斗。

（2）除尽硫酸铜和硫酸；沉淀中加盐酸有气泡产生。

（3）（NH4）2C2O4+FeSO4=FeC2O4↓+（NH4）2SO4

（4）A；固体加热时试管口要略向下倾斜；H2O、CO2、CO四、判断题(共4题，共24分)24、√【分析】【分析】根据使用手帕，减少餐巾纸的使用的意义分析．【解析】【解答】解：提倡使用手帕；减少餐巾纸的使用，可减少木材的使用，有利于环境质量的改善，做法正确．

故答案为：√．25、√【分析】【分析】根据羊毛、蚕丝的主要成分是蛋白质，蛋白酶能够促进蛋白质的分解进行解答．【解析】【解答】解：加酶洗衣粉含有生物催化剂酶；可以催化蛋白质的分解反应，从而快速除去衣服上的污渍，因为羊毛和蚕丝的主要成分都是蛋白质，而洗衣粉中的蛋白酶能分解蛋白质，用加酶洗衣粉洗涤羊毛；蚕丝等质料的服装时会损坏衣服．所以羊毛、蚕丝等质料制成的服装不能用加酶洗衣粉洗涤，应该用普通洗衣粉洗涤．

故答案为：√．26、√【分析】【分析】根据给试管里的液体加热的方法进行分析判断即可．【解析】【解答】解：给试管里的液体加热时，液体体积一般不超过试管容积的．

故答案为：√．27、×【分析】【分析】混合物是由两种或两种以上物质组成的；纯净物是由一种物质组成的．【解析】【解答】解：空气中含有氧气；氮气等多种物质；属于混合物；石油中含有汽油、煤油、柴油，是由多种物质组成的，属于混合物．

故答案为：×．五、科普阅读题(共4题，共24分)28、略

【分析】【分析】根据化学式可以看出对苯二胺的元素种类；

原子个数之比就是化学式中元素脚标的比值．【解析】【解答】解：对苯二胺的化学式是C6H8N2；可以从化学式中看出是由碳元素；氢元素和氮元素三种元素组成的，故答案为：3．

我们所说的原子个数比实际上指的就是化学式中