2024年华东师大版八年级物理下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年华东师大版八年级物理下册阶段测试试卷679考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、如图所示，可以用来表示物体做匀速直线运动的是()A.②和④B.①和③C.①和④D.②和③2、【题文】小明将一只苹果从离凸透镜1倍焦距处沿主光轴移到离凸透镜4倍焦距处时，苹果所成像的大小―――――――――――――――――――――――――――――（）A.不变B.逐渐减小C.先变大后变小D.先变小后变大3、百米赛跑终点计时员必须在看到发令枪冒白烟时就开始计时，而不能听到枪声才开始计时，是(

)

A.离起跑线太远，怕听不清枪声B.听枪声计时不准确，使运动员的成绩偏高C.看烟计时比较方便D.听枪声计时不准确，使运动员的成绩偏低4、某学校食堂为了确保师生健康，坚持把师生用过的餐具进行高温蒸煮消毒。在餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中，关于餐具的下列相关物理量肯定没有变化的是(

)

A.温度；B.体积；C.质量；D.密度。5、下列说法中正确的是(

)

A.力的三要素包括大小、方向和作用点B.大气压随海拔的升高而增大C.定滑轮的实质是省力杠杆D.功率是表示物体做功多少的物理量6、一个边长为10cm

的正方体，放入水中静止时，有25

的体积露出水面，此时受到水的浮力为F水

把该物体放入某种液体中，待物体静止时，有34

的体积浸入液体中，此时受到液体的浮力为F液

液体的密度为娄脩脪潞(g

取10N/kg)

则(

)

A.F液=6N娄脩脪潞=2.4隆脕103kg/m3

B.F水=6N娄脩脪潞=0.8隆脕103kg/m3

C.F液=4N娄脩脪潞=0.53隆脕103kg/m3

D.F水=4N娄脩脪潞=0.8隆脕103kg/m3

7、一束光线从空气中以与界面成30鈭�

斜射到某界面AB

上；反射光线与折射光线恰好垂直，如图所示，此时入射角和折射角分别为()

A.30鈭�60鈭�

B.60鈭�30鈭�

C.30鈭�30鈭�

D.60鈭�60鈭�

8、某同学用如图的装置探究液体内部压强的特点.

容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭.

容器中加入液体后，橡皮膜两侧压强不同时，其形状会发生改变，图中的图形符合实验事实的是。()

A.B.C.D.评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)9、（2015秋•安庆校级月考）某同学测量长度的方法如图所示；他在测量中的错误有：

（1）____．

（2）____．

（3）____．10、在学习声学时，老师带领同学们常常会做下面这些实验：（1）锣发声时用手按住锣，锣声就消失了．（2）在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可以观察到纸屑在不停地跳动；（3）拿一张硬纸片，使它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次声音的不同；（4）放在真空罩里的手机，当来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声．这几个实验中，用来探究声音产生条件的是____，用来说明声音传播条件的是____．11、书包背带做的很宽是通过增大受力面积来______压强（填“增大”或“减小”）：轮船能浮在水面，这是因为它们受到了______，施力物体是______．12、著名的____________实验有力证明了大气压的存在；最早测出大气压数值的科学家是意大利的____________.1

个标准大气压=

____________Pa

13、如下图悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会多次被弹开.

如图(a)

这个实验说明__________________。抽去玻璃罩内的空气，就听不到铃声。如图(b)

说明_____________________.

如图(c)

所示实验，说明_________________________。14、质量相同的汽油、水和盐水，放在三个完全相同的烧杯里，比较三个烧杯液面，最低的是___________。(娄脩

汽油=0.7隆脕103kg/m3娄脩

盐水=1.05隆脕103kg/m3)

评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)15、液体对容器的压强，一个位置各方向相等____．（判断对错）16、使用由一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组只能省一半力．____（判断对错）17、颜料的三原色是红、绿、蓝．____（判断对错）18、人能听到24600Hz的声音．____．（判断对错）19、物理学中用音调、响度和音色来描述声音的特征．（判断对错）20、从水龙头里渗出的水一滴一滴落下，这个现象说明水分子间是有吸引力的______(

判断对错)

评卷人得分四、作图题(共3题，共15分)21、利用下表中的数据画一张坐标图；以便探究声音通过空气的传播速度是如何随着温度的变化而变化的．（横轴表示空气温度，纵轴表示声音的传播速度）

。空气温度。

t/℃声速。

V（m•s-1）空气温度。

t/℃声速。

V（m•s-1）-2031810336-103242034203303024822、1(1)

请画出图中木块在斜面上匀速下滑时的受力示意图。(2)

请在图中画出静止在斜面上物体的重力和物体对斜面的压力的示意图。(3)

如图所示，浸没在水中的物块上浮，请画出物块所受力的示意图。

2

在探究“二力平衡的条件”的实验中，某实验小组采用了如图所示的装置.(1)

在实验过程中，要求长木板水平放置，且表面是______的.(2)

在实验过程中，我们增减两端钩码的数目.

当两端钩码数相等时，小车将处于______状态.(3)

保持两端钩码数相等，把小车______一个角度，放手后发现，小车将发生转动.(4)

进一步的实验表明：同时作用在一个物体上的两个力，如果______，方向______并且在______上这两个力就彼此平衡．

23、如图所示；请在甲；乙两图中分别画出入射光线．

参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】【解析】试题分析：对于v-t图象：随时间的增大，速度不变，表示物体做匀速直线运动；对于s-t图象：随时间的增大，路程均匀增大，路程和时间的比值为常数，表示物体做匀速直线运动；如下图所示：∴选B。考点：匀速直线运动【解析】【答案】B2、B【分析】【解析】因为凸透镜成实像时；物距越大，像距越小，像也越小．

所以小明将一只苹果从离凸透镜1倍焦距处沿主光轴移到离凸透镜4倍焦距处时；物距增大，像距减小，像也越小．

故选B．【解析】【答案】B3、B【分析】解：终点计时员看到发令枪冒烟开始计时；而不是听到枪声开始计时，是因为光速比声速大，听到枪声再计时，记录时间会偏小，导致运动员成绩偏高．

故选B．

光的传播速度是3隆脕108m/s

声音的速度是340m/s

光速比声速大，据此分析回答．

本题考查光速和声速的大小关系，考查了学生将所学知识联系生活实际的能力．【解析】B

4、C【分析】质量是物体所含物质的多少；是物质本身的一种特性，它不随温度，形状，状态和位置的改变而改变。

随着温度的升高，餐具由于热胀冷缩，物体的体积会增大，密度会随之减小；从把餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中，餐具吸热温度升高；体积因热胀冷缩而变大；但它所含物质的多少没变，所以其质量不会改变，由密度公式可知，密度变小，故只有C

符合题意。故选C。本题的关键是把握质量的本质，判断一个物体的质量是否发生改变，关键是抓住“物质的多少”是否改变。【解析】C

5、A【分析】解：A

影响力的作用效果的因素是力的大小、方向和作用点；称为力的三要素，故A正确．

B；大气压随海拔的升高而减小；故B错误；

C；定滑轮的动力臂和阻力臂都是半径；故是等臂杠杆，不省力也不费力，故C错误；

D；功率是表示物体做功快慢的物理量；故D错误；

故选：A

(1)

力的三要素是力的大小；方向和作用点；它们是影响力的作用效果的因素．

(2)

大气压与高度有关．

(3)

根据定滑轮的力臂分析定滑轮的实质．

(4)

正确理解功率的含义．

本题考点很全，包括力的三要素、大气压与高度的关系、滑轮、功率等方面的内容.

平时需要注意物理知识点的积累．【解析】A

6、B【分析】解：(1)

正方体的体积V=(10cm)3=1000cm3=1隆脕10鈭�3m3

则排开水的体积V脜脜脣庐=(1鈭�25)V=35隆脕1隆脕10鈭�3m3=6隆脕10鈭�4m3

受到水的浮力F脣庐=娄脩脣庐gV脜脜脣庐=1隆脕103kg/m3隆脕10N/kg隆脕6隆脕10鈭�4m3=6N

(2)

正方体在水中漂浮；则重力G=F水=6N

正方体在液体中也漂浮；则受到液体的浮力F液=G=6N

排开液体的体积V脜脜脪潞=34V=34隆脕1隆脕10鈭�3m3=7.5隆脕10鈭�4m3

根据F赂隆=娄脩脪潞gV脜脜

可得，液体的密度：娄脩脪潞=F脪潞gV脜脜脪潞=6N10N/kg隆脕7.5隆脕10鈭�4m3=0.8隆脕103kg/m3

．

故ACD错误；B正确．

故选B．

(1)

求出正方体的体积；然后可求其排开水的体积，利用F赂隆=娄脩脪潞gV脜脜

计算受到水的浮力；

(2)

物体在水中和液体中均漂浮；可知在水中和液体中受到的浮力都等于其自身重力，已知正方体的体积，然后可求其排开液体的体积，再利用F赂隆=娄脩脪潞gV脜脜

计算液体的密度．

此题考查阿基米德原理、物体漂浮条件的应用，关键是利用物体漂浮条件求出正方体的重力，进而求出其在液体中受到的浮力，此题难度适中，属于中档题．【解析】B

7、B【分析】本题考查光的反射定律和折射定律的应用，该类型题的关键是牢记反射定律内容和折射定律内容。隆脽

入射光线与界面的夹角为30鈭�

隆脿

入射角为：90鈭�鈭�30鈭�=60鈭�

又因为反射角等于入射角，所以反射角为60鈭�

因为反射光线与折射光线的夹角等于90鈭�

所以反射角与折射角之和等于90鈭�

故折射角为：180鈭�鈭�90鈭�鈭�60鈭�=30鈭�

故选B。【解析】B

8、D【分析】【分析】液体的压强与液体的密度和深度有关，在容器两边分别装入密度不同的甲、乙两种液体，两种液体密度的大小关系或深度关系，观察橡皮膜的变形情况即可。此题是探究液体压强与深度和密度的关系，考查了对控制变量法的应用，在实验中注意怎样控制变量和改变变量。【解答】A.两边装的都是水，且深度相同，所以橡皮膜不形变，故A错误；B.两侧都是水；右侧的水到达橡皮膜的深度大一些，所以右侧的压强大些，故橡皮膜应该左凸，故B错误；

CD.

由于盐水的密度大；所以在深度相同的情况下，盐水的压强比水的压强大，故橡皮膜应该左凸，故C错误，D正确。

故选D。【解析】D

二、填空题(共6题，共12分)9、略

【分析】【分析】刻度尺的正确使用方法：

①看：使用前先看量程；分度值、零刻度线是否损坏；

②放：放正尺的位置；使刻度尺有刻度的一边紧靠被测物体；

③读：读数时视线要与尺面垂直；估读到分度值的下一位；

④记：记录测量结果时要记上数值和单位．【解析】【解答】解：由图可知：该同学在使用刻度尺时存在三处错误；

（1）0刻度没有对准被测物体的起始边。

（2）刻度尺有刻度的一边没有紧贴被测边。

（3）眼睛视线没有与示数表面垂直．

故答案为：（1）0刻度没有对准被测物体的起始边；

（2）刻度尺有刻度的一边没有紧贴被测边；

（3）眼睛视线没有与示数表面垂直．10、略

【分析】【分析】（1）声音是由物体振动产生的；振动停止，发声停止；

（2）声音的传播需要介质；空气；液体、固体都能够传播声音；真空不能传声；

（3）声音的音调与振动频率有关．【解析】【解答】解：（1）锣发声时用手按住锣；锣振动停止，发声停止，锣声就消失了；探究声音产生条件；

（2）在鼓面上放些碎纸屑；敲鼓时可以观察到纸屑在不停地跳动，利用了转换法；探究声音产生条件；

（3）拿一张硬纸片；使它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，木梳振动的频率不同，发声的音调不同；探究音调与频率的关系；

（4）放在真空罩里的手机；当来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声，说明声音不能在真空中传播；探究声音传播的条件．

故答案为：（1）（2）；（4）．11、略

【分析】解：书包背带做的很宽是通过增大受力面积的方法来减小压强．

轮船能浮在水面；这是因为它们受到了水的浮力，浮力的施力物体是水．

故答案为：减小；浮力；水．

减小压强的方法：在压力一定时；增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强．

浸在液体中的物体受到液体对它向上托的力；这个力就是浮力。

以书包背带为载体考查了浮力和减小压强的方法知识点，有一定的综合性．【解析】减小；浮力；水12、马德堡半球托里拆利1.013×105【分析】【分析】(1)1654

年格里克在德国马德堡作了著名的马德堡半球实验；马德堡半球实验有力地证明了：垄脵

大气压的存在，垄脷

大气压很大；

(2)

意大利科学家托里拆利通过实验测出了大气压值；当是气压为760mmHg=1.013隆脕105Pa

定为标准大气压。

此题主要考查的是大气压强的存在证明实验--马德堡半球实验，以及大气压强的测量--托里拆利实验和计算大气压强的数值，属于识记性内容，比较简单。【解答】证明大气压存在的著名实验是马德堡半球实验；最早测出大气压的科学家是意大利的托里拆利；11标准大气压=760mmHg=1.013隆脕10=760mmHg=1.013隆脕105PaPa

故答案为：马德堡半球；托里拆利；1.013隆脕101.013隆脕105{,!}^{5}【解析】马德堡半球托里拆利1.013隆脕105

13、（1）声音是由物体的振动产生（2）真空不能传声（3）空气能够传声【分析】【分析】(1)

把音叉的振动转化为轻质小球的运动；这样可以把音叉的微小振动进行放大；

(2)

声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播；此题是声学的综合题目，考查了声音的产生和传播条件及对声音特征的辨别，属于易错题目。【解答】(1)

正在发声的音叉将乒乓球多次被弹开；说明音叉在振动，从而说明声音是由物体的振动产生的；

(2)

电铃振动会发出声音；声音的传播需要介质，所以当抽空玻璃罩内的空气后，没有传播介质后就会听不到声音；

(3)

敲击右边的音叉；左边完全相同的音叉却能发生振劝，所以空气能传声。

故答案为：(1)

声音是由物体的振动产生；(2)

真空不能传声；(3)

空气能够传声。

【解析】(1)

声音是由物体的振动产生(2)

真空不能传声(3)

空气能够传声14、盐水【分析】【分析】利用密度公式分析，水、酒精、盐水的质量相同，分别注入完全相同的三个杯子里，因此密度小的液面高，密度大的液面低。分析该问题采用的是控制变量法..即质量相同、杯子一样、比较密度的大小，得出液面的高低。【解答】由娄脩=mV分析，水；汽油、盐水的质量相同；又分别注入完全相同的三个杯子里，所以密度小的液面高；密度大的液面低；

汽油的密度最小；故汽油的液面最高，盐水的密度最大，故盐水的液面最低。

故答案为：盐水。【解析】盐水三、判断题(共6题，共12分)15、×【分析】【分析】液体压强的特点：

①液体内部朝各个方向都有压强；在同一深度，液体向各个方向的压强相等；

②液体的压强随深度的增加而增大；

③不同液体的压强还跟密度有关，深度一定时，液体的密度越大，压强越大．【解析】【解答】解：根据液体压强的特点可知；液体内部朝各个方向都有压强，在同一深度，液体向各个方向的压强相等，不是指液体对容器的压强．故说法错误．

故答案为：×．16、×【分析】【分析】一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组，绕绳方法有两种：由定滑轮绕起，由动滑轮绕起．【解析】【解答】解：

①由定滑轮绕起；如图所示：

承担物重的绳子有2段，此时有F=；可以省一半力；

②由动滑轮绕起；如图所示：

承担物重的绳子有3段，此时有F=；可以省超过一半的力．

故答案为：×．17、×【分析】【分析】颜料的三原色是红、黄、蓝．电视机的三原色是红绿蓝．【解析】【解答】解：光的三原色是红；绿、蓝；颜料的三原色是红、黄、蓝．

故答案为：×．18、×【分析】【分析】人耳的听觉范围是在20Hz到20000Hz之间的声音，把高于20000Hz的声音叫做超声，把低于20Hz的声音叫做次声．【解析】【解答】解：人耳的听觉范围是在20Hz到20000Hz；24600Hz的声音高于20000Hz，因此人耳听不到．

故答案为：×．19、√【分析】【解答】解：声音的三个特征：音调；响度、音色；故用音调、响度和音色来描述声音的特征故答案为：正确．

【分析】声音的三个特征：音调、响度、音色；音调指声音的高低，是由物体振动的频率决定的；响度指声音的强弱，是由物体振动的振幅决定的，还与距离发声体的远近有关；音色是指声音的特色．20、√【分析】解：

分子之间同时存在相互作用的引力；水龙头里渗出的水，由于分子之间存在压力呈球形，所以从水龙头里渗出的水一滴一滴落下，此说法正确．

故答案为：隆脤

．

物质是由分子组成的；分子不停地做无规则运动，分子之间同时存在相互作用的引力和斥力．

本题主要考查学生对分子动理论知识的了解和掌握，是一道基础题．【解析】隆脤

四、作图题(共3题，共15分)21、略

【分析】【分析】（1）声音的传播速度除与介质种类有关外；还与温度有关，同一种介质中，温度越高，声音传播速度越快；

（2）横轴对应着空气的温度，纵轴对应着声音的传播速度，建立平面直角坐标系，利用描点法画出图象．【解析】【解答】解：首先画一个平面直角坐标系；用横轴表示空气的温度，纵轴表示声音的传播速度，根据表中数据找出对应的各点，然后将各点连接起来，如下图所示：

22、1（1）

（2）

2光滑；静止；扭动；大小相等；相反；同一直线。

（3）【分析】(1)

【分析】

力的示意图就是将力的大小、方向和作用点表示在图上；分析AA受到的力，受重力、支持力，在下滑时还受摩擦力的作用，摩擦力方向与物体运动方向相反，沿斜面向上。本题考查力的示意图的画法，是一道基础题。【解答】AA受重力、支持力和摩擦力的作用，重力方向竖直向下，支持力垂直于物体的下表面指向物体，摩擦力方向沿斜面向上，如图所示：

(2)

【分析】(1)

重力是物体受到的力；因此根据规则物体的重心在物体的几何中心，重力的方向总是竖直向下的，过物体的重心表示出重力的方向即可；

(2)

压力是接触面受到的力，因此压力的作用点在接触面上，即物体与接触面的中点；然后根据压力的方向垂直于受力面，并过压力作用点表示出压力的方向即可。本题的关键是确定压力和重力的作用点和方向，并会用力的图示表示力的三要素。注意物体对斜面的压力要小于物体所受重力。【解答】

过物体重心画带箭头的线段；方向竖直向下，符号为G

在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点；过压力作用点画垂直于斜面；带箭头的线段，符