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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年上外版九年级化学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、近期媒体曝光的“毒豆芽”经检测含有亚硝酸钠;尿素、恩若沙星.其中尿素是农业中广泛使用的化肥;它属于()
A.氮肥。
B.钾肥。
C.磷肥。
D.复合肥。
2、下列四组物质在溶液中能共存的是()
A.BaCl2、NaOH、Na2SO4
B.CuSO4、NaOH、NH4Cl
C.Na2CO3、HNO3;NaCl
D.MgCl2、NaNO3、、K2SO4
3、下列说法不正确的是()A.硝酸铵固体溶于水时放热B.铜丝浸入硝酸汞溶液中,表面覆盖一层银白色的物质,说明铜比汞活泼C.洗洁精具有乳化功能,可用于去除油污D.用金属钨制作白炽灯丝是利用了其熔点高且能导电的性质4、下列有关金属及合金的说法中正确的是()A.合金是由两种或两种以上金属熔合而成的具有金属特性的物质B.“真金不怕火炼”说明黄金的硬度非常大C.在日常生活中,大量使用的常常不是纯金属,而是它们的合金D.铜的化学性质不活泼,所以铜制品不会生锈5、下列对“碳”和“炭”两字使用正确的是()A.活性碳可用于冰箱除异味B.高温下木碳可与氧化铜反应C.以单质形式存在的炭有金刚石、石墨、C60等D.常温下碳的化学性质不活泼6、根据如图所示--微粒结构示意图下列说法错误的是()A.这是一种阳离子B.该微粒中的核电荷数是11C.它是稀有气体元素D.它是金属元素的阳离子7、在R+2O2═CO2+2H2O中;关于R组成叙述正确的是()
A.只有碳元素。
B.一定含碳;氢元素;可能含有氢元素。
C.一定含碳;氢元素;不含氧元素。
D.一定含碳;氢、氧元素。
8、如表知识整理的内容不完全正确的一组是()
。A食品保鲜的办法B灭火实例与原理放入生石灰--防止受潮。
放入细铁粉--防止受潮和变质油锅着火时用锅盖盖灭--隔绝空气。
住宅失火时用水灭火--降低着火点油锅着火时用锅盖盖灭--隔绝空气。
住宅失火时用水灭火--降低着火点C日常物质的区别D化学中常见的“三”羊毛和化纤--点燃后闻气味。
硬水和软水--加肥皂水搅拌三种可燃性气体--H2、CO、CH4
三种可加热仪器--试管、烧杯、蒸发皿三种可燃性气体--H2、CO、CH4
三种可加热仪器--试管、烧杯、蒸发皿A.AB.BC.CD.D评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)9、据《自然》杂志报道;科学家研制出一种以元素锶的原子做钟摆的钟,是世界上最精确的钟.图1是锶元素在周期表中的相关信息,图2是锶元素形成的一种粒子的结构示意图.
(1)锶元素的相对原子质量为____;
(2)图2中X=____,该粒子的符号是____;
(3)图3表示的微粒中,与Sr化学性质相似的是____.10、下图是实验室制取CO2的装置图;该装置图有哪些错误?会引起哪些不良后果?
错误:____,后果:____;
错误:____,后果:____;
错误:____,后果:____;
错误:____,后果:____;
错误:____,后果:____.11、生活中遇到的以下事实都有一定的道理;你能用所学化学知识加以说明吗?
(1)中午到了,肚子也饿了,刚到厨房门前就能闻到饭菜的香味,食欲大增:____.
(2)将苹果压榨成汁可以吃,而腐烂的苹果流出的汁不可吃:____.12、说地球上水资源丰富,是因为____;说水资源宝贵;是因为。
____.爱护水资源要从____和____两方面采取措施.水体污染的来源主要有____污染、____污染和____污染.13、电解水时;常常要加入少量硫酸钠等使反应容易进行.现将100g溶质质量分数为10%的硫酸钠溶液通电一段时间后,产生lg氢气,试计算:
(1)同时生成了____克氧气.
(2)电解后溶液的溶质质量分数.(请在答题卡上写出计算过程;计算结果保留到0.1%)
(3)若将电解后的溶液再配制成200g溶质质量分数为10%的硫酸钠溶液用于其它实验,计算需要再加入多少克硫酸钠才能满足要求?(请在答题卡上写出计算过程)14、物质的分类标准很多;请自拟两个分类标准,将甲烷;一氧化碳、二氧化碳、氢气四种物中的三种包括在某一标准内,而另一种不在该标准内.
标准一:____,不在该标准的物质是____;
标准二:____,不在该标准的物质是____.评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)15、把河水过滤后就变成了纯净水.____.(判断对错)16、在相同温度下,饱和溶液比不饱和溶液含的溶质多.____.(判断对错)17、饱和溶液析出晶体后就变成不饱溶液.____.(判断对错)18、正常饮食一般能保证人体必需元素的摄入____.19、可燃物燃烧的剧烈程度跟氧气的纯度有关.____.20、只有分子才能保持物质的化学性质.____(判断对错)21、用酒精灯加热时,应用温度最高的焰心部位进行加热.____(判断对错)22、相对原子质量可用千克或克作单位____.(判断对错)23、自来水最好用盆装着在阳光下晒一、二天后,再用来养鱼.____.评卷人得分四、简答题(共1题,共10分)24、水是人类最宝贵的自然资源;多一滴水,就可能多一条生命.
(1)我国规定水质必须在感官性指标;化学指标、病理学指标等方面;达标后方可成为生活饮用水.主要指标的要求为:
a.不得呈现异色b.不得有异嗅异味c.水应澄清透明d.不得含有细菌和病毒。
①前两个指标可以利用____(填物质名称)的吸附作用而达到.
②自来水厂生产自来水的过程如图所示:
由如图可知:净化水时,c、d两个指标可通过图中的B、C、____(填字母序号)而达到.但自来水在饮用前,往往要煮沸,这不仅可以杀菌消毒,还可以____.
(2)为了保护河里的水质,下列做法合理的是(填序号)____.
A.抑制水中所有动;植物的生长B.不任意排放工业废水。
C.禁止使用农药和化肥D.生活污水经过净化处理后再排放。
(3)列举日常生活中节约用水的两种方法:①____;②____.
(4)小明利用如图2所示的装置探究水的组成.请回答:
①电解水时试管a中产生的气体为____.
②通电一段时间后,试管a与试管b所收集到的气体体积之比约为____,用化学式表示该实验的化学反应____,该反应的基本类型是____反应.
③通过该实验小明得出了许多结论,请你说出一条结论____.评卷人得分五、科普阅读题(共4题,共36分)25、厨房内有一瓶无标签的无色溶液;经①闻气味②尝味道,初步确定其为酸醋.取此溶液少量倒在两个杯子中,分别③加入纯碱和④一枚铁钉,两个杯子中均产生气泡,进一步证明其为酸醋.根据上述信息回答如下问题:
(1)①②与③④分别根据物质的____、____性质来作判断;
(2)你认为③④两个实验是根据酸类的哪些性质设计的?____
(3)产生的气体物质从分类看,它们的区别____、____.26、请根据右图曲线回答:
t1℃时KNO3的溶解度是____,此时其饱和溶液溶质的质量分数的表达式为____;图中A点的意义是____.27、如表是行星上“大气”(相当于地球上的空气)的主要成分.请回答下列问题:。行星名称行星上“大气”主要成分金星二氧化碳、硫酸火星二氧化碳冥王星甲烷(1)它们中可能成为宇宙飞船燃料补给站的行星是:____.
(2)科学家发现在宇宙飞船飞过冥王星“大气”时,甲烷并没有被点燃,请分析其原因:____.
(3)2005年10月12日,中国成功发射了第二艘载人飞船“神舟六号”,表明我国的载人航天技术已经进入世界领先水平.如图是我国“神舟六号”火箭发射升空的情景.在飞船的火箭推进器中常装有液态肼(用X表示)和过氧化氢(H2O2),它们混合时的反应方程式为:2H2O2+X=N2↑+4H2O,则肼(X)的化学式为____.28、质量分数的含义是什么?某大理石样品50g中含纯碳酸钙40g,则该大理石中碳酸钙的质量分数是____评卷人得分六、探究题(共2题,共4分)29、化学是一门以实验为基础的科学;请根据下列要求回答问题.
rm{(1)}为了安全和实验的成功;你必须要明确实验规则和实验的基本技能:
A.为了节约药品;用剩的药品应放回原试剂瓶。
B.为了获得感性认识;可触摸药品或尝药品的味道。
C.为了能看到标签;倾倒试液时,标签不能向着手心。
D.为了安全;给试管里的液体加热时,试管口不能朝着有人的方向。
E.为了防止冷凝水回流;给试管中固体加热时,试管口略向下倾斜。
以上认识和做法中不合理的有______.
rm{(2)}请将体现下列实验操作目的正确选项;填在对应的横线上.
A.防止药品污染rm{B.}防止试管破裂rm{C.}防止实验误差rm{D.}防止液体溅出。
rm{垄脵}加热试管时;先均匀加热,后集中加热.______;
rm{垄脷}滴管使用后;及时清洗并放在试管架上.______;
rm{垄脹}量取液体时,视线与凹液面最低处保持平视.______.30、探究一:工业铁红的主要成分是Fe2O3,还含有少量的FeO、Fe3O4.某兴趣小组用草酸晶体制取CO;并进行了如图所示实验。
试回答:
【查阅资料】草酸晶体(H2C2O4•2H2O)在浓H2SO4作用下受热分解生成CO2和CO。
(1)实验前应先______。
(2)进入D中的气体是纯净;干燥的CO;则A中试剂是______、C中的试剂是______(填字母)。
a.浓硫酸b.澄清的石灰水c.氢氧化钠溶液。
(3)F装置的作用是______;若缺少该装置,则所测氧元素的质量分数将______(填“偏大”“偏小”或“不变”)
(4)某同学认为图示装置有不足之处;改进的方法是______。
(5)写出装置D中氧化铁与CO反应的化学方程式:______。
探究二:求某草酸样品中草酸晶体(H2C2O4•2H2O)的质量分数。
称取8.75g草酸晶体样品配制50.00g溶液,取10.00g溶液加适量的稀硫酸,然后滴加25.00g3.16%KMnO4溶液,恰好反应完全。(已知:2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+10CO2↑+8H2O)
则KMnO4溶液显______色,25.00g3.16%KMnO4溶液中KMnO4的质量______g.请计算样品中草酸晶体(H2C2O4•2H2O)的质量分数。[写出计算过程,M2(H2C2O4)=90,M2(H2C2O4•2H2O)=126,M2(KMnO4)=158]。参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、A【分析】
尿素的化学式是CO(NH2)2
A;尿素中含有氮元素;属于氮肥,故A正确;
B;尿素中不含钾元素;不属于钾肥,故B错误;
C;尿素中不含磷元素;不属于磷肥,故C错误;
D;尿素中只含有氮元素一种营养元素;属于氮肥,不是复合肥,故D错误.
故选A.
【解析】【答案】含有氮元素的肥料称为氮肥;含有磷元素的肥料称为磷肥;含有钾元素的肥料称为钾肥;同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥.根据尿素的化学式[CO(NH2)2]和化肥的种类分析.
2、D【分析】
A;氯化钡与硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀;不能大量共存,故A错误。
B;因硫酸铜、氢氧化钠能反应生成氢氧化铜沉淀;则不能大量共存,故B错误;
C;因硫酸钠和硝酸在水中能相互交换成分生成水和二氧化碳;则不能大量共存,故C错误;
D;因该组物质相互交换成分不能生成水、气体、沉淀;则能够在溶液中大量共存,故D正确;
故选D.
【解析】【答案】根据复分解反应发生的条件可知;若物质之间相互交换成分不能生成水;气体、沉淀,则能够在溶液中大量共存.
3、A【分析】【分析】A;根据硝酸铵溶于水的温度变化进行分析判断;
B;根据金属的活动性分析;
C;根据乳化作用分析;
D、根据金属的性质分析.【解析】【解答】解:A;硝酸铵溶于水时吸热;溶液温度降低,故选项说法错误;
B;铜丝浸入硝酸汞溶液中;表面覆盖一层银白色的物质,说明铜比汞活泼,正确;
C;洗洁精具有乳化功能;可用于去除油污,正确;
D;金属钨制作白炽灯丝是利用了其熔点高且能导电的性质;正确;
故选A4、C【分析】【分析】A.合金是指在一种金属中加热熔合其它金属或非金属而形成的具有金属特性的物质;
B.根据黄金的化学性质稳定分析;
C.合金与组成它的成分相比;一般具有熔点低;硬度大、抗腐蚀性强等方面的优点;
D.铜的化学性质:在潮湿的环境下,铜与氧气、二氧化碳发生化学反应.【解析】【解答】解:A;合金是指在一种金属中加热熔合其它金属或非金属而形成的具有金属特性的物质;因此还可以是非金属,故选项错误;
B;“真金不怕火炼”是说黄金的化学性质不活泼;在高温下也不易反应,故选项错误;
C;生活生产中使用的金属多数是合金材料;现制得的合金已达几千种,所以大量使用的不是纯金属而是它们的合金,故选项正确;
D;铜在潮湿的空气中;在空气中的氧气、二氧化碳和水共同作用下,也能发生反应,生成绿色的铜锈碱式碳酸铜,故说法错误;
故选C.5、D【分析】【分析】根据与化学元素有关的名词均用“碳“.例如:二氧化碳;碳水化合物;
“炭“则都是物质的名称,而所指的物质是混合物.如木炭;进行解答.【解析】【解答】解:
A;活性炭具有吸附性;能吸附异味和色素,可用于冰箱除异味,不是碳,故错;
B;高温下木炭可与氧化铜反应;不是碳,故错;
C、以单质形式存在的碳有金刚石、石墨、C60等;不是炭,故错;
D;常温下碳的化学性质不活泼;故对.
答案:D6、C【分析】【分析】A;阳离子为带正电的离子;因此,阳离子的结构示意图中,质子数大于核外电子数;
B;微粒的结构示意图中;圆圈内的数值为微粒的质子数;
C;原子结构示意图中;最外层电子数为8的元素为稀有气体元素(氦为2);
D、原子结构示意图中,最外层电子数少于4一般为金属元素,金属元素的原子失电子形成带正电的阳离子.【解析】【解答】解:A;结构示意图中质子数为11而核外电子数为2+8=10;质子数大于电子数,为带正电的阳离子;故A正确;
B;微粒结构示意图中圆圈内的数字为11;该微粒的质子数即核电荷数为11;故B正确;
C;由于该微粒质子数大于核外电子数;微粒为阳离子而不是原子,所以,最外层电子数虽然为8,但不能判断该微粒为稀有气体元素;故C不正确;
D;根据该离子结构示意图可推断其原子结构中最外层电子数应为1;小于4,该微粒所表示的元素可判断为金属元素;因此,该微粒为金属元素的阳离子;故D正确;
故选C.7、C【分析】
由反应的化学方程式可知;生成物是二氧化碳和水,由反应前后元素种类不变,R中一定有C;H元素;
由反应前后原子种类;数目均不变;由于生成物的分子中氧原子数是4个,反应物中氧分子中氧原子4个,则可确定R中一定不含氧元素.
故该物质中一定含碳;氢元素;不含氧元素.
故选C.
【解析】【答案】根据质量守恒定律;化学反应的过程,就是参加反应的各物质(反应物)的原子,重新组合而生成其他物质的过程;在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,原子的质量也没有改变;据此进行分析判断.
8、B【分析】【分析】根据物质的性质进行分析,生石灰能与水反应,铁粉生锈需要氧气和水并存;灭火就是破坏燃烧的条件,可以移走可燃物、使可燃物与氧气隔绝或降低温度到可燃物的着火点一下;羊毛灼烧有烧焦羽毛的气味,氯化铵是白色固体,磷矿粉是灰色固体,氢气、一氧化碳和甲烷都具有可燃性,试管、蒸发皿、烧杯都可以加热.【解析】【解答】解:A;生石灰能与水反应;可以做食品干燥剂,铁粉在有水和氧气并存时易生锈,在食品中加入细铁粉能防止食品受潮和变质,故A正确;
B;用锅盖盖上能使油和空气隔绝;从而达到灭火的目的,用水灭火,降低的是温度,不是着火点,故B错误;
C;羊毛灼烧有烧焦羽毛的气味;而化纤灼烧没有烧焦羽毛的气味,可以使用灼烧的方法鉴别羊毛和化纤,氯化铵是白色固体,磷矿粉是灰色固体,观察颜色可以鉴别这两种固体,故C正确;
D;氢气、一氧化碳和甲烷都具有可燃性;试管、蒸发皿、烧杯都可以加热,故D正确;
故选B.二、填空题(共6题,共12分)9、略
【分析】【分析】(1)根据元素周期表的信息来分析;
(2)根据原子序数=核电荷数来分析;
(3)根据最外层电子数决定元素的化学性质来分析.【解析】【解答】解:(1)由元素周期表的信息可知;锶元素的相对原子质量为87.62;故填:87.62;
(2)因为原子序数=核电荷数,所以X=38,图2中核外电子数为2+8+18+8=36,失去了两个电子,带2个单位的正电荷,故填:38;Sr2+;
(3)Sr原子易失去2个电子,A只有一个电子层,该电子层上有2个电子,属于稳定结构;B最外层有两个电子,易失去两个电子,化学性质与Sr相似;C最外层有8个电子,属于稳定结构;D最外层有7个电子,易得到一个电子.故填:B.10、略
【分析】【分析】根据实验室制取二氧化碳的正确装置,以及二氧化碳的密度比空气大进行分析.【解析】【解答】解:通过分析题中的实验装置;结合实验室制取二氧化碳的装置和二氧化碳的性质分析可知;
存在的错误有:集气瓶口向下;药品使用稀硫酸,长颈漏斗伸入太短,导气管伸入锥形瓶太长,导气管伸入集气瓶太短,造成的后果分别是:收集不到二氧化碳,反应一段时间会停止,二氧化碳会从长颈漏斗逸出,收集不到二氧化碳,收集不到二氧化碳.
故答案为:集气瓶口向下,药品使用稀硫酸,长颈漏斗伸入太短,导气管伸入锥形瓶太长,导气管伸入集气瓶太短;收集不到二氧化碳,反应一段时间会停止,二氧化碳会从长颈漏斗逸出,收集不到二氧化碳,收集不到二氧化碳.11、略
【分析】【分析】(1)根据分子是不断运动的进行分析;
(2)根据物质变化的有关知识进行分析.【解析】【解答】解:(1)刚到厨房门前就能闻到饭菜的香味;是因为菜香中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使人们闻到菜香.
(2)因为将苹果压榨成汁是物理变化;因此可以吃;而苹果腐烂是化学变化,生成了对人体有害的物质,因此流出的汁不可吃.
故答案为:(1)菜香中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使人们闻到菜香;(2)将苹果压榨成汁是物理变化,因此可以吃;而苹果腐烂是化学变化,生成了对人体有害的物质,因此流出的汁不可吃.12、略
【分析】
地球上水资源丰富;是因为水站地球表面的71%,但是可利用的淡水资源很少,仅占总量的1%左右,水资源是十分宝贵的.
爱护水资源要从节约用水和防止水体污染两个方面入手.水体污染的来源主要有工业污染;农业污染和生活污染三个方面.
故答案是:水占地球表面的71%;可利用的淡水资源很少;节约用水;防止水体污染;农业;生活;工业。
【解析】【答案】地球上的水总量很大;约占地球表面积的71%,但是,可直接利用的水并不多,地球上可用的淡水资源仅有1%左右.为了人类和社会经济的可持续发展,我们必须爱护水资源,一方面要节约用水,另一方面要从源头上防治水体污染.
13、略
【分析】【分析】电解水生成氢气和氧气;根据氢气的质量可以计算生成氧气的质量;反应的水的质量;
溶液稀释前后,溶质质量不变.【解析】【解答】解:(1)设生成氧气的质量为x;反应的水的质量为y;
2H2O2H2↑+O2↑;
36432
y1gx
==;
x=8g;y=9g;
所以生成氧气的质量是8g;
(2)电解后溶质硫酸钠的质量为:100g×10%=10g;
溶液的质量为:100g-9g=91g;
电解后溶液的溶质质量分数为:×100%=11.0%;
答:电解后溶液的溶质质量分数为11.0%;
(3)200g溶质质量分数为10%的硫酸钠溶液硫酸钠的质量为:200g×10%=20g;
需要加入硫酸钠的质量为:20g-10g=10g;
需要加入水的质量为:200g-20g-81g=99g;
答:需要加入硫酸钠的质量是10g.
故答案为:(1)8;
(2)电解后溶液的溶质质量分数为11.0%;
(3)10g.14、略
【分析】【分析】甲烷;一氧化碳、氢气具有可燃性;二氧化碳不具有可燃性;
甲烷、一氧化碳、二氧化碳属于化合物,氢气属于单质.【解析】【解答】解:标准一:按是否具有可燃性划分;一氧化碳;氢气具有可燃性,二氧化碳不具有可燃性.故填:具有可燃性;二氧化碳.
标准二:按是否属于化合物划分,一氧化碳、二氧化碳属于化合物,氢气属于单质.故填:属于化合物;氢气.三、判断题(共9题,共18分)15、×【分析】【分析】根据过滤只能除去不溶性物质,过滤后的水中含有可溶性物质解答;【解析】【解答】解:河水经过过滤处理后;得到的水含有水;可溶性钙镁化合物等物质,属于混合物,不是纯净物,故错误.
答案:×16、×【分析】【分析】根据没有指明溶液的多少,所以在相同温度下,不能比较饱和溶液与不饱和溶液含的溶质的多少进行解答.【解析】【解答】解:没有指明溶液的多少;所以在相同温度下,不能比较饱和溶液与不饱和溶液含的溶质的多少,故在相同温度下,饱和溶液不一定比不饱和溶液含的溶质多.
故答案为:×.17、×【分析】【分析】物质的溶解度在温度不变的条件下是不发生改变的,同温度下,析出晶体后仍为此种物质的饱和溶液.【解析】【解答】解:
某物质的饱和溶液;在温度不变的条件下蒸发一部分溶剂后,有晶体析出,因为温度不变,物质的溶解度就不变,溶液中有晶体,剩下的溶液仍为饱和溶液.
故“饱和溶液析出晶体后就变成不饱溶液”,说法错误.18、√【分析】【分析】化学元素对人体健康非常重要,我们要有正确的认识各种微量元素及其作用.【解析】【解答】解:人体的元素含量要适中;过多过少都会引起疾病;不偏食的正常饮食可以保证人体必须的元素.所以,说法正确.
故答案为:√.19、√【分析】【分析】促进可燃物燃烧的方法是:(1)增大可燃物与氧气的接触面积.(2)增大氧气的浓度.【解析】【解答】解:氧气的浓度也大;燃烧越旺盛.所以可燃物燃烧的剧烈程度跟氧气的纯度有关.
故答案为:√.20、×【分析】【分析】分子和原子都能够保持物质的化学性质.【解析】【解答】解:由分子构成的物质;保持物质化学性质的微粒是分子;
由原子构成的物质;保持物质化学性质的微粒是原子.
故填:×.21、×【分析】【分析】酒精灯的灯焰分为三部分:内焰、外焰、焰芯,其中外焰的温度最高,所以我们一般用外焰加热【解析】【解答】解:酒精灯的灯焰分为三部分:内焰;外焰;焰芯;其中外焰的温度最高所以当把火柴梗放在酒精灯火焰上时,外焰部分最先变黑.所以我们在使用酒精灯时应该用酒精灯的外焰加热.
故答案为:×.22、×【分析】【分析】根据原子的相对原子质量的概念,判断解答本题.【解析】【解答】解:根据相对原子质量是以一个碳-12原子质量的作为标准,任何一个原子的真实质量跟一个碳-12原子质量的的比值;称为该原子的相对原子质量;相对原子质量是有单位的,其单位为“1”,只不过常省略而已,所以相对原子质量不是原子的质量.单位也不是千克或克.
故答案为:×;23、√【分析】【分析】普通的自来水在自来水厂都要通入氯气消毒,氯气和水反应生成盐酸和次氯酸,化学方程式为:Cl2+H2O═HCl+HClO,HClO具有强氧化性,能够破坏细菌的结构,从而杀死细菌,达到消毒目的.【解析】【解答】解:自来水在Cl2消毒中发生Cl2+H2O═HCl+HClO;HClO具有强氧化性,能够破坏细菌的结构,从而杀死细菌,达到消毒目的.
如果将刚从自来水龙头里放出来的水直接养鱼;里面的次氯酸没有分解,就会将鱼致死,则放在阳光里晒一下就是为了将次氯酸分解和使盐酸挥发除去,故正确.
故答案为:√.四、简答题(共1题,共10分)24、略
【分析】【分析】(1)根据净化水的方法和降低水的硬度的方法方面进行分析;判断;
(2)根据对水污染的认识;分析不会造成水污染的合理做法;
(3)利用生活常识对经验;提出日常生活中可节约用水的做法;
(4)根据电解水实验的现象、结论分析回答.【解析】【解答】解:(1)①活性炭可以吸附水中的色素和异味.所以前两个指标可以利用活性炭的吸附作用而达到;
②净化水时;c;d两个指标可通过上图中的B、C、D过程而达到.但自来水在饮用前,往往要煮沸,这不仅可以杀菌消毒,还可以降低水的硬度;
(2)①抑制水中所有动;植物的生长及③禁止使用农药和化肥;虽然可保护水质但却是不可能实施的举措,故不合理;②不任意排放工业废水、④生活污水经过净化处理后再排放才是可行的保护水质的合理做法;
(3)节约用水的例子有许多;如一水多用:用淘米水浇花,用洗衣服的水冲厕所等;用完水后及时关闭水龙头,使用节水龙头,工业上污水经处理后再循环使用;农业上改变灌溉的方式、生活中加强节约用水的意识;故填:①一水多用;②随手关闭水笼头;
(4)①由电解水的装置可知;试管a中的收集的是电源的负极产生的气体,是氢气。
②通电一段时间后,试管a收集的氢气与试管b所收集到的氧气体积之比约为2:1,该反应的化学表达式为:2H2O2H2↑+O2↑;故填:2:1;2H2O2H2↑+O2↑;
③水分解只产生的氢气和氧气;而氢气氢元素组成;氧气由氧元素组成,氢、氧元素均来自于水,所以,水由氢、氧两种元素组成;故填:水由氢、氧两种元素组成;
故答为:(1)①活性炭,②D,降低水的硬度;(2)BD;(3)①一水多用,②随手关闭水笼头;(4)①氢气,②2:1,2H2O2H2↑+O2↑,分解;③水是由氢元素、氧元素组成的.五、科普阅读题(共4题,共36分)25、略
【分析】【分析】(1)气味与味道均属物理性质;与纯碱铁钉反应时会生成新物质属化学性质.
(2)③是与碳酸盐反应生成二氧化碳;④是与金属反应生成氢气.
(3)两种气体分别是二氧化碳与氢气,利用物质的分类解决.【解析】【解答】解:(1)气味与味道均属物理性质;与纯碱及铁钉反应时发生化学变化属物质的化学性质,故答案为:物理;化学.
(2)③是与碳酸盐反应生成二氧化碳;④是与金属活动性在氢前金属反应生成氢气,利用的均是醋酸的化学性质,故答案为:是根据酸与某些金属反应生成氢气;酸与碳酸盐反应会生成二氧化碳的性质设计的.
(3)两种气体分别是二氧化碳与氢气,从元素组成分析二氧化碳是氧化物,氢气是单质.故答案为:氢气是单质;二氧化碳是氧化物.26、略
【分析】【分析】溶解度指的是在一定温度下,在100g中达到饱和状态时,所溶解的溶质的质量.所以溶解度指的是所溶解的溶质的质量,有单位且单位为克.【解析】【解答】解:由图示可得出在t1℃时KNO3的溶解度为bg;此时饱和溶液中溶质的质量分数可以用溶解度表示.
同时在溶解度曲线图上相交点表示在此温度下两种物质所具有的溶解度相同.
故选Bg;×100%;在t2℃时KNO3与NaCl的溶解度相同,均为ag.27、略
【分析】【分析】可燃物燃烧的条件是:与氧气接触,温度达到可燃物的着火点.根据化学方程式可以判断物质的化学式.【解析】【解答】解:(1)甲烷是可燃性气体.故填:冥王星.
(2)物质燃烧需要氧气参加.故填:冥王星缺乏支持燃烧的氧气.
(3)根据化学方程式可知,每个X中含有2个氮原子和4个氢原子.化学式为:N2H4.28、略
【分析】【分析】依据质量分数概念:质量分数=×100%具体作答.【解析】【解答】解:质量分数的含义是:部分质量与整体质量之比;
通过分析题干可知:大理石的主要成分为碳酸钙;
依据质量分数概念:质量分数=×100%=×100%=×100%=80%;
故答案为:80%六、探究题(共2题,共4分)29、略
【分析】解:rm{(1)A}实验中用剩的药品应放入指定的容器中;不能放回原试剂瓶,以防污染原药品;
B;药品不能用手摸或用嘴尝;
C;为了防止液体腐蚀标签;倾倒试液时,标签向着手心;
D;为了安全;给试管里的液体加热时,试管口不能朝着有人的方向;
E;为了防止冷凝水回流;给试管中固体加热时,试管口略向下倾斜.
rm{(2)垄脵}为防止试管破裂;加热试管时,先均
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