2024-2025学年新沂市数学三年级第一学期期末预测试题含解析

2024-2025学年新沂市数学三年级第一学期期末预测试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、神奇小帮手。1．最大的两位数与最大的一位数的积是（____），商是（____）．2．已知△=○+○+○,△×○=75,那么○=（_______）,△=（_______）。3．一场电影19时15分开始，放映了1时45分，在（____：____）结束。4．根据加、减法各部分间的关系32＋17＝49可以写成另外两个等式是（_______________）和（__________________）．5．用两个长6厘米、宽3厘米的长方形，分别拼成长方形或正方形（如图）。它们的周长是（________）厘米或（________）厘米。6．假期时，22名同学相约去划船，小船限乘4人，大船限乘6人，如果每条船都坐满，可以租_____条小船和_____条大船。7．10.80元是（________）元（________）角。8．63是7的（________）倍，8的4倍是（________）。895比615多（________），比327多126的数是（________）。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．小刚的体重是35吨．（______）10．左图中，阴影部分是整个图形的。（________）11．两个数的和一定小于这两个数的积．（______）12．把8个苹果分成4份，1份是总数的．（_____）13．1吨石头比1000千克棉花重．．14．小明每小时步行3米．（_____）15．长方形和正方形都有4条边，4个角．（___）16．把一张纸平均分成5份，4份就是这张纸的。（________）17．“59×9”的结果与“60×9-9”的结果相同。（______）18．一个大西瓜重约5g．（____）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．用两块三角板不能拼出的度数是（）A．180° B．85° C．105°20．15.08元是()。A．1元5角8分 B．15元8角 C．15元8分21．甲、乙、丙三位同学同时写数学作业，甲用了小时，乙用了小时，丙用了小时。第一个写完作业的是（）。A．甲 B．乙 C．丙 D．无法判断22．下面图（）的阴影部分可以用“”来表示。A． B． C．23．下面分数中，最小的是()。A． B． C． D．24．下面的算式，商中间有0的算式是（）A．600÷5 B．870÷5 C．804÷425．女生人数占全班人数的，女生有20人，那么全班有（）人。A．80 B．50 C．30 D．826．有两根同样长的铁丝，一根围成一个正方形，另一根围成一个长方形，它们的周长相比（）。A．长方形的周长长 B．正方形的周长长 C．一样长27．605×5的积的中间（）个0。A．1 B．2 C．328．丽丽想用计算器计算800÷5，她错误地输入了80÷5。下面哪种做法可以弥补她的错误。（）A．乘2 B．除以2 C．乘10 D．除以10四、勤奋的你来算一算。29．直接写得数。100－60=30×7=13×5=3.2元＋4.3元=45÷5=13×3=84÷4=1.8元＋0.2元=30．用竖式计算。（带☆的要验算）☆316＋257＝☆291－87＝238×4＝705×4＝31．量出每条边的长度并算出他们的周长（单位：毫米）．五、操作题。32．认真观察，连一连。六、解决问题33．张村计划挖一条米的水沟，每天米，挖了天，还剩多少米没挖？34．豆腐坊用5千克黄豆做出30千克豆腐。照这样计算，用75千克黄豆可以做出多少千克豆腐？35．（1）在下面的方格纸上画一个边长为3厘米的正方形，再画一个周长和正方形相等、宽2厘米的长方形．（每个小方格的边长表示1厘米）（2）将图中的▲先向西平移4格，再向北平移4格．平移后的图形在原来位置的方向．36．三年级365名同学准备租车去教育基地，每辆车限乘48人，租7辆车够吗？37．下图将一个大正方形平均分成了若干份，涂色部分占整个图形的。请你继续涂色，使得涂色部分占整个图形的。

参考答案一、神奇小帮手。1、89111【详解】略2、515【解析】略3、2100【详解】略4、49-32=1749-17=32【详解】加法和减法通过逆运算可以互相转换：减数+差=被减数；被减数−减数=差；被减数−差=减数。【点睛】熟悉四则运算各部分的关系是解题关键。5、3024【分析】由题意可得，两个长6厘米、宽3厘米的长方形拼成一个大长方形或正方形，拼成的图形有两种：，据此解答即可。【详解】长方形周长：（6＋6＋3）×2＝15×2＝30（厘米）正方形周长：（3＋3）×4＝6×4＝24（厘米）【点睛】此题考查了长方形和正方形周长的运用，关键是明确长方形的拼法即可。6、41【分析】22＝6×1＋4×4＝6×3＋4×1，所以有2种租船方法，第一种是租1条大船和4条小船，第二种是租3条大船和1条小船。【详解】假期时，22名同学相约去划船，小船限乘4人，大船限乘6人，如果每条船都坐满，可以租4条小船和1条大船（或租3条大船和1条小船）。【点睛】本题主要考查学生如何优化组合租船，使每一条船都不空座位。7、108【分析】1元＝10角，把前面整数部分填到元前面括号里，再把0.80元换算成角填到角前面括号里。【详解】10.80元是10元8角。【点睛】熟练掌握人民币单位换算知识是解答本题的关键。8、932280453【分析】要求63是7的几倍，用63除以7解答。要求8的4倍，用8乘4解答。要求895比615多多少，用895减去615解答。要求比327多126的数，用327加上126解答。【详解】63÷7＝98×4＝32则63是7的9倍，8的4倍是32。895－615＝280327＋126＝453则895比615多280，比327多126的数是453。【点睛】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。求一个数的几倍是多少，用乘法计算。求一个数比另一个数多多少，用减法计算。求比一个数多几的数，用加法计算。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【详解】略10、√【分析】读图可知，两个小三角形可以组成一个小正方形，将这个图形平均分成3份，两个小正方形占整个图形的。据此解答即可。【详解】根据分析可知，图中阴影部分占整个图形的。原题说法正确，故答案为：√。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。11、×【详解】略12、×【解析】把8个苹果平均分成4份，1份是总数的此题没说平均分成4份，1份不能用总数的表示，原题说法错误．故答案为：×．13、√【分析】由于单位不同，所以应先统一单位，然后进行比较即可．【详解】因为1吨=1000千克，所以，1吨石头和1000千克棉花一样重，故答案为错误．14、错误【解析】步行的速度应是每小时大约3千米。故答案为：错误15、正确【详解】根据正方形的特征及性质、长方形的特征及性质，即得长方形和正方形都有4条边，4角．16、√【分析】把这一张纸看成一个整体，即为“1”，将它平均分成5份，每份是它的，其中的4份就是这张纸的；据此解答。【详解】据分析得出：把一张纸平均分成5份，4份就是这张纸的；故此说法正确。故答案为：√【点睛】本题是考查分数的意义，把一个整体平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。17、√【详解】60个9减去1个9即为59个9。原题说法正确。故答案为：√。18、×【详解】一个大西瓜重约5千克，所以本题说法错误；故答案为×．三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、B【分析】本题主要考查了学生用一副三角板拼成角的度数的知识．一副三角形的度数有30度，45度，60度，90度．据此解答．【详解】A、180°可以由两个90°的角拼成．B、85°的角不能拼成．C、105°的角可由45°和60°的两个角拼成．故选B．20、C【详解】略21、B【分析】分子相同，分母大的分数小；分母相同，分子大的分数大。【详解】＞，＞，乙用时最少，所以乙第一个写完作业。故答案为：B。【点睛】作业用时少的先写完，这是解答本题的关键。22、C【分析】分数的意义：把单位“1”平均分成若干份儿，取其中的一份或几份的数，根据分数的意义解答。【详解】A．没有平均分，不能用分数表示。B．没有平均分，不能用分数表示。C．平均分成三份，取其中的一份，所以用分数表示。故答案为：C【点睛】要想用分数表示必须是平均分。23、A【详解】略24、C【详解】A、600÷5＝120；B、870÷5＝174；C、804÷4＝1．故选C．25、B【分析】根据题意可知，将全班人数平均分成5份，其中一份占它的，两份占它的，是20人。则它的是20÷2＝10人，全班共10×5＝50人。据此解答即可。【详解】20÷2×5＝10×5＝50（人）则全班有50人。故答案为：B。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。26、C【分析】封闭图形一周的长度叫做周长。长方形和正方形都是用同样长的铁丝围成的，铁丝的长就是它们的周长，所以周长相等。【详解】铁丝的长就是长方形和正方形的周长，铁丝同样长，所以周长也一样长。故答案为：C【点睛】本题主要考查学生对周长的理解和认识。明确用铁丝围成的长方形和正方形的周长均为铁丝的长度，这是解决本题的关键。27、A【分析】根据三位数乘一位数的计算方法，求出605×5的积，再判断积的中间有几个0。【详解】605×5＝3025，则积的中间有1个0。故答案为：A。【点睛】多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。28、C【分析】由商的变化规律可知，除数不变，被除数除以10，商也要除以10，所以正确的商要乘上10，由此解答。【详解】丽丽想用计算器计算800÷5，她错误地输入了80÷5，可以再乘10即可弥补她的错误；故答案为：C【点睛】本题主要是根据商的变化规律的灵活应用，要熟练掌握。四、勤奋的你来算一算。29、40210657.5元939212元【详解】略30、573；204；952；2820【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。多位数乘一位数计算法则：从右边起，依次用一位数去乘多位数每一位，乘到哪一位，得数的末尾就和哪一位对齐，满几十就向前一位进几。【详解】☆316＋257＝573☆291－87＝204238×4＝952705×4＝2820验算：验算：31、如图：长方形的周长84毫米，正方形的周长68毫米．【详解】如图：（25+17）×2＝42×2＝84（毫米）17×4＝68（毫米）答：长方形的周长是84毫米，正方形的周长是68毫米．五、操作题。32、【详解】略六、解决问题33、1125米【分析】由题意可得，先算出张村7天挖的水沟长度，列式为：125×7＝875（米）；再用总长度减去已经挖的长度即可。【详解】125×7＝875（米）2000－875＝1125（米）答：还剩1125米没挖。【点睛】此题考查了乘法的运用，关键是求出已经挖的长度即可。34、450千克【分析】根据题意可知，用做出豆腐的重量除以黄豆的重量，求出平均每千克黄豆做豆腐的重量。再乘黄豆的总重量，即可求出75千克黄豆可以做出豆腐的重量。【详解】30÷5×75＝6×75＝450（千克）答：用75千克黄豆可以做出450千克豆腐。【点睛】本题考查归一问题，先求单一量，再求总量。35、西北【详解】（1）在下面的方格纸上画一个边长为3厘米的正方形（下图）；这个正方形的周长是3×4＝12（厘米），所画长方形的长、宽之和是12÷2＝6（厘米），当宽为2厘米时，长为6﹣2＝4（厘米）（画出这个长方形如下图）：（2）将图中的▲先向西平移4格，再向北平移4格（下图）．平移后的图形在原来位置的西北方