2024年华师大版高二语文上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年华师大版高二语文上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、下列对《记念刘和珍君》选段的理解与分析；恰当的一项是（）

我已经说过：我向来是不惮以最坏的恶意来推测中国人的。但这回却很有几点出于我的意外。一是当局者____这样地凶残，一是流言家____如此之下劣，一是中国的女性临难____如是之从容。

我目睹中国女子的办事，是始于去年的，虽然是少数，但看那干练坚决，百折不回的气概，曾经屡次为之感叹。____倘要寻求这一次死伤者对于将来的意义；意义就在此罢。

苟活者在淡红的血色中；会依稀看见微茫的希望；真的猛士，将更奋然而前行。

呜呼，我说不出话，但以此记念刘和珍君！A.填入文中空缺处的词语，依次为：竟至，竟会，竟能。B.文中划线句是一个转折关系的复句，表明中国女子的勇毅没有消亡，高度赞扬了中国女子百折不回、临死不惧的气概。C.“苟活者”是指那些没有是非观念，面对烈士的死难无动于衷，没有行动的苟活着的人们；“真的猛士”是指那些为了国家民族的命运而奋斗不息的勇猛的革命志士。D.文章结尾句，作者以“说不出话”再次表达了满腔的悲愤、无尽的怀念、深深的歉疚之情。2、加横线的成语使用____一句是()A.大英博物馆近来因财力吃紧，裁减工作人员，与中国文物有关的职位____，这样，中国文物的巡展活动自然难以开展。B.有的国家靠“采购”外籍运动员提高在国际赛事中的名次，使本土选手减少了在更高舞台上历练的机会，这真是____。C.有些地方的球迷，对主队的平庸表现绝不漫骂，而是将大家____的老歌即兴换上新词，齐声歌唱，委婉地表面不满。D.有的专家认为，能____地发表自己的相法而且面对困难不胆怯的孩子，往往具有领导者的潜质。3、张骞，汉中人也，建元中为郎。时____降者言匈奴破____王，月氏遁而怨匈奴，无与共击之。汉方欲事灭胡，闻此言，欲通使，道必更匈奴中，乃募能使者。骞以郎应募，使月氏，与____俱出陇西。____。单于曰：“月氏在吾北，汉何以得往使？吾欲使越，汉肯听我乎？”留骞十余岁，予妻，有子，然骞持____不失。居匈奴西，骞因与其属亡乡月氏，西走数十日至____。大宛闻汉之饶财，欲通不得，见骞，喜，问欲何之。骞曰：“____诚得至，反汉，汉之赂遗王财物不可胜言。”大宛以为然，遣骞，抵____。康居传致大月氏。大月氏王已为胡所杀，立其夫人为王。既臣____而君之，地肥饶，少寇，志安乐，又自以远远汉，殊无报胡之心。骞从月氏至大夏，竟不能得月氏要领。留岁余，还，欲从羌中归，复为匈奴所得。____天子既闻大宛及大夏、安息之属皆大国，多奇物，土著，颇与中国同俗，而兵弱，贵汉财物；其北则大月氏、康居之属，兵强，可以赂遗设利朝也。诚得而以义属之，则广地万里，重九译，致殊俗，威德遍于四海。乃令因蜀犍为发间使，四道并出，皆各行一二千里。骞以校尉从大将军击匈奴，知水草处，军得以不乏，乃封骞为博望侯。是岁元朔六年也。后二年，骞为卫尉，与李广俱出右北平击匈奴。匈奴围李将军，军失亡多，而骞后期当斩，赎为庶人。天子数问骞大夏之属。骞既失侯，因曰：“既连乌．孙．，自其西大夏之属皆可招来而为外臣。”天子以为然，拜骞为中郎将，将三百人，马各二匹，牛羊以万数，资金市帛直数千巨万，多持节副使，道可便遣之旁国。骞还，拜为____。岁余，骞卒。后岁余，其所遣副使通大夏之属者皆颇与其人俱来，于是西北国始通于汉矣。（节选自《汉书》，有删改）(1)下列对文中画线部分所做的断句，正确的一项是(2)下列对原文信息的表述，不正确的一项是A.留岁余／单于死国／内乱骞与胡妻及堂邑父俱亡／归汉拜骞太中大夫／堂邑父为奉使君／初骞行时／百余人去十三岁／唯二人得还B.留岁余／单于死／国内乱／骞与胡妻及堂邑父俱亡归汉／拜骞太中大夫／堂邑父为奉使君／初／骞行时百余人／去十三岁／唯二人得还C.留岁余单／于死国内乱／骞与胡妻及堂邑父／俱亡归汉拜／骞太中大夫／堂邑父为奉使君／初骞行时百余人去／十三岁唯二人得还D.留岁余单／于死国内乱／骞与胡妻及堂邑父俱亡归汉／拜骞太中大夫／堂邑父为奉使君初／骞行时百余人／去十三岁唯二人／得还4、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()每年的诺贝尔文学奖揭晓后,总会招来许多质疑或嘲讽,____,____。____,____。________,____,这就是沈从文。①以证明评委的有眼无珠②托尔斯泰、卡夫卡等无缘该奖的大师必然被再一次提起③在马悦然对当代中国作家有些吞吞吐吐的评说中④而这个时候,评委中的汉学家马悦然照例会通过中文媒体说说话⑤又总会牵出一个已故作家的名字来⑥以满足中国人对诺贝尔文学奖爱恨交加的情结A.②①④⑥③⑤B.④⑥②①③⑤C.⑥②①④③⑤D.②①③④⑤⑥5、18；下列各句中；没有语病的一句是()

A.随着资源环境约束的日益强化和人民生活水平的不断提高，我国在对外贸易中，既要保持出口额的稳定增长，又要进一步重视进口，适当扩大进口规模。B.现实生活中，面对功名。地位。金钱这些让人利令智昏的东西，一些腐败分子毫不自律，给党和人民的事业造成了极大的损失。C.面对众多的稿件，一个合格的新闻编辑要精心选择。善于取舍。分清主次，将多条新闻进行搭配。重组，让新闻编排发挥最大作用。D.由于缺乏科学和权威的统计数据，中国的房地产市场正陷入一团统计迷雾中，围绕它为核心所进行的争论也只能是雾里看花。6、下列句子中与其他三项句式不同的一项是()

A.倒影水中B.泛彭蠡口C.今为定江军D.其间一日阻风不行7、下列句子中没有通假字的一项是（）A.臣头今与璧俱碎于柱矣B.拜送书于庭C.请毕今日之驩D.乃瞻衡宇8、下列词语中，加点字的注意完全正确的一项是（）A.提防（dī）稽首（qǐ）二和药（huò）太子洗马（xiǎn）B.红绡（xiāo）笃厚（dǔ）打擂台（lèi）大腹便便（pián）C.逮捕（pǔ）鲜品（xiān）潜台词（qián）吃饭防噎（yē）D.消耗（hào）优渥（wò）大伯子（bǎi）模棱两可（líng）9、下列词语中加点的字，每对读音都____的一组是（）A.____染/____变干____/____稀泥____谷/如丧考____B.雾____/____怨____录/____鞋口____子/____瀣一气C.眼____/入____一____/____脚点____子/雕阑玉____D.弓____/船________裂/开小____包____/刚____自用评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)10、莎士比亚是欧洲文艺复兴时期____(国别)最伟大的____家和____。代表作有历史剧____、____等，喜剧有____、____、____等，悲剧有“四大悲剧”：____、____、____、____(也译作《麦克白》)；还有《罗密欧与朱丽叶》等。

《哈姆莱特》也译作____，是莎士比亚的代表作。写的是____的故事。11、本篇小说最多的内容是老人的____，生动地揭示了桑地亚哥的____和____，也是作者海明威的____的反映。整个作品的主旨是____​。12、读《宇宙的未来》；根据课文内容填空。

①2009年11月，英国一名配枪警官因在网上发布个人裸照、配枪照片以及____个人信息和警方行动；被清理出警察部队。

②在晋城市城区，一名司机酒后驾驶本田轿车与一辆公交车相撞，导致公交车的燃气瓶发生____。

③这些看似____的事情；确确实实发生在动物身上。

④虽然有部分财物被烧毁，但义乌小商品城主楼没受到波及，否则后果____。13、婴儿在出生后的一段时间里，还不能很好地辨认物体，是因为____；进入少年时代的儿童____，开始体验关心他人以及同他人的统一；爱的对象的发展在人没出生以前就已经开始了，最早的对象应是____。14、请在下面句子中横线处续写一句话；使文句前后贯通。

信念是艰难的克星。常言道“秋风别苏武，寒水送荆轲”。苏武能忍得住塞外的彻骨之寒，是因为他有着“苏武节，骨铮铮；为国辱，重亦轻”的坚定信念；____评卷人得分三、其他(共5题，共10分)15、补写出下列句子中的空缺部分。（1）《归去来兮辞》中，陶渊明回家途中，表现自己摆脱束缚，重返自然时欢快舒畅的句子_______，_______。（2）《滕王阁序》中，描写山光水色，被人誉为“写尽九月之景”的两句是：_______，________。（3）《陈情表》中总写自己命运坎坷的句子是：_____________，_______________。16、把下面名篇名句补充完整。（1）《诗经·氓》中，女主人公追叙婚后生活，认为错不在己，于是用“____，____”两句谴责男子没有准则，反复无常，感情不专。（2）白居易《琵琶行》中用“____，____”这两句，写出了琵琶女运用丰富多变的技法演奏当时名曲的情形。（3）苏轼《赤壁赋》中“____，____”两句，表达了作者感慨人生短暂，向往永恒的情感。17、补写出下列句子中的空缺部分。（1）《论语》中，孔子不是说富贵对自己没有意义，而是说违背了道义的富贵对自己来说毫无价值的两句是：“____，____。”（2）《论语》中，孔子认为只求速成，反而达不到目的，贪图小利就做不成大事的两句是：“____，____。”（3）____，____，天下可运于掌。18、补写出下列句子中的空缺部分。（1）韩愈在《马说》中，着力写“食马者”的愚妄，不能尽马之才能，不能明晓马之意思的句子是：____________________，_______________________。（2）李贺《雁门太守行》中的____，____两句写出了敌军的来势汹汹，守城将士的雄姿英发。（3）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借自然景物的变化来暗示社会发展的变化，表现出诗人豁达胸怀和积极向上精神的诗句是“____，____”。19、补写出下列名篇名句中的空缺部分。（1）李白《梦游天姥吟留别》中表现诗人蔑视权贵的诗句是：“____________，____。”（2）杜甫的《旅夜抒怀》中“____，____”两句用比喻手法表达漂泊他乡的孤独感。（3）杜甫一生常陷入病痛孤独之境，如《登岳阳楼》“________，________”对此有直接描述。（4）韦庄《菩萨蛮》一词中，作者用“____，____”两句写出了江南的人物之美。（5）杜甫《哀江头》中有两句诗“江头宫殿锁千门，细柳新蒲为谁绿？”姜夔《扬州慢》中也有两句诗与此意思相近，手法相同，这两句是：“___________，____________？”（6）李煜的《虞美人》中“____，____”两句写出了物是人非之感。（7）《将进酒》中对人生易老光阴易逝感慨的诗句是“____，____”。（8）纳兰性德的《长相思》直接抒发作者浓郁乡思的词句是____，____。评卷人得分四、文言文阅读(共1题，共3分)20、文言文阅读。

阅读下面的文言文；完成下列各题。

陵与武饮数日；复曰：“子卿一听陵言。”武曰：“自分已死久矣！王必欲降武，请毕今日之欢，效死于前！”陵见其至诚，喟然叹曰：“嗟乎，义士！陵与卫律之罪上通于天。”因泣下沾衿，与武决去。

陵恶自赐武，使其妻赐武牛羊数十头。后陵复至北海上，语武：区脱捕得云中生口言太守以下吏民皆白服曰上崩武闻之南乡号哭欧血旦夕临。

数月；昭帝即位。匈奴与汉和亲。汉求武等，匈奴诡言武死。后汉使复至匈奴，常惠请其守者与俱，得夜见汉使，具自陈道。教使者谓单于，言天子射上林中，得雁，足有系帛书，言武等在某泽中。使者大喜，如惠语以让单于。单于视左右而惊，谢汉使曰：“武等实在。”

于是李陵置酒贺武曰：“今足下还归，扬名于匈奴，功显于汉室，虽古竹帛所载，丹青所画，何以过子卿！”陵泣下数行，因与武决。____

武以始元六年春至京师。诏武奉一太牢谒武帝园庙；拜为典属国，秩中二千石，赐钱二百万。武留匈奴凡十九岁，始以强壮出，及还，须发尽白。

武来归明年；上官桀子安与桑弘羊及燕王；盖主谋反。武子男元与安有谋，坐死。

初桀；安与大将军霍光争权；数疏光过失予燕王，令上书告之。又言苏武使匈奴二十年不降，还乃为典属国，大将军长史无功劳，为搜粟都尉，光颛权自恣。及燕王等反诛，穷治党与，武素与桀、弘羊有旧，数为燕王所讼，子又在谋中，廷尉奏请逮捕武。霍光寝其奏，免武官。

数年，昭帝崩，武以故二千石与计谋立宣帝，赐爵关内侯，食邑三百户。久之，卫将军张安世荐武明习故事，奉使不辱命，先帝以为遗言。宣帝即时召武待诏宦者署，数进见，复为右曹典属国。以武著节老臣，令朝朔望；号称祭酒，甚优宠之。

武所得赏赐，尽以施予昆弟故人，家不余财。武年老，子前坐事死，上闵之，问左右：“武在匈奴久，岂有子乎？”武因平恩侯自白：“____”上许焉。后通国随使者至；上以为郎。又以武弟子为右曹。武年八十有余，神爵二年病卒。甘露三年，单于始入朝。上思股肱之美，乃图画其人于麒麟阁，法其形貌，署其官爵；姓名。

（节选自《苏武传》有删减）

（1）对文中画波浪线部分的断句；正确的一项是______

A．区脱捕得云中/生口言/太守以下吏民皆白服/曰上崩/武闻之/南乡号哭欧血/旦夕临。

B．区脱捕得云中生口/言太守以下吏民皆白服/曰上崩/武闻之/南乡号哭/欧血/旦夕临。

C．区脱捕得云中/生口言/太守以下吏民皆白服/曰上崩/武闻之/南乡号哭/欧血/旦夕临。

D．区脱捕得云中生口言/太守以下吏民皆白服曰/上崩/武闻之/南乡号哭欧血/旦夕临。

（2）下列对文中加点词语相关内容的解释；不正确的一项是______

A．太牢；即古代帝王祭祀社稷时，牛；羊、豕三牲全备为“太牢“。由于祭祀者和祭祀对象不同，规格也有所区别：天子祭祀社稷用太牢，诸侯祭祀用少牢。

B．朔望；朔，指农历每月初一；“望“即“望日“，指农历每月十五。“既“表示达到的状态，既望就是农历十六日，表示满月后一天。

C．崩；古代把天子的死看得很重，常用山塌下来比喻，由此从周代开始帝王死称“崩“。《礼记》记载：“天子死曰崩，诸侯死曰薨，大夫曰卒，士曰不禄，庶人曰死。”

D．食邑；又称采邑；采地、封地，是中国古代诸侯封赐所属卿、大夫作为世禄的田邑，但不包括土地上的劳动者在内。因古代中国之卿、大夫世代以采邑为食禄，故称为食邑。

（3）下列对原文有关内容的概括和分析；不正确的一项是______

A．文段写李陵称苏轼为义士；并为他的精神感动至“泣下霑衿”，从侧面映衬出苏武坚贞不屈的民族气节，从而使主人公的形象更加丰满。

B．苏武回国后；虽然他受燕王谋反事件的牵连而被捕，但是霍光把刑狱官的奏章搁置起来，只免去了苏武的官职。

C．因为卫将军张安世说苏武通达熟悉朝章典故；出使不辱君命，昭帝遗言也曾讲到苏武的长处，所以宣帝又让苏武做了右曹典属国。

D．皇帝很思念那些辅佐得力的臣子；就让人仿照他们的相貌画像，并题写上他们的官爵姓名，苏武就是其中的一位。

（4）把文中画线的句子译成现代汉语。

①单于召会武官属；前以降及物故，凡随武还者九人。

译文：______

②前发匈奴时；胡妇适产一子通国，有声问来，愿因使者致金帛赎之。

译文：______。评卷人得分五、名著导读(共1题，共6分)21、7、“匹马斩颜良，河北英雄齐丧胆；单刀会鲁肃，江南子弟尽低头。”这副对联道出关羽一生中最得意的两件事。请简述“单刀会鲁肃”的情节。评卷人得分六、写作题(共2题，共6分)22、根据以下材料；选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的议论文。

好友们一起出去游玩，适逢大雨，一位友人未带伞，同行都想帮助他打伞。撑起的伞高高低低，形成了更密的雨帘，这位友人浑身被淋得湿漉漉的，同行的帮助适得其反。23、阅读下面的文字，完成800字作文①爱因斯坦的相对论发现至今仍有不少反对者。英国物理学家霍金说，他至今每周仍能收到两三封信，这些信旨在证明爱因斯坦的理论是错的。②有人告诉爱因斯坦，有一本名叫《反对爱因斯坦的100位科学家》的书，爱因斯坦回答：“为什么要100位？如果我真的错了，只要有一位能证明我错了就可以了。”阅读了上面两段话，你有何感想？写一篇议论文。要求选好角度，确定立意，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、D【分析】A项，应是竟会，竟至，竟能；B项，划线句是单句；C项，“苟活者”是指有一定的是非观念，不忘怀烈士的死难而又没有行动起来的人们。2、B【分析】本题考查成语辨析与运用能力。此类题目要准确把握成语的含义和用法，结合语境具体分析，然后做出判断。注意常见的成语错误类型：望文生义、重复、褒贬不当、用错对象矛盾。本题中，A.首当其冲：比喻最先受到攻击或遭遇灾难。正确；B.买椟还珠：比喻没有眼光，取舍不当。不合语境；C.耳熟能详：听的次数多了，熟悉得能详尽地说出来。正确；D.无所顾忌：没有什么可顾忌的。正确。故选B。【解析】B3、【小题1】B【小题2】B【分析】本题考查文言文断句的能力。解答此类题目，首先诵读语句，通过诵读，力求对语句的内容有个大体的了解，凭语感将能断开的先断开，逐步缩小范围，然后再集中精力分析难断处，遵循先易后难的原则。文中画线部分的语句意思是：留下有一年多，单于死去，国内动荡混乱。张骞与匈奴妻子和堂邑甘父一起逃亡回到汉朝。朝廷封张骞为太中大夫，封堂邑甘父为奉使君。当初张骞出行时有一百余多人，同去十三年，只有二人能够回还。据此断句。故选B。

本题考查对文本有关内容的分析和概括能力。命题主要着眼于主要内容、人物形象特点、相关的事件、言行、观点、情感、技巧等。要在准确把握文意的基础上，带着选项回到原文，从人物、时间、地点、事件的混淆和关键词语的误译等角度进行比较分析，作出判定。B.“月氏新王已经忘记了过去的仇恨”曲解文意，原文中，月氏新王自感土地肥沃富饶，境内很少有盗寇，感到满足安乐，又认为距离汉朝遥远而不想亲近汉朝，根本就没有报复匈奴的心思了。故选B。

【解析】。【小题1】B【小题2】B4、A【分析】此题考查语言表达连贯与准确的能力。此类题要求学生理解文段意思，结合前后文考虑、选择，注意前后文之间的照应和语意的衔接。还应注意时空语序、逻辑语序、陈述对象一致、句子结构对称等问题，据此排除其它选项，然后总体审查。解答本题首先要注意标点的提示作用，然后根据语意，“招来许多质疑或嘲讽”的应该是评选方面的一些局限，所以应该是②①。下面的叙述中主要是承接上面然后引出“沈从文”。根据语意，不难排出正确的顺序。故选A。【解析】A5、A【分析】此题考查辨析并修改病句的能力。此类题；平时注意熟练掌握语法知识；病句的六种错误类型和辨析病句的十个特殊标志词。做题时，每个选项按如下步骤进行：第一步，从语感角度判断；第二步，从语法角度分析判断；第三步，逐一针对病句的六种错误类型和辨析病句的十个特殊标志词判断。本题，B、利令智昏：因贪图私利而让人失去理智，神志不清，与“让人”重复；C、语序不当，应将“分清主次”与“善于取舍”互换；D、句式杂糅，去掉“为核心”，或者去掉“围绕”，保留“以它为核心”。故选A。

【解析】A6、D【分析】此题考查学生辨识文言句式的能力。特殊文言句式包括判断句、被动句、倒装句、省略句几种，结合句意进行辨析。本题中，A、B、C三项是省略句，D项为被动句。故选D。【解析】D7、A【分析】解析：

A项“俱”不是通假字；

B项“庭”通“廷”；朝廷；

C项“驩”通“欢”；欢聚；

D项“衡”通“横”；横木；

故选：A。

本题考查文言文中的通假字；通假是我国古书中用字现象之一，即“通用，借代”，用读音相同或相近的字或其它类型的字代替本字，需要考生平时对通假字多归纳汇总，并熟悉常见通假字。

通假现象可单独设题，也可以放到文言文翻译中考查，是较为重要的一种文言现象，平时一定要注意多积累。【解析】A8、B【分析】识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。试题分析：A项，二和药（huò）即将煎过一次的中草药，再次加水煎成的汤药。C项，逮捕（bǔ）D项模棱两可（léng）。本题中很多字属于易错读音字，要找规律，结合词义、词性、运用场合等记忆，还要多整理，多复习。如：提防（dī）洗马（xiǎn）大腹便便（pián）便便:肥胖的样子。肚子又大又肥。形容人长得非常肥胖。多指腹内空虚而言。现也多用形容不劳而获的人。潜台词（qián），这些字词生活中属于易错字，要下功夫死死地记住。考点：识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。【解析】【答案】B9、B【分析】试题分析：A项jiān/jiànhé/huòbǐ/bǐ，B项mái/mánjí/qīxiàng/hàng，C项jiǎn/liànluò/luòxiē/qì，D项xián/xiánchè/chāibì/bì。字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类，命题形式主要有找出注音全部正确的一项、找出读音全部相同（或不同）的一项，找出读音全部相同（或不同）的一组三类。复习时分类整理记忆，以记忆为主，训练、记忆相结合。考点：识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。【解析】【答案】B二、填空题(共5题，共10分)10、英国戏剧诗人《亨利四世》《理查三世》《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》《第十二夜》《哈姆莱特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克佩斯》《王子复仇记》丹麦王子哈姆莱特为父报仇【分析】【分析】要求学生了解莎士比亚的剧本；以及分类，“四大悲剧”及其内容。

【点评】考查学生对文学常识的识记能力。要注意莎士比亚的国别、作品及在文学方面的影响。11、内心独白，也是小说的核心精神内心世界人生追求思想观与价值观人生的使命是奋斗，是与命运做不懈的抗争【分析】【分析】《老人与海》主要说的是一位老人在许多天没有捕到鱼的情况下；一次长途的出海捕到了一条巨大的大马林鱼，但是在回来的途中被一群群的鲨鱼吃的只剩下鱼骨架的故事。文章的主要情节就是围绕老人展开的，而老人是一个人出海，因此，文章最多的内容就是老人的内心独白。揭示的是老人的内心世界和人生追求。而小说的主旨也是“人生的使命是奋斗，是与命运做不懈的抗争”

【点评】本题是考查学生对课文理解的程度，根据相应语境稍加分析，便可得出答案。12、泄露泄漏不可思议不堪设想【分析】【分析】二者都有外泄之意；但所泄的内容有所不同。“泄漏”指液体；气体因有漏洞而排泄出去。“泄露”指不应该让人知道的事情让人知道了。不可思议：指不可想象，难以理解。不堪设想：指预料到事情的结果会是很坏或很危险的。

【点评】该题考查学生根据具体语境辨析同义词的能力。做该题时，需要学生首先熟悉出题人提供的语言环境，然后仔细辨析意思相近的几个词语在搭配、感情色彩、语体色彩等等方面的细微差别，再用排除的方式得出正确答案。13、婴儿只能意识到他的内部要求逐渐由自恋的孤独中解脱出来自己的母亲【分析】【分析】根据语境在文中找出相应的语言填写即可。

【点评】此题考查学生根据题干提示找出文中相应语句的能力，难度为容易。14、荆轲敢冒生命危险去刺杀秦王，只因为他怀着“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的必死决心与必胜信念。【分析】【分析】“秋风别苏武，寒水送荆轲”，根据句意，前半句写了苏武“信念”，后半句应写荆轲“信念”，结合前半句的句式结构，对荆轲的“信念”进行描写，注意前后句通顺，符合史实。三、其他(共5题，共10分)15、略

【分析】此题考查学生名句默写的能力。需要学生在理解内容的基础上紧扣题意正确做答。要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。在默写名句名篇时，要做到“三清”“三不”：“三清”就是卷面清洁，字迹清楚，笔画清晰；“三不”就是不添字，不漏字，不误写。此题要注意“飏”“潦”“衅”“夙”“闵”的写法。【解析】（1）舟遥遥以轻飏风飘飘而吹衣（2）潦水尽而寒潭清烟光凝而暮山紫（3）臣以险衅夙遭闵凶16、略

【分析】本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。考查分直接性默写和理解性默写两种类型，本题属于理解性默写。要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。易错字：罔、捻、霓、幺、须臾​。【解析】（1）士也罔极二三其德（2）轻拢慢捻抹复挑初为《霓裳》后《六幺》（3）哀吾生之须臾羡长江之无穷17、略

【分析】本题考查考生识记名句名篇的能力。平时背诵名句名篇时要注意领悟其含义，要在理解的基础上结合具体语境记忆，同时还要注意生僻难写字、同音异义词、同义异形词，留意语句顺序等。【解析】（1）不义而富且贵于我如浮云。

​（2）欲速则不达见小利则大事不成。

（3）老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼。

18、略

【分析】此题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。此题为理解型默写，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。此题中需注意“意”、“鳞”、“摧”、“畔”、“树”等字词的书写。【解析】（1）食之不能尽其材鸣之而不能通其意。

（2）黑云压城城欲摧甲光向日金鳞开。

（3）沉舟侧畔千帆过病树前头万木春19、略

【分析】此题考查对古诗文名句名篇的背诵、理解、默写能力。从内容上看，这些名句名篇，或是揭示人生哲理，或是反映生活真谛，或是描绘人物情貌，或是表现事物真相，具有思想性、哲理性、艺术性。考查多分直接性默写和理解性默写两种类型，学生平时既要注意记忆、积累，据字义记字形，以免写错别字，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。理解性默写，做题时要审清题意，根据有关信息（作者、文题诗题、句意、题中关键词等）准确断定默写的诗句。本题全部属于理解性默写，要注意“摧眉、颜、孤、垆、凝、雕、砌、暮、聒”的写法。【解析】（1）安能摧眉折腰事权贵使我不得开心颜（2）飘飘何所似天地一沙鸥。

（3）亲朋无一字老病有孤舟（4）垆边人似月皓腕凝霜雪（5）念桥边红药年年知为谁生（6）雕栏玉砌应犹在只是朱颜改。

（7）君不见高堂明镜悲白发朝如青丝暮成雪（8）聒碎乡心梦不成故园无此声四、文言文阅读(共1题，共3分)20、B；D；B；单于召集苏武及其随员，除已归降和死亡的，随苏武回国的共有九人。；以前在匈奴发配时，娶的匈奴妇人正好生了一个儿子，名字叫通国，有消息传来，想通过汉使者送去金银、丝绸，把男孩赎回来【分析】（1）B．翻译：边界上抓住了云中郡的一个俘虏；说太守以下的官吏百姓都穿白的丧服，说是皇上死了。“苏武听到这个消息，面向南放声大哭，吐血，每天早晚哭吊达几月之久。“生口言”中“生口”是前句宾语“俘虏”的意思，在其后停顿，故选B。

（2）D．应包括土地上的劳动者在内。

（3）B．“苏武受牵连被捕”错。原文：廷尉奏请逮捕武。霍光寝其奏；免武官。

（4）①召会；召集；前以降及物故，除已归降和死亡的；凡，共。译为：单于召集苏武及其随员，除已归降和死亡的，随苏武回国的共有九人。

②发；发配；适，正好；有声，有消息；问来，传来；因，通过。译为：以前在匈奴发配时，娶的匈奴妇人正好生了一个儿子，名字叫通国，有消息传来，想通过汉使者送去金银；丝绸，把男孩赎回来。

答案：

（1）B

（2）D

（3）B

（4）①单于召集苏武及其随员；除已归降和死亡的，随苏武回国的共有九人。

②以前在匈奴发配时；娶的匈奴妇人正好生了一个儿子，名字叫通国，有消息传来，想通过汉使者送去金银；丝绸，把男孩赎回来。

译文：

李陵与苏武共饮了几天；又说：“你一定要听从我的话。“苏武说：“我料定自己已经是死去的人了!您一定要逼迫我投降，那么就请结束今天的欢乐，让我死在你的面前!“李陵见苏武对朝廷如此真诚，慨然长叹道：“啊，义士!我李陵与卫律罪孽深重，无以复加!“于是眼泪直流，浸湿了衣襟，告别苏武而去。

李陵不好意思亲自送礼物给苏武；让他的妻子赐给苏武几十头牛羊。后来李陵又到北海，对苏武说：“边界上抓住了云中郡的一个俘虏，说太守以下的官吏百姓都穿白的丧服，说是皇上死了。“苏武听到这个消息，面向南放声大哭，吐血，每天早晚哭吊达几月之久。

汉昭帝登位；几年后，匈奴和汉达成和议。汉廷寻求苏武等人，匈奴撒谎说苏武已死。后来汉使者又到匈奴，常惠请求看守他的人同他一起去，在夜晚见到了汉使，原原本本地述说了几年来在匈奴的情况。告诉汉使者要他对单于说：“天子在上林苑中射猎，射得一只大雁，脚上系着帛书，上面说苏武等人在北海。“汉使者万分高兴，按照常惠所教的话去责备单于。单于看着身边的人十分惊讶，对汉使怀有歉意的说：“苏武等人的确还活着。“

于是李陵安排酒筵向苏武祝贺；说：“今天你还归，在匈奴中扬名，在汉皇族中功绩显赫。即使古代史书所记载的事迹，图画所绘的人物，怎能超过你!“李陵的眼泪流下数行，于是同苏武永别。单于召集苏武的部下，除了以前已经投降和死亡的，总共跟随苏武回来的有九人。

苏武于汉昭帝始元六年（前81年）春回到长安。昭帝下令叫苏武带一份祭品去拜谒武帝的陵墓和祠庙。任命苏武做典属国；俸禄中二千石；赐钱二百万，官田二顷，住宅一处。常惠；徐圣、赵终根都任命为皇帝的侍卫官，赐给丝绸各二百匹。其余六人，年纪大了，回家，赐钱每人十万，终身免除徭役。常惠后来做到右将军，封为列侯，他自己也有传记。苏武被扣在匈奴共十九年，当初壮年出使，等到回来，胡须头发全都白了。

苏武归汉第二年；上官桀；子安与桑弘羊及燕王、盖主谋反，苏武的儿子苏元因参与上官安的阴谋，而被处死。

起初；上官桀；上官安与大将军霍光争权，上官桀父子屡次把霍光的过失记下交给燕王，使燕王上书给皇帝，告发霍光。又说苏武出使匈奴二十年，不投降，回到汉廷后，只做典属国。而大将军属下的长史官并无功劳，却被提升为搜粟都尉，霍光专权放肆。等到燕王等人谋反，被杀，追查处治同谋的人，苏武一向与上官桀、桑弘羊有旧交，燕王又因苏武功高而官小数次上书，替他抱不平，他的儿子又参与了谋反，主管刑狱的官员上书请求逮捕苏武。霍光把刑狱官的奏章搁置起来，只免去了苏武的官职。

过了几年；昭帝死了。苏武以从前任二千石官的身份，参与了谋立宣帝的计划，赐封爵位关内侯，食邑三百户。过了很久，卫将军张安世推荐说苏武通达熟悉朝章典故，出使不辱君命，昭帝遗言曾讲到苏武的这两点长处。宣帝召来苏武在宦者令的衙门听候宣召。多次进见，又做了右曹典属国。因苏武是节操显著的老臣，只令他每月的初一和十五两日入朝，尊称他为德高望重的“祭酒“，非常优宠他。

苏武把所得的赏赐；全部施送给弟弟苏