现代汉语重点知识笔记详解

现代汉语

绪论

I.现代汉语引论

--语言和语言学

1.语言的定义：人们发声器官发出的表示一定意义的语音符号。

2.口语与书面语的关系：

(1)口语是第一性的，是书面语得以产生的基础

(2)书面语形成之后，反过来也会对口语的发展和规范起一定的影响作用。

3.语言符号的特点：规约性、系统性、生成性、能指性。

4.语言的本质：语言从本质上讲是一种社会现象。(3和4注意看书理解)

5.语言学：研究语言的科学，是一门接近于自然科学的社会科学。

6.语言类型：孤立语、黏着语、屈折语、综合语。

7.语系：九个；印欧语系、汉藏语系、乌拉尔语系、阿尔泰语系、闪-含语系、

伊比利亚高加索语系、达罗毗荼语系、南岛语系、南亚语系。

8.我国的语系：汉藏、阿尔泰、印欧、南岛、南亚。

二.汉语与汉语言文字学

三.现代汉语的含义

1.现代汉民族共同语r以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的

现代白话文著作为语法规范的普通话。”(重点)

H.现代汉民族共同语和方言

共同语和方言

二.现代汉语民族共同语的形成

1.脉络：(1)书面语：唐宋以后的通话「白话文运动

Y

——-——五四

一双流合一

(2)口语：金元以来的官话国语运动

三.现代汉语方言概述

1.闽、粤方言与普通话的差别最大，吴方言次之，客家、赣、湘方言与普通话

的差别比闽、粤、吴方言小。

2.差别成因：主要是由于历史发展不平衡造成的；而人口分布、移民迁徙、地

理环境、异族接触又是形成的差异的主要原因。

3.七大方言：北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、闽方言、粤方

(1)北方方言：北方话或官方方言；北京话代表；分华北、东北方言，

西北方言，西南方言，江淮方言四个次方言。

(2)吴方言：上海话代表；

(3)湘方言：长沙话代表

(4)赣方言：南昌话

(5)客家方言：广东梅县话代表

(6)闽方言：闽南厦门话；闽东福州话

(7)粤方言：广州话代表(白话)

Ill.现代汉语的特点和规范化

--现代汉语的特点

(-)语音方面

1.没有复辅音

2.元音占优势

3.声调作用大

4.浊音数量少

(-)词汇方面

1.语素以单音节为主

2.复合构词法占优势

3.双音节词占优势

4.私自词丰富

(三)语法方面

1.不以词的形态变化为主要语法形式是汉语同印欧语系区别最大的特点，可将

汉语直接组装型语言或分析型语言。汉语词形态变化少。

2.汉语以词序和虚词为主要的句法手段。

3.汉语句法结构已语义类别、语义特征分析为基础，而且搭配选择严格。

4.拥有丰富的量词和语气词也是现代汉语突出的特点。

二.现代汉语规范化

1.所谓规范化就是树立明确的一致标准。

2.普通话的词汇以北方话为基础。

3.词汇规范要从普遍性、必要性、明确性三原则通盘考察。

三.现代汉语课的内容和学习方法

第一章语音

I.第一节语音概说

一、语音和语音学

1.语音才是语言最根本的物质材料。

二、语音的性质

(—)物理性质

1.四要素：音高、音强、音长、音色。

2.

(1)音高：指声音的高低，取决于发音体振动的快慢。汉语的声调主要是由

于音高的不同造成的，出现普通话中的阴平、阳平、上声、去声，其调性特

征就是高、升、低、降。

(2)音强：指声音的强调，它决定于发音体振动幅度的大小。在普通话中的

句子语调中重音起着重要最用，影响含义。注意音强与声音的响度不一样。

(3)音长：指声音的长短，它决定于发音体振动的时间久暂。在汉语普通话

轻声音节中，音长短起主要作用。

(4)音色：指声音的特色，声音的品质，也叫音质，它取决于声波振动形式

的不同。影响因素，发音体不同、发音方法不同、共鸣器形状不同。

(二)生理性质

图

（三）社会性质

1.从语音和意义的结合看：约定俗成的

2.从语音的系统性看：各种语言或方言都有自己的语音系统；语音的社会

性质是音位学、音系学的理论基础。

三、语音的基本概念

（一）音素

1.音素是最小的语音单位。

2.音素可以分成元音和辅音两大类。辅音：气流在口腔或咽头受阻碍而而形成

的音。元音：气流振动声带，在口腔或咽头不受阻碍而形成的音。（见书表格

P27）

（二）音节

1.音节是语音的基本结构单位，也是自然感受到的最小的语音片段。

2.普通话的音节都是开头音量强，末尾音量弱。

（三）声母、韵母、声调

1.声母指一个音节开头的辅音，不以复印开头的叫做零声母。

2.韵母指的是声母后面的部分，包括单韵母和复韵母。

3.声调指的是音节的高低升降曲直长短的变化。

（四）汉语拼音方案和国际音标

1.记音符号的发展

①古代在魏晋南北朝以前采用读若和直音方法

②东汉末年梵文佛经传入，我国出现第一种拼音方案——反切法，上字定声，

下字定韵

③民国注音之字母

④汉语拼音方案：A新中国成立前：拉丁字母——北拉，罗马字母——国语；

之后汉语拼音方案，1956年拟定草案，1957国务院通过，1958人大批准

通过B汉语拼音方案作用：给汉字注音，做推广普通话的工具。C包括五部

分：字母表、声母表、韵母表（六条注释X声调符号、隔音符号。

2.国际音标：国际音标是国际语音学协会拟订的一套语音学符号。原则：一音

一符，一符一音。辅音72,元音23。严式记音：着眼于标音的精确；宽式

记音：系统性。

第二节声母

-.声母的发音部位

声母：定义见前面。22个辅音，21个辅音声母，一个零声母，共22个

塞音鼻音擦音

不送气清送气清音浊音清音浊音

音

bpmf（唇齿音）双唇音

dtn1（非擦音）舌尖中

gk(ng)h舌根

塞擦音

不送气清送气清音

音

JqX舌面

zhchshr舌尖后

Zcs舌尖前

二.声母的发音方法

（一）发音方法：阻碍方式、声带是否振动、气流的强弱

（二）具体：

1.阻碍方式：塞音6个、擦音6个、塞擦音6个、鼻音2个（声母是两个，但

辅音ng也是鼻音入边音一个。

2.声带是否颤动：清音17个，浊音4个（声母4个，但辅音5个）

3.气流的强弱：送气音6个，不送气音6个

三.声母发音的描写

（―）描述公式：发音部位+发音方法（气流的强弱+声带是否振动+成阻方式）

（二）具体的表格

b双唇不送气清塞音

P双唇送气清塞音

m双唇浊鼻音

f唇齿清擦音

d舌尖中送气清擦音

t舌尖中浊鼻音

n舌尖中浊边音

1舌根不送气清擦音

g舌根送气清擦音

k舌根送气清擦音

h舌根清擦音

j舌面不送气清塞擦音

q舌面送气清塞擦音

X舌面清擦音

zh舌尖后不送气清塞擦音

ch舌尖后送气清塞擦音

sh舌尖后清擦音

r舌尖后浊擦音

z舌尖前不送气清塞擦音

c舌尖前送气清塞擦音

s舌尖前清擦音

零声母(0)音节开头往往带有一个带摩擦

的半元音或喉塞音成分

四.声母的本音、呼读音和字母的名称音

（-）几个定义

1.呼读音：用本音加上一个响亮的元音构成的。（具体见书P36左下角）呼读

音用来称说，不用于拼音。

2.名称音：为了称说响亮，便于记住字母表。

（-）汉语拼音字母歌（P37）

（三）注意：声母的本音、呼读音和字母的名称音之间的不同。

五.零声母

（―）零声母设计的作用

1.为了占一个空位，以方便进行历时语音研究和方言的比较。

2.实际发音来说，有发音。

（二）零声母构成：以元音开头的音节前面往往有一个带摩擦的的半元音或

喉塞音成分

（三）几种类型

1.i或i起头的零声母音节，实际发音半元音（j'汉语拼音方案用y起头。

2.u或u起头的零声母音节，实际发音半元音（w）或（u'汉语拼音方案用

w起头。

3.U或0起头的零声母音节，实际发音半元音（卜汉语拼音方案用yu表示。

4.i、u、ii以外的元音起头的零声母音节（见书P37）,汉语拼音方案直接用元

音起头。

六.六普通话声母和方言声母的比较（P38）

第三节韵母

韵母的组成

(-)组成：韵头、韵腹、韵尾，韵腹是必需的。

(二)具体

1.韵腹：韵腹是韵母的主要元音，声调标在韵腹上，多个元音的韵母中开口度

最大、最响亮的是韵腹。必须有

2.韵头：韵头是韵腹前面的高元音，有i、u、U三个。又叫做介音、介母。可

有可无

3.韵尾：韵尾是韵腹后的收尾部分，分元音与辅音两种。。、i、u;n、ngo可

有可无

二.韵母的结构分类

(-)单韵.10个

1.单韵母是一个元音单独构成一个音节。也可以充当韵腹。

2.类型：

①舌面元音7个

②舌尖元音2个

③卷舌元音1个

eo

©

・舌面元音舌位图

3.描述公式:发音部位（舌面、舌尖、卷舌）+舌位（前、央、后，高、中、低）

+唇部（圆唇、不圆唇）

4.表格

a舌面、央、低、不圆唇元音

0舌面、后、半高圆唇元音

e舌面、后、半高不圆唇元音

舌面元音i舌面、前、高、不圆唇元音

u舌面、后、高、圆唇元音

u舌面、前、高、圆唇元音

e舌面、前、半低、不圆唇元音

舌尖元音-i舌尖、前、高、不圆唇元音

-i舌尖、后、高、不圆唇兀音

卷舌元音Er卷舌、央、中、不圆唇元音

（-）复韵母

1.复韵母13个

-/△w=

2•-口、-口

①前响复韵母aieiaoou注意：。。这般写是为了书写美观，也符合发音科学，

ai中的a发音接近（®卜

②后响复韵母iaieuauoLie注意iieie中的e是©

②中响复韵母iaoiouuaiuei这里的u是不圆唇的yaowaiwei

（三）鼻韵母（注意看书P47）

1.前鼻音韵母8个

anianuaniianeninuenun

注意：yunkun中的un不相同，前者是iin（uen）后者是un（uen）;tuan和

yuanjuan之中的uan不同前者是uan后者是Lian

2.后鼻音声母8个

angianguangenginguengonglong

注意：ong和ueng是同一韵母下的两种形式，只是ong前面一定有声母，而

ueng则是永远是零声母weng

三.四呼

分类原则：是根据韵头（介母），把韵母分为开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼。

表格:韵母四呼表

四呼规则例子

开口呼没有韵头，韵腹不是iuuaoe-ieraoouaiei

齐齿呼韵头或韵腹是iiiaieaoiou

合口呼韵头或韵腹是Uuuauouaiuei

撮口呼韵头或韵腹是Uuueuanun

3.全表见书P48注意：汉语拼音方案的aiuu行基本是按似乎排的但

ong是属于合口呼iong是属于撮口呼

四.押韵和十三辙、十八韵

凡是韵腹相同或相近，韵尾相同的，都属于一个“韵3所以辨别是否押韵韵头不

管，主要看韵腹韵尾是否相同或相近。

主要相关书籍：

书名作者时代其他

《声类》李登三国时代魏该书已亡佚

国

《切韵》陆法言隋代唐宋在其基础上增订两本

《广韵》按平上去入分206个韵部诗实际在唐宋时人们就不

严格遵从

《平水韵》刘渊南宋根据《广韵》编修的《壬子新刊礼部韵略》

106韵元代元代以后一直是做近体诗的押韵依据

《中原音韵》周德清元代由于戏曲的出现；较接近今天的普通话音系19韵部

有收m尾做闭口音

十三辙明清以后北方艺人在俗语演唱中归纳了十三辙；俏佳人扭捏出

房来，东西南北坐

十八韵当今依据黎锦熙《中华新韵》所分的十八韵

五.普通话韵母与方言韵母的比较（P50）

第四节声调

-.声调的性质

1.声调：声调是一个音节中有区别意义作用的高低升降曲直长短的变化。

2.声调的性质主要是由音高决定的。

3.声调是属于音节的，汉语书面语是一个汉字就是一个音节，所以声调也叫字

调。

二.调值和调类

（-）调值

4.定义：调值是声调的实际读法，也就是音节高低升降曲直长短的变化形式。

5.调值的最主要因素是音高（是相对音高，不是绝对的。详见书P54）

6.赵元任创制的五度标记法来描写调傅卜平

55

图

5高

阳平

35,

4

3中

去声

51

2半低

低

上声

214

（-）调类

1.调类即是声调的种类，也就是把调值相同的字归纳在一起所建立的类。

2.普通话四个调类：阴平、阳平、上声、去声。

3.调类的表示符号是用向心的半圆（见书P55-56）

三.普通话的声调

调值调值调型其他

阴平（第一声）55HH高声调

阳平（第二声）35MH高升调（曲折调）

上声（第三声）214LLH降升调

去声（第四声）51HL全降调

四.普通话声调和方言声调的比较

（-）古今调类比较

1.规则：平分阴阳，浊上归去，入派三声

2.图见书P57

（二）普通话声调和方言声调对应关系（P57）

五.变调

（―）连上变调:两个上声音节相连，前一个变35阳平例如：你好

（二）"上声+非上声”变调：上声音节与非上声音节相连上声音节变21即半上

例如：我说

（三）“上声+轻声”变调

1.上声+轻声（上声）上声音节变为阳平例如：想想

2.上声+轻声（非上声）上声音节变为半上例如：眼睛

3.上声+“子’（轻声）上声音节变为半上例如：傻子注意“法子”除外，“法”念阳

平

4.亲属称渭中的上声叠音词，上声变为半上奶奶，此外：耳朵宝宝痒痒也

是

5.三个或是三个以上的上声字连接其声调与字与字结合的松紧、语速、强调

等因素有关。

（四）"一”的变调

1.单念在词句的末尾时，或数数时阴平例如单——二

2.在去声音节前念阳平例如一个一块

3.在非去声音节前年去声例如一天

4.注意“一个”在北京口语中可被合念为阳平的“一”一人一苹果

（五）"不”的变调

1.单念或在词句末尾或是阴平、阳平、上声音节前念去声

2.去声音节前读阴平

（六）形容词重叠和叠音后缀变调

1.非阴平的单音节形容词重叠的第二个音节可读为阴平55例如：狠狠

2.部分双音节形容词或动词AABB式重叠的第三第四音节可读为阴平55例

力n•NBEcjcj

幺U./示，示冗TC

3.部分形容词叠音后缀可以变为阴平55例如：红彤彤

（七）"七”“八”变调

1.七八在去声音节前可变为35阳平例如：七个八个

2.但多数人现在已不区分，读本音阴平55.

第五节音节

-.普通话的音节结构

（-）普通话的音节结构的分析

1.音节：音节是语音的自然单位，也是最基本的结构单位。

2.音节构成：声母、韵母和声调

3.声母：21个辅音声母和零声母；韵母：韵头（3人韵腹（10入韵尾（4卜

4.在分析音节结构从声、介、主、尾、调。

5.注意：

①零声母音节的声母一栏不填，要把YW变为iu做介母

②ao的拆分u可以写为。或u

③iong

@iuunui还原为iouuenuei其中iu为介母

⑤u上面省略的两点要补回来yun变为yunyuan变为iianyu变为iiyue变为

iue

（-）普通话的音节结构的特点

1.韵腹和声调不可缺少

2.最多四个，最少一个音素

3.如果只有一个音素那么这个音素是元音因素

4.辅音只在首尾不可连续排列（ng是一个辅音）

5.元音音素可以连续排列

6.所有元音音素都可以当韵腹，如果有多个就有开口度大的充当

7.只有iuU可当韵头韵母只有iu可当韵尾，但是没有同时i是韵头韵尾的

u也是

二.普通话声母和韵的拼合规律

（-）声母发音部位和韵母四呼的拼合规律

\四

开口呼齐齿呼合口呼撮口呼

呼

声母\\

bpm++（U）-

f+-（U）-

dt+++-

n1++++

gkh+-+-

jqx-+-+

zhchshr+-+-

zcs+-+-

0++++

注：+表示可以与之拼合-否之（U）表示只和其中的U相拼合（结合韵母

四呼表看）

（二）其他具体规律

韵母拼合规律

可以相拼的不可相拼的

0bpmf左四个以外的

uo右七个以外的bpmfjqx

e右七个以外的bpmfjqx（么me除外）

-i前zcs左三个以外的

-i后zhchshr左三个以外的

i右边七个以外的zhchshrzcs

uauaiuang右边四个以外的zcsr

uanuniong右边两个以外的n1

ueng只和零声母不和其他声母相拼

ong右边八个以外的bpmfjqxsh

三.普通话声调和声韵母的配合规律（书P67要看）

第六节轻声和儿化

-.轻声

（-）轻声的性质

1.定义：一个词或一句话里的音节失去原有声调，发音变得又短又轻，叫

做轻声。

2.性质：轻声是一种声调变化，是普通话里的一种重要的语音现象

3.轻声从物理角度考察，最主要的特征是音长变短。

4.轻声音节的音高取决于前一字的调值：

阴平55后2度

阳平35后3度

上声214后4度

去声51后1度

5轻声的特点：

①又短又轻（声调上）

②非常含混不清（声韵母上）：元音央元音化、清辅音浊化、复合元音单元

音化、韵母脱落（这个情况声母是擦音和塞擦音的音节上）——（详

例见书P69）

（二）轻声的分布规律

1.名词后缀“子、巴、头”，代词后缀“么例如：包子什么。注意：男子、

原子、电子、窝头、砖头等词的后字不是虚语素，所以不轻声。

2.表示方位的单音语素或词"上、下、里、边、面、头例如：天上外头。

注意：东头、西头的后字不读轻声。

3.助词“的、地、得、着、了、过、们“要读轻声。例如：我的活着试过

4.语气词“的、了、吗、呢、吧、嘛、啊”读轻声。例如：是吗昨天来的

5.叠音词和动词、名词重叠形式后头的字要读轻声。例如：宝宝猩猩

6.动词、形容词后作补语的趋向动词一般要读轻声。例如：进来上去

7.量词“个”一般要读轻声。例如：一个人炒个白菜

8.口语中一些常用的，一般历史是比较长的双音词的后字读轻声：玻璃月

亮街坊朋友故事便宜丈夫行李要是石榴

9.口语中有很多三音词的中字要读轻声：大拇指拨浪鼓仰八叉阎王账

10.口语中一些常用的四字语德尔第二字要读轻声：稀里糊涂稀里哗啦假

模假式

不其然

（三）轻声的作用（P70）

1.区别意义例如：老子合计（总计轻声后：盘算）

2.区分词性例如：地道（地下通道轻声后：正宗的）

二.儿化

（-）什么是儿化

1.定义：儿化是后缀“儿”和前一个音节的韵母结合在一起，这个韵母带上

卷舌色彩的一种特殊的音变现象。

2.“儿”字代表三种语音现象：

①一种是有具体意义的“儿”，婴儿，幼儿，重读er阳平

②一个是自成音节的后缀“儿”:鱼儿在水中游”的“儿”，读轻声

③一种是儿化的“儿”，它和前面的音节融为一体，成为前面音节的组成部分，

表现为一种卷舌动作

（二）儿化韵的发音（详见书P71-74）

1.音节末尾是aoe©u（包括aoiao中的o（u））的,在原韵母的基础上直

接卷舌。

2.略

（三）儿化的作用（书P74）

1.区别意义例如：面（面粉）——面儿（白粉）

2.区分意义例如：盖（动词盖上）——盖儿（名词盖子）

3.表示细小、亲切或喜爱的感情色彩

注意：多记几个例子

第七节音位（没有讲）

第八节语调和朗读

-.语调

体现在句子上停连、轻重、抑扬、快慢

（一）停顿

1.定义：停顿时段落、语句中间和后头出现的语音间歇

2.原因：生理需要，说话人利用停顿来换气、编码，听话人需要利用

停顿来分析、领会；语言结构本身，词组的停顿不同，结构和语义都不一

样。但是生理需要要服从语言结构本身。

3.意群：意义上联系紧密的众多音节可以构成一个停顿单位。

4.节拍群（音步）:一群之中还可以再划出一些更小的停顿单位，是语

句内部的节奏停顿，即顿挫。

5.分类：语法停顿和逻辑停顿

①语法停顿：表示语法关系或语法成分的停顿

A非常明显的停顿一般用标点符号（详见P83）

B句子内部语法结构之间，无标点而停顿

②心里停顿：某些原本不应停顿的地方有意安排的停顿

A突出某个词语或某个音节

B求得韵律的美感

（二）重音

1.定义：对语句中某个词语的重读

2.一般把重音分为语法重音和逻辑重音（书P85-86）

（三）句调

1.定义：一个句子的高低升降的变化

2.分为升调、降调、平调、曲折调

句调类型定义表示的语气

升调从句子开头到句尾逐步升高的一种句号召疑问反问惊异

调

降调从句子开头到句尾逐步降低的一种句肯定感叹请求告诫

调

平调从句子开头到句尾保持同样高低的句严肃冷淡叙述

调

曲折调先降后升或先升后降的一种句调讽刺发狠撒娇装腔

作势

二.朗读（书P88）

（-）朗读的作用

（二）朗读的方法

第九节语音的规范化（书P90-95）

-.北京语音和北京话土音的界限

二.轻声和儿化的规范问题

（-）轻声和儿化的地位

（二）轻声儿化的三种情况

三.异读词的审音问题（注意这部分的课后作业）

（-）什么是异读词

（二）异读词的来源

（三）异读词的审音

第二章文字

第一节•绪论

-.文字概说

1.定义：文字是记录语言的书写符号。文字不是语言固有的东西，而是语言发

展到一定社会阶段的产物。

2.把语言和文字区分开来是现代语言学同传统语言学的分水岭，也是科学地认

识语言文字的出发点。

3.世界上最古老的的文字：埃及的圣书字，美素不达米亚的楔形文字

4.文字产生的影响：文字的出现突破了语言所受的时间空间限制，人类社会的

知识、技术、经验的流传传播。文字的产生式人类进入文明社会的一大标志。

5.文字对语言的影响：产生书面语

6.汉字记录写汉语的书写符号

二.汉字的起源

1.文字是由图画产生，文字画是由图画发展成文字的第一步。

2.我国汉代关于汉字起源的传说：结绳说，八卦说，仓颉造字说

3.汉字也是由图画到文字画，又从文字画质变为图画文字。

三.汉字的性质和特点

(-)汉字是表意体系的文字

1.文字分为表意文字和表音文字，汉字是表意体系的文字。

2.一个汉字一个形体，汉字和意义直接联系

3.汉字90%以上是形声字

(二)汉字的特点

1.汉字是方块字，汉字是二维的

2.汉字是代表音节的，一个汉字一个音节，汉字都是语音单位

3.汉字是代表语素的，绝大多数汉字和语素相对应，汉字骑着标记和区别语素

的作用

4.汉字书写汉语是不实行词连写

5.汉字是超方言的

6.汉字是超语言的

7.汉字是超时代的

四.汉字的历史功绩（P100）

第二节.汉字的形体

-.汉字形体的演变

甲楷篆隶草楷行

（一）甲骨文：

1.甲骨文是殷商时代刻在龟甲（背甲）和兽骨上的一种文字

2.内容多卜辞

（二）金文：

1.金文是商周两代铸在青铜器上的文字

2.钟鼎文，吉金文字

3.金文与甲骨文是同一系统的文字

（三）篆书：

1.篆书分大篆小篆。大篆秦国，小篆秦朝，篆书是从书法上得名

2.小篆统一六国后，通行全国的标准文字——书同文，最大特点是已定型

化

3.小篆是汉字最早的规范化字体

（四）隶书：

1.隶书分秦隶，汉隶

2.汉隶是汉代的通行字体，实在秦隶基础上演变来的

3.隶变：由篆书到隶书，是汉字体演变的重要转折点，隶变使汉字形体发

生了根本性的变化

（五）楷书：

1.楷书是兴于汉末，盛于魏晋南北朝，沿用至今通用时间最长的标准字体

2.又称，真书、正书。

3.现代汉语的标准字体

（六）草书：

1,草书是为书写便捷而写得比较潦草的一种字体

2.章草、今草、狂草

3.章草：保留汉隶的风格特点，今草：不易辨认，狂草：唐代，不实用，

共欣赏的艺术品

（七）行书

1.行书是东汉以后出现的介于草楷之间的一种字体

2.实用性最强的字体

二.汉字形体的演变规律

甲、金、篆、隶、楷都是在一定历史阶段中正式使用的字体，草书、楷书是辅助

性字体。演变总趋势是向着简单易写的方向发展。

三.现行汉字的字体

（-）现代汉字的字体类型

现行通用汉字的正式字体是楷书，通用的辅助性字体是行书

（二）现代汉字的字形特点（针对楷书）

1.笔画简单：汉字简化

2.异体废除：异体字整理

3.形体一致：手写体印刷体的统一

（三）印刷体和手写体

1.宋体

2.仿宋体

3.长仿宋

4.黑体

5.楷体

第三节•汉字的构造

-.汉字的构造方法

象形、会意、指事是纯的表意文字，构成了汉字的基础。形声字的声旁形旁就是

有这三个造字法的字构成的。

（—）象形

1.定义：象形是描画事物形状的一种造字法

2.象形字代表的词，多数是名词，不少是表示动物的名词

3.象形字一般是独体。象形字有的描画整体，有的是突出的部分

（二）指事

1.定义：指事是用抽象符号或在象形文字上加抽象符号来提示意义的造字法

2.两类：整体用抽象符号提示字义，在象形字上加抽象符号提示字义

3.指事与象形的区别：指事是用抽象的符号提示字义，而象形是通过描画原物

的形状来表示该字字义；具体描画还是抽象提示是区分指事和象形的界限。

4.指事字和象形字都是合体字的构字部件，是构成汉字的基础。

（三）会意

1.定义：把两个或两个以上的字组合起来，将他们的意义合起来表示新字的意

义

2.分类：同体会意，一体会意

（四）形声

1.定义：形声是利用形旁和声旁组字的一种造字法

2.形旁：

①定义：形旁是形声字的表意成分，也就是意符。

②作用：表示字的意义类属；区别同音字和近音字；多数形旁同时兼有声旁的

用途

③局限：形旁表示的一般只是这个字的意义类别，并不表示具体的词义；形旁

表示的意义类别，很多在今天已经不对了

3.声旁：

①定义：声旁是字的表音成分

②作用：汉字和语音建立了联系，便于利用声旁记录语音；

③局限：由于历史语音的变化，方言语音的差异，很多声旁已不能正确表音

（4）大多数形声字是形旁在左声旁在右

4.形旁声旁的识别

①多数为一声一形的形声字

②省声字、省形字（多不可靠）

5.形旁声旁的位置

①现代汉语中的形声字占到90%

②原则：先说形再说声：*形*声

结构位置例子备注

左右结构左形右声任咖读释鞋数量最多

右形左声邻鸭视瓶雌

上下结构上形下声崔蔡

下形上声斧常

内外结构外形内声匪园

内形外声闻辩辨羸

其他形占一角疆载修颖膝

声占一角旗近胭

（五）转注和假借

1.六书中的转注假借不是造字法，而是用字法

2.转注：考老

3.假借：不另造新字，利用同音字替代的用法；现代汉语的同音字简化方法就

是假借

二.现行汉字的构造系统

(—)笔画和笔顺

1.笔画

①定义：笔画是构成汉字的最小单位，是构成汉字的各种点和线

②一笔或一画：按照规范书写方法，从落笔到抬笔的点和线

③笔画传统上有“永”字八画说

④笔画分单一笔画，复合笔画；单一：六画，横竖撇捺点提；复合：26画见书

表(P116)

⑤笔画组合方式：相离关系，相接关系，相交关系

⑥笔画的计算：注意线条端点相接时的处理

A在左上角相接：分为两画

B在左下角相接：全包围时分为两画；半包围算一画

C在右上角相接：算一画

D在右下角相接：分为两画

2.笔顺

①定义：汉字笔画的书写顺序

②规则：选择最短的运笔路线；先横或竖，先撇后捺，先上后下，先左后右，

先外后内，先中间后两边，先进去后关门

③笔顺的三种形式：跟随式、笔画式、序号式

(-)偏旁和部首

1.偏旁

①定义：偏旁是汉字的基本构字单位

②偏旁是笔画构成；独体字不再分析偏；合体字是有两个或两个以上的偏旁构

成，多为会意和形声字

③表音偏旁叫声旁，表意叫形旁，既不表音也不表意的就直接叫偏旁

2.部首

①定义：部首是字书各部中具有字形归类作用的偏旁

②部首是偏旁，偏旁不一定是部首

(三)部件和部件拆分

1.部件：部件也叫字根、字元、字素，是由笔画组成的具有组配功能的构字单

位

2.部件拆分

①定义：将汉字拆分为部件

②规则：

A相离的组合沿着分割沟拆分：一条时，沿沟拆分；多于一条，先长后短；几条

长度相等，沿分割沟多分

B相接的组合从接点处拆分：一个沿改点拆分；多个先少后多

C相交组合不拆分

D拆分下限一般大于一画

E相离的单笔画具有独立性的是部件，不具独立性的不是部件

F层次拆分要符合汉字结构的基本类型，不能破坏基本类型

G含有多层次部件的整字从小到大拆分，得到的部件叫一级部件、二级部件、

级部件，四级部件等

3.部件变形（P120-121）

①横改为提⑥横折钩改为横折

②竖改为撇⑦横折弯钩改为横折弯

③撇改为横⑧横折弯钩改为横折提

④捺改为点⑨竖钩改为竖

⑤避重撇⑩竖钩改为撇

（11）:竖弯钩改为竖提

4.一级部件的组合模式（P121）

①左右结构

②上下结构

③包围结构（全包围，上三包围，左三包围，下三包围，下三包围，上左包围

上右包围，下左包围，下右包围）

④框架结构

4.基础部件的组合模式（P121）

第四节现代汉语的标准化

现代汉语的标准化包括“四定”——定量、定形、定音、定序

-.定量

1.定义：定量就是规定现代汉语用字的数量

2.内容：包括总量，也可以包括分级定量——通用字、常用字、专门用字、专

业用字

3.通用字、常用字、专门用字、专业用字相关定义见书（P125）

二.定形

1.定义：就是规定现代汉语用字的标准字形。

2.内容：把一字多形，多形随意使用改为一字一形，消除异体

三.定音

1.定义：定音是规定现代汉语用字的规范读音。

2.内容：普通话以北京语音为标准音的，汉字的规范读音就是普通话的读音；

普通话中存在的异读词是汉字定音工作的一项重要内容

3.名从主人

四.定序

1.定义：定序就是规定现代汉语用字的排列顺序

2.汉字从形、音、义三个方面都可以排序

3.音序法

4.笔画法:

①根据笔画从少到多

②同笔画数，按横竖撇点捺

③同笔画、笔顺，按先主笔形后附笔形：横先于竖，竖先于竖钩，点先于捺，

折点少的先于折点多的，折点数相同按横竖撇点捺

④笔画数、笔顺、主附笔形完全相同的，根据组合关系：相离先于相接，相接

先于相交

5.部首法也属于形序法：《说文解字》

6.号码法

第五节•现代汉语规范化

-.掌握简化字（P130）

1.简化偏旁：铜、莹、挡、济、扬、们、阵、语

2.改换偏旁，包括改变声旁、形旁：愿、肮、唇、优、袄、担

3.同音代替：后、谷、出、丑、斗、卜、只、干

4.草书楷化：车、长、为、专、书、尧、乐、头

5.换用简单的符号

6.保留轮廓或局部

7.新造形声字或会意字

8.采用古体

二.整理异体字

原则是从俗、从简、方便书写

1.从俗：去生留熟

2.从简：选用笔画较少的

3.简俗不一致时，从俗

4.方便书写：为书写方便选用左右结构的字

三.纠正错别字

(-)什么事错别字

1.定义：错别字分错字、别字；错字是写得不成字，别字是吧甲字写成乙字

2.错别字是不规范字的一部分

(-)错别字的类型

1.增加、减少笔画

2.改变笔形、偏旁

3.偏旁错位

4.形体、读音相近

5.偏旁同化

6.同词相混

7.多音字读错、读半边读错、形近字读错

(三)纠正写错别字的方法

1.注意字形，从字形上分析

2.注意字音

3.注意字义

(四)纠正读错字的方法

1.注意形声字的声旁

2.掌握多音多义字

3.分清多音同义字

4.分书面语和口语词

第三章•词汇

第一节•语素和词

-.语素

1.定义：语素是语言中最小的音义结合体

2.分类

分类标准具体类别定义例子

单音节语素汉语中绝大多数是单音节语素

组成该语素的两个音节合起来才有意思，拟声词、专用名词和音

双音节语素

按音节分开来没有与该语素有关的意义译外来词

组成该语素的多个音节合起来才有意思，拟声词、专用名词和音

多音节语素

分开来没有与该语素有关的意义译外来词

能单独回答问题的语素，既能单独成词，人手葡萄铿锵呢

成词语素

按成词与又能与其他语素联合构成词语的

否不能单独成词成句的语素，但能作为构

不成词语素民基卫恐

词成份与其他语素组合成词

双音节语素、多音节语

按表义多单义语素一个语素就只有一个意义

耋

少

多义语素一个语素可表示多个意义单音节语素

按词义的实词素实语素具有词汇意义

虚实虚词素虚语素一般没有词汇意义

按语法功

动词：动素形容词：刑素名词：名素

能

3.分辨一个词是否为语素的方法：替换法；经验认定

4.一个双字组合，如果其中一个字是语素，那么剩下的一个一般也是语素。例

子：葭麻

-.词

1.定义：词是最小的、能独立运用的语言单位。词和语素都是语言单位

2.词组是词的上一级单位，词是语素的上一级单位

3.词在结构上具有相对凝固性

4.离合词（P145）

三.词的构成

定义：词是语素构成的，实语素是词汇意义承担者，是词根；虚语素加在词根上

是词缀。