2024年粤教新版九年级语文下册阶段测试试卷_第1页
2024年粤教新版九年级语文下册阶段测试试卷_第2页
2024年粤教新版九年级语文下册阶段测试试卷_第3页
2024年粤教新版九年级语文下册阶段测试试卷_第4页
2024年粤教新版九年级语文下册阶段测试试卷_第5页
已阅读5页,还剩27页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年粤教新版九年级语文下册阶段测试试卷877考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、依次填入下面横线处的词语;最恰当的一项是()

在互联网逐渐成为人们工作与生活不可或缺的信息沟通后,微博作为一种崭新的信息传播载体而被群众广泛使用。微博反映民意、汇聚民智、传播信息,网络发展的无限制也会导致虚假信息、网络欺诈等行为出现。所以微博实名制是大势所趋,为营造纯净、健康的网络环境起着重要作用。A.媒体不但而且B.媒体尽管但是C.媒介尽管但是D.媒介不但而且2、依次填入下列各句横线处的词语;恰当的一项是()

①2010年2月,四川省人民代表大会,就着力构建和谐社会、保障民生等问题作了重要。

②华远集团总裁任志强听到央行加息的消息后,认为加息对房地产的影响。

③随着气温的不断升高,防止灾区疫病流行和水源污染已经到了的地步。

④前段时间,假冒伪劣产品,充斥市场,而高科技新产品市场却开发缓慢。A.部署微乎其微刻不容缓鱼目混珠B.布置具体而微迫不及待滥竽充数C.部署具体而微刻不容缓鱼目混珠D.布置微乎其微迫不及待滥竽充数3、下列语句中加下划线的成语使用有误的一项是()A.身为班长,他处处____,所以受到同学们的爱戴。B.小明好为人师,尤其看到同学小赵____、唯唯诺诺的样子,就越发觉得快乐。C.当人们知道了事情的经过,都觉得老李之所以那么做是____的。D.王小海经常向老师请教,这种____的精神值得每一个同学学习。4、下列句子中没有语病的一项是()A.在经典诵读比赛的舞台上,动情的朗诵和变幻的舞台背景让人目不暇接。B.在同学们的热心帮助下,使他坚定了追求人生美好理想的信心。C.为了避免城市供水再度紧张,市政府决定从长江水厂调水,以解燃眉之急。D.今年气候异常,我市防汛抗旱形势严峻,我们必须提前进行部署和研究。5、下面这段文字表达的主要意思是()

灰尘、工业粉尘对人体健康危害不小,能引起支气管炎、哮喘、肺等病,绿色植物是吸附灰尘的能手。据测定,在绿化地带空气中灰尘的含量比非绿化地带要减少一半以上。不少绿色植物还能放出一股芬芳的气味,其中含有植物杀菌素,能够杀灭大量细菌,如香樟、桉树、柏树等都能分泌杀菌素。而且许多绿色植物吸附有害有毒气体,如松树、柑橘能吸收二氧化硫,夹竹桃、香樟能吸收汽车废气。A.绿色植物是吸附灰尘的能手B.灰尘、工业粉尘对人体健康危害不小C.绿色植物中含有植物杀菌素D.绿色植物与人体健康密切相关6、下列词语中,加点字的读音全都正确的一组是()A.风骚(sāo)单于(chán)陨落(shǔn)恃才放旷(shì)B.旁骛(wù)骈进(bèng)逞辩(chěnɡ)锲而不舍(qiè)C.商酌(zhuó)诘难(jié)嗔怒(chēn)狂妄自大(wànɡ)D.庖官(páo)栈桥(zhàn)惘然(mǎnɡ)廓然无累(lěi)评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)7、读永恒的书。

周国平。

①人类所创造的精神财富是通过各种物质形式保存的;其中最重要的一种形式就是文字.因而,在我们日常的精神活动中,读书便占据着很大的比重.一般而言,我们很难想像一个关注精神生活的人会对书籍毫无兴趣.“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上一样.”高尔基说的这句话,非常贴切地表明了这一点.

②然而;古今中外的书不计其数,该读哪些书呢?从精神生活的角度出发,我们也许可以极粗略地把天下的书分为三大类.一是完全不可读的书,这种书只是外表像书罢了,实际上是毫无价值的印刷垃圾,不能提供任何精神的启示;艺术的欣赏或有用的知识.在今日的市场上,这种以书的面目出现的假冒伪劣产品比比皆是.二是可读可不读的书,这种书读了也许不无益处,但不读却肯定不会造成重大损失和遗憾.世上的书大多属于此类,我把那些专业书籍也列入此类,因为它们只对有关专业人员才可能是必读书,对于其他人却是不必读的书,至多是可读可不读的书.三是必读的书,这类书每一个关心人类精神历程和自身生命意义的人都应该读,不读便会是一种欠缺和遗憾.

③应该说;这第三类书在书籍的总量中只占极少数,但绝对量仍然非常大.它们实际上是指人类文化宝库中的那些不朽之作,即所谓经典名著.这些伟大作品不可按学科归类,不论它们是文学作品还是理论著作,都必定表现了人类精神某些永恒的内涵,因而具有永恒的价值.在此意义上,我称它们为永恒的书.要确定这类书的范围是一件难事,事实上不同的人就此开出的书单一定有相当的出入.不过只要开书单的人确实有眼光,就必定都会选中一些最基本的好书.例如,他们决不会遗漏掉《论语》《史记》《红楼梦》这样的书,柏拉图;莎士比亚、托尔斯泰这类作家的著作.

④在我看来;真正重要的倒不在于你读了多少名著,古今中外的名著是否全读了,而在于要有一个信念,那便是非最好的书不读.有了这样的信念,即使你读了许多并非最好的书,你仍然会逐渐找到那些真正属于你自己的最好的书,并且成为它们的知音.事实上,对于一个具有独特个性的追求的人来说,他的必读书的书单绝非照抄别人的,而是在他自己阅读的过程中形成的,这个书单本身也体现着他的个性.正像罗曼•罗兰在谈到他所喜欢的音乐大师时说的:“现在我有我的贝多芬了,犹如已经有了我的莫扎特一样.一个人对他所喜爱的历史人物都应该这样做.”

⑤费尔巴哈说;人就是他所吃的东西.至少就精神食物而言,这句话是对的.从一个人的读物大致可以判断他的精神品位.一个在阅读和深思中与古今哲人文豪倾心交谈的人,与一个只读明星轶闻和凶杀故事的人,他们当然有着完全不同的内心世界.天下好书之多,一辈子也读不完,我们岂能把只有一次的生命浪费在读无聊的东西上.

(1)本文的中心论点是什么?

(2)文中认为什么是永恒的书?怎样去读永恒的书?

(3)选文第②、③段主要运用的论证方法是____

A.举例论证;对比论证。

B.举例论证;引用论证。

C.对比论证;比喻论证。

D.引用论证;比喻论证。

(4)目前有关武侠、言情、凶杀等方面的网络小说风靡校园,某些学生对它们的痴迷程度无法形容,结合文章中读书的观点,谈谈你对这一现象的看法.(50字以内)8、根据拼音写出相应的词语.

(1)有一件小事,我不知道还值不值得提它,但回想起来,在那时却zhànjù____过我的心灵.

(2)水藻真绿,把终年zhùxù____的绿色全拿出来了.

(3)于是全班同学兴趣高涨,一个个xǐěrgōngtīng____.

(4)接着我就大用其功,将这个国家的地理状况记得gŭnguālànshú____.9、阅读下文;完成下列各题。

“大数据时代”的小数据。

①当下;“大数据”是个时髦词,一会用大数据分析这个,一会用大数据建构那个.似乎大数据无所不能.其实大数据就是一个大到用现有的技术无法处理的数据库,真正能够分析大数据的,一定是专业领域的大师,而非寻常众生.我感兴趣的倒是另外一个有趣的概念,那就是“大数据时代”的小数据.

②小数据就是个体化的数据;是我们每个个体的数字化信息.比如我天天都喝,突然,有天喝完酒了胃疼,那么这天和之前的每一天有何不同?原来,这天喝的酒是个新牌子,可能这就是导致胃疼的原因.这就是我生活中的“小数据”,它没有大数据那样浩瀚繁杂,却对每个人的个体至关重要.

③第一个意识到“小数据”重要性的是美国康奈尔大学教授德波哈尔•艾斯汀.艾斯汀的父亲去年去世了,而早在父亲去世之前几个月,这位计算机科学教授就注意到老人在“数字社会脉动”中性号异常--他不再发送电子邮件,不去超级市场买菜,到附近散步的距离也越来越短.然而,这种逐渐衰弱的状态,在医院的心电图中是看不出来的,这个90岁的老人在检查时并没有表现出特别明显的异常.可事实上,追踪他每时每刻的个体化数据,他的生活其实已经明显发生变化.这种日常小数据带来的生命讯息的警示和洞察,启发了艾斯汀,他发现小数据可以看作是一种新的医学证据,它是唯一的“yourrowoftheirdata”(他们数据中属于你的那行数据).

④也许人们都知道;大数据将改变当代医学,譬如基因组学;蛋白质组学、代谢组学等等,不过由个人数字跟踪驱动的小数据,同样可能为个人医疗带来变革,特别是当可穿戴设备更成熟后,移动技术将可以连续、安全、私人地收集并分析你的数据,这可能包括你的工作、购物、睡觉、吃饭、锻炼和通讯,这些数字追踪将得到一幅只属于你的健康自画像.

⑤譬如我们可以分析年老父母的集成数据;用于比较不同的医学治疗方案:如果患者想要确定适合自己的服药剂量,就可以通过数字跟踪数据前后比较,了解不同剂量的药物对自己日常功能的影响;对于慢性病;抑郁症、记忆力衰退等病症,日常活动变化的数据同样非常重要.长期以来,攻克癌症一直使人们的梦想.肿瘤细胞的DNA引起不同的癌症病人非常不同的变化,大致相同的基因变异只占患者的10%.也就是说即使是同一个肿瘤,其细胞的变异也可能是不同.所以,利用患者的数据进行个性化的癌症治疗,不是“对症下药”,而是“对人下药”.这些个性化的治疗都需要记录和分析个人行为随时间变化的规律,所以“小数据”也可以有大作为的.

⑥有人说;个人小数据汇聚起来不就是大数据了吗?从大数据里面取出相关的小数据就可以了吗?其实不然,小数据是隐私的,不能共享的,而且它是动态的变化的,着些特征使得小数据不能与大数据混为一谈.

⑦当然;这并不是说大数据就不重要,在医学上发现某种疾病治疗的一般规律都离不开大数据.也就是说,依靠大数据可以得到一些规律或普遍现象,而用小数据小数据去匹配个人,表现个性化特点.不过,大数据流行,大家就只谈“大数据”,这显然不是做学问该有的态度.

(文章有改动;作者闵应骅系中国科学院计算技术研究所研究员)

(1)根据上下文文意的连贯,以下填入第⑤段横线处最恰当的一句话是____

A;的确;小数据可以在很多研究领域中完全替代大数据.

B;那么;运用小数据进行研究到底有哪些成功的案例呢?

C;那么;肖书记可以为我们提供多少研究的可能性呢?

D;那么;小数据和大数据到底哪一个的作用个更突出?

(2)对上文理解正确的一项是____

A;作者认为我们每个个体而言;大数据太过繁杂,小数据却和我们生活息息相关.

B;第③节以艾斯汀父亲的例子具体说明了个体化数据因无法检测而在医学上价值不大.

C;根据第⑤节所列的数据可知:肿瘤细胞在癌症病人体内发生基因变异的可能性并不大.

D;第⑦节告诉我们:大数据远比小数据重要;因为借助它能够发现疾病治疗的规律.

(3)联系上下文,第⑤节中加点词语“对症下药”是指____,而“对人下药”则是指____

(4)结合文本,判断下列不属于“大数据”的一项是____

A;小明具有A型血做任何事情都条理分明、十分细心认真的特点.

B;感冒一般鼻塞、喷嚏、头痛、咳嗽、咽喉红肿等明显症状.

C;小宝宝一般4到10个月开始出牙;最晚2岁半出齐全部乳牙.

D;为了怡情养性;小红以一杯绿茶代替了原来每天喝的咖啡.

(5)上文花了大量篇幅介绍小数据,那么题目能否改成“小数据”呢?请作出判断并简述两点理由.10、阅读下面文章;完成下列各题。

酸话。

王学泰人说话的目的;大都是为了表情达意,与他人沟通,说的话就要使人理解。令人遗憾的是,有些人故意制造语言差异,为沟通造成新的屏障。除了要瞒过圈外人的黑话;行话之外,这些话大多是为了表明其身份地位的“酸话”。

什么叫“酸话”呢?大体上说是指不自然的话。自然的话属于五味调和一类;不自然的话矫揉造作,令人倒胃。试想,一位东北歌星,台下她还用大大咧咧的东北话“侃山“,一到台上,马上换了一副娇滴滴的港台腔,装模作样地向观众致谢。您听了有什么感觉?非“酸”无以名之。歌星追逐港台腔是为了虚荣夸饰,标明其品位流行,流行则价格自高。读书人的身份标志就是“书”,在书生看来,“书”是“不可须臾离”的护身符。那些读书入魔者时时流露出“腹有诗书气自华”的气派,令人望而皱眉。五代南唐有位叫彭利用的书生,即使与家人奴仆讲话也要引经据典,咬文嚼字。邻居失火,烈焰冲天,他还对仆人说:“煌煌然,赫赫然,不可向迩(不可逼近),自钻燧以降(燧人氏钻木取火以来),未有若斯(如此)之盛,其可扑灭乎?”像这样酷好“酸话”不考虑沟通的人,真是应该烧死了事。

明朝赵南星撰的《笑赞》里有位秀才到市上买柴;叫道:“荷薪者过来!”卖柴人听不懂“荷薪”之类,但“过来”二字还是明白的,于是把柴禾挑到秀才面前。秀才问:“其价几何?”卖柴的只听懂了“价”字,便说了价钱。秀才翻了翻柴禾,摇头晃脑地说:“外实而内虚,烟多而焰少,请损之。”卖柴的只见他口中嘟囔,却一句也听不懂,便挑着柴走了。

这位秀才是一个“酸话”爱好者;就是买柴这种普通小事,他也要通过“酸话”卖弄。未达到砍价的目的,反而把卖柴的气跑了。他竭力拉长说话人与听话人的距离,其语言不仅成不了沟通的工具,反而成了一种屏障。赵南星在评论《秀才买柴》时说,这位秀才喜欢“咬文嚼字”。其实不然,秀才之所以要把书面语言用在日常口语之中,就是为了摆读书人的架子,因为会说这些“酸话”是他们身份地位的标志。

这等坚持说“酸话”的读书人;其经济与社会地位已接近或不如平头百姓了,但他们又要与平头百姓“划清界限”,在不具备“划清界限”的物质手段的情况下,只好借助于把书面语搬入现实生活的做法,自己觉得高于平民百姓,从而得到一些心理补偿,即使妨碍沟通也在所不计。老百姓看惯了这种现象,称这类人“穷酸”,把这类行为叫“酸文假醋”。

(选自《中国人的幽默》,有删改)(1)下列对文章的理解,正确的一项是____

A.作者认为像彭利用那样酷好“酸话”;不考虑沟通的人;应该立法烧死。

B.作者通过举例论证;认为坚持说“酸话”的全都是读书入魔的古代书生。

C.作者认为老百姓对那些妨碍沟通的“酸文假醋”的行为早已见惯不怪了。

D.从全文可以推断:当今现实生活中;喜欢说“酸话”的现象早已绝迹了。

(2)从全文看;有些人热衷说“酸话”的目的主要有哪些?

(3)对“秀才卖柴”的分析,作者和赵南星的观点一致吗?写出理由。11、根据语境,给下面一段话中划线字注音。微笑是一缕轻柔的春雨,可以平息肆____()的狂风;微笑是一颗闪亮的星辰,可以慰____()夜间跋涉者的心灵;微笑也是一座坚实的精神桥墩,可以承载千万吨的重荷。12、阅读下面这篇文章;完成下列各题.

中国民间年画。

中国年画;是一种十分独特的绘画体裁,是历史最久寿命最长的与年俗密切相关的民间艺术.中国民间艺人用他们炉火纯青的技艺,给我们留下了大量十分优美的绘画作品.作品的题材多采用寓意或象征的手法,造型夸张具有装饰意味.年画用色大胆明艳,而又栩栩如生.年画这一独特而又古老的艺术,颇值得我们去探索和研究.

在中国历史上;四川绵竹年画;天津杨柳青、山东潍坊、江苏桃花坞的木版年画在全国最为著名,被誉为中国“年画四大家”.绵竹年画以产于竹纸之乡的四川省绵竹县而得名.绵竹年画历史悠久,它起源于北宋,到明末清初进入繁盛时期.绵竹年画以彩绘见长,具有浓厚的民族特点和鲜明的地方特色.绵竹年画构图讲求对称、完整、饱满,主次分明,多样统一;色彩上采用对比手法,设色单纯、艳丽,强烈明快,构成红火、热烈的艺术效果;线条讲求洗炼、流畅,刚柔结合,疏密有致,具有强烈的节奏感;具有夸张、变形、象征、寓意的造型,和诙谐活泼的效果.桃花坞年画源于宋代的雕版印刷工艺,由绣像图演变而来,到明代发展成为民间艺术流派,清代雍正、乾隆年间为鼎盛时期.桃花坞年画的印刷兼用着色和彩套版,构图对称、丰满,色彩绚丽,民间画坛称之为“姑苏版”.由于接近民间生活,富于装饰性,加上价廉物美,因此桃花坞木刻年画不仅广泛流传于江南一带,更广为流传于全国许多地方,深受民间人民喜爱.而杨柳青年画继承宋、元绘画传统,吸收了明代木刻版画、工艺美术、戏剧舞台的形式,采用木版套印和手工彩绘相结合的方法,制作时,先用木版雕出画面线纹,然后用墨印在上面,套过两三次单色版后,再以彩笔填绘.既有版味、木味,又有手绘的色彩斑斓与工艺性.杨柳青年画创立了鲜明活泼、喜气吉祥、富有感人题材的独特风格.

年画色彩艳丽;渲染营造欢乐的节日气氛,并达到特定的装饰美感.可见,年画并不是单纯的民间艺术品,它还具有浓厚的装饰意味,具有极强的装饰性.说起装饰,我们一般会想到带有装饰性意味的绘画作品以及印刷品.它包括出版物上的美术装饰,例如封面设计.版面插图等.还有建筑物上的壁画,室内布置,以及我们生活日用品上的花纹装饰.年画不仅有其独特的寓意,更带着浓厚的装饰意味,美化了民间民众的生活空间.中国年画则是因风俗节日而产生,它寄托了人们对风调雨顺;农事丰收、家宅安泰等祈福驱灾避邪的愿望.民间年画的欣赏者大都是文化低下的劳动人民,因此要求它在表达人民大众祈福禳灾的心愿时,还起到了装饰房屋的作用.例如新婚之家,则贴麒麟送子.象征天下太平文运昌盛之兆,借以成为各新婚之家悬挂之画.而在祝寿的时候则贴“寿星图”“瑶池祝寿图”等.前者为祝贺年老公公寿诞时挂,后者为老太太生日时用.十分有趣而又装饰味十足.而传说中的驱鬼年画--钟馗画像,大红大绿,热闹非常,同样具有装饰性.

(选自《文汇报》2010年1月4日;有删节)

(1)文首说“中国年画,是一种千分独特的绘画体裁”,下面不能体现其“独特”的一项是____

A.是历史最久寿命最长的与年俗密切相关的民间艺术.

B.民间艺人用他们炉火纯青的技艺;给我们留下了大量十分优美的绘画作品.

C.题材多采用寓意或象征的手法;造型夸张具有装饰意味.

D.用色大胆明艳;而又栩栩如生.

(2)对下面句中加点的词语,理解、说明不正确的一项是____

A.“作品的题材采用寓意或象征的手法”句中的“多”意为“大多”;从范围上加以明确说明.

B.“民间画坛称为‘姑苏版”’句中的“之”指的是“桃花坞年画”.

C.“并具有的装饰美感”句中的“特定”说的是年画因春节而起;也仅为春节而用.

D.“包括出版物上的美术装饰”句中的“它”指的是“装饰”.

(3)对文章第二自然段文字分析不正确的一项是____

A;这段文字采用总分结构;说明了四川绵竹年画、江苏桃花坞年画、天津杨柳青三种年画的主要特色.

B;绵竹年画以彩绘见长;而杨柳青年画则创立了鲜明活泼、喜气吉祥、富有感人题材的独特风格.

C;杨柳青年画采用木版套印和手工彩绘相结合的方法;既有版味、木味,又有手绘的色彩斑斓与工艺性.

D;这段文字没有对山东潍坊年画加以说明;不是作者在写作时有所取舍,是因为它还算不上年画中的“大家”.

(4)根据原文内容,下列分析不正确的一项是____

A.中国年画因风俗节日而产生;所以寄托了人们对美好生活的期盼和愿望.

B.年画既要表达大众祈福镶灾的心愿;还要起到装饰房屋的作用,这是因为年画的欣赏者大都是文化低下的劳动人民.

C.“新人新婚;则贴麒麟送子”这个例子说明年画具有“渲染营造欢乐的节日气氛”的作用.

D.祝寿的时候则贴“寿星图”“瑶池祝寿图”这个例子说明年画“十分有趣而又装饰味十足”.13、读书使人充实,讨论使人机智,作文使人准确。因此不常作文者须记忆特强,不常讨论者须天资聪颖,不常读书者须欺世有术,始能无知而显有知。读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学;皆成性格。

以上内容选自____(国籍)哲学家、作家____(姓名)的《谈读书》。14、善意。

①搬新家后;黄昏将近时我喜欢倚在阳台上,看街道上人群熙攘,每一张脸上都写满了即将归家的松弛和喜悦。

②很是偶然地看到对面阳台上的目光;干净剔透,有些许寂寞掺杂,像年幼的鸟儿,落单在荒原,找不到将要飞去的方向。

③那双眼睛刚能露在阳台的玻璃上;如果她努力跳了一下,那一定是楼下的孩子们发出了快乐的叫喊,她想看清自己不曾拥有的欢乐,跳完之后,她的嘴角会微微上扬,眼神飞快跌回寂寞。她的眼睛让我的心颤了一下,那种眼神不是她该拥有的,她那么小,看上去不过五岁左右的样子。

④我与小女孩的目光相遇;她先是怔怔地看我,我把手竖在耳朵上,做个小白兔蹦跳的姿势,她的眼睛笑了,像雨后的花瓣,璀璨明媚。我趴在阳台上和她对望,彼此隔了些距离,说话很费力,我就用手势逗她玩,她看着我静静地笑,看得出她的手势表达不是很好,总是一伸手,又羞涩地缩了回去。

⑤后来;她母亲到了阳台上,大约是叫她进去吃晚饭,我冲她扬了扬手,表示再见,她别着小小的脑袋【甲】(A恋恋地;B傻傻地;C恨恨地)望着,忽然地扬起了手,向我表示再见,虽然她的手被妈妈【乙】(A缓缓地;B飞快地;C勉强地)捉了回去,可是,我还是看见了她没有拇指的右手。

⑥我的心;忽然地疼了一下,手就那么扬着,久久地没有收回。

⑦对面阳台的门砰地关上;隔着玻璃,还是能看到她母亲冷漠;倔强的脸色。我腾地明白了许多

⑧从那以后;我总忍不住想去看对面阳台上的眼神。黄昏时,面目冷清的母亲总是严严攥牢她小小的右手,目不斜视地穿过住宅小区的花圃,遇到相熟的街坊,亦不肯停下来打招呼,拽着对街上的热闹无限留恋的女儿上楼,然后,小女孩的眼睛便出现在对面阳台上。

⑨看见我时;小女孩依旧会顽皮地做个鬼脸,我的心怅怅的,她总会长大的,总要独自面对人生的风雨,那时,她的自尊还能像在母亲的保护下那样倔强站立么?

⑩周末;女儿潇潇从寄宿幼儿园回来,我带她去海边,远远看见小女孩和她的母亲在离人群较远的沙滩上玩。我忽然有点冲动:“潇潇,想不想交个新朋友?你看,那位小朋友就住在我们家对面,很可爱的。但是,小朋友的右手没有拇指,做朋友时,不能盯着她的右手看,也不能表示好奇。”潇潇很奇怪,问:“为什么?”

⑪“因为小朋友没有拇指已经很伤心了;或许在很久以前丢掉拇指的事她已经忘了,伤心也成为过去了,问她,等于提醒她记起丢了拇指的事,她会很伤心的。”

⑫潇潇似懂非懂地点了点头;奔向小女孩。

⑬在这个世界上;善意有很多种表达方式。譬如,不是所有的沉痛往事都需要安慰,不是所有暂时的贫穷都需要施舍,亦不是所有肢体残缺的人都需要同情或怜悯。因为,某些不合时宜的善意表达,只会伤害到他们的自尊。有时,忽略是表达善意的更好方式,它远要比及时伸出所谓援助之手更能抚慰人们脆弱的心灵。

⑭小女孩面对潇潇伸出去的手;怯怯地看了看母亲。潇潇亦回头张望我,我用微笑鼓励她。

⑮显然;那母亲认出了我,冲小女孩勉强点了点头,小女孩终于伸出了左手,潇潇拽起她,玩起了堆城堡的游戏。

⑯那天;小女孩和潇潇玩疯了,她的母亲望着她兴奋得通红的小脸蛋,眼里盈满了泪光

(1)“小女孩的眼睛”始终牵扯着“我”敏感的心。揣摩第(3)段的“我的心颤了一下”;第(6)段的“我的心,忽然地疼了一下”,第(9)段的“我的心怅怅的”这三处语句,联系上下文分别指出产生这些心理的具体原因。

(2)结合语境;揣摩语言:

1)从第⑤段的括号内选择恰当的词;将所选字母填在它前面的横线上。

【甲】____【乙】____

2)第⑧段“面目冷清的母亲总是严严攥牢她小小的右手”一句中有动词“攥”。结合你对“母亲”这个形象的理解;联系上下文说说这个动词有何表达效果?

(3)经历了“堆城堡的游戏”之后;小女孩和她的母亲今后将会怎样去面对“没有拇指的右手”呢?请你展开合理的联想与想像,为文章续写一小段故事。

(4)作者认为“有时,忽略是表达善意的更好方式,它远要比及时伸出所谓援助之手更能抚慰人们脆弱的心灵”。你认同作者的看法吗?结合你的阅读感受或生活体验,具体说说你的理由。评卷人得分三、翻译(共9题,共18分)15、翻译下列句子。(1);非人死精神为之也;皆人思念存想之所致也。

译文:____(2);皆存想虚致;未必有其实也。

译文:____16、用现代汉语翻译下列句子。(1)、人皆有七窍,以视、听、食、息。(2)、日凿一窍,七日而浑沌死。(3)、几矣,鸡虽有鸣者,已无变矣。(4)、异鸡无敢应者,反走矣。17、用现代汉语翻译下面句子。(1)、所操之术多异故也。(2)、议法度而修之于朝廷。(3)、故今具道所以,冀君实或见恕也。(4)、名实已明,而天下之理得矣。18、翻译下列句子。(1);二者不可得兼;舍鱼而取熊掌者也。

译文:____(2);一箪食;一豆羹,得之则生,弗得则死。

译文:____(3);如使人之所欲莫甚于生;则凡可以得生者何不用也?

译文:____(4);非独贤者有是心也;人皆有之,贤者能勿丧耳。

译文:____(5);向为身死而不受;今为所识穷乏者得我而为之。

译文:____19、语句翻译(1)、群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。(2)、期年之后,虽欲言,无可进者。20、将下列句子译成现代汉语。(1)、非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧尔。(2)、万钟则不辩礼义而受之,万钟与我何加焉。(3)、二者不可得兼,舍生而取义者也。(4)、乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之。(5)、如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?21、翻译句子。(1)、杨修为人恃才放旷,数犯曹操之忌。(2)、(操)佯惊问:“何人杀吾近侍?”(3)、丞相非在梦中,君乃在梦中耳!22、翻译下列句子。(1);以君之力;曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?

译文:____(2);汝心之固;固不可彻,曾不若孀妻弱子。

译文:____23、把句子翻译成现代汉语。(1)、满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。(2)、奋袖出臂,两股战战,几欲先走:(3)、虽人有百手,手有百指,不能指其一端。评卷人得分四、问答题(共4题,共16分)24、中国古代建筑的色彩。

中国古代建筑的特点之一是最敢于使用色彩也最善于使用色彩.这个特点是和中国建筑的木结构体系分不开的.因为木料不能经久;所以,中国建筑很早就采用在木材上涂漆和桐油的办法,以保护木质和加固木构件,同时增加美感,达到实用;坚固与美观相结合的效果.以后又用丹红装饰柱子、梁架,或在斗拱、梁、枋等处绘制彩画.经过长期的实践,中国建筑在运用色彩方面积累了丰富的经验,并形成了南北不同的地域色彩风格.

北方的建筑很善于运用色彩的对比与调和,往往具有鲜明活泼的特点.房屋的主体部分,也即可以经常照到阳光的部分,一般用暖色,特别是用朱红色;房檐下的阴影部分,则用蓝绿相配的冷色.这样就更强调了阳光的温暖和阴影的阴凉,形成一种悦目的对比.朱红色的门窗部分和蓝绿色的檐下部分往往还加上金线和金点;蓝绿之间也间以少数红点,使得建筑上的彩画图案显得更加活泼,增强了装饰效果.这种色彩风格的形成在很大程度上与北方的自然环境有关.因为在平坦广阔的华北平原地区,冬季景色的色彩是很单调的.在那样的自然环境中,这种色彩就使建筑物变得活泼,富有生趣.例如北京的故宫;天坛等建筑,红色的门窗,蓝绿色的房檐,再配以黄色、绿色或蓝色的琉璃瓦,如同京剧舞台上的戏装,华丽而生动.而它们的下面又往往衬以一层乃至好几层雪白的汉白玉台基和栏杆,秋冬之际,在华北平原万里无云的蔚蓝天空下,这样的色彩效果显得无比动人.同样,在山明水秀、四季常青的南方,建筑的色彩一方面为封建社会的建筑等级制度所局限,另一方面也是因为南方终年青绿、四季花开,为了使建筑的色彩与南方的自然环境相调和,它使用的色彩就比较淡雅,多用白墙、灰瓦和栗、墨绿等色的梁柱,形成秀丽淡雅的格调.这种色调在比较炎热的南方的夏天里使人产生一种清凉感,不像强烈的颜色容易令人烦躁.

当然;我国古建筑的色彩的运用,除了上面提到的两种格调外,随着民族和地区的不同,也有一些差别.

(1)阅读本文;说说我国古代北方和南方建筑色彩的风格有什么不同.

(2)文章举北京故宫和天坛的例子有什么作用?

(3)“这样就更强调了阳光的温暖和阴影的阴凉,形成一种的对比.”句中的“悦目”若换成“明显”;表达效果有什么不同?

(4)我国的民俗文化(如秧歌、年画、春联、翦纸等)在色彩的运用方面具有鲜明的民族特色.请选取一种,用生动的语言说明它的色彩美.(40字以内)25、生活中充满了各种各样的爱,爱来自我们身边的许多人,爱伴随着我们成长。请以“爱使我”为题(在横线上填上“成长;战胜困难与挫折、走向成功等等”);写一篇文章。

要求:

①说真话;抒真情。

②除诗歌外;文体不限,字数控制在600左右。

③文中不得出现真实的人名;校名或地名。

④书写工整,不得抄袭。26、用简洁的语言概括下列一则消息的主要内容。(不得超过20字)

新华社北京2016年1月1日电中国人民解放军陆军领导机构、中国人民解放军火箭军、中国人民解放军战略支援部队成立大会12月31日在八一大楼隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平向陆军、火箭军、战略支援部队授予军旗并致训词,代表党中央和中央军委向同志们、向全军部队致以热烈祝贺,强调要坚持以党在新形势下的强军目标为引领,深入贯彻新形势下军事战略方针,全面实施改革强军战略,坚定不移走中国特色强军之路,时刻听从党和人民召唤,忠实履行党和人民赋予的神圣使命,为实现中国梦强军梦作出新的更大的贡献。27、阅读下面的古诗;完成下列各题。

移家别湖上亭。

唐•戎昱。

好是春风湖上亭;柳条藤蔓系离情。

黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声。(1)这首诗的用字;非常讲究情味,试说说“系”的妙处。

(2)全诗采用了何种表现手法,抒发了诗人什么情感?评卷人得分五、诗歌鉴赏(共4题,共8分)28、阅读陆游《诉衷情》;完成下列各题。

诉衷情。

当年万里觅封候①,匹马戍梁州。关河梦断何处,尘暗旧貂裘②。

胡未灭,____。此身谁料,心在天山,身老沧州。【注】①觅封侯:用的是班超投笔从戎;立功异域“以取封侯”的典故。

②尘暗旧貂裘:貂皮裘上落满灰尘;颜色为之暗淡。这里借用苏秦典故,说自己不受重用,未能施展抱负。

(1)请找出下列诗句和“当年万里觅封候”手法不同的一句______。

A.长风破浪会有时;直挂云帆济沧海B.持节云中,何日遣冯唐。

C.我寄愁心与明月;随风直到夜郎西D.怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

(2)请你选取合适的角度对划线的诗句进行赏析。

(3)请结合诗歌具体内容说说表达了作者什么的思想感情。29、十五夜望月王建中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?后人对王建的炼字功夫十分推崇,请你从诗中选择一个你感受最深的字或词,品味它的妙处,并用简洁的文字表达出来。____。30、阅读下面诗歌,完成以下问题行路难·其一李白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食;拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川;将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难!行路难!多歧路;今安在?

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(1)“直”“箸”是什么意思?请选择其中一个回答。

(2)“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”一句表达了诗人怎样的思想感情?请简要分析。31、根据提示,简要说明下列诗句中的设喻之妙。(1)我来了,我走得很轻,而且温声细语地/我的爱心像丝缕那样把天地织在一起。(提示:假如将诗句改写为“我的爱心像绳索那样把天地连在一起”,诗的情味将会发生怎样的变化?)(2)谁不愿意,有一个柔软的晚上/柔软得像一片湖/萤火虫和星星在睡莲丛中游动(提示:“柔软得像一片湖”这个比喻写出了“柔软的夜晚”怎样的情致?)评卷人得分六、写作题(共1题,共10分)32、同学们除了日常功课的学习外,还有各种各样自己的天地,请把你那另一片天地展示给大家,请以“我的另一片天地”为题写一篇文章。要求:(1)以记叙为主;(2)适当运用描写、抒情、议论等表达方式;(3)字数不少于500字(4)文中不得出现真实的校名、人名。参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、C【分析】【分析】本题考查词语和关联词的使用,解答时要理解句意以及分句间的关系.【解析】【解答】媒介是一个基本称谓;指的是信息源和信息接受者之间的中介,可以是人也可以是机构也可以是可以传递信息的物体,比如小纸条.媒体除了有媒介的意思之外更重要的是强调它的物质性,比如电视,广播,报纸,网络就是当今的四大媒体,也有人理解为各种传播方法的综合运用,比如多媒体.根据两个的词语的意思,第一处空应该选择“媒介”,所以排除A;B.“反映民意、汇聚民智、传播信息”和“网络发展的无限制也会导致虚假信息、网络欺诈等行为出现”都是属于微博的影响,并且两者之间存在转折意思,所以选择“尽管但是”.

故选:C.2、A【分析】【分析】本题考查词语辨析,需要学生在平时的阅读学习中要注意近义词的辨析.注意近义词的意思,及词语间的区别.要学会结合语境仔细辨析,选择合适的词语.【解析】【解答】①对于影响力小的事情进行安排;使用“布置”,对于影响较大的安排,使用“部署”.句中是指“构建和谐社会;保障民生等”的大问题,所以用“部署”.这样排除了B、D.②“微乎其微”形容非常小或非常少,“具体而微”指事物的各个组成部分大体都有了,不过形状和规模比较小些.句中的意思是加息对房地产的影响很小,所以选择“微乎其微”,排除C.

故选:A.3、D【分析】此题考查学生正确使用词语的能力。判断词语的使用是否正确,先要理解词语含义,然后结合语境考虑词语的感情色彩、语体色彩、适用对象等。A.以身作则:以自己的行动做出榜样。用在这里符合语境。B.低眉顺眼:低着眉头,两眼流露出顺从的神情。形容驯良、顺从。用在这里符合语境。C.情有可原:按情理,有可原谅的地方。用在这里符合语境。D.不耻下问:比喻谦虚好学,不介意向不及自己的人请教。用在这里不符合语境。D中词语使用恰当,故选D。【解析】【答案】D4、C【分析】本题考查学生对病句的辨析及修改能力。首先明确病句的原因有成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。学生平时要多交流,多做题,就会掌握其中的规律。本题A项“动情的朗诵”与“目不暇接”搭配不当;B项缺少主语,可删去“在”或“使”;D项语序不当,“部署”与“研究”要调换语序。C项没有语病,故选C。【解析】【答案】C5、D【分析】【分析】此题为归纳内容要点题,即概括文段的中心意思,此类试题可以抓住材料的主旨句或关键词,围绕着主旨句或关键词来组织答案.【解析】【解答】句段意思是绿色植物能吸附灰尘;杀灭大量细菌,吸附有害有毒气体等危害人体健康的物质,保护人体健康.

故选:D6、C【分析】【分析】本题是辨析字音,要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音,对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析.【解析】【解答】A.陨落yǔn;

B.骈进pián;

C正确;

D.惘然wǎnɡ

故选:C二、填空题(共8题,共16分)7、略

【分析】【分析】这篇议论文首先由日常读书引出论题,接着阐述了书籍的分类,然后指出第三类书具有永恒的价值,是永恒的书,又进一步阐述了应该怎样读永恒的书,最后由费尔巴哈的话总结全文,深化论点.【解析】【解答】(1)本题主要考查的是提炼和概括议论文的论点;论点是作者的完整看法;见解或主张,能够统摄全文.通读全文,结合文章标题、首尾段以及文章内容,可知本文的标题就是中心论点.

(2)本题考查的是对文章重要语句的理解;找到对应的段落,根据第三段“表现了人类精神某些永恒的内涵,因而具有永恒的价值”可以解答第一问;“不过只要开书单的人确实有眼光,就必定都会选中一些最基本的好书”,据此概括解答第二问即可.

(3)本题主要考查的是对论证方法的判断.熟练掌握常用的论证方法:举例论证;道理论证、比喻论证、对比论证.这两段将不同类的书进行比较;是对比论证;举了《论语》《史记》类的例子,是举例论证.

(4)本题属于开放性试题;解答时可以结合文章内容,根据第二段“一是完全不可读的书,这种书只是外表像书罢了,实际上是毫无价值的印刷垃圾,不能提供任何精神的启示;艺术的欣赏或有用的知识.在今日的市场上,这种以书的面目出现的假冒伪劣产品比比皆是”分析解答,意思对即可.

答案:

(1)读永恒的书。

(2)表现了人类精神某些永恒的内涵;因而具有永恒的价值的书;有选择的去读真正优秀的书籍,从中汲取营养.

(3)A

(4)这些书籍只是消遣浪费时间的,甚至对青少年的身心造成不利的影响,所以应该让中学生的阅读被有价值的真正的好书充实.8、略

【分析】【分析】写汉字题要注意形近字、同音字辨析.此类题关键是平时的积累,积累生字词,要注意字词的音形义.【解析】【解答】做此题要注意区分同音字;形近字.注意“据”不要写作“剧”;“贮”不要写作“伫”;“恭”不要写作“龚”;“烂”不要写作“滥”.

答案:(4分)占据贮蓄洗耳恭听滚瓜烂熟9、略

【分析】【分析】本文是篇事理说明文,采用逻辑顺序,第①段引出说明对象,第②-⑤段说明“小数据”重要性,第⑥⑦段说明小数据和大数据的关系.【解析】【解答】(1)考查对内容的理解和分析能力。

第⑤段说明的是小数据用于比较不同的医学治疗方案;“小数据”也可以有大作为.

A与第⑦段与“在医学上发现某种疾病治疗的一般规律都离不开大数据”不相符.

B第⑤段说明的是小数据也可有大作为;不是成功的案例.

C第⑤段以医学治疗方案为例;说明研究小数据的可能性.

D第⑤段说明的是小数据也可有大作为;并没有比较小数据和大数据到底哪一个作用更突出.

故先C

(2)考查对内容的理解和分析能力。

A与文章的第②段内容一致;正确.

B第③段说明“小数据”重要性;小数据可以看作是一种新的医学证据,并不是没有医学价值.错误.

C与第⑤节中“同一个肿瘤;其细胞的变异也可能是不同”不一致,错误.

D第⑦段中“这并不是说大数据就不重要”;并没说大数据远比小数据重要,错误.

(3)考查理解重点词语。

“对症下药”根据第⑤段的说明;指的是针对癌症的一般规律进行治疗考虑到每个病人的个体特点,“对人下药”指的是利用患者的数据进行个性化的癌症治疗.

(4)考查对内容的理解和分析能力。

从文章内容知道大数据就是一个大到用现有的技术无法处理的数据库;是一般规律或普遍现象.

A“A型血做任何事情都条理分明;十分细心认真”是一般规律;是大数据.

B“感冒一般鼻塞;喷嚏、头痛、咳嗽、咽喉红肿”是一般规律;是大数据.

C“一般4到10个月开始出牙”是一般规律;是大数据.

D“小红以一杯绿茶代替了原来每天喝的咖啡”是个体;是小数据.

故先D

(5)考查对内容的理解和分析能力。

第②-⑤段说明“小数据”重要性;第⑥⑦段说明小数据和大数据的关系,大数据和小数据各有优点,从结尾可以看出,作者想让人们不要只谈“大数据”,小数据也有重要的作用.

答案:

(1)C

(2)A

(3)针对癌症的一般规律进行治疗考虑到每个病人的个体特点;借助“小数据”进行个性化治疗.

(4)D

(5)不能改,理由①从①②④节可知,本文不是简单地介绍小数据,而是要说明大数据背景下小数据的重要性;②结合⑥⑦节可知,文章还点出了大数据与小数据在特性功用上的差异;③从文章的结尾,还可以读出,作者想要纠正人们对待大数据和小数据的态度.10、C【分析】【分析】这篇文章首先由人说话的目的引出论题,接着举了例子阐述了什么是酸话,然后举了例子阐述了读书人说酸话的目的.【解析】【解答】(1)本题考查的是对文章的理解;找到相关语段分析即可;根据第二段“像这样酷好‘酸话’不考虑沟通的人,真是应该烧死了事”可知这句是作者对酷好‘酸话’不考虑沟通的人憎恶,而不是真的要烧死,所以A是错误的;文章第二段还举了歌星的例子,所以B所说的是错误的;这篇文章中并没有信息体现“喜欢说‘酸话’的现象早已绝迹了”所以D是错误的.

故选C.

(2)本题主要考查了信息的提取;根据第二段,“歌星追逐港台腔是为了虚荣夸饰,标明其品位流行,流行则价格自高”可知歌星目的在于“标明其品位流行,流行则价格自高”;根据“读书人的身份标志就是‘书’”可知读书人的目的在于体现身份;“读书入魔者时时流露出‘腹有诗书气自华’的气派”可知目的是为了体现气派;“只好借助于把书面语搬入现实生活的做法,自己觉得高于平民百姓,从而得到一些心理补偿,即使妨碍沟通也在所不计”可知目的是得到一些心理补偿.据此解答即可.

(3)本题考查了对材料的分析以及对作者的看法的理解;根据第四段“其实不然”可知作者与赵南星的观点是不一样的;再根据“赵南星在评论《秀才买柴》时说,这位秀才喜欢‘咬文嚼字’”可知赵南星的观点;“秀才之所以要把书面语言用在日常口语之中,就是为了摆读书人的架子,因为会说这些‘酸话’是他们身份地位的标志”可知作者的观点.

答案:

(1)C

(2).(3分)歌星:虚荣夸饰;标明其品位流行,流行则价格自然高.(1分)

读书人:表明其身份地位;(1分)表明其“腹有诗书气自华”的气派(卖弄);摆读书人的架子;得到一些心理补偿.(答到一点,即得1分)

(3).(3分)不一致.(1分)作者认为:秀才书面语言用在日常口语之中,就是为了摆读书人的架子,表明他们的身份地位(或“秀才之所以要把书面语言用在日常口语之中,就是为了摆读书人的架子,因为会说这些“酸话”是他们身份地位的标志.”).(1分)赵南星认为:秀才只是喜欢“咬文嚼字”.(1分)11、略

【分析】本题考查字音拼读能力。需要学生平时多读课文,多积累词语,多查工具书。对常见的字音、字形进行针对性的认知,尤其对教材中重点字词要加以辨别识记。肆____(nüè);慰____(jiè)。【解析】nüè;jiè12、略

【分析】【分析】这篇文章开门见山点明说明对象“中国年画”,首先指出年画的特点,接着说明了四川绵竹年画、江苏桃花坞年画、天津杨柳青三种年画的主要特色,最后介绍了年画的意义作用.【解析】【解答】(1)结合第一段内容;“中国年画,是一种十分独特的绘画体裁,是历史最久寿命最长的与年俗密切相关的民间艺术.中国民间艺人用他们炉火纯青的技艺,给我们留下了大量十分优美的绘画作品.作品的题材多采用寓意或象征的手法,造型夸张具有装饰意味.年画用色大胆明艳,而又栩栩如生.”,提炼特点即可;其中“中国民间艺人用他们炉火纯青的技艺,给我们留下了大量十分优美的绘画作品.”是介绍中国民间艺人的贡献,而不是年画的特点.所以答案为:B;

(2)第三段“年画色彩艳丽;渲染营造欢乐的节日气氛,并达到特定的装饰美感.”其中的“特定”是说年画带来的欢乐的节日氛围;所以C项说法是错误的;

(3)第一段主要介绍了年画的三大特色:“是历史最久寿命最长的与年俗密切相关的民间艺术”“作品的题材多采用寓意或象征的手法;造型夸张具有装饰意味”“年画用色大胆明艳,而又栩栩如生”,而这段分说部分四川绵竹年画;江苏桃花坞年画、天津杨柳青三种年画则分别突出了年画的这三个主要特色,所以是作者有意的取舍,D选项的说法是错误的.

(4)第三段“中国年画则是因风俗节日而产生;它寄托了人们对风调雨顺;农事丰收、家宅安泰等祈福驱灾避邪的愿望.民间年画的欣赏者大都是文化低下的劳动人民,因此要求它在表达人民大众祈福禳灾的心愿时,还起到了装饰房屋的作用.例如新婚之家,则贴麒麟送子.”所以,“新人新婚,则贴麒麟送子”这个例子说明年画具有寄托人们的美好愿望和妆饰房屋的作用,C项说法是错误的.

答案:

(1)B(2)C(3)D(4)C13、英培根【分析】【分析】本题考查识记文学常识和仿写语句.识记文学常识关键在平时积累,文学常识正误的判断点是:作者名(字、好)、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等.【解析】【解答】结合自己掌握的文学常识;从“读书使人充实”这句话中可知,这段文字选择英国文学家;作家培根的《谈读书》.

答案:英培根14、AB【分析】【分析】搬了新家以后,一次偶然地看到了对面阳台上的小女孩,她不能和其他的孩子一样在楼下玩耍,因为她的右手没有拇指,为了维护孩子的自尊,在外面母亲总是严严攥牢她小小的右手.一次在海边沙滩上的偶遇,在“我”鼓励下,女儿与下女孩在沙滩上玩疯了,小女孩的母亲理解了我的善意,眼里盈满了泪光.【解析】【解答】(1)题考查的是对小说重点句子的含义的理解及蕴含的心理活动的把握;这要结合文章的内容去分析.能较准确地指出产生相关心理的具体原因.例如:第(3)段“我的心颤了一下”--看到小女孩寂寞的眼神第(6)段“我的心,忽然地疼了一下”--发现小女孩右手没有拇指第(9)段“我的心怅怅的”--担心母亲的过分保护,会导致小女孩长大后无法独自面对人生风雨

(2)本题是对词语的考查;要结合语境分析解答.

1)本题考查词语的运用.小女孩在被母亲叫去吃饭时;是舍不得离开所以[甲]填A;为怕外人看到女儿没有拇指的右手,母亲的动作应是迅速的,所以[乙]选B.

2)此题考查理解词语的表达效果.解答此题的关键是联系上下文的内容;结合具体语境来分析其表达效果;按照“运用了哪些词语,写出了了什么,表达了(刻画了)什么情感(什么形象)”的格式来分析.联系对母亲形象的理解来体会“攥”的表达效果.酌情给分.例如:“攥”紧紧地;用力地握住;生动传神地写出母亲生怕别人发现女儿的残疾、担心女儿自尊心受到伤害的心态.

(3)本题是开放性问题;要根据文意,结合自己的理解作答,观点明确,言之有理即可.注意语言流畅,表达准确.回家的时候,也是黄昏,但小女孩的母亲再也不像往常那样总是严严攥牢小女孩小小的右手了.小女孩开心地笑着;跑着,甜甜的笑声让他们住宅小区花圃里的花儿都禁不住转过头来朝她们母女张望.母女俩不断地向走过来看究竟的街坊问好.而所有的街坊都觉得,他们从此有了一个全新的邻居了.

(4)此题考查感悟启示.解答此题关键是要理解句子的含义;然后结合自己的生活经历来谈感悟即可.即:允许考生有自己个性化的见解,关键要能自圆其说.有自己明确的观点;有较充足的依据;能自圆其说;语言表达.

例一:从文本阅读感受或生活体验出发;赞同作者的观点例二:联系自己的生活体验,有独到的见解,且能自圆其说例三:从辩证的角度出发,强调不同的情况应用不同的方式对待

答案:

(1)第(3)段“我的心颤了一下”--看到小女孩寂寞的眼神第(6)段“我的心;忽然地疼了一下”--发现小女孩右手没有拇指第(9)段“我的心怅怅的”--担心母亲的过分保护,会导致小女孩长大后无法独自面对人生风雨

(2)1)[甲]A;[乙]B.

2)“攥”紧紧地;用力地握住;生动传神地写出母亲生怕别人发现女儿的残疾、担心女儿自尊心受到伤害的心态.

(3)回家的时候;也是黄昏,但小女孩的母亲再也不像往常那样总是严严攥牢小女孩小小的右手了.小女孩开心地笑着;跑着,甜甜的笑声让他们住宅小区花圃里的花儿都禁不住转过头来朝她们母女张望.母女俩不断地向走过来看究竟的街坊问好.而所有的街坊都觉得,他们从此有了一个全新的邻居了.

(4)例一:从文本阅读感受或生活体验出发,赞同作者的观点例二:联系自己的生活体验,有独到的见解,且能自圆其说例三:从辩证的角度出发,强调不同的情况应用不同的方式对待三、翻译(共9题,共18分)15、略

【分析】【分析】本题考查对文言语句的翻译。参照注释疏通全文;在全文语境中大致了解句子的意思,解释清楚关键词语最后疏通句子。翻译时要注意,关键词语的意思必须要落实。句(1)要注意“思念存想”的解释;句(2)注意“虚”“实”的解释。

【点评】翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法,直译和意译,中考时常采用直译。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。最后根据上下疏通句子。【解析】1、①不是人死后的精神产生出来的,都是人们过度思念想象而引起的一种幻觉。

2、①这都是由于过度思虑而产生的一种假象,不会真有那样的事实。

16、略

【分析】【分析】参照注释疏通全文;在全文语境中大致了解句子的意思,解释清楚关键词语最后疏通句子。翻译时要注意,关键词语的意思必须要落实。①皆:都。七窍:眼;耳、口、鼻七个孔。②日:每天。窍:孔。③几矣:差不多了。已:已经④异:别的。反:通“返”。

【点评】翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法,直译和意译,中考时常采用直译。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。最后根据上下疏通句子。【解析】1、人都有眼、耳、口、鼻七个孔,用来看(外界),听(声音),吃(食物),呼吸(空气)。2、(他们)每天凿出一个孔,到了第七天浑沌就死了。3、差不多了,即使别的鸡叫,(斗鸡)已经没有任何反应了。4、别的鸡没有敢应战的,看见它转身逃跑了。17、略

【分析】【分析】参照注释疏通全文;在全文语境中大致了解句子的意思,解释清楚关键词语最后疏通句子。翻译时要注意,关键词语的意思必须要落实。①异:不同。②法度:法令制度。之:它。③具道:详细说明。冀:希望。恕:原谅④名实:名义和实际的关系。

【点评】翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法,直译和意译,中考时常采用直译。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。最后根据上下疏通句子。【解析】1、(这是因为我们)所持的见解有很大的不同的缘故。2、在朝廷上讨论法令制度来修改它。3、所以我现在详细说明我这样做的理由,希望您或许能够原谅我吧。4、名义和实际的关系明确了,天下的真理也就有正确的认识了。18、略

【分析】【分析】参照注释疏通全文;在全文语境中大致了解句子的意思,解释清楚关键词语最后疏通句子。翻译时要注意,关键词语的意思必须要落实。①得兼:同时得到。②弗得:得不到。③何不用也:什么不可以用呢。④非独:不仅。⑤向为:过去。

【点评】翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法,直译和意译,中考时常采用直译。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。最后根据上下疏通句子。【解析】1、①如果二者不能够同时得到,(那么就)舍弃鱼而选取熊掌。

2、①一碗饭,一碗汤,得到这些就能活下去,得不到就得饿死。

3、①如果人们所追求的东西没有超过生命的,那么凡是能够用来求得生存的手段,什么不可以用呢?

4、①不仅贤人有这种本性,每个人都有,不过贤人能够不丧失罢了。

5、①过去宁可死也不肯接受,现在(有人)为了所认识的贫困的人感激自己却去接受它。

19、略

【分析】【分析】此题考查学生文言文翻译的掌握。文言文语句的翻译必须直译;坚持“换”“调”“补”“留”“删”的五字原则,实现“信”“雅”“达”的目标。这道试题中,注意准确把握以下词语解释:刺;期的意思。

【点评】翻译要符合现在汉语的说法,注意特殊词语的意思。【解析】1、大小官吏百姓能够当面指责我的过错的,受上等奖赏2、满一年以后,即使有人想进谏,也没有什么可说的了20、①不仅有道德的人有这种信念,而且人人都有,只是有道德的人能不丧失罢了。②对于优厚的俸禄如果不问他合不合礼义,就接受它,那么优厚的俸禄对我来说有什么益处呢?③如果这两种东西不能同时得到,那么我就舍弃生命而选取正义了。④以前宁肯死亡,也不接受,今天却为了我所认识的穷苦人感激自己而接受它。⑤假使人们追求的东西没有比生命更宝贵的,那么一切能够用来逃避祸患的手段,有哪一种不能采用呢?【分析】【分析】根据原文大致了解句子的意思;把握关键字的意义,翻译要做到三点,原意不能改变,关键字词要译准确,句子要通顺。

【点评】翻译文言句子,是学习文言文的基本要求,学习时要掌握翻译方法,多加练习。【解析】1、不仅有道德的人有这种信念,而且人人都有,只是有道德的人能不丧失罢了。2、对于优厚的俸禄如果不问他合不合礼义,就接受它,那么优厚的俸禄对我来说有什么益处呢?3、对于优厚的俸禄如果不问他合不合礼义,就接受它,那么优厚的俸禄对我来说有什么益处呢?4、如果这两种东西不能同时得到,那么我就舍弃生命而选取正义了。5、如果这两种东西不能同时得到,那么我就舍弃生命而选取正义了。以前宁肯死亡,也不接受,今天却为了我所认识的穷苦人感激自己而接受它。21、略

【分析】【分析】用现代汉语翻译;注意古异议词的翻译。

【点评】此题考查对语句内容的理解能力。【解析】1、杨修为人依仗自己的才能而对自己的行为不加约束,屡次冒犯了曹操的禁忌。2、曹操假装吃惊地问道:“什么人杀了我的贴身侍卫?”3、丞相不是在梦中,您(被杀的人)才是在梦中呀!22、略

【分析】【分析】本题考查对文言语句的翻译。句(1)要注意“如何”的正确翻译是“把怎么样”;句(2)要注意“固”和“彻”的翻译。

【点评】翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法,直译和意译,中考时常采用直译。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。【解析】1、①凭您的力气,像魁父这样的小山丘都不能铲平,能把太行、王屋两座大山怎么样呢?况且把石头和泥土放到哪儿去呢?

2、①你思想太顽固,顽固到不可改变的地步,连寡妇和小孩子都比不上。

23、略

【分析】【分析】疏通全文;在全文语境中大致了解句子的意思,解释清楚关键词语“坐”“侧目”“以为”“绝”“奋”“股”“几”“走”“虽”“指”“其”“一端”。最后疏通句子。所学课文,做过翻译练习要加强记忆,可直接写出译句。

【点评】本题不难,学生做过翻译练习,对句子内容比较熟悉。文言句子的翻译有三个原则,一是字字落实清楚,符合原意,三是语法遵循现代语言规范,三是语句要通顺。【解析】1、全场客人没有一个不伸长脖子,偏着头凝神地听着,微笑着,暗暗赞叹着,认为妙极了。2、扬起袖子,露出手臂,两腿发抖,大家都想争先恐后地跑走。3、即使人有上百只手,每只手有上百个指头,也不能指明其中的一处。四、问答题(共4题,共16分)24、略

【分析】【分析】第一段总说“中国古代建筑的特点之一是最敢于使用色彩也最善于使用色彩.”第二具体说明了中国建筑在运用色彩方面形成了南北不同的地域色彩风格.第三段说明我国古建筑的色彩的运用,随着民族和地区的不同,也有一些差别.【解析】【解答】(1).考查对说明对象特征的把握.

第二段具体说明了中国建筑在运用色彩方面形成了南北不同的地域色彩风格.抓住关键句子“北方的建筑很善于运用色彩的对比与调和;往往具有鲜明活泼的特点”中的“鲜明活泼”,“南方终年青绿;四季花开,为了使建筑的色彩与南方的自然环境相调和,它使用的色彩就比较淡雅,多用白墙、灰瓦和粟、墨绿等色的梁柱,形成秀丽淡雅的格调”中的“秀丽淡雅”.

(2).考查说明方法及其作用.

举例子;是通过列举有代表性的;恰当的事例来说明事物特征的说明方法.其作用为:通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明,从而使说明更具体,更有说服力.

作比较是将两种类别相同或不同的事物;现象加以比较来说明事物特征的说明方法.作用为:把_____和____加以比较;突出强调了事物的特征/事理.

“例如北京的故宫;天坛等建筑;红色的门窗,蓝绿色的房檐,再配以黄色、绿色或蓝色的琉璃瓦,如同京剧舞台上的戏装,华丽而生动.”用了举例子、作比较的说明方法,具体说明了北方的建筑很善于运用色彩的对比与调和,往往具有鲜明活泼的特点.

“一方面为封建社会的建筑等级制度所局限;另一方面也是因为南方终年青绿;四季花开,为了使建筑的色彩与南方的自然环境相调和”用了分类别的说明方法,对南方建筑分类说明,条理清楚.

(3).考查说明文语言的特点;用词的准确性.

“悦目”突出了色彩对比带来的视觉享受;“明显”则只强调了对比的强度.

(4).开放性试题;这类试题在训练理解能力的同时还训练表达能力.对答案的表述不能只靠一个符号或一个词语来完成,要写成一句或一段完整的话,鼓励学生的创新意识和探究精神.

秧歌;年画、春联、翦纸;这些民俗文化在色彩的运用方面具有鲜明的民族特色.

例:秧歌是我国农村流行的一种民间舞蹈.它在色彩的运用上;体现了鲜明的民族风格.扭秧歌时人们所穿的服装色彩对比强烈,红蓝黄绿,五彩缤纷.大家在锣鼓的伴奏声中,边歌边舞,以此抒发愉悦的心情,表达对美好生活的憧憬.飘舞的红绸映着灿烂的笑脸,成为一道美丽的风景.

答案:

(1).北方的建筑色彩鲜明活泼;南方秀丽淡雅.

(2).举例子;作比较.文中列举了北方建筑中的典型代表北京的故宫、天坛;使人能够有比较深刻的印象,也能说明事物特点.分类别的说明方法,对南方建筑分类说明,条理清楚.

(3).“悦目”突出了色彩对比带来的视觉享受;“明显”则只强调了对比的强度.

(4).例1:秧歌是我国农村流行的一种民间舞蹈.它在色彩的运用上;体现了鲜明的民族风格.扭秧歌时人们所穿的服装色彩对比强烈,红蓝黄绿,五彩缤纷.大家在锣鼓的伴奏声中,边歌边舞,以此抒发愉悦的心情,表达对美好生活的憧憬.飘舞的红绸映着灿烂的笑脸,成为一道美丽的风景.

例2:剪纸是民间生活土壤上长出的文化树;活态的民间生活传统造就了剪纸,剪纸又维系了民间活态传统的持久存在.民间剪纸作品的色彩以鲜艳;明快、简中求繁为特征.整体色彩要求协调,不宜出现过大的单色块面.在现代剪纸中,也尝试素雅简洁的配色.那一张火红的剪纸贴在窗上,也映红了一张张孩童可爱的笑脸.

例3:春联是文化之美的集中体现.有这样一首诗吟咏春联:草体的鸟儿,隶书的鸟儿,在一片红光中拍动着翅膀.把瑞气和欢喜荡满屋梁,把庭院领往春天的深处是啊,春联上,那美好的诗句和美轮美奂的书法,就像吉祥灵动的鸟儿,能引领我们行走在春天里,那是文化的春天,是古老而年轻的春天.(合理即可)25、略

【分析】【分析】这是一篇半命题作文;半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分,另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文.半命题补题有三种:前补;后补,中间补.本作文题属于第三类,这样的补题较前两者而言,自由度更大.

【审题立意】以“爱使我___”为题写一篇文章;先把题目补充完整,补充时,可考虑成长;战胜困难与挫折、走向成功等充满正能量的词语,任选其中一个就行.也可以写焦虑紧张、痛苦忧伤等负能量的词语,两种写作思路都可以.

【思路点拨】可以以第一人称;写“我”的事情,也可是用其他人称,写别人的事情.

【细节描写】如果写一篇记叙文时;最好通过事件来体现主旨,所以在文章中要加入适量的细节描写,使文章丰满起来.

【形式创新】如果写作时;采用加小题目或者分镜头的形式,这样写会给人耳目一新的感觉.

【文体选择】本文适合写记叙文,不适合写议论文.【解析】【解答】【例文】

爱使我成长。

我是一棵小草;一棵在阳光下茁壮成长的小草;我是一朵花,一朵在阳光下开得最艳丽的一朵.虽然我没有蓝天得白云的飘逸,没有高山流水的和谐,没有清风明月的淡雅.但我有人世间最可贵的东西爱.爱就像阳光一样让我茁壮成长,让我更艳丽;让我快乐.

妈妈是一个平平凡凡的家民;她对我的关心是无微不至的.

生活上;因为我长期限住在学校.所以很长时间才回家一次.我刚上初三的第一个星期三,妈妈不知道我几天后才回家,妈妈上集要到峪山比较远,妈妈又舍不得花钱车,恰恰那天村里有人开车去峪山,妈妈便乘车买了两条鱼.鱼都放了好几天;都有有点不新鲜了.他们都有没有吃,直到我回家.那天妈妈做的鱼因为不新鲜的缘故不太很好吃.可我吃在嘴里是香的是甜的.因为那是妈妈对我的爱.妈妈还常问我在学校的生活情况,妈妈的爱像阳光一样,让我茁壮成长.

学习上;妈妈也非常关心.

妈妈是一个文盲;她总觉得自己比别人差.她让我好好读书,不要被别人瞧不起.每次回到家里,妈妈总是把所有的活包在自己身上,让我专心做作业.不让外界事情打扰我.正因为如此,我才会取得优异的成绩.妈妈的爱像阳光一样,让我更艳丽;更耀眼.

人生的路上有酸;甜、苦、辣;失败与成功.不管我遇到什么,妈妈总会安慰我鼓励我.

当我考试考得非常差而伤心时;妈妈就说风雨中这点痛算什么,擦干泪继经续努力;当我因取得一点成绩,就沾沾沾自喜时,妈妈就说谦虚使人进步,骄傲使人落后.要向大的目标走去.当我与同学们发生矛盾时,妈妈就说记住别人的好,忘记别人的过这样才会快乐.妈妈的爱像阳光一样,让我快乐成长.

啊!妈妈,是你让我感受到了阳光的温暖,感受到了人部的亲情.您的爱象阳光一样环绕着我,使用权我茁壮成长,使我艳丽,使我快乐.26、略

【分析】【分析】本题考查的知识点是新闻信息的提取,解答此题的关键是学会压缩语段的方法,对本题的解答要把握住新闻的核心内容.【解析】【解答】阅读文段可知;新闻针对中国人民解放军陆军领导机构;中国人民解放军火箭军、中国人民解放军战略支援部队成立这一事件展开的介绍.导语是新闻用最简洁的语言概括了新闻最主要的内容,概括内容时要善于抓住导语的信息.阅读文段可知,此新闻的报道对象是中国人民解放军,报道事件:陆军领导机构、火箭军、战略支援部队成立.新闻的主要内容一般不包括时间.

答:陆军领导机构、火箭军、战略支援部队成立27、略

【分析】【分析】这是一首七言绝句诗;首句写旧日湖上春日风光之好.后三句采用拟人化的手法(系;识、啼等动词的运用,)赋于柳条、枝蔓、黄莺以人的感情,主客易位,更把无情感的事物寄于了浓厚的人情味,巧妙而又含蓄.

(1)本题考查学生理解诗歌炼字炼句的特点.解答时需借助诗中的重点词去理解诗人的情感.

(2)本题考查学生理解诗句修辞手法的运用,及对诗歌思想感情的理解.解答时需借助诗意去揣摩.【解析】【解答】(1)诗人作别湖上亭;但柳条;藤蔓却对其难舍难分,于是他们伸出”臂膀“对诗人一再挽留,“系’字写出了柳条、藤蔓的“柔软、细长”.又融进了极厚的人情味,表现它们依恋主人不忍主人离去的深情.

(2)本来是诗人的依依;不忍离去,但他却采用“主客易位”赋于“柳条”;“藤蔓”、“黄莺”以情感,是“他们”对我离去而“不舍”,如“欲别频啼四五声”.通过柳条、藤蔓、黄莺的描写,表现惜别之情.

答案:

(1)拟人.“系”字既切合柳

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论