2024年华东师大版八年级科学下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年华东师大版八年级科学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共6题，共12分)1、EQ\*jc0\*"Font:Calibri"\*hps20.0\o\ad(\s\up9.0(),在化学王国里，数字被赋予了丰富的内涵．对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是（）)

EQ\*jc0\*"Font:Calibri"\*hps20.0\o\ad(\s\up9.0(),④)EQ\*jc0\*"Font:Calibri"\*hps20.0\o\ad(\s\up9.0(+2),Cu)O⑤Mg2+⑥2OHˉ⑦H2O．A.表示离子个数的是⑤⑥B.表示离子所带电荷数的是④⑤C.表示分子中原子个数的是③⑦D.表示分子个数的是①②2、2013年6月20日；我国首次进行了太空授课．如图为我国首位遨游太空的女宇航员王亚平所做实验的一个画面，图中的水呈球状，并从这个水球上看到了王亚平倒立的头像．则下列说法正确的是（）

A.地球上的学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的B.水呈球状是因为不受重力的作用C.水球不破裂是因为分子间有引力D.王亚平通过悬水球所成的像为倒立、缩小的虚像3、在化学反应A+B=C+D中，若有5g的A与11g的B恰好完全反应，生成7g的C和一定质量的D，则D的质量为（）A.5gB.16gC.9gD.23g4、据文字记载；我们的祖先在神农氏时代就开始利用海水晒盐．海水晒盐的原理是（）

A.日晒风吹使海水中的氯化钠蒸发B.日晒风吹使溶液由饱和变为不饱和C.日晒风吹使氯化钠的溶解度变小D.日晒风吹使水分蒸发晶体析出5、植物根尖细胞中没有（）A.叶绿体B.线粒体C.染色体D.液泡6、甲同学做托里拆利实验，测得管内外水银面高度差约76cm，乙同学采取下面哪个措施可以改变这个高度差（）A.往水银槽内加少量水银B.用粗一些的玻璃管做实验C.把玻璃管往上提一提，但不出水银面D.把实验移到高山上去做评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)7、蛋白质是机体生长及修补受损组织的主要原料。人体通过食物获得的蛋白质在胃肠中与水反应生成氨基酸。蛋氨酸(C5H11O2NS)就是其中的一种。请回答下列问题：

(1)、蛋氨酸中各种元素的质量比m(C)∶m(H)∶m(O)∶m(N)∶m(S)＝____。

(2)、蛋氨酸中氮元素的质量分数为____。

(3)、每100克合格奶粉中含蛋白质约18克，蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%，则每100克合格奶粉中氮元素的质量为____。现经测定每100克某奶粉中含有氮元素的质量为0.5克，则这种奶粉属于____(填“合格”或“不合格”)奶粉。8、甲醇（CH3OH）是一种有毒、有酒的气味的可燃性液体．甲醇在氧气中不完全燃烧可发生如下反应：8CH3OH+nO2点燃mCO2+2CO+16H2O．若反应生成3.6g水，请计算：m值是点燃；参加反应的氧气质量是____克.____9、根据图中某牙膏商标上的部分文字；用化学用语填空。

（1）图中一种金属元素的符号____．

（2）二氧化硅的化学式____．

（3）n个硝酸根离子的符号____．10、动物越低等，学习能力越____，学会某种行为中“尝试”与“错误”的次数越____。11、硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能，已知硒的元素符号为Se，其含氧酸的化学式为H2SeO4，则硒元素的化合价为____，该酸一个分子中所含原子的总数为____个，组成该酸的H、Se、O元素质量比为____。12、家庭照明电路电压为____V，电灯与电视机、洗衣机等家用电器之间是____联方式。13、如图1表示物质的质量跟体积关系、物质的密度跟体积的关系，从图1中可见，120克D物质的体积是____，从图2中可见斜线部分S的面积表示物质的____，其值为____

14、“蒹葭苍苍，白露为霜．所谓伊人，在水一方．”这句诗出自中国第一部诗歌总集《诗经》．从物理学角度分析，诗中的“露”和“霜”分别是物态变化中的____现象和____现象．15、如图所示，条形磁铁置于水平面上，电磁铁与其在同一水平面上，右端固定并保持水平，当电路中滑动变阻器滑片P逐渐向左移动时，条形磁铁仍保持静止，在此过程中条形磁铁受到的摩擦力的大小____(填“变大”、“变小”、“不变”)方向____(填“水平向左”或“水平向右”)

评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)16、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。17、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。18、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了19、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。20、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。评卷人得分四、其他(共3题，共21分)21、根据图中通电螺旋管的N极；请在图中标出小磁针的N极和电源的+极．

22、按要求作图（请保留作图痕迹）：

（l）如图甲所示．A′B′是物体AB在平面镜中所成的像；根据平面镜成像的特点在图中画出平面镜．

（2）如图乙所示；小块从斜面上A处由静止滑下，经水平木板表面上的B处，最终停在C处．画出木块在B处时水平方向的受力示意图．

（3）如图丙（a）所示，小华用笤帚在扫地，O为支点，作用在A点的动力为F1．在图（b）中画出作用在B点的阻力F2的示意图及其力臂l2．

23、利用两个相同的单刀双掷开关A和B；小明设计了一个电路，使电动机通过控制开关的操作，既能正转，也能反转（说明：图中开关A既可以与“1”触点接通，也可以与触点接通），在虚线框内把未完成的电路补充完整。

评卷人得分五、解答题(共2题，共10分)24、要配制50g质量分数为20%的食盐溶液．现提供25g质量分数为40%的食盐溶液；20g质量分数为15%的食盐溶液及足够多的固体食盐和水；请选用上述药品，设计不同的配制方案填入下表：

25、为制作马蹄形电磁铁；将原本无磁性的软铁棒弯成“U”形，用导线在AB段绕几匝再跨到CD段绕几匝，然后将开关；电源、电阻连接成闭合回路．电磁铁产生的磁性已用磁感线标出．画出导线在铁棒上的环绕情况并在棒的A、D端标明磁极．

参考答案一、单选题(共6题，共12分)1、C【分析】【解答】①2H表示2个氢原子；②2NH3表示2个氨分子；③SO2表示1个二氧化硫分子中含有2个氧原子；④EQ\*jc0\*"Font:Calibri"\*hps20.0\o\ad(\s\up9.0(+2),Cu)O表示氧化铜中铜元素的化合价为+2价；⑤Mg2+表示镁离子带2个单位的正电荷；⑥2OHˉ表示2个氢氧根离子；⑦H2O表示1个水分子中含有2个氢原子；A；表示离子个数的是⑥；故A错误；B、表示离子所带电荷数的是⑤，故B错误；C、表示分子中原子个数的是③⑦，故C正确；D、表示分子个数的是②，故D错误；

故选C

【分析】元素符号周围数字的意义为：右上角数字表示一个离子中所带的电荷数；数字后面是化学式表示分子个数，元素符号正上方的数字表示的是该元素所显的化合价，元素符号前面的数字表示原子个数，离子前面的数字表示离子个数；右下角的数字表示分子中的这种元素的原子个数；2、C【分析】【解答】A；声音不能在真空中传播；地球上的学生听到王亚平的声音是靠电磁波传回地球的，故A错误；

B；液体表面有收缩的趋势；存在表面张力，故水呈球形，故B错误；

C；水球不破裂是因为水分子间有引力；故C正确．

D；从图中可以看出水珠所成的像是倒立的；所以是实像而不是虚像，故D错误．

故选C．

【点评】本题考查分子间的作用力；凸透镜的。

【分析】（1）声音的传播需要介质；能够在固体；液体和气体中传播，不能在真空中传播；

（2）液体表面有收缩的趋势；存在表面张力，故水呈球形；

（3）组成物质的分子在永不停息的做无规则运动；分子力存在引力和斥力；

（4）实像都是倒立的，虚像都是正立的．3、C【分析】【解答】根据质量守恒定律可以知道5gA和11gB恰好完全反应生成D的质量为：5g+11g﹣7g=9g；

答案：C．

【分析】根据质量守恒定律，在化学反应中，参加反应的各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和，可以求出生成D的质量．4、D【分析】【解答】A；日晒风吹使海水中的水分蒸发；而不是氯化钠蒸发，所以A错；

B；日晒风吹可使溶液由不饱和变为饱和；而不是由饱和变为不饱和，所以B错；

C；氯化钠的溶解度不会因日晒风吹而变小；所以C错；

D；日晒风吹使水分蒸发晶体析；就是海水晒盐的原理，所以D对．

故选D。

【分析】根据用海水晒盐，就是把海水引入海滩，借助日光和风力使水分蒸发，从而得到食盐晶体．以及海水是混合物，食盐的溶解度受温度影响的情况去分析，通过对比得出合理答案。5、A【分析】【解答】植物根尖主要功能是吸收水和无机盐；埋在土壤中，不见光，而叶绿素必须在光下才能形成．因此大蒜根尖细胞中没有叶绿体．染色体是细胞核内的主要遗传物质，蛋白质是构成细胞的基本物质，大蒜根尖细胞有染色体和蛋白质．叶绿体只有植物细胞的绿色部分才有．

故选：A．

【分析】对于植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，细胞质中含有叶绿体和线粒体，其中叶绿体存在于可以进行光合作用的部位，比如：叶肉细胞，嫩茎表皮细胞等，根细胞中就没有叶绿体，据此解答．6、D【分析】【分析】托里拆利实验要抓住是大气压支持住水银柱，故大气压有多大，支持住的水银柱就有多高。托里拆利实验能测出大气压的值，是利用管内水银柱产生的压强等于大气压强，即P大气=P水银=ρ水银gh。

【解答】往水银槽加水银；用粗一些的玻璃管做实验、把玻璃管往上提；这三个方法既不能改变大气压的大小，又不能改变水银柱的压强，故都不能使管内外高度差变化。只有把实验移到高山上去做，高山上大气压小，能支持的水银柱高度也就变小。

故答案为：D二、填空题(共9题，共18分)7、60:11:32:14:329.42.88不合格【分析】【分析】根据物质的化学式可以计算出物质中元素的质量比和元素的质量分数；根据物质的质量和元素的质量分数可以计算出元素的质量。

【解答】：（1）蛋氨酸中各元素的质量比为。

C：H：O：N：S=12×5：1×11：16×2：14：32=60：11：32：14：32。

（2）蛋氨酸中氮元素的质量分数为14/149×100%≈9.4%。

（3）每100g合格奶粉中氮元素的质量为18g×16%=2.88g＞0.5g

因此现有的奶粉不合格。

故答案为：

（1）60：11：32：14：32

（2）9.4%

（3）2.88g；不合格8、m值是6参加反应的氧气质量是4.4g【分析】【解答】（1）根据质量守恒定律，反应前后原子的种类和数目都不会改变．已知反应物8CH3OH中C原子总数为8；生成物中C原子总数也应该为为8，则可以求得m=8-2=6，再由氧原子总数和甲醇中氧原子总数可以求出n=11．（2）由方程式中可以找出参加反应的氧气和生成水的质量比，再由生成3.6g的水的质量可以求得参加反应的氧气质量．

【解答】（1）m=8-2=6；

（2）设参加反应的氧气质量为X

8CH3OH+11O2____6CO2+2CO+16H2O

11×3216×18

x3.6g

所以x=4.4g

答案：（1）m值是6；（2）参加反应的氧气质量是4.4g．

【分析】解此类题要依据质量守恒定律，化学反应前后元素种类及原子个数不变，从而可以写出完整的化学方程式，再根据方程式中各物质之间的质量关系，就可以求出某种未知的物质的质量．9、K（或Na）SiO2nNO3﹣【分析】【解答】（1）图中牙膏的主要成分是硝酸钾；磷酸钠；含有钾、钠等金属元素，其元素符号分别为K、Na；

（2）二氧化硅的化学式为SiO2；

（3）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，n个硝酸根离子可表示为：nNO3﹣．

故答案为：（1）K（或Na）；（2）SiO2；（3）nNO3﹣．

【分析】（1）图中牙膏的主要成分是硝酸钾；磷酸钠；含有钾、钠等金属元素；

（2）化合物化学式的书写一般规律：金属在前；非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零；

（3）离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字．10、弱多【分析】【解答】动物的行为按获得途径不同可分为先天性行为和学习行为。先天性行为指动物生来就有的；由体内遗传物质决定的行为；对维持最基本的生存必不可少，如蚯蚓喜欢生活在阴湿的环境中、动物的取食行为；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为，也称为后天性行为。如蚯蚓走迷宫、动物的绕道取食行为。不同动物“尝试与错误”的次数不一样，说明了动物越高等，学习能力越强，学会某种行为中“尝试与错误“的次数越少，相反，动物越低等，学习能力越弱，学会某种行为中“尝试”与“错误”的次数越多。

【分析】本题主要考查学习行为的相关知识，意在考查考生能记住所学的知识，把握知识间的内在联系。11、+672：79：64【分析】【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，进行解答；根据该酸的一个分子的构成、化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析解答。【解答】氢元素显+1价；氧元素显-2价，设硒元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）×2+x+（-2）×4=0，则x=+6价。

该酸的一个分子是由2个氢原子；1个硒原子和4个氧原子构成的；则该酸的一个分子中所含原子的总数为7个。

组成该酸的H；Se、O元素的质量比为（1×2）：79：（16×4）=2：79：64。

故答案为：+672：79：64

12、220|并【分析】【分析】家庭电路电压为220V；照明电路中，各家用电器可以独立工作，因此它们是并联的；【解答】解：我国家庭照明电路电压为220V；

照明电路中；各家用电器可以独立工作，因此电灯与电视机；洗衣机等家用电器之间是并联连接的．

故答案为：220；并；13、200cm3|质量|12g【分析】【分析】（1）据物质D的质量与体积关系图象能看出，此时D的密度是ρ===0.6g/cm3．而后知道该物质的质量，据公式V=可计算出此时该物质的体积．（2）分析图象2中的横坐标和纵坐标；能看出其横坐标表示体积，纵坐标表示密度，故据密度的公式分析即可判断出此时斜线部分的面积所表示的物理量，并能计算出其具体的数值．

【解答】解：（1）对于D物质，其质量是6.0g时的体积是10.0cm3，所以此时该物质的密度是ρ===0.6g/cm3．故当其质量是120g时的体积是：V===200cm3．（2）分析图象2中的横坐标和纵坐标，能看出其横坐标表示体积，纵坐标表示密度，故此时斜线部分的面积即为ρv，即为该物质的质量；所以此时斜线部分的面积表示物质的质量，故此时斜线部分的面积或此时该物质的质量是m=ρv=4g/cm3×3cm3=12g．

故答案为：200cm3；质量；12g．14、液化|凝华【分析】【分析】物体由气态直接变为固态的现象叫凝华；物体由气态变为液态的现象叫液化；根据我们对于凝华和液化的了解来作答．【解答】解：露是液体；是由空气中的水蒸气遇冷形成的，气态变为液态的现象叫液化；

霜是固体；是由空气中的水蒸气遇冷形成的，气态变为固态的现象叫凝华．

故答案为：液化；凝华．15、变大水平向右【分析】【分析】本题用到的知识点较多；应能够将各知识点灵活应用并注意各内容间的相互联系，由右手螺旋定则可判断电磁铁的极性，由磁极间的相互作用可判断条形磁铁受力方向；由滑片的移动可知接入电阻的变化及电流的变化，则可知磁性强弱的变化，从而求得磁铁受力的变化。

【解答】由右手螺旋定则得，电磁铁左端为N极，则与条形磁铁同名极相对，相互排斥，则条形磁铁受磁场力向左，因条形磁铁受力平衡则受向右的摩擦力，因磁铁处于静止，故摩擦力等于斥力；当滑片向左移动时，电阻减小，由欧姆定律可得线圈中电流变大，则磁场变强，条形磁铁受磁场力变大，因仍处于平衡状态，故摩擦力变大。

故答案为：变大，水平向右。三、判断题(共5题，共10分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。19、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；20、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。四、其他(共3题，共21分)21、解：已知螺线管的上端为N极；根据磁极间的相互作用可知，小磁针的上端为S极，下端为N极；

根据线圈的绕向利用安培定则可以确定螺线管中电流是从螺线管的下端流入上端流出．则电源的上端为负极；下端为正极．

如下图所示：

【分析】【解答】已知螺线管的上端为N极；根据磁极间的相互作用可确定小磁针的NS极；

利用线圈的绕向和螺线管的N；S极；结合安培定则可以确定螺线管中电流的方向，进一步可以得到电源的正负极．

【分析】解决此题关键要抓住此题的突破口：螺线管的上端为N极．然后利用相关知识解决磁感线的方向、小磁针的N极、电源的正负极．22、【分析】【解答】解：（1）分别连接点AA′；BB′；然后作AA′，BB′的垂线即为平面镜的位置；

（2）分析题意可知；此时滑块在木板上滑行时只受到摩擦力的作用，其方向与运动方向相反，即水平向左，如右图：

（3）动力F1的作用是使杠杆沿逆时针方向转动，而阻力F2的作用是阻碍其转动，所以F2的方向与F1相反，标出从支点O到阻力作用线的距离，即为阻力臂L2；

【分析】（1）平面镜成像的特点是：像物大小相等；到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、左右互换；即像物关于平面镜对称；

（2）分析该题可知；在水平方向上只受摩擦力作用，摩擦力的方向与物体运动的方向相反，据此画出滑块在木