2024年人民版九年级科学上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年人民版九年级科学上册阶段测试试卷457考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共6题，共12分)1、目前国家提倡“低碳生活”是为了节能环保．下列说法中不符合“低碳生活”理念的是（）A.教材用旧了要再循环使用B.洗澡使用太阳能热水器C.上学时能骑单车就尽量不坐汽车D.为了方便而使用一次性塑料袋2、下列与金属有关的说法正确的是（）A.生铁和钢都是铁的合金B.废旧电池可以随意丢弃，不会对环境造成污染C.银的导电性比铜强，所以一般用银线作电线D.铁矿石在地壳中含量最丰富，可以随意开采3、某地农业科技工作者在进行“酸雨对农业产量影响及对策的研究”中，得出酸雨的pH大小与小麦减产幅度关系的一组数据如下表所示。根据数据判断，下列说法正确的是（）。酸雨pH3.584.594.86小麦减产（%）1053A.酸雨的pH越大，小麦减产幅度越大B.酸雨的pH越小，小麦减产幅度越大C.酸雨的酸性越强，小麦的减产越小D.酸雨的酸性越强，小麦的减产越大4、在“探究骨的成分和特性”时，用稀盐酸浸泡鱼骨的原因（）A.溶解无机物B.溶解有机物C.增加骨的硬度D.降低骨的韧性5、核能发电是目前常用的发电方式之一，它是利用铀原子核裂变时放出的核能加热水，用水产生的高温、高压蒸汽作为动力，推动蒸汽轮机转动，从而带动发电机发电的．在核能发电的整个过程中，没有发生的能量转化情况（）A.核能转化为内能B.机械能转化为内能C.机械能转为电能D.内能转化为机械能6、下列关于盐酸的用途中，不能用稀硫酸代替的是（）A.实验室制取氢气B.实验室用石灰石制取二氧化碳C.金属铁表面除锈D.中和碱溶液评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)7、李明留心观察自家电能表，知道了我国家庭电路的电压是____V，他分别记录了他家第一天早8：00和第二天早8：00这两个时刻的读数，如图所示，则他家这一天共消耗电能____kW•h，若电价为0.55元/千瓦时，则应付电费____元．8、A﹣H都是初中化学常见物质．其中A；B的组成元素相同；且常温下都是无色液体；H是蓝色沉淀．X、Y都是氧化物，其中X是黑色粉末状固体，Y常用作食品干燥剂，Z是红色固体．它们之间有如图转化关系．

根据上述信息；回答下列问题：

（1）反应①中X起____作用．

（2）反应②的化学方程式____．

（3）反应⑤的化学方程式____．此反应的基本反应类型是____反应．9、传染病流行必须同时具备____、____、____三个基本环节。10、（2016•杭州）如图所示，一个静止小球从A点沿粗糙程度相同的轨道下滑，经B点到达C点，从A点到达C点的过程中，小球的动能____，小球的重力势能____，小球的机械能____．（选填序号）

①保持不变；②一直减小；③先增大后减小；④一直增大；⑤先减小后增大．11、如图甲实验装置容器内酒精质量为300克，电热丝电阻是5欧姆．闭合开关S，调节滑动变阻器至电流表示数如图乙所示，12分钟后，发现温度计示数升高5℃．则酒精的温度升高，内能增加是通过____（填“做功”或“热传递”）方法获得，电热丝放出的热量为____焦耳．

12、一节干电池的电压是____V，家庭电路的电压是____V，对人体的安全电压是____V，家庭电路中的用电器他们工作时是____联．13、在实验室用如图所示装置进行CO和CO2的分离和干燥。现只有稀盐酸、浓硫酸、氢氧化钠溶液，按要求填写下列空白。操作过程：应先关闭b，再打开a，乙中排出____气体。若获得另一种气体，则丙中盛放的溶液可能为稀盐酸，操作为____，此刻甲中反应的化学方程式：____。

评卷人得分三、判断题(共1题，共2分)14、植物呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量。评卷人得分四、其他(共2题，共16分)15、在一个圆筒纸盒里有一条形磁铁；圆筒纸盒外放一些小磁针．如图所示，是各个小磁针的指向示意图，请你画出圆筒纸盒里条形磁体并标明N；S极．

16、一位同学站在地面上；要利用如图所示的滑轮组将重物提升到10m高的楼上，请你帮他在图中画出符合要求且省力的绳子绕法．

评卷人得分五、解答题(共2题，共12分)17、简述世界卫生组织对健康的定义？18、称取铜；锌混合物粉末10.0g置于烧杯中；慢慢加入稀硫酸使其充分反应，直至固体质量不再减少为止，此时用去49.0g稀硫酸，剩余固体3.5g。①该混合物粉末中铜的质量分数为多少？

②所用的稀硫酸溶质的质量分数是多少？参考答案一、单选题(共6题，共12分)1、D【分析】【解答】A；教材使用木材加工制作的；教材用旧了要再循环使用，A不符合题意；

B；洗澡使用太阳能热水器；可以减少电能的损耗，B不符合题意；

C；骑自行车或步行上下班能减少交通工具的使用；减少化石能源的利用，从而减少二氧化碳的排放，符合“低碳生活”理念，C不符合题意；

D；为了方便而使用一次性塑料袋会间接消耗大量能源并产生污染物；不符合“低碳生活”理念，D符合题意．

故选D．

【分析】根据定义：“低碳生活”指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少，特别是减少二氧化碳的排放量，减缓生态恶化，主要是从节电、节能和回收三个环节来改变生活细节，进行分析作答2、A【分析】【解答】生铁和钢都是铁和碳的合金；故A项正确；废旧电池中含有会污染环境的重金属，故B项错误；银的导电性虽然强但由于价格昂贵一般不用银做电线，故C项错误；为保护铁资源，应合理开采铁矿石，故D项错误。

【分析】该题考查了金属材料及其应用3、B【分析】【解答】酸雨的pH越小；小麦减产幅度越大。

【分析】从表中可以直接看出酸雨的pH越小，小麦减产幅度越大4、A【分析】【解答】骨的成分包括有机物和无机物；无机物在与盐酸发生化学反应是能被溶解出来，剩余的为有机物，使骨变软，并具有一定的弹性。故答案选：A

【分析】骨的成分包括有机物和无机物，其物理特性表现为弹性和硬度，无机物在与盐酸发生反应，剩下有机物，据此答题。5、B【分析】【分析】核电站的核心是核反应堆；它以铀为燃粒，在裂变过程中释放出核能，再通过热交换器变为高温高压的蒸汽，然后利用蒸汽去驱动蒸汽轮机，蒸汽轮机的旋转带动发电机发电．此题考查核电站的工作原理和核电站，是一道基础题．

【解答】解：根据核电站的发电过程可知；核能发电的能量传递和转化过程是：核能→水和蒸汽的内能→发电机转子的机械能→电能；因此，选项中ACD的能量转化情况在核能发电时均有出现．

故选B．6、B【分析】【分析】根据酸的化学性质和实验室制二氧化碳的注意事项来考虑本题；实验室制二氧化碳为什么要用石灰石与稀盐酸，而不能用硫酸，真正懂得其中的原理。熟记酸的通性，并能灵活运用，知道实验室制取二氧化碳不能用硫酸的原理，不能用浓盐酸是防止挥发制取气体不纯。

【解答】酸的通性有：都与活泼金属反应生成氢气；都能与金属氧化物反应（如氧化铁除铁锈；氧化铜等），遇碱会发生中和反应，实验室制二氧化碳要用石灰石与稀盐酸，而不能用硫酸，硫酸与碳酸钙反应生成硫酸钙微溶于水，覆盖在大理石表面，阻止了反应的进行。

故答案为：B二、填空题(共7题，共14分)7、22063.3【分析】【解答】(1)我国家庭中的电压为220V；(2)如图所示；消耗的电能W＝1365.0kW•h-1359.0kW•h＝6kW•h；(3)应付电费0.55元×6＝3.3元．

【分析】(1)家庭电路中电压为220V．(2)电能表的读数方法：①月末的减去月初的示数；②最后一位是小数；③单位kW•h．(3)利用1kW•h电费为0.55元的价格求出应付电费．8、催化作用CaO+H2O=Ca（OH）2CuSO4+Ca（OH）2=Cu（OH）2↓+CaSO4复分解【分析】【解答】（1）A﹣H都是初中化学常见物质；Y常用作食品干燥剂，所以Y是氧化钙，A；B的组成元素相同，且常温下都是无色液体，X是黑色粉末状固体，氧化钙会与B反应是B是水，A是过氧化氢溶液，过氧化氢分解生成水和氧气，所以C是氧气，X是二氧化锰，Z是红色固体，所以Z是铜，E是氧化铜，氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水，所以F是硫酸铜，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，所以D是氢氧化钙，氢氧化钙和硫酸铜反应生成硫酸钙和氢氧化铜沉淀，H是蓝色沉淀，所以H是氢氧化铜，G是硫酸钠，经过验证，推导正确，所以X是二氧化锰，起催化作用；

（2）反应②是氧化钙和水反应生成氢氧化钙，化学方程式为：CaO+H2O=Ca（OH）2；

（3）反应⑤是氢氧化钙和硫酸铜反应生成硫酸钙和氢氧化铜沉淀，化学方程式为：CuSO4+Ca（OH）2=Cu（OH）2↓+CaSO4；该反应属于复分解反应．

故答案为：（1）催化作用；

（2）CaO+H2O=Ca（OH）2；

（3）CuSO4+Ca（OH）2=Cu（OH）2↓+CaSO4；复分解．

【分析】根据A﹣H都是初中化学常见物质，Y常用作食品干燥剂，所以Y是氧化钙，A、B的组成元素相同，且常温下都是无色液体，X是黑色粉末状固体，氧化钙会与B反应是B是水，A是过氧化氢溶液，过氧化氢分解生成水和氧气，所以C是氧气，X是二氧化锰，Z是红色固体，所以Z是铜，E是氧化铜，氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水，所以F是硫酸铜，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，所以D是氢氧化钙，氢氧化钙和硫酸铜反应生成硫酸钙和氢氧化铜沉淀，H是蓝色沉淀，所以H是氢氧化铜，G是硫酸钠，然后将推出的物质进行验证即可．9、传染源传播途径易感人群【分析】【解答】传染病要想流行必须同时具备传染源；传播途径，易感人群。

【分析】本题考查传染病流行的基本条件。10、③⑤②【分析】【分析】（1）动能与物体的质量和速度有关；质量越大，速度越大，物体的动能也就越大；（2）重力势能与物体的质量和被举高的高度有关，质量越大，被举高的高度越大，物体的重力势能越大；（3）小球在运动过程中要克服摩擦力做功，机械能逐渐变小．本题考查了动能和重力势能的影响因素；机械能和内能之间的转化，易错点在第三空，知道物体克服摩擦做功机械能转化为内能是关键．

【解答】解：小球从A运动到B的过程中；质量不变；高度降低，重力势能减小；质量不变、速度增大，动能增大；

小球从B运动到C的过程中；质量不变；高度增大，重力势能增大；质量不变、速度减小，动能减小；

所以从A点到达C点的过程中；小球的动能先增大后减小，小球的重力势能先减小后增大；

因为轨道是粗糙的；整个过程中要克服摩擦做功，机械能转化为内能，小球的机械能一直在减小．

故答案为：③；⑤；②．11、做功3600【分析】【分析】（1）做功和热传递都可以改变物体的内能；电流做功的过程是将电能转化为内能的过程；（2）根据焦耳电定律可求得电热丝放出的热量．

【解答】解：（1）酒精的温度升高；是由于电热丝通电后，电流做功，将电能转化为内能，因此，内能增加是通过做功方法获得的；（2）由图乙可知，此时电路中的电流：I=1A；

通电时间：t=12min=720s；

电热丝放出的热量为：Q放=I2Rt=（1A）2×5Ω×720s=3600J；

故答案为：做功；3600．12、1.5|220|不高于36|并【分析】【分析】对于生活中常见的电压值要熟练掌握；如一节干电池电压1.5V；一节蓄电池电压2V、我国照明电路电压220V、对人体安全的电压是不高于36V．家庭电路中各用电器并联连接．【解答】解：

由电学常识可知；一节干电池的电压是1.5V；家庭电路电压是220V；对人体的安全电压不高于36V；

家庭电路中的用电器是并联的；这样它们在工作时可以互不影响．

故答案为：1.5；220；不高于36；并．13、CO关闭a，打开bNaCO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑【分析】【分析】此题考查了设计实验分离CO与CO2，掌握气体的性质是解答的关键，可先利用气体的性质加入试剂除掉一种物质，而后再把吸收后的物质与其他物质反应制取出开始除掉的气体，CO与氢氧化钠溶液不反应，CO2氢氧化钠可反应生成碳酸钠；碳酸钠和盐酸反应可生成二氧化碳，浓硫酸具有吸水性，可干燥气体，且气体从溶液中出来时要带来部分水蒸气，故乙瓶中盛放的是浓硫酸，据此分析实验步骤，并依据反应原理书写方程式。

【解答】要将CO和CO2分离，可在甲中装有NaOH溶液，用来吸收CO2，先分离出被乙中浓硫酸干燥过的纯净的CO，所以关闭b，打开a，混合气体进入甲装置，CO与氢氧化钠溶液不反应，可分离出被乙中浓硫酸干燥过的纯净的CO；二氧化碳与氢氧化钠溶液在甲中反应生成碳酸钠，要得到CO2，可在丙中盛放稀盐酸，然后关闭活塞a，打开b，从丙处加入稀盐酸，稀盐酸与碳酸钠可反应生成氯化钠、水和二氧化碳，又可分离出被乙中浓硫酸干燥过的纯净的CO2；反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑；

故答案为：CO；关闭a，打开b；Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑。三、判断题(共1题，共2分)14、A【分析】【解答】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水；同时释放能量；供生物生命活动的需要的过程，呼吸作用进行的场所为线粒体，表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的实质都是有机物分解，释放能量。故答案为：正确。

【分析】线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。四、其他(共2题，共16分)15、【分析】【解答】磁体外的磁场从N极回到S极；小磁针北极所指的方向就是磁场方向．故答案为：

【分析】要知道小磁针静止时；北极所指的方向即为该点的磁场方向（或磁感线方向）；

知道磁感线从磁体的北极出来回到南极．16、解：对由一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组；可绕线方法有两股和三股两种，两种方法都达到了省力的目的，但拉力的方向不同，有三股绕线的方法拉力方向向上；有两股绕线的方法拉力方向向下，根据题意工人站在楼下地面上可知拉力方向向下，具体图形如下：

【分析】【分析】滑轮组绳子的绕法有两