第2章 观察生物【章末测试巧练A卷】-2023-2024学年七年级科学上册单元精讲·速记·巧练（原卷版）

观察生物【章末测试巧练A卷】考试时间120分钟总分150分一、单选题(共20题；共60分)1．（2023七上·宁海期末）白血病是一种造血干细胞恶性克隆性疾病，而骨髓移植是常见治疗白血病的方法之一。骨髓移植是指将健康人的造血干细胞移植到患者体内，便会产生新的红细胞、白细胞以及血小板（）A．细胞分裂B．细胞分化C．细胞生长 D．细胞突变2．（2023七上·宁海期末）2022年亚运会吉祥物之一莲莲，名字源于西湖中无穷碧绿的接天莲叶（如图），请问莲属于什么植物（）A．被子植物B．裸子植物C．蕨类植物 D．苔藓植物3．（2023七上·宁海期末）科学的进步离不开科学家的不断探索，以下科学家及其贡献对应关系错误的是（）A．英国科学家胡克——最早发现细胞B．德国科学家施莱登、施旺——提出了细胞学说C．葡萄牙航海家麦哲伦团队——实践证明了大地球形说D．德国科学家魏格纳——提出了板块构造学说4．（2023七上·嘉兴期末）神秘的江南精灵——安吉小鲵(如图)是中国特有的物种，其珍稀程度堪比大熊猫、扬子鳄。下列说法正确的是（）A．小鲵和大熊猫都有脊椎骨 B．小鲵和大熊猫体温都恒定C．小鲵和扬子鳄体表都有鳞片 D．小鲵和扬子鳄都用鳃呼吸5．（2023七上·余姚期末）生物多样性不仅体现在生物种类的多样性上，还体现在同种生物的差异性上，下列现象不能说明同种生物差异性的是()A．像指纹一样，不同人的声音也不同，称为声纹，可作为身份识别特征B．同一品种的辣椒果实，有的绿色，有的红色、橙色或黄色C．同一株植物上的叶片，大小、形状及叶脉分布均有不同D．同为鸟类，啄木鸟的喙尖而直，鸭的喙却是扁平的6．（2023七上·余姚期末）2022年11月30日，浙江丽水宣布发现一个淡水鱼类新物种——瓯江小鳔鮑。下列有关说法不正确的是()A．新物种的发现，有利于提升该地区的物种多样性B．鱼体两侧有侧线可以减小阻力适应水生生活C．鱼属于变温动物，体温会随环境的变化而变化D．物种是指能够相互交配并繁殖出有生殖能力的后代的生物群体7．（2023七上·余姚期末）某校通过举行校园植物挂牌活动，提高学生科学素养。兴趣小组的同学通过查阅资料或咨询老师，将植物名称、所属的分类等级以及生活习性等信息写在制作好的牌子上，挂在植物适当的位置。如图为学生正在认真地给罗汉松挂牌。下列有关生物分类的叙述错误的是()A．生物的分类等级越低，所包含的生物物种就越少B．生物的分类等级越高，不同物种间的共同特征就越多C．罗汉松属于植物界裸子植物门的植物D．生物分类一般将生物的形态、结构和生活习性作为依据8．（2023七上·慈溪期末）显微镜是科学研究中最常用的观察工具。图中操作流程正确的是（）A．①→②→③→④ B．①→③→②→④C．③→①→②→④ D．③→①→④→②9．（2023七上·慈溪期末）为宣传保护某水库的生物多样性，某兴趣小组制作了一些鱼类的物种信息卡。下列叙述错误的是（）A．根据林奈的“双名命名制”，物种名由属名+种加词构成B．图示鱼类中，鲢和鲤的亲缘关系最近C．鲶形目包含的生物种类比黄颡鱼属少D．可调查鱼类繁殖周期来制定保护方案10．（2023七上·金华期末）小宁在做“制作并观察人体口腔上皮细胞临时装片”的实验，如图甲是她使用的显微镜的光学结构图，乙是她观察到的一个视野，下列有关说法错误的是()A．显微镜所成的像是倒立放大的像B．实验中用红墨水进行染色C．图中显微镜的最大放大倍数为640倍，可以在视野中观察到细胞核D．若要观察乙视野中口腔上皮细胞A，应将装片向右上移动11．（2023七上·金华期末）杭州亚运会将于2023年9月举办，这是杭州在全世界的一次精彩亮相。下列有关运动员在比赛中的表现，说法正确的是()A．骨骼肌的肌肉组织通过收缩和舒张产生运动B．人体保护组织可以预防外界细菌入侵C．血液能够运输氧气和营养物质，属于输导组织D．只需要神经系统参与12．（2023七上·上虞期末）“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”诗中的“苔花”是一种苔藓植物，下列关于苔藓和牡丹的说法，正确的是（）A．苔藓和牡丹都生活在阴暗潮湿的地方B．苔藓和牡丹都有根、茎、叶C．苔藓和牡丹都能开花结果D．苔藓和牡丹都能进行光合作用13．（2023七上·南浔期末）下列四个都是本学期课本中的观察实验，其中实验过程中需要通过显微镜獉獉獉来实现的是（）A． B．C． D．14．（2023七上·南浔期末）如图甲是显微镜镜头，目镜标有5×和16×字样、物镜标有10×和40×字样，乙图是某同学在甲图中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的图像。欲将乙图视野中左上方的细胞移至视野中央进行640倍的放大观察，正确的镜头组合及操作程序应是（）A．（1）×（3）；装片向左上方移动B．（1）×（3）；装片向右下方移动C．（2）×（3）；装片向左上方移动D．（2）×（4）；装片向右下方移动15．（2023七上·杭州期末）在如图所示的显微镜操作过程中，其中描述正确的是（）A．甲图中显微镜在对光的过程中需要调节①和②B．乙图中物镜2的放大倍数比物镜1的小C．丙图物像要移到视野中央，将装片往左上方移动D．丁图中将装片安放好后，转动粗准焦螺旋，使镜筒慢慢下降。16．（2023七上·余姚期末）下列生命现象与所体现的生物基本特征不相符的是()A．种子发芽后的幼苗渐渐长大了，这是生物的繁殖现象B．用玻璃棒触碰蚯蚓前端，蚯蚓迅速躲避，这是生物的应激性C．同一只猫生出不同毛色的小猫，这是生物的变异现象D．小蝌蚪长成了一只青蛙，这是生物的生长和发育现象17．图所示的实验装置放置一段时间后，检测蒸馏水时，只在乙组中明显检测到蔗糖。这与两组马铃薯细胞中控制物质进出的结构及其功能是否正常有关，该结构是（）A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞核 D．液泡18．（2022七上·杭州期中）依据图①-③，下列叙述正确的是()A．图示生物①②③都是由受精卵分裂、分化、发育而来的B．图示生物①②③都具有细胞结构和遗传物质C．图示生物②是由上皮组织、分生组织、输导组织和营养组织等组成D．图示生物①②的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→生物19．（2022七上·鄞州期末）“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。下列关于荷花和蜻蜓描述正确的是（）A．它们的结构和功能的基本单位都是细胞B．蜻蜓的细胞和荷花的叶肉细胞结构相同C．它们的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体D．蜻蜓和荷花的细胞分裂，都能形成不同的器官20．（2022七上·平阳期末）下表是温州地区较常见的四种蟹，其中亲缘关系最接近的是（）目科属种招潮蟹十足沙蟹招潮蟹招潮蟹青蟹十足梭子蟹青蟹拟穴青蟹江蟹十足梭子蟹梭子蟹梭子蟹大闸蟹十足方蟹绒螯蟹毛蟹A．青蟹和江蟹 B．招潮蟹和江蟹C．大闸蟹和江蟹 D．招潮蟹和大闸蟹二、填空题(共10题；共52分)21．如图是神经细胞模式图及番茄果实的表皮和果肉细胞图。请据图回答：（1）动、植物细胞都有的能控制发育和遗传的结构是[](填序号)。（2）植物细胞特有的结构有图中④和细胞质中的⑤及(绿色)。（3）番茄的细胞能不断吸收钙，这与图中序号[]所示结构的功能有关。（4）图乙与图丙细胞形态结构有明显差异，所起的作用也不相同，这体现了生物体的结构与是相适应的。22．（2023七上·嘉兴期末）2022年是虎年，虎所在的生物分类等级如图所示。（1）虎、猫、狮、狼、犬这五种动物都归为哺乳动物，其依据是。（2）虎和人共同的分类等级是，在猫、狮、狼、犬中，与虎亲缘关系最近的是。23．（2023七上·长兴期末）生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，如图是小科对某些生物进行分类的结果，请回答下列问题：（1）根据有无脊椎骨判断，扬子鳄属于；(选填“脊椎动物”或“无脊椎动物”)。（2）图中②所代表的生物名称是，⑥代表的生物的主要特点是胎生、。24．下表是小明根据四种常见海鲜的特征制作的检索表。动物特征检索表1a有脊椎骨．．．．．．．．．．．．．．．.21b没有脊椎骨、鳞、鳍等结构．．．．.32a身体？．．．．．．甲2b身体金黄色．．．．．．．．．乙3a身体柔软．．．．．．．．．．．．．．．．．丙3b身体有外骨、有分节．．．．．．．丁乌贼没有脊椎骨、鳞、鳍等结构，身体柔软梭子蟹没有脊椎骨、鳞、鳍等结构，身体有外骨骼，足分节小黄鱼有脊椎骨，用鳃呼吸，有鳞片，身体金黄色鲳鱼有脊椎骨，用鳃呼吸，有鳞片，身体银白色（1）检索表中”？”处应填。（2）丙与乙的亲缘关系比丙与丁的。(选填”远”或”近”)25．（2023七上·宁海期末）小王同学“观察人体口腔上皮细胞”实验的有关内容（如图），请回答下列问题：（1）制作口腔上皮细胞临时装片时，他应在图甲中滴加。（2）图乙步骤是为了在显微镜中形成一个明亮的视野。该步骤的名称是。26．如图是用显微镜观察到某藻类细胞中叶绿体移动路线示意图，视野中的叶绿体位于液泡的下方，并绕液泡按逆时针方向移动。则实际上，该细胞中叶绿体的位置位于液泡的（填“上方”或“下方”)和移动的方向（填“顺时针”或“逆时针”)。27．（2022七上·金东期中）如图是人体皮肤的结构模式图，结合所学的知识回答：（1）在人的皮肤结构中，分布着以下哪些组织（填字母）；A．上皮组织 B．保护组织 C．营养组织D．结缔组织 E．肌肉组织 F．神经组织（2）由此可以判断皮肤属于人体结构中的层次。28．（2022七上·镇海期末）袁隆平说：海水稻如果扩大到一亿亩，可多养活8000万人口。海水稻能在海边滩涂等地生长，具有抗旱、抗涝、抗病虫害、抗倒伏、抗盐碱等特点，稻米颜色呈胭脂红。海水稻的结构层次如下图，请回答下列问题：（1）海水稻在分类上属于被子植物中的植物。（2）①表示细胞分化，细胞在分化过程中细胞内的遗传物质（填“变化”或“没有变化”）（3）若C表示水稻谷粒，则C在结构层次上属于。29．（2022七上·东阳期中）下图A~E为五种常见的植物，请据图回答：（1）图中玉米和黑松都能产生种子，它们的本质区别是种子外有无包被。（2）图中A、B、D三种植物的共同特点是都不能产生种子，都用进行繁殖30．（2021七上·杭州期中）根据如图所示生物，回答下列问题：（1）它们都属于生物，丙通过与外界进行物质交换。（2）甲与乙的根本区别是()A．是否会运动 B．是否有鞭毛C．是否能进行光合作用 D．是否生活在水中三、实验探究题(共6题；共38分)31．（2023七上·长兴期末）为探究动植物细胞结构的异同，用洋葱鳞片叶内表皮细胞，人的口腔上皮细胞等材料做实验。请观察图，回答问题：（1）若在显微镜下看到图一所示的物像，可能是图二步骤(选填字母)操作不规范引起的。（2）改进操作后，在显微镜下看到了图三甲所示的物像，为了更清晰地观察a细胞，得到乙所示的物像，则主要操作步骤及顺序是。①将玻片向右上方移动使a移至视野中央；②将玻片向左下方移动使a移至视野中央；③转动转换器，把低倍物镜换成高倍物镜；④适当增大光圈；⑤调节细准焦螺旋至物像清晰。（3）图四表示两种细胞结构的异同，A区域是口腔上皮细胞结构，C区域是洋葱鳞片叶内表皮细胞，两个圆的重合区域B为这两种细胞结构的相同点，则图中C包含细胞壁和等细胞结构。32．（2021七上·椒江期中）科学家为了探究影响细胞衰老的因素，进行如下实验。实验一：分别在相同的条件下，体外培养胎儿、中年人和老年人的肺的纤维细胞，结果见下表：（表中的增殖代数即细胞分裂的次数）细胞来源胎儿中年人老年人增殖代数50202~4实验二：分别将鼠、鸡、人和龟的体细胞在体外进行培养，结果如右图。实验三：在体外培养，结果如下：将年轻人的体细胞去核后与老年人的细胞核融合；将老年人的体细胞去核后与年轻人的细胞核融合后，分别在体外培养，结果前者不分裂，后者分裂旺盛。实验可以得出的结论是：实验一：细胞分裂能力随着生物体的年龄增大而（填“减弱”或“增强”）实验二：一般来说，的物种，体细胞分裂的最高次数越高。实验三：细胞结构中的是决定细胞衰老的重要因素。33．用一根玻璃针将一个变形虫(注：变形虫的身体就是一个细胞)切为两半，有核的一半能继续存活、无核的一半死亡。如果将一个变形虫的核取出、无核部分能短期生存，但不能繁殖后代，单独的细胞核则不能生活下去。如果在去核后三天、再植入一个细胞核，这个变形虫能生活正常。如图所示。据图回答问题：（1）在细胞产生后代的过程中起主要作用。（2）正常细胞的细胞核与细胞质的关系是。（3）从上述实例可知，细胞能正常完成多项生命活动必须具备的条件是34．（2021七上·普陀期末）2019年5月小徐在爸爸的带领下，参加了湖州菱湖桑基地鱼塘举办的首届“桑椹采摘节”，体验了“地笼捕捕欢”、“植物连连顺”等娱乐活动。（1）在“地笼捕捕欢”活动中他们捕获了很多“珍宝”，有鲫鱼、河虾、甲鱼、螃蟹、黄鳝，其中有脊椎骨的是。（2）在“植物连连顺”活动中，需将葫芦藓、蕨、桑椹、银杏等按一定的顺序排列，小徐的排列方式如下，乙处应为。1a有种子……21b无种子……32a种子外有果皮包被……甲2b种子外无果皮包被……乙3a有根茎叶的分化……丙3b有茎叶，无根……葫芦藓。（3）为研究鸟类肠道消化对种子萌发的影响，小徐进行了实验。（说明：原始种子是指果皮（肉）完整的种子）实验记录如图，请用文字描述图中的结果。35．某科学兴趣小组为研究杏仁对昆虫的毒害作用，做了如下实验：取三个相同的透明玻璃瓶标为A、B、C，在A中加入少量的水和一定量的碎杏仁；在B中加入与A等量的碎杏仁；在C中加入与A等量的水。塞好瓶塞静置2h。然后打开瓶塞，在各容器铁丝网上分别放10只蚱蜢，再塞好瓶塞(如图)，观察并记录蚱蜢的状