2025年沪教版高二历史下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪教版高二历史下册阶段测试试卷20考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、唐朝人郑思远在《真元妙道要略》中记载,当时有人把雄黄、硫磺、硝石、蜂蜜合炼，火焰上窜，不但烧伤了炼丹人的手脸，还把房子烧掉了，所以炼丹家提醒人们接受教训，切莫引火自焚，而军事家却用它制造克敌制胜的武器。这反映了A.个人的意识影响火药的发展B.火药的发明是个偶然事件C.唐朝炼丹家对火药不感兴趣D.军事家比炼丹家更有远见2、2010年7月30日，我国著名科学家钱伟长先生逝世。1957年钱伟长在《人民日报》上发表了题为“高等工业学校的培养目标问题”的文章，对清华大学的教学思想提出了不同意见，与清华园内外的潮流相背，引发了一场历时三个月的大辩论。清华报刊连篇累牍地刊登批判钱伟长的文章，并最终把他打成了“右派”。“批判钱伟长”在当时违背了A.“百花齐放”方针B.“百家争鸣”方针C.尊重知识、尊重人才的思想D.学术自由，兼容并包的主张3、1938年1月，美国兰顿公司出版了记者埃德加·斯诺对中国西北地区的访谈实录《红星照耀中国》一书，兰顿公司在该书的封面写下：此书告诉你，为什么日本不可能取胜。读者得到的最佳答案是A.日本侵华战争的性质B.中国共产党和红军的凝聚力C.国际反法西斯力量的支持D.抗日民族统一战线的建立4、下列关于孔子和亚里士多德的相同之处正确的是①都是教育家②都提倡中庸之道③他们的思想都对东西方文化的发展产生了深远影响④他们的思想都是唯心主义哲学A.①②B.②③C.①④D.①②③5、【题文】促使唐诗空前繁荣的主要原因有。

①繁荣；开放、文化多元的背景

②科举制的确立使中下层文人自信乐观；昂扬进取

③太平盛世为人们提供了闲适的生活环境

④唐朝诗人富有想像力A.①②③④B.①③④C.①②④D.①②③6、在历史课上，学生从“穿衣”的角度表达他们对诸子百家思想的理解，甲生说：“穿衣服应合乎大自然四季的变化来穿衣，天气冷多穿一点，天气热少穿一点；乙生说：穿衣服要看你的身份地位，什么身份何种地位，该穿什么样的衣服就穿什么样的衣服；丙生说；讲究衣服的穿着是一种浪费，穿得简单。甚至破烂的衣服也未尝不好；丁生说：何必麻烦，由上面规定，大家都穿一样的制服不就好了吗？”他们的描述所对应的思想（）A.甲-儒，乙-墨，丙-法，丁-道B.甲-道，乙-儒，丙-墨，丁-法C.甲-儒，乙-法，丙-墨，丁-道D.甲-道，乙-墨，丙-法，丁-儒7、薄伽丘的《十日谈》因充满“可怕的人欲”而为教会所不容，该书所反映的人文主义的内涵是（）A.讴歌自然的人性B.追求伦理道德C.批判古典主义D.反对专制王权8、据《文献通考》记载：“太祖、太宗平一海内，惩累朝藩镇跋扈，尽收天下劲兵。兵无常帅，帅无常师；内外相维，上下相制，等级相轧，是以天下晏然，逾百年而无犬吠之惊，此治兵得其道也。”下列与材料所反映的情况不符的是（）A.加强中央集权防止武将专权B.有利于社会的安定和经济的发展C.收回地方兵权达到“内外相制”D.地方贫弱导致对辽、西夏战争失利9、范仲淹倡导的“庆历新政”与王安石变法的共同目的是改变北宋“积贫”“积弱”的现状，而“庆历新政”更侧重于（）A.增加赋税B.澄清吏治C.培养人才D.充实边防评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)10、秦朝建立的郡县制，标志着贵族政治取代了官僚政治11、【题文】《神曲》是启蒙运动的先驱但丁的代表作。12、【题文】明末清初著名思想家顾炎武重视对社会实际情况的了解，倡导经世致用。（）13、某中学历史兴趣小组以“传统文化与新文化”为主题进行研究性学习，同学们搜集了很多相关材料。请你帮助他们完成下列表格。（12分）。社会思潮对待传统文化的态度（6分）主要原因（6分）洋务思潮“中体西用”维护封建统治的需要；两次鸦片战争失败的刺激维新思潮新文化运动文艺复兴14、【题文】宗教改革运动进一步传播了理性主义，动摇了罗马教会的统治。15、【题文】20世纪初，孙中山在同盟会纲领中提出“驱除鞑虏，恢复中华”，把斗争矛头直接指向帝国主义。16、1982年______邓小平明确提出建设中国特色社会主义、1987年______邓小平提出一个中心，两个基本点。评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)17、西门子发明大功率发电机标志着第二次工业革命的开始，它极大地提高了社会生产力。（）18、改革开放时期，邓小平提出教育应优先发展的思想。经过多年的努力，我国逐步形成了比较完整的国民教育体系。（）19、相对论否定了经典力学的绝对的时空观，发展了牛顿力学，将物理学发展到一个新阶段。20、洋务派“中体西用”主张的提出成为国人向西方学习的开始。（）21、孟德斯鸠是资产阶级国家学说的奠基者，他提出的社会契约论思想指导了近代资本主义国家政治体制的建立。（）评卷人得分四、辨析题(共2题，共16分)22、阅读材料；回答问题。

材料：大约两千五百年前；普罗泰格拉喊出了一句影响西方至今的口号——他解释说：一阵风吹来，对于感觉冷的人是冷的，对于感觉不冷的人是不冷的。这个哲学命题的意思是：个人的感觉是判断一切事物的标准。在西方，是率先把人放在万物中心位置的思想家。这一光辉思想增强了人对自身力量的信心，冲击了万物皆由神决定的传统迷信思想。但是，它不讲感觉来源于客观事物，否认感觉的客观标准，凭每个人的感觉作为判断事物的标准，这是十足的主观唯心的感觉主义真理观。

——马执斌《关于中西人文精神的主客对话》

根据材料并结合所学知识，评析作者的观点。23、阅读材料；回答问题。

材料：大约两千五百年前；普罗泰格拉喊出了一句影响西方至今的口号——他解释说：一阵风吹来，对于感觉冷的人是冷的，对于感觉不冷的人是不冷的。这个哲学命题的意思是：个人的感觉是判断一切事物的标准。在西方，是率先把人放在万物中心位置的思想家。这一光辉思想增强了人对自身力量的信心，冲击了万物皆由神决定的传统迷信思想。但是，它不讲感觉来源于客观事物，否认感觉的客观标准，凭每个人的感觉作为判断事物的标准，这是十足的主观唯心的感觉主义真理观。

——马执斌《关于中西人文精神的主客对话》

根据材料并结合所学知识，评析作者的观点。评卷人得分五、综合题(共4题，共28分)24、阅读下列材料（14分）材料一恩格斯说：“自然研究用来宣布其独立的一个革命行动，便是哥白尼那本不朽著作的出版，他用这本书来向自然事物方面的教会权威挑战，从此自然科学便开始从神学中解放出来科学的发展从此便大踏步地前进。”(1)“自然科学便开始从神学中解放出来科学的发展从此便大踏步地前进。”结合在近代生物学、物理学领域的主要表现说明这一评论。（4分）材料二科学对工业的影响的最惊人的例子之一可见于煤衍生物方面。煤除了提供焦炭和供照明用的宝贵的煤气外，还给予一种液体即煤焦油。化学家在这种物质中发现了真正的宝物――种种衍生物，其中包括数百种染料和大量的其他副产品如阿司匹林、冬青油、糖精、消毒剂、轻泻剂、香水、摄影用的化学制品、烈性炸药及香橙花精等。――[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（2）据材料二，概括近代自然科学的发展所产生的社会影响。（4分）材料三观察下列图片（3）据材料三，20世纪60年代以来，科学技术的发展又呈现出什么新的特点？（2分）材料四科学不仅刷新了我们的世界图景，也刷新了我们的日常生活。然而，在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来；人类通过大规模地开发大自然，虽然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但却动摇了人类生存的根基。——摘自吴国盛《科学的历程》（4）怎样理解科学“动摇了人类生存的根基”？如何应对这种“潜在的危险”？（4分）25、阅读下列材料材料一徐州古丰县，有村曰朱陈。去县百余里，桑麻青芬氲。机梭声札札，牛驴走纷纭。女汲涧中水，男采山上薪。县远官事少，山深人俗淳。有财不行商，有丁不入军。家家守村业，头白不出门。——白居易《朱陈村》材料二海客乘天风，将船远行役。譬如云中鸟，一去无踪迹。——唐李白《估乐客》夜市千灯照碧云，高楼红袖客纷纷。如今不似时平日，犹自笙歌彻夜闻。——唐王建《十五夜望月》材料三今夜半醉归草市，指点青帘上酒楼——宋陆游《杂赋》尔来盗贼往往有，劫杀贾客沉其艘——宋王安石《商感》材料四“中国一向是世界上最富的国家，就是说，土地最肥沃，耕作最精细，人民最多而且最勤勉的国家。然而，许久以来，它似乎就停滞于静止状态了。今日旅行家关于中国耕作、勤劳及人口稠密状况的报告，与500年前视察该国的马哥孛罗的记述比较，几乎没有什么区别。也许在马哥孛罗时代以前好久，中国的财富就已完全达到了该国法律制度允许的发展程度。若易以其他法律（Laws）和制度（Institutions），那么该国土壤、气候和位置所可允许的限度（即财富增长的限度），可能比上述限度大得多。”——（英）亚当·斯密《国富论》（1776）材料五“天朝物产丰盈，无所不有，原不籍外夷货物以通有无。特因天朝所产茶叶、瓷器、丝巾，为西洋各国及尔国必需之物，是以加恩体恤。”——《乾隆帝复英王乔治三世》结合所学知识,请回答：（1）材料一反映的是什么经济模式？这种经济发展模式有何特点？指出与这种生产方式相适应的古代政治制度。(5分)（2）概括材料二所反映出的唐代商业发展的情况（4分）（3）从材料三中你能看出哪些历史信息？面对商品经济发展的状况，唐宋政府依旧实行什么经济政策？为什么？（5分）（4）你认为材料四中亚当·斯密关于中国“停滞性”的结论是否切实？亚当·斯密是如何分析中国长期停滞的原因的？如果你同意“停滞性”的结论，请再分析造成停滞的另外两个原因。如果不同意，请写出两点理由。（6分）（5）根据材料五，我们从乾隆帝复英王的信中，能看出当时中国怎样的情形？（2分）26、【20世纪的战争与和平】1950年9月15日，以美军为首的“联合国军”在朝鲜仁川登陆，发动了对朝鲜的战争；1991年1月17日，以美国为首的多国联盟在联合国安理会授权下，发动了对伊拉克的海湾战争。阅读下列材料，回答问题：材料一云山之战在朝鲜战争结束之后作为模范战例，被日本陆军自卫队干部学校收入《作战理论入门》一书。书中说：“对中国军队来说，云山战役是与美军的初次交战，尽管对美军的战术特点和作战能力并不十分了解，还是取得了圓满的成功，其主要原因是他们忠实地执行了毛泽东的十大军事原则，对孤立分散的美军集中了绝对优势的兵力进行包围，并积极勇敢地实施了夜间白刃战。”材料二在海湾战争当中，美军利用空中战机和“战斧”巡航导弹的远距离超视距打击，以及大量进行电子战的行为,即使是双方陆军坦克部队的交火，美军也最大限度发挥己方M1A1主战坦克的火炮射程优势，始终在伊军T-72的火炮射程之外开火射击，使得伊军坦克部队只能被动挨打。美军又以作战飞机和武装直升机打击伊军地面部队，以巡航导弹打击伊军军队集结地区，以海军航空兵打击伊军反舰导弹阵地，以特种部队和电子战对付伊军常规军事力量等等。（1）依据材料一、二，分别概括朝鲜战争和海湾战争有哪些不同的特点？（8分）（2）结合所学知识，指出联合国在朝鲜战争和海湾战争中所起的作用有何不同？并分析其原因。（7分）选择第____题（请标好小题题号）27、【题文】四大文明古国中,中国是唯一没有间断文明的国家。中国人民在古代创造了很多为国人骄傲的奇迹，但历史的车轮驶入近代后中国却不断遭到西方的侵略，惨遭蹂躏。这其中必然有我们值得思考借鉴的原因或教训。请结合所学知识，简要分析。（只要言之成理均可得分；要求观点明确，论证有力。）参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、A【分析】【解析】试题分析：从材料可以分析的出，唐朝炼丹家虽然炼制出来火药，但是因为火药的破坏性，炼丹家不主张推广火药，但是军事家则相反，认可火药的重要性。不一样的意识影响着火药的进一步发展，故选A。BC项并非材料的中心意思，是对材料的曲解；D项错误，并不能简单地进行二者的比较。考点：四大发明：火药【解析】【答案】A2、B【分析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，“百花齐放”方针是适用于文学艺术领域，而“百家争鸣”方针是适用于学术领域，而材料反映的主旨正是学术领域，所以“批判钱伟长”在当时违背的也就是“百家争鸣”方针。考点：现代中国的科学技术与文化教育事业•“百花齐放、百家争鸣”方针•“百家争鸣”方针【解析】【答案】B3、B【分析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料不难发现，中国西北地区就是指当时中国共产党抗日的大后方和抗日枢纽所在地延安，而和延安相关的选项只有B．中国共产党和红军的凝聚力，所以本题答案就是B。考点：近代中国的民主革命·侵华日军的罪行与中国军民抗日斗争·中国共产党和红军的凝聚力【解析】【答案】B4、D【分析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。依据所学可知，孔子是中国古代著名的思想家、教育家，提倡“有教无类”和“中庸”之道，其所创立的儒学后来成为中国的统治思想，中国传统文化的主流思想，其思想属于唯心主义哲学范畴；亚里士多德是古希腊著名的教育家、思想家，曾创办吕克昂学园，创立了逻辑学等，对希腊文化的发展产生了重要影响，其思想属于唯物主义范畴。故应选D。考点：中国传统文化主流思想的演变·百家争鸣和儒家的形成·孔子和儒学；西方人文主义的起源及其发展·西方人文主义的起源·古希腊的哲学家【解析】【答案】D5、D【分析】【解析】唐诗的繁荣和当时社会的经济、政治环境，思想、统治者的政策都有一定的影响，④不是主要的原因。【解析】【答案】D6、B【分析】依据题干材料可知；甲强调顺其自然，这是道家的观点；乙讲究身份地位和等级秩序，是属于儒家思想；丙主张节俭反对铺张，属于墨家观点；丁主张严刑峻法实行统一制度，这是法家思想．故B项正确．

故选B．

本题考查百家争鸣．需要掌握道家；儒家、墨家、法家的思想．解题的关键是对题干各个学生说法的理解；结合道家、儒家、墨家、法家的思想解答即可．

本题考查百家争鸣，考查对道家、儒家、墨家、法家的思想的把握，考查学生准确解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力．【解析】【答案】B7、A【分析】“可怕的人欲”表明该书所反映的人文主义的内涵是讴歌自然的人性；故A正确；

BCD材料未体现；排除。

故选：A。

本题考查文艺复兴；解题的关键是“可怕的人欲”。

本题难度中档，考查文艺复兴，宣扬个性解放，追求现实人生幸福：追求自由平等，反对等级观念：崇尚理性，反对蒙昧。【解析】A8、D【分析】A．依据题干所给材料中“尽收天下劲兵。兵无常帅；帅无常师”可知北宋加强中央集权防止武将专权。

B．依据题干所给材料中“是以天下晏然；逾百年而无犬吠之惊”可知该措施有利于社会安定和经济发展。

C．依据题干所给材料中“内外相维；上下相制，等级相轧”可知该措施达到了“内外相制”的目的。

D．题干所给材料反映的是北宋加强中央集权的军事方面的措施以及影响；“对辽；西夏战争失利”在题干所给材料中没有反映出来。

故选：D。

本题考查北宋加强中央集权的措施；解答本题只需把握题干所给材料中“尽收天下劲兵。兵无常帅，帅无常师”；“是以天下晏然，逾百年而无犬吠之惊”、“内外相维，上下相制，等级相轧”的主旨即可。

本题主要考查北宋加强中央集权的措施，考查学生获取、解读信息的能力，难度较小。【解析】D9、B【分析】庆历新政以整顿吏治为中心；整顿官僚制度，节约国家开支，实行“厚农桑”“减徭役”的政策，有助于发展生产，缓和农民反抗，故A项增加赋税不符合题意，排除；B项澄清吏治符合题意；

C项培养人才属于王安石变法中的改革科举制内容；故排除；D项充实边防属于王安石变法中的军事改革内容，故排除。

故选：B。

本题考查选修模块王安石变法；了解庆历新政措施及王安石变法的背景；变法内容。

本题旨在考查学生的知识再认再现能力及比较能力，注意对庆历新政的主要措施和王安石变法内容要准确记忆，并进行比较。【解析】B二、填空题(共7题，共14分)10、略

【分析】试题分析：本题主要考查学生对教材内容的记忆和理解的能力。郡县制建立后，中央和地方的长官都有皇帝任命，官员都是流动的，不再是世袭的，也就是贵族政治的结束，所以表述正确。考点：古代中国的政治制度•秦中央集权制度的形成•官僚政治【解析】【答案】B11、略

【分析】【解析】

试题分析：但丁是文艺复兴的先驱而非启蒙运动的代表人物；因此表述错误，选B。

考点：启蒙运动。

点评：通过对新课改地区近三年高考试题来看，西方人文精神的起源及其发展中是考查的重点。主要涉及比较、分析理解、获取有效信息、评价应用等各方面能力，选择题和非选择题兼有多以选择题形式为主；主要考查古希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述，古希腊人文精神的内涵，薄伽丘等人的主要作品，文艺复兴人文主义的含义，马丁·路德等人的主要思想，宗教改革时期人文主义的含义，主要启蒙思想家的观点，启蒙运动时期人文主义思想发展的表现及作用，并将中西方的思想进行对比，分析出两者的异同，体现了历史学习的实用性和类比性。【解析】【答案】B12、略

【分析】【解析】本题考查的是明末清初顾炎武的观点，在此时期的思想家在批判封建君主专制的同时，对思想界的风气也进行了批判，主张经世致用，注重实地考察，所以该题目正确。【解析】【答案】对13、略

【分析】【解析】试题分析：对待传统文化的态度主要联系他们的具体主张来总结；其原因主要应时代潮流、阶级力量对比，斗争或宣传策略、代表的阶级利益等等方面回答。考点：中国近代的思想解放潮流、文艺复兴【解析】【答案】。社会思潮对待传统文化的态度主要原因洋务思潮中体西用维护封建统治的需要；两次鸦片战争失败的刺激维新思潮利用儒家思想宣传资产阶级政治学说儒家思想影响深远；资产阶级力量弱小新文化运动“打倒孔家店”“尊孔复古”逆流；资产阶级要求民主政治；西方民主思想的进一步传播文艺复兴借助古希腊罗马文化来表达反封建思想基督教教会垄断文化；新兴资产阶级力量弱小14、略

【分析】【解析】

试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力；宗教改革运动进一步传播了人文主义思想，极大地解放了人类的思想，动摇了罗马教会的统治，理性主义是启蒙运动的核心，所以本题说法错误。

考点：宗教改革运动。

点评：西欧宗教改革运动的序幕是由马丁·路德揭开的，但把宗教改革运动推进高潮阶段的却是加尔文的宗教改革。高考对其的考查主要侧重于其人文主义的思想内涵。西方人文主义精神的发展经历了古希腊时期人文主义的觉醒、文艺复兴和宗教改革时期的恢复和发展及启蒙运动的高潮三个重要阶段，每一阶段人文主义的内容和表现各不相同。【解析】【答案】错15、略

【分析】【解析】

试题分析：孙中山在同盟会纲领中提出“驱除鞑虏；恢复中华”，此处的“鞑虏”指的是满族统治者，而非帝国主义。

考点：辛亥革命。

点评：辛亥革命对中国民主革命进程的影响。

辛亥革命推翻了满清王朝的统治，宣告了封建君主专制统治时代的结束，从此民主共和的观念深入人心；打乱了反动统治秩序，使它再也无法继续统治下去；推动了民族资本主义经济的进一步发展，无产阶级队伍迅速壮大，促进了中国人民的思想解放和民主觉醒，促使先进的知识分子探索新的救国救民的道路，为新民主主义革命提供了物质基础和思想条件。【解析】【答案】错16、中共十二大中共十三大【分析】结合所学知识；我们可知1982年中共十二大邓小平提出了建设中国特色社会主义，1987年中共十三大邓小平提出一个中心两个基本点的基本路线。

故答案为：

中共十二大；中共十三大。

本题主要考查邓小平理论；要求学生结合邓小平理论的形成过程来分析。

解答问题要搞清楚邓小平理论形成的过程特征和内容特点，学生要有扎实的基础知识功底。【解析】中共十二大中共十三大三、判断题(共5题，共10分)17、A【分析】【分析】根据所学知识；第二次工业革命开始的标志是德国西门子发明大功率的发电机，故题干表述正确。故答案为正确。

【点评】本题考查第二次工业革命，此次工业革命以电力的发明和使用为标志。本题考查第二次工业革命，考查学生对知识的识记能力。18、B【分析】【分析】中国教育事业逐步形成比较完整的国民教育体系是在全面建设社会主义时期（1956—1966），故题目说法错误。19、√【分析】与历史事实相符合。【解析】【答案】对20、B【分析】【分析】魏源；林则徐等人是国人向西方学习的开始；故材料表述错误。故答案为错误。

【点评】本题考查洋务思想，“中学为体，西学为用”是洋务派奉行的理论原则。“中学为体”，即传统的封建纲常名教是根本，是不可动摇的；“西学为用”，即外来的科学技术等，只是辅助性的，当因时制宜。由于阶级的局限，他们的政治思想并没有突破封建主义的藩篱。由于受顽固势力的阻挠破坏和封建积习的干扰腐蚀，他们的洋务活动成效不大。曾、左、李都是在镇压太平天国农民运动中取得地方军政实权的清朝官员，维护封建社会统治秩序是他们的根本立场和出发点。但他们和其他封建统治者不同之处在于：开始认识到世界形势的变化，承认西方资本主义国家的强盛，抛弃了闭关锁国、妄自尊大的陈旧观念，主张处理好和西方国家的关系，并向西方学习某些先进的东西，以振兴中国，挽救清朝的危亡。“外须和戎，内须变法“，概括了洋务派政治主张的两个基本点。21、B【分析】【分析】伏尔泰：反对封建专制制度，主张由开明的君主执政，强调自由、平等，批判天主教会。卢梭：否定封建主权，认为统治者如果违反民意违反契约，人民就有权推翻他。盂德斯鸠：提出立法、司法、行政三权分立的原则。故题目错误。四、辨析题(共2题，共16分)22、这是一道开放性问题，没有标准答案。判卷时可参考以下内容。这条材料反映了古希腊智者运动中普罗泰格拉的主要观点“人是万物的尺度。”作者对其进行了评价；一方面肯定了“人是万物的尺度。”否定了“神是万物的尺度”，从而冲破了传统的人与神关系的思想束缚，否定了神的存在，肯定了人的存在价值，强调人的自我意识，把人置于人类历史舞台的中心，提高了人的地位，肯定了人的作用。所以人们把古希腊的智者运动看做是西方人文精神的滥觞，而把普罗泰格拉视为西方第一次思想解放运动的先驱。另一方面，智者学派过分强调了个人的感觉对判断活动的意义，否定了客观真理，就为主观随意性和极端个人主义打开了方便之门。主要重视人的作用，但忽视了人的道德。（学生所论史实体现上述内容可以酌情给分）。【分析】【分析】本题要求学生根据材料并结合所学知识，评析作者的观点。据材料提到，个人的感觉是判断一切事物的标准这一光辉思想增强了人对自身力量的信心，冲击了万物皆由神决定的传统迷信思想。但是，它不讲感觉来源于客观事物，否认感觉的客观标准，结合所学知识即可评析作者的观点，见仁见智、言之有理、史论结合即可。例如：“人是万物的尺度。”冲破了传统的人与神关系的思想束缚，否定了神的存在，肯定了人的存在价值，强调人的自我意识，所以人们把古希腊的智者运动看做是西方人文精神的滥觞。另一方面，智者学派过分强调了个人的感觉对判断活动的意义，否定了客观真理。23、这是一道开放性问题，没有标准答案。判卷时可参考以下内容。这条材料反映了古希腊智者运动中普罗泰格拉的主要观点“人是万物的尺度。”作者对其进行了评价；一方面肯定了“人是万物的尺度。”否定了“神是万物的尺度”，从而冲破了传统的人与神关系的思想束缚，否定了神的存在，肯定了人的存在价值，强调人的自我意识，把人置于人类历史舞台的中心，提高了人的地位，肯定了人的作用。所以人们把古希腊的智者运动看做是西方人文精神的滥觞，而把普罗泰格拉视为西方第一次思想解放运动的先驱。另一方面，智者学派过分强调了个人的感觉对判断活动的意义，否定了客观真理，就为主观随意性和极端个人主义打开了方便之门。主要重视人的作用，但忽视了人的道德。（学生所论史实体现上述内容可以酌情给分）。【分析】【分析】本题要求学生根据材料并结合所学知识，评析作者的观点。据材料提到，个人的感觉是判断一切事物的标准这一光辉思想增强了人对自身力量的信心，冲击了万物皆由神决定的传统迷信思想。但是，它不讲感觉来源于客观事物，否认感觉的客观标准，结合所学知识即可评析作者的观点，见仁见智、言之有理、史论结合即可。例如：“人是万物的尺度。”冲破了传统的人与神关系的思想束缚，否定了神的存在，肯定了人的存在价值，强调人的自我意识，所以人们把古希腊的智者运动看做是西方人文精神的滥觞。另一方面，智者学派过分强调了个人的感觉对判断活动的意义，否定了客观真理。五、综合题(共4题，共28分)24、略

【分析】【解析】试题分析：（1）近代科学的产生和发展解放了人们的思想，以牛顿的经典力学和达尔文的进化论为主要的代表。从生物学上和物理学上冲击了神学对人的控制。（2）近代自然科学产生的影响可以结合对生产力的促进作用和对人们生活的影响两个角度来分析。（3）从材料的几幅图片可以看出，20世纪60年代以来的科技成就呈现出了探索宇宙空间的新的特点，人类科技水平进一步的提高。（4）同样也是两小问，如何理解动摇人类生存的根基，如何应对潜在的危险。这个从科技的负作用来谈。考点：近现代科技的发展【解析】【答案】(1)达尔文提出了生物进化论，改变了19世纪绝大多数人对生物和人类在生物界中的位置的看法，是对上帝造人说的颠覆。牛顿创立的经典力学，实现了物理学史上的第一次大飞跃，对人类解释和预见物理现象具有一定意义。（4分）（2）促进了工业生产的发展；改变了人类的社会生活。（4分）（3）航天技术突飞猛进，人类科研和探索的领域扩展到太空。（2分）（4）科技发展带来一些负面影响，如环境、社会、伦理等问题。在人与自然和谐相处的理念下进一步提高科技水平；加强国际合作；确保经济社会可持续发展。（4分）25、略

【分析】【解析】试题分析：（1）本题主要考察了中国古代小农经济的特点以及小农经济的影响和认识。解题关键是必须对小农经济有一个全面的理解和把握。本题通过大量的诗句来反映中国古代商品经济