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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年粤人版九年级历史下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、公元前399年,经过抽签的方式,雅典从自愿报名的候选者中随机选出501人组成陪审团,负责审判苏格拉底。根据当时的情况,下列最有资格入选陪审团的是()A.10岁雅典男童B.雅典贵妇C.40岁雅典男性公民D.来自波斯的商人2、给下列事件确定一个主题:贩卖奴隶、种族灭绝和抢劫、掠夺财富。下面主题恰当的是()A.殖民主义的罪恶B.民族解放运动的兴起C.血腥的资本积累D.黑人的命运3、南朝官员陈庆之出使北方,目睹了洛阳的风貌,感慨地说:以前以为长江以北都是落后的“异族”风气,现在才知道中原地区礼仪兴盛,人才济济,难以言传。中原地区出现这种情况的最主要原因是()。A.北魏孝文帝改革促进了民族融合B.南方人民大量北迁C.北方地区经济发达D.北方少数民族发展迅速4、“当革命风暴横扫整个法国的时候,英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革”,这次变革指的是()A.英国资产阶级革命B.英国工业革命C.法国资产阶级革命D.1861年改革5、【题文】2013年4月开始我们谈禽色变,这都是甲型H7N9流感(禽流感)疫情惹的祸。各国科学家共同合作,力图通过克隆技术开发预防禽流感的疫苗。这项技术得益于A.马歇尔计划B.第一次工业革命C.第二次工业革命D.第三次科技革命6、下列选项不是在第一届中国人民政治协商会议上讨论通过是()A.国徽B.国旗C.国歌D.首都评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)7、在中国历史上;国家大一统的观念有悠久的历史,深厚的基础,这种国家大一统局面的形成始于秦;汉巩固统一国家的措施,而且人们总把秦始皇和汉武帝并称为“秦皇汉武”。

材料一:

材料二:

“今师异道;人异论,百家殊(异)方,指意不同”,人君就无法维持统一。“诸不在六艺(六经)之科;孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。”

--董仲舒。

请回答:

(1)材料一中的图一为秦统一货币图,秦始皇规定在全国统一使用的货币是____;

图二为秦统一文字图,秦始皇把____作为规范文字。

(2)为加强思想控制;秦始皇采取了什么措施?

(3)材料二中为加强思想上的大一统;董仲舒向汉武帝提出了什么建议?

(4)上述材料中涉及的秦始皇、汉武帝的相同点是____

A.都是开国皇帝

B.都对中国封建社会的发展产生过重要影响。

C.都把儒家学说作为正统思想

D.都采用科举制度选拔人才。8、晋惠帝在位时,手握重兵的八个封王为了争夺中央政权,先后起兵,相互混战,史称“楚汉相争”。错误:____理由:____;____。9、读下列图片信息判断:商朝时期;因书写材料不同而形成了甲骨文和金文两种文字。______(判断对错)

10、抗击外来侵略;捍卫国家主权。

(1)明朝时;倭寇侵扰中国沿海地区,以______为首的中国军民展开了抗击倭寇的斗争。

(2)九一八事变后;中国共产党派______等在东北组织游击队,开展抗日游击战争。

(3)七七事变后,______向全军官士兵发出命令:誓与卢沟桥共存亡,不得后退一步。11、20世纪末期霸权主义最突出的表现是______。12、一战后,为重新瓜分世界,帝国主义国家分别召开了____会议和____会议,确立了战后新的世界格局。评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)13、1945年8月15日走投无路的日本法西斯宣布无条件投降,标志着第二次世界大战结束.____(判断对错)14、1929年资本主义世界经济危机首先从美国爆发,涉及范围广,持续时间长,破坏性特别大,“成千上万的老百姓食不果腹,衣不蔽体,他们排起长队领救济面包”1929年的经济危机又引起了政治危机,导致德、意、日走上了法西斯道路.____(判断对错)15、天主教会是西欧最大的封建主。____(判断对错)16、1649年,查理二世被推上断头台,英国成立了共和国。______(判断对错)17、欧洲殖民者在贩卖黑人奴隶的过程中形成了“三角贸易”,在“三角贸易”中后来居上的主要经营者是英国______(判断对错)18、在美国独立战争中,华盛顿起草了《独立宣言》。()19、成语“纸上谈兵”是指军事家白起立善于用兵。____(判断对错)20、资产阶级维新派主张在保留君主制的前提下,通过立宪,树立人民主权,限制君主权力、实现事实上的共和政体。____(判断对错)评卷人得分四、辨析题(共1题,共8分)21、法国;一个引领世界风潮的国家.辨别下列史实的正误,在题前括号内正确的打“√”;错误的打“×”,并加以改正.

____(1)18世纪;以人文主义为核心的启蒙运动,为法国大革命作了充分的思想准备.

改正:____

____(2)法国大革命中;资产阶级颁布了《权利法案》,宣称人们生来自由,权利平等.

改正:____

____(3)1804年;拿破仑颁布《民法典》,确立了资本主义的立法规范.

改正:____

____(4)20世纪60年代;法国和联邦德国等西欧国家成立“欧洲经济共同体”.

改正:____.评卷人得分五、识图题(共4题,共20分)22、每个人都有自己崇拜的偶像,有人喜欢歌星或球星,有人欣赏科学巨匠或成功商人其实历史上群星闪耀,他们为推动人类社会的进步做出了贡献。今天让我们展开历史人物的画卷,追寻“群星”的足迹材料一

A达·芬奇伏尔泰材料二

问题一:材料一中人物A是儒家学派的创始人,请写出他的名字。儒家思想是什么时候开始被确立为中国封建社会的正统思想?问题二:请写出达·芬奇代表作的名称(一个),该作品表达了怎样的时代精神?问题三:启蒙运动旗手伏尔泰的思想主张最早体现在哪一法律文献中?材料一中三位历史人物的思想有何相似之处?问题四:请你依据材料结合所学知识指出罗斯福采取的反危机措施的特点是什么?请举一例邓小平的贡献。并指出罗斯福和邓小平共同的优秀品质。23、中国自古以来就是爱好和平的国家,但又具有坚决反抗外敌入侵的传统。结合下列材料,回答问题:材料一日本遣唐使船鉴真东渡材料二倭寇骚扰抗倭图卷材料三温家宝指出,历史告诉我们,中日两国和则两利、斗则俱损。中日友好符合两国人民的根本利益,发展中日友好合作关系对两国、对亚洲、对世界都具有重要意义。——摘自新浪网·新华社北京(2009年)11月11日电(1)根据材料一并结合所学知识回答:日本遣唐使来华主要通过什么途径到达中国?他们到中国的目的是什么?这些遣唐使回国后,为日本的发展作出了怎样的贡献?(2)根据材料一并结合所学知识回答:鉴真东渡的目的地是哪里?他的东渡有什么历史意义?他具有哪些精神值得我们学习?(3)根据材料二并结合所学知识回答:“倭寇”是在什么时候骚扰我国沿海地区?当时在我国东南沿海领导人民抗击倭寇的民族英雄是谁?他取得的主要功绩是什么?(4)综合以上材料,你认为面对曾经一度深受中国文化影响,而后多次给中国人民带来巨大伤害的日本,我们今天应该怎样对待?24、观察下列示意图,回答相关问题。

(1)运用所学,指出图一丝绸之路在唐朝进入全盛时期的主要原因有哪些?(2)结合图二及其文字材料,指出当时英国在世界经济中所处的地位。(3)比较图一与图二两条贸易通道的不同之处。25、资本主义制度的确立、巩固和扩张是世界近代史学习的重要内容。阅读下列材料,回答问题。材料一“1640年的革命和1789年的革命,并不是英国的革命和法国的革命;这是欧洲范围内的革命。这两次革命不仅反映了它们本身发生的地区即英法两国的要求,而且在更大得多的程度上反映了当时整个世界的要求。”——马克思《资产阶级和反革命》材料二尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来,但17世纪和18世纪发生在三国的重大事件不仅有一定联系,而且相互影响、互相促进。其最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。——何顺果《世界史:以文明演进为线索》材料三19世纪60-70年代,俄国、美国、日本为摆脱统治危机和解决内部矛盾,掀起了一场国家体制改革和革命的狂潮。请回答:(1)根据材料一结合所学知识回答“这两次革命”为什么是“欧洲范围内的革命”?“当时整个世界的要求”指什么?(2)近代社会表现在政治上的一个重要特征,就是法治取代人治。请举出材料二中英、法、美三国实现“关于权利的诉求或人权的伸张”的一个具体体现?(只需举出一个例子)(3)材料三中改革的是哪些国家?请根据这组图片所反映的重大历史事件归纳出这一时期的时代特征。(4)上述材料中提到的历史事件,都推动了当时社会的发展与进步。通过对上述材料的分析,请归纳出推动社会发展的主要因素。评卷人得分六、综合题(共1题,共8分)26、阅读下列材料,回答问题(8分)第16届亚洲运动会2010年11月在广东广州举行。假如你当时在广州,为迎接亚运,宣传广东,学校决定举办一次主题展示活动。请你参加活动并回答下列问题:展示一:古代海外贸易篇(1)清朝统治者严格限制海外贸易,实行什么政策?(1分)曾经只允许开放哪个城市作为对外通商的唯一口岸?(1分)展示二:近代社会变革篇(2)鸦片战争后,英国通过什么条约迫使清政府开放广州等通商口岸?(1分)展示三:现代改革开放篇(3)20世纪70年代末,南粤大地吹响了改革开放的号角。因改革开放而“一夜崛起的城市”是指哪个城市?(1分)以该城市为例,说一说经济特区在社会主义现代化建设中的作用。(2分)(4)结合上述内容,谈谈你在这次探究活动中获得的启示?(2分)参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、C【分析】【分析】本题考查雅典民主政治.【解析】【解答】公元前5世纪后半期伯利克里当政时期;雅典的民主政治发展到奴隶制民主政治的最高峰.公民大会是当时最高权力机关,全体男性成年公民可以参加公民大会,入选陪审团,决定内政;外交、和平、战争等重大问题.妇女、儿童和外邦人没有这种权利,选项中只有40岁雅典男性公民符合题意.

故选C.2、C【分析】据“贩卖奴隶;种族灭绝和抢劫、掠夺财富”及所学知识可知;题干主题恰当的是血腥的资本积累.欧洲殖民者通过贩卖奴隶、种族灭绝和抢劫、掠夺财富为欧洲资本主义的发展积累了大量的财富,但资本主义的发展在原始资本积累上具有血腥性和罪恶性.

故选C.

本题以贩卖奴隶;种族灭绝和抢劫、掠夺财富为切入点;主要考查血腥的资本积累.

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力.理解并识记资本原始积累的相关史实.【解析】C3、A【分析】本题考查北魏孝文帝改革的相关知识;旨在考查学生准确识记历史知识的能力。根据所学知识,为了加强对中原的统治,接受汉文化,孝文帝决定迁都洛阳,进一步实行改革,主要措施包括:在朝廷中使用汉语,禁用鲜卑语;官员和家属穿汉族服饰;将鲜卑族的姓氏改为汉姓;鼓励鲜卑族与汉族通婚等汉化政策。北魏孝文帝的改革促进了民族融合,也有利于南北方经济的交流和发展,南朝官员陈庆之出使北方,目睹了洛阳的风貌发出的感慨正是北魏孝文帝改革的体现,所以,BCD三项不符合题意,故选A。

【解析】A4、B【分析】试题分析:本题主要考查学生对工业革命影响的认识。“当革命风暴横扫整个法国的时候”指的是法国大革命,爆发于1789年而于1830年彻底结束;而英国资产阶级革命发生于1640年——1688年,同1861年改革一样,都与法国大革命时间不一致;故排除A、D。本题问的是英国,所以可以排除C。法国大革命期间英国正在进行工业革命,所以这次变革指的是英国工业革命,故此题选B。考点:人教新课标九年级上册·步入近代·“蒸汽时代”的到来【解析】【答案】B5、D【分析】【解析】

试题分析:本题主要考查学生对第三次科技革命成就的准确认识;解题时注意题干中“克隆技术开发预防禽流感的疫苗”等关键信息,联系已学知识可知第三次科技革命中,它以原子能;电子计算机、空间技术和生物工程的发明和应用为主要标志,其中生物工程中就有克隆技术,故选D。

考点:人教新课标九年级下册·第三次科技革命·克隆技术【解析】【答案】D6、A【分析】【分析】本题主要考查第一届中国人民政治协商会议的内容.【解析】【解答】1949年9月;中国人民政治协商会议第一次全体会议在北平隆重举行,大会制定了《共同纲领》,大会选举产生了中华人民共和国中央人民政府委员会,选举毛泽东为中华人民共和国中央人民政府主席.大会确定五星红旗为新中国的国旗;以《义勇军进行曲》为代国歌;北平改名北京,作为新中国的首都;新中国采用公元纪年.大会决定在首都天安门广场建立一座人民英雄纪念碑.没有讨论通过国徽.

故选A.二、填空题(共6题,共12分)7、圆形方孔铜钱小篆B【分析】【分析】(1)本题主要考查圆形方孔铜钱;小篆.

(2)本题主要考查“焚书坑儒”.

(3)本题主要考查“罢黜百家;独尊儒术”.

(4)本题主要考查秦始皇、汉武帝的相同点.【解析】【解答】(1)据材料一中的图一可知;秦统一后,秦统一货币,秦始皇规定在全国统一圆形方孔铜钱;图二为秦统一文字,秦始皇把小篆作为全国统一使用的文字.

(2)为加强思想控制;秦始皇接受李斯的建议,发布焚书令,规定除政府外,民间只准留下有关医药;占卜和种植的书,其他书都要烧掉;以后再有谈论儒家诗书的都要判处死刑.他又把暗中批评他的一批儒生,在咸阳活埋.这就是历史上的“焚书坑儒”.焚书坑儒,钳制了思想,摧残了文化.

(3)据材料二“‘今师异道;人异论,百家殊(异)方,指意不同’,人君就无法维持统一.‘诸不在六艺(六经)之科;孔子之术者,皆绝其道,勿使并进.’”可知,为了实现思想上的大一统,汉武帝接受董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,就是把儒家学说作为封建正统思想,持法家、道家等各家学说的读书人,均受到排斥.

(4)上述材料中涉及的秦始皇;汉武帝的相同点是:他们都对中国封建社会的发展产生过重要影响.故选B.

故答案为:

(1)圆形方孔铜钱;小篆.

(2)“焚书坑儒”.

(3)“罢黜百家;独尊儒术”.

(4)B.8、略

【分析】本题主要考查楚汉相争、八王之乱相关知识。结合所学知识可知,楚汉相争是发生于公元前206年—前202年,项羽、刘邦为争夺政权进行的一场大规模战争。最终刘邦在垓下一战中战败项羽,获得最后胜利,于公元前202年建立了汉朝,定都长安,历史上称为西汉,刘邦就是汉高祖。楚汉相争规模之巨大,用兵韬略之丰富,前所未有,在中国古代战争史上占有重要地位。八王之乱是发生于中国西晋时期的八个封王为争夺中央政权而引发的动乱,为中国历史上最为严重的皇族内乱之一,八王之乱造成西晋社会经济严重破坏,人民流离失所,王朝实力消耗殆尽。故八个封王为了争夺中央政权,史称“楚汉相争”错误,八个封王为了争夺中央政权史称“八王之乱”;楚汉相争是项羽与刘邦为争夺帝位,展开的征战。【解析】错误:八个封王为了争夺中央政权,史称“楚汉相争”(史称“楚汉相争”)理由:八个封王为了争夺中央政权史称“八王之乱”;楚汉相争是项羽与刘邦为争夺帝位,展开的征战。9、略

【分析】甲骨文是商朝时期人们刻写在龟甲或兽骨上的文字;金文是商周时期人们铸刻在青铜器上的文字;金文比甲骨文规范。甲骨文;金文都是汉字的前身,它们只是因为书写在不同材料上而得名,不是两种文字。故本题是错误的。

答案:错误。

本题考查的是中国文字演变的内容;即甲骨文和金文的相关知识点。

本题主要考查了学生对中国文字演变内容的理解和记忆的能力,以及学生分析问题、解决问题的能力。【解析】错误10、略

【分析】(1)明朝时期;倭寇出现在我国东南沿海一带,他们由日本的武士;商人和海盗勾结一些中国的奸商组成,经常骚扰我国沿海地区。明朝政府派戚继光抗击倭寇,他率领戚家军,在台州九战九捷,取得了抗倭的重大胜利,后来他又率军开赴福建、广州抗倭,到1565年,东南沿海的倭寇基本肃清。

(2)1931年九一八事变后;东北军撤入关内,中国共产党派杨靖宇等在东北组织游击队,开展抗日游击战争。中国的局部抗战由此开始。

(3)七七事变后;佟麟阁向全军官士兵发出命令:誓与卢沟桥共存亡,不得后退一步。七七事变标志着全国性的抗日战争从此爆发。

故答案为:

(1)戚继光。

(2)杨靖宇。

(3)佟麟阁。

本题以填空题的形式;考查戚继光;杨靖宇和佟麟阁的相关知识。

注意识记戚继光、杨靖宇和佟麟阁的英雄事迹。【解析】戚继光;杨靖宇;佟麟阁11、略

【分析】1999年3月至6月;以美国为首的北约对南联盟境内进行狂轰滥炸,造成南联盟的重大人员伤亡和物质损失.5月8日中国驻南大使馆遭到北约导弹袭击,造成三名中国记者不幸牺牲,科索沃战争表明世界和平的主要威胁霸权主义和强权政治,美国不甘心失去超级大国的地位,力图阻止其他国家的迅速发展,霸权主义利用并介入地区冲突;民族矛盾、宗教纷争,使其转换为国际冲突,直接威胁世界和平.20世纪末期霸权主义最突出的表现是科索沃战争.

故答案为:科索沃战争.

本题考查科索沃战争.

本题主要考查学生识记历史基础知识的能力.注意掌握科索沃战争的背景、经过以及影响.【解析】科索沃战争12、巴黎华盛顿【分析】【分析】本题考查“一战”后形成的凡尔赛-华盛顿体系.【解析】【解答】一战后;通过巴黎和会和华盛顿会议,帝国主义列强建立了“凡尔赛-华盛顿体系”,它确立了帝国主义在欧洲;西亚、非洲、东亚以及太平洋地区的统治秩序,是一战后帝国主义国家重新瓜分世界,奴役殖民地半殖民地的体系.

故答案为;巴黎;华盛顿.三、判断题(共8题,共16分)13、×【分析】【分析】本题考查第二次世界大战结束.【解析】【解答】1945年8月15日;日本天皇宣布无条件投降.9月2日,日本代表在美国战舰上签署了无条件投降书.第二次世界大战以轴心国的彻底失败而宣告结束.

故答案为:

×.14、×【分析】【分析】本题考查的1929-1933年的资本主义经济危机.【解析】【解答】一战后;意大利经济衰退,政局混乱,工农运动高涨,1922年,墨索里尼率法西斯党徒向罗马进军,法西斯政权在意大利建立起来.意大利走上法西斯道路是在1929-1933年的资本主义经济危机之前的说法是错误的.

故答案为:×.15、√【分析】【分析】本题考查的是学生对基督教的掌握.【解析】【解答】西罗马帝国灭亡后;基督教成为欧洲的精神领袖,教会拥有西欧近1/3的土地;在政治上鼓吹教权高于王权,并与王权分庭抗礼;在思想文化上更是处于万流归宗的垄断地位,当时西欧的知识分子,绝大部分都是基督教僧侣.教会成为西欧最大的封建主.故题干的说法是正确的.

故答案为:√.16、×【分析】1640年英国国王查理一世召集议会开会;希望能够筹集军费,镇压苏格兰发生的人民起义,而新议会却要求限制国王权利,揭开了英国资产阶级革命的序幕。查理一世挑起内战,经过几年反复斗争,克伦威尔率领的议会军队打败了国王军队,取得了最后胜利。1649年,查理一世被送上断头台,英国成立了共和国。

故答案为:×。

本题考查英国资产阶级革命的相关内容。1649年;查理一世被送上断头台,英国成立了共和国。

本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记1649年查理一世被送上断头台。【解析】×17、√【分析】欧洲殖民者在贩卖黑人奴隶的过程中形成了“三角贸易”;在三角贸易的过程中,最先进行黑奴贸易的是葡萄牙人,17世纪中叶以后,英国人后来居上,成为黑奴贸易的主要经营者。故题干表述正确。

故答案为:√。

本题主要考查三角贸易的相关史实。掌握相关基础知识。

本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力。识记与灵活掌握三角贸易的相关史实。【解析】√18、×【分析】试题分析:本题考查的是美国独立战争的有关知识内容。1776年7月4日美国大陆会议起草并发表了《独立宣言》。而不是单独华盛顿一人起草的。因此题文叙述是错误的。考点:人教新课标九年级上册·步入近代·美国的诞生·《独立宣言》的发表和独立战争的胜利【解析】【答案】(×)19、×【分析】【分析】本题考查“纸上谈兵”成语典故.“纸上谈兵”出自于长平之战中的赵括.【解析】【解答】依据所学;公元前260年,秦国与赵国在长平展开决战,由于赵军将领赵括只会纸上谈兵,不顾部下劝告,贸然发动进攻,结果陷入重围,全军覆没,因此纸上谈兵出自赵括,而不是白起.故题干的说法是错误的.

故答案为:

×.20、√【分析】【分析】本题考查戊戌变法.【解析】【解答】资产阶级维新派为了救亡图存;主张在保留君主制的前提下,通过立宪,树立人民主权,限制君主权力;实现事实上的共和政体.

故答案为:√.四、辨析题(共1题,共8分)21、略

【分析】【分析】(1)本题考查启蒙运动的影响.

(2)本题考查《人权宣言》.

(3)本题考查拿破仑最重要的贡献.

(4)本题考查欧共体的成立.【解析】【解答】(1)启蒙运动是发生在17-18世纪欧洲的一场反封建;反教会的资产阶级思想文化解放运动;其核心思想是理性主义,它为法国资产阶级革命作了思想准备和舆论宣传,是继文艺复兴运动之后又一次思想解放运动.

(2)根据所学知识可知;法国大革命中,1789年,资产阶级制宪会议颁布《人权宣言》,宣称人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯.其中的人们生来自由;平等,法律面前所有的公民都是平等的,私有财产神圣不可侵犯.

(3)1804年;拿破仑建立法兰西第一帝国后,颁布《民法典》,以法律的形式巩固了法国大革命的成果,促使了资本主义的发展,为其他国家制定法律提供了范本,确立了资本主义的立法规范.

(4)为了实现“欧洲合众国”的构想;20世纪60年代欧洲国家成立了“欧洲共同体”,1991年,法国;德国、意大利等12个欧共体国家签署了《欧洲联盟条约》,1993年,成立了欧盟,欧盟成立后,欧盟成员国之间资源共享、优势互补,有利于经济的发展;各成员国加强政治和经济合作,有利于整个欧洲的和平稳定;在整体上提高了欧洲的国际地位.

故答案为:

【×】(1)人文主义改为理性主义.

【×】(2)《权利法案》改为《人权宣言》.

【√】(3)

【×】(4)“欧洲经济共同体”改为“欧洲共同体”.五、识图题(共4题,共20分)22、略

【分析】(1)本题主要考查了孔子的相关内容。图A的人物是孔子。孔子名丘,字仲尼,春秋末期鲁国人,著名的思想家、教育家和儒家学派的创始人。孔子的思想核心是“仁”“礼”。“仁”的主张是“仁者爱人”,这一主张是要求统治阶级体察民情,反对苛政。孔子认为,要实现“爱人”,还要遵循“忠恕”之道,就是“己所不欲,勿施于人”的要求。西汉汉武帝时期,采取董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,使儒家思想成为封建社会的正统思想。(2)本题主要考查了达·芬奇的相关内容。达·芬奇是欧洲文艺复兴时期的天才科学家;发明家、画家。现代学者称他为“文艺复兴时期最完美的代表”;是人类历史上绝无仅有的全才,他最大的成就是绘画,他的杰作《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》、《岩间圣母》等作品,体现了他精湛的艺术造诣。他认为自然中最美的研究对象是人体,人体是大自然的奇妙之作品,表达了人文主义时代精神。

(3)本题主要考查了《独立宣言》和伏尔泰、孔子、达芬奇思想相似之处。伏尔泰是法国早期启蒙思想家。其尖锐的批判封建宗教神学思想,主张为知识,科学和理性服务;提倡天赋人权,认为人与生俱来就是自由和平等的。他的思想最早体现在《独立宣言》法律文献中,1776年7月4日颁布的《独立宣言》,宣布人生而平等,人们有追求自由、幸福的权利等。伏尔泰、孔子、达芬奇思想相似之处以人为本或重视人的价值和作用。(4)本题主要考查了罗斯福新政和邓小平的相关内容。1929经济危机导致社会生产力严重下降,金融业濒临崩溃,各大企业破产,美国失业率极高,民众没有收入,生活困难。罗斯福针对当时的实际,顺应广大人民群众的意志,大刀阔斧地实施了一系列旨在克服危机的政策措施,历史上被称为“新政”。罗斯福新政的特点是加强了国家对经济的干预和管理。邓小平是中国共产党第二代领导核心,马克思主义者,无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,同时也是中国人民解放军、中华人民共和国的主要领导人之一。他是中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,创立了邓小平理论。他所倡导的“改革开放”及“一国两制”政策理念,改变了20世纪后期的中国,也影响了世界。罗斯福和邓小平共同的优秀品质是,以国家利益为己任,敢于创新的精神。【解析】(1)孔子;西汉。

(2)《蒙娜丽莎》;人文主义。

(3)《独立宣言》;以人为本或重视人的价值和作用。

(4)国家干预经济;改革开放或邓小平理论或提出“一国两制”;责任或创新。​23、略

【分析】(1)本题考查唐朝时期的中日交往。根据材料一并结合所学知识;日本遣唐使来华主要通过渡海来到中国的;他们到中国的目的是学习中国的先进文化。遣唐使把唐朝先进的制度;天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本,对日本社会的发展产生了深远的影响。

(2)本题考查鉴真东渡日本。根据材料一并结合所学知识;鉴真东渡的目的地是日本。唐玄宗时,高僧鉴真东渡日本,为中日两国的友好和文化传播作出重大的贡献。他是扬州大明寺的高僧,接受日本僧人的邀请东渡日本,前5次都因种种原因没有成功,辛劳过度而双目失明。但鉴真仍矢志不渝,继续进行第6次东渡,终于在754年抵达日本。他在日本生活了十年,辛勤不懈地传播唐朝的文化。鉴真的不畏艰难险阻;坚忍不拔是值得我们学习的。

(3)本题考查戚继光抗倭。根据材料二并结合所学知识,“倭寇”是在明朝的中期骚扰我国沿海地区。明朝派戚继光抗击倭寇,戚继光率戚家军开赴台州,九战九捷,取得台州大捷,荡平了浙江倭寇,后又同当地明军并肩作战,平息东南沿海倭患。戚继光是我国著名的民族英雄。(4)本题考查学生的概括能力。根据上述材料内容可知,今天,中日两国应该加强交往与了解,相互学习,以和为贵,为世界和平做贡献。同时,我们中国应该要积极增强我国的综合国力,绝不能让日本侵略中国的历史重演。【解析】(1)途径:渡海;目的:学习中国的先进文化(1分);贡献:把唐朝先进的文化传回日本,对日本社会的发展产生了深远。(2)目的地:日本历史意义:在日本传播中国的先进文化,为中日文化交流做出了卓越的贡献。精神:不畏艰难险阻、坚忍不拔(答出其中任意两点即可)(3)时间:明朝中期民族英雄:戚继光;主要功绩:带领军民解除我国东南沿海的倭患。(4)加强交往与了解,相互学习,以和为贵。同时,积极增强我国的综合国力,绝不能让日本侵略中国的历史重演(观点正确,言之成理即可)24、略

【分析】(1)本题考查唐朝的陆路交通进入全盛时期的主要原因。根据所学可知:唐朝时期是我国封建社会的繁荣发展时期,政府实行开放的对外政策,支持和积极鼓励对外贸易;设置安西都护府和北庭都护府,为丝绸之路的畅通提供了有力的保障;唐朝疆域的辽阔等等。(2)本题考查英国在世界经济中所处的地位;考查学生识读图片解决历史的能力。根据图片及材料文字可知:18世纪60年代,英国在其完成工业革命以后,机器大工业代替了手工工业的生产方式,大大提高了工业生产效率,开辟了新的工业生产门类,并在殖民主义炮舰政策的配合下,向世界各地输出工业品,所以,英国就成为了当时的世界工厂。

(3)本题考查中国的丝绸之路和英国的殖民贸易的不同。根据材料和所学可知:中国的丝绸之路和英国殖民贸易的贸易商品不一样:唐朝丝绸之路主要经营丝绸和茶叶;英国主要经营棉花和布匹。贸易性质不一样:唐朝丝绸之路贸易往来是平等交易,友好往来;19世纪的英国的贸易是对殖民地半殖民地的掠夺;作用和影响不一样:唐朝的贸易促进了双方的经济文化交流与发展;英国的对外贸易加深了人民的苦难和负担。【解析】(1)唐朝社会经济繁荣;政府支持和积极鼓励对外贸易(或实行开放的对外政策);政府设置安西都护府和北庭都护府,为丝绸之路的畅通提供了有力的保障;唐朝疆域的辽阔;等等。(2)世界工厂。(3)贸易商品不一样:唐朝丝绸之路主要经营丝绸和茶叶;英国主要经营棉花和布匹。贸易性质不一样:唐朝丝绸之路贸易往来是平等交易,友好往来;19世纪的英国的贸易是对殖民地半殖民地的掠夺;作用和影响不一样:唐朝的贸易促进了双方的经济文化交流与发展;英国的对外贸易加深了人民的苦难和负担。25、略

【分析】(1)本题主要考查了英法资产阶级革命的影响。由材料一“1640年的革命和1789年的革命,并不

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