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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年粤人版七年级科学上册阶段测试试卷130考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共8题,共16分)1、我国北方的冬天,河流会结上厚厚的一层冰,冰的温度有时低至-40℃,假如在-40℃的冰下有流动的河水,那么关于水与冰交界处的温度以下正确的是()A.4℃B.一定是-40℃C.0℃D.应该略高于-40℃2、关于天平的使用,说法正确的是()A.称量过程中可以调节平衡螺母B.潮湿的物体可以直接放在天平上称量C.被测物体的质量不能超过天平的最大称量D.称量粉末状药品时只在左盘垫一张纸即可3、如图钟表所示的是北京;东京、堪培拉、莫斯科四城市的时间。读图回答:
根据北京时间与其它三个城市时间的差别,可得出()A.莫斯科位于西半球B.堪培拉位于东半球C.东京位于北京的西边D.北京与莫斯科相差三小时4、2015年4月25日14时11分,尼泊尔某地(北纬28.2度,东经84.7度)发生8.1级地震,造成重大人员伤亡.地震还造成珠穆朗玛峰发生雪崩,多名登山者失去联系.图中哪幅图能解释此地多地震的原因()A.B.C.D.5、阅读和使用地图是学习地理必备的基本技能;运用你所掌握的地图知识,读等高线地形图,图中A;B两点的相对高度是()
A.100米B.200米C.300米D.400米6、植物的叶芽中具有分裂能力和将来发育成侧芽的结构分别是()A.叶原基和芽原基B.生长点和芽轴C.生长点和叶原基D.生长点和芽原基7、在种子萌发的过程中,种子的形态及生理会发生一系列变化。下列变化不会发生的是()A.种子的胚根伸长并突破种皮B.种子的体积变大,重量增加C.呼吸作用比萌发前明显增强D.种子内有机物的总质量明显增加8、如图所示;是浙江大学科学家研制的山微颗粒(1﹣50nm)制备得到新型防菌“纳米纸”.在“纳米纸”的表面细菌无法停留且油水不沾.与此现象有关的判断正确的是()
A.组成“纳米纸”的分了间没有间隙B.油分子间引力使纸面上的油汇集成小油珠C.“纳米纸”可阻止细菌分子无规则运动D.油与“纳米纸”分子间没有引力评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)9、没有生成新物质的变化叫做____变化,生成新物质的变化叫做____变化。物理变化和化学变化的区别在于:是否____。10、暑假刚开始时,一位学生乘火车沿京沪铁路线向北依次游览上海、南京、北京,并发现这三个城市的日出时间有所不同,若不考虑经度差异,那么,这三个城市中日出时间最早的应该是____,其次是____,最晚的是____。11、如图所示,放在桌面上的饮料瓶子,内部剩有饮料。瓶盖旋紧后倒过来时,液体对瓶塞的压强比正放时液体对瓶底的压强____(选填“大”或“小”),瓶子对桌面的压力____(选填“增大”;“变小”或“不变”)。
12、火车是重要的交通运输工具。铁路上铺宽阔轨枕的目的是为了____,从车站加速开出的火车牵引力____(填“大于”、“等于”或“小于”)火车受到的阻力,如果打开车窗,则窗帘布会向窗____(填“内”或“外”)飘出。13、在二胡表演时,表演者在用弓拉动琴弦的同时,不断用手指去控制琴弦的长度,这样做是为了改变声音的____(选填“音调”、“音色”或“响度”)评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)14、用钢笔画细胞结构简图时,要注意用粗线表示图中较暗的地方。15、所有植物细胞中都含有叶绿体。16、要想观察血液中的红细胞,可以将实验材料制成切片进行观察。17、制作临时装片时,实验材料越大越有利于观察细胞。18、将取下的口腔上皮细胞放在载玻片的清水中,要涂抹几下,以便细胞分散。19、并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。20、在种子萌发形成幼苗的最初阶段(指幼叶变绿前),幼苗干重有可能大于种子干重。21、能够运动的物体就一定是生物。评卷人得分四、作图题(共1题,共8分)22、图片18、物体A放在如图所示的斜面上,受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共4题,共40分)23、有一个不知焦距的凸透镜,想一想,你用什么办法可以粗略测出它的焦距?画出光路图并说明。24、如图所示;一木块正沿着着固定在地面上的光滑斜面下滑,请作出木块受到的重力G和支持力F的示意图.
25、如图;一重力不计的挂衣钩“吸”在竖直墙上,钩上挂着物体保持静止.请画出挂衣钩在竖直方向上受力的示意图.(画图时,用实心点O表示力的作用点)
26、(1)如图甲所示;是一束菊花的花顶S反射出的三条特殊光线SA;SB和SC.其中,SA平行于主光轴,SB经过光心,SC经过左焦点,请画出这三条光线通过凸透镜折射后出射光线.
(2)如图乙所示;质量为m的A物体处于匀速向左运动的状态,请画出A物体在水平方向上的受力示意图.
评卷人得分六、解答题(共1题,共2分)27、用水壶向暖瓶里冲开水,通过听声音,就可以判断暖瓶满不满,为什么?参考答案一、单选题(共8题,共16分)1、C【分析】【解答】冰水混合物中的冰的熔点和水的凝固点都是0度;晶体在熔化时和晶体在凝固时温度保持不变,冰在熔化时吸热温度不变,当外界温度高于0度时,热传递只能促进冰熔化成水,外界温度低于0度时热传递只能促进水凝固成冰,外界温度等于0度时冰水混合物于外界不发生热传递,所以无论外界温度怎样变化冰水混合物的温度总是0度,选项A;B、D错误,选项C正确;故选C。
【分析】掌握摄氏温度的规定。2、C【分析】【分析】天平的正确使用步骤:把天平放置在水平的地方;游码要指向红色0刻度线.调节横梁两端平衡螺母,调节零点直至指针对准中央刻度线.
称量时;把被测物体放在左托盘,估计被测物体质量的大小,用镊子向右托盘加减砝码.物体的质量=砝码的总质量+游码在标尺上所对的刻度值.
天平称量前;不平衡时应调节平衡螺母,在使用时应先通过增减砝码使天平平衡,当增减到最小质量砝码时仍不平衡时,可移动游码使之平衡.
【解答】解:A;在称物体的质量时;若发现天平不平衡,不能调节横梁上的平衡螺母,应先通过增减砝码使天平平衡,故A错误;
B;湿的物体或化学品不能直接放置在天平盘上称其质量;故B错误.
C;被测物体的质量不能超过天平的称量(即量程);故C正确;
D;称量粉末状的物体质量时;应在左右两个盘中各放入质量相等的纸片,故D错误;
故选C.3、B【分析】【解答】北京位于东八区;东京位于东九区,位于北京的东边,莫斯科位于东三区,属于东半球,堪培拉位于东十区,属于东半球,北京与莫斯科相差五个小时。
故选B
【分析】本题考查时区时间的计算,读图理解解答即可。4、B【分析】【解答】板块运动学说认为;各板块处于不断的运动之中.一般来说,板块的内部比较稳定,板块与板块交界的地带,有的张裂拉伸,有的碰撞挤压,地壳比较活跃.由尼泊尔所处的位置及板块运动的方向判定,尼泊尔地震是由于亚欧板块与印度洋板块碰撞挤压形成的.
【分析】地质学家经过长期研究,提出了板块构造学说.板块构造学说认为,地球岩石圈是由板块拼合而成的.全球主要有六大板块,其中太平洋板块几乎全部是海洋,其余板块既包括大陆,又包括海洋.海洋与陆地的相对位置是不断变化的.5、B【分析】【解答】相对高度是地面某个地点高出另一个地点的垂直距离;即两个地点之间的高度差.A点海拔高度为300米,B点海拔高度为500米,AB两点的相对高度是500米﹣300米=200米.根据题意.
故选:B.
【分析】海拔是地面某个地点高出海平面的垂直距离;相对高度是地面某个地点高出另一个地点的垂直距离,即两个地点之间的高度差.6、D【分析】【解答】生长点有很强的分生能力;属于分生组织,可以使芽轴不断伸长;叶原基将来发育成幼叶;幼叶将来发育成叶;芽轴将来发育成茎;芽原基将来发育成侧芽。因此叶芽中具有分裂能力和将来发育成侧芽的结构分别是生长点和芽原基。故选D。
【分析】本题考查芽的类型和结构,意在考查植株生长过程中叶芽中具有的分裂能力是生长点和发育为侧芽的是芽原基。7、D【分析】【解答】种子萌发;首先吸收水分;种子萌发首先是吸水膨胀,种子的体积变大,重量增加;其次随着种子吸水膨胀,直至露白,呼吸作用逐步增强,需要吸收大量的氧气。子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴、随后,胚根发育伸长,突破种皮,形成根,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶。种子萌发过程中呼吸作用增强,消耗的有机物增多,因此种子内有机物的总质量明显减少。
【分析】本题考查种子萌发过程中种子的形态及生理变化,意在考查种子萌发过程中种子形态及生理变化。8、B【分析】【分析】物质是由分子组成的;分子在不停地做无规则运动,分子之间有空隙,分子间有相互作用的引力和斥力,引力和斥力是同时存在的.
【解答】解:A;任何分子之间都有空隙;“纳米纸”只是空隙较小,故A错误。
B;因为分子间有引力;所以靠得很近的两滴油能自动结合成一滴,故B正确;
C;一切分子都在不停地做无规则运动;“纳米纸”不能阻止细菌分子无规则运动,故C错误;
D;任何分子间都有引力;故D错误.
故选B.二、填空题(共5题,共10分)9、物理化学生成新物质【分析】【分析】化学变化是指有新物质生成的变化。物理变化是指没有新物质生成的变化。化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。
【解答】没有生成新物质的变化叫做物理变化;生成新物质的变化叫做化学变化。物理变化和化学变化的区别在于:是否生成新物质。
故答案为:物理化学生成新物质10、北京南京上海【分析】【分析】由题目可知不需要考虑上海、南京、北京三地的经度差异,所以日出时间早晚只需考虑纬度即可,当北半球是夏半年时,纬度越高,日出时间越早。
【解答】日出时间的早晚和昼夜长短关系如下:昼长日出时间早,夜长日出时间晚。暑期时,北半球是夏半年,太阳直射点在赤道至北回归线之间,此时纬度越高,昼越长,日出时间越早,上海;南京、北京三地纬度由高到低依次是北京、南京、上海;所以日出时间出现的顺序是:北京、南京、上海。
故答案为:北京;南京;上海11、大不变【分析】【解答】液体的压强与液体的密度和深度有关;在液体的密度不变时,瓶子倒放与正放时相比深度增加,液体对瓶底的压强也变大;
因为物体放在水平面上时;对地面的压力等于物体的重力,所以瓶子对桌面的压力不变。
【分析】液体的压强与液体的密度和深度有关,在液体的密度不变时,瓶子倒放与正放时相比深度增加;两种情况下对水平面的压力都等于瓶子和瓶中水的重力。12、减小压强大于外【分析】【解答】压强的大小与压力的大小和受力面积有关;铁路上铺宽阔轨枕的目的是为了在压力一定时,增大受力面积来减小压强;
汽车匀速直线时;水平方向上受到的牵引力和阻力是一对平衡力,汽车加速时,牵引力大于阻力;因为汽车快速行驶时,车外的空气流速大;压强小;
车内的空气流速小;压强大;车内的气压大于车外的气压,压强差就把窗帘压向车外。
【分析】压强的大小与压力的大小和受力面积有关,压力一定时,受力面积越小压强越大;受力面积一定时,压力越大压强越大。流体压强与流速的关系:流体流速大的地方压强小,流速小的地方压强大。13、音调【分析】【解答】解:当用手指去控制琴弦长度时;琴弦振动的快慢会不一样,频率不一样,所以声音的音调就会发生变化.
故答案为:音调.
【分析】音调是指声音的高低,它和物体振动频率有关.据此做出判断.三、判断题(共8题,共16分)14、B【分析】【解答】在画生物图时;一般用3H的绘图铅笔,根据观察到的物像,轻轻画出轮廓,经过修改,再正式画好。图中比较暗的地方,要用铅笔细点表示,而不能涂阴影。较暗的地方,细点应越多。故错误。
【分析】本题主要考查学生对生物图画法的注意事项是否了解,生物图与其它图的画法稍有差别,应予以特别注意。15、B【分析】【解答】只有在植物体绿色部分的细胞中;才有叶绿体的存在,比如叶肉细胞。而在非绿色部分的细胞中,是没有叶绿体的,比如根部的细胞。
【分析】本题主要考查学生对植物细胞和叶绿体关系的理解,极易犯错。16、B【分析】【解答】要想观察血液中的红细胞;因为血液呈液态,因此只能制成涂片来进行观察,而不能制成切片进行观察,故错误。
【分析】本题考查学生对三种常用的玻片标本――切片、涂片和装片的理解。17、B【分析】【解答】在制作临时装片时;因为要在显微镜下观察物体,需要让可见光穿过被观察的物体,这样才能看清物像。因此,被观察的材料一定要“薄而透明”,而非是越大越有利于观察细胞。故错误。
【分析】本题考查制作临时装片时的注意事项,与显微镜的知识相结合,难度较大。18、B【分析】【解答】将取下的口腔上皮细胞要放在载玻片的生理盐水中;而不是清水中。放入生理盐水的目的是为了让细胞所处的环境和它们所生活的环境相同,不至于胀破或变形,使细胞保持原状。
【分析】本题主要考查实验操作细节,信息量较大,容易出错。19、A【分析】【解答】细胞膜有适于运输物质的结构;能够让细胞生活需要的物质进入细胞,而把有些物质挡在外面。因此,并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。
【分析】本题主要考查学生对细胞膜功能的理解。20、B【分析】【解答】在种子萌发形成幼苗的过程中;胚根发育成根,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶,植物的根不断的吸收水和无机盐,使植株叶内的水不断增多,而种子里面的有机物不断的被分解,所以使幼叶鲜重大于种子干重。故答案为:错误。
【分析】植物进行呼吸作用,分解有机物21、B【分析】【解答】能够运动的物体不一定就是生物。机械也是可以运动的;都算是运动的物体,但是机械不是生物,如太阳是运动的物体,但太阳不是生物。
【分析】本题考查生物的特征。四、作图题(共1题,共8分)22、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力,在线段的末端内画一个箭头表示力的方向,线段的起点或终点表示力的作用点;箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。
其中:重力的大小为80牛;方向是竖直向下(试卷上应该是垂直纸的边缘向下)
支持力的大小为60牛;方向是垂直于斜面向上。
摩擦力的大小为40牛;方向是沿着斜面(与斜面平行)向上。
【解答】如下图。
五、其他(共4题,共40分)23、将凸透镜正对太阳光;在纸上找到一个最小最亮的亮点,测量纸到透镜的距离就是焦距。光路图如图所示:
【分析】【解答】将凸透镜正对太阳光;下面放置一个硬纸板,调整凸透镜和硬纸板之间的距离,直到硬纸板上出现一个最小最亮的亮点,即焦点,用刻度尺测出硬纸板到凸透镜的距离就是焦距.如下图所示,焦点F与凸透镜的光心O之间的距离就是焦距f。
【分析】将凸透镜正对太阳光,下面放置一个硬纸板,调整凸透镜和硬纸板之间的距离,直到硬纸板上出现一个最小最亮的亮点,即焦点,用刻度尺测出硬纸板到凸透镜的距离就是焦距。24、【分析】【解答】解:重力G和支持力FN的作用点画在物体的重心上;重力的方向竖直向下;支持力的方向与斜面垂直,垂直斜面向上.如图所示:
【分析】重力的方向是竖直向下的;作用点在重心上;
斜面对物体的支持力和物体对斜
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