2024年阜新市太平区三上数学期末质量跟踪监视模拟试题含解析

2024年阜新市太平区三上数学期末质量跟踪监视模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1．的个数是的________倍；增加________个，是的2倍；减少________个，是的2倍。2．（）（）6×9，要使积是三位数，百位上只能填（_________），十位上只能填（_________）．3．一堆煤有18吨，用载重6吨的卡车运了2次，还剩（______）吨。4．已知某年的2月1日是星期三,则2月15日是星期（____）。5．要使87×4积是一千多，最大填（______）。6．把一筐苹果的分给小班的小朋友，分给中班的小朋友，分给大班的小朋友，（______）班分的苹果最多，（______）班分的苹果最少。7．40的8倍是（________）；5个是（________）。8．秒针走一圈是1（______），拍一下手约用时1（______）。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．吨是比千克大的质量单位。1吨的棉花和1000千克的铁质量一样多。（________）10．周长相等的两个正方形，面积也一定相等。（_______）11．被减数÷(差+减数)=1（________）12．有四条边的图形一定是四边形．（_____）13．校运动会60米赛跑，小东用12秒，小云用18秒，小云跑的快一些。（________）14．0除任何数都得0。（______）15．如果A×B=1，那么A和B中至少有一个数是1．（___）16．小红家距奶奶家120千米,她最好步行去．（______）17．一个蛋糕分成10份，吃掉了其中的7份，还剩下它的。（______）18．一张长方形纸分成6份，每份是它的。（________）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．操场跑道一圈400米，跑了7圈后还差（）米是3千米。A．200 B．600 C．80020．三年级（2）班有56名学生，两次作业中：第一次得甲的学生的学号是6，9，15，16，27，33，56；第二次得甲的学生的学号是：7，9，16，27，36，40，48，51，53。两次都得甲的有（）人。A．3 B．5 C．721．学校乐队招收了43名新学员，他们或者会拉小提琴，或者会弹电子琴，或者两种乐器都会演奏。据统计，会拉小提琴的有25名，会弹电子琴的有22名。那么，两种乐器都会演奏的有（

）名。A．7 B．4 C．322．李叔叔负责将厂家生产的64台洗衣机运送到商场，他第一天运了8台，以后每天都比前一天多运3台，几天可以把这些洗衣机运送完？（）。A．5天 B．6天 C．7天 D．8天23．最接近1吨的是（）。A．10瓶矿泉水 B．4头牛的质量 C．10个三年级学生的体重24．用一根36厘米长的铁丝围一个正方形，这个正方形的边长是（）厘米。A．36 B．16 C．18 D．925．红红今年12岁，爸爸的年龄比女儿的3倍多一些，爸爸可能是（）岁。A．30岁 B．40岁 C．60岁26．下面图形中，周长最短的是（）。（每个小方格的边长为1厘米）A． B． C．27．□96是一个三位数，□96×6的积最接近3000，□是（）．A．3 B．4 C．528．把一个用铁丝围成的长56厘米、宽24厘米的长方形，重新围成一个正方形。这个正方形的边长是（）厘米。A．14 B．6 C．20 D．40四、勤奋的你来算一算。29．直接写出下面各题的得数。300＋200＝45＋23＝75－13＝80－16＝＝26＋47＝4×800＝13×3＝0×410＝＝30．列竖式计算，带☆的要验算。328＋302＝546×3＝☆162＋959＝704×5＝☆705－489＝31．求下面各图形的周长。（单位：厘米）五、操作题。32．连一连．六、解决问题33．岭南小学买了5捆杨树苗，每捆14棵，买的松树苗比杨树苗少16棵，买了多少棵松树苗？34．图中阴影部分是正方形，最大长方形的周长是多少厘米？35．三（1）班收集了86个矿泉水瓶，三（2）班收集的矿泉水瓶数量是三（1）班的3倍，两个班一共收集了多少个矿泉水瓶？36．一只兔子一天吃5千克青草，25只兔子一周吃掉多少千克青草？37．根据杰克的上学时间，先在钟面上画出相应的时针和分针；再在（）里填上经过的时间。

参考答案一、神奇小帮手。1、4414【详解】略2、11【详解】因为第二个因数是9，只有第一个因数百位上是1时，第一个因数百位上的数与9的积才不会向千位进1；因为第二个因数是9，当百位上的数是1时，百位上的数与9的积是9，个位上6与9的积是54，只有当十位上的数是1时，十位上的数与9的积才不会向百位进位；所以只有当百位上的数是1，十位上的数是1时，积才能是三位数．故答案为1，1．3、6【详解】略4、三【详解】略5、4【分析】根据题意可知三位数乘一位数积是一千多，说明首位进位是1。【详解】3×4＝12，4×4＝16，要求□里最大，那么就是4。【点睛】此题考查学生对进位的理解，满十就要向前一位进位。6、小大【详解】略7、320【分析】要求40的8倍是多少，用40×8；根据同分母分数加法，分母不变，把分子相加即可得解。【详解】40×8＝320＋＋＋＋＝【点睛】求一个数的几倍是多少，用这个数乘倍数；以及考查了对分数的认识与分数加法的应用。8、分秒【详解】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、√【分析】1吨＝1000千克，所以1吨的棉花和1000千克的铁质量一样多。【详解】根据分析可知，1吨的棉花和1000千克的铁质量一样多，所以判断正确。【点睛】熟练掌握质量单位换算知识是解答本题的关键。10、√【分析】正方形的周长=边长×4，两个正方形的周长相等，所以两个正方形的边长就一定相等，正方形的面积=边长×边长，边长相等，面积就相等。【详解】正方形的周长相等就是边长相等，边长相等面积就相等。故答案为：√【点睛】此题主要考查正方形的周长和面积计算方法的灵活运用，熟练掌握计算公式是解答此类问题的关键。11、√【详解】略12、×【详解】略13、×【分析】跑的距离一定，谁用的时间少说明谁跑的快，比较时间即可解答。【详解】12秒＜18秒，故小东跑的快，原题说法错误，故答案为：×。【点睛】本题考查时间单位的比较，掌握在路程一定的跑步比赛中，谁用的时间越少速度越快。14、×【分析】“0除任何数都得零”即“任何数除以0都得0”，因为0不能作除数，所以这种说法错误，由此即可判断。【详解】因为0不能作除数，所以0除任何数都得0是错误的。故答案为：×【点睛】牢记0不能作除数即可。15、√【详解】积为1决定了算式中，至少有一个因数是116、【详解】略17、×【分析】把一个蛋糕分成10份，而不是“平均分成10份”，根据分数的意义可知，必须得是“平均分”，据此解答。【详解】根据分析可得，“一个蛋糕分成10份，吃掉了其中的7份，还剩下它的”；所以原题说法错误。【点睛】此题主要考查对分数的认识：把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份或几份的数。18、×【分析】把单位“1”平均分成若干份，每份是它的几分之一。【详解】一张长方形纸平均分成6份，每份是它的，原题说法错误。故答案为：×【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、A【分析】跑道一圈是400米，7圈是7个400米，即7×400米。千米和米之间的进率是1000，据此将3千米换算成米，再减去跑7圈的路程，即可求出还差的路程。【详解】3千米＝3000米3000－7×400＝3000－2800＝200（米）则还差200米是3千米。故答案为：A。【点睛】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。解决本题时注意单位的换算，再进一步解答。20、A【分析】根据题意可知，两次都得甲的学生学号有9、16、27，共计3人得甲。据此解答即可。【详解】根据分析可知，两次都得甲的有3人。故答案为：A。【点睛】两次都得甲就是第一次得甲，第二次也得甲。将第一次得甲的学生学号依次和第二次得甲的学生学号做对比，看那几个学生两次都得甲。21、B【分析】根据题意，总人数-会谈电子琴的人数=只会拉小提琴的人数，总人数-会拉小提琴的人数=只会谈电子琴的人数，总人数-只会拉小提琴的人数-只会谈电子琴的人数=两种都会的人数，代入数据计算即可。【详解】只会拉小提琴的人数：43-22=21（人），只会弹电子琴的人数：43-25=18（人），两种乐器都会演奏的人：43-21-18=4（人）。故答案为：B。22、A【分析】由题意可得，第一天运了8台，以后每天都比前一天多运3台，则直接计算出每天运的数量，据此解答即可。【详解】64－8＝56（台）56－（8＋3）＝45（台）45－（8＋6）＝31（台）31－（8＋9）＝14（台）这14台还需要一天。故答案为：A【点睛】解答此题需要根据问题逐步分析，关键在于求出每天运的数量即可。23、B【分析】1吨＝1000千克，1瓶矿泉水大约500克，10瓶大约5000克（5千克），一头牛大约重250千克，4头牛重250×4＝1000千克；一个三年级学生的体重大约30千克，10个三年级学生的体重大约300千克；所以4头牛的质量最接近1吨。【详解】根据分析可知，三个选项中，4头牛的质量最接近1吨。故答案为：B。【点睛】本题主要考查学生对生活常识的掌握和灵活运用。24、D【分析】铁丝的长度除以4等于正方形的边长。【详解】36÷4＝9（厘米）故答案为：D。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式是解答本题的关键。25、B【分析】红红今年12岁，12的3倍是12×3＝36（岁），又因为爸爸的年龄比女儿的3倍多一些，不可能多的太多，所以只能是40岁，据此解答。【详解】12×3＝36（岁）爸爸的年龄比女儿的3倍多一些，爸爸可能是40岁；故答案为：B【点睛】本题考查了简单的年龄问题的计算，解题的关键是先求出红红年龄的3倍是多少。26、A【分析】A图形是一个长方形，长方形的周长＝（长＋宽）×2，即A图形的周长是10厘米。根据周长的定义可知，B图形的周长是12厘米，C图形的周长是14厘米。比较三个图形的周长可知，其中A图形的周长最短。据此解答即可。【详解】根据分析可知，周长最短的是A图形。故答案为：A。【点睛】本题考查周长的定义，即封闭图形一周的长度即为图形的周长。27、B【详解】略28、D【分析】先根据长方形的周长计算方法求出这根铁丝的长，重新围成一个正方形，所以这根铁丝的长就是正方形的周长，再根据正方形的周长公式：边长×4＝正方形周长，可以逆推出正方形边长＝正方形周长÷4；据此求解。【详解】（56＋24）×2÷4＝80×2÷4＝160÷4＝40（厘米）故答案为：D。【点睛】本题的关键是先求出铁丝的长度。四、勤奋的你来算一算。29、500；68；62；64；73；3200；39；0；1【详解】略30、630；1638；11213520；216【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去加数，看是不是等于另一个加数。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】328＋302＝630546×3＝1638☆162＋959＝1121验算：1121－959＝162704×5＝3520☆705－489＝216验算：216＋489＝70531、54厘米；84厘米【分析】（1）将第一个图形的两条边向上向右平移后，得到如下图形：则这个图形的周长就是长18厘米宽9厘米的长方形的周长。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答。（2）将第而个图形的一条边向上平移后，得到如下图形：则这个图形的周长就是边长为18厘米的正方形的周长再加上2×6厘米。根据正方形的周长＝边长×4解答。【详解】（1）（18＋9）×2＝27×2＝54（厘米）则这个图形的周长是54厘米。（2）18×4＋2×6＝72＋12＝84（厘米）则这个图形的周长是84厘米。五、操作题。32、【详解】略六、解决问题33、54棵【解析】14×5=70（棵）70-16=54（棵）34、26厘米【分析】将正方形的上面一条边放到最大长方形的右边正好比最大的长方形的长多了一条中间小正方形边长，小正方形的边长与大长方形的宽相等，由此可得：9+4=13厘米就是这个大长方形的一条长与一条宽的和，根据长方形的周长=（长+宽）×2，据此列式