2025年人教B版必修2生物上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教B版必修2生物上册月考试卷226考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、抗维生素D佝偻病是一种伴X染色体显性遗传病。下列表现型正常的个体是A.B.C.D.2、下图表示某生物细胞中两条非同源染色体及其上的部分基因；下列选项不属于染色体结构变异的是（）

A.B.C.D.3、某种植物花色性状受一对等位基因控制，且红花基因对白花基因为显性。现将该植物群体中的白花植株与红花植株杂交，子一代中红花植株和白花植株的比例为5：1，则亲本红花植株中纯合子的比例为A.1：3B.1：2C.1：4D.2：34、草甘膦是一种除草剂，通过抑制X酶的活性最终导致植物死亡。某地在连续15年使用草甘膦后发现，当地黑麦草对草甘膦的抗性提高了10倍。下列分析错误的是（）A.X酶基因突变可能是植物产生草甘膦抗性的原因之一B.黑麦草对草甘膦抗性的提高是草甘膦定向选择的结果C.黑麦草的草甘膦抗性基因频率的升高标志着种群发生了进化D.轮换使用不同作用机理的除草剂会加速植物抗性的提高5、着色性干皮症是一种常染色体隐性遗传病，起因为DNA损伤，患者体内缺乏DNA修复酶，DNA损伤后不能修补从而引起突变。这说明一些基因（）A.通过控制酶的合成，从而直接控制生物性状B.通过控制蛋白质分子结构，从而直接控制生物性状C.通过控制酶的合成来控制代谢过程，从而控制生物性状D.可以直接控制生物性状，发生突变后生物性状随之改变6、将15N标记的亲代大肠杆菌（其DNA经密度梯度离心后如图甲）；转至以14NH4C1为唯一氮源的培养液中培养，每20分钟繁殖一代，收集并提取DNA，进行密度梯度离心，如图为离心结果模拟图。下列有关叙述正确的是。

A.乙是转入14N培养基中复制一代的结果B.繁殖三代后含15N的DNA分子与含14N的DNA分子比为1：4C.出现丙结果至少需要40分钟D.若将子I代DNA双链分开后再离心，其结果也能判断DNA的复制方式7、在线粒体中，线粒体DNA能通过转录和翻译控制某些蛋白质的合成。下列物质或结构中，线粒体不含有的是（）A.信使RNAB.转运RNAC.核糖体D.染色质8、下列关于RNA、密码子及反密码子的叙述，正确的是（）A.密码子与反密码子不都是一一对应的B.每种氨基酸都由几种密码子决定C.密码子位于mRNA上，反密码子位于rRNA上D.tRNA可转运氨基酸进入细胞9、下列关于现代生物进化理论的叙述，正确的是（）A.种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因型频率的改变B.严格自花传粉的植物种群内个体之间存在生殖隔离C.生物多样性的形成是不同物种之间共同进化的结果D.浅色桦尺蠖与黑色桦尺蠖同时存在体现了基因多样性评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)10、研究发现环状RNA（circRNA）是一类特殊的非编码RNA分子；其结构如图所示。下列叙述正确的是（）

A.circRNA的基本组成单位是核糖核苷酸B.circRNA含有2个游离的磷酸基团C.circRNA上存在多个密码子D.circRNA的形成需要RNA聚合酶参与11、人类红绿色盲的基因位于X染色体上；秃顶的基因位于常染色体上；结合下表信息可预测，下图中II—3和II—4所生子女是（）

BBBbbb男非秃顶秃顶秃顶女非秃顶非秃顶秃项

A.非秃顶色盲儿子的概率为1/4B.非秃顶色盲女儿的概率为1/8C.秃顶色盲儿子的概率为1/8D.秃顶色盲女儿的概率为012、将八氢番茄红素合成酶基因（PSY）和胡萝卜脱氢酶基因（ZDS）导入水稻细胞；培育而成的转基因植株“黄金水稻”具有类胡萝卜素超合成能力，其合成途径如下图所示。已知目的基因能一次或多次插入并整合到水稻细胞染色体上（不考虑其他变异），下列叙述错误的是（）

A.若某一转基因植株自交后代中橙色大米：亮红色大米：白色大米的比例为3：12：1时，则不可能有PSY、ZDS插在同一条染色体上B.若有一个PSY和一个ZDS分别插入到2条非同源染色体上，则此转基因植株自交后代中白色大米：橙色大米：亮红色大米的比例为4：3：9C.若某一转基因植株自交后代中出现白色大米：亮红色大米的比例为1：15，则一定有PSY，ZDS插在同一条染色体上D.若只有一个PSY和一个ZDS插入到同一条染色体上，无其他位置插入这两种基因，则此转基因植株自交后代中亮红色大米：白色大米的比例为3：113、如图甲表示某遗传病的家系图（显、隐性基因分别用B，b表示，I4不携带致病基因）。若此疾病是由于相关基因片段的碱基对缺失所致，为探明Ⅳ2成员的基因组成，对第Ⅲ和第Ⅳ代已有成员的此病基因的特异片段进行了PCR扩增，并对扩增产物电泳分析，相关结果如图乙，下列叙述错误的是（）

A.该遗传病是常染色体隐性遗传病B.Ⅳ2的基因型是XBXbC.若对Ⅱ1进行相同的基因检测，则电泳结果与Ⅲ2相同D.Ⅳ1为携带者的概率为1/814、视网膜病变是糖尿病常见并发症之一。高血糖环境中，在DNA甲基转移酶催化下，部分胞嘧啶加上活化的甲基被修饰为5'-甲基胞嘧啶，使视网膜细胞线粒体DNA碱基甲基化水平升高，可引起视网膜细胞线粒体损伤和功能异常。下列叙述正确的是（）A.线粒体DNA甲基化水平升高，可抑制相关基因的表达B.高血糖环境中，线粒体DNA在复制时也遵循碱基互补配对原则C.高血糖环境引起的甲基化修饰改变了患者线粒体DNA碱基序列D.糖尿病患者线粒体DNA高甲基化水平可遗传15、红色面包霉中，含R基因的孢子呈深红色，含r基因的孢子呈浅红色，R对r完全显性，子囊中基因型为Rr的合子先进行一次减数分裂，再进行一次有丝分裂，共产生了8个孢子，8个孢子按分裂方向在子囊中有序地排成一排。绝大多数子囊为I型（“4+4”模式），少数子囊为Ⅱ型（“2+2+2+2”模式），如下图所示。下列说法错误的是（）

A.合子分裂产生8个孢子的过程中DNA共复制了2次B.I型子囊中，R和r的分离发生在减数分裂第1次分裂C.I型子囊中，R和r所在的染色体在减数分裂时发生了互换D.减I完成时，I型和Ⅱ型子囊中的2个细胞基因型相同16、在家鼠中短尾（T）对正常尾（t）为显性。多对短尾鼠杂交，后代中短尾鼠与正常尾鼠之比均为2：1，下列说法正确的是（）A.短尾鼠的基因型可能是TtB.短尾鼠与正常尾鼠杂交后代中短尾鼠可能占1/2C.正常尾鼠与正常尾鼠杂交后代全为正常尾鼠D.T、t的遗传不遵循分离定律17、下列关于生物进化的说法错误的是（）A.随机交配使种群的基因库发生改变B.自然选择直接作用于生物个体的表型C.抗生素可以诱发细菌产生相应的抗性突变D.协同进化是指不同物种之间在相互影响中不断进化和发展评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)18、在减数分裂过程中，同源染色体先联会后分离，在联会时____________间还常常发生____________，非同源染色体则自由组合，使配子的遗传组成多种多样。19、1957年，克里克提出中心法则：遗传信息可以从_____流向_____，即DNA的自我复制；也可以从_______________流向_____，进而流向蛋白质，即遗传信息的转录和翻译。但是，遗传信息不能从_____传递到____，也不能从蛋白质流向_____。遗传信息从RNA流向_____以及从RNA流向_____两条途径，是中心法则的补充。20、精子的形成过程：精原细胞→_____→次级精母细胞→精细胞→精子。21、受精时，雌雄配子的结合是____。22、实验表明：噬菌体侵染细菌时，_____进入细菌细胞中，而_____留在外面。说明只有亲代噬菌体的_____进入细胞。子代噬菌体的各种性状，是通过亲代的_____遗传的。____才是真正的遗传物质。23、噬菌体侵染细菌的实验：①T2噬菌体的_____被35S标记，侵染细菌。②T2噬菌体内部的_____被32P标记，侵染细菌。24、生物多样性的内容：______________多样性、_____________多样性、____________________多样性。25、表现型指_____，如豌豆的_____和矮茎；与表现型有关的基因组成叫做_____，如高茎豌豆色基因型是_____或____，矮茎豌豆的基因型是_____。控制_____的基因，叫做等位基因，如D和_____；_____和y等。26、物种指能够在自然状态下__________并且产生_____________的一群生物。评卷人得分四、判断题(共2题，共8分)27、适应是自然选择的结果，具有普遍性和相对性（______）A.正确B.错误28、人类的大多数疾病与基因有关，也与生活方式和环境有关。______A.正确B.错误评卷人得分五、实验题(共4题，共24分)29、玉米是我国的主要农作物之一；它是雌雄同株植物，顶端开雄花，叶腋开雌花，即能同株传粉，又能异株传粉。在玉米繁种过程中发现一个玉米穗发芽突变体，即在收获前籽粒在母体植株果穗上发芽的现象。穗发芽严重影响玉米的产量；品质，给作物生产带来严重的经济损失。为探究此突变体的遗传机理，科研人员进行了实验。

（1）玉米是杂交实验常用材料；在杂交实验中与豌豆相比的优点是__________________（杂交；自交、测交）相对简便易行。如图1所示，与一般突变体不同，穗发芽是籽粒时期表现出的性状，在果穗收获时，萌发的胚芽已干枯致死。因此将同一果穗（命名为vp-like4植株）上的正常籽粒再种植、自交，观察vp-like4穗发芽的遗传稳定性和分离比例，结果如图2所示。此结果表明vp-like4突变体的穗发芽性状由______________________控制。

A:vp-like4杂合突变体授粉后30d果穗上正常籽粒和穗发芽籽粒;

B:vp-like4杂合突变体授粉后60d果穗上正常籽粒和穗发芽籽粒;

C:成熟的正常籽粒(WT)和穗发芽籽粒(vp)。标尺=1cm。

（2）已报道的玉米穗发芽突变体主要通过阻断脱落酸（ABA）的生物合成或降低对脱落酸的感应度而使籽粒在母体果穗上提前萌发。对vp-like4突变体果穗涂抹____________；发现能抑制种子萌发,则排除vp-like4突变体对ABA的响应不足的可能性。

（3）科研人员采用BSR-Seq技术进行基因定位分析，将vp4基因定位在玉米第5染色体173.8~175.6Mb区间内。通过基因测序发现；在此定位区间内存在一个已报道的与玉米穗发芽相关的Vp15基因。

（4）已报道的两种Vp15隐性突变体vp15-umu1和vp15-DR1126不能正常合成ABA；从而表现穗发芽。由于正常籽粒基因型无法确定，本研究利用混粉的方法进行初步的等位性检测。混粉杂交步骤如下：

①分别从vp-like4；vp15-umu1、vp15-DR1126的杂合体后代中随机挑选正常籽粒种植；种植vp-like43行，vp15-umu1和vp15-DR1126各2行，每行25株。

②开花授粉时,任选vp-like4中一行进行单株自交；同时收集这一行单株的花粉进行混粉，分别授粉杂交vp15-umu1和vp15-DR1126的其中一行每一个单株。

③同理,vp15-umu1和vp15-DR1126的另外一行每个单株自交；同时分别收集各行的花粉，混粉分别杂交vp-like4的另外2行中每个单株。授粉后30d，剥开苞叶检测穗发芽情况。

检查自交后检测穗发芽的情况以确保混粉的花粉中有____________________________。

混粉杂交的4行植株中均存在有穗发芽的果穗；这一结果初步说明vp-like4基因是vp15的等位基因。

（5）已知vp-like4基因序列后；可进行植株基因序列验证和准确的杂合体等位杂交,杂交组合如下图，预期实验结果是__________________________________________________________。

注：vp-like4/+表示一个基因为突变基因；另一个基因为野生型的个体。

（6）分别取vp-like4、vp15-umu1、vp15-DR1126杂合突变体果穗上的正常籽粒和穗发芽籽粒，利用实时定量荧光PCR检测Vp15基因的表达量(如图5)，根据实验结果推测vp-like4是vp15的一个新的等位基因，依据是____________________________________________。

30、某昆虫有白色、黄色、绿色三种体色，由两对等位基因A-a、B-b控制；相关色素的合成原理如下图所示，请据图回答。

（1）二只绿色昆虫杂交，子代出现了3/16的黄色昆虫,此二只绿色昆虫的基因型为________，子代中白色昆虫的性别情况是__________________。

（2）现有一只未知基因型的白色雌虫Q；请从未知基因型的绿色；白色和黄色雄虫中选材；设计一个一次性杂交实验，以准确测定Q的基因型（写出相关的实验过程、预测实验结果并得出相应的结论）。

实验思路：__________________________________________________。

预期实验结果和结论：

①若子代的雌虫体色均为绿色，则Q的基因型是________；

②若__________________________________________________，则Q的基因型是AaXbXb；

③若________________________________________________，则Q的基因型是__________。31、果蝇的眼有红色；棕色、鲜红色、白色；两对常染色体上的两对等位基因决定色素的形成，其关系如下表所示。

。基因组成A_D_A_ddaaD_aadd表现型红色鲜红色棕色白色原因能合成鲜红色色素和棕色色素只能合成鲜红色色素只能合成棕色色素无法合成色素（1）遗传学家摩尔根在连续多代培养的红眼果蝇中发现了一只白眼雄果蝇，并通过杂交实验的现象提出了果蝇的白眼基因b位于X染色体上；Y染色体不含它的等位基因的假说，请问当时摩尔根用来验证假说的实验方案是__________。

（2）后人进一步研究发现此白眼果蝇可以生成上述的两种色素；但无法运送至眼，所以表现为白眼。现有上述常染色体遗传的白眼果蝇及伴性遗传的白眼果蝇各一试管，请利用纯种红眼果蝇进行一次杂交实验，以区分上述两管白眼果蝇，写出杂交方法和相应结果分析：_____

（3）果蝇的刚毛和截毛为一对相对性状，由A和a控制，现有一杂合的刚毛雄果蝇，请设计一次杂交实验探究此果蝇体细胞中A和a在染色体上的位置情况，并写出预期的结果和相应的结论。_____________。32、研究表明，某品种犬的毛色受独立遗传的两对基因A/a、B/b共同控制，且已知B基因只位于X染色体上，基因对毛色的控制关系如下图所示。某实验小组让一只棕色雄犬与一只白色雌犬多次交配，结果F1全为黑色犬，F1雌雄互交，F2中有黑色犬；棕色犬和白色犬。请据此回答下列问题：

(1)在F2中，理论上毛色的表现型及比例为__________，黑色犬的基因型有_________种。

(2)有同学认为，让雌雄黑犬交配，若后代全是黑犬，则亲本中的雌性黑犬为纯合个体。你____________(填“同意”或“不同意”)上述说法，原因是___________________________。

(3)实验小组发现一只毛色金黄的雄犬；查阅资料得知该性状是由显性基因控制的。为了探究控制该性状的基因是否位于性染色体上，设计了如下实验：让该雄犬(若只含1个控制毛色金黄的显性基因)与多只正常的雌犬杂交，得到足够多的子代。

实验结果和结论：

①如果______________；说明控制该性状的基因在常染色体上；

②如果______________；说明控制该性状的基因只在X染色体上；

③如果______________，说明控制该性状的基因只在Y染色体上。评卷人得分六、综合题(共1题，共7分)33、下图是某家族的三代遗传谱系图，图中有三位男性患有甲种遗传病(显性基因用A表示，隐性基因用a表示)，有两位女性患有乙种遗传病(显性基因用B表示，隐性基因用b表示)。假定已查明II代6号不携带甲乙两种遗传病的致病基因；请据图分析回答下列问题:

（1）甲种病的致病基因位于________染色体上，乙种病的致病基因为__________性。

（2）图中III代8号的基因型为_________________________________，III代9号的基因型为________________________________。

（3）如果III代8号与III代9号近亲婚配，他们所生子女中同时出现甲乙两种遗传病的概率为________。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】【分析】

抗维生素D佝偻病是一种伴X染色体显性遗传病；此病的特点是：女患者多于男患者；世代相传；男子患病，其女儿和母亲一定患病，女子正常，其儿子和父亲一定正常。

【详解】

根据题意分析可知：抗维生素D佝偻病是一种伴X染色体显性遗传病，则男性患者的基因型为XDY，女性患者的基因型为XDXD和XDXd，男性正常的基因型为XdY，女性正常的基因型为XdXd。

故选C。

【点睛】

本题考查伴性遗传的相关知识，要求考生识记伴性遗传病的类型及特点，尤其是伴X显性遗传病的特点，能根据各种类型个体的基因型，做出准确的判断。2、C【分析】【分析】

染色体变异是指染色体结构和数目的改变；染色体结构的变异主要有缺失；重复、倒位、易位四种类型。图中的两条染色体大小、形态不同，为非同源染色体。

【详解】

A、与细胞中的染色体相比，少了基因b和C；属于染色体结构变异中的缺失类型，A不符合题意；

B；与细胞中的染色体相比；一条染色体上的D基因移到了另一条非同源染色体上，属于染色体结构变异的易位，B不符合题意；

C、与细胞中的染色体相比，基因的数目和排列顺序都不变，只是b基因变成了B基因；是基因突变形成的，不属于染色体结构变异，C符合题意；

D；与细胞中的染色体相比；同一条染色体上基因顺序发生改变，属于染色体变异中的倒位，D不符合题意。

故选Ｃ。3、D【分析】【分析】

根据题意分析可知：某种植物的花色性状受一对等位基因控制；遵循基因的分离定律。红花基因对白花基因显性，所以可设红花的基因型为AA和Aa，白花的基因型为aa。

【详解】

植物的花色性状受一对等位基因控制；将该植物群体中的白花植株（aa）与红花植株（A_）杂交，子一代中红花植株和白花植株的比值为5：1，说明亲代红花植株产生配子A：a=5：1，a配子占1/6,设Aa比例为X，Aa只能产生1/2的a配子，即1/2X=1/6，X=1/3,即Aa=1/3,说明该植物群体中的红花植株为AA和Aa比例为2：1，其中纯合子AA的比例为2/3。

故选D。

【点睛】

本题考查基因分离定律的运用，意在考查学生的识秘能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。4、D【分析】【分析】

现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位；生物进化的实质在于种群基因频率的改变；突变和基因重组产生生物进化的原材料；自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向；隔离是新物种形成的必要条件。

【详解】

A；突变和基因重组是进化的原材料；X酶基因突变是植物产生草甘磷抗性的原因之一，A正确；

B；自然选择使种群的基因频率发生定向的改变；黑麦草种群草甘磷抗性提高是草甘磷定向选择的结果，使得黑麦草对草甘膦的抗性基因频率提高，B正确；

C；草甘磷抗性基因频率的升高意味着生物进化；但并不意味着新物种的形成，生殖隔离是新物种形成的标志，C正确；

D；轮换使用不同作用机理的除草剂有助于减缓抗性发展；D错误。

故选D。

【点睛】5、C【分析】【分析】

基因对性状的控制方式：①基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢；进而间接控制生物的性状，如白化病；豌豆的粒形；②基因通过控制蛋白质分子结构来直接控制性状，如镰刀形细胞贫血症、囊性纤维病。

【详解】

着色性干皮症是一种常染色体隐性遗传病；起因为DNA损伤，患者体内缺乏DNA修复酶，DNA损伤后不能修补从而引起突变。这说明一些基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，从而控制生物性状。

故选C。6、B【分析】【分析】

1；DNA分子复制时；以DNA的两条链为模板，合成两条新的子链，每个DNA分子各含一条亲代DNA分子的母链和一条新形成的子链，称为半保留复制。

2、将15N标记的大肠杆菌，转至以14NH4Cl为唯一氮源的培养液中培养，产生15N标记的只有2个DNA（一条链为14N，另一条链为15N），其余的DNA均为14N标记。

【详解】

A、转入14N培养基中复制一代的结果是产生2个DNA，且均为一条链为14N，另一条链为15N；对应图丙，A错误；

B、繁殖三代后共形成8个DNA分子，其中只有两个DNA分子含15N，所有DNA分子均含有14N，因此，含有15N的DNA分子与含14N的DNA分子比为1：4；B正确；

C；出现丙结果繁殖一代至少需要20分钟；C错误；

D；将子Ⅰ代DNA双链分开后再离心；无法判断后代DNA的两条链的来源，不能判断DNA的复制方式，D错误；

故选B。7、D【分析】【分析】

1；由题目信息可知；线粒体是半自主细胞器，其中的DNA能通过转录和翻译控制某些蛋白质的合成。

2；以DNA的一条链为模板合成RNA的过程；称为转录。

3；游离在细胞质中的各种氨基酸；以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程叫做翻译。

【详解】

A；翻译的过程需要信使RNA作为模板；线粒体含有信使RNA，A错误；

B；线粒体翻译的过程需要转运RNA携带氨基酸；线粒体含有转运RNA，B错误；

C；线粒体中蛋白质的合成离不开核糖体；线粒体含有核糖体，C错误；

D；染色质是细胞核中DNA的载体；线粒体中不存在染色质，D正确。

故选D。8、A【分析】【分析】

RNA是在细胞核中；通过RNA聚合酶以DNA的一条链为模板合成的，这一过程叫作转录。

RNA有三种：mRNA、tRNA、rRNA。mRNA上有密码子，是翻译的模板；tRNA上有反密码子，能识别密码子并运输相应的氨基酸；rRNA参与构成核糖体；在翻译中参与催化肽键的形成。

【详解】

A；密码子有64种；其中有62种编码氨基酸（包括一种终止密码子），另有两种终止密码子不编码氨基酸，反密码子有62种，与编码氨基酸的密码子一一对应，A正确；

B；氨基酸至少由一种密码子决定；有的只有一种密码子，如硒代半胱氨基酸，有的有四种密码子，例如脯氨酸，B错误；

C；密码子位于mRNA上；反密码子位于tRNA上，C错误；

D；tRNA位于细胞质中；能运输氨基酸到核糖体上，D错误。

故选A。9、D【分析】【分析】

现代生物进化理论的内容：种群是生物进化的基本单位；生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成．在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。

【详解】

A；种群是生物生殖和生物进化的基本单位；生物进化的实质是种群基因频率的改变，A错误；

B；严格自花传粉的植物种群内个体属于同种生物；它们之间不存在生殖隔离，B错误；

C；生物多样性的形成是不同物种之间、生物和无机环境之间共同进化的结果；C错误；

D；浅色桦尺蠖与黑色桦尺蠖属于同种生物；它们同时存在体现了基因多样性，D正确。

故选D。二、多选题(共8题，共16分)10、A:D【分析】【分析】

细胞中的RNA通常有mRNA、tRNA和核糖体（rRNA），mRNA是翻译的模板，是基因转录的产物；tRNA是转运氨基酸的运载工具；rRNA是组成核糖体的组分；是蛋白质合成的车间。

【详解】

A、circRNA的基本组成单位是核糖核苷酸；A正确；

B、circRNA是一类特殊的环状RNA分子；不含游离的磷酸基团，B错误；

C、circRNA不能编码蛋白质；因此其不含密码子，C错误；

D、circRNA是转录形成的；需要RNA聚合酶参与，D正确。

故选AD。11、C:D【分析】【详解】

A、根据题意可以推出，II—3的基因型为BbXAXa，II—4的基因型为BBXaY。根据分离定律及题目信息，后代关于秃顶的基因型为1/2BB，1/2Bb，即女孩一定为非秃顶，男孩有一半的可能秃顶；后代关于色盲的基因型为1/4XAXa，1/4XaXa，1/4XAY，1/4XaY；非秃顶色盲儿子的概率为1/2BB×1/4XaY=1/8，A错误；

B、非秃顶色盲女儿的概率为1×1/4XaXa=1/4；B错误；

C、秃顶色盲儿子的概率为1/2Bb×1/4XaY=1/8；C正确；

D、秃顶色盲女儿的概率为0×1/4XaXa=0；D正确。

故选CD。

【点睛】12、A:C【分析】【分析】

假设八氢番茄红素合成酶基因（PSY）用A/a表示，胡萝卜脱氢酶基因（ZDS）用B/b表示。A_B_表现为亮红色，A_bb表现为橙色；aa__表现为白色。

【详解】

A；若某一转基因植株自交后代中橙色大米∶亮红色大米∶白色大米的比例为3∶12∶1时；属于9∶3∶3∶1的变式，有一个PSY和一个ZDS分别插入到2条非同源染色体上，且PSY基因多次插入，则可能有PSY、ZDS插在同一条染色体上，A错误；

B、一个PSY和一个ZDS分别插入到2条非同源染色体上，假定转入PSY基因的用A表示，没有转入PSY基因的用a表示，转入ZDS基因的用B表示，没有转入ZDS基因的用b表示，转基因水稻的基因型是AaBb，由于遵循遵循自由组合定律，自交后代的基因型及比例是A_B_∶A_bb∶aaB_∶aabb=9∶3∶3∶1，A_B_含有两种转基因，表现为亮红色，A_bb只含有PSY基因，表现为橙色，aaB_、aabb为白色；自交后代中白色大米∶橙色大米∶亮红色大米的比例为4∶3∶9，B正确；

C、若某一转基因植株自交后代中出现白色大米：亮红色大米的比例为1∶15，不一定有PSY、ZDS插在同一条染色体上，如C错误；

D、若有一个PSY和一个ZDS插入到同一条染色体上，则此转基因植株基因型可视为AB/ab；自交后代中亮红色大米∶白色大米的比例为3∶1，D正确。

故选AC。

【点睛】13、A:D【分析】根据Ⅰ3（正常）×Ⅰ4（正常）→Ⅱ2（患病）可知该病为隐性遗传病，结合Ⅰ4不携带致病基因可知；该病为伴X染色体隐性遗传病。

【详解】

A、根据Ⅰ3（正常）×Ⅰ4（正常）→Ⅱ2（患病）可知该病为隐性遗传病，结合Ⅰ4不携带致病基因可知；该病为伴X染色体隐性遗传病，A错误；

B、根据分析可知该病为伴X染色体隐性遗传病，则Ⅲ3的基因型为XbY，Ⅲ1的基因型为XBY，由此可推断电泳结果中条带1表示XB，条带2表示Xb，因此Ⅳ2的基因型是XBXb；B正确；

C、Ⅲ3的基因型为XbY，则Ⅱ1的基因型为XBXb，若对其进行基因检测，电泳结果与Ⅲ2的相同；C正确；

D、Ⅲ1的基因型为XBY，Ⅲ2的基因型为XBXb，Ⅳ1为携带者XBXb的概率为1/4；D错误。

故选AD。

【点睛】

本题以遗传系谱图为情境材料，考查人类常见遗传病的类型推断，DNA片段电泳结果分析以及遗传概率的相关计算等知识，考查知识获取能力群和思维认知能力群，涉及生物核心素养的生命观念、，科学思维和科学探究。14、A:B:D【分析】【分析】

1；表观遗传学是研究基因的核苷酸序列不发生改变的情况下；基因表达的可遗传的变化的一门遗传学分支学科。表观遗传的现象很多，已知的有DNA甲基化，基因组印记，母体效应，基因沉默，核仁显性，休眠转座子激活和RNA编辑等。

2；基因的碱基序列不变；但表达水平发生可遗传变化，这种现象称为表观遗传。

【详解】

A；线粒体DNA甲基化水平升高；可抑制相关基因的表达，可引起视网膜细胞线粒体损伤和功能异常，A正确；

B；线粒体DNA也是双螺旋结构；在复制时也遵循碱基互补配对原则，B正确；

C；基化修饰并不改变患者线粒体DNA碱基序列；C错误；

D；女性糖尿病患者线粒体DNA高甲基化水平可遗传；D正确。

故选ABD。15、C:D【分析】【分析】

1；减数分裂DNA复制一次；细胞分裂两次；有丝分裂DNA复制一次，细胞分裂一次。

2；等位基因遵循分离定律；其分离发生在减数第一次分裂的后期。

【详解】

A；结合题意“合子先进行一次减数分裂；再进行一次有丝分裂，共产生了8个孢子”，正常情况下的减数分裂DNA复制一次，细胞分裂两次，正常情况下的有丝分裂DNA复制一次，细胞分裂一次，故合子分裂产生8个孢子的过程中DNA共复制了2次，A正确；

B、R和r为等位基因；等位基因的分离发生在减数第一次分裂后期，B正确；

C、分析题图，I型子囊中的孢子从左到右依次为RRRRrrrr，Ⅱ型子囊中的孢子从左到右依次为RRrrRRrr，结合题干“8个孢子按分裂方向在子囊中有序地排成一排”，即I型子囊中“4+4”模式的孢子是合子经过正常的减数分裂和有丝分裂得到的，R和r所在的染色体在减数分裂时并未发生互换，而对于Ⅱ型子囊中“2+2+2+2”模式的孢子则是R和r所在的染色体在减数分裂时发生了互换所致；C错误；

D、基于C选项的分析可知：减I完成时，I型子囊中的2个细胞基因型分别为RR和rr，而Ⅱ型子囊中的2个细胞基因型均为Rr；故减I完成时，I型和Ⅱ型子囊中的2个细胞基因型不相同，D错误。

故选CD。16、A:B:C【分析】【分析】

在家鼠中短尾（T）对正常尾（t）为显性。多对短尾鼠杂交；后代中短尾鼠与正常尾鼠之比均为2：1，可知短尾TT基因型个体死亡。

【详解】

A；由多对短尾鼠杂交后代性状分离比均为2：1可知；该鼠种群可能存在显性纯合致死，短尾鼠的基因型可能是Tt，A正确；

B；短尾鼠（Tt）与正常尾鼠（tt）杂交；后代短尾鼠：正常尾鼠=1：1，B正确；

C；由于正常尾为隐性性状；所以正常尾鼠自交后代全为正常尾鼠，C正确；

D；由多对短尾鼠杂交后代性状分离比均为2：1可知；该鼠种群可能存在显性纯合致死，短尾鼠的基因型可能是Tt，但是T、t的遗传仍然遵循分离定律，D错误。

故选ABC。17、A:C:D【分析】【分析】

1.种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成。在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。

2.生物的多样性：生物圈内所有的植物；动物和微生物；它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。

【详解】

A；随机交配不会改变种群的基因库；突变和基因重组、自然选择会改变种群的基因库，A错误；

B；自然选择直接作用于生物个体的表型；B正确；

C；细菌本来就存在抗性突变；抗生素只是对其起到选择作用，C错误；

D；协同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展；D错误。

故选ACD。

【点睛】

本题考查生物多样性与生物进化的相关知识，易错点是D选项中协同进化不仅发生在不同生物之间，还可以发生在生物与环境之间。三、填空题(共9题，共18分)18、略

【分析】【分析】

减数分裂过程中会发生非同源染色体自由组合；还有可能发生交叉互换。

【详解】

同源染色体发生联会时，位于同源染色体上的非姐妹染色单体之间常常发生片段的互换，这种现象为交叉互换。【解析】同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换19、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】DNADNADNARNA蛋白质蛋白质RNA或DNARNADNA20、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】初级精母细胞21、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】随机的22、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】DNA蛋白外壳DNADNADNA23、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】蛋白外壳DNA24、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】遗传物种生态系统25、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】生物个体表现出来的性状高茎基因型DDDddd相对性状dY26、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】相互交配可育后代四、判断题(共2题，共8分)27、A【分析】【详解】

生物对环境的适应是普遍的；但这种适应性是相对的，不是绝对的，生物的适应性是自然选择的结果。

故正确。28、A【分析】【详解】

人类大多数疾病与基因有关；也与生活方式和环境有关，性状是基因型与环境共同作用的结果；

故正确。五、实验题(共4题，共24分)29、略

【分析】【分析】

1；正常籽粒（vp-like4）植株自交；子代正常籽粒与穗发芽籽粒约为3︰1，则穗发芽籽粒为隐性性状，正常籽粒为显性性状，vp-like4基因为隐性基因。

2；若vp-like4基因与Vp15基因是等位基因；则vp-like4基因分别与vp15-umu1基因、vp15-DR1126基因组合植株均为穗发芽籽粒。

【详解】

（1）玉米是雌雄同株；顶端开雄花，叶腋开雌花的植物，而豌豆是自花传粉，闭花受粉的植物。与豌豆相比，进行测交和杂交时，玉米不需要进行去雄这一步操作，更加简便易行。由2可知，正常籽粒（vp-like4）植株自交，子代正常籽粒与穗发芽籽粒约为3︰1，说明vp-like4突变体的穗发芽性状由一对隐性基因控制的。

（2）由题意可知；玉米穗发芽突变体籽粒在母体果穗上提前萌发的原因可能为：①通过阻断脱落酸（ABA）的生物合成；②通过降低对脱落酸的感应度。可对vp-like4突变体果穗涂抹外源脱落酸，若发现能抑制种子萌发，则排除vp-like4突变体对ABA的响应不足的可能性。

（4）vp-like4；vp15-umu1、vp15-DR1126的杂合体后代有正常籽粒和穗发芽籽粒。正常籽粒有些是纯合子；有些为杂合子，无法确定其基因型。由于正常籽粒的基因型无法确定，可利用混粉杂交的方法进行初步检测vp-like4基因与vp15基因的等位性。为了确保正常籽粒产生的花粉中有突变体花粉，可采用自交，检查自交后检测穗发芽的情况。

（5）由图4可知；亲本产生配子的基因及比例均为野生型基因︰突变基因=1︰1。亲本杂交，其后代的基因组合和比例为：野生型基因与野生型基因组合︰野生型基因与突变基因组合︰突变基因与突变基因组合=1︰2︰1，只有突变基因与突变基因组合为穗发芽籽粒，因此正常籽粒与穗发芽籽粒之比为3︰1。

（6）由图5可知；在vp-like4；vp15-umu1和vp15-DR1126三个突变体中，穗发芽籽粒中Vp15基因的表达量都显著低于正常籽粒的。由此可推测vp-like4是vp15的一个新的等位基因。

【点睛】

能够从题图获取相关信息，判断vp-like4基因的作用机理和vp-like4基因与Vp15基因的关系。【解析】杂交、测交一对隐性基因（单个隐性核基因）外源脱落酸突变体花粉正常籽粒与穗发芽籽粒符合3∶1分离比无论是在vp-like4还是在vp15-umu1和vp15-DR1126中，穗发芽籽粒Vp15基因的表达量都显著低于正常籽粒30、略

【分析】【分析】

本题旨在考查基因对性状的控制，基因自由组合定律的实质等相关知识；考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系，形成知识网络，并结合题干信息进行推理，通过分析、比较等方法综合解答问题的能力。根据题图分析可知，绿色基因型为A_XBX_，黄色的基因型为aaXB_，白色基因型为__Xb_；①③表示基因控制酶的合成；②④表示酶催化过程。

【详解】

（1）二只绿色昆虫杂交，子代出现了3/16的黄色昆虫,根据以上分析可知，雌性昆虫基因型为A_XBX_，雄性昆虫基因型为A_XBY，后代出现了黄色的基因型为aaXB_，比例为3/16(=1/4×3/4)，说明亲本两只绿色昆虫的基因型分别为AaXBXb、AaXBY，因此后代白色(__XbY)只能是雄虫。

（2）根据题意分析，未知基因型的白色雌虫Q的基因型可能为AAXbXb、AaXbXb、aaXbXb,为了鉴定其基因型，可以让其与黄色雄虫aaXBY杂交；观察并统计子代的体色和性别情况。

①若子代的雌虫体色均为绿色(AaXBXb)说明，Q的基因型是AAXbXb；

②若子代雌虫体色为绿色∶黄色=1∶1(或绿雌∶黄雌∶白雄=1∶1∶2)，则Q的基因型是AaXbXb；

③若子代的雌虫体色均为黄色(或黄雌∶白雄=1∶1)，则Q的基因型是aaXbXb。

【点睛】

解答本题的关键是根据题图判断不同的表现型所对应的基因型，再根据后代的表现型推测亲本的基因型，然后根据亲本基因型写出相关遗传图解，按题目要求作答。【解析】（1）AaXBXb和AaXBY全部为雄虫（2）让白色雌虫Q与黄色雄虫杂交得到子代，观察并统计子代的体色和性别情况（2分）AAXbXb子代雌虫体色为绿色：黄色=1:1（或者绿雌：黄雌：白雄=1:1:2）（2分）子代的雌虫体色均为黄色（黄雌：白雄=1:1）（2分）aaXbXb31、略

【分析】【分析】

基因位于常染色体和性染色体的判断方法：

（1）显隐性未知：①种群中个体随机杂交；如果后代雌雄中表现型及其比例相同，则为常染色体遗传，如果后代雌雄中表现型及其比例不同，则为伴性遗传．②正交和反交法，正交和反交结果不同，且性状的出现与性别有关，则为伴性遗传，如果正交和反交结果不同，但性状的出现与性别无关，则为常染色体遗传。

（2）已知显隐性：若通过一次杂交就可以确定基因位于常染色体上还是性染色体上；则一定要选择雄性为显性性状，雌性为隐性性状的亲本进行杂交．后代雄性只表现隐性性状，雌性均表现显性性状，则基因位于X染色体上，如果后代雌；雄个体中表现型相同且都有显性和隐性性状或均表现为显性性状，则基因位于常染色体上。

【详解】

（1）遗传学家摩尔根在连续多代培养的红眼果蝇中发现了一只白眼雄果蝇，并通过杂交实验的现象提出了果蝇的白眼基因b位于X染色体上，Y染色体不含它的等位基因的假说，当时摩尔根用来验证假说的实验方案是将F1的红眼雌果蝇与F2白眼雄果蝇杂交得到白眼雌果蝇；再将白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交。实验结果为子代雌果蝇全为红眼，雄果蝇全为白眼，从而说明控制红眼；白眼的基因位于X染色体上，Y染色体不含它的等位基因。

（2）利用纯种红眼果蝇进行一次杂交实验，以区分两管白眼果蝇的杂交方法和相应结果分析：让红眼雄果蝇分别与两支试管中的白眼雌果蝇交配，如果子代中雌果蝇是红眼、雄果蝇是白眼，则此管是伴性遗传的白眼果蝇，用基因型表示即为：XbXb和XBY交配，子代为XBXb和XBY；如果子代中无论雌雄都是红眼，则此管是常染色体遗传的白眼果蝇，用基因型表示即为：aabb和AABB交配，子代为AaBb。

（3）果蝇的刚毛和截毛为一对相对性状，由A和a控制，现有一杂合的刚毛雄果蝇，设计一次杂交实验探究此果蝇体细胞中A和a在染色体上的位置情况，写出预期的结果和相应的结论是：让此杂合的刚毛雄果蝇与截毛雌果蝇杂交，若子代雌性和雄性中刚毛和截毛性状分离比都为1：1，则此基因在常染色体上；若子代雌性全部为刚毛，雄性全为截毛，则A基因在X染色体上，a基因在Y染色体上；若子代雌果蝇全部为截毛，雄性全为刚毛，则A基因在Y染色体上，a基因在X染色体上。用基因型表示：aa与Aa交配，子代雌雄性都是Aa：aa=1:1，则此基因在常染色体上；XaXa与XAYa交配，子代雌性全为XAXa，雄性全为XaYa，则A基因在X染色体上，a基因在Y染色体上；XaXa与XaYA交配，子代雌性全为XaXa，雄性全为XaYA；则A基因在Y染色体上，a基因在X染色体上。

【点睛】

本题以果蝇为素材，考查伴性遗传、基因在染色体上的实验证据，解题关键是掌握伴性遗传的特点，能结合所学的知识分析题干涉及到的实验，得出相应的结论；能设计简单的实验进行验证。【解析】将F1的红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交得到白眼雌果蝇，再将白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交。让红眼雄果蝇分别与两支试管中的白眼雌果蝇交配，如果子代中雌果蝇是红眼、雄果蝇是白眼，则此管是伴性遗传的白眼果蝇；如果子代中无论雌雄都是红眼，则此管是常染色体遗传的白眼果蝇让此杂合的刚毛雄果蝇与截