8.2-用发展的观点看问题

课唯物辩证法的发展观框用发展的观点看问题

今天你网购了吗？今天很残酷，明天更残酷，后天很美好。马云语录：马云谈创业当时做支付宝的时候，大家说这是一个很傻的担保服务。张三要从李四那里买点东西，但是张三不肯把钱汇给李四，李四也不肯把货给张三。所以我们就开了一个账户，跟张三说，把钱先汇给我，如果你对货物满意，那么我付钱，如果你不满意，你退货，我退钱给李四。人们说你的这个模式怎么这么傻啊?如果这东西很傻的话，今天中国就有超过6亿的注册用户在用这个傻东西。一、前途是光明的道路是曲折的---事物的发展趋势请结合网购的事例，说明为什么事物发展的前途是光明的，道路是曲折的？一、前途是光明的，道路是曲折的相比传统购物，网购有哪些优点？一、前途是光明的，道路是曲折的1.新事物是符合客观规律，具有强大生命力和远大前途的事物，具有旧事物无可比拟的优越性（克服、汲取、增添）传统购物与网上购物哪个是新事物？相对网购，传统购物有哪些缺点？一、前途是光明的，道路是曲折的2.旧事物违背事物发展的必然趋势，因而最终会走向灭亡。一、前途是光明的，道路是曲折的3.新事物符合历史发展必然趋势，反映了社会进步要求，符合绝大多数人民群众的利益，必然会得到广大人民群众的拥护和支持。

刚开始的时候马云和阿里巴巴受到了无情的讥笑，现在却得到了人们的拥护和支持，为什么？一、前途是光明的，道路是曲折的一、前途是光明的，道路是曲折的（一）事物发展的前途是光明的一、前途是光明的，道路是曲折的新事物必然战胜旧事物。1.新事物是符合客观规律，具有强大生命力和远大前途的事物，具有旧事物无可比拟的优越性（克服、汲取、增添）2.旧事物违背事物发展的必然趋势，因而最终会走向灭亡。3.新事物符合历史发展必然趋势，反映了社会进步要求，符合绝大多数人民群众的利益，必然会得到广大人民群众的拥护和支持。注意：新事物战胜旧事物不是全盘否定，而是否定之中有肯定，肯定之中有否定。事物发展的前途是光明的，但发展的道路是不是一帆风顺的呢？探究为什么事物发展的道路是曲折的？请大家结合网购的例子，说说网购发展过程中存在的缺点与问题。。网购刚出现时，网民数量少，销售额少，网购不方便，不安全，物流配送不完善，多数人没有网购意识1.新事物成长总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程。（二）事物发展的道路是曲折的（二）事物发展的道路是曲折的网购假货问题、交易诚信问题、交易方便度问题、售后问题随网购的发展逐渐得到解决，网购才逐渐被人们信任和接受，但仍有很大一部分人持怀疑态度。2.新事物本身存在着弱点和不完善的地方，人们对新事物的认识也有一个过程。（二）事物发展的道路是曲折的3.旧事物在开始时往往比较强大，因而总是顽强抵抗和竭力扼杀新事物。在网购对传统零售业造成威胁的同时，传统零售业也在利用自身特有优势积极参与和电子商业间的竞争。1.新事物2.旧事物（二）事物发展的道路是曲折的一、前途是光明的，道路是曲折的新事物的发展总要经历一个由小到大，由不完善到比较完善的过程，新事物不可避免地存在着弱点和不完善的地方人们对新事物的认识有一个过程旧事物在开始时往往比较强大，总是顽固抵抗和极力扼杀新事物新事物战胜旧事物不可能一蹴而就,必然经历一个漫长和曲折的过程我们应该怎么样正确对待网购的发展？一、前途是光明的，道路是曲折的我们要对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物，促使其成长、壮大。事物发展的道路是曲折的一、前途是光明的，道路是曲折的事物发展的前途是光明的做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地面对挫折与考验。一、前途是光明的，道路是曲折的（三）方法论要求①对未来充满信心，热心支持和悉心保护新事物，促进其成长、壮大；②要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地面对挫折与考验。发展的前进性和曲折性统一原理〖原理内容〗：事物发展的前途是光明的，道路是曲折的。（事物的发展是前进性和曲折性的统一）〖方法论〗学以致用体验生活：小明的烦恼小明学习上非常认真刻苦。可在上学期期末考试中，各科成绩却不理想,这样的结果令他倍受打击，难过、郁闷、困惑，段考将至，他非常焦虑……如果你是小明的朋友，你会怎么安慰他？有哪些名言可以激励他？首先要对未来充满信心；同时要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地面对挫折与考验。天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为…—孟子千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金—刘禹锡不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香—裴休宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。体现事物发展的道路是曲折的，前途是光明的名言沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春山重水复疑无路，柳暗花明又一村---事物的发展状态二、做好量变的准备促进事物的质变材料一材料二①小树一天天长高①大树被砍伐，成为木材②头发一根根脱落②满头黑发变秃头③河堤有了蚁穴和鼠洞③河堤崩溃④十月怀胎，胎儿逐渐长大④胎儿出生1、材料一、材料二中事物的变化有何特点？2、材料一、材料二的变化分别属于哲学上讲的何种变化？变化指向变化状态变化结果量变质变数量的增减场所的变更根本性质的变化,由一种质态向另一种质态的飞跃渐进、不显著根本的、显著的性质没变(统一、相持、平衡、静止等)性质改变(是统一物的分解、平衡、静止的破坏等)二者的根本区别在于：事物的根本性质是否改变。如果没有变，就是量变；如果变了，就是质变。（一）什么是量变、质变？判断：下列现象属于质变的是：①在10-30度之间水的变化②水变为冰③食物霉变④人的年龄的增长⑤河堤崩溃⑥计划经济体制转变为市场经济体制⑦第二产业大力发展，比例大幅度提高②③⑤⑥从前有一个人肚子饿了，狼吞虎咽地吃了一个饼子。他觉得没有饱，又一连吃了五个，还是没有饱，于是，便吃第七个饼子，刚吃到一半，便觉得饱了。这个人非常后悔，说“我今天饱了，是因为吃了这半个饼子，前面吃的六个都浪费了。如果早知道吃这半个饼子就会饱，我先吃这半个就好了”思考：1、从饥饿到饱，是什么变化？这种变化是怎么实现的？2、这说明量变和质变有什么样的关系？《百喻经》：“笨人吃饼”

事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备，质变则是量变的必然结果在佛教《百句譬喻经》中有“愚人吃盐”的故事：从前有个愚人，到别人家作客，吃菜嫌淡而无味。主人知道后，给他加了一点盐，他吃了后便觉得味道很美。而后他想，味道好是因为有盐，加了那么一点点盐就那么好吃，多加一点岂不更好吃了吗？于是，他就大吃起盐来，其结果是又苦又涩。味淡味美味涩味美

量变引起质变，质变是量变的必然结果再加盐新质基础上进行新的量变，发生新的质变加盐事物的发展总是从量变开始的。3.质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。2.质变是量变的必然结果。（二）量变和质变的辩证关系量变

质变新量变新质变量变达到一定程度必然引起质变。1.量变是质变的必要准备事物的发展是量变和质变的统一误区探究：1、量变必然引起质变。2、事物的发展最终是通过质变实现的，因此质变等于发展。3、只有数量的增减才能引起质变量变只有达到一定范围和程度才会发生质变。发展总是通过质变实现的，但是不能说质变就是发展，只有前进的、上升的质变才是发展，倒退的质变不是发展。结果会怎么样？量变达到一定程度必然会引起质变。质变是量变的必然结果。据说，国际象棋分明者，把他的发明献给国王，并述说棋子的下法，国王对它的发明很赏识。为了奖励它的发明，国王表示愿意满足他提出的任何要求。于是发明者提出了下面的要求：国际象棋的棋盘共有64格，希望国王能赐给第一格1粒麦子，第二格2粒麦子，第三格4粒麦子，第四格8粒麦子，以此类推，一直倍增到第64格。国王听后，觉得这个要求太微不足道。便欣然答应了他。1+2+22+23+24…...+263=18446744073709551615粒加起来大约是四百多万亿斤数量的改变会引起质变数量不变能否引起质变？ODGDOG(dog)GOD(god)结构和排列次序的变化引起质变二十岁麻子无头发黑脸大脚不大好看二十岁，麻子，无头发，黑脸，大脚，不大好看。二十岁，麻子无，头发黑，脸大，脚不大，好看。结构和排列次序的变化引起质变脸谱图喜哀结构和排列次序的变化引起质变误区探究：1、量变必然引起质变。2、事物的发展最终是通过质变实现的，质变等于发展。3、只有数量的增减才能引起质变量变只有达到一定范围和程度才会发生质变的。发展总是通过质变实现的，但是不能说质变就是发展，只有前进的、上升的质变才是发展，倒退的质变不是发展。量变引起质变的两种形式:（1）事物数量的增减（2）事物数量不变，但构成事物的成分在结构和排列次序上发生变化。量变质变必要准备必然结果方法论重视量的积累，为实现质变创造条件；果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃。反对急于求成，“激变论”反对优柔寡断，“庸俗进化论”毛泽东：宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王克雷洛夫的寓言《杰米扬的汤》：杰米扬的好朋友福卡来拜访，好久不见，杰米扬热情地招待，他烧了鱼汤款待朋友。鱼汤确实非常美味。杰米扬认为自己的汤好，就热情地要求福卡一碗接一碗地喝，福卡已经喝了三大碗了，再也喝不下了，他还强迫人家“再来一碗又何妨”。福卡再也喝不下了，他偷偷的跑了，从此再不敢去找杰米扬了。通过以上故事你能得到什么启示？量的积累达到一定程度必然引起质变，当我们需要保持事物的性质不变时，就必须把量变控制在一定范围内，坚持适度原则①重视量的积累，为实现事物的质变创造条件；②要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃;③坚持适度原则。量变和质变辩证关系原理〖原理内容〗量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。事物发展是量变与质变的统一。〖方法论〗试一试列举体现量变与质变原理的成语、俗语。1、冰冻三尺，非一日之寒2、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍3、千里之行，始于足下4、水滴石穿，绳锯木断5、只要工夫深，铁杵磨成针6、勿以恶小而为之，勿以善小而不为7、千里之堤，溃于蚁穴8、防微杜渐9、欲速则不达1.前途是光明的对未来充满信心，热情支持新事物成长。2.道路是曲折的做好充分的思想准备，不断克服困难，勇敢面对考验。方法论方法论一、事物发展的趋势用发展的观点看问题事物的发展是前进性与曲折性的统一二、事物发展的状态量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果2.质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变脚踏实地，做好量的积累。抓住时机促成质变方法论方法论前进性和曲折性的统一量变与质变的辩证关系既对前途充满信心，又勇于迎接挑战

做好量的积累抓住时机促进质变坚持适度原则

发展观（总特征之一）第八课唯物辩证法的一、发展的普遍性和实质世界观方法论二、用发展的观点看问题事物发展的总趋势事物发展的两种状态要用发展的观点看问题本课知识网络（2014北京模拟）某用户在微博上发起了“随手拍照解救乞讨儿童”活动，信息被关注和转发，产生了一系列连锁反应：社会公众参与街拍、慈善基金参与、警方出警调查核实……“关注产生力量，围观改变中国”。由此可见A.量变必然引起质变B.量变是质变的必然结果C.信息的传递是一个不可逆的从量变到质变的发展过程D.信息的传递是一个从逐渐量变到根本质变的演变过程D（2014山东）假如“完美”是100分，那么60分不完美，80分也不完美，但不要因为80分而不是100分而否认从60分进步到80分的意义。这启示我们要A.坚持两点论与重点论的统一B.脚踏实地，注重量的积累C.抓住事物发展中的主要矛盾D.抓住时机，积极促成质变B有这样一道数题:90%×90%×90%×90%×90%=59%。它告诉我们,一项工作做到90%已经很不错了,但经过环环相扣的一系列过程结束后,“很不错”的90分最终带来的结果可能是59分——一个不及格的分数,这就是过程控制效应。它启示我们()①质