2024年新科版八年级科学上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年新科版八年级科学上册阶段测试试卷812考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共7题，共14分)1、如图所示；甲鸟和乙鸟落在裸露输电线上，以下说法中正确的是()

A.由于小鸟脚上的角质是绝缘的，所以甲鸟与乙鸟不会触电B.由于小鸟对电流的承受能力较强，所以甲鸟和乙鸟不会触电C.甲鸟两脚间电阻很小，电压也很小，几乎没有电流通过甲鸟，所以甲鸟不会触电，但与甲鸟情况相反的乙鸟会触电D.由于输电线上没有绝缘皮，所以甲鸟和乙鸟会触电2、科学家研制出以锶原子为钟摆的“晶格钟”成为世界上最精准的钟．锶元素在元素周期表中的信息与锶原子结构示意图如图所示；下列说法错误的是（）

A.Sr为金属元素B.乙图中X=2C.锶原子的质量为87.62g​D.锶原子的质子数是383、下列化学方程式书写正确的是（）A.Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3+2NaOHB.Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑C.3H2SO4+Fe2O3=2FeSO4+3H2OD.Cu+FeCl2=Fe+CuCl24、能正确表示光从空气斜射入水中的光路图是（）A.B.C.D.5、如图所示的实验装置能用于探究光合作用（）

①需要水；②需要二氧化碳；③需要光；④需要叶绿体；⑤释放氧气；⑥产生淀粉．

A.⑤⑥B.①⑤C.②③④D.③⑥6、某科学兴趣小组的同学在老师的指导下，正确完成如图所示两个实验。已知所用实验装置气密性良好。

关于该实验；有如下说法：

①红磷熄灭并冷却后才能打开弹簧夹；

②点燃酒精灯加热铜丝；可观察到铜丝由红色变成黑色；

③停止加热后即可读出注射器内气体的体积约为24mL；

④实验取用铜丝质量的多少不会影响实验结果；

⑤两个实验均能证明空气是混合物；

⑥两个实验均能证明空气中约含1/5体积的氧气.

其中正确说法的个数有（）A.2个B.3个C.4个D.5个7、2015年“地球日”活动中，中国区主题是“能见蔚蓝”．“能”意味着可再生能源能够带来改变，“蔚蓝”代表每个人对告别雾霾、寻回蓝天的期待．雾霾，是雾和霾的组合词．下列天气符号中，表示雾的是（）A.B.C.D.评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)8、某航空母舰出海试航，当航母在平静的水面航行时，它所受的浮力____(填“大于”“等于”或“小于”)它的总重力。当航空母舰上舰载飞机起飞后，它排开水的体积____(填“增大”“减小”或“不变”)。9、元素X的核电荷数为a，它的阳离子Xm+与元素Y的阴离子Yn-的电子层结构相同，则元素Y的核电荷数是____。10、摩擦起电不是创造了电，而是电子发生了转移，当毛皮与橡胶棒相互摩擦时分别带上了等量的异种电荷，其中失去电子的是____。11、在实验室里加热氯酸钾制氧气，为了加快反应速率常选用二氧化锰作催化剂，当氯酸钾完全分解后，试管里的固体物质是____和____；在这个反应前后，二氧化锰的____和____都没有改变．12、请你从微观角度解释下列问题：

（1）吸烟者常给周围的人带来被动吸烟的危害，原因是____；

（2）一氧化碳和二氧化碳化学性质不同的原因是____；

（3）金刚石和石墨物理性质差异很大的原因是____；

（4）水通电分解的过程中一定不变的微粒是____．13、如图所示；质量和形状完全相同的金属线框A和塑料线框B，从同一高度同时自由落下，途中经过某一磁场区域（“×”表示磁场方向垂直纸面向里）．不计空气阻力，两线框。

____先落地，你的判断依据____。

14、湖北省第十四届运动会于2014年10月在荆州市举行，赛事精彩纷呈．运动员在运动时的动力来自于细胞中的____．15、如图，水平桌面上的甲、乙两圆柱形容器，装有质量相同的水，水对甲、乙两容器底的压力和压强的大小关系分别是：F甲____F乙；p甲____p乙。（填“＞”；“＜”或“=”）

评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)16、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。17、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。18、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了19、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。20、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。21、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共1题，共5分)22、如图所示为小黄家客厅的实物电路图。请你用笔画线代替导线，把三孔插座和带有开关的电灯分别正确地接入电路中。评卷人得分五、其他(共4题，共20分)23、如图所示；小磁针静止时，标出电源的“+”；“﹣”极及小磁针的N极．

24、根据如图中通电螺旋管所标注的S极；请标出如图中给定磁感线的方向和小磁针的N极，并在括号内标出电源的正；负极．

25、根据图中通电螺线管的N；S极；在图中标出磁感线的方向和电流方向．

26、在图中；开关闭合后磁感线的形状如图所示，请标出磁铁A的磁极和磁感线的方向。

参考答案一、单选题(共7题，共14分)1、C【分析】【解答】

甲鸟的两脚在同一根电线上；两脚间的电阻很小，电压也很小，几乎没有电流通过甲鸟，所以甲鸟不会触电；

乙鸟的两脚分别接触了电灯的两端；有一定的电压，会触电。

【分析】

触电的实质是当有一定大小的电流通过人体或小鸟；就会引起人体或小鸟触电。

当小鸟的两脚间有电压时，就有电流通过，会触电；没有电压时、没有电流通过则不会触电。2、C【分析】【解答】解：A．Sr的元素名称为锶；由偏旁“金”可知，属于金属元素，故正确；

B．在原子结构示意图中；核内质子数=核外电子数，故X=38﹣2﹣8﹣18﹣8=2，故正确；

C.87.62是锶原子的相对原子质量而不是其实际质量；故错误；

D．原子序数=质子数；锶的原子序数为38，则其质子数为38，故正确；

故选C．

【分析】根据微粒结构示意图的意义以及具体的结构示意图、元素周期表中一个小格表示的意义进行解答即可．3、B【分析】【解答】A、该化学方程式碳酸钙后面没有标注↓，正确的化学方程式应为Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH；故选项错误；

B；该化学方程式书写完全正确；故选项正确；

C、氧化铁与硫酸反应生成硫酸铁和水，正确的化学方程式应为Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O；故选项错误；

D；铜的金属活动性比铁弱；不能与氯化亚铁发生置换反应，故选项错误；

故选：B．

【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确．4、C【分析】【解答】解：A；光从空气斜射入水中时；折射光线向法线方向偏折，折射角小于入射角，而图中折射角大于入射角了，不符合折射规律，故本选项错误．

B；折射光线与入射光线分居法线的两侧；而图中两条光线在同侧，故本选项错误．

C；光从空气斜射入水中时；折射光线向法线方向偏折，折射角小于入射角，折射光线与入射光线分居法线的两侧，符合折射规律，故本选项正确；

D；光从一种介质斜射入另一种介质时；光的传播方向会发生偏折，而D中光的传播方向不变，故本选项错误．

故选C．

【分析】根据反射定律：反射光线；入射光线和法线在同一平面内；反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角；

根据折射定律：折射光线、入射光线和法线在同一平面内，折射光线、入射光线分居法线两侧，光由空气斜射进入水中或其它透明介质中时，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角，光由水或其它透明介质斜射进入空气中时，折射光线远离法线偏折，折射角大于入射角．5、D【分析】【解答】选D。植物光合作用的条件是光和叶绿体；由不透明的锡箔片遮盖的位置由于缺少光照，虽然有叶绿体，也不能进行光合作用，不能产生淀粉；而不被不透明的锡箔片覆盖的部位滴加碘液呈蓝色，说明不被不透明的锡箔片覆盖的部位有淀粉生成；从而说明了光合作用制造淀粉，同时说明光合作用需要在有光的条件下才能进行．故答案选：D

【分析】绿色植物的光合作用通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物并释放出氧气,本题难度不大，主要考查了植物的光合作用及淀粉遇碘的颜色变化等知识，解题的关键是正确获取信息进行合理的分析判断．6、C【分析】【分析】本考点是用红磷；铜丝测定氧气在空气中的体积分数；属于实验方法和过程的探究。这类探究实验要具体问题具体分析，根据设计的步骤中不同的现象去思考、去探究，从而回答题目给出的问题。

【解答】①红磷燃烧并冷却后打开弹簧夹；避免了集气瓶内压强过大进入水过少，不能正确测定空气中氧气的含量的情况，故①说法正确；

②点燃酒精灯加热铜丝；铜与氧气反应生成氧化铜，所以铜丝表面由光滑的紫红色变成黑色，故②说法正确；

③应该在停止加热并冷却至室温才能读数；故③说法错误；

④实验过程中为了将空气中的氧气完全耗尽；加入的铜丝必须是过量的，故④说法错误；

⑤两个实验中气体都没有被完全耗尽；消耗的是氧气，剩余气体则是其他气体，则两实验均能证明空气是混合物，故⑤说法正确；

⑥根据空气中氧气含量的测定原理可知；两个实验均能证明空气中约含五分之一体积的氧气，故⑥说法正确。

故答案为：C7、C【分析】【分析】天气预报是气象工作者通过对天气资料的分析；发布将要出现的天气状况．在天气预报图上，我们可以看到一些符号，这些符号是用来表示天气状况的，它们都有特定的含义．此题考查的常用的天气符号，结合教材熟练记忆即可．

【解答】解：读图可知；选项A表示的是雨夹雪，选项B表示的是多云，选项C表示的是雾，选项D表示的是沙尘暴．

故选：C．二、填空题(共8题，共16分)8、等于减小【分析】【分析】（1）知道航母在平静的水面上航行（漂浮）；利用漂浮条件确定浮力与总重力的关系；

（2）战机在起飞前是停在航母上的；应将其与航母看成一个整体，再根据漂浮的条件，可判断战机起飞前后浮力的变化情况。

【解答】（1）因为航母漂浮；所以它受到的浮力等于总重力；

（2）战机从航母上起飞后；航母的总重力减小，根据漂浮物体的重力等于自身重力，所以浮力将减小，由阿基米德原理可知排开水的体积会减小。

故答案为：等于减小​9、a-m-n【分析】【解答】设元素Y的核电荷数为b，则元素Y的阴离子Yn-的核外电子数为：b+n,元素X的核电荷数为a，它的阳离子Xm+的核外电子数为：a-m，两者电子层结构相同也就是核外电子数相等，所以列出b+n=a-m，得出b=a-m-n。

【分析】原子与离子的相互转化。10、毛皮【分析】【解答】当毛皮与橡胶棒相互摩擦时；橡胶棒带负电，毛皮带正电。是由于毛皮的原子核束缚电子的能力较弱失去电子，而橡胶棒的原子核束缚电子的能力较强弱得到了电子，使其带上了负电。

【分析】摩擦起电指的是相互摩擦的两物体由于发生电荷的转移，使两物体分别带上等量异种电荷，据此分析判断。11、氯化钾二氧化锰质量化学性质【分析】【解答】在反应前后二氧化锰作催化剂，其质量和化学性质都不改变；氯酸钾在二氧化锰的催化作用下，受热分解生成氯化钾和氧气，加热至气体不再产生，试管内固体是氯化钾和二氧化锰．【分析】在反应前后二氧化锰作催化剂，其质量和化学性质都不改变；氯酸钾在二氧化锰的催化作用下，受热分解生成氯化钾和氧气，加热至气体不再产生，试管内固体是氯化钾和二氧化锰．12、分子是在不断的运动的分子的构成不同碳原子排列方式不同氢原子、氧原子【分析】【解答】（1）吸烟者常给周围的人带来被动吸烟的危害；是因为烟气中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使非吸烟者被动吸入二手烟而危害健康；

（2）一氧化碳和二氧化碳化学性质不同；是因为它们分子的构成不同，不同种的分子性质不同；

（3）金刚石和石墨物理性质差异很大；是原因是碳原子排列方式不同；

（4）水通直流电分解；是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子，然后氢原子；氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子，大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气，水通电分解的过程中一定不变的微粒是氢原子、氧原子．

故答案为：（1）分子是在不断的运动的；（2）分子的构成不同；（3）碳原子排列方式不同；（4）氢原子；氧原子．

【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析解答即可．13、BA经过磁场时，由于电磁感应，阻碍了线圈下落【分析】【解答】金属框由静止自由下落到地面的过程中；在进入或离开磁场时金属框通过磁场会产生感应电流，有一部分机械能转化为电能，所以在此过程中金属框机械能减少；塑料框由静止自由下落到地面的过程中，塑料框通过磁场不会产生感应电流，所以重力势能全部转化为动能，机械能守恒；又因为金属框和塑料框质量相等，在最高点时，重力势能相等，因此，在落地时线圈A的动能小于线圈B的动能，可见A的下落速度小于B的下落速度，B先落地．故答案为：B；A经过磁场时，由于电磁感应，阻碍了线圈下落．

【分析】从能的转化角度分析，金属框和塑料框质量相等，在最高点时，重力势能相等，分析金属框和塑料框的区别，根据电磁感应的知识进行分析．14、线粒体【分析】【解答】线粒体是细胞质内的细胞器；能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用，是细胞呼吸产生能量的主要场所．因此，运动员在运动时的动力来自于细胞中的线粒体．答案为：线粒体．

【分析】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，线粒体是进行呼吸作用的部位。15、=＞【分析】【分析】甲；乙都是圆柱形容器；所以，液体对容器底部的压力等于液体自身的重力．液体压强应根据压强公式p=ρgh，采用控制变量法比较其大小．本题主要考查压力和压强公式的运用，关键要弄清楚液体的压力和压强的计算方法，牢记压力和压强公式．

【解答】解：根据重力公式G=mg，两容器中水的质量相等所以重力相等；因为甲、乙都是圆柱形容器，所以，水对容器底的压力等于水的重力，即F甲=F乙．

根据压强公式p=ρgh，因两容器都装水，所以密度相同；ρ是定值；所以大小取决于水的高度h，高度大则压强大，如图，h甲＞h乙，所以P甲＞P乙．

故答案为：=；＞．三、判断题(共9题，共18分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。19、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；20、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共1题，共5分)22、【分析】【分析】对于电灯接线