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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪教版二年级语文下册阶段测试试卷84考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、"两个黄鹂鸣翠柳;一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船"这首诗,反映了大自然的:()
①色彩美②动态美③声音美④形象美⑤人工美A.②③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④2、火眼金睛。选出下列拼音正确的一组()A.少年(shào)偶然(ǒu)家乡(xiāng)B.笑话(xiào)儿童(tōng)分离(lì)C.双鬓(bìn)为何(hé)改正(jǎi)D.互相(xiāng)衰败(suāi)客人(kè)3、下列划线字的注音完全正确的一项是.()A.木____(jī)____妒(jì)来势____(xiōng)B.____笑(shàn)____价(zhàng)____人听闻(hài)C.____丧(jǔ)____风(xuán)____高采烈(xìng)D.挨____(zhuó)____笆(lí)言简意____(gāi)4、《山行》一诗中,运用了对比手法的一句中()。A.远上寒山石径斜B.白云生处有人家C.停车坐爱枫林晚D.霜叶红于二月花5、与诗人杜牧合称为“小李杜”的诗人是()。A.李商隐B.李白C.李贺D.李煜6、下列“像”字句不同类的一项是()A.他把自己吹得像一条鼓满了风的帆船。B.蓝色的烟雾像云似的弥漫在这些黑树之间。C.他躺在那里,几乎像昏倒一样。D.他在水上像一个车轮似的不停地旋转着。7、下列音节的韵母不属于同一类的是()。A.喷pēnB.晶jīngC.芳fāngD.囱cōng8、课外阅读。
但是;朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撒在屋上,地上,枯草上,就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的,因为屋里居人的火的温热。别的,在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空;使太空旋转而且升腾地闪烁。
在无边的旷野上;在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂
是的;那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。
思考:对“朔方的雪”的形象特点分析错误的一项是()A.如粉,如沙,决不粘连。B.羞涩美艳,平和恬静。C.坚硬孤独,奋力抗争。D.蓬勃纷飞,旋转升腾。9、日月潭是我国______省著名的旅游胜地。()A.台湾B.海南C.北京D.西安评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)10、根据课文《贺年片》填词语。
____的树叶____云朵____白鸽____贝克11、加偏旁组新字并组词。
①皮:________________
②丁:________________
③多:________________
④子:________________12、写出带有下面偏旁的字;并组词。
女____________灬____________13、给出下边词语写音节。____________________旅行豆荚蒲公英降落伞观察14、看拼音,写汉字。。gǎizhòngjiāoshuǐbùjízháojí________________15、把下面第一行字和第二行部首合起来;组成新字。
且周辰共单。
讠纟虫氵扌。
____、____、____、____、____、16、选出正确的读音。
庆(qìnqìnɡ)祝____旗帜(zìzhì)____弹奏(zòuzhòu)____
田野(yěyiě)____举起(jǔjǚ)____欢乐(lèyuè)____
乐(lèyuè)曲____弯弯曲曲(qǚqū)____戏曲(qǔqū)____评卷人得分三、诗歌鉴赏(共1题,共2分)17、读儿歌;你知道吗?
小水滴;个儿小,作用多,本领大。
小草喝它冒新绿;小树喝它吐新芽。
奶牛喝它奶水多;小猫喝它乐开花。
禾苗稻谷都需要;土地庄稼全靠它!
地球生命它养育;万物都要感谢它!
________物离不开水,________物离不开水,________物离不开水。评卷人得分四、判断题(共1题,共6分)18、我会判断;在比喻句后面打“√”,不是比喻句的打“×”。
小华长得像他爸爸。________评卷人得分五、语言表达(共1题,共2分)19、将下列句子改为陈述句。
①不耕耘怎么有收获?
②那电线上停着的几个小黑点,不正是伶俐可爱的小燕子吗?
③我们怎么能浪费时间呢?参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、D【分析】【分析】本题考查旅游资源的美学价值欣赏。“黄”“翠”“白”“青”反映其色彩美;“鸣”“上”“含”“泊”反映其动态美;“鸣”反映其声音美;整首诗的意境表达了大自然的形象美;故选D。
【点评】主要测试学生对古诗的理解,仔细体会整首诗的意境表达了大自然的形象美。2、A【分析】【分析】B儿童应该读(tóng),f分离应该读(lí);C改正应该读(gǎi);D衰败应该读(shuāi)。少年;年少的人。偶然,表示意想不到的,事理上不一定要发生而发生的。儿童,年级小的孩子,童,儿童,第二声,分离,离开,双鬓,鬓,脸旁靠近耳朵的头发;为何,为什么。改正,指改正错误。互相,相互。衰败,事情转向微弱。客人,到访的人。
【点评】考查学生对拼音的熟练程度,对于这些易写错的拼音,应注意辨析,并掌握它们的组词。3、D【分析】【分析】A木____(jī)来势____(xiōng)读音没错;嫉妒(jì)读音错,应读jí;B讪笑(shàn)骇人听闻(hài)读音没错,涨价(zhàng)读音错,应读zhǎng;C沮丧(jǔ)兴高采烈(xìng)读音没错,旋风(xuán)读音错,应读xuàn;D挨啄(zhuó)篱笆(lí)言简意赅(gāi)读音没错。
【点评】正确读准字音,注意声调、声母、韵母的区别,平时注意多读,多练。4、D【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的理解能力。《山行》一诗中;运用了对比手法的一句的是:霜叶红于二月花;将霜叶与二月花做对比。
【点评】学生应注意掌握课文内容,就不难写出答案。5、A【分析】【分析】考查学生对文化常识的熟悉程度。杜牧;字牧之,是我国著名的唐代诗人,与李商隐齐名,世称小李杜;
【点评】考查学生对文化常识的熟悉程度,学生应掌握基本的文化知识;6、C【分析】【分析】比喻句:就是打比方;用浅显;具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。本体、喻体有相似点,但不是同一类事物。A、B、D是比喻句,才不是。
【点评】知道什么是比喻句,会找出本体和喻体。会造比喻句。比如:蓝色的烟雾像云似的弥漫在这些黑树之间。7、A【分析】【分析】ēn属于前鼻韵母;īng;āng、ōng,属于后鼻韵母,故选A。
【点评】本题考查学生对韵母发音部位的掌握情况。8、B【分析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读能力;主要考查学生对课文内容和思想情感的把握。从文中“在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连”和“旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空;使太空旋转而且升腾地闪烁。”不难看出“朔方的雪”的特点。
【点评】此类题主要考查学生的阅读理解能力,学生需要根据题目要求找出解答,对学生能力是一种提升。9、A【分析】【分析】日月潭是我国台湾省著名的旅游胜地。所以应选A。
【点评】从这道题的考查的是文化常识。二、填空题(共7题,共14分)10、碧绿的洁白的飞翔的蓝色的【分析】【分析】认真读课文答案不难找到。
【点评】考查词语的修饰。11、破破坏坡山坡订订正钉铁钉够能够侈奢侈字写字李桃李【分析】【分析】这道题是要求把所给的字加一个偏旁;组成一个新字,然后用这个新字组一个词,如:(1)皮:(破)(破坏)(坡)(山坡)(2)丁:(订)(订正)(钉)(铁钉)(3)多:(够)(能够)(沟)(山沟)(4)子:(字)(写字)(李)(桃李)
【点评】先看清题的要求,再做题就容易。平时多注意区别、比较。丁:(订)(订正)(钉)(铁钉)皮:(破)(破坏)(坡)(山坡)。12、耍玩耍然然后【分析】【分析】这类题目是考查学生对字形的掌握。部首是女的字有耍;玩耍;部首是灬的字是然,然后。
【点评】考查学生对字形的掌握,学生要重点掌握不同的偏旁部首。13、lǚxíngdòujiápúgōngyīngjiàngluòsǎnguānchá【分析】【分析】词语旅行写成音节lǚxíng;词语豆荚写成音节dòujiá,词语蒲公英音节púgōngyīng,降落伞音节jiàngluòsǎn,观察音节为guānchá。
【点评】激发学生学习拼音的兴趣,提高学生准确认读拼音的能力。14、改种浇水不及着急【分析】【分析】这类题目是考查学生对拼音的掌握。改种;选择另一种果树种植。浇水,洒水;淋水。不及,来不及。着急,焦急。
【点评】考查学生对拼音的熟悉程度,学生需要掌握好生字以及生词。15、组调振洪蝉【分析】【分析】新字是:组调振洪蝉。
【点评】本题考查学生对字形的掌握能力。16、qìnɡzhìzòuyějǔlèyuèqūqǔ【分析】【分析】庆祝,读作:qìngzhù。庆祝词意为为共同的喜事而进行某些活动表示高兴或____;旗帜;就是旗子。弹奏,弹奏曲子。田野,田地和原野;举起,高高举起。中国汉字之一,常用于形容欢喜,快活;快乐。乐观(精神愉快,对事物的发展充满信心)。~天(安于自己的处境而没有任何忧虑)。欢乐,快乐。乐曲,曲子。弯曲,不直;戏曲,唱戏的曲子。
【点评】考查学生对拼音的熟练程度,对于这些易写错的拼音,应注意辨析,并掌握它们的组词。三、诗歌鉴赏(共1题,共2分)17、植|动|万【分析】【分析】“我”是第一人称;联系上下文,“我”指“水。
【点评】对阅读中概括能力的考查。四、判断题(共1题,共6分)18、×【分析】【分析】比喻句:就是打比方;用浅显;具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。
【点评】知到什么是比喻句,本体、喻词有相似点但又不是同一类事物。会造比喻句,比如:皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。五、语言表达(共1题,共2分)19、①不耕耘就不会
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