2025年人教新起点七年级历史上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教新起点七年级历史上册月考试卷35考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、支持商鞅变法的国君是A.齐桓公B.秦穆公C.秦孝公D.秦始皇2、下面对隋朝特点的简短总结中，哪个最为全面且符合实际？()A.经济繁荣B.短暂而繁荣C.二世而亡D.节俭盛行3、秦朝、隋朝、元朝三个朝代的相同点是（）A.都是少数民族建立的政权B.都城都在今北京C.都结束了长期的分裂局面，重新统一全国D.都有外来商人来华贸易4、我国历史上第一次大规模的农民起义是（）A.陈胜吴广起义B.刘邦项羽起义C.李自成起义D.太平天国运动5、作为一个时期的名称；“战国”因战争众多；争夺激烈而得名．这一时期的著名战役有（）

①城濮之战②桂陵之战③长平之战④牧野之战．A.①②B.②③C.①③D.②④6、电视剧《敦煌》曾在中央电视台热播，深受人们喜爱，敦煌莫高窟更是闻名世界。下面对它的说法不正确的一项是()A.地处甘肃省B.大部分洞窟开凿于隋唐时期C.反映的是道教文化特色D.堪称世界上最大的艺术宝库之一7、秦朝的最高统治者称为（），拥有至高无上的权威。A.皇帝B.大王C.秦王D.黄帝8、与商周同时期的我国成都平原的青铜文化“三星堆”文化，出土了著名的青铜器（）A.四羊方尊B.司母戊鼎C.大型青铜立人像D.编钟评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)9、为了提倡儒学教育，元朝在中央设立了太学。10、春秋战国之际的名医是____；战国末期楚国的诗人是____。11、世界上最早的兵书是______。12、东汉末年，曹操招贤纳士，____，实力日益增强，占据了____以南的大部分地区，形成与____隔黄河对峙的局面。13、根据提示写出下面人物的名字。

（1）230年，孙权派将军______率领万人的船队到达夷洲；加强了台湾与内地的联系。

（2）蜀汉在丞相______的治理下；发展经济，改善民族关系，加速了西南地区的开发。

（3）北朝农学家______的《齐民要术》；是我国现存的最早的一部农业科学著作。

（4）南朝的______在世界上第一次把圆周率数值推算到小数点后的第七位数字。

（5）______和______是曹魏时期的书法名家，他们兼采汉末众家书法之长。14、成吉思汗在位期间，蒙古军队相继灭亡西夏和金，对南宋形成包围之势．______（判断对错）15、商朝灭亡时的国王是______。评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)16、唐代高僧玄奘西游到天竺求取佛法；后来，高僧鉴真东渡日本弘扬佛法，传播唐朝文化。

。A.正确B.错误17、战国时期的战争与春秋时期比，规模不大，参战兵力少，持续时间短。18、人和动物的根本区别是会不会制造工具。______（判断对错）19、南朝的祖冲之在世界上第一次把圆周率的数值精确到小数点后七位数。______（判断对错）20、秦统一六国后；秦始皇把小篆作为标准文字，颁行天下。

______（判断对错）21、北魏孝文帝改革增强了北魏的实力，促进了民族交融。______（判断对错）22、使用磨制石器的时代叫作旧石器时代。（）23、老子是春秋时期楚国人，道家学派创世人。24、我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是夏朝。______（判断对错）评卷人得分四、辨析题(共2题，共20分)25、秦始皇和汉武帝都是我国历史上杰出的封建帝王，并称“秦皇汉武”。你所在班级要举行一场题为“秦始皇和汉武帝谁的功劳大”的课堂辩论活动，正方立场是“汉武帝功劳大”，反方立场是“秦始皇功劳大”。你准备加入哪一方？请你写出能充分证明自己观点的理由。26、东周时期，一些重要的诸侯国比如齐国、晋国、楚国等仍然存在，说明西周时期传承下来的宗法制分封制依然发挥着重要作用。这种说法正确吗？如有错误，请指出并说明理由。评卷人得分五、连线题(共2题，共12分)27、请将相对应的选项填在括号里。A甲骨文B司母戊鼎C四羊方尊D青铜立人像()是商代重要的青铜器之一。()与今天的汉字有着渊源关系。()是商代蜀文化的杰出作品。()是目前已发现的最大的青铜器。28、维护国家统一和加强民族团结是中华民族永恒不变的追求，也是历史发展的必然趋势。（请把和下列历史人物相关的历史事件用线连起来，共6分）雍正帝抗击倭寇戚继光收复台湾郑成功设驻藏大臣康熙帝设伊犁将军顺治帝册封五世班禅为“班禅额尔德尼”乾隆帝册封五世达赖为“达赖喇嘛”评卷人得分六、简答题(共1题，共9分)29、请仔细观察如图；结合所学内容并回答问题。

（1）如图描述的是______（水利工程的名称）？

（2）请说出该运河的起止和中心点的具体名称（地名）

A．______B．______中心：______

（3）想一想：假如你是唐朝时期的读书人；从B点出发到洛阳去，可能经过哪几段运河？

C．______D______E______F______

（4）关于对大运河的开凿，历史上一直持有不同的观点。有人说，就是因为开凿大运河使得强大而繁荣的隋朝走向了灭亡。也有人说，大运河工在当代，利在千秋，对历史的发展产生了深远的影响！那么，你如何评价大运河，谈谈你的理由？参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、C【分析】试题分析：本题考查的是商鞅变法的相关知识，通过所学知识，我们知道：公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下开始变法，秦穆公是春秋时期秦国的国君，秦始皇是秦朝的建立者，所以答案是C。考点：人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·大变革的时代【解析】【答案】C2、B【分析】【解析】试题分析：本题考察学生对隋朝历史的认识，根据所学知识，隋朝是我国历史上存在较短的朝代之一。但隋朝在政治制度方面，确立了影响后世深远的三省六部制，以巩固中央集权制度；正式制定出完整的科举制度，以选拔优秀人才，弱化世族垄断仕官的能力。另外还建立政事堂议事制度、监察制度、考绩制度，这些都强化了政府机制，深刻影响到唐朝以及后世的政治制度。在军事上，继续推行和改革府兵制度；经济上，一方面实行均田制和租庸调制减轻农民生产压力，文化上实行科举制，因此纵观隋朝历史短暂而繁荣，本题选B。考点：对隋朝的评价【解析】【答案】B3、C【分析】秦朝结束了春秋战国时期的分裂割据局面；实行了国家的统一．隋朝结束了三国两晋南北朝时期的分裂局面，统一了全国．元朝结束了五代十国；辽、宋、夏、金时期民族政权并立的局面，实现了国家的统一．

故选C．

本题以秦朝；隋朝和元朝为依托；考查的是秦朝、元朝和隋朝相同点的知识．

本题以秦朝、隋朝和元朝为背景，考查的是学生对秦朝、元朝和隋朝相同点的有关知识的记忆、理解能力．【解析】【答案】C4、A【分析】公元前209年；陈胜；吴广被征发到渔阳戍守长城时，遇雨误期，按秦律误期当斩，陈胜吴广揭竿而起，在大泽乡起义，陈胜吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义。他们的革命首创精神鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。

故选：A。

本题以陈胜；吴广起义为切入点；主要考查我国历史上第一次大规模的农民起义．

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力．理解并识记秦的暴政和秦末农民起义的相关史实．【解析】A5、B【分析】①城濮之战发生在春秋时期．②桂陵之战发生在战国时期．③长平之战发生在战国时期．④牧野之战发生在商朝末年．

故选B．

本题考查“战国七雄”．

知道“战国七雄”的相关知识．【解析】B6、C【分析】【分析】C．反映的是道教文化特色；这个是不正确的，莫高窟，俗称千佛洞，坐落在河西走廊西端的敦煌。它始建于十六国的前秦时期，历经十六国；北朝、隋、唐、五代、西夏、元等历代的兴建，形成巨大的规模，有洞窟735个，壁画4.5万平方米、泥质彩塑2415尊，是世界上现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术地。所以答案选C。

【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。7、A【分析】为了适应统一的需要；加强封建统治，秦朝创立了一套封建专制主义中央集权制度．最高统治者称皇帝，至高无上，总揽全国一切大权，中央政府设丞相；太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察，最后由皇帝决断．

故选A．

本题主要考查秦朝的最高统治者．

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力．注意掌握秦朝创立的封建专制主义中央集权制度．【解析】A8、C【分析】与商周同期；我国西南地区的成都平原，也盛行一种独特的青铜文化，这就是举世闻名的“三星堆”文化，那里出土的青铜面具；青铜立人像、青铜神树等等，引起中外人士的瞩目．故“三星堆”文化出土了著名的青铜器大型青铜立人像．

故选C．

本题以“成都平原的青铜文化”为切入点；考查三星堆文化．

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力．熟练掌握夏商周青铜文化成就．【解析】C二、填空题(共7题，共14分)9、略

【分析】试题分析：本题主要考查元朝推行儒学教育的主要措施。为了提倡儒学教育，元朝在中央设立国子学，不是太学，汉武帝时，为了推广儒学教育，在长安设太学。考点：人教新课标七年级下册•经济重心的南移和民族关系的发展•蒙古的兴起和元朝的建立【解析】【答案】把“太学”改为“国子学”10、扁鹊屈原【分析】【分析】春秋战国之际的名医是扁鹊；战国末期楚国的诗人是屈原。扁鹊是春秋战国之际的名医。他采用望；闻、问、切四诊法诊断疾病。四诊法成为我国中医的传统诊法；扁鹊是我国历史上第一位有正式传记而记载的古代医学家。生活在战国末期楚国的屈原，吸收民歌精华，采用楚国方言，创造出一种新体诗歌，被称为“楚辞”代表作有《离骚》等。故答案为：扁鹊；屈原。

【点评】本题考查扁鹊和屈原。11、略

【分析】根据所学知识可知：孙武是春秋晚期的杰出军事家；他著的《孙子兵法》是世界上最早的兵书．“知己知彼，百战不殆”这句军事名言就出自这本书．

故答案为：

《孙子兵法》．

本题主要考查了百家争鸣的有关内容．

本题注重考查学生的识记能力，本题的关键点是题干中的“兵书”，注意准确识记孙武的主要贡献．【解析】《孙子兵法》12、实行屯田黄河袁绍集团【分析】【分析】这是基础题；需要学生有较好的知识积累，学生根据自己平时的历史知识储备，不难得出正确答案。通过对题干的阅读，曹操重视人才的招纳，实行屯田制，发展经济，增强了实力，为统一北方提供了经济条件。

【点评】本题是对基础知识的考查。13、略

【分析】（1）230年；孙权派将军卫温率领万人的船队到达夷洲，加强了台湾与内地的联系．说明台湾自古以来就是我国领土．

（2）蜀汉在丞相诸葛亮的治理下；发展经济，改善民族关系，加速了西南地区的开发．

（3）北朝农学家贾思勰的《齐民要术》；是我国现存的最早的一部农业科学著作，在世界农学史上占有重要地位．

（4）南朝的祖冲之在世界上第一次把圆周率数值推算到小数点后的第七位数字；即3.1415926和3.1415927之间．

（5）钟繇和胡昭是曹魏时期的书法名家；他们兼采汉末众家书法之长．

故答案为：

（1）卫温．

（2）诸葛亮．

（3）贾思勰．

（4）祖冲之．

（5）钟繇；胡昭．

本题考查魏晋南北朝的基本史实．

本题考查魏晋南北朝的基本史实，考查学生的识记和理解能力，解题关键是掌握基础知识．【解析】卫温；诸葛亮；贾思勰；祖冲之；钟繇；胡昭14、略

【分析】蒙古军队相继灭亡西夏和金；对南宋形成包围之势是在成吉思汗死后，不是在他在位期间．

故答案为：

×．

本题考查了蒙古政权与并立政权的关系．

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记蒙古政权与并立政权的关系．【解析】×15、纣王【分析】因为纣王的残暴统治；在武王灭商的牧野之战中，商朝的士兵的纷纷阵前倒戈，投降周军，商朝灭亡。

故答案为：

纣王。

本题以商朝灭亡的国王为切入点；考查商朝灭亡。

本题以商朝灭亡为背景，考查学生识记历史知识能力。【解析】纣王三、判断题(共9题，共18分)16、√【分析】本题考查唐朝对外关系。唐玄宗时期，鉴真应日本学问僧的邀请，去日本弘扬佛法，六次东渡，历尽艰辛，到达日本后受到朝野的热烈欢迎，辛勤不懈地传播唐朝文化，并主持设计了唐招提寺。唐太宗时期的玄奘西行，是为了去天竺求取佛法。因此本题说法正确，故选A。【解析】A17、×【分析】本题考查春秋战国的战争。战国时期，强大的诸侯已经不再打着“尊王攘夷”的旗号，而且各自为政，扩充军队，力图拓展疆域。七国都拥有强大的军队，相互之间展开战争。当时的战争规模很大，参与兵力多，交战区域广，持续长。本题是错误的，故选F。【解析】F18、√【分析】会不会制造工具这是人和动物的根本区别；在从猿到人的进化过程中劳动起了重要作用，劳动创造了人类。

故答案为：√。

本题考查了人和动物最根本的区别。

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记会不会制造工具这是人和动物的根本区别。【解析】√19、√【分析】祖冲之是南朝著名的科学家；他在数学研究，特别是在计算圆周率方面取得了突出的成就，他是世界上第一个把圆周率的数值计算到小数点后第七位的人，比欧洲人早了约1000年。

故答案为：√。

根据祖冲之的在数学方面的主要成就回答。

此题考查了祖冲之的在数学方面的主要成就，正确识记祖冲之的数学成就是关键。【解析】√20、√【分析】秦朝建立以后；为便于管理，统一了度量衡；货币、文字。规定以小篆作为标准文字，颁行天下。

故答案为：√。

本题以秦统一六国为切入点；考查的是秦朝巩固统一的措施。

本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握秦朝巩固统一措施的相关知识点【解析】√21、√【分析】为了更好的学习汉族文化；加强对黄河流域的控制，494年孝文帝迁都洛阳，为革除鲜卑旧俗，开始进行改革。采取一系列汉化措施，采用汉姓，将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏，把皇族由姓拓跋改为姓元；改穿汉服，官员及家属必须穿戴汉族贵族服饰；学习汉语，在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；提倡与汉人通婚，鼓励鲜卑贵族与汉贵族联姻；学习汉族的礼法，尊崇孔子，以孝治国，提倡尊老；养老的风气等。孝文帝的改革，丰富和发展了中原文化，增强了北魏的实力，促进了民族交融。

故答案为：√。

本题考查北魏孝文帝改革意义。注意掌握相关基础知识。

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握北魏孝文帝改革的情况、内容和历史意义。【解析】√22、×【分析】【分析】使用磨制石器的时代被称为新石器时代；使用打制石器的时代被称为旧石器时代。故答案为：错误。

【点评】本题考查的是原始社会生产力发展的知识点。23、√【分析】本题考查老子。道家学派的创始人是老子，是春秋后期的楚国人，著有《道德经》老子认为一切事物都有对立面，并且对立的双方能够相互转化。本题是正确的，故选T。【解析】T24、×【分析】公元前221年；秦始皇统一六国，建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家--秦朝。夏朝是我国历史上第一个王朝。

故答案为：

×。

本题以“第一个统一的中央集权的封建国家”为切入点；考查的是秦朝建立的知识点。

本题以秦朝的建立为背景，考查的是学生对秦朝建立的有关知识的记忆能力。【解析】×四、辨析题(共2题，共20分)25、正方：汉武帝功劳大。

理由：汉武帝的功绩：政治上；颁布“推恩令”，解决王国问题，加强中央集权，实现大一统；思想文化上，“罢黜百家，独尊儒术”，大力推行儒学教育，兴办太学，确立了儒学在思想文化领域和政治生活中的特殊地位。汉武帝还在经济和军事方面采取各项措施使中央集权空前加强，西汉成为疆域辽阔的多民族的大帝国，所以汉武帝功劳大。

反方：秦始皇功劳大。

理由：秦始皇的功绩：灭六国，结束春秋战国以来分裂割据局面，建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家；他创立的封建专制主义中央集权制和郡县制，在我国历史上影响深远；统一文字、货币、度量衡，有利于全国经济文化的交流；秦朝成为当时世界上的大国，秦始皇不愧是千古一帝。(说明：学生可任选一种观点作答，观点与理由一致。理由：答出上述至少三方面，且史论结合。)【分析】【分析】本题考查学生的综合分析和评价能力，学生需要全面掌握两位皇帝的相关资料，因为是比较两位皇帝的功劳大小，所以寻找的素材应侧重于两人对历史的贡献。解答本题时，学生需自圆其说并加强同学间的合作探究能力。26、这种看法是错误的。理由：东周时期，各诸侯国虽然存在，但不再向周王室进贡，也不再服从周王的命令，而是纷纷扩张国土，进行争霸战争，传统的分封制宗法制实际上已经被破坏。【分析】【分析】东周分为春秋和战国两个时期。公元前770﹣前476年；是我国历史上的春秋时期，当时周天子失去了往日的权势，王室衰微，反而依附大的诸侯国。几个大诸侯国为了拥有对其他诸侯国的支配权，乘机争霸，出现了齐桓公；宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王等五个霸主，史称“春秋五霸”。公元前475年﹣前221年是我国历史上的战国时期，出现了战国七雄，争斗不断。由此可见：东周时期，各诸侯国虽然存在，但不再向周王室进贡，也不再服从周王的命令，而是纷纷扩张国土，进行争霸战争，传统的分封制宗法制实际上已经被破坏。因此题干的说法是错误的。故答案为：这种看法是错误的。理由：东周时期，各诸侯国虽然存在，但不再向周王室进贡，也不再服从周王的命令，而是纷纷扩张国土，进行争霸战争，传统的分封制宗法制实际上已经被破坏。

【点评】本题考查春秋战国社会特征。五、连线题(共2题，共12分)27、略

【分析】【解析】试题分析：本题考查学生对闻名于世的青铜器史实的识记。依据北师大版初中历史七年级上册第9课甲骨文与青铜器，第一子目龟甲、兽骨上的文字中的内容：“甲骨文是一种比较成熟的文字，今天的汉字与甲骨文有着渊源关系。”可知，甲骨文与今天的汉字有着渊源关系，故选A。依据第二子目闻名于世的青铜器中的内容：“殷墟出土的司母戊鼎是目前世界上已发现的最大