电工电子技术应用 课件全套 时会美 项目1-8 直流电路分析与应用 -时序逻辑电路分析与应用

电工电子技术应用项目一直流电路分析与应用学习任务一分析与测量电路基本物理量电路：指的是将不同的电子电气器件或设备按一定的方式连接起来，形成的电流通路。由电源、负载、中间环节三部分组成。电路的作用：电路的作用实现电能的传输和转换（如电力电路）实现信号的传递和处理（如扩音机电路）电源种类不同直流电路交流电路学习任务一分析与测量电路基本物理量发电机升压变压器降压变压器电灯电炉话筒扬声器放大器电力电路扩音器学习任务一分析与测量电路基本物理量一、电路的基本物理量（一）电流1.电流：电荷在导体中有规则的定向移动形成电流，亦叫电流强度，简称电流i。3.方向：习惯上规定正电荷移动的方向为电流的实际方向，可用箭头表示，也可用字母的顺序表示。2.分类：直流电流I、交流电流i。学习任务一分析与测量电路基本物理量（二）电压与电动势1.电压：电场力把单位正电荷从电路中的一点移到另外一点所作的功，为这两点之间的电压。3.电压方向：习惯上把电位降低的方向作为电压的实际方向，可用+、-号表示，也可用字母的双下标表示。2.分类：直流电压U、交流电压u。学习任务一分析与测量电路基本物理量（二）电压与电动势1.电动势：非电场力把单位正电荷在电源内部由低电位ｂ端移到高电位ａ端所作的功，称为电动势，用字母ｅ（）表示。2.实际方向：电动势的实际方向在电源内部从低电位指向高电位。电压与电动势的关系如图所示。学习任务一分析与测量电路基本物理量（三）电流、电压的参考方向1.电流、电压参考方向：在分析与计算电路时，对电量任意假定的方向。实际方向与参考方向一致，电流（或电压）值为正，实际方向与参考方向相反，电流(或电压）值为负。（实际方向）（参考方向）（参考方向）（实际方向）（参考方向）+--+（实际方向）（参考方向）+--+（实际方向）学习任务一分析与测量电路基本物理量（三）电流、电压的参考方向2.电流、电压关联参考方向：当电流的参考方向与电压的参考方向选取的一致，为关联参考方向，；当选取的不一致，则为非关联参考方向。（参考方向）-+（参考方向）（a）电压电流为关联参考方向（参考方向）-+（参考方向）（b）电压电流为非关联参考方向学习任务一分析与测量电路基本物理量一、电路的基本物理量（四）电位1.电位的概念：电位实际上就是电路中某点到参考点的电压，电压常用双下标，而电位则用单下标，电位的单位也是伏特[V]。ab1

5Aab1

5AVa=+5V

a

点电位：Vb=-5V

b点电位：

电位具有相对性，规定参考点的电位为零电位。因此，相对于参考点较高的电位呈正电位，较参考点低的电位呈负电位。2.例题学习任务一分析与测量电路基本物理量一、电路的基本物理量（五）功率和电能1.电能：电能的转换是在电流作功的过程中进行的。因此，电流作功所消耗电能的多少可以用电功来量度。电功在国际单位制中，功的单位为焦耳（J）。日常生产和生活中，电能（或电功）也常用度来表示：学习任务一分析与测量电路基本物理量一、电路的基本物理量（五）功率和电能2.电功率：电工技术中，单位时间内电流所作的功称为电功率。电功率用“

”表示：电功率在国际单位制中，电功率单位用瓦特（

）

电功率反映了电路元器件能量转换的本领。如的电灯表明在1秒钟内该灯可将的电能转换成光能和热能；电机表明它在1秒钟内可将的电能转换成机械能。学习任务一分析与测量电路基本物理量一、电路的基本物理量（五）功率和电能3.电源与负载的判别：根据参考方向判别（1）元件两端电压和流过的电流在关联参考方向下时：，元件吸收功率,负载；，元件发出功率,电源；（2）元件两端电压和流过的电流在非关联参考方向下时：，元件吸收功率,负载；，元件发出功率,电源；学习任务一分析与测量电路基本物理量二、电路的三种工作状态RLS＋

US－RSRLS＋

US－RSRLS＋

US－RS有载工作状态空载状态短路状态1.三种工作状态学习任务一分析与测量电路基本物理量二、电路的三种工作状态2.电气设备的额定值（1）定义：电气设备长期、安全工作条件下的最高限值称为额定值。电气设备的额定值是根据设计、材料及制造工艺等因素，由制造厂家给出的技术数据。（2）额定值的表示方法：

额定电压、额定电流、额定功率（3）电气设备运行状态：过载轻载额定工作状态学习任务一分析与测量电路基本物理量学习任务二认识两种电源模型一、电压源学习任务二认识两种电源模型2.理想电压源：

IUs+_U+_RL外特性曲线IUEO(2)输出电压是一定值，恒等于电动势。

(3)恒压源中的电流由外电路决定。特点:1.电压源定义：电压源是由电动势Us和内阻R0串联的电源的电路模型。(1)内阻R0

=0一、电压源3.实际电压源：U=

Us–IR0

RLR0+-UsU+–UsIUO电压源特性曲线实际电压源电路模型学习任务二认识两种电源模型二、电流源2.理想电流源：

特点:1.电流源定义：

电流源是由电流IS和内阻R0并联的电源的电路模型。RLIISU+_0IU(2)输出电流是一定值，恒等于电流IS；(3)恒流源两端的电压U由外电路决定。(1)内阻R0

=；学习任务二认识两种电源模型二、电流源3.实际电流源：

RL电流源模型R0UR0UIS+－电流源特性曲线0IUIS

学习任务二认识两种电源模型U=Us－IR0

U=ISR0–IR0等效变换条件:（参数大小）Us=ISR0方向：电压源的电位升和电流源的流向相同。等效变换过程中内阻R0不变IR0U+_Us+_IS

R0U

IR0U+_内阻改并联内阻改串联三、两种实际电源模型之间的等效变换学习任务二认识两种电源模型拓展知识：受控源1.定义：一个受控源有两个支路组成，一个支路是短路（或是开路）；另一个支路如同电流源（或电压源），而其电流（或电压）受短路支路的电流（或开路支路的电压）控制。

2.四种类型：（1）电流控制电流源（2）电压控制电流源（3）电流控制电压源（4）电压控制电压源

学习任务二认识两种电源模型2.受控源四种类型：学习任务二认识两种电源模型学习任务三直流电路分析方法及其应用（一）欧姆定律及其应用学习任务三直流电路分析方法及其应用1.部分电路欧姆定律：2.全电路欧姆定律：学习任务三直流电路分析方法及其应用3.电阻的串联与并联二、基尔霍夫定律与支路电流法学习任务三直流电路分析方法及其应用1.基尔霍夫电流定律：（1）相关定义1）支路：电路中每一个含有电路元件的分支称为支路，同一支路上各元件上通过的电流相等。（m）2）结点：三条或三条以上支路的联接点。（n）123+_R1US1+_US2R2R3m=3n=21.基尔霍夫电流定律：（2）电流定律（KCL）表述1：任一瞬时，流入任一节点的电流之和必等于流出该节点的电流之和。表述2：若流入结点的电流为正，流出节点的电流为负，则表述为：在任一瞬时，电路中流入任一节点的所有电流的代数和等于零。二、基尔霍夫定律与支路电流法学习任务三直流电路分析方法及其应用1.基尔霍夫电流定律：（2）电流定律（KCL）例：如题所示电路，写出节点电流方程。I1I2I3I4表述1：表述2：二、基尔霍夫定律与支路电流法学习任务三直流电路分析方法及其应用2.基尔霍夫电压定律：（1）相关定义1）回路：电路中由支路所组成的闭合路经称为回路。2）网孔：其中不包含其它支路的单一闭合路径。112332+_R1US1+_US2R2R3回路：3网孔：2二、基尔霍夫定律与支路电流法学习任务三直流电路分析方法及其应用2.基尔霍夫电压定律：（2）电压定律表述1：在任一瞬时，沿任一闭合回路绕行一周，回路中各部分电压的代数和恒等于零。若规定电位升取正号，则电位降就取负号。表述2：在任一闭合回路的绕行方向上，回路中电动势的代数和等于电阻上电压降的代数和。二、基尔霍夫定律与支路电流法学习任务三直流电路分析方法及其应用2.基尔霍夫电压定律：例：I1+US1R1I4US4R4I3R3R2I2_U3U1U2U4表述1：-U1-US1+U2+U3+U4+US4=0表述2：∑IR=∑US二、基尔霍夫定律与支路电流法学习任务三直流电路分析方法及其应用以支路电流为未知量、应用基尔霍夫定律（KCL、KVL）列方程组求解。求解步骤：（1）判断电路的支路数ｂ和节点数ｎ；在图中标出各支路电流的参考方向，对选定的回路标出回路绕行方向；（2）应用KCL对结点列出

(n－1)个独立的结点电流方程；（3）应用KVL对回路列出

b－(n－1)

个独立的回路电压方程(通常可取网孔列出)；（4）联立求解b个方程，求出各支路电流。二、基尔霍夫定律与支路电流法3.支路电流法：学习任务三直流电路分析方法及其应用例题：ba+-E2R2+

-R3R1E1I1I3I212对结点a：I1+I2–I3=0对网孔1：对网孔2：I1R1+I3R3=E1I2R2+I3R3=E2二、基尔霍夫定律与支路电流法3.支路电流法：学习任务三直流电路分析方法及其应用三、叠加原理及其应用

在有多个电源共同作用的线性电路中任一支路的电流（或电压），等于各个电源分别单独作用时在该支路中产生的电流（或电压）的代数和。I=I

I+

=IR1+–R2ISUS*当恒流源不作用时应视为开路I'R1+–R2US+I"R1R2IS*当恒压源不作用时应视为短路*计算功率时不能应用叠加原理学习任务三直流电路分析方法及其应用

例题：用叠加定理求：I=?+-I

4A

20V10

10

10

I′4A10

10

10

+-I″20V10

10

10

I=I′+I″=2+（－1）

=1A

三、叠加原理及其应用学习任务三直流电路分析方法及其应用

应用叠加原理要注意的问题：1.叠加定理只适用于线性电路（电路参数不随电压、电流的变化而改变）。2.叠加时只将电源分别考虑，电路的结构和参数不变。暂时不予考虑的恒压源应予以短路，即令U=0；暂时不予考虑的恒流源应予以开路，即令Is=0。3.解题时要标明各支路电流、电压的正方向。原电路中各电压、电流的最后结果是各分电压、分电流的代数和。三、叠加原理及其应用学习任务三直流电路分析方法及其应用四、戴维南定理及其应用

1.戴维南定理内容：对外电路来说，任何一个线性有源二端网络，均可以用一个理想电压源和一个电阻元件串联的有源支路来等效代替，其电压源US等于线性有源二端网络的开路电压UOC，电阻元件的阻值R0等于线性有源二端网络除源后两个外引端子间的等效电阻Rab。线性有源二端网络

ababR0US+-适用范围：只求解复杂电路中的某一条支路电流或电压时。学习任务三直流电路分析方法及其应用

例题：用戴维南定理求图示电路R3中的电流I3。四、戴维南定理及其应用学习任务三直流电路分析方法及其应用

解：（1）将支路单独划出，然后求有源二端网络的戴维南等效电路，如（a）图所示（2）由图（ｂ）求开路电压四、戴维南定理及其应用学习任务三直流电路分析方法及其应用

解：（2）由图（ｂ）求开路电压四、戴维南定理及其应用学习任务三直流电路分析方法及其应用

解：（3）求等效电阻，除源二端网络如图（ｃ）所示

（4）戴维南等效电路如图（ｄ）所示

四、戴维南定理及其应用学习任务三直流电路分析方法及其应用拓展知识：诺顿定理

内容：任一线性含源二端单口网络，对其外部而言，都可用电流源与电阻并联组合等效代替；该电流源的电流等于原单口网络端口处短路时的短路电流，该电阻等于原单口网络去掉内部独立电源后，从端口处得到的等效电阻。

线性有源二端网络

abab学习任务三直流电路分析方法及其应用拓展知识：最大功率输出条件

一个实际电源产生的功率通常分为两部分，一部分消耗在电源及线路的内阻上，另一部分输出给负载。RLSUSIR0＋－电路中通过的电流为：负载上获得的功率为：学习任务三直流电路分析方法及其应用

最大功率输出条件

RLSUSIR0＋－把上式加以整理可得：负载上的最大功率为：当R0=RL拓展知识：最大功率输出条件学习任务三直流电路分析方法及其应用电工电子技术应用项目二单相交流电路分析与应用学习任务一认识正弦交流电一、正弦交流电的瞬时值表示法学习任务一认识正弦交流电正弦电压与电流：随时间按正弦规律周期性变化的电压（电流），简称正弦量。正弦交流电可以用解析式（表达式）和波形图来表示。幅值、频率、初相位是确定一个正弦量的三要素。三要素最大值（幅值）角频率初相位波形图1.表达式（1）最大值正弦交流电在变化过程中出现的最大瞬时值称为最大值。用大写字母并加下标表示。2.三要素——电动势最大值最大值——电压最大值——电流最大值一、正弦交流电的瞬时值表示法学习任务一认识正弦交流电（2）角频率描述正弦交流电变化快慢的物理量，可以用角频率、周期和频率表示。2.三要素周期T：变化一周所需的时间（单位：秒）频率f：每秒变化的次数（单位：赫兹）角频率ω：每秒变化的弧度（单位：弧度/秒）相互间关系：Tf1=一、正弦交流电的瞬时值表示法学习任务一认识正弦交流电（3）初相位2.三要素：正弦波的相位角或相位。：t=0时的相位，称为初相位，给出了观察正弦波的起点或参考点。一、正弦交流电的瞬时值表示法学习任务一认识正弦交流电3.相位差：两个同频率正弦量间的相位相比较(初相位差)。t超前滞后与同相一、正弦交流电的瞬时值表示法学习任务一认识正弦交流电4.有效值：是从电流的热效应相等来定义的。

在同一周期时间内，正弦交流电流和直流电流对同一电阻具有相同的热效应，就用表示的有效值。★用仪表测得的交流电压、电流值，就是被测物理量的有效值。★电器设备和器件有击穿电压或绝缘耐压所指的电压都是最大值。一、正弦交流电的瞬时值表示法学习任务一认识正弦交流电二、正弦交流电的相量表示法

正弦交流量不仅有大小而且有相位参数,要同时表示出这二个参数必须采用矢量或复数。

正弦周期量才能用相量表示，非正弦周期量不能用相量表示。且只有同频率的正弦量才能画在一张相量图上。只包含幅值与初相位两个要素。学习任务一认识正弦交流电注:相量与正弦量只存在对应关系,而不是相等关系二、正弦交流电的相量表示法学习任务一认识正弦交流电学习任务二分析与测量单一参数正弦交流电路学习任务二分析与测量单一参数正弦交流电路一、电阻元件的正弦交流电路uiR设则电流、电压的关系:（1）频率相同（2）有效值关系：（3）相量关系：（2）相位相同1.电压与电流关系2.功率计算（1）瞬时功率p(p小写)：瞬时电压与瞬时电流的乘积ωtuipωt++(1)（耗能元件）(2)随时间变化一、电阻元件的正弦交流电路学习任务二分析与测量单一参数正弦交流电路2.功率计算（2）平均功率（有功功率）P：一个周期内的瞬时功率平均值ωtuipωt++一、电阻元件的正弦交流电路学习任务二分析与测量单一参数正弦交流电路1.电压与电流关系（1）基本关系式：设则二、电感元件的正弦交流电路学习任务二分析与测量单一参数正弦交流电路1.电压与电流关系（2）电感电路中电流与电压的关系:(2)相位相差90°(3)有效值(4)相量关系(1)频率相同相量图二、电感元件的正弦交流电路学习任务二分析与测量单一参数正弦交流电路2.功率和能量（1）瞬时功率：二、电感元件的正弦交流电路学习任务二分析与测量单一参数正弦交流电路2.功率和能量（2）平均功率（有功功率P）：

纯电感不消耗能量，只和电源进行能量交换,能量交换的规模，用无功功率Q来衡量。（3）无功功率Q：电感瞬时功率所能达到的最大值二、电感元件的正弦交流电路学习任务二分析与测量单一参数正弦交流电路1.电压与电流关系（1）基本关系式：设则uiC三、电容元件的正弦交流电路学习任务二分析与测量单一参数正弦交流电路1.电压与电流关系（2）电流与电压的关系:(2)相位相差90°(3)有效值(4)相量关系(1)频率相同相量图三、电容元件的正弦交流电路学习任务二分析与测量单一参数正弦交流电路2.功率和能量（1）瞬时功率:设则三、电容元件的正弦交流电路学习任务二分析与测量单一参数正弦交流电路2.功率和能量（2）平均功率:（3）无功功率:电容元件瞬时功率的最大值电容元件不消耗能量三、电容元件的正弦交流电路学习任务二分析与测量单一参数正弦交流电路（一）基尔霍夫电流定律1.瞬时值表达式2.相量表达式（二）基尔霍夫电流定律1.瞬时值表达式2.相量表达式四、基尔霍夫定律的相量形式学习任务二分析与测量单一参数正弦交流电路学习任务三分析与测量RLC串联电路一、RLC串联电路的电压与电流关系uRLCi1.瞬时值表达式2.相量表达式或写成学习任务三分析与测量RLC串联电路2.相量表达式令则称为复阻抗阻抗|Z||Z|、R、(XL–XC)

三者之间的数值关系可以用一个直角三角形来表示——称为阻抗三角形。

|Z|RXL–XC

阻抗角

阻抗三角形一、RLC串联电路的电压与电流关系学习任务三分析与测量RLC串联电路1.瞬时功率2.平均功率P（有功功率）说明:在交流电路中只有电阻元件消耗电能功率因数——功率因数角——二、RLC串联电路中的功率学习任务三分析与测量RLC串联电路3.无功功率4.视在功率——表示电源可能提供的最大有功功率或电路可能消耗的最大有功功率。单位用伏安（）或千伏安（）表示注：在交流电源设备中它表明电源设备允许提供的最大有用功率。又称额定容量二、RLC串联电路中的功率学习任务三分析与测量RLC串联电路功率三角形功率三角形二、RLC串联电路中的功率学习任务三分析与测量RLC串联电路（1）当，，比超前，电路呈电感性；根据（2）当，，比滞后，电路呈电容性；（3）当，，与同相位，电路呈谐振状态；三、RLC串联电路的三种情况学习任务三分析与测量RLC串联电路四、复阻抗的串联和并联（一）复阻抗的串联电路（1）电流关系：相等（2）电压关系（3）复阻抗关系学习任务三分析与测量RLC串联电路（二）复阻抗并联的电路（1）电流关系：（2）电压关系：相等（3）复阻抗关系或

四、复阻抗的串联和并联学习任务三分析与测量RLC串联电路学习任务四提高交流电路功率因数一、提高功率因数的意义学习任务四提高交流电路功率因数（一）提高功率因数的意义1.提高功率因数能充分利用电源设备容量2.提高功率因数能减小供电线路的功率损耗，提高供电效率。1.原则：不允许影响负载的原有工作状态。2.方法：常用的方法是在电感性负载两端并联电容器。二、提高功率因数的方法3.并联电容值的大小计算由图可知：二、提高功率因数的方法学习任务四提高交流电路功率因数拓展知识：正弦交流电路中的谐振现象（一）串联谐振RLC（1）串联谐振的条件：=

（2）串联谐振的频率：

（3）串联谐振电路特点：

阻抗值最小：电流最大：学习任务四提高交流电路功率因数（二）并联谐振（1）并联谐振的条件：=

（2）并联谐振的频率：

（3）并联谐振电路特点：

阻抗值最大：电流最小：拓展知识：正弦交流电路中的谐振现象学习任务四提高交流电路功率因数电工电子技术应用项目三三相交流电路分析与应用学习任务一分析与测量三相交流电路学习任务一分析与测量三相交流电路一、三相电源（一）对称三相电源由三个频率相同、值幅相等、初相位依次相差1200的正弦电源，按一定方式（星形或三角形）连接组成。u0TuAuBuCωtuA120°120°120°UBUCUAA-B-C相序称为顺序，反之，为逆序。在电力系统中一般用黄、绿、红三种颜色区别A、B、C三相.二、三相电源连接1.星形连接XYZuAuBuC（火线）或（相线）（中性线）或（零线）（火线）（火线）BCAN学习任务一分析与测量三相交流电路1.星形连接相电压：火线对零线间的电压线电压：火线对火线间的电压----二、三相电源连接学习任务一分析与测量三相交流电路1.星形连接线电压与相电压的关系300300300由于相电压对称，线电压亦对称，线电压有效值，相电压有效值。线电压超前对应的相电压300星形连接电压相量图二、三相电源连接学习任务一分析与测量三相交流电路2.三角形连接（1）线电压等于电源的相电压++（2）二、三相电源连接学习任务一分析与测量三相交流电路负载有两种接法——星形连接和三角形连接ACB

NZZZACBZZZ星形连接三角形连接三、三相负载及其连接学习任务一分析与测量三相交流电路三、三相负载及其连接（1）星形连接Y星形连接Y接负载的端电压等于电源相电压；负载中通过的电流称为相电流IP；火线上通过的电流称为线电流Il；中线上通过的电流称为中线电流IN；对称负载：学习任务一分析与测量三相交流电路三、三相负载及其连接对称负载：

Y接负载的端电压等于电源相电压（1）星形连接Y中线电流：中线电流为零：学习任务一分析与测量三相交流电路三、三相负载及其连接（2）三角形连接Δ接负载的端电压等于电源线电压；负载中通过的电流称为相电流IP；火线上通过的电流称为线电流Il；在三相对称情况下，线电流是相电流的倍，相位滞后与其相对应的相电流30°。学习任务一分析与测量三相交流电路四、三相电路的功率三相总有功功率：负载对称时：由星形接法时：三角形接法时：则（星形接法和三角形接法都适用）学习任务一分析与测量三相交流电路四、三相电路的功率在三相负载对称的条件下，三相电路的功率：（1）有功功率：（2）无功功率：（3）视在功率：学习任务一分析与测量三相交流电路四、三相电路的功率在三相负载对称的条件下，三相电路的功率：（1）有功功率：（2）无功功率：（3）视在功率：学习任务一分析与测量三相交流电路学习任务二认识三相交流异步电动机一、三相异步电动机结构学习任务二认识三相交流异步电动机

三相鼠笼型异步电动机的外形图一、三相异步电动机结构学习任务二认识三相交流异步电动机主要部件的拆分图一、三相异步电动机结构学习任务二认识三相交流异步电动机1.定子三相异步电动机的定子由定子铁芯、定子绕组、机座、端盖和风扇罩等部件组成。一、三相异步电动机结构学习任务二认识三相交流异步电动机1.定子定子绕组接线方式：星形或三角形定子绕组标号定子绕组星型连接定子绕组三角形型连接一、三相异步电动机结构学习任务二认识三相交流异步电动机2.转子鼠笼型转子铁心和绕组结构图绕线型转子结构图二、三相异步电动机转动原理学习任务二认识三相交流异步电动机1.旋转磁场AYCBZ(•)电流出(

)电流入X定子绕组通入三相对称交流电二、三相异步电动机转动原理学习任务二认识三相交流异步电动机1.旋转磁场AXYCBZAXYCBZXBZAYCAXYCBZ旋转磁场二、三相异步电动机转动原理学习任务二认识三相交流异步电动机磁场转速：磁场转向：取决于三相电流的相序。改变电机的旋转方向：换接其中两相二、三相异步电动机转动原理学习任务二认识三相交流异步电动机2.三相异步电动机的转动原理：磁生电：旋转磁场的磁力线切割转子导条，导条中就感应出电动势。电磁力矩：在电动势的作用下，闭合的导条中就有电流，该电流与旋转磁场相互作用，使转子导条受到电磁力作用。由电磁力产生电磁转矩，转子就转动起来。电机转速（机械转速）：电机转速（转子转速）用n表示二、三相异步电动机转动原理学习任务二认识三相交流异步电动机2.三相异步电动机的转动原理：（1）转差率：表示电机转速与磁场转速相差的程度，用s表示（2）电机转速：电机转速可以用以下公式计算三、三相异步电动机的电磁转矩学习任务二认识三相交流异步电动机1.电磁转矩物理表达式2.电磁转矩参数表达式四、三相异步电动机的机械特性学习任务二认识三相交流异步电动机1.机械特性曲线（1）额定转矩（2）最大转矩过载系数四、三相异步电动机的机械特性学习任务二认识三相交流异步电动机1.机械特性曲线（3）起动转矩起动转矩倍数通常取1.1～2.2一、三相交流异步电动机铭牌学习任务三三相交流异步电动机选择与应用学习任务三三相交流异步电动机选择与应用一、三相交流异步电动机铭牌学习任务三三相交流异步电动机选择与应用1.型号旋转磁场的产生2.定子绕组接法电动机的接线盒中有六个定子绕组引出线端子，标有：U1、U2：第一相绕组的首尾两端；V1、V2：第二相绕组的首尾两端；W1、W2：第三相绕组的首尾两端。星型接法三角形接法星型接法三角形接法一、三相交流异步电动机铭牌学习任务三三相交流异步电动机选择与应用旋转磁场的产生一、铭牌3.额定值：额定条件下转轴上输出的机械功率.：额定运行状态时加在定子绕组上的线电压.：在额定运行状态下流入定子绕组的线电流.：电动机在额定运行状态下，轴上输出的机械功率与定子输入电功率的比值.学习任务三三相交流异步电动机选择与应用旋转磁场的产生一、铭牌：额定负载时为0.7～0.9.：额定运行时电动机的转速.由于生产机械对转速的要求不同，需要生产不同磁极对数的异步电动机，因此有不同的转速等级。最常用的是？磁极的异步电动机学习任务三三相交流异步电动机选择与应用3.额定值旋转磁场的产生一、铭牌4.温升与绝缘等级温升是指电动机在运行中定子绕组发热而升高的温度。绝缘等级是按电动机绕组所用的绝缘材料在使用时容许的极限温度来分级的。极限温度是指电机绝缘结构中最热点的最高容许温度。学习任务三三相交流异步电动机选择与应用旋转磁场的产生一、铭牌5.工作方式1.连续S1：表示电机可以长时间运转；2.短时S2：表示电机只能作短期运转，时间长就会发热，甚至烧毁；3.断续S3：表示电机可以断断续续的不断重新启动工作。（六）防护等级：外壳防护型电动机的分级，由两位数字组成，在其前加上IP字样，第一个数字表示防尘，第二个数字表示防水，数字越大表示防护越佳。学习任务三三相交流异步电动机选择与应用旋转磁场的产生6.防护等级：IP44表示什么含义？学习任务三三相交流异步电动机选择与应用二、三相交流异步电动机的起动与调速学习任务三三相交流异步电动机选择与应用(1)定义：

三相异步电动机接通电源，使电机的转子从静止状态到转子以一定速度稳定运行的过程称为电动机的起动过程。即：，接通电源。

(2)启动问题：启动电流大，启动转矩小原因：转子导体切割磁通相对速度很大转子绕组感应电动势和电流很大定子电流很大后果：频繁启动，电机本身发热大电流使电网电压降低，影响线路临近负载运行1.三相异步电动机的起动二、三相交流异步电动机的起动与调速学习任务三三相交流异步电动机选择与应用2.三相异步电动机的调速（1）定义：

调速是在保持电动机电磁转矩（即负载转矩）一定的情况下改变电动机的转动速度。2.调速方法：改变磁极对数调速（变极调速）：仅适用于笼型电机（如双速电机）改变转差率调速：如在绕线式电机转子绕组中串电阻调速改变电源频率调速（变频调速）：发展很快的调速方式三、三相交流异步电动机的选择学习任务三三相交流异步电动机选择与应用（一）功率的选择

功率选得过大不经济，功率选得过小电动机容易因过载而损坏。选择要求：连续运行的电动机，所选功率应等于或略大于生产机械的功率。短时工作的电动机，允许在运行中有短暂的过载，故所选功率可等于或略小于生产机械的功率。三、三相交流异步电动机的选择学习任务三三相交流异步电动机选择与应用（二）种类和型式的选择选择要求：1.种类的选择一般应用场合应尽可能选用鼠笼式电动机。只有在需要调速、不能采用鼠笼式电动机的场合才选用绕线式电动机。2.结构型式的选择选择依据生产现场工作环境常见类型开启式防护式封闭式防爆式三、三相交流异步电动机的选择学习任务三三相交流异步电动机选择与应用（二）种类和型式的选择选择要求：1.电压的选择根据电动机的类型、功率以及使用地点的电源电压来决定。2.转速的选择选择依据：根据生产机械的要求而选定电工电子技术应用项目四直流稳压电源分析与应用学习任务一识别与检测二极管一、半导体基本知识半导体根据物体导电能力(电阻率)不同，可以划分为导体、绝缘体和半导体。学习任务一识别与检测二极管半导体特性光敏性：制成光电二极管、光电三极管和光敏电阻热敏性：制成各种热敏元件掺杂性：制成二极管、晶体管(三极管)、场效应管等1.本征半导体纯净的具有晶体结构的半导体，如硅(Si)、锗(Ge)单晶体。（1）本征半导体的共价键结构

最外层电子四个价电子。Si硅原子Ge锗原子简化模型价电子一、半导体基本知识学习任务一识别与检测二极管（2）本征半导体的导电特性

本征半导体有两种载流子，即自由电子和空穴均参与导电，这是半导体导电的特殊性质。空穴共价键自由电子本征激发：在热激发下产生自由电子和空穴对的现象复合：自由电子在运动的过程中如果与空穴相遇就会填补空穴，使两者同时消失，这种现象称为复合。一、半导体基本知识学习任务一识别与检测二极管2.杂质半导体：

在本征半导体中掺入某些微量元素作为杂质，可使半导体的导电性发生显著变化。掺入的杂质主要是三价或五价元素。掺入杂质的本征半导体称为杂质半导体。

N型半导体——掺入五价杂质元素（如磷）的半导体。P型半导体——掺入三价杂质元素（如硼）的半导体。一、半导体基本知识学习任务一识别与检测二极管（1）N型半导体

+5+4+4+4+4+4磷原子自由电子电子为多数载流子空穴为少数载流子一、半导体基本知识学习任务一识别与检测二极管（2）P型半导体

空穴为多数载流子自由电子为少数载流子+3+4+4+4+4+4硼原子空穴一、半导体基本知识学习任务一识别与检测二极管杂质半导体简化示意图

负离子多数载流子少数载流子正离子多数载流子少数载流子P型N型一、半导体基本知识学习任务一识别与检测二极管二、PN结及其单向导电性1.PN结的形成：在同一片半导体基片上，分别制造P型半导体和N型半导体，经过载流子的扩散，在它们的交界面处就形成了PN结。

多数载流子的扩散

形成空间电荷区学习任务一识别与检测二极管2.PN结的单向导电性：正偏时处于导通状态，产生一个较大的正向电流；反偏时处于截止状态，产生一个非常小的反向电流，几乎等于零。

正向偏置的PN结反向偏置的PN结二、PN结及其单向导电性学习任务一识别与检测二极管三、二极管的结构与类型1.二极管的结构及电路符号

－外壳(阴极)(阳极)P

N阳极引线阴极引线(阳极)VD－＋(阴极)—结构电路符号外形图学习任务一识别与检测二极管2.分类：按材料分硅二极管锗二极管按结构分点接触型面接触型平面型三、二极管的结构与类型学习任务一识别与检测二极管点接触型正极引线触丝N型锗片外壳负极引线负极引线面接触型N型锗PN结

正极引线铝合金小球底座金锑合金正极

引线负极

引线平面型PNP型支持衬底学习任务一识别与检测二极管四、二极管的伏安特性和主要参数1.二极管特性——单向导电性Ｕ（BR）Ｕ/V

/mA

BB′-50.20.40.60.8

C′D′DC硅锗(1)正向特性：导通Uth死区电压硅管：(0.4

0.7)V锗管：(0.2

0.4)V导通压降硅管：一般取0.7V锗管：一般取0.4V学习任务一识别与检测二极管1.二极管特性——单向导电性Ｕ（BR）Ｕ/V

/mA

BB′-50.20.40.60.8

C′D′DC硅锗(2)反向特性：截止：反向饱和电流：反向击穿电压四、二极管的伏安特性和主要参数学习任务一识别与检测二极管2.主要参数Ｕ（BR）Ｕ/V

/mA

BB′-50.20.40.60.8

C′D′DC硅锗（1）最大整流电流(最大正向平均电流)（2）最高反向工作电压(为U(BR)/2

)（3）反向电流(越小单向导电性越好)（4）直流电阻(正、反电阻相差越大，二极管单向导电性越好)（5）交流电阻(动态电阻)（6）最高工作频率(超过时单向导电性变差)四、二极管的伏安特性和主要参数学习任务一识别与检测二极管五、二极管的应用1.限幅电路单向限幅电路输入输出波形图例题：输入电压直流电压，求输出电压解：理想二极管,忽略正向压降

时，二极管导通，

时，二极管截止，学习任务一识别与检测二极管2.钳位电路例题：解：理想二极管,忽略正向压降,求C点电位（1）时，二极管均导通，（2）时，导通截止，钳位电路五、二极管的应用学习任务一识别与检测二极管六、特殊二极管1.稳压二极管是一种面接触型二极管，简称稳压管，工作在反向击穿状态。稳压管在反向击穿时，在一定的电流范围内，端电压几乎不变，表现出稳压特性。

稳压二极管的特性曲线和符号主要参数（1）稳定电压（反向击穿后两端的稳定工作电压）（2）稳定电流（正常工作时的参考电流值）学习任务一识别与检测二极管2.发光二极管（LED）（1）符号和特性符号u/Vi/mAO2特性（2）工作条件：正向偏置3.光电二极管（1）功能：将光信号转换成电信号（2）外形图六、特殊二极管学习任务一识别与检测二极管学习任务二分析与测试整流滤波电路学习任务二分析与测试整流滤波电路交流电源负载变压整流滤波稳压功能：把交流电压变成稳定的大小合适的直流电压u4uou3u2u1直流稳压电源的组成一、整流电路（一）单相半波整流电路1.电路结构–++–aTrVDuoubRLio2.工作原理

u

正半周，Va>Vb，二极管D导通；

u负半周，Va<Vb，二极管D截止。学习任务二分析与测试整流滤波电路（一）单相半波整流电路uDO3.工作波形u

tOuoO4.参数计算(1)整流电压平均值Uo(2)整流电流平均值Io(3)流过每管电流平均值ID(4)每管承受的最高反向电压UDRM(1)整流电压平均值Uo(2)整流电流平均值Io(3)流过每管电流平均值ID(4)每管承受的最高反向电压UDRM学习任务二分析与测试整流滤波电路（一）单相半波整流电路5.整流二极管选择

平均电流ID

与最高反向电压UDRM

是选择整流二极管的主要依据。半波整流电路的优点：结构简单，使用的元件少。6.电路特点缺点：只利用了电源的半个周期，所以电源利用率低，输出的直流成分比较低；输出波形的脉动大；变压器电流含有直流成分，容易饱和。故半波整流只用在要求不高，输出电流较小的场合。学习任务二分析与测试整流滤波电路（二）单相桥式整流电路1.电路结构RLuiouo1234ab+–+–

u

正半周，Va>Vb，二极管

D1、D3

导通，D2、D4

截止。2.工作原理

u

负半周，Va<Vb，二极管2、4导通，1、3截止。学习任务二分析与测试整流滤波电路3.工作波形4.参数计算uD2uD4uouDtttuD1uD3u(1)整流电压平均值Uo(2)整流电流平均值Io(3)流过每管电流平均值ID(4)每管承受的最高反向电压UDRM学习任务二分析与测试整流滤波电路6.电路特点（二）单相桥式整流电路

(1)输出直流电压高；

(2)脉动较小；

(3)二极管承受的最大反向电压较低；

(4)电源变压器得到充分利用。5.简化画法+uo

RLio~+u2

学习任务二分析与测试整流滤波电路二、滤波电路

交流电压经整流电路整流后输出的是脉动直流，其中既有直流成份又有交流成份。

滤波原理：滤波电路利用储能元件电容两端的电压(或通过电感中的电流)不能突变的特性,滤掉整流电路输出电压中的交流成份，保留其直流成份，达到输出平滑电压波形的目的。方法：将电容与负载RL并联(或将电感与负载RL串联)。学习任务二分析与测试整流滤波电路（一）电容滤波电路1.电路结构io

+

uo=uc

RLVD1VD4VD3VD2

+u

C学习任务二分析与测试整流滤波电路（一）电容滤波电路2.工作原理

u>uC时，二极管导通，电源在给负载RL供电的同时也给电容充电，uC

增加，uo=uC。

u<uC时，二极管截止，电容通过负载RL

放电，uC按指数规律下降，uo=uC

。V导通时给C充电，V截止时C向RL

放电；滤波后

uo

的波形变得平缓，平均值提高。3.工作波形学习任务二分析与测试整流滤波电路（一）电容滤波电路4.输出电压当RL=

时：当RL

为有限值时：通常取UO=1.2U2RC越大UO

越大5.电路特点（1)输出电压的脉动程度与平均值Uo与放电时间常数RLC有关。一般取(T—电源电压的周期)（2)流过二极管的瞬时电流很大

RLC

越大

ＵO

越高，IO

越大

整流二极管导通时间越短

iD

的峰值电流越大。学习任务二分析与测试整流滤波电路（二）其他形式滤波电路1.电感滤波电路电路特点：RLL~+u2

输出电压直流分量被电感L

短路；交流分量主要降在L上

电感越大，滤波效果越好学习任务二分析与测试整流滤波电路（二）其他形式滤波电路2.电感电容滤波电路电路特点：

当流过电感的电流发生变化时，线圈中产生自感电势阻碍电流的变化,使负载电流和电压的脉动减小，在负载上得到比较平滑的直流电压。

LC滤波适合于电流较大、要求输出电压脉动较小的场合，用于高频时更为合适。LuRLuo++––~+C

学习任务二分析与测试整流滤波电路（二）其他形式滤波电路3.形滤波电路电路特点：

LuRLuo++––~+C2+C1（1）

形LC滤波电路

滤波效果比LC滤波器更好，但二极管的冲击电流较大。学习任务二分析与测试整流滤波电路（二）其他形式滤波电路3.形滤波电路电路特点：

比

形LC滤波器的体积小、成本低。（2）

形RC滤波器RuRLuo++––~+C2+C1学习任务二分析与测试整流滤波电路学习任务三稳压电路分析与应用学习任务三稳压电路分析与应用

稳压电路

稳压电路（稳压器）是为电路或负载提供稳定的输出电压的一种电子设备。

稳压电路的输出电压大小基本上与电网电压、负载及环境温度的变化无关。理想的稳压器是输出阻抗为零的恒压源。实际上，它是内阻很小的电压源。其内阻越小，稳压性能越好。

稳压电路是整个电子系统的一个组成部分，也可以是一个独立的电子部件。

一、硅稳压管稳压电路1.电路结构+–UIRL+CIOUO+–+–uIRRDZIz限流调压稳压电路学习任务三稳压电路分析与应用

2.工作原理UO

=UZ

IR=IO+IZ（1）设UI一定，负载RL变化RL(IO)IR

UO

基本不变

IR

(IRR)基本不变

UO

(UZ

)

IZ

（2）设负载RL一定，UI变化UI

UZ

UO

基本不变

IRR

IZ

IR

3.参数选择(1)UZ

=UO(2)IZM=(1.5~3)ICM(3)UI

=(2~3)UO学习任务三稳压电路分析与应用UiTR2UZRLUO

+–R3++––+UB+–DZ+–Uf+–R1二、集成稳压器简介1.串联型集成稳压电路调整元件比较放大基准电压取样电路学习任务三稳压电路分析与应用2.三端集成稳压器单片集成稳压电源，具有体积小,可靠性高,使用灵活,价格低廉等优点。最简单的集成稳压电源只有输入，输出和公共引出端,故称之为三端集成稳压器。三端稳压器输出固定电压输出可调电压输出正电压78XX输出负电压79XXXX两位数字为输出电压值学习任务三稳压电路分析与应用2.三端集成稳压器7800系列

7900系列7800系列：输出电压分别为5V、6V、9V、12V、15V、18V、24V。例如：7812的输出电压为12V.7900系列：和7800系列对应，输出电压分别为-5V、-6V、-9V、-12V、-15V、-18V、-24V。学习任务三稳压电路分析与应用电工电子技术应用项目六

晶体管放大电路分析与应用学习任务一识别与检测晶体管一、晶体管的结构及电路符号学习任务一识别与检测晶体管几种常见三极管外形图一、晶体管的结构及电路符号学习任务一识别与检测晶体管二、晶体管的分类（1）按材料分：硅管、锗管（2）按结构分：

NPN、PNP（3）按使用频率分：低频管、高频管（4）按功率分：小功率管、中功率管、大功率管（5）按工作状态分：放大管和开关管学习任务一识别与检测晶体管1.三极管实现电流放大作用的条件发射区掺杂浓度很高基区很薄且掺杂浓度很低集电结面积大内部条件外部条件集电结反偏发射结正偏三、晶体管各极间的电流分配与放大原理学习任务一识别与检测晶体管2.三极管内部载流子的运动过程（1）发射结加正向电压，扩散运动形成发射极电流IE（2）扩散到基区的自由电子与空穴的复合运动形成基极电流IB（3）集电结反向偏置,扩散到集电结附近的电子收集到集电区,形成IC三、晶体管各极间的电流分配与放大原理学习任务一识别与检测晶体管3.三极管电流分配关系与放大作用（1）三极管电流放大，三个电极之间的电位关系NPN：PNP：（2）电流关系1）2）直流放大能力3）交流流放大系数三、晶体管各极间的电流分配与放大原理学习任务一识别与检测晶体管1.输入特性曲线1)当时，相当于发射结的正向伏安特性曲线。2)当UCE增大时，曲线将右移。当时，各曲线几乎重合。3)硅管导通压降一般取0.7V，锗管取0.3V。四、

晶体管的伏安特性学习任务一识别与检测晶体管2.输出特性曲线1）截止区：集电结、发射结均反偏IB=0IC=ICEO2）放大区：集电结反偏、发射结正偏IC=

IB3）饱和区：集电结、发射结均正偏UCE0.3V四、

晶体管的伏安特性学习任务一识别与检测晶体管（1）共射电流放大系数发射极是输入输出的公共点，称为共射接法直流电流放大倍数交流电流放大倍数（2）反向饱和电流1）集-基极反向饱和电流ICBO一般ICBO很小，越小，管子质量越好2）集-射极反向穿透电流ICEOICEO=（1+）ICBO

ICEO受温度影响很大，当温度上升时，ICEO增加很快五、晶体管的主要参数学习任务一识别与检测晶体管（3）极限参数极限参数是指为使晶体管安全工作对它的电压、电流和功率损耗的限制1）集电极最大允许电流ICMiCICMU(BR)CEOuCEPCMOICEO安全工作区2）集电极最大允许功率损耗PCM3）集-射间反向击穿电压

U(BR)CEO为保证三极管正常工作，必须满足五、晶体管的主要参数学习任务一识别与检测晶体管学习任务二分析与测试共发射极放大电路三极管放大电路有三种形式共射极放大电路共基极放大电路共集电极放大电路放大电路中电压电流符号规定学习任务二分析与测试共发射极放大电路一、电路组成及各元件的作用1.电路组成原则（1）直流电源：电源极性应该与三极管类型配合，保证晶体管工作在放大区：发射结正偏，集电结反偏。（2）适当电阻：保证三极管有适宜的直流电流，为合理设置静态工作点提供条件（3）正确连接：放大电路输入端与信号源及输出端与负载连接正确，保证交流信号进得来出的去。学习任务二分析与测试共发射极放大电路2.各元件作用（3）集电极电源EC：为电路提供能量，并保证集电结反偏。（1）晶体管T:放大元件（2）基极电源EB与基极电阻RB:使发射结处于正偏，并提供大小适当的基极电流（4）集电极电阻RC：将变化的电流转变为变化的电压。（5）耦合电容C1、C2：隔离输入、输出与放大电路直流的联系。一、电路组成及各元件的作用学习任务二分析与测试共发射极放大电路微变等效电路法放大电路分析方法解析法图解法图解法静态分析动态分析2.直流通路和交流通路（1）放大电路中各点的电压或电流都是在静态直流上附加了小的交流信号,既有直流成分，又有交流成分，形成交直流共存现象。（2）电容对交、直流的作用不同，如果电容容量足够大，可以认为它对交流不起作用，即对交流短路，而对直流可以看成开路，交直流信号可以分开分析计算。二、放大电路分析方法学习任务二分析与测试共发射极放大电路RB+UCRC直流通路：只考虑直流信号的分电路。→用于静态分析：静态工作点（Q点）交流通路：只考虑交流信号的分电路。→用于动态分析：Au；Ri；RouoRBRCRLui二、放大电路分析方法学习任务二分析与测试共发射极放大电路RB+UCRC1.静态分析：静态：当放大电路无信号输入（ui

=0）时的工作状态。静态分析：确定放大电路的静态值静态工作点Q：IB、IC、UCE

所用电路：放大电路的直流通路设置Q点的目的：(1)使放大电路的放大信号不失真；(2)使放大电路工作在较佳的工作状态，静态是动态的基础。二、放大电路分析方法学习任务二分析与测试共发射极放大电路1.静态分析——解析法RB+UCRCICIBUCE+–（1）根据直流通路估算IBQ（2）根据直流通路估算UCEQ、IBQ二、放大电路分析方法学习任务二分析与测试共发射极放大电路1.静态分析：例题：基本放大电路中，已知，试求放大电路的静态工作点。RB+UCRCICIBUCE+–解：根据图示直流通路图可得出二、放大电路分析方法学习任务二分析与测试共发射极放大电路1.静态分析——图解法（1）先求出IB（2）作直流负载线（3）IB

所对应的输出特性曲线与直流负载线的交点即为所求静态工作点Q（，）二、放大电路分析方法学习任务二分析与测试共发射极放大电路2.动态分析动态：放大电路有信号输入（ui

0）时的工作状态。所用电路：放大电路的交流通路。动态分析:计算电压放大倍数Au、输入电阻ri、输出电阻ro目的：找出Au、ri、ro与电路参数的关系。电压放大倍数：输入电阻：输出电阻：uoRBRCRLui二、放大电路分析方法学习任务二分析与测试共发射极放大电路2.动态分析——微变等效电路法微变等效电路：把非线性元件晶体管所组成的放大电路等效为一个线性电路（1）晶体管的微变等效电路晶体管线性化的条件：

在小信号情况下工作晶体管微变等效电路二、放大电路分析方法学习任务二分析与测试共发射极放大电路2.动态分析——微变等效电路法（1）放大电路的微变等效电路将交流通道中的三极管用微变等效电路代替，即可得放大电路的微变等效电路。(负号表示输出电压的相位与输入相反)1)电压放大倍数二、放大电路分析方法学习任务二分析与测试共发射极放大电路2.动态分析——微变等效电路法2)输入电阻是指从放大电路的输入端看进去的交流电阻，相当于信号源的负载电阻。3)输出电阻是指从放大电路的输出端看进去的交流电阻值。二、放大电路分析方法学习任务二分析与测试共发射极放大电路2.动态分析——微变等效电路法例题：基本放大电路中，已知，试求,

,。解：根据微变等效电路可得出二、放大电路分析方法学习任务二分析与测试共发射极放大电路1.非线性失真（1）信号失真：是指输出信号的波形不同于输入信号的波形。放大电路的一个基本要求，就是uo尽可能不失真。（2）产生失真的原因：a)静态工作点不合适b)信号太大使放大电路工作范围不在线性范围，又称为非线性失真(3)失真的类型：a)截止失真：Q点太低，ui负半周进入截止区，u0正半周被削平。b)饱和失真：Q点太高，ui正半周进入截止区，u0负半周被削平.三、改进放大电路——稳定静态工作点学习任务二分析与测试共发射极放大电路a)截止失真uiuotiB/

AiB/

AuBE/VtuBE/VUBEOOOQQuCE/VtiC/mAuCE/VOOUCE解决办法：减小RB，使IB增大三、改进放大电路——稳定静态工作点学习任务二分析与测试共发射极放大电路b)饱和失真Q2uoUCEQuCE/VttiC/mAICiC/mAuCE/VOOOQ1解决办法：增大RB，使IB减小三、改进放大电路——稳定静态工作点学习任务二分析与测试共发射极放大电路2.常用的静态工作点稳定电路——分压式偏置电路1）稳定Q点的原理RB1RCC1C2RB2CERERLI1I2IB++++UCCuiuo++––ICRSeS+–电路参数设定满足以下两个条件a)若则基极电位基本恒定，不随温度变化b)若则集电极电流基本恒定，不随温度变化。三、改进放大电路——稳定静态工作点学习任务二分析与测试共发射极放大电路2.常用的静态工作点稳定电路——分压式偏置电路2）静态分析RB1RCRB2REI1I2IB+UCCIC(a)画直流通路如图所示(b)求IB、IC、UCE:三、改进放大电路——稳定静态工作点学习任务二分析与测试共发射极放大电路2.常用的静态工作点稳定电路——分压式偏置电路3）动态分析(a)画微变等效电路(b)求Au，ri，ro思考：如果去掉CE，Au，ri，ro

?三、改进放大电路——稳定静态工作点学习任务二分析与测试共发射极放大电路学习任务三分析与测试共集电极放大电路射极输出器从发射极输出(共集电极电路)RB+UCCC1C2RERLui+–uo+–++es+–RS一、静态分析+UCCRBRE+–UCE+–UBEIEIBIC学习任务三分析与测试共集电极放大电路(1)画微变等效电路rbeRBRLEBC+-+-+-RSRE(2)求Au、ri、r0电路特点：1.Au

1且输入输出同相，输出电压跟随输入电压，故称电压跟随器；2.输入电阻高；输出电阻很小，带负载能力强。二、动态分析学习任务三分析与测试共集电极放大电路拓展知识——多级放大电路

放大器输入信号一般很微弱，因此常采用多级放大，这样才可在输出端获得必要的电压幅度或足够的功率，以推动负载工作。第二级

输入级

输出级输入输出信号源与放大电路之间、两级放大电路之间、放大器与负载之间的连接方式。直接耦合、阻容耦合和变压器耦合。减少压降损失静态：保证各级有合适的Q点动态:传送信号波形不失真耦合方式：常用的耦合方式：对耦合电路的要求学习任务三分析与测试共集电极放大电路多级放大电路的电路分析（以两级阻容耦合电路为例）1.静态分析：由于电容有隔直作用，所以每级放大电路的直流通路互不相通，每级的静态工作点互相独立，互不影响，可以各级单独计算。2.动态分析：（1）多级电压放大倍数为各级电压放大倍数之积（2）多级放大器的输入电阻等于第一级的输入电阻（3）输出电阻等于最后一级的输出电阻拓展知识——多级放大电路学习任务四认识负反馈放大电路学习任务四认识负反馈放大电路一、反馈的概念反馈：将输出信号进行检测，以某种形式反馈到放大器的输入端，与输入信号相比较，对放大器的输入信号进行调整，达到减小输出误差，改善放大器性能的要求。输出信号输入信号反馈信号净输入信号反馈电路F–基本放大电路A+任务二基本放大电路分析与应用1.正反馈与负反馈比较环节反馈放大电路的三个环节：基本放大电路反馈电路比较环节若Xd>Xi，则为正反馈Xd<Xi，则为负反馈正负反馈判断方法—瞬时极性法（1）先假设输入信号某一瞬时极性，一般设为“”（2）按电路中信号的传递方向，依次标出有关各点在同一瞬间的极性，确定输出信号和反馈信号的极性。（3）若反馈信号与输入信号加在同一电极上，两者极性相反为负反馈；极性相同为正反馈。若反馈信号与输入信号加在两个电极上，两者极性相同为负反馈；极性相反为正反馈。二、反馈类型及其判断方法任务二基本放大电路分析与应用2.电压反馈与电流反馈在输出端，若反馈信号取自于输出电压则称为电压反馈，反馈信号取自于输出电流，则称为电流反馈。判断方法：将放大电路输出端短路，反馈信号消失为电压反馈，否则为电流反馈。电压反馈电流反馈反馈网络的输入端与放大器的输出端是并联连接

反馈网络的输入端与放大器的输出端是串联连接

二、反馈类型及其判断方法任务二基本放大电路分析与应用3.串联反馈与并联反馈比较环节在输入端，若反馈信号与输入信号串联在输入回路，称为串联反馈，反馈信号与输入信号并联在输入回路，则称为并联反馈。判断方法：将放大电路输入端短路，反馈信号仍能输入