（中考夺冠.精讲版）九年级（上册）课时2创新驱动发展（第二课）

精讲版第一部分

中考考点透析九年级（上册）课时2

创新驱动发展（第二课）01课时思维导图02核心观点提炼03考点精准解读04教材栏目05议题式探究06河南五年真题及2024年模拟中考考查情况真题素材考查知识考查分值2023年河南高技术制造业投资增长（2024.5）创新驱动2分科研投入、科技创新能力排名图（2022.6）科技创新能力2分废旧物品再利用（2021.15）创新与生活2分中小学美育建设（2019.11）教育10分1.创新是引领发展的第一动力。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。（答题高频句）2.生活处处有创新，创新是一种生活方式。创新让生活更美好。3.科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。（答题高频句）4.教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。（答题高频句）5.建设创新型国家，要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。（答题高频句）6.必须把创新摆在国家发展全局的核心位置，不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新。考点1创新1.创新与生活的关系。（1）创新来源于生活，生活处处有创新。（2）创新是一种生活方式。它不只是从无到有的创造发明，还可以是对已有成果的改进和完善；它不局限于科技领域，还渗透在生活的方方面面；它不只是灵光乍现的顿悟，更需要年复一年的积累。它是个人的创意行为，也是团队、集体的创造活动。（为什么说创新是一种生活方式？）（3）生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。（4）创新让生活更美好。我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。2.为什么社会生活的各个领域都离不开创新？（1）知识的创新提供新的思想和方法。（2）技术的创新促进生产力发展、增加社会财富。（3）制度的创新促进公平正义、推动社会进步。3.创新对个人、社会、国家和民族的重要意义。（创新的重要性）（1）对个人：①创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。②创新点燃激情，让我们的生命充满活力。③创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。④让我们获得更多的尊重和认可，让我们过上体面而有尊严的生活。（2）对国家和民族：①创新是引领发展的第一动力。②创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最深沉的民族禀赋。③创新驱动是国家命运所系。④创新是改革开放的生命。⑤科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。4.改革与创新的关系。（1）创新是改革开放的生命。我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神。（2）改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。改革创新推动中国走向富强。（3）国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。易错易混创新不局限于科技领域，它渗透在生活的方方面面。(

)×[解析]

解读：创新是一种生活方式，它不只是从无到有的创造发明，还可以是对已有成果的改进和完善；它不局限于科技领域，还渗透在生活的方方面面；它不只是灵光乍现的顿悟，更需要年复一年的积累；它是个人的创意行为，也是团队、集体的创造活动。考点2建成世界科技创新强国1.我国的科技创新现状及启示。（1）成就：党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。（2）挑战：我们必须清醒认识到，我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。（3）启示：我国要建成世界科技创新强国，任重道远。2.为什么要建成世界科技创新强国？（1）重要性：创新是引领发展的第一动力；创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最深沉的民族禀赋；创新是推动人类社会向前发展的重要力量；创新已经成为世界主要国家发展战略的重心，在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜；创新驱动是国家命运所系；科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。（2）必要性：实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神。我们必须清醒认识到，我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国，任重道远。（3）意义：有利于提升我国的自主创新能力，提高我国的科技实力和综合国力；有利于推动我国从科技大国向科技强国迈进；有利于提升我国的国际地位和国际竞争力；等等。3.如何建成世界科技创新强国？（1）国家：①必须把创新摆在国家发展全局的核心位置，不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新，让创新贯穿党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风。②必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。③大力发展教育，提高国民素质，培养创新型人才，促进人的全面发展。④要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。⑤必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。（2）企业：企业是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的生力军。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。要强化企业科技创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融合，使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。（3）社会：弘扬创新精神，尊重和保护知识产权。（4）青少年：①树立崇高远大理想，努力学习科学文化知识，提高自身的思想道德修养和科学文化修养。②发扬艰苦奋斗精神，增强社会责任感，培养自己的实践能力和创新精神。③在学习中敢于质疑，敢于向传统、权威挑战，树立敢为人先的精神。④努力探索，注重实践，养成勤动脑、勤动手的好习惯，把创新热情与科学求实态度结合起来，努力使自己成为具有创新能力的高素质人才。4.企业重视创新的原因和做法。（1）原因：企业是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的生力军。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。（2）做法：要强化企业科技创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融合，使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。5.创新精神的表现。敢为人先、敢于冒险的勇气和自信；探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神；承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神；舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。易错易混从“中国制造”到“中国设计”，再到成就“中国品牌”，中国企业还有一条很长的路要走。而要成就“中国品牌”主要靠引进国外先进技术。(

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解读：我国是一个发展中国家，科技整体水平不高，要想真正缩小与发达国家的差距，成就“中国品牌”，引进外国的先进技术无疑是一个重要途径。要实现从“中国制造”到“中国设计”，再到成就“中国品牌”的跨越式发展，关键还是要依靠自主创新，把科技进步的基点放在增强自主创新能力和持续创新能力上。考点3教育1.改革开放以来，我国的教育现状。改革开放以来，我国教育事业获得巨大发展，教育改革全面推进，教育普及水平实现历史性跨越，教育公平取得重要进展，教育质量稳步提升。2.教育的重要性。（1）一个民族创新能力的提高离不开创新型人才的培养。百年大计，教育为本。（2）教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。（3）教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。（4）教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。（5）教育是功在当代、利在千秋的德政工程。（6）教育是国之大计、党之大计。（7）教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。3.我们应如何培养合格的社会主义建设者和接班人？（解析与检测补充）要在坚定理想信念上下功夫，要在厚植爱国主义情怀上下功夫，要在加强品德修养上下功夫，要在增长知识、见识上下功夫，要在培养奋斗精神上下功夫，要在增强综合素质上下功夫，教育引导学生培养综合能力，培养创新思维。4.我国教育工作的根本任务是什么？（解析与检测补充）把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终生的有用人才，这是教育工作的根本任务，也是教育现代化的方向目标。名言哲语

“致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校”，出自宋代胡瑗的《松滋儒学记》，这里谈到学校教育的重要性。意思是：能够使国家繁荣稳定的在人才，而能够培育成国家人才的在教化，教化的基础和根本在学校。考点4知识产权1.创新时代，如何正确认识知识产权？（1）既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。（2）保护知识产权就是尊重创造、保护创新。（3）当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用法律维护自己的权益。2.保护知识产权的做法。（1）国家：①完善相关法律、法规。②严格执法，加强监管，严厉打击侵犯知识产权的行为。（2）社会：①进行普法宣传，提高公民保护知识产权的意识。②在全社会营造尊重知识产权、保护知识产权的社会氛围。（3）青少年：①学习相关法律，如民法典、著作权法、专利法、商标法等。②当未成年人的知识产权遭到侵犯时，可以由其父母或其他监护人出面请求有关机关予以法律保护，要求侵权人承担法律责任。③拒绝购买盗版产品，尊重他人的知识产权。④对自己的发明创造成果及时申请专利保护。1.【九上教材26·探究与分享】有人说，创新就该追求原创；有人说，我国发展起点低，创新应当从模仿开始。结合中国高铁故事，谈谈你对创新的看法。[答案]

①建设创新型国家，增强自主创新能力，要坚持走中国特色自主创新道路，即在独立自主、自力更生的基础上，坚持“引进来”与“走出去”相结合。②我国发展起点低，科技发展总体水平不高，科技创新能力不强。可以从“引进来”开始，从模仿开始，在引进消化、吸收国外先进科技的基础上进行再创新，最终形成自主创新能力。③如果我们的自主创新能力上不去，一味靠技术引进，就永远无法摆脱技术落后的局面。因此任何时候都不能依靠别人，必须始终把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点，走中国特色自主创新道路，增强自主创新能力，建设创新型国家。2.【九上教材P27·探究与分享】有人说：“科技创新需要关键人物的开拓探索，更需要研究团队的接续积累。”你是否同意这个观点？说说你的理由。[答案]

①科技创新是一项复杂的劳动过程，需要科研参与人员的配合，合作攻关，科技创新需要关键人物的开拓探索，更需要研究团队的接续积累。②科技创新团队的关键人物是科技创新团队的灵魂和核心，决定了团队的研究领域和方向、研究水准和价值，起到了导向、引领、驱动和调控的作用。③科技创新更需要研究团队的接续积累，需要依靠团队成员的集体智慧，通力协作，这样科技创新才能更快发展，取得更大成功。

2024年是新中国成立75周年。75年来，中华大地沧桑巨变。如今在这片热土上，在中国共产党的领导下，亿万人民艰苦创业，努力探索中国特色社会主义道路，创造了一个又一个奇迹。

某校九年级（2）班以此为题开展了一次主题探究活动，下面是他们搜集整理的部分资料，请你参与并完成下列活动。【科技创新成果振人心】2023年，对中国的创新事业而言，又是非凡的一年。这一年，“奋斗者”号完成国际首次环大洋洲载人深潜科考任务，大飞机C919完成首次商业载客飞行，全球首台16兆瓦海上风电机组并网发电，自主三代核电技术“华龙一号”全球首堆示范工程通过竣工验收，国产大型邮轮制造摘取了造船业的“第三颗明珠”，全球首颗忆阻器存算一体芯片诞生。（1）【我思考】上述材料说明了什么？[答案]

我国加快推进科技自立自强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。【赋能发展新质生产力】习近平总书记在主持中共中央政治局第十一次集体学习时强调：“发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点，必须继续做好创新这篇大文章，推动新质生产力加快发展。”新质生产力是创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径，具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念的先进生产力质态。绿色发展是高质量发展的底色，新质生产力本身就是绿色生产力。新质生产力的形成符合需求结构升级趋势，能为人民群众创造更为丰富、更加坚实的物质基础，推动人民群众的获得感、幸福感、安全感不断提升。纵观历史进程，谁牢牢把握了生产力发展的方向，谁就在世界发展中占得先机。进入21世纪以来，世界各主要国家为抢占生产力发展制高点纷纷出台相关政策，在这样的时代背景下，我国加快形成新质生产力成为必然。（2）【我分析】结合材料，分析我国发展新质生产力的重要性以及怎样加快发展新质生产力。[答案]

重要性：①发展新质生产力有利于贯彻创新驱动发展战略、提高自主创新能力、走中国特色自主创新道路，建设世界科技创新强国。②发展新质生产力有利于推动经济转型升级，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系，推动高质量发展。③发展新质生产力有利于走绿色发展道路，为绿色发展提供更多的机遇和途径，使经济发展与环境保护更好地融合与协调，实现可持续发展。④发展新质生产力有利于提升我国的综合国力，有利于抢占国际竞争的制高点，提升我国国际竞争力。⑤发展新质生产力有利于提升人民群众的生活水平，不断满足人民日益增长的美好生活需要；有利于构建和谐社会，实现中华民族伟大复兴。如何加快发展新质生产力：①坚定不移地坚持中国共产党的正确领导，确保新质生产力发展的正确方向。②贯彻创新驱动发展战略，以创新驱动新质生产力发展，加强科技创新投入，增强自主创新能力，推动科技进步，提高生产力的高科技含量，提升效能和质量。③实现高质量发展，转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。④坚持绿色发展道路，贯彻绿色发展理念，实施可持续发展战略，使生产力具备绿色属性。【生逢盛世当不负盛世】我们生逢盛世，最美的成长年华，恰好遇上中华民族最好的发展时代。“天问”探火、“嫦娥”登月、“神舟”飞天点燃了你们的民族自豪，世纪大疫情见证了亿万中华儿女“同舟共济”的无穷力量，全面建成小康社会解决了困扰中华民族千百年来的绝对贫困问题。放眼全球，中国正面临百年未有之大变局，更是百年未有之大机遇，这就是我们成长成才的时代舞台和历史大幕。在这个伟大的时代，让自己闪闪发光，不负祖国，不负韶华，以吾辈之青春，捍卫盛世之中华！（3）【我践行】你打算怎样以“以吾辈之青春，捍卫盛世之中华”？[答案]

我们要传承、弘扬中华优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观，并将其转化为自己的情感认同和行为习惯，做有自信，懂自尊，能自强的中国人，成为中华民族的栋梁。1.(2024·河南)2023年，河南高技术制造业投资增长22.6%，高于全国12个百分点。先进装备、电子信息、生物医药等战略性新兴产业成为拉动工业增长的主力军。光通信芯片、传感器、超硬材料等产品市场占有率居全国前列。这表明我省(

)A①不断推进新质生产力的发展

②实施创新驱动发展战略成果丰硕③经济全面实现了高质量发展

④公有制经济不断得到巩固和发展A.①②

B.①③

C.②④

D.③④[解析]

分析题文，河南高技术制造业投资增长，先进装备等战略性新兴产业成为拉动工业增长的主力军，光通信芯片等产品市场占有率居全国前列，这表明高技术制造业投资增长和新兴产业的发展体现了对新质生产力的积极推动；这些成果是创新驱动发展战略在工业领域取得的显著成效，①②说法正确，符合题意；③说法过于绝对，虽然经济发展取得了显著成绩，但经济发展不能说全面实现了高质量发展，排除；题文中并未提及公有制经济的巩固和发展情况，④与题文主旨无关，排除。故选A。2.(2022·河南)观察、分析下图，所得出结论不正确的是(

)DA.2013—2021年，我国研究与试验发展经费逐年增加B.2013—2021年，我国科技创新能力排名明显上升C.近年来，我国实施创新驱动发展战略成效显著D.只要增加科研投入，就能提高科技创新能力排名[解析]

结合图表信息，2013—2021年，我国研究与试验发展经费逐年增加；2013—2021年，我国科技创新能力排名有明显上升；通过图表这些信息，可以得出，我国实施创新驱动发展战略成效显著。A、B、C三项说法正确，但不符合题意；D项说法绝对，排除。本题是逆向选择题