河北省秦皇岛市青龙二校2022-2023学年高一下学期期末联考生物试题（解析版）

学而优·教有方PAGE1PAGE青龙二校联考2022-2023学年度下学期高一期末考试生物试题分值：100分考试时间：75分钟注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）一、选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.下列实验中，能判定水稻有香味和无香味的显隐性关系的是（）A.有香味×无香味→298有香味+301无香味B.有香味有香味C.有香味298有香味+102无香味D.无香味无香味【答案】C【解析】【分析】显隐性的判断方法：①定义法（杂交法）：不同性状亲本杂交→后代只出现一种性状→具有这一性状的亲本为显性纯合子，F1为显性杂合子。举例：高茎×矮茎→高茎，则高茎对矮茎为显性性状，矮茎是隐性性状。②自交法：相同性状亲本杂交→后代出现不同性状→新出现的性状为隐性性状→亲本都为杂合子。举例：高茎×高茎→高茎、矮茎，则矮茎是隐性性状，双亲表现型为显性，基因型为Dd。【详解】A、有香味×无香味→298有香味+301无香味，子代中有香味∶无香味≈1∶1，可能是Aa×aa，也可能是aa×Aa，所以无法判断显隐性关系，A错误；B、有香味×有香味→有香味，可能是AA×AA→AA，也可能是aa×aa→aa，无法判断显隐性关系，B错误；C、有香味×有香味→298有香味+102无香味，后代出现性状分离，说明无香味为隐性性状，C正确；D、无香味×无香味→无香味，可能是AA×AA→AA，也可能是aa×aa→aa，无法判断显隐性关系，D错误。故选C。2.用含3H-TdR(标记的胸腺嘧啶脱氧核苷)培养液培养海拉细胞适当时间，使所有细胞都带标记；加入DNA合成抑制剂培养适当时间，直至所有细胞都停止分裂；洗去抑制剂，将细胞移至无放射性的完全培养液中培养并开始计时，定期测量分裂期细胞的放射性，结果如下：经过4.5小时后第一次测量到有放射性的分裂期细胞，经过5.5小时后第一次测量到有放射性的分裂末期细胞，经过10.5小时后发现有放射性的分裂期细胞开始减少，经过24.5小时后第二次测量到有放射性的分裂期细胞。下列分析正确的是（）A.细胞周期是20小时，G1期是8.5小时，S期是6小时，G2期是4.5小时B.加入DNA合成抑制剂后，所有的细胞都没有完整的细胞周期，G1期合成DNA聚合酶C.第二次测量到的有放射性的中期细胞中，半数染色体都带有放射性且缩短到最小程度D.10.5小时时，细胞内被标记的大分子物质只有DNA，部分细胞有大量TdR进入细胞核【答案】B【解析】【分析】细胞周期包括分裂间期（分为G1期、S期、G2期）和分裂期，其中S期进行DNA复制。依题意可知：当所有细胞的DNA的两条链均用3H-TdR标记后，在培养液中加入DNA合成抑制剂，培养适当时间，这些细胞最终停留在G1期与S期的交界处或者S期中。【详解】A、4.5小时候出现带放射性的分裂期细胞说明停滞在S期G2期交界的细胞进入分裂期，G2为4.5小时，分裂前中后期为5.5-4.5=1小时，最初停留在G1期与S期交界的细胞进入分裂期，最初停留在S期的细胞出分裂期，分裂期只出不进，细胞开始减少时是10.5小时，S期=10.5-4.5=6小时，G1期=20-4.5-1-6-末期＜8.5小时，A错误；B、加入DNA合成抑制剂后，原先处于G1或S期的细胞将会阻断在这个细胞周期的G1和S的交界处或者S时期，处于G2期后的细胞将会阻断在下一个细胞周期的S期初始；因此所有的细胞都没有完整的细胞周期，G1期合成DNA聚合酶，为S期DNA复制作准备，B正确；C、第二次测量到的有放射性的中期细胞，因DNA分子在间期已经完成了两次复制，依据DNA分子的半保留复制，每条染色体都有一条染色单体带有放射性，因此每条染色体都带有放射性，中期染色体螺旋化程度最高，所以染色体缩短到最小程度，C错误；D、3H-TdR(标记的胸腺嘧啶脱氧核苷)是DNA复制的原料，而DNA复制发生在S期，因此10.5小时时，细胞内被标记的大分子物质只有DNA，此时细胞处于末期，且处于无放射性的完全培养液中，所以不会出现“部分细胞有大量TdR进入细胞核”的现象，D错误。【点睛】关键：本题关键要结合题意分析得出加入DNA复制抑制剂后，第一次测得的放射性分裂期细胞与第二次测得放射性分裂期细胞的时间差正好是一个细胞周期的时间。3.用分别被32P和35S标记的T2噬菌体分别侵染未被标记的细菌，经短时间保温后，用搅拌器搅拌，然后离心得到上清液和沉淀物，检测上清液和沉淀物中的放射性。据图判断下列叙述错误的是（）A.32P和35S标记T2噬菌体的位置分别为图1中的①、④B.用32P标记T2噬菌体，增殖n代后（n＞3）子代T2噬菌体大部分带有放射性C.若C中含有较高放射性，则B中也可能检测到放射性D.被35S标记的T2噬菌体侵染细菌实验中，搅拌不充分会使沉淀物中放射性强度升高【答案】B【解析】【分析】1、噬菌体的结构：蛋白质外壳（C、H、O、N、S）+DNA（C、H、O、N、P）。2、噬菌体的繁殖过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放。3、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。实验结论：DNA是遗传物质。【详解】A、32P标记的是噬菌体的DNA，而DNA分子由磷酸、脱氧核糖和碱基组成，其中只有磷酸基团中含有磷，因此在图1中标记元素所在部位是①磷酸；35S标记的是噬菌体的蛋白质，蛋白质由氨基酸组成，氨基酸中只有R基团中可能存在S元素，因此在图1中标记元素所在部位是④，A正确；B、DNA为半保留复制，用32P标记T2噬菌体，侵染未被标记的细菌，增殖n代后（n＞3），子代T2噬菌体只有少部分带有放射性，B错误；C、C为沉淀物，若含有较高放射性，说明T2噬菌体被32P标记，可能有少量被32P标记的T2噬菌体DNA未进入细菌中，经离心后处于上清液中，使B上清液检测到放射性，C正确；D、被35S标记的T2噬菌体侵染细菌实验中，若搅拌不充分，少部分未与细菌分离的噬菌体外壳吸附在细菌表面进入到沉淀物中，沉淀物中会出现放射性，D正确。故选B。【点睛】4.如图为某哺乳动物的同一个器官不同分裂时期的细胞图像，下列叙述正确的是（）A.由图3可知，该哺乳动物为雄性B.图1细胞含2对同源染色体C.图2细胞中有8条染色单体D.图中所示均为减数分裂过程【答案】A【解析】【分析】分析图1：该细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期；分析图2：该细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；分析图3：该细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期。【详解】A、图3中移向一极的染色体无同源有单体，且细胞质均分为雄性动物减数第一次分裂后期，A正确；B、图1中移向一极的染色体无同源无单体为减数第二次分裂后期，B错误；C、图2细胞含有8条染色体，无染色单体，C错误；D、图2中移向一极的染色体有同源无单体，为有丝分裂后期，D错误。故选A。5.下列关于蓝细菌和细菌的叙述正确的是（）A.植物和细菌的细胞壁的主要成分都是纤维素B.蓝细菌中的叶绿体能进行光合作用，所以蓝细菌属于自养生物C.多数细菌属寄生或腐生，为异养生物D.蓝细菌和细菌都没有核膜和核糖体【答案】C【解析】【分析】原核与真核的区别：1.由原核细胞构成的生物叫原核生物，由真核细胞构成的生物叫真核生物；原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体，原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质。2.常考的真核生物有绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物等；常考的原核生物有蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌等；此外，病毒没有细胞结构，既不是真核生物也不是原核生物。3.原核细胞和真核细胞均含有DNA和RNA两种核酸，其遗传物质都是DNA。4.原核细胞的分裂方式是二分裂；真核细胞的分裂方式有三种：有丝分裂、无丝分裂和减数分裂。【详解】A、蓝细菌和细菌都属于原核生物，原核细胞的细胞壁的主要成分是肽聚糖，植物细胞壁的成分是纤维素和果胶，A错误；B、蓝细菌属于原核生物，细胞中没有叶绿体，但细胞中有叶绿素和藻蓝素，因而能进行光合作用，B错误；C、多数细菌营寄生或腐生生活，为异养生物，C正确；D、蓝细菌和细菌都没有核膜，为原核生物，二者均有核糖体，D错误。故选C。【点睛】6.下图为某生物进行基因表达的过程。下列叙述正确的是（）A.与DNA复制时相比，图中RNA聚合酶所参与过程不需解旋酶B.转录过程中mRNA在核糖体上移动以便合成肽链C.图中多个核糖体共同完成一条肽链的合成，从而提高翻译速率D.转录时DNA上的碱基A与mRNA上的碱基T互补配对【答案】A【解析】【分析】1、题图表示边转录边翻译的现象，当RNA聚合酶与DNA的某一部位结合时，DNA片段的双螺旋解开，以其中的一条链为模板，以游离的核糖核苷酸为原料，遵循碱基互补配对原则完成转录。2、DNA−RNA杂交区域中DNA上的A与RNA上的U配对，RNA上的A与DNA上的T配对。3、由图可知，一个mRNA分子可以同时结合多个核糖体，从而同时合成多条肽链。4、在原核细胞中由于没有核膜，因此出现边转录边翻译的现象。【详解】A、转录过程中，RNA聚合酶有解旋作用，不需解旋酶，A正确；B、翻译过程中核糖体在mRNA上移动以便合成肽链，B错误；C、多个核糖体共同完成多条肽链的合成，从而提高翻译速率，C错误；D、转录时DNA上的碱基A与mRNA上的碱基U互补配对，D错误。故选A。7.下列有关DNA分子的叙述，正确的是（）A.DNA分子中每个脱氧核糖上均连着两个磷酸和一个碱基B.DNA的基本骨架由C、H、O、P元素组成C.DNA分子一条链上的磷酸和脱氧核糖通过氢键连接D.连接磷酸与五碳糖的化学键可在解旋酶的作用下断裂【答案】B【解析】【分析】DNA分子的基本组成单位是脱氧核苷酸，脱氧核苷酸由磷酸二酯键连接形成脱氧核苷酸链，DNA分子一般是由2条脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构，磷酸和脱氧核糖交替连接排列在外侧，构成基本骨架，碱基排列在内侧，两条链上的碱基由氢键连接形成碱基对，且遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则。【详解】A、DNA分子中，绝大多数脱氧核糖上连接着2个磷酸和1个含氮碱基，只有末端的脱氧核糖上连接1个磷酸和1个含氮碱基，A错误；B、磷酸和脱氧核糖交替排列构成DNA分子的基本骨架，故由C、H、O、N元素组成，B正确；C、DNA分子一条链上的磷酸和脱氧核糖通过磷酸二酯键连接，C错误；D、解旋酶的作用是断裂遵循碱基互补配对原则形成的氢键，D错误；故选B。8.蜜蜂中工蜂和蜂王是二倍体，体细胞含有32条染色体（2n＝32）；雄蜂是单倍体，体细胞含有16条染色体（n＝16），雄蜂可通过一种特殊减数分裂方式形成精子，如图所示。下列说法错误的是（）A.雄峰的一个初级精母细胞中含有16个DNA分子B.蜜蜂的一个染色体组含有16条染色体C.在精子形成过程中，着丝粒会发生一分为二的现象D.若不考虑突变，一只雄蜂只能产生一种类型的精子【答案】A【解析】【分析】由题意和题图可知，雄蜂精子的形成过程是：精原细胞经过染色体复制形成初级精母细胞，此时一条染色体上含有2个染色单体、2个DNA分子，减数第一次分裂时，16条染色体移向细胞的同一极，进入同一个次级精母细胞内，该次级精母细胞进行减数第二次分裂形成一个精子细胞，另一个细胞退化消失；另一个次级精母细胞没有染色体，退化消失。【详解】A、一个初级精母细胞中含有32个核DNA分子，A错误；B、蜜蜂的一个染色体组含有16条非同源染色体，B正确；C、在精子形成过程中，减数第二次分裂后期，着丝点分裂，C正确；D、有图分裂过程可知，若不考虑突变，一只雄蜂能产生一种类型的精子，D正确。故选A。【点睛】9.国家开放三孩政策后，计划生育三孩的准父母们都期望能再生育一个健康的无遗传疾病的“三宝”。下列叙述正确的是（）A.遗传病患者都含致病基因 B.隐性遗传病的男女患病概率相同C.通过显微观察可检测镰刀型细胞贫血症 D.调查遗传病的发病率要在患病家系中调查【答案】C【解析】【分析】1、调查人类遗传病时，最好选取群体中发病率相对较高的单基因遗传病，如色盲、白化病等；若调查的是遗传病的发病率，则应在群体中抽样调查，选取的样本要足够的多，且要随机取样；若调查的是遗传病的遗传方式，则应以患者家庭为单位进行调查，然后画出系谱图，再判断遗传方式。2、遗传病的监测和预防：（1）产前诊断：胎儿出生前，医生用专门的检测手段确定胎儿是否患某种遗传病或先天性疾病，产前诊断可以大大降低病儿的出生率。（2）遗传咨询：在一定的程度上能够有效的预防遗传病的产生和发展。【详解】A、遗传病患者不一定含致病基因，如染色体异常遗传病，A错误；B、自然人群中，伴X显性或隐性遗传病男女患病的概率不同，其中伴X隐性遗传病，男性患病概率大于女性，B错误；C、由于镰刀型细胞贫血症患者的红细胞由圆饼形变成了镰刀型，所以通过显微镜观察可检测出镰刀型细胞贫血症，C正确；D、调查遗传病的发病率要在人群中调查，且调查的群体要足够大，D错误。故选C。【点睛】10.水稻存在雄性不育基因：其中等位基因R（雄性可育）、r（雄性不育）存在于细胞核中；基因N（雄性可育）、S（雄性不育）存在于细胞质中。只有细胞质和细胞核中均为雄性不育基因时，个体才表现为雄性不育。下列有关叙述错误的是（）A.R、r和N、S基因的遗传不遵循基因的自由组合定律B.水稻种群中雄性可育植株共有5种基因型C.母本S（rr）与父本N（Rr）的杂交后代均为雄性可育D.母本S（rr）与父本N（rr）的杂交后代均为雄性不育【答案】C【解析】【分析】分析题干信息可知，雄性的育性由细胞核基因和细胞质基因共同控制，基因型包括：N（RR）、N（Rr）、N（rr）、S（RR）、S（Rr）、S（rr）。由于“只有细胞质和细胞核中均为雄性不育基因时，个体才表现为雄性不育”，因此只有S（rr）表现雄性不育，其它均为可育。【详解】A、遗传定律适用于真核生物的细胞核遗传，细胞质中基因的遗传不遵循分离定律或自由组合定律，A正确；B、由分析可知，只有S（rr）表现雄性不育，其它均为可育，即水稻种群中雄性可育植株共有5种基因型，B正确；C、母本S（rr）与父本N（Rr）的杂交后代的基因型为S（Rr）、S（rr），即后代一半雄性可育，一半雄性不育，C错误；D、细胞质遗传的特点是所产生的后代细胞质基因均来自母本，而细胞核遗传遵循基因的分离定律，因此母本S（rr）与父本N（rr）的杂交，后代细胞质基因为S，细胞核基因为rr，即产生的后代均为雄性不育，D正确。故选C。【点睛】11.某昆虫种群有一对等位基因A和a，设p表示A的基因频率，q表示a的基因频率。若该种群中AA、Aa、aa基因型频率分别为p2、2pq、q2，且基因型频率符合p2+2pq+q2＝1，则必须同时满足多个条件，下列有关叙述不正确的是（）A.种群足够大且无迁入和迁出B.个体间能自由交配且能产出后代C.每个个体能适应环境并不断产生变异D.无自然选择作用而导致个体生存机会相等【答案】C【解析】【分析】若某种群数量足够大、没有基因突变、没有自然选择、没有迁入迁出，且种群中个体间随机交配，每个个体生存机会相等，则该种群符合遗传平衡定律：设A的基因频率=p，a的基因频率=q，则该种群中AA、Aa、aa基因型频率分别为p2、2pq、q2，且基因型频率符合p2+2pq+q2＝1。【详解】若该种群中AA、Aa、aa基因型频率分别为p2、2pq、q2，且基因型频率符合p2+2pq+q2=1，则必须满足的条件是：种群足够大且无迁入和迁出、个体间能自由交配且能产出后代、无自然选择作用而导致个体生存机会相等，此为遗传平衡的条件，ABD正确，C错误。故选C。12.下图是某同学蝗虫精原细胞（2n=23，性染色体组成为XO）为材料观察到的减数分裂不同时期图像，相关叙述错误的是（）A.按细胞分裂过程正确顺序是⑤→③→④→②→⑥→①B.图②、③所处的时期均可能发生基因重组C.图②、⑥中可能正发生等位基因分离D.图②细胞中有11个四分体，46个核DNA分子【答案】D【解析】【分析】分析图可知，图中①表示减数第二次分裂末期，②表示减数第一次分裂后期，③有联会现象，表示减数第一次分裂前期，④表示减数第一次分裂中期，⑤表示分裂前的间期，⑥表示减数第二次分裂后期，据此答题即可。【详解】A、分析图可知，按细胞分裂过程正确顺序是⑤(分裂间期)→③(减数第一次分裂前期)→④(减数第一次分裂中期)→②(减数第一次分裂后期)→⑥(减数第二次分裂后期)→①(减数第二次分末期)，A正确；B、图②为减数第一次分裂后期，该时期非同源染色体上的非等位基因自由组合，属于基因重组；图③为减数第一次分裂前期，该时期同源染色体上的非姐妹染色单体之间可以发生片段的交换，属于基因重组，B正确；C、图②为减数第一次分裂后期，该时期可能发生同源染色体上等位基因的分离；图⑥为减数第二次分裂后期，若在减数第一次分裂前期发生了互换，则图⑥中可能正发生等位基因的分离，C正确；D、图②我减数第一次分裂后期，由于减数分裂前间期DNA复制，所以图②细胞中有46个核DNA分子，但该时期不存在四分体，D错误。故选D。13.关于遗传物质的研究，下列叙述正确的是（）A.艾弗里的肺炎链球菌转化实验利用减法原理证明了DNA是转化因子B.证明DNA复制方式的实验和分离细胞器的实验均用到了差速离心法C.沃森和克里克主要以DNA衍射图谱的有关数据不能推算出了DNA呈螺旋结构D.噬菌体侵染细菌的实验和证明DNA复制方式的实验均利用了放射性同位素标记技术【答案】A【解析】【分析】肺炎链球菌转化实验包括体内转化实验和体外转化实验，其中体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；体外转化实验证明DNA是遗传物质。T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。该实验证明DNA是遗传物质。【详解】A、艾弗里肺炎链球菌体外转化实验中，每个实验特异的除去的除去了一种物质，从而证明了DNA是转化因子即遗传物质，其自变量的处理方法遵循“减法原理”，A正确；B、证明DNA是半保留复制方式的实验采用的是密度梯度离心法，分离细胞器的实验采用了差速离心法，B错误；C、沃森和克里克主要以威尔金斯和富兰克林的DNA衍射图谱的有关数据为基础，推算出DNA呈螺旋结构，C错误；D、噬菌体侵染细菌的实验利用了放射性同位素标记技术，而DNA复制方式的实验用的是15N同位素标记技术，但15N没有放射性，D错误。故选A。二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题有两或多个选项符合题目要求,全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。14.果蝇的红眼基因（R）和白眼基因（r）位于X染色体上，长翅基因（B）和残翅基因（b），位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1雄蝇中有1/8为白眼残翅。下列叙述正确的是（）A.亲本雌蝇的基因型是BbXRXrB.F1中出现长翅雄蝇的概率为3/16C.雌、雄亲本产生含Xr配子比例相同D.白眼残翅雌蝇可形成基因型为bXr的极体【答案】ACD【解析】【分析】基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。【详解】A、现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1的雄果蝇中约有1/8为白眼残翅，两对性状独立分析，长翅与长翅，后代出现了残翅，说明双亲都是杂合子Bb，且残翅的比例是1/4，又因为F1的雄果蝇中约1/8为白眼残翅，说明F1的雄果蝇中白眼出现的概率为1/2，则母本是红眼携带者，因此亲本的基因型只能为BbXRXr和BbXrY，A正确；B、根据亲本的基因型，F1中出现长翅雄蝇的概率为3/4×1/2=3/8，B错误；C、雌、雄亲本产生含Xr配子的比例相同，都是1/2，C正确；D、白眼残翅雌蝇的基因型是bbXrXr，则减数分裂可产生bXr的极体，D正确。故选ACD15.太谷核不育小麦是我国在小麦中首次发现的显性基因控制的雄性不育突变体，其不育性状受显性雄性不育基因Ms2（简称M）控制，该基因位于小麦的4号染色体上。其发育早期败育的机理如图所示。与野生型小麦相比，太谷核不育小麦中Ms2基因的调控区插入了一段DNA序列（TRIM），Ms2蛋白引起TaRomol蛋白的多聚化，使其活性受到抑制。最终导致太谷核不育小麦花药在发育早期败育。下列说法正确的是（）A.TRIM的插入能够激活原本不表达的Ms2基因，使其表达出Ms2蛋白B.太谷核不育小麦与野生型小麦杂交时，杂交后代中雄性可育：雄性不育＝1：1C.杂交获得的太谷核不育小麦基因型为MM或Mm，且其在杂交过程中只能做母本D.与野生型相比，太谷核不育小变花药在早期发育中活性氧（ROS）信号水平较高【答案】AB【解析】【分析】.基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。题意分析，太谷核不育小麦是我国在小麦中首次发现的显性基因控制的雄性不育突变体，其不育性状受显性雄性不育基因Ms2（简称M）控制，该基因位于小麦的4号染色体上，由于不能产生M类型的花粉，因而群体中太谷核不育小麦的基因型为Mm。【详解】A、结合图示可知，TRIM的插入能够激活原本不表达的Ms2基因，使其表达出Ms2蛋白，A正确；B、太谷核不育小麦是我国在小麦中首次发现的显性基因控制的雄性不育突变体，其不育性状受显性雄性不育基因Ms2（简称M）控制，即太谷核不育小麦的基因型可表示为Mm，其与野生型小麦（mm）杂交时，杂交后代中雄性可育（mm）∶雄性不育（Mm）＝1∶1，B正确；C、杂交获得的太谷核不育小麦基因型为Mm，由于表现为雄性不育，因此，且其在杂交过程中只能做母本，C错误；D、与野生型相比，太谷核不育小麦的花药在早期发育中活性氧水平较低，进而导致花粉败育，D错误。故选AB。16.某植物花瓣的大小受一对等位基因A、a控制，基因型AA的植株表现为大花瓣，Aa的为小花瓣，aa的为无花瓣。花瓣颜色受另一对等位基因R、r控制，基因型为RR和Rr的花瓣是红色，rr的为黄色，两对基因独立遗传。若基因型为AaRr的亲本自交，则下列有关判断正确的是A.子代共有9种基因型 B.子代有花瓣植株中，AaRr所占的比例约为1/6C.子代共有5种表现型 D.子代的所有植株中，纯合子约占1/4【答案】ACD【解析】【详解】根据题意分析，Aa自交子代基因型有3种，Rr自交子代基因型有3种，所以基因型为AaRr的亲本自交，子代共有9种基因型，A正确；子代有花瓣植株中，AaRr所占的比例为2/3×1/2=1/3，B错误；Aa自交子代表现型有3种，Rr自交子代表现型有2种，但由于aa表现无花瓣，故aaR_与aarr的表现型相同，表现型共5种，C正确；子代的所有植株中，纯合子约占1/2×1/2=1/4，D正确。17.图甲为基因表达过程，图乙为中心法则，①~⑤表示生理过程。下列叙述不正确的是A.图甲所示为染色体DNA上的基因表达过程，需要多种酶参与B.红霉素影响核糖体在mRNA上的移动，故影响基因的转录过程C.图甲所示过程为图乙中的①②③过程D.图乙中③④过程碱基配对方式相同【答案】ABC【解析】【分析】据图分析，图甲所示基因转录和翻译是同时进行的，为原核生物基因的表达，mRNA可以相继结合多个核糖体，合成多条相同的肽链；图乙中①表示DNA复制，②表示转录过程，③表示翻译过程，④表示RNA的复制过程，⑤表示逆转录过程。【详解】A、根据以上分析已知，图甲表示原核生物的基因表达过程，而原核生物没有染色体，A错误；B、红霉素影响核糖体在mRNA上的移动，故影响的是基因的翻译过程，B错误；C、图甲是基因控制蛋白质的合成过程，即转录和翻译，为图乙中的②转录、③翻译过程，C错误；D、图乙③表示翻译过程，④表示RNA的复制过程，两个过程都涉及到RNA与RNA的碱基互补配对，因此两个过程遵循的碱基互补配对方式相同，D正确。故选ABC。18.（双选题）以美国为首的北约部队在1994～1995年对波黑的空袭以及1999年对南联盟的空袭中大量使用了贫铀弹。贫铀弹的使用，导致了当地白血症等癌症和新生儿畸形的大量发生。一些欧洲国家也纷纷报道本国参加维和行动的士兵中，一些人因患癌症等疾病而死亡，并称之为“巴尔干综合征”。下列针对以上现象的讨论中，合理的是（）A.绝大多数的基因突变是对生物体有害的B.当射线作用于生殖细胞或发育的胚胎时，可能导致新生儿的畸形C.射线引起的生物变异都可能通过有性生殖传给下一代D.辐射污染引发的基因重组是导致“巴尔干综合征”的重要原因【答案】AB【解析】【分析】基因突变指DNA分子中发生碱基对的替换、增添、缺失，而引起基因结构的改变，基因突变如发生在体细胞中则不能遗传给后代，如发生在生殖细胞中可遗传给后代。基因突变特点：普遍性、随机性、低频性、不定向性和多害少利性。【详解】A、绝大多数的基因突变改变了生物与环境之间的平衡，是对生物体有害的，A正确；B、当射线作用于生殖细胞或发育的胚胎时，可能引发基因突变,导致新生儿的畸形，B正确；C、射线引起的体细胞变异不会通过有性生殖传给下一代，C错误；D、巴尔干地区曾大量使用贫铀弹，辐射污染引发的基因突变是导致“巴尔干综合征”的重要原因，D错误。故选AB。第II卷（非选择题）三、非选择题（5个小题，共59分）19.图是果蝇体细胞模式图，请根据图回答。（1）生物学家常用果蝇做为遗传研究的材料，这是因为果蝇_________________________________________________。（至少两点）（2）该细胞中有_____对同源染色体，此图表示的是_____性的果蝇。（3）图中的W是控制红眼的基因，w是控制白眼的基因。该个体若与另一只白眼果蝇交配，后代中雌性白眼果蝇占总数的_____。（4）果蝇红眼（W）对白眼（w）为显性，这对等位基因位于X染色体上，而果蝇灰身（D）对黑身（d）为显性，这对等位基因位于Ⅱ号染色体上，现将纯合的灰身白眼雄果蝇与纯合黑身红眼雌果蝇杂交，再将F1中雌，雄个体相交，产生F2，请分析回答下列问题：①F1中雄性的基因型为_____，表现型为_____。②F2中灰身果蝇与黑身果蝇的分离比_____。③F2代中的雄果蝇，红眼与白眼比例为_____。（5）果蝇的长翅（A）对残翅（a）为显性，由图中可知，A、a与D、d____________________（填“遵循”或“不遵循”）基因的自由组合定律，验证方法：用该果蝇与表现型为________________________________________的雄果蝇进行交配，如果后代表现型和比例为_________________________________________________________________，即可验证。（6）果蝇的圆眼（B）对棒眼（b）为显性，由图中可知，B、b与D、d____________________（填“遵循”或“不遵循”）基因的自由组合定律。【答案】（1）易饲养，繁殖快相对性状多且容易区分染色体少，易观察（2）①.4②.雌（3）1/4（4）①.DdXWY②.灰身红眼③.3：1④.1:1（5）①.遵循②.黑身残翅③.灰身长翅：灰身残翅：黑身长翅：黑身残翅=1:1:1:1（6）不遵循【解析】【分析】1.基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。2.基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。【小问1详解】果蝇易饲养，繁殖快，相对性状多且容易区分、染色体少，易观察，因而生物学家常用果蝇做为遗传研究的材料。【小问2详解】该细胞中有4对同源染色体，共8条染色体，此图细胞中有两条性染色体，分别是X、X，说明图示的果蝇为雌性。【小问3详解】图中的W是控制红眼的基因，w是控制白眼的基因，图示果蝇的基因型为XWXw，该个体若与另一只白眼果蝇，相关基因型为XwY，二者交配产生的个体的基因型和表现型为XWXw、XwXw、XWY、XwY，可见后代中雌性白眼果蝇占总数的的比例为1/4。【小问4详解】果蝇红眼（W）对白眼（w）为显性，这对等位基因位于X染色体上，而果蝇灰身（D）对黑身（d）为显性，这对等位基因位于Ⅱ号染色体上，现将纯合的灰身白眼雄果蝇（DDXwY）与纯合黑身红眼雌果蝇（ddXWXW）杂交，产生的F1的基因型为DdXWXw、DdXWY，将F1中雌，雄个体相交，产生F2，子二代个体中灰体∶黑体的比例为3∶1，红眼∶白眼个体的比例为3∶1，其中白眼果蝇表现为雄性。①即F1中雄性的基因型和表现型为DdXWY（灰体红眼）。②由于F1中雌雄果蝇关于体色的基因型为Dd，因此，F2中灰身果蝇与黑身果蝇的分离比3∶1。③F2代中的雄果蝇中，其基因型为（3D_、1dd）XWY、（3D_、1dd）XwY，可见其中红眼与白眼比例为1∶1。小问5详解】果蝇的长翅（A）对残翅（a）为显性，由图中可知，A、a与D、d分别位于两对同源染色体上，这两对等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律，验证自由组合定律的方法通常用测交或杂交，由于图示果蝇的基因型和表现型为AaDd（灰体长翅），因此可采用测交方法进行验证，即用该果蝇与表现型黑体残翅（aadd）的雄果蝇进行交配，如果后代表现型和比例为灰身长翅∶灰身残翅∶黑身长翅∶黑身残翅=1∶1∶1∶1，则可说明基因型为AaDd的果蝇产生了基因型为AD、aD、Ad、ad四种配子，且比例均等，因此可证明两对等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律。【小问6详解】果蝇的圆眼（B）对棒眼（b）为显性，图中B、b与D、d位于一对同源染色体上，二者属于同源染色体上的非等位基因，在遗传时不遵循基因的自由组合定律。20.下图为一个人类白化病遗传（D是显性，d是隐性）的家族系谱图。6号和7号同卵双生，即由同一个受精卵发育而成的两个个体；8号和9号为异卵双生，即由两个受精卵分别发育成的个体。请据图作答：（1）白化病是______（显、隐）性基因控制的遗传病。（2）6号的基因型为______。（3）7号和8号再生一个孩子有病的概率为______。（4）如果6号和9号个体结婚，则他们出生有病孩子的概率为______，若他们所生第一个孩子有病，则再生一个白化病女孩的概率是______。【答案】（1）隐（2）Dd（3）1/4（4）①.1/6②.1/8【解析】【分析】根据题意和系谱图分析可知：3号和4号均正常，但他们有一个患病的女儿（10号），即“无中生有为隐性，隐性看女病，女病男正非伴性”，说明该病为常染色体隐性遗传病。【小问1详解】根据3、4正常，而产生的后代患病可知为隐性遗传病；又女儿患病，父亲正常，可否定X染色体遗传，故为常染色体隐性遗传病。【小问2详解】由于11号患病而7号正常，所以7号的基因型为Dd，又6号和7号是同卵双生，两者的基因型相同，因此6号的基因型为Dd。【小问3详解】由于11号患病而7号、8号正常，所以7号、8号的基因型都为Dd，因此，7号和8号再生一个孩子无病D-的概率为3/4。【小问4详解】8号和9号是异卵双生，两者的基因型不一定相同，9号的基因型及概率为1/3DD、2/3Dd，因此，6号和9号个体结婚，则他们出生有病孩子的概率为2/3×1/4=1/6；若他们所生第一个孩子有病，说明9号的基因型是Bb，则再生一个白化病女孩的概率是1/4×1/2=1/8。21.下列图甲为某二倍体高等动物（基因型MmNn）的一个正在分裂的细胞模式图；图乙表示该动物细胞分裂的不同时期染色体数目变化曲线，请据图分析回答下列问题：（1）甲图所示细胞的名称是______________；其中含有______________对同源染色体；染色体：染色单体：核DNA分子的数量比是_________________。（2）甲图细胞分裂过程中，M与m的分离，M（m）与N（n）的自由组合发生在________（填分裂方式和时期），对应图乙的_________过程（填数字）；M与M的分离发生在____________（填分裂方式和时期），对应图乙的____________过程（填数字）。（3）若甲图细胞产生了一个mN的生殖细胞，请写出与之同时生成的其它三个生殖细胞的基因型_________________。（不考虑基因突变和交叉互换）【答案】①.初级精母细胞②.2③.1：2：2④.减数第一次分裂后期（减数分裂I后期）⑤.④⑥.减数第二次分裂后期（减数分裂II后期）⑦.⑥⑧.mNMnMn【解析】【分析】减数分裂1、概念：进行有性生殖的生物，在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。2、范围：进行有性生殖的生物。3、场所：高等动物的减数分裂发生在有性生殖器官(雄性：睾丸；雌性：卵巢)内。4、特点：染色体只复制一次，而细胞连续分裂两次。5、结果：成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的数目减少一半。6、与有丝分裂的区别：体细胞主要通过有丝分裂产生，有丝分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂一次，新产生细胞中的染色体数目与体细胞相同。【详解】（1）甲图发生同源染色体分离，细胞质均等分裂，所以甲图所示细胞的时期是减数分裂I后期，名称是初级精母细胞；其中含有2对对同源染色体、4条染色体、8条染色单体和8个核DNA，所以染色体：染色单体：核DNA分子的数量比是1：2：2。（2）甲图细胞中，M与m是同源染色体上的等位基因，M（m）与N（n）是非同源染色体上的非等位基因。所以，在分裂过程中，M与m的分离，M（m）与N（n）的自由组合发生在减数第一次分裂后期（减数分裂I后期），对应图乙的④过程；M与M是姐妹染色单体上的基因，M与M的分离发生在减数第二次分裂后期（减数分裂II后期）着丝点分裂，对应图乙的⑥。（3）若甲图细胞产生了一个mN的生殖细胞，在不考虑基因突变和交叉互换的情况下可推测，在减数第一次分裂结束形成的两个次级精母细胞的基因是mmNN和MMnn，所以减数第二次分裂结束生成的其它三个生殖细胞的基因型是：mN、Mn、Mn。【点睛】本题考查细胞分裂的相关知识，需要考生熟练掌握减数分裂的过程、细胞分裂过程中染色体和DNA数