2024-2025学年陕西省咸阳市渭城区正阳镇马家堡小学三年级数学第一学期期末经典试题含解析VIP

2024-2025学年陕西省咸阳市渭城区正阳镇马家堡小学三年级数学第一学期期末经典试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、填空题。（20分）1．爷爷绕着正方形草坪走一圈是80米，这块草坪的边长是（________）米。2．一列火车每小时行驶125千米，4小时行驶_____千米。3．在（）里填上合适的数。2时25分（________）分5吨＋5千克（________）千克9000米＋1000米（________）千米405秒＋75秒（________）分4．在分数中，5是（________），6是（________），读作（________）。5．要使219×□的积是三位数，□里最大可以填（________）。6．学校有808个同学，分乘6辆汽车去春游，第一辆车已经接走了128人，如果其余5辆车乘的人数相同，最后一辆车乘了（________）个同学。7．三（一）班有40人参加了美术兴趣小组和音乐兴趣小组，其中参加美术兴趣小组的有24人，参加音乐兴趣小组的有21人，有（______）人既参加了美术小组又参加了音乐小组。8．在括号里填上合适的单位名称。（1）一本数学书厚约7（________），长约26（________），宽约2（________）。（2）动车每小时约行驶200（________）。（3）小明身高130（________），体重28（________）。9．用分数表示涂色部分。（________）（________）（________）10．阅读图中的信息，分析填空算式5×8+2×3表示_____；算式50﹣8×4表示_____；算式8÷2表示_____．二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．在一张边长是10厘米的正方形纸中，减去一个长7厘米、宽5厘米的长方形。下面的四种剪法中，剩下的部分周长最长的是（）。A． B． C． D．12．表示5个700连加的式子是（）A．5+700 B．700×5 C．700+5 D．700÷513．用两块三角板不能拼出的度数是（）A．180° B．85° C．105°14．一块长方形菜地长8米，宽2米，一面靠墙，围成这块菜地的篱笆长（）米。A．12 B．18 C．12或18 D．2015．验算“”时，错误的是（）。A．“” B．“” C．“” D．“”三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．四个正方形可以拼成一个长方形。（____）17．一吨的铁和1000千克的棉花一样重．（____）18．把一张纸平均分成5份，4份就是这张纸的。（________）19．一个长方形中有4个直角．（_________）20．一篇文章300字，小丽平均每分钟打52个字，6分钟能打完。（________）四、计算题。（28分）21．直接写得数。400×8＝720÷6＝24×5＝80－52＝63×0＝960÷3＝0÷38＝68÷4＝502×8≈398÷5≈84÷4＝63×3＝22．计算。（带☆的要验算）☆☆五、作图题。（8分）23．下面几幅图分别是谁看到的?连一连.六、解决问题。（每题4分，共24分）24．学校美术节展出了6个小展板和1个大展板。每个小展板展出32幅作品，1个大展板展出的作品比1个小展板展出的4倍少8幅。（1）这个大展板展出了多少幅作品？（2）这次美术节，学校一共展出多少幅作品？25．张奶奶锻炼身体，每天绕着边长为200米的正方形操场跑5圈，她每天跑多少米？合多少千米？26．如图中小正方形的边长是10厘米，大正方形的周长是多少？27．一盒牛奶比酸奶便宜2.7元。一盒酸奶多少元？一盒牛奶2.8元28．在学校开展的读书节活动中，美美4个星期读了416页书，芸芸3个星期读了339页书，谁读得快一些？29．学校给二年级同学换新桌椅，计划共换掉98套，第一天运来27套，第二运来36套，离计划还差多少套？

参考答案一、填空题。（20分）1、20【分析】爷爷绕着正方形草坪走一圈是80米，即这个正方形草坪的周长是80米。正方形的边长＝周长÷4，据此求出这块草坪的边长。【详解】80÷4＝20（米）则这块草坪的边长是20米。【点睛】正方形的边长＝周长÷4，灵活运用正方形的周长公式解决问题。2、500【解析】根据“速度×时间=路程”，用125乘4即可求出4小时行驶的路程.【详解】125×4=500（千米）答：4小时行驶500千米.3、1455005108【分析】根据1时＝60分，1分＝60秒，1吨＝1000千克，1千米＝1000米，大单位换算小单位乘进率，小单位换算大单位除以进率，据此解答。【详解】2时25分（145）分5吨＋5千克（5005）千克9000米＋1000米（10）千米405秒＋75秒（8）分【点睛】本题为综合换算题，掌握各单位间的进率是解题的关键。4、分子分母六分之五【分析】分数的结构为：中间为分数线，分数线下为分母，分数线上为分子，分数的读法为：先读分母，中间分数线读作“分之”，最后读分子；据此填空。【详解】在分数中，5是分子，6是分母，读作六分之五。【点睛】掌握分数的意义与读法是解决问题的关键。5、4【分析】根据题意，把219看作与它接近的整十数220，因为220×5＝1100，是四位数，要使219×□的积是三位数，那么这个一位数要比5小；要使积是三位数，这个一位数可以是1、2、3、4，然后在这几个数中4最大，故填4；据此解答。【详解】据分析得出：219接近220；220×5＝11001100是四位数；所以，要使219×□的积是三位数，□里最大可以填4。【点睛】根据题意，一个三位数乘一位数的乘积是几位数，把这个三位数看作与它接近的整十整百数，然后再进一步解答即可。6、136【详解】略7、5【详解】略8、毫米厘米分米千米厘米千克【分析】根据情景根据生活经验，对质量单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量一本数学书厚用“毫米”做单位，计量长用“厘米”做单位，计量宽用“分米”做单位；计量动车每小时约行驶的路程用“千米”做单位；计量小明身高用“厘米”做单位，计量体重用“千克”做单位；据此解答。【详解】（1）一本数学书厚约7（毫米），长约26（厘米），宽约2（分米）。（2）动车每小时约行驶200（千米）。（3）小明身高130（厘米），体重28（千克）。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。9、【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】（）（）（）【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。10、5位成人和3名儿童的票价4位成人买票，给了50元，应找回多少钱？成人票价是儿童票价的几倍？【详解】成人票：8元；儿童票：2元，算式5×8+2×3表示5位成人和3名儿童的票价，算式50﹣8×4表示4位成人买票，给了50元，应找回多少钱？算式8÷2表示成人票价是儿童票价的几倍？故答案为：5位成人和3名儿童的票价；4位成人买票，给了50元，应找回多少钱？成人票价是儿童票价的几倍？二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、C【分析】观察图形可知，将第一个图形的一条边向上平移后，图形的周长即为正方形的周长加上2条5厘米的边长。将第二个图形的边向上向左平移后，图形的周长即为正方形的周长。将第三个图形的一条边向上平移后，图形的周长即为正方形的周长加上2条7厘米的边长。将第四个图形的边向上向左平移后，图形的周长即为正方形的周长。据此解答即可。【详解】A．周长为10×4＋2×5厘米；B．周长为10×4厘米；C．周长为10×4＋2×7厘米；D．周长为10×4厘米；故答案为：C。【点睛】本题考查巧用平移的方法求图形周长，将不规则的图形周长转换成规则图形的周长，再进行计算。12、B【分析】乘法是表示求几个相同加数的和的简便运算，据此列乘法算式解答．【详解】根据分析可得：表示1个700连加的式子是700×1．故选B．13、B【分析】本题主要考查了学生用一副三角板拼成角的度数的知识．一副三角形的度数有30度，45度，60度，90度．据此解答．【详解】A、180°可以由两个90°的角拼成．B、85°的角不能拼成．C、105°的角可由45°和60°的两个角拼成．故选B．14、C【分析】如果长靠墙，篱笆的长度等于长加2个宽的长度和；如果宽靠墙，篱笆的长度等于2个长加宽的长度和；据此即可解答。【详解】如果长靠墙，篱笆长度为：8＋2×2＝12（米）如果宽靠墙，篱笆长度为：8×2＋2＝18（米）故答案为：C。【点睛】要分长靠墙和宽靠墙两种情况进行解答。15、C【分析】整数减法验算时，用被减数减去差，看是不是等于减数。也可以用差加上减数，看是不是等于被减数。【详解】验算“”时，可以列式“”或者“”或者“”。故答案为：C。【点睛】我们常利用减法各部分之间的关系验算减法计算。被减数－差＝减数，减数＋差＝被减数。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、×【详解】略17、正确【详解】1吨=1000千克故答案为正确18、√【分析】把这一张纸看成一个整体，即为“1”，将它平均分成5份，每份是它的，其中的4份就是这张纸的；据此解答。【详解】据分析得出：把一张纸平均分成5份，4份就是这张纸的；故此说法正确。故答案为：√【点睛】本题是考查分数的意义，把一个整体平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。19、√【详解】直角是90度的角，长方形的4个角都是直角．原题说法正确．20、√【分析】平均每分钟打52个字，6分钟就是打6组52个字，求几个相同加数的和用乘法计算，让6×52，看能打多少字和300字对比即可。【详解】6×52＝312（个）312＞3006分钟能打完。故答案为：√。【点睛】本题考查两位数乘一位数的实际应用，掌握乘法的意义是解题的关键。四、计算题。（28分）21、3200；120；120；28；0320；0；17；4000；8021；189；；【详解】略22、1105；182690；3600【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去加数，看是不是等于另一个加数。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】☆验算：☆验算：五、作图题。（8分）23、【详解】略六、解决问题。（每题4分，共24分）24、（1）120幅（2）312幅【分析】（1）根据题意可得，求比一个数的几倍少几用乘法，列式为：32×4－8＝120（幅），据此解答即可。（2）根据题意可得，先求出6个小展板共展出作品数：32×6＝192（幅），再将6个小展板展出作品数和1个大展板展出的作品数相加即可。【详解】（1）32×4－8＝120（幅）（2）32×6＝192（幅）192＋120＝312（幅）答：大展板展出了120幅作品，学校一共展出312幅作品。【点睛】此题考查了倍数的应用，关键是明确：求比一个数的几倍少几用乘法即可。25、她每天跑4000米，合4千米【分析】根据正方形的周长公式，正方形的周长=边长×4，由题意可知，她跑的距离是这个正方形周长的5倍，由此列式解答．【详解】1千米=1000米，200×4×5=4000（米）；4000米=4千米．答：她每天跑4000米，合4千米．26、80厘米【分析】根据图可知：大正方形的边长是（10＋5×2）＝20厘米，求周长，根据：正方形的周长＝边长×4，进行解答即可。【详解】（10＋5×2）×4＝（10＋10）×4＝20×4＝80（厘米）答：大正方形的周长是80厘米。【点睛】明确正方形的周长计算公式，找出大正方形的边长是多少，是解答此题的关键。27、5.5元【分析】一盒牛奶比酸奶便宜2.7元，酸奶的价格＝牛奶的价格＋2.7。【详解】2.8＋2.7＝5.5（元）答：一个酸奶5.5元。【点睛