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文档简介

A.距今约70—20万年B.使用打制石器C.会人工取火D.能直立行走A.公元前356年B.公元前230年C.公元前221年D.公元前202年3.同学们一定听说过“周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨”这个歇后语的故事吧?你知A.长平之战B.官渡之战C.赤壁之战D.巨鹿之战4.汉文帝和汉景帝在位期间,继续推行休养生息的政策,出现了“文景之治”的局面。下B.重视“以德化民”,废除严刑苛法C.提倡勤俭治国,反对奢侈浮夸D.政治精明,经济发展,人民生活安定5.“秦…以为周制微弱,终为诸侯所丧,故不立尺土之封。”其中“周制”指A.禅让制B.分封制C.科举制D.行省制6.“治民无常,唯治为法……明主之所导制其臣者,二柄而已矣。二柄者,刑德也.何谓A.以德治国,反对刑罚B.无为而治,崇尚自然C.以法治国,厉行赏罚D.兼爱非攻,提倡节俭7.与“楚河汉界”“鸿门宴”“四面楚歌”等成语、典故有直接关系的是A.陈胜、吴广B.刘邦、项羽C.秦始皇、汉武帝D.王莽、刘秀A.青铜器B.瓷器C.丝绸D.甲骨文9.小华同学在参观山西博物院举办的商周文物展览时,拍摄了一组青铜器的图片,从器鸮卤(xiāoyǒu)西周叔矢(yú)方鼎内铭文西周乐器曹侯酥钟春秋舀水器A.青铜铸造业规模宏大组织严密B.青铜器种类繁多,用途广泛C.青铜器物具有重要的史料价值D.青铜铸造业的工艺水平高超A.分封制B.郡县制C.行省制D.郡国制A.唐朝B.宋朝C.元朝D.清朝12.诗人岑参在《石犀》诗中说:“江水初荡酒(yú),蜀人几为鱼……始知李太守,伯A.治理钱塘江水患B.修筑都江堰C.撰写《齐民要术》D.编制《大明历》①东晋人②吸取前人书法的精华,独创端秀清新的特色③他的代表作是《兰亭序》④后人尊称他为“书圣”A.李斯B.胡昭C.锺繇D.王羲之A.夏朝——禹——阳城B.商朝一汤一毫C.西周——周武王——镐京D.东周——周厉王——洛邑15.《史记》是我国历史上第一部纪传体通史,可以从书中查阅的史实有①大禹建立夏朝②商鞅变法③赤壁之战④“罢黜百家,独尊儒术”⑤焚书坑儒A.产生背景B.主要行人C.路线走向D.开通前提17.“通过这条道路,汉朝的丝绸、漆器等物品,以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西A.建康B.洛阳C.咸阳D.长安18.易中天在《帝国的终结》一书中说“秦,虽死犹存,它亡的悲壮”。在政治上,A.统一度量衡B.统一货币C.北击匈奴D.确立中央集权制A.春秋五霸B.战国七雄C.三国鼎立D.南北朝对峙为他BCDA.齐桓公B.楚庄王C.晋文公D.秦穆公A.青城山秦陵兵马俑26.识读下列《三国两晋南北朝时期民族流动示意图》,请回答:(1)从什么时候北方少数民族开始前往中原?举出迁入中原的三个少数民族名称。我国古(2)什么原因导致北方游牧民族迁往中原?又是什么原因导致中原汉族迁往江南?人口南(3)想一想,这一时期的民族迁徙在我国古代历史上有什么意义?材料一人法地,地法天,天法道,道法自然。(法:效法,学习)——《老子》材料二百姓足,君孰与不足?(做君王的还有什么不满足?)百姓不足,君孰与足?夫仁——孔子——孟子材料三要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓……深入挖掘和阐发中华优——习近平在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话(2014年,节(1)材料一反映了我国古代哪一学派的思想?其经典是什么?(2)据材料二概括孔孟两人思想的共同之处。(3)据材料三概括指出习总书记要求我们如何对待传统文化?其意义在于什么?(1)“秦皇”和“汉武”为维护封建统治,在思想上分别有什么举措?(2)举出唐代两个盛世局面。(3)列举宋代居于世界领先地位的科技成就。(4)成吉思汗的主要功绩是什么?建立元朝的是谁?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除依据所学可知,北京人生活在距今约70—20万年的北京西南周口店龙骨山上,它们会直立行走,使用打制石器为主,还会使用天然火,而不会人工取火,所以与北京人不相符的是依据所学知识可知,秦灭六国之后,公元前221年,秦王嬴政建立起我国历史上第一个统第一个盛世局面---文景之治,故ABC属于休养生息政策的具体措施,排除;政治精明,经济发展,人民生活安定属于文景之治的表现,故D符合题意。故此题选D。【点睛】致春秋战国诸侯争霸,故秦朝废分封,设郡县,故B符合题意;禅让制是原始社会推举贤能的人做部落联盟首领的方式,故A排除;科举制是隋朝创立的选拔人才的制度,故C排除;元代开始实行行省制,故D排除。故此题选B。【点睛】主的权威建立中央集权专制统治,故C符合题为而治,崇尚自然、兼爱非攻,提倡节俭,故ABD选项排除。故选C。【点睛】依据所学知识可知,公元前206年至公元前202年年初,西楚霸王项羽、汉王刘邦两大集团为争夺政权而进行的一场大规模战争,即楚汉之争,公元前203年,刘邦出兵攻打楚增劝项羽杀掉刘邦,后来,范增召壮士项庄,舞剑助兴,意在杀死汉王刘邦.项庄被刘邦202年,汉王刘邦率大军将西楚霸王项羽包围在垓下,刘邦让士兵都高唱楚歌,楚军思念三项,故选择D。“对中国文字的形成与发展有深远影响的是”是解题的关键,据所学,甲骨文是我国古代项;秦朝在在地方建立由中央管辖的郡县制。排除B项;西汉初年,在地方上继承秦朝的郡县制,同时又分封诸侯王国,郡国两制并行。排除D项;故选择C。BCD三项;故选择A。依据所学知识可知,李太守指的是李冰,李冰主持和修建了都江堰水利工程,选项B符合题意;治理钱塘江水患是新中国成立以后逐步实现的,排除A;撰写《齐民要术》的是贾依据“书圣”“《兰亭序》”,结合所学知识可知,东晋王羲之集书法之大成,吸取前人书法的精华,独创端秀清新的特色,写出的字或端秀清新或“飘若浮云,矫若惊龙”,他生活在西汉汉武帝时期的史学家司马迁所写的《史记》,记述了从黄帝到汉武帝时期的史依据题干信息:1877年,西方学者首次使用了“丝绸之路”一词,用于描述汉代时期的中向,故C符合题意;题干没有涉及产生背景、主要行此题选C。符合题意,故选择D。是经济方面的措施,北击匈奴是军事上的措施,排除ABC,故选择D。依据所学可知,公元前221年秦王嬴政灭掉最后一个诸侯国齐国,完成了统一,建立了中建立之前,与题意不符,排除ABC,故选择D。可排除ABD,故选择C。依据课本知识可知,我国是世界上最早种植粟的国家之一,距今6000年前黄河流域的半坡ABC不符合题意,故选择D。根据所学知识可知,公元前262年到公元前260年的长平之战,是秦国率军在赵国的长平一带同赵国军队发生的战争,赵军最终战败根据题干并结合所学知识可知,洛阳白马寺是中国最早的佛教寺院,选项D符合城山是道教圣地,选项A不符合题意;兵马俑是秦始皇死后的陪葬,选项B不符合题意;26.(1)东汉末年;匈奴族、鲜卑族、羯族、氐族、羌族等;西晋后期。(2)中原生活条件较好;北方战乱不断,南方相对安定;带去了劳动力,先进(3)促进了解析:(1)东汉末年;匈奴族、鲜卑族、羯族、氐族、羌族等;西晋后期。(2)中原生活条件较好;北方战乱不断,南方相对安定;带去了劳动力,先进的生产技术(3)促进了民族融合。(1)据所学知,从东汉末年起,匈奴族、鲜卑族、羯族、氐族、羌族等北方和西方的少数(2)根据所学知识可知,中原汉族迁往江南的主要原因是,北方战乱不断,南方相对安(3)根据所学知识可知,这一时期的民族迁徙在我国古代历史上的意义是促进了民族融合。27.(1)思想:道家;经典:《老子》(或《道德经》)(2)共同之处:强调民本思想(以民为本);仁的思想(3)态度:学习、传承优秀传统文化(或:吸取思想精华,挖掘优秀文化的时代价值)解析:(1)思想:道家;经典:《老子》(或《道德经》)(2)共同之处:强调民本思想(以民为本);仁的思想(3)态度:学习、传承优秀传统文化(或:吸取思想精华,挖掘优秀文化的时代价值)28.(1)秦始皇:“焚书坑儒。”汉武帝:“罢黜百家,独尊儒术”。(2)“贞观之治"、“开元盛世”。(3)指南针,活字印刷术。(4)统一蒙古各部,建立蒙古政权。忽必烈。解析:(1)秦始皇:“焚书坑儒。”汉武帝:“罢黜百家,独尊儒术”。(2)“贞观之治”、“开元盛世”。(3)指南针,活字印刷术。(4)统一蒙古各部,建立蒙古政权。忽必烈。【解析】【详解】(1)为了巩固统治,在思想文化上,秦始皇实行“焚书坑儒”,而汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”。(2)贞观之治是唐朝初年唐太宗在位期间出现的清明政治,经济复苏,文化繁荣的治世局面。开元盛世是指唐朝在唐玄宗统治前期治理下出现的盛世。(3)宋代居于世界领先地位的科技成就有指南针和活字印刷术。(4)1189年,成吉思汗被推举为蒙古乞颜部可汗,随后经过一系列战争,统一蒙古诸部。1206年春,成吉思汗建立蒙古政权。1271年,忽必烈建立元朝。1.李铭发现有人在军事禁区附近偷拍照片,立即报告了有关部门。李铭履行的公民基本义务是A.维护国家荣誉B.维护社会秩序C.维护国家安全D.爱护公共财物A.锻炼学生社会实践能力B.浪费学生宝贵学习时间C.增强学生亲近社会情感D.教育学生树立环保意识A.投诉B.诉讼C.仲裁D.调解4.“罪孽本自微末始,身陷囹圄悔方迟。”这句诗给我们的启示是A.要加强自我防范B.减少不良行为C.犯罪不一定违法D.寻求法律救助5.“秩序美是所有美之最”。法国的这句谚语告诉我们的道理有()A.人人都是维护国家安全的主角C.维护国家安全是我国当前的中心工作7.尽管祖国的伟大成就令世界瞩目,让我8.在社会生活中,青年朋友热心公为A.延伸了自己的生命价值B.反映了辛苦的工作环境C.展现了单一的业余生活D.诠释了宽容的处事方式A.打电话是男士的自由B.建立规则的目的是为了限制自由C.我们要积极改进规则D.自由要受到社会规则的约束B.坚持总体国家安全观C.顾全大局、放眼世界D.珍惜难得的发展机遇4人被刑事拘留。对此,从犯罪特征的角度看,下列表述正确的是A.国家的治理离不开法律B.犯罪具有严重的社会危害性C.我们应当自觉遵守规则D.刑罚当罚性是犯罪法律标志①网络让我们的生活更加丰富①关注社会的发展变化②积极投身于社会实践③遵守社会规则和习俗15.下图漫画中的内容要求中学生应该()低俗之风低俗之风正能量。三网站博客客户端微信微博16.我对他人负责,他人也对我负责。作为社会的一员,我们每个人首先要:A.对老师负责B.对父母负责17.马克思说:“人的本质并不是单个人所固有的抽象物,实际上,它是一切社会关系的A.每个人都是社会的一员B.个人是社会的有机组成部分C.每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”D.个人可以脱离社会而生存和发展的是就是我的这是成的B.严重违法行为→行政违法行为→刑事违法行为D.民事违法行为→行政违法行为→刑事违法行为20.对下面漫画理解正确的有()①当前部分群众生活还存在困难②我国经济社会发展过程中还存在一些问题③国家采取惠民政策,保障人民生活④国家采取积极措施解决人民群众的困难21.(青春我奋斗)时代发展是一幅连环画,画出时光之貌,连出岁月之变,绽放青春美丽。苏州市某校时事小组“以青春之我、奋斗之我”为主题搜集了以下两则材料,并展开探究活动,请你参与其中。材料一习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上发表重要讲话,他指出奋斗是青春最亮丽的底色,希望新时代中国青年积极拥抱新时代、奋进新时代,让青春在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中焕发出更加绚丽的光彩!(1)请运用“建设美好祖国”的相关知识,谈谈你对“奋斗是青春最亮丽的底色”的理解。材料二建设“网络强国”离不开“中国好网民”,如何成为“中国好网民”?专业人士提出:关键要做到“三有”:一要有文明的网络素养和守法的行为习惯,遵守规则;二要有适度的分寸意识和清醒的智慧头脑,远离“网瘾”;三要有较强的自我管理能力和新媒体运用能力。(2)请你结合材料二,指出“中国好网民”的“三有”要求对我们合理利用网络有何启示?并分别简要说明一条理由。22.为了提高学生守法、用法的自觉性和依法从事社会活动的能力,某校开展了以“法不可违"为主题的普法活动,邀请你参加。17岁的中学生赵某,多次持刀抢劫小学生财物,获得赃款1000多元,人民法院依法判处其有期徒刑。(运用你的经验)(相关链接)(拓展空间)(制作卡片)调查卡列举生活中守规则的事例:①宣传卡遵守规则的好处有:②践行卡遵守规则我要这样做:③_(以案说法)案例呈现:八年级学生小健经常因为一些日常琐事恐吓、欺辱同学小鲁,小鲁一直忍气吞声,但最终忍无可忍,决定带上防身的棍棒,约上自己的好友报复小健。放学路上,小鲁纠集众人将小健打至重伤。最终小鲁因聚众斗殴,侵害他人生命健康权被依法判处刑事处罚。法官说法:目前中学生犯罪大多为“激情犯罪”,他们往往不考虑后果,三五成群,采用暴力手段解决问题,法律意识极其淡漠。(问卷调查)课题组的同学对本校学生上网情况作了问卷调查,结果如图所示:口不健康上网网络学习(2)根据问卷调查结果,说说我们应该如何合理利用网络。25.伴随着2020年翩然而至,同学们兴奋地畅谈起对美好生活的向往。以下是几位同学对文明小区(村庄)的期望。2020年5月1日起正式实施。我希望和冲突。小区或村庄低速行驶。(1)你所生活的小区(村庄)有哪些不文明现象?(至少说出两点)(2)建设文明小区(村庄),是文明有礼的具体体现。结合所学知识,分别从个人、社(3)冬奥会马上就要来了,延庆的一山一水、一镇一村、一言一行,不仅代表着延庆,更出你的微倡议。√做文明有礼延庆人,要,不 °材料一:为隆重庆祝中华人民共和国成立70周年,中央宣传部等部门在全国范围广泛开展“最美奋斗者”学习宣传活动,热情讴歌中华人民共斗者”表彰大会于2019年9月25日在京隆重举行。材料二:中国女排五连冠群体是中国女子排球队在世界杯、世界锦标赛和奥运会上5次蝉1981年到2019年,中国女排先后10次在世界女排三大赛上夺得冠军。2019年更是以“十全十美”,献礼新中国70华诞。中国女排以高昂的斗志、顽强的作风和敢于争第一、敢于挑战和超越自我的行动,诠释和刷新了“无私奉献、团结协作、艰苦创业、自强不息”的一株济世草,一颗报国心。2019年10月22日,中国科学家屠呦呦继获诺贝尔奖、国家最神”,也越来越多地体现在屠呦呦培养出的中医药科研人才身上。(1)“最美奋斗者”身上体现的民族精神具体内涵包括哪些内容?(2)在全国范围内广泛开展“最美奋斗者”学习宣传活动有什么意义?(两个方面即可)(3)结合中国女排和屠呦呦的事迹,请你谈谈怎样的人生是值得的。(4)通过学习材料二中的先进事迹,我们可以得到哪些启示?(两个方面即可)【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除择题,故选B。“罪孽本自微末始,身陷囹圄悔方迟”的意思是罪孽的事情都是从小事一点一滴积累起来【解析】依据教材知识,国家安全是实现国家利益最根本的保障,是国家生存和发展的误;本题没有涉及宽容,所以选项D不符合题意。本题选A。C与题干无关。故选D。放的意识、珍惜发展机遇,选项ACD观点正确,不符合题意。故选B。彻查,涉案犯罪嫌疑人中有4人被刑事拘留。对于这件事的分析,从犯罪特征的角度看,表述的内容违反了法律,排除。D的表述不符合题意,题干中别能力,自觉抵制不良诱惑等,其中②没有认识到网络的利,是错误的,所以正确答案选C人、对社会的责任。因此选项C正确;选项ABD观点不符合题意,应排除。故选C。系看成线,那么,由各种关系连接成的线就织成一张“大网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”,所以ABC是对个人与社会关系的正确认识,与题意不符;人的生,都是广大人民群众用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。把中国梦变为现实,创造未来的美好生活,22.(1)犯罪行为(刑事违法行为)。理由:严重社会危害性,刑事违法性,刑事处罚性。(2)民事违法行为,行政违法行为。(3)主题班会(主题黑板报、知识讲座),演讲比赛。(4)①我们作为社会成员要珍理由:严重社会危害性,刑事违法性,刑事处罚性。(2)民事违法行为,行政违法行为。(3)主题班会(主题黑板报、知识讲座),演讲比赛。(4)①我们作为社会成员要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪;②预防犯罪需要我们杜绝不良行为;③生活在法治社会,我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人;④我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。(1)题文中,17岁的中学生赵某,多次持刀抢劫小学生财物,获得赃款1000多元,人民法院依法判处其有期徒刑。据此我们判定赵某的行为属于犯罪,因为这符合犯罪的基本特征,具体认识,从严重社会危害性、刑事违法性、刑事处罚性等方面进行分析。(2)我们可以按照违反法律的类别,将违法行为分为行政违法行为、民事违法行为以及刑事违法行为。据此进行回答。(3)开放性试题,我们可以结合我们的社会实践活动的经历进行举例。例如:主题班会、主题黑板报、知识讲座、演讲比赛等。(4)本问考查对青少年如何预防犯罪的认识和把握。关键是现在是,从珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪;杜绝不良行为;增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人;从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然等角度进行说明。23.(1)①言之有理即可。②言之有理即可。③做到自律,严于律己;发自解析:(1)①言之有理即可。②言之有理即可。③做到自律,严于律己;发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳;坚定维护规则,自己自觉遵守规则,还要在保证自身安全的前提下,提醒、监督、帮助他人遵守规则;积极参与规则的改进和完善,积极为新规则的形成建言献策。(2)善用法律角度:①遇到侵害,依法求助;②在社会生活中,我们要学会用法律与人打交道(或:在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益);③我们可以通过法律服务机构来维护合法权益;④可以使用诉讼手段,通过打官司讨回公道;⑤有勇有谋,应对违法犯罪;⑥要敢于并善于依法维护正当权益;⑦巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争。预防犯罪角度:①犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱;②我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪;③生活在法治社会,我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人,防患于未然。(1)此问旨在考查学生对规则的认识,①生活中遵守规则的事例属于开放性试题,只要言之有理即可;②遵守规则的好处,只要围绕对个人、对社会的角度回答

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