2024年人民版高三生物下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年人民版高三生物下册阶段测试试卷306考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、维持呼吸中枢兴奋性的最有效刺激是什么？（）A.一定浓度的CO2B.肺牵张感受器的传入冲动C.呼吸肌本体感受器的传入冲动D.一定程度的缺O22、某神经纤维静息电位的测量装置及其测量结果如图1所示．如果该神经纤维在B处用药物普鲁卡因处理；使电流在此处不能通过，将微电极均置于B两侧的膜外，然后在A处给一个适宜刺激（如图2所示），那么测量的结果是（）

A.B.C.D.3、二倍体水稻的体细胞有24条染色体，其正常花粉细胞（雄性生殖细胞）中含有的染色体数目应该是（）A.6条B.12条C.36条D.48条4、人体稳态的调节能力是有一定限度的．下列现象属于内环境稳态失调的是（）A.寒冷时出现寒颤B.接受抗原刺激后，B淋巴细胞增殖和分化C.从平原到高原，有的人出现肺水肿症状D.饮水不足时，抗利尿激素释放增加5、人在剧烈运动时，骨骼肌细胞无氧呼吸的产物是（）A.H2O和CO2B.酒精和CO2C.乳酸D.酒精或乳酸6、如图表示分泌蛋白的合成；运输和释放．下列与此有关的叙述中；不正确的是（）

A.该图能表达胰岛B细胞分泌胰岛素和胰腺细胞分泌胰液B.该过程依赖细胞膜的流动性C.该过程要有核糖体和高尔基体发挥作用D.在肠腺细胞中注入32P标记的物质可追踪分泌蛋白所经过的细胞器或细胞结构7、【题文】（2009山东菏泽学业)体育运动会上，某同学在3000米长跑时所需能量的直接能源、主要能源物质和最终能源依次是A.太阳能、糖类、ATPB.ATP、糖类、脂肪C.ATP、脂肪、太阳能D.ATP、糖类、太阳能评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)8、（2015春•昭通校级期末）如图表示雌性高等动物的下丘脑神经分泌细胞；垂体细胞、性腺细胞及它们分泌的激素之间的关系．请据图回答有关问题：

（1）性激素分泌活动的调节枢纽是____．

（2）激素A是____．激素C是____；其能促进雌性生殖器官的发育和生殖细胞的生成，激发和维持雌性第二性征和雌性正常性周期．

（3）如果激素C的合成量过多时，激素A、B含量的变，化趋势是____．这是一种____调节机制．9、（2013秋•湘桥区校级期末）如图是某细胞亚显微结构模式图；据图回答：（括号内填标号，横线上填文字）

（1）此图是高等植物细胞亚显微结构示意图，判断的理由是____．

（2）参与构成生物膜系统的细胞器有[____]．

（3）叶、花、果实的颜色，除绿色外，其他颜色大都由[____]____中的色素所产生．

（4）蓝藻细胞与该图所示的细胞比较，其根本区别是____．

（5）光照充足时，该细胞内[⑥]产生的气体的去向是____．

（6）下列对⑤、⑥两种细胞器共性的叙述中，正确的有（写数字）____．

①都有双层膜和基质②所含酶的功能都相同③都与能量转换有关。

④都含有DNA⑤代谢过程中都有[H]产生⑥都普遍存在于所有真核细胞中．10、回答下列有关“DNA的粗提取与鉴定”实验的问题．如图为该实验过程中的一些重要操作示意图．

（1）正确的操作顺序是____．（请用字母和箭头表示）

（2）上图C、E步骤都加入蒸馏水，但其目的不同，分别是____和____

（3）上图A步骤中所用酒精必须是经过____的才能使用，该步骤的目的是____

（4）为鉴定A中所得到的丝状物的主要成分为DNA，可滴加____试剂后沸水浴，如果出现____则证明该丝状物的主要成分为DNA．11、我国中科院上海生化所的科学家合成了一种具有镇痛作用而又不会像吗啡那样使病人上瘾的药物--脑啡肽；如图是它的结构简式．请根据此化合物的结构分析回答：

（1）该化合物有____个氨基．

（2）该化合物是由____个氨基酸经____方式失去____分子水而形成的．

（3）该化合物叫____肽，各个氨基酸之间以肽键相连，肽键可以简写成____．

（4）该化合物由____种氨基酸构成，造成氨基酸种类不同的原因是____不同．12、2014年4月17日公布的全国土壤污染状况表明；耕地主要重金属污染物为镉；镍、铜、汞、铅等，造成作物减产、污染农产品．请回答下列问题．

（1）某研究小组研究了重金属铜；铅分别对某种作物叶绿素含量的毒性影响；结果如下表所示．

表：不同重金属分别作用下某种作物叶绿素含量。

。铅离子或铜离子浓度（mg/L）叶绿素含量（mg/g）铅离子影响铜离子影响铜离子影响00.380.385.000.360.5010.000.410.3620.000.360.3740.000.330.4180.000.220.29160.000.210.24①请归纳实验结论：____．

②针对上述结果；该研究小组提出“浓度为6.00mg/L的铜离子和浓度为90.00mg/L的铅离子对叶绿素含量的共同影响是怎样的呢？”的问题，并准备进一步的探究．请完成下列探究过程：

a．假设：____．

b．验步骤：

步骤一：取12株生长状况相同的该种作物；平均分为4份，每份3株．

步骤二：将4份植株分别置于4只容量相同并分别盛有等量的4种完全营养液的锥形瓶（记为A、B、C、D组）中，其中A组不含有铜离子和铅离子；B组含有6.00mg/L的铜离子；____；____．

步骤三：在相同且适宜的条件下培养一段时间；测定叶绿素含量．

c．预测最可能的实验结果：____．

（2）重金属污染土壤的生物修复方法主要有植物修复和微生物修复．

①将芦苇可超富集重金属离子的关键酶（γ-谷氨酰半胱氨酸合成酶）基因以____转化法导入生长快的高羊茅（草坪草）中；经种植；切割回收，快速降低土壤重金属含量．

②微生物修复方法主要原理是利用某些微生物对重金属离子有较强的吸附作用，降低离子活性．采用含有____配方的____培养，即可从土壤中分离并获得有此功能微生物．13、（2013•广州模拟）某池塘的水层由上至下分别为表水层；斜温层、静水层和底泥层；某兴趣小组在冬夏两季分别对该池塘的温度和氧气进行垂直结构分析，统计数据见下表：

。水层斜温层静水层底泥层底泥层温度（℃）夏251484冬23.8444O2（μL•L-1）夏9.56.23.40.2冬1211.810.610.210.2（1）从表中数据分析，夏季池塘中随着水深的增加，O2含量下降，引起这种现象的非生物因素主要是____；夏季各水层的O2含量低于冬季，其生物学原因是____．

（2）夏季底泥层和表水层相比，O2含量非常低的原因是____

（3）该兴趣小组为了研究该池塘斜温层中生物光合作用和有氧呼吸；设计了如下操作．

步骤一：将三个相同的透明玻璃瓶标号a、b；c；并将a用不透光的黑布包裹起来；

步骤二：用a、b；c三个瓶子均从池塘斜温层取满水；并测定c瓶中水的溶氧量；

步骤三：将a、b两瓶密封后____；处理24小时；

步骤四：测定a、b两瓶中水的溶氧量；三个瓶子的测量结果如图所示．

①要使实验更精准，需对步骤一做何改进？____

②根据表中所给数据，可算出24小时内瓶中生物光合作用产生的氧气量为____mol/瓶，呼吸作用消耗的氧气量为____mol/瓶．

③若测得的结果，a、b、c三个瓶氧气含量基本一致（测量仪器正常），则最可能的原因是____．14、图甲为细胞间信息传递的几种模式示意图；图乙是图甲局部结构的放大图．请据图回答：

（1）若图甲细胞1产生的激素是促性腺激素释放激素，则靶细胞是____．

（2）若图甲细胞3受到刺激产生兴奋，兴奋部位膜外电位的变化是____；兴奋在细胞3和细胞2间传递的结构如图乙所示，图乙中结构③的名称是____．结构②中的液体成分属于____．①中物质由前膜释放，与____等（2种细胞器）直接相关．

（3）如图表示一种中枢神经元的联系方式，若在图中箭头处施一强刺激，则图中a、b、c、d、e中能检测到兴奋的有____．

15、将一个土豆（含有过氧化氢酶）切成大小和厚薄相同的若干片；放人盛有一定体积和浓度的过氧化氢溶液的针筒中（如图1所示），以探究酶促反应的相关问题．根据实验现象与数据分析答题．

（1）若土豆片为4片时，每隔5分钟收集一次数据，根据数据绘制出如图2所示曲线图．20分钟后，气体量不再增加的原因是____．

（2）若土豆片为8片时，和上述实验所得的曲线（实线）相比，实验结果的曲线最可能是图3中____图中的虚线．如果要获得更多的气体，在不改变溶液体积的条件下，可采取的方法是____，其结果可用____图中的虚线表示．

（3）为保证上述实验的科学性，需要控制的其他外界因素有____．评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)16、任何碱基对的改变都会引起基因突变．____（判断对错）17、酶促反应的速率与底物的浓度有关．____（判断对错）．18、所有细胞的组成成分都含有纤维素．____（判断对错）．19、生长素和赤霉素都能促进植物生长（）。A.√B.×A.√B.×20、在观察植物根尖有丝分裂的实验中，如果能清晰观察到分散的细胞，但不能观察到处于不同分裂时期的细胞，则导致这种结果的因素不包括解离与压片．____（判断对错）评卷人得分四、连线题(共4题，共24分)21、【题文】（3分）将西瓜细胞的结构与主要功能用线连接起来。

液泡进行物质交换。

细胞膜储存遗传物质。

细胞核储存糖分、色素等多种物质22、【题文】

A动物细胞具有的结构a叶绿体。

b细胞膜。

c细胞核。

d液泡。

e细胞质。

B植物细胞具有的结构f细胞壁23、【题文】染色体是由____和蛋白质组成。24、【题文】

Aa合作关系。

B有些病毒生活在细菌里b竞争关系。

C蚂蚁一起搬食物c捕食关系。

D一个花园里蜜蜂和蝴蝶采花蜜d寄生关系评卷人得分五、实验题(共2题，共16分)25、请回答下列问题。(1)现有从流感患者体内分离出的细菌和病毒，并分别制成溶液，为了验证该“流感”是由细菌还是病毒引起的，进行了如下实验：实验材料：小鼠、注射器、从患者体内分离得到的细菌溶液和病毒溶液、小鼠食物等。实验原理：(略)实验步骤：①取12只生长健壮且同等大小的小鼠，均分为3组，编号为甲、乙、丙。②向甲组小鼠注射适量生理盐水；向乙组小鼠_________________________________________________；向丙组小鼠_________________________________________________。③将3组小鼠放在相同条件下培养一段时间。(2)结果分析：①________________________________________,说明该“流感”是由细菌引起的。②_____________________________________，说明该“流感”是由病毒引起的。26、某学校生物兴趣小组利用酵母菌开展相关的探究实验。（1）探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化。①在实验中，如果血球计数板的一个小方格内酵母菌过多，难以数清，应当采取的措施是____。在计数时的操作顺序是____（填字母）。A.多余培养液用滤纸吸去B.盖玻片盖在计数室上C.吸取培养液滴于盖玻片边缘②下表是某小组记录的实验结果：

从表中的数据可以得出结论：酵母菌的种群数量呈______型增长。第4天开始，酵母菌种群数量增长基本停止，根据所学的知识，推测影响酵母菌种群数量增长的环境因素有____(至少填两个因素)。（2）该小组在上述实验的基础上，继续探究某环境因素对酵母菌细胞呼吸方式的影响，得到如下实验结果。请据表分析：实验的自变量是____，在氧气浓度为a时，酵母菌进行____呼吸。评卷人得分六、识图作答题(共1题，共10分)27、下图为某人工鱼塘的食物网示意图。请据图回答有关问题：(1)图中河蚌和小球藻的关系为________。(2)人工鱼塘生态系统在示意图中缺少了非生物的物质和能量及________成分。（生产者消费者分解者）(3)营养级间的能量传递效率为10%～20%，因此能量流动具有________的特点。(4)该人工鱼塘的食物网包含了________条食物链。(5)乌鳢与鲢鱼能根据对方的行为信息特征作出反应，说明信息能够调节生物________，维持生态系统的稳定。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、A【分析】【分析】本题主要考查体液调节的知识．

体液调节是指体内的一些细胞能生成并分泌某些特殊的化学物质（如激素、代谢产物等），经体液（血液、组织液等）运输，达到全身的组织细胞或某些特殊的组织细胞，通过作用于细胞上相应的受体，对这些细胞的活动进行调节．【解析】【解答】解：ABCD；体液调节指某些化学物质通过体液的传送；对人和动物体的生理活动进行的调节．人体呼吸的频率受到血液中二氧化碳浓度的调节，动脉血中该物质浓度的升高，会形成对呼吸中枢的有效刺激，A正确；BCD错误．

故选：A．2、A【分析】解：刺激A时；当兴奋传至左电极时电位变化为外负内正，而右电极是外正内负，结合图1可知此时电压为负值；随着兴奋传至两电极之间，电压差恢复为0；在B处电流阻断，所以右电极处电位始终呈正值，与左电极没有电位差．

故选：A．

图1中左电极连接膜内；右电极连接膜外，静息电位表现为外正内负，所以A能测出静息电位的大小，呈现负数．

图2装置的微电极均置于膜外；在静息时，膜外任意两点之间的电位差都是0．

本题结合测量装置图考查神经调节的相关知识，意在考查考生的能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论．【解析】A3、B【分析】【分析】减数分裂是细胞连续分裂两次，而染色体在整个过程只复制一次的细胞分裂方式，结果形成的生殖细胞中，染色体数目减半．【解析】【解答】解：已知二倍体水稻的体细胞有24条染色体（12对）；在其进行减数分裂的过程中，12对同源染色体要分离，分别进入不同的配子中去，所以正常花粉细胞（雄性生殖细胞）中含有的染色体数目应该是24÷2=12条．

故选：B．4、C【分析】【分析】人体维持稳态的调节能力是有一定限度的．出现下列情形，稳态会遭到破坏：①外界环境变化过于剧烈；②人体自身的调节功能出现障碍．【解析】【解答】解：A；寒冷时出现寒颤可以增加机体的产热以维持体温的平衡；属于人体的正常生理现象，A错误；

B；接受抗原刺激后；B淋巴细胞增殖分化是人体维持内环境稳态的具体表现之一，B错误；

C；从平原到高原；导致人体供氧不足，有的人出现肺水肿症状属于内环境稳态失调，C正确；

D；饮水不足时；细胞外液渗透压升高，引起抗利尿激素释放增加促进肾小管和肾集合管对水分的重吸收以维持水盐平衡，不属于内环境稳态失调，D错误．

故选：C．5、C【分析】【分析】无氧呼吸是在无氧条件下，有机物不彻底氧化分解产生酒精和二氧化碳或者乳酸，同时释放少量能量的过程，不同生物无氧呼吸酶的种类不同，无氧呼吸的产物不同，动物细胞无氧呼吸的产物是乳酸．【解析】【解答】解：人在剧烈运动时；骨骼肌细胞无氧呼吸的产物是乳酸．

故选：C．6、D【分析】【分析】分析题图：图示表示分泌蛋白的合成、运输和分泌过程，即核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量．【解析】【解答】解：A；图示表示分泌蛋白的合成与分泌过程；胰岛素和消化酶都是蛋白质，A正确；

B；该过程中；分泌蛋白通过囊泡进行运输，这依赖细胞膜的流动性，B正确；

C；根据以上分泌蛋白合成与分泌过程可知；该过程要有核糖体、内质网、高尔基体发挥作用，C正确；

D；蛋白质一般不含P元素；蛋白质含有S元素，而其他化合物中一般不含有S元素，所以标记蛋白质用S元素标记，D错误．

故选：D．7、D【分析】【解析】生物体的各项生命活动需要的直接能源是ATP；即三磷酸腺苷，结构是腺苷-P～P～P，分解时离腺苷最远的那个高能磷酸键断裂放出大量能量，直接供生命活动利用．

食物中含有六大类营养物质：蛋白质；糖类、脂肪、维生素、水和无机盐；每一类营养物质都是人体所必需的．其中能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质，水、无机盐、维生素不能为人体提供能量．糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量（约70%）主要来自糖类，脂肪是人体内备用的能源物质，蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的更新和修复等都离不开蛋白质，此外，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量．

生态系统都由生物部分和非生物部分组成：非生物的物质的能量（阳光；空气和水等）、生产者、消费者、分解者．其中：非生物的物质的能量是生物部分中各种生物赖以生存和发展的基础．生产者通过光合作用将非生物的能量--太阳能、非生物的物质二氧化碳和水合成有机物并将光能转变为化学能储藏在有机物中．动物直接或间接以植物为食；因此，所有动植物体内的能量最终来自于太阳．

故选：D．【解析】【答案】D二、填空题(共8题，共16分)8、下丘脑促性腺激素释放激素性激素减少反馈【分析】【分析】下丘脑分泌的促性腺激素释放激素能促进垂体分泌促性腺激素，垂体分泌促性腺激素能促进性腺分泌性激素．而性激素对下丘脑和垂体有负反馈作用，当性激素分泌过多时，会抑制促性腺激素释放激素和促性腺激素的分泌，进而减少甲性激素的分泌．【解析】【解答】解：（1）据图分析；性激素分泌活动的调节枢纽是下丘脑．

（2）激素A是促性腺激素释放激素；激素B是促性腺激素，激素C是性激素．

（3）如果性激素的合成量过多时；会抑制下丘脑和垂体的活动，使得激素A；B含量的量减少，这是一种反馈调节机制．

故答案为：

（1）下丘脑。

（2）促性腺激素释放激素；性激素。

（3）减少；反馈9、有细胞壁、叶绿体、液泡，无中心体②④⑤⑥⑦②液泡蓝藻细胞无核膜一部分被[⑤]有氧呼吸消耗，一部分释放的大气中①③④⑤【分析】【分析】分析题图：图示为植物细胞结构示意图，其中结构①为细胞壁；结构②为液泡；结构③为细胞核；结构④为高尔基体；结构⑤为线粒体；结构⑥为叶绿体；结构⑦为内质网；结构⑧为核糖体．【解析】【解答】解：（1）图示细胞有细胞壁；叶绿体和大液泡；无中心体，为高等植物细胞亚显微结构示意图．

（2）生物膜系统由细胞膜；细胞器膜（包括②液泡膜、④高尔基体膜、⑤线粒体膜、⑥叶绿体膜、⑦内质网膜）和核膜组成．

（3）叶；花、果实的颜色；除绿色外，其他颜色大都由②液泡中的色素所决定．

（4）该图所示的细胞为真核细胞；蓝藻细胞为原核细胞，故蓝藻细胞与该图所示的细胞比较，其根本区别是蓝藻细胞无核膜．

（5）光照充足时；光合作用强度大于呼吸作用强度，故该细胞内[⑥]叶绿体产生的氧气的去向是一部分被[⑤]有氧呼吸消耗，一部分释放的大气中．

（6）结构⑤为线粒体；结构⑥为叶绿体．

①线粒体和叶绿体都有双层膜和基质；①正确；

②线粒体是进行有氧呼吸的主要场所；叶绿体是光合作用的场所，它们所含酶的功能不同，②错误；

③线粒体是进行有氧呼吸的主要场所；叶绿体是光合作用的场所，它们都与能量转换有关，③正确；

④线粒体和叶绿体的基质中都含有少量的DNA；④正确；

⑤线粒体中发生的有氧呼吸的第二阶段产生[H]；叶绿体中发生的光反应阶段产生[H]，⑤正确；

⑥蛔虫是真核细胞；没有线粒体和叶绿体，⑥错误．

所以；①③④⑤正确．

故答案为：

（1）有细胞壁；叶绿体、液泡；无中心体。

（2）②④⑤⑥⑦

（3）②液泡。

（4）蓝藻细胞无核膜。

（5）一部分被[⑤]有氧呼吸消耗；一部分释放的大气中。

（6）①③④⑤10、C→B→E→D→A加速细胞的破裂降低NaCl溶液的浓度，使DNA析出充分预冷提取含杂质较少（或较纯净）的DNA二苯胺蓝色【分析】【分析】1、DNA的粗提取与鉴定的实验原理是：①DNA的溶解性，DNA和蛋白质等其他成分在不同浓度的氯化钠溶液中的溶解度不同，利用这一特点可以选择适当浓度的盐溶液可以将DNA溶解或析出，从而达到分离的目的；①DNA不容易酒精溶液，细胞中的某些蛋白质可以溶解于酒精，利用这一原理可以将蛋白质和DNA进一步分离；③DNA对于酶、高温和洗涤剂的耐受性，蛋白酶能水解蛋白质，但是不能水解DNA，蛋白质不能耐受较高温度，DNA能耐受较高温度洗涤剂能瓦解细胞膜，但是对DNA没有影响；④在沸水浴的条件下DNA遇二苯胺会呈现蓝色．【解析】【解答】解：（1）DNA的粗提取和鉴定步骤是：加入蒸馏水；破碎细胞→过滤，获取含DNA的滤液→去除滤液中杂质→DNA的析出→鉴定．所以正确的操作顺序是C→B→E→D→A．

（2）C加蒸馏水是使血细胞吸水破裂；E加蒸馏水是使NaCl溶液的浓度降低，析出DNA．

（3）DNA不溶于酒精；95%的冷酒精凝集效果最佳，所以A步骤中所用酒精必须是经过充分预冷的才能使用，以便除去溶于酒精的杂质，提取含杂质较少（或较纯净）的DNA．

（4）DNA鉴定用二苯胺水浴加热；呈蓝色．

故答案为：

（1）C→B→E→D→A

（2）加速细胞的破裂降低NaCl溶液的浓度；使DNA析出。

（3）充分预冷提取含杂质较少（或较纯净）的DNA

（4）二苯胺蓝色11、15脱水缩合4五-CO-NH-四R【分析】【分析】图示结构表示肽链的结构，该肽链中含有1个氨基（-NH2），1个羧基（-COOH），4个肽键（-CO-NH-）．【解析】【解答】解：（1）由图可知；该化合物中有1个氨基．

（2）该化合物中有4个肽键；是由5个氨基酸经脱水缩合失去4个水分子形成的．

（3）该化合物有5个氨基酸组成；是五肽，肽键结构式为-CO-NH-．

（4）氨基酸的种类不同是由R基决定；组成该化合物的氨基酸有4种．

故答案为：

（1）1

（2）5脱水缩合4

（3）五-CO-NH-

（4）四R12、两种离子低浓度时对叶绿素含量的增加有一定的促进作用，超过一定浓度则能降低叶绿素含量降低叶绿素含量的效果比90.00mg/l铅离子单独作用的效果弱b、C组含有90.00mg/l铅离子D组含有6.00mg/l铜离子和90.00mg/l铅离子B组＞A组＞D组＞C组农杆菌重金属离子选择培养基【分析】【分析】解答本题需掌握：实验设计的原则是对照原则和单一变量原则；

分析表格：在低浓度时两种离子对叶绿素含量的增加有一定的促进作用，但超过一定浓度则能降低叶绿素含量．【解析】【解答】解：（1）据表分析可知，两种离子低浓度时对叶绿素含量的增加有一定的促进作用，超过一定浓度则能降低叶绿素含量．根据题意，浓度为6.00mg/L的铜离子降低叶绿素含量的效果比90.00mg/l铅离子单独作用的效果弱（或其他合理假设）；实验设计遵循单一变量原则，将4份植株分别置于4只容量相同并分别盛有等量的4种完全营养液的锥形瓶（记为A、B、C、D组）中，其中A组不含有铜离子和铅离子，B组含有6.00mg/L的铜离子b；C组含有90.00mg/l铅离子而D组含有6.00mg/l铜离子和90.00mg/l铅离子；预测最可能的实验结果可能是B组＞A组＞D组＞C组．

（2）利用基因导入植物的方法常用的是农杆菌转化法；微生物修复方法主要原理是利用某些微生物对重金属离子有较强的吸附作用，降低离子活性．采用含有重金属配方的选择培养基培养，即可从土壤中分离并获得有此功能微生物．

故答案为：

（1）①两种离子低浓度时对叶绿素含量的增加有一定的促进作用；超过一定浓度则能降低叶绿素含量。

②a；降低叶绿素含量的效果比90.00mg/l铅离子单独作用的效果弱（或其他合理假设）

b；C组含有90.00mg/l铅离子D组含有6.00mg/l铜离子和90.00mg/l铅离子。

c；B组＞A组＞D组＞C组。

（2）①农杆菌②重金属离子选择培养基13、光照和温度夏季各水层生物的呼吸作用强底泥层因几乎无阳光照射而缺少植物，多为需氧型生物沉入池塘的斜温层分a、b、c三组，每组设置多个相同的透明玻璃瓶K-VW-V密封装置有缺陷（其它合理答案酌情给分，如瓶子容量太小等）【分析】【分析】本题主要考查细胞呼吸和光合作用的过程及相关实验．

1；呼吸作用是指生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解；最终生成二氧化碳或其他产物，并且释放出能量的总过程．有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜．有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，合成少量ATP；第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H]，合成少量ATP；第三阶段是氧气和[H]反应生成水，合成大量ATP．

2、光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程．光合作用的光反应阶段（场所是叶绿体的类囊体膜上）：水的光解产生[H]与氧气，以及ATP的形成．光合作用的暗反应阶段（场所是叶绿体的基质中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成淀粉等有机物．【解析】【解答】解：（1）从表中数据分析，夏季池塘中随着水深的增加，O2含量下降，引起这种现象的原因是随水深的增加，光合作用减弱，非生物因素主要是光照的减弱和温度降低；夏季各水层的O2含量低于冬季；其生物学原因是夏季各水层生物的呼吸作用强，消耗氧气增加．

（2）夏季底泥层和表水层相比，O2含量非常低的原因是底泥层因几乎无阳光照射而缺少植物；产生氧气少，多为需氧型生物，氧气消耗多．

（3）将a、b两瓶密封后，需沉入池塘的斜温层，处理24小时．要使实验更精准，分a、b；c三组；每组设置多个相同的透明玻璃瓶．

b瓶既进行有氧呼吸有进行光合作用，a和b两瓶有氧呼吸强度相等，则光合作用产生氧气量为k-w+w-v=（k-v）mol/瓶；c瓶中的含氧含量即为初始含氧量，a瓶包裹黑胶布则只能进行有氧呼吸，不能进行光合作用，瓶中氧气消耗，消耗量为（w-v）mol/瓶；若测得的结果，a、b；c三个瓶氧气含量基本一致（测量仪器正常）；则最可能的原因是密封装置有缺陷等．

故答案为：（1）光照和温度夏季各水层生物的呼吸作用强。

（2）底泥层因几乎无阳光照射而缺少植物；多为需氧型生物。

（3）沉入池塘的斜温层。

分a、b；c三组；每组设置多个相同的透明玻璃瓶。

K-VW-V

密封装置有缺陷（其它合理答案酌情给分，如瓶子容量太小等）14、垂体由正电位变为负电位（只写膜外电位变化）突触后膜组织液高尔基体和线粒体（缺一不可）a、b、d、e【分析】【分析】图甲所示为人体生命活动的调节方式，由激素调节，神经体液调节和神经调节三种．图乙表示的是突触的结构，突触由突触前膜、突触间隙、突触后膜三部分组成．图中①表示突触小泡，内含神经递质，神经递质由突触前膜释放进入②突触间隙，作用于③突触后膜，引起突触后膜的兴奋或抑制．据此分析解答．【解析】【解答】解：（1）促性腺激素释放激素作用于垂体；促进垂体合成分泌促性腺激素．

（2）兴奋前的静息电位是外正内负；受到刺激以后的动作电位表现为外负内正．图乙中结构③的名称是突触后膜，结构②为突触间隙，其中的液体为组织液，神经递质由突触小泡携带由突触前膜以胞吐的方式释放到突触间隙，此过程突触小泡的形成需要高尔基体的参与，整个过程需要消耗能量，由线粒体分解有机物提供．

（3）根据题意和图示分析可知：兴奋在神经细胞间传递；只能由突触前膜释放作用于突触后膜，是单向传递的，从图中可知，给予e神经上一点刺激，兴奋会传递到除c外所有的神经，所以有4处可测到电位变化．．

故答案为：

（1）垂体。

（2）由正电位变为负电位（只写膜外电位变化）突触后膜组织液高尔基体和线粒体（缺一不可）

（3）a、b、d、e15、过氧化氢量有限c增加过氧化氢浓度a温度【分析】【分析】据图分析，土豆（含有过氧化氢酶）可将针筒中过氧化氢分解释放氧气；图2，在反应物量一定时，随着化学反应的进行，溶液中反应物逐渐减少，生成物增加量逐渐减少，最终不再有生成物产生．【解析】【解答】解：（1）针筒中过氧化氢有限；当实验进行到一定时候，过氧化氢被分解完，气体量也就不再增加．

（2）土豆片由5片改为8片；实质是增加酶浓度，在一定范围内，酶浓度增加，化学反应速率增加，但酶作为催化剂，只能加速化学反应速率，不改变最终生成物量，符合第（2）小题c曲线．当酶溶液不变，适当增加过氧化氢的浓度可以加速化学反应速率及获得更多的气体，符合第（2）小题a曲线．

（3）在研究影响酶催化活性的实验中；有许多因素可能影响实验结果，如反应温度；反应溶液体积、反应时间、环境气压等，因此实验应该注意控制除自变量以外的变量，使各组实验在相同条件下进行．

故答案为：

（1）过氧化氢量有限。

（2）c增加过氧化氢浓度a

（3）温度（或光照或气压等）三、判断题(共5题，共10分)16、×【分析】【分析】基因突变是DNA中碱基对的增添、缺失或替换而引起的基因结构的改变；基因是有遗传效应的DNA片段，一个DNA分子上含有许多个基因，【解析】【解答】解：由基因突变的概念和基因与DNA的关系可知；有关碱基对的改变不发生在基因结构区域内，则不会使基因结构发生改变而造成基因突变．

故答案为：

×17、√【分析】【分析】本题的知识点是底物浓度对酶促反应速率的影响，梳理酶促反应的速率与底物浓度的关系，然后解答问题．【解析】【解答】解：在较低底物浓度范围内；随底物浓度增加，酶促反应速率增加，当达到一定浓度后，底物浓度增加，酶促反应的速率不再增加，此时限制酶促反应速率的因素可能是酶浓度；温度等其他因素．

故选答案为：√18、×【分析】【分析】纤维素为植物多糖，是构成植物细胞壁的主要成分，动物细胞内不含纤维素．【解析】【解答】解：纤维素为植物多糖；是构成植物细胞壁的主要成分，动物细胞内不含纤维素，并不是所有细胞都含有纤维素．

故答案为：×．19、A【分析】【分析】本题考查生长素和赤霉素的作用，意在考查考生识记能力。【解答】低浓度的生长素可促进植物生长，赤霉素可促进细胞伸长，从而使植株增高。综上所述，A符合题意，B不符合题意。故选A。【解析】A20、√【分析】【分析】观察植物细胞有丝分裂的实验，要将细胞分散开，需要进行室温下解离、把根尖捣碎和加盖玻片后加压片（或简单的说就是解离、捣碎、压片）等步骤才能实现．解离时，要将根尖细胞杀死，细胞间质被溶解，使细胞容易分离；压片时，用力的大小要适当，要使根尖被压平，细胞分散开．【解析】【解答】解：在观察植物根尖有丝分裂的实验中；如果能清晰观察到分散的细胞，说明解离时间和解离液浓度合适，压片用力的大小适当，但不能观察到处于不同分裂时期的细胞，则导致这种结果的因素可能是取材部位不合适，如取的是伸长区或成熟区的细胞．

故答案为：√四、连线题(共4题，共24分)21、略

【分析】【解析】该题考查的细胞内结构的功能，细胞膜具有控制物质进出的功能，可进行物质交换，细胞核内的染色体上具有遗传物质DNA，液泡里的细胞液中含有糖分、色素等多种物质。【解析】【答案】

22、略

【分析】【解析】物细胞的结构有：细胞壁；细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体．动物（人）细胞有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；通过比较