2024年沪科新版九年级历史上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪科新版九年级历史上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、二战后，以美国为首的西方资本主义国家为了遏制共产主义，在军事上采取的重要措施是（）A.成立华沙条约组织B.建立北大西洋公约组织C.提出杜鲁门主义D.实施马歇尔计划2、如果给章西女王画像，可以选择的历史情景是（）A.她率领起义军打击西班牙军队B.她在萨拉托中战役中大败英军C.她在攻打巴士底狱的战斗中D.她率领印度起义军抗击英军3、中国近代化的探索中，从领导阶级来看，不同类的是（）A.洋务运动B.戊戌变法C.辛亥革命D.新文化运动4、1、民族英雄林则徐的禁烟运动将永载史册，因为这场运动：（）A.巩固了当时的统治B.延迟了鸦片战争的爆发C.开启了中国近代的历史D.表明了中华民族抵抗外国侵略的坚强决心5、学者任继愈曾经感慨地写道：“经过百年的奋斗，几代人的努力，中国人民终于站起来了。”他感慨的历史事件是A.新中国成立B.土地改革完成C.第一个五年计划实施D.三大改造基本完成6、“在欧洲西部、非洲的几内亚湾附近、美洲西印度群岛之间，航线大致构成三角形状，由于被贩运的是，故又称”黑三角贸易”。下列表述与材料史实相符的是A.这是贩卖人口的罪恶的资本原始积累B.这些贸易活动给美洲带来丰厚的利润C.这些黑人非常庆幸离开了落后的非洲D.英国人最早进行这项贸易7、某同学撰写研究性学习报告，参考文章是《“冷战”的缘起》《北约与华约的对抗》《从苏东剧变到多极化趋势》。据此判断研究报告的主题应该确定为第二次世界大战后A.世界格局的演变B.民族解放运动的高涨C.中东局势的动荡D.社会主义运动的曲折8、1933年6月，中共中央、中央革命军事委员会向中华苏维埃共和国临时中央政府建议，以口口口口日-8月1日为中国工农红军成立纪念日，每年的8月1日开展纪念活动口口口口指的是（）A.五四运动B.南昌起义C.秋收起义D.井冈山会师评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)9、1776年7月4日；大陆会议发表《人权宣言》，宣布一切人生而平等，人们有生存；自由和追求幸福等不可转让的权利．

错误：____订正：____．10、阅读下列材料；回答问题。

（一）理论是社会进步的先导；思想解放能促进社会的进步。结合所学知识回答下列问题。

（1）14--16世纪首先发生于意大利的思想解放运动被称为什么？其核心思想是什么？列举一个代表人物及其作品的名称。

（2）17-18世纪欧洲出现了第二次思想解放运动--启蒙运动；这时期具有代表性的启蒙思想家是哪几位？在这一运动影响下，18世纪后半期发生法国发生了那次资产阶级革命？

（3）19世纪中期；马克思；恩格斯创立了无产阶级的革命理论，这一理论被称作什么？其意义是什么？第一次成功实践这一理论的事件是什么？

（二）材料一：北方人看不惯南方人；南方人不服北方人。美国北方和南方的人都对这场战争跃跃欲试，充满期待，就像一场赌博，都把赌注压在自己这一方。

材料二：过去的西洋文明史是外国人引进的；从今以后，我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。东西方人民风俗不同，思想自相悬殊，各国相沿的习惯历数千百年之久，纵使利害十分明白，也不该骤然强搬硬套。

材料三：这次改革为俄国的工业发展提供了大量的劳动力和广阔的市场；就像列夫？托尔斯泰在长篇小说《复活》的开篇所写的那样：“一切都翻了个个儿，一切却又刚刚开始。”

请回答：

（1）任选上述材料中两个材料并写出其相关的历史事件和主要领导者。

（2）材料一；三中的两国家通过战争或改革分别废除了什么制度？

（3）结合材料二；请你谈谈我们国家借鉴外来文明方面应该怎样做？

（三）材料一：见图（两大军事集团形势图）

两大军事集团形势图。

材料二：昨天；1941年12月7日，一个遗臭万年的日子，美利坚合众国遭到了日本帝国海空军部队突然和蓄谋的进攻。我要求国会宣布：自1941年12月7日星期日日本进行无缘无故和卑鄙怯懦的进攻时起，合众国和日本国进入战争状态。

一一罗斯福“一个遗臭万年的日子”材料三：第二次世界大战是一场规模空前的战争；它给世界人民带来了巨大的灾难。据估计，死亡人数约6000万，物质损失超过40000亿美元。

请回答：

（1）材料一中的两大军事集团疯狂扩军备战；导致了第一次世界大战的爆发。请分别写出A；B两个军事集团的名称。

图中外圈联系的A____图中三角线联系的B____

（2）请写出一战的性质和二战中最具转折性的战役。

（3）材料二中；罗斯福所说的“遗臭万年的日子”发生了第二次世界大战中一个重要的历史事件。这一历史事件的名称是什么？世界反法西斯战争胜利的标志事件是什么？

（4）材料三告诉我们，战争给人类带来了巨大的灾难和损失。结合当今国际形势，你认为怎样才能避免战争的悲剧不再重演？（答出两条即可）11、1825年；英国建成世界上第一条铁路，用哈格里夫斯造的火车头牵引列车，运送乘客和货物，时速达到25千米。

错误：____；订正：____。12、现在有许多西方节日传入中国。如“圣诞节”、“复活节”、“感恩节”等。与这些节日有关的宗教是______教。13、鲁迅的短篇小说《____》是中国现代文学史上第一篇白话小说。14、____是人和动物的根本区别，我国有文字可考的历史是从____开始的。15、阅读下列材料；回答问题。

自1840年英国发动鸦片战争以来；外国列强通过接连不断地发动侵略战争，强迫中国政府签订一系列不平等条约，严重破坏中国领土主权的完整，使中国一步一步地沦为半殖民地半封建社会。因此，近代中国的历史，是一部屈辱挨打的历史。

不甘屈服于外来侵略和本国封建主义压迫的中国人民；为挽救民族危亡；争取民族独立和人民解放进行了前仆后继、艰苦卓绝的斗争和探索，．因此，中国近代史也是中国人民不断抗争的历史。

--人民教育出版社网站。

（1）构建知识结构是学习历史的一项基本技能。下面是刘翔同学依据材料按“侵华战争；不平等条约、中国半殖民地半封建社会形成”三个项目设计的知识结构示意图。李老师发现各项目均有一处知识错误；请你找出图中错误并加以改正。

错误一：____；改为：____；

错误二：____；改为：____；

错误三：____；改为：____。

（2）概括指出自鸦片战争至19世纪末列强侵华战争中“中国人民不断抗争”的主要史实。

（3）根据材料提供的信息，假如你班开展一次小型演讲会，请你确定演讲会主题名称。评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)16、为了抵御匈奴，秦朝修筑的长城西起临洮，东到辽东，蜿蜒万余里，这就是闻名中外的万里长城。____（判断对错）。17、秦始皇为了安定北边，维护国家统一，他派蒙恬在北方兴修了灵渠。____（判断对错）18、秦朝统一文字，把小篆作为全国规范文字。____。（判断对错）19、1842年，英国强迫清政府签订了《南京条约》，条约规定割香港给英国。____（判断对错）20、新航路的开辟，使世界开始连成一个整体，促进了资本主义的产生和发展。____（判断对错）评卷人得分四、其他(共5题，共25分)21、【题文】（9分）阅读下列反映国际格局演变的相关材料；然后回答问题。

材料一。

巴黎和会“三巨头”华盛顿会议。

材料二：“美国在世界上处于领导地位。凯撒；成吉思汗、路易十四、拿破仑或其他任何一个伟大的领袖所担负的责任；都不能同美国总统今天所担负的责任相比拟。”

――1945年4月16日杜鲁门总统的谈话。

材料三：“世界新秩序有很多权力中心；每一个都独立活动。美国仅仅是一个大国，还有可与美国匹敌的其他国家，如日本；欧洲在一定程度上也是这样，再过几年还有中国，以及前苏联中的某些国家。”――1993年亨利·基辛格的谈话。

请回答：

(1)通过材料一中两次会议的召开；形成了怎样的国际关系格局？（2分）

(2)材料二中拿破仑被称为“伟大的领袖”；请结合所学知识举一例说明。（2分）杜鲁门的这段谈话表明了美国有何企图？（2分）

(3)根据材料三说明当今世界格局呈现出怎样的发展趋势？（1分）请简述中国在当前世界格局中所处的地位。（2分）22、【题文】请仔细阅读下列图片；回答问题：计6分。

⑴写出以上图片中图B；图C各自相关的重大历史事件名称以及共同作用。（3分）

⑵简要叙述图A中为解放农奴采取的措施。（任写一点即可）（1分）

⑶图B中日本使团访问欧美国家的目的是什么？（1分）

⑷图C中审阅的文件在当时有什么影响？（1分）23、【题文】近代以来；重视法制建设成为世界历史发展的重要潮流，以下几段文字选自近代几部法令，阅读后请回答问题：

材料一：未经议会同意；国王无权废除法律或停止法律的执行；不经议会同意，国王不能征税；不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军；议会必须定期召开；议员的选举不受国王的干涉。

材料二：人们生来是自由的；在权利上是平等的；自由；平等、安全、反抗压迫是天赋的权利；在法律面前人人平等；私有财产是神圣不可侵犯的。

材料三：“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力；谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为而且名正言顺应当成为自由独立的合众国。它们解除对于英王的一切隶属关系。而且它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”

材料四：宪法规定：这个国家是一个联邦国家；实行总统制，总统既是国家元首，又是政府首脑。

材料五：这部法令是法国的；第一编是人法，第二编是物法，第三编是关于取得所有权的各种方法。这部法令是资产阶级的第一部民法典，它对后来很多资本主义国家的立法产生了很大影响。很多国家在制定本国的民法典时是以这部法典为蓝本或是作参考。

请回答：

⑴材料一这个法令使该国确立了什么政治体制？实行这一体制的国家在今天的世界上仍有很多；请你再举出一个例子。（2分）

⑵材料二文献出自哪国法令？为什么说它在当时具有进步意义？（2分）

⑶材料三中“这些殖民地”指什么？（1分）

⑷材料四“宪法”是指什么？材料五谁统治法国时期制定的？（2分）

⑸结合所学知识，谈谈以上五则法令有何共同之处？（1分）24、【题文】近代以来；资产阶级民主思想不断传播，使世界历史进程产生了重大影响。结合所学知识回答下列问题。(10分)

(1)近代最早的资产阶级思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一国家兴起?(2分〕

(2)17一18世纪欧洲出现的第二次思想解放运动是什么?(2分)在这一运动影响下，18世纪后半期发生了哪两次资产阶级革命?（4分)25、【题文】阅读下列相关图片；回答问题：

（1）图1中“引领时代”的历史人物是谁？（1分）他“引领时代”的发明是什么？（1分）

（2）图2中“汽车之父”赞誉的是哪位历史人物？他在交通工具动力方面的发明是什么？（2分）

（3）图3中“网络长椅”反映了哪次科技革命的成果？（2分）评卷人得分五、综合题(共3题，共27分)26、在近代，中国人努力追求的目标是使中国走向近代化。中国走向近代化的历程，既是不断向西方学习的历程，也是充满艰难曲折的历程。结合所学知识回答：（9分）(1)请分别解释“近代化”在经济、政治上的含义(2分)。(2)有人认为，中国人在学习西方、追求“近代化”的历程中，经历了由浅入深、由表及里的过程。请你对这个探索过程中的重大事件及其追求目标作一个简要的叙述。(6分)(3)说说近代中国人追求“近代化”的历程为什么会充满艰难曲折。(1分)27、(7分)美国苹果公司是世界著名跨国公司，产业遍布全球，其高新电子产品如iPhone手机等更是备受年轻人的青睐。阅读下列材料：材料一iPhone手机部分零部件生产情况简表。厂商/合作者苹果(美国)东芝(日本)三星(韩国)英飞凌(德国)富士康(中国)产品/服务设计闪存、触摸屏应用处理器相机组件GPS接收器组装材料二2011年，央视“新闻调查”栏目专题报道，苹果公司在中国代工企业众多，分布在从沿海到内地的诸多省份。然而，这些苹果代工企业也带来了触目惊心的污染问题，如武汉名幸有限公司代工苹果电子元器件，排放重金属污水，污染南太子湖；苏州可胜科技公司代工触摸屏，排放刺激性气体，影响居民生活结合所学知识，请回答：(1)材料一反映了当前世界经济发展的什么趋势?(1分)(2)依据材料二，归纳写出苹果公司给中国带来的双重影响。(4分)(3)面对经验和教训，请你谈谈中国应该怎样应对世界经济发展趋势?(2分)28、【题文】现代化的第一步是在政治领域首先迈出的；英国革命是建立新政治制度的第一次尝试。英国革命并没有达到目标，但它却为“光荣革命”的成功，即克服专制王权铺设了道路。英国在光荣革命(即1688年宫廷政变)后就走上了顺利发展的路，工业革命首先在英国发生，说明在一个合适的政治制度保障下，经济会发生飞速发展。美国和法国是紧接其后的国家，它们也都用不同的方式完成了政治变革，而工业化‘起飞’也就接踵而至。当这些国家的工业化汹涌澎湃时，其他欧洲国家便感到了压力，于是就被迫实行变革，不得不向现代化的方向迈进。于是人们看到：继英国革命以后，又有法国革命北美独立战争；南美独立战争等一系列重大事件。这样，所有的欧美国家都走上了追求现代化的道路，现代化就在这些地区首先传播。

钱乘旦《世界近现代史的主线是现代化》

以下表述是从以上材料中得出的；请在答题卡对应题号后涂“A”；违背了以上材料所说的意思，请在答题卡对应题号后涂“B”；是以上材料没有涉及的，请在答题卡对应题号后涂“C”。

1.英国率先迈出了现代化的第一步。

2.英国通过克服专制王权；为经济发展创造了合适的政治条件。

3.美法在实现工业化后“起飞”；又都用不同方式完成了政治变革。

4.英国光荣革命后；建立了资产阶级君主立宪制政权。

5.政治革命和工业革命在欧洲的扩展促进了欧美的现代化。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】依据题干信息“以美国为首的西方资本主义国家为了遏制共产主义；在军事上采取的重要措施．”结合所学知识：二战后以美国为首的资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外的一切手段的敌对行动，以遏制共产主义，这就是“冷战”政策．“冷战”政策在军事上的措施是建立北大西洋公约组织．

故选B．

本题考查的是“冷战”政策的知识点；应把握“冷战”政策的措施．

解答本题要熟记“冷战”政策的有关内容．【解析】【答案】B2、D【分析】1857年-1859年印度爆发了一场反抗英国殖民统治的民族大起义；章西女王是印度民族大起义的杰出女英雄，她在1858年3月率领起义军与英军作战，表现了不屈的民族精神，最后壮烈牺牲．章西女王因其英勇抗击外来侵略而赢得印度人们的尊敬和爱戴．故如果给章西女王画像，可以选择的历史情景是她率领印度起义军抗击英军．

故选D．

本题以给章西女王画像为切入点；考查章西女王抗英的相关知识．

本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力．注意掌握推动时势发展的英雄人物--章西女王．【解析】D3、A【分析】本题考查学生对中国近代化的探索的准确识记。从19世纪60年代到90年代，地主阶级中的洋务派掀起了一场“师夷长技”的洋务运动；1898年6月到9月的资产阶级维新派进行了维新变法，在社会上起了思想启蒙作用，促进了中国人民觉醒，是近代中国第一次思想解放，1911年，资产阶级革命派领导人孙中山领导了辛亥革命，1912年，中华民国成立，孙中山就任中华民国临时大总统。辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了两千多年的封建帝制，使民主共和的观念深入人心。新文化运动是资产阶级激进的民主主义知识分子陈独秀、李大钊、鲁迅等人发起的，以《新青年》杂志为主要阵地，他们高举“民主”和“科学”两面大旗，是我国历史上一次空前的思想大解放运动。所以BCD三项都是由资产阶级领导的，A项由地主阶级进行的。故选A。【解析】A4、D【分析】本题考查林则徐领导禁烟运动的意义。英国资产阶级为了扭转贸易逆差；竟无耻的向中国走私鸦片，鸦片的输入给中华民族带来了沉重的灾难，也引起一些地主阶级知识分子的警觉，以林则徐魏源为代表主张严禁鸦片，道光帝命令林则徐为钦差大臣到广州去禁烟，林则徐到广州后缉拿烟贩，整顿海防，并把搜集来的鸦片在虎门海滩当面销毁，这就是著名的禁烟运动，禁烟运动显示了中国人民反抗外国侵略的坚强决心和信心，也是中国人民反抗斗争的开始。故选D。

【解析】D5、A【分析】试题分析：本题考查的是新中国成立的内容。新中国的成立开辟了中国历史的新纪元。从此，中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家，中国人民从此站起来了，成为国家的主人。故答案选：A考点：人教新课标八年级下册·中华人民共和国的成立和巩固·中国人民做起来了【解析】【答案】A6、A【分析】【解析】试题分析：三角贸易是贩卖人口的罪恶的资本原始积累；这些贸易活动给欧洲带来丰厚的利润；这些黑人是被逼迫离开落后的非洲；葡萄牙人最早进行这项贸易，故A项正确。考点：本题考查的是三角贸易【解析】【答案】A7、A【分析】本题考查的是世界格局的演变。第二次世界大战以后，以美国为首的资本主义阵营和以苏联为首的社会主义开始冷战，并形成了北约和华约两大军事集团，到东欧剧变苏联解体两极格局结束，故选A。【解析】【答案】A8、B【分析】【分析】本题考查南昌起义．【解析】【解答】1927年8月1日；周恩来；贺龙、叶挺、朱德等率领两万多人在南昌举行起义，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪．成为中国共产党创建人民军队、独立领导武装斗争的开始．

故选B．二、填空题(共7题，共14分)9、《人权宣言》《独立宣言》【分析】【分析】本题考查《独立宣言》的知识．【解析】【解答】1776年7月4日；美国大陆会议发表《独立宣言》，宣布一切人生而平等，人们有生存；自由和追求幸福等不可转让的权利．《独立宣言》的发表，宣告美国的诞生．而《人权宣言》是法国大革命期间颁布的．

故答案为：

错误：《人权宣言》；订正：《独立宣言》．10、三国同盟三国协约【分析】【分析】（一）本题考查文艺复兴；启蒙运动、马克思主义的相关知识．

（二）本题考查美国南北战争和俄国农奴制改革的相关知识．

（三）本题考查第一次、第二次世界大战的相关知识．【解析】【解答】（一）

（1）文艺复兴运动是14-17世纪欧洲新兴的资产阶级文化运动；其思想的核心是人文主义．即提倡人性，反对神性，主张人生的目的是追求现实生活中的幸福，倡导个性解放，反对愚昧迷信的神学思想．强调和肯定人在世界上价值的和作用，是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动．但丁是文艺复兴的先驱，代表作品《神曲》．达．芬奇是意大利著名画家，代表作品《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》．莎士比亚是文艺复兴时期英国最著名的文学家，代表作品四大悲剧《奥塞罗》《李尔王》《哈姆雷特》《麦克白》．

（2）启蒙运动发生在17-18世纪；启蒙运动的核心是批判专制主义．启蒙运动的代表人物有：伏尔泰，反对封建专制制度和它的精神支柱天主教会，主张由开明的君主执政，强调资产阶级的自由和平等和天赋人权；法律面前人人平等．卢梭，否定封建王权，认为统治者如果违反民意，侵犯人权，撕毁大家都应遵守的社会契约（即“社会契约论”）．孟德斯鸠，明确地提出立法权；司法权、行政权三权分立的原则；倡导天赋人权学说．在它的影响下，法国爆发大革命．

（3）结合所学知；这一理论是马克思主义．1848年《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生．从此在科学理论的指导下国际工人运动进入了一个新的历史时期．1871年的法国武装起义后建立的巴黎公社是无产阶级为建立政权进行的第一次伟大尝试．

（二）

（1）材料一反映的是美国内战；1861年～1865年美国南北方由于奴隶制的存废问题而爆发战争，当时的总统林肯领导北方人民取得胜利，维护了国家统一；材料二反映的是俄国1861年改革，1861年俄国沙皇亚历山大二世颁布法令，废除农奴制，促进了俄国资本主义的发展．

（2）美国南北战争．南北战争最后以北方的胜利而告终；废除了黑人奴隶制，维护了美国的统一，为美国资本主义的进一步发展扫清了障碍．俄国农奴制改革，通过改革废除了农奴制度，摆脱农奴制危机，巩固统治，为资本主义的进一步发展扫清了障碍．

（3）借鉴外来文明方面；我们应该取其精华去其糟粕，对外来文明不能生搬硬套，要选择性的进行取舍，才能对我们有利．

（三）

（1）由于帝国主义国家之间政治经济发展的不平衡；矛盾加剧，后起的帝国主义国家如德国要求重新分割世界，与英；法、俄等老牌帝国主义国家展开了激烈的争夺．争夺霸权的结果，形成了两大敌对的帝国主义侵略集团--德国、奥匈帝国、意大利组成的三国同盟和英国、法国、俄国组成的三国协约，两大军事集团疯狂扩军备战，最终导致一战的爆发．

（2）第一次世界大战是一场非正义的帝国主义掠夺战争；给交战各国人民带来了深重的灾难．1942年7月～1943年2月的斯大林格勒战役是二战的转折点，此后，德国逐渐走向灭亡．

（3）这一历史事件的名称是珍珠港事件；1941年12月7日日本偷袭美国在太平洋上的最大军事基地珍珠港，标志着太平洋战争的爆发，第二次世界大战达到最大规模．1945年9月2日，日本签署无条件投降书，标志着第二次世界大战的结束．

（4）战争给人类带来了巨大的灾难和损失；为避免战争的悲剧不再重演，各国要加强交流与合作，反对霸权主义，维护世界和平．用和平的方式解决各国的争端，发挥联合国在处理国际事务中的作用等．

故答案为：

（一）

（1）文艺复兴运动；人文主义；但丁《神曲》或者达．芬奇最后的晚餐或者蒙娜丽莎或者莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》；《哈姆雷特》．

（2）伏尔泰；卢梭、孟德斯鸠；法国大革命．

（3）马克思主义理论；从此在科学理论的指导下国际工人运动进入了一个新的历史时期；巴黎公社运动．

（二）

（1）林肯；南北战争；亚历山大二世，俄国1861年改革．

（2）南方黑人奴隶制；俄国农奴制．

（3）取其精华；弃其糟粕．或者言之有理即可．

（三）

（1）三国协约；三国同盟．

（2）非正义的帝国主义间的瓜分战争；或者非正义的帝国主义掠夺战．斯大林格勒战役．

（3）珍珠港事件；1945年9月2日日本正式签署投降书．

（4）为避免战争的悲剧不再重演，各国要加强交流与合作，反对霸权主义，用和平的方式解决各国的争端，发挥联合国的作用等．11、哈格里夫斯史蒂芬孙【分析】【分析】1825年；英国建成世界上第一条铁路，用史蒂芬孙造的火车头牵引列车，运送乘客和货物，时速达到25千米。18世纪60年代，哈格里夫斯发明珍妮机，珍妮机的发明标志着英国工业革命开始。故答案为：错误：哈格里夫斯；订正：史蒂芬孙。

【点评】本题考查火车的发明，考查学生识记历史知识的能力。本题考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握第一次工业革命的原因、实质、成果和历史影响。12、基督【分析】现在有许多西方节日传入中国。如“圣诞节”；“复活节”、“感恩节”等。与这些节日有关的宗教是基督教。1世纪时产生于巴勒斯坦一带的基督教；创始人是耶稣，他教导人们忍受苦难，死后可以升入“天堂”。基督教对后世影响深远，我们今天使用的公元纪年就是以传说中“耶稣出生”那年算起的，而耶稣出生的时间12月25日也成为一个重要的节日--圣诞节。基督徒认为，复活节象征着重生与希望，为纪念耶稣基督于公元30到33年之间被钉死在十字架之后第三天复活的日子。

故答案为：

基督。

本题考查了基督教。在世界范围内影响较大的宗教有佛教；基督教、伊斯兰教三大宗教。

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记基督教的相关史实。【解析】基督13、略

【分析】【解析】试题分析：本题考查学生对新文学的巨匠——鲁迅史实的识记。依据北师大版初中历史八年级下册第9课开启思想解放的闸门，第三子目新文学的巨匠——鲁迅中的内容：“鲁迅的短篇小说《狂人日记》是中国现代文学史上第一篇白话小说。”可知，故填狂人日记。考点：新文学的巨匠——鲁迅【解析】【答案】狂人日记14、会不会制造工具商朝【分析】【分析】本题考查了人与动物的区别和甲骨文．【解析】【解答】会不会制造工具这是人和动物的根本区别；在从猿到人的进化过程中劳动起了重要作用，劳动创造了人类．我国有文字可考的历史是从商朝使用的甲骨文开始的．

故答案为：

会不会制造工具；商朝．15、进一步开始第二次鸦片战争甲午中日战争《北京条约》《辛丑条约》【分析】【分析】（1）本题主要考查鸦片战争；甲午中日战争和八国联军侵华战争．

（2）本题主要考查自鸦片战争至19世纪末列强侵华战争中“中国人民不断抗争”的主要史实．

（3）本题主要考查侵略与抗争．【解析】【解答】（1）1840-1842年；英国发动鸦片战争．中国战败，1842年中国被迫签订《南京条约》．鸦片战争之前，中国是一个独立自主的国家．鸦片战争后，中国开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会．甲午中日战争中，清政府战败，1895年李鸿章和日本的伊藤博文在日本的马关签订中日《马关条约》．《马关条约》的签订，使中国的半殖民地化程度大大加深．1900-1901年八国联军侵华战争中中国战败，1901年签订了《辛丑条约》．八国联军侵华战争和《辛丑条约》的签订，使中国完全沦为半殖民地半封建社会．故把“进一步”改为“开始”；把“第二次鸦片战争”改为“甲午中日战争”；把《北京条约》改《辛丑条约》．

（2）据所学知识可知；自鸦片战争至19世纪末列强侵华战争中“中国人民不断抗争”的主要史实有：鸦片战争中林则徐广州抗英；关天培虎门抗英；甲午中日战争中邓世昌大战黄海；义和团抗击八国联军．

（3）据“自1840年英国发动鸦片战争以来；外国列强通过接连不断地发动侵略战争，强迫中国政府签订一系列不平等条约，严重破坏中国领土主权的完整，使中国一步一步地沦为半殖民地半封建社会．因此，近代中国的历史，是一部屈辱挨打的历史．”可知，这体现了列强对中国的侵略；据“不甘屈服于外来侵略和本国封建主义压迫的中国人民，为挽救民族危亡；争取民族独立和人民解放进行了前仆后继、艰苦卓绝的斗争和探索，．因此，中国近代史也是中国人民不断抗争的历史．”可知，这体现了中国人民的抗争．因而演讲会的主题名称可以确定为侵略与抗争．

故答案为：

（1）“进一步”改为“开始”；“第二次鸦片战争”改为“甲午中日战争”；《北京条约》改《辛丑条约》．

（2）鸦片战争中林则徐广州抗英；关天培虎门抗英；甲午中日战争中邓世昌大战黄海；义和团抗击八国联军．

（3）侵略与抗争；入侵与反抗；近代中国的屈辱；中国人民的抗争．三、判断题(共5题，共10分)16、√【分析】【分析】本题主要考查秦长城．【解析】【解答】秦朝为抵御匈奴的进攻；修筑了西起临洮，东到辽东的城防，蜿蜒万余里，这就是闻名中外的“万里长城”．

故答案为：√．17、×【分析】【分析】本题主要考查秦朝修建的长城．【解析】【解答】秦始皇为了抵御匈奴的进攻；安定北边，维护国家统一，他派蒙恬在修筑了西起临洮，东到辽东的城防，蜿蜒万余里的万里长城，不是灵渠．

故答案为：×．18、√【分析】【分析】本题主要考查学生对秦朝采取的巩固统一的措施的准确识记．【解析】【解答】依据已学知识可知；秦朝统一文字，废除原来六国的文字，把小篆作为全国规范文字，故题干描述是正确的．

故答案为：

√．19、×【分析】【分析】本题主要考查《南京条约》的内容．【解析】【解答】1842年；清政府在鸦片战争中战败，被迫与英国签订了《南京条约》，规定：中国割香港岛给英国，不是香港；赔偿英国军费2100万元；开放广州；厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；条约规定英商在华进出货物应缴纳的税款，中国须同英国商定．

故答案为：

×．20、√【分析】【分析】本题考查新航路开辟的历史影响．【解析】【解答】15-16世纪新航路开辟后；从欧洲到亚洲；美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体．欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展．

故答案为：

√．四、其他(共5题，共25分)21、略

【分析】【解析】本题考查的是世界国际格局的演变。材料一中两次会议巴黎和会和华盛顿会议的召开，形成了凡尔赛——华盛顿体系。材料二中拿破仑被称为“伟大的领袖”的原因：拿破仑建立了法兰西第一帝国；颁布了《法典》，树立了资产阶级民法的基本原则。杜鲁门的这段谈话表明了美国称霸世界的企图。材料三说明当今世界格局呈现出多极化趋势，中国在当前世界格局中所处的地位：处于“一超多强中”的“一强”。【解析】【答案】(1)凡尔赛——华盛顿体系（2分）

(2)建立了法兰西第一帝国；颁布了《法典》（任一点2分）；称霸世界（2分）

(3)多极化趋势（1分）；“一超多强中”的“一强”（2分）22、略

【分析】【解析】（1）根据图片分析可以知道B是日本明治维新，C是美国南北战争，二者都促进了资本主义经济的发展。（2）本题写出俄国农奴制改革的内容即可，难度不大。（3）本题考查日本明治维新中的出使外国的目的是引进西方先进技术，发展近代工业。（4）美国的《解放黑人奴隶宣言》调动了黑人参军的积极性，使战争形势开始有利北方。本题考查学生基础知识。【解析】【答案】计6分。

⑴B．日本明治维新C．美国南北战争（或美国内战）（2分）

促进了资本主义经济的发展（1分）

⑵农奴在法律上是“自由人”；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得“解放”时；可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地。（1分，答对一项即可得分。）

⑶引进西方先进技术；发展近代工业。（1分）

⑷广大黑人欢庆解放，踊跃报名参军，北方军队因此获得雄厚的兵源，战争形势开始有利于北方。（1分）23、略

【分析】【解析】本题考查的是近代世界民主法制建设的史实。材料一的内容出自英国《权利法案》，该法令的颁布标志着君主立宪制的确立。实行君主立宪制的国家在今天的世界上仍有很多，如日本、西班牙、瑞典、丹麦等国。材料二文献出自法国的《人权宣言》，之所以说它在当时具有进步意义，是因为它宣称人们生来自由，权利平等，体现了反对君主专制和封建等级制度的思想。材料三出自《独立宣言》，“这些殖民地”指北美13个殖民地。材料四“宪法”是指美国1787年宪法，该宪法确立了美国的联邦总统制。材料五是指《民法典》，它是拿破仑统治法国时期制定的。以上五则法令的共同之处：都是资产阶级性质的法令或者维护资产阶级利益。【解析】【答案】计8分。

⑴君主立宪制（1分）日本；西班牙、瑞典、丹麦等国（答对其中一个即可得1分）

⑵法国（1分）因为它宣称人们生来自由；权利平等，体现了反对君主专制和封建等级制度的思想。（1分）

⑶北美13个殖民地（1分）

⑷美国1787年宪法（1分）拿破仑（1分）

⑸都是资产阶级性质的法令或者维护资产阶级利益。（言之有理即可得1分）24、略

【分析】【解析】（1）根据所学，最早的资产阶级思想解放潮流是14世纪的文艺运动，首先在意大利兴起。（2）第二次是启蒙运动，在此指导下，18世纪后半期发生的是1775年爆发的美国独立战争，和1789年法国大革命。此题难度不大。【解析】【答案】(l)文艺复兴运动。（2分）意大利。（2分）

(2)启蒙运动。（2分）____独立战争、法国大革命。（4分）25、略

【分析】【解析】（1）根据图片1可以知道是瓦特，他的发明是改良蒸汽机；（2）在第二次工业革命中发明汽车的是卡尔·本茨，其动力发明是内燃机。（3）和网络有关的发明是第三次科技革命的成果。本题难度不大。【解析】【答案】（1）瓦特（1分）改良蒸汽机（1分）（2）卡尔·本茨内燃机（2分）（3）第三次科技革命（2分）五、综合题(共3题，共27分)26、略

【分析】试题分析：（1）本题主要考查中国“近代化”在经济、政治上的含义。所谓中国“近代化”在经济上表现了经济工业化，即学习西方先进的科学技术，发展近代工业，如：洋务运动期间，洋务派创办了一批军事工业和民用工业。政治上表现为政治民主化，即学习西方先进的政治制度，实行资产阶级的民主制度，如：戊戌变法期间，资产阶级维新提出实行君主立宪制；辛亥革命后，资产阶级革命派成立中华民国临时政府，建立了资产阶级共和国，实行民主共和制。（2）本题主要考查对中国“近代化”历程的特点。其特点是经历了由浅入深、由表及里的过程：洋务运动单纯学习西方先进技术，而不学习西方先进制度；戊戌变法和辛亥革命不仅学习西方先进技术，还要学习西方先进的资产阶级民主制度；新文化运动则提出了“民主”“科学”的主张，学习西方先进的思想，企图从人们内心深处上根除封建专制思想。所以说，中国“近代化”的历程是一个由浅入深、由表及里的过程。（3）本题主要考查中国人追求“近代化”历程充满艰难曲折的原因。主要原因有：近代中国是在与世隔绝、国家贫弱、专制盛行的背景下学习西方的，社会发展的阻力大；西方列强始终想把中国变成他们的殖民地或半殖民地，他们不断地侵略、掠夺中国，严重阻碍了中国的近代化历程。考点：人教新课标八年级上册•近代化的探索•洋务运动；人教新课标八年级上册•近代化的探索•戊戌变法；人教新课标八年级上册•近代化的探索•辛亥革命；人教新课标八年级上册•近代化的探索•新文化运动【解析】【答案】（1）经济的工业化（1分）；政治上的民主化（1分）。（评分说明：如果学生回答经济上实现大工业化生产或大机器生产，政治上建立法制社会、代议制国家等相近的内容，同样给满分）（2）通过洋务运动，学习西方的先进技术（2分）。（回答学习西方的物质文明、军事技术都可以得1分；如果答到林则或魏源学习西方的思想主张，也可给1分）通过（维新变法）辛亥革命，学习西方的先进制度（2分）。（回答学习西方的民主政治、宪政、建立法制社会等都可以得1分）通过新文化运动，学习西方的民主科学思想（2分）。（回答自由民主思想都可以得1分）（3）近代中国是在与世隔绝、国家贫弱、专制盛行的背景下学习西方的，社会发展的