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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪教新版一年级语文下册阶段测试试卷663考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、下边单韵母占一二格的是()。A.aiB.ioC.oüD.iü2、选择占格完全相同的一项是_____。
yiwuücchbjgA.ybzhB.wucC.cchwüD.ygj3、下面的字中包含“横折提”的笔画的是()。A.菊B.也C.放D.许4、5的相反数是()
。ABCD方案在2mL1mol/LNaOH溶液中,加入5滴1mol/L氯化镁溶液,有白色沉淀,再加入5滴氯化铁溶液,观察沉淀颜色实验室制备氢气,用粗锌代替纯锌与稀硫酸反应,反应速率加快目的探究浓度对化学反应速率的影响探究沉淀溶解平衡的移动探究形成原电池对反应速率的影响探究温度对化学平衡的影响A.15
B.5C.−15
E.0.4×109E.0.4×1095、如图;四边形ABCD内接于⊙O,DA=DC,∠CBE=50°,则∠DAC的大小为()
A.130°B.100°C.65°D.50°6、5的相反数是()
。ABCD方案在2mL1mol/LNaOH溶液中,加入5滴1mol/L氯化镁溶液,有白色沉淀,再加入5滴氯化铁溶液,观察沉淀颜色实验室制备氢气,用粗锌代替纯锌与稀硫酸反应,反应速率加快目的探究浓度对化学反应速率的影响探究沉淀溶解平衡的移动探究形成原电池对反应速率的影响探究温度对化学平衡的影响A.15
B.5C.−15
E.0.4×109E.0.4×1097、已知∠A=70°,则∠A的补角为()A.110°B.70°C.30°D.20°8、如果2是方程x2﹣3x+k=0的一个根,则常数k的值为()A.1B.2C.﹣1D.﹣29、在学校举行“阳光少年,励志青春”的演讲比赛中,五位评委给选手小明的评分分别为:90,85,90,80,95,则这组数据的众数是()A.95B.90C.85D.80评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)10、将下面的字按照结构进行分类。
点数清彩飘落空答方回。
左右结构:____
上下结构:____
独体字结构:____
全包围结构:____11、选字填空。
休体。
您好好____息!
他的____育成绩很好。12、看图识字。____________13、在czhzshrchs翘舌音有________________,平舌音的有____________。14、按课文《蘑菇该奖给谁》内容填写句子。
①小黑兔得意地说:“____,____!”
②小白兔难为情地说:“____,____。”15、照样子;写一写。
例:鱼(金鱼)我画了一条绿色的金鱼。
①后________
②五________
③会________16、读课文《三个小伙伴》;按课文选一选。
____小猪嘴巴____袋鼠口袋____大象鼻子。
A、水桶B、锄头C、箩筐17、不共____画,在共____画。评卷人得分三、默写(共8题,共16分)18、按课文《王二小》内容填空。
①王二小是儿童团员,也是个____。
②王二小把鬼子____了八路军的埋伏圈。鬼子知道上了当,就____了小英雄王二小。八路军____了全部鬼子。19、默写古诗《静夜思》。
静夜思。
____;
____。
____;
____。20、默写古诗;并加上标点。
《春晓》
____
____
____
____21、读古诗《锄禾》;按诗内容填写词语。
锄禾日当午,____,谁知盘中餐,____。22、按课文《悯农》内容默写。
①春种一粒粟,____。四海无闲田,____。23、默写古诗;并加上标点。
村居。
____
____
____
____24、默写古诗。
静夜思。
____;
____;
____;
____。评卷人得分四、连线题(共1题,共10分)25、选一选。
九月____A;放风筝。
二月____B;重阳节。
五月____C;舞龙灯。
正月____D;赛龙舟。
八月____E;橘子黄。
十月____F、桂花香评卷人得分五、书写(共2题,共12分)26、抄句子;体味情感。
小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说:“谢谢你”,然后就跟着妈妈飞走了。。27、小小书法家。
和树出。面气毛。评卷人得分六、问答题(共3题,共18分)28、读一读;横线上的话说明了什么?
公园里的菊花好看极了。黄的,白的,淡绿的,紫红的,一朵朵,一丛丛,一片片,____。29、阅读课文《这个办法好》片段;回答问题。
这个办法好。
毛泽东七岁的时候;常和小伙伴们到山上去放牛,砍柴,捡果子。
有一回;他想:怎样能放好牛,又有多砍些柴,还能捡些果子呢?他想出了一个办法,把大家分成三个小组:一组放牛,一组砍柴,一级捡果子。
天快黑了;放牛的把牛喂得饱饱的,砍柴的背回了许多柴,捡果子的捡了满篮的野果子。
毛泽东把柴和果子分成八份;每人一份。大家牵上牛,背上柴,提上篮子,高高兴兴地回家了。
毛泽东想出的好办法是?30、请你说出三种以上要冬眠的动物?不会写的字用拼音代替。参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、D【分析】【分析】根据书写规则i和ü都要占一二格;而aoeu只占第二格,所以答案选D
【点评】本题考查单韵母i和ü的占格。2、B【分析】【分析】字母wuc站四线格的中间格;iüch占一二格,yg占二三格,j占三个格。
【点评】本题考查字母占格位置的练习。3、D【分析】【分析】笔画“横折钩”和“横折提”;要注意区分。“许”的第二笔是横折提,故选D。
【点评】本题考查学生对笔画“横折钩”和“横折提”的区分。4、C【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.【解析】解:4000000000=4×109.
故选:C.5、C【分析】先根据补角的性质求出∠ABC的度数,再由圆内接四边形的性质求出∠ADC的度数,由等腰三角形的性质求得∠DAC的度数.【解析】解:∵∠CBE=50°;
∴∠ABC=180°﹣∠CBE=180°﹣50°=130°;
∵四边形ABCD为⊙O的内接四边形;
∴∠D=180°﹣∠ABC=180°﹣130°=50°;
∵DA=DC;
∴∠DAC=180°−∠D2=
65°;
故选:C.6、C【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.【解析】解:4000000000=4×109.
故选:C.7、A【分析】由∠A的度数求出其补角即可.【解析】解:∵∠A=70°;
∴∠A的补角为110°;
故选:A.8、B【分析】把x=2代入已知方程列出关于k的新方程,通过解方程来求k的值.【解析】解:∵2是一元二次方程x2﹣3x+k=0的一个根;
∴22﹣3×2+k=0;
解得;k=2.
故选:B.9、B【分析】众数指一组数据中出现次数最多的数据,根据众数的定义就可以求解.【解析】解:数据90出现了两次;次数最多,所以这组数据的众数是90.
故选:B.二、填空题(共8题,共16分)10、数清彩飘点落空答方回【分析】【分析】考查学生对字形的掌握;数;清、彩、飘都是左右结构;点、落、空、答是上下结构,方是独体字结构,回是全包围结构。
【点评】学生应重点掌握生字的字形,了解生字的结构。11、休体【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对字形的掌握和辨析。休息;放松。体,体育,一门课程。
【点评】此题考查学生对字形的掌握和辨析,学生要分辨好。12、娃娃金鱼孙悟空【分析】【分析】考查学生看图写字的能力。第一个图形是娃娃;第二个图形是金鱼,第三个图是孙悟空。
【点评】考查学生看图写字的能力,图形较清晰,学生不难写出。13、chshrzhzsc【分析】【分析】zhchshr为翘舌音;zcs为平舌音。
【点评】本题考查翘舌和平舌的区别。14、今天我参加跑步比赛得了第一名今天我参加跑步比赛落在后面了【分析】【分析】根据我们本课所学的内容;重点是对文章内容进行熟知记忆,小黑兔因为和乌龟比赛,所以获得了第一名,小白兔和骏马比赛,被落在后面了。在填写句子之后,学生应当分角色有感情地朗读小白兔;小黑兔以及兔妈妈的话语,更好地掌握小黑兔、小白兔以及兔妈妈的情感指向。
【点评】考察学生对课文内容的熟知程度,在熟知课文的基础上,对课文内容进行理解记忆,不断积累词汇。15、后来我后来学会了骑自行车。五月五月的天气,真舒服啊!开会今天爸爸单位要开会。【分析】【分析】这道题考查学生组词、造句的能力,属于基础题。学生只要掌握了句子的特点,就很容易完成。没有具体的答案,只要合理即可。16、BCA【分析】【分析】考察学生对课文内容的简单识记;以及日常的生活经验积累,根据课文的内容,小猪嘴巴用来拱出树坑,是发挥的锄头的作用,袋鼠口袋用来运输肥料,是发挥的箩筐的作用,而大象鼻子用来浇水,发挥的事水桶的作用。
【点评】通过对课本内容的熟知,以及通过学生对日常知识的掌握积极想象能力,可以用来解答此道问题,通过解答这道题目,激发学生的学习兴趣。17、46【分析】【分析】考查学生对生字笔画的掌握。不共4画;在共6画。
【点评】考查学生对生字笔画的掌握,学生要会辨认。三、默写(共8题,共16分)18、小英雄带入杀害消灭【分析】【分析】王二小是儿童团员;也是个小英雄。王二小把鬼子代入了八路军的埋伏圈。鬼子知道上了当,就杀害了小英雄王二小。八路军消灭了全部鬼子。
【点评】主要考擦学生对课文的背诵情况。学生对课文背得熟,应该没问题。但要注意区别同音字和形近字。19、床前明月光疑是地上霜举头望明月低头思故乡【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对诗文默写的掌握;《静夜思》;床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。
【点评】考查学生对诗文默写的掌握,学生需要掌握默写。20、春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对诗歌默写的掌握。《春晓》的内容是:春眠不觉晓;处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。
【点评】考查了学生对诗歌的掌握,学生需要默写诗歌。21、汗滴禾下土粒粒皆辛苦【分析】【分析】根据我们本课所学的内容;重点是对文章内容进行熟知记忆。这两句话是表达出了农民伯伯的不容易,我们应当珍惜粮食。
【点评】考察学生对课文内容的熟知程度,在熟知课文的基础上,对课文内容进行理解记忆,不断积累词汇,体味文中粮食来之不易。22、秋收万颗子农夫犹饿死【分析】【分析】春种一粒粟;秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。这两句话是表达出了尽管农夫种植着万亩的土地,但是由于地主的剥削,秋天仍然收获不到一颗粮食,进一步表达出地主对农民的盘剥。
【点评】考察学生对课文内容的熟知程度,在熟知课文的基础上,对课文内容进行理解记忆,不断积累词汇,体味地主阶级对农民的盘剥。23、草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对诗歌默写的掌握。《村居》的内容是:草长莺飞二月天;拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
【点评】考查了学生对诗歌的掌握,学生需要默写诗歌。24、床前明月光疑是地上霜举头望明月低头思故乡【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对诗文默写的掌握;《静夜思》;床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。
【点评】考查学生对诗文默写的掌握,学生需要掌握默写。四、连线题(共1题,共10分)25、BADCFE【分析】【分析】考查学生对文化常识的掌握。二月春季放风筝;五月端午赛龙舟,八月桂花香,九月重阳节,
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