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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年湘教新版一年级数学下册阶段测试试卷640考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、下图表示()。
A.1+3=4B.3+1=4C.3-1=2D.4-3=12、若∠1与∠2是同旁内角,∠1=30°,则()A.∠2=150°B.∠2=30°C.∠2=150°或30°D.∠2的大小不能确定3、将分给和如果分给1个,应该分()个。A.1B.2C.3D.44、4+9=()。A.10B.11C.12D.135、把12.5%后的%去掉,这个数()A.扩大到原来的100倍B.缩小原来的C.大小不变评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)6、15比____多9____比12少9____比17少97、比1999多1的数是____,比2001少1的数是____。8、48-19=____。9、写作____。
10、14-9=____。评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)11、20里面有2个十。12、池塘里有3只青蛙,后来又放进去2只,可列式为“3+2=5”13、老师的三角板上的直角比同学的三角板上的直角大,对吗?14、20里面有10个一。15、从13写到20一共有7个数。16、18个苹果加上2千克苹果等于20个苹果。17、下列车辆中车身最长的是大客车。
评卷人得分四、作图题(共4题,共8分)18、画一画。
19、数一数,在横线上画
20、画一画。
21、数一数,在横线上画
参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、D【分析】【解答】4只小熊减去3只小熊;还剩一只小熊。4-3=1。
【分析】根据图意;原来有4只小熊,拿走3只,还剩下1只。
故选:D。本题主要考查整数的认识。2、D【分析】【分析】两直线平行时同旁内角互补,不平行时无法确定同旁内角的大小关系.【解析】【解答】解:同旁内角只是一种位置关系;并没有一定的大小关系,只有两直线平行时,同旁内角才互补.
故选D.3、D【分析】【解答】5个苹果分给2个小朋友;1个小朋友分1个,另一个小朋友应该分4个。【分析】根据数的组成,5是由1和4组成的。
故选:D。本题是考查整数的认识。4、D【分析】【解答】4+9=(13)
【分析】根据凑十法;4和6凑成10,9能分成6和3,10加3得13。
故选:D。本题是考查整数的认识。5、A【分析】解:12.5%=0.125;
12.5÷0.125=100(倍);
故选:A.
把12.5%的百分号去掉;即变成12.5;12.5%=0.125,由0.125到12.5,小数点向右移动2位,即扩大100倍;进而选择即可.
解答此题应明确:一个数(不等于0)后面添上百分号,这个数就缩小100倍;同样一个百分数,去掉百分号,这个数就扩大100倍.【解析】A二、填空题(共5题,共10分)6、638【分析】【解答】求一个数比另一个数多多少或少多少;我们用大数减去小数。
【分析】十几减9的退位计算。7、20002000【分析】【解答】比1999多1的数是2000;比2001少1的数是2000。
【分析】比1999多1的数是1999后面的数,即2000;比2001少1的数是2001前面的数,即2000;即可解答。8、29【分析】【解答】个位8-9不够减,向十位借一,18-9=9,十位4-1-1=2,所以48-19=29。【分析】退位减法练习。9、37【分析】【解答】十位上是3个珠子;就是30,个位上是7个珠子就是7,合起来就是37。
【分析】认识整数。10、5【分析】【解答】14看成是10+4;10-9=1,1+4=5。所以14-9=5
【分析】拆减法三、判断题(共7题,共14分)11、×【分析】【解答】由数字的组成可知:20个一才是20。考查知识点为整数的认识。【分析】由数字的组成可知:十个一是10,20个一是20。本题考查整数的认识。12、√【分析】【解答】求总数应用加法算式,已知一个加数为3,另一个加数为2,列式为3+2=5正确。【分析】考查十以内的加法算式。13、×【分析】【解答】根据题干判断三角形的特征。【分析】考察对平面图形的掌握。14、×【分析】【解答】20里面有10个一。这句话是错误的。【分析】20里面有20个一。15、B【分析】【解答】从13写到20一共有8个数,原题错误。【分析】从13写到20:13、14、15、16、17、18、19、20,一共8个数,即可判断。16、B【分析】【解答】18个苹果加上2千克苹果等于20个苹果。此句话是错误的。【分析】18个苹果和2千克苹果,单位不统一不可以直接相加减。要根据加法的含义进行加法计算和列式。17、A【分析】【解答】大客车车身最长,原题说法正确。【分析】大客车车身最长,即可判断。四、作图题(共4题,共8分)18、【分析】【分析】计数器个位上的1个珠子表示1个一,十位上一个珠子表示1个十。而10是由1个十和0个一组成,应在十位上画一个珠子,在个位上画0个珠子。其余同理可得。本题考查整数的认识。19、||【分析】【解答】
【分析】4根玉米,2把尺子,5个小朋友,画出相应的点即可解答。20、【分析】【分析】计数器个
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