2024年牛津上海版八年级科学上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年牛津上海版八年级科学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共9题，共18分)1、氧化汞受热时的变化可用下图表示（图中大圆圈表示汞原子；小圆圈表示氧原子）。据图得出的下列结论中。错误的是（）

A.氧化汞受热时能分解成汞和氧气B.原子是化学变化中的最小粒子C.分子在化学变化中可以再分D.所有的物质都是由分子构成的2、目前，制造中国自己航母的呼声越来越高，一艘航母的舰载机飞离航母后，则正确的（）A.航母将上浮，所受浮力减小B.航母将下沉，所受浮力增大C.航母将下沉，所受浮力减小D.航母始终漂浮，所受浮力不变3、2013年6月7日；厦门市一辆BRT（快速公交系统）公交车在行驶过程中突然起火爆炸，造成重大人员伤亡，随后厦门市给全市174辆BRT公交车全部加装自动爆玻器（如图所示）．危急时刻下，司机只需按下开关，自动爆玻器即可自动完成破窗．自动爆玻器就相当于一个电控安全锤，它是利用电磁线圈在通电的时候产生一个冲击力，带动一个钨钢头击打车窗玻璃边角部位，实现击碎玻璃的目的．下列与自动爆玻器工作原理相同的是（）

A.白炽灯B.动圈式话筒C.发电机D.扬声器4、氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是（）A.物质与氧气的反应都是氧化反应B.鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水C.氧气具有可燃性D.物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应5、肉桂酸的分子式为C9H8O2，下列关于肉桂酸的说法正确的是（）A.有3种元素组成B.相对分子质量为19C.氧元素的质量分数最小D.H、O的质量比为9：8：26、下列实验方案的设计中，没有正确体现对比这种科学思想的是（）​A.比较二氧化碳的含量

B.研究二氧化锰的催化作用。

C.区分硬水和软水

D.配制氯化钠溶液。

7、图中表示静止在斜面上的物体所受的重力是()

A.F1B.F2C.F3D.F48、关于运动和力，下列说法中正确的是（）A.力是改变物体运动状态的原因，所以力肯定就不能使物体保持静止B.力是使物体运动状态发生改变的原因C.力的作用效果是一定能使物体运动状态改变D.物体不受力就会静止，受到力的作用就一定运动9、下列有关溶液的叙述正确的是（）A.稀溶液一定是不饱和溶液B.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液C.溶质在溶解的过程中，有的放出热量，有的吸收热量D.溶质的溶解度都随温度的升高而增大评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)10、元素是具有相同____（即____数）的一类原子的总称。元素的种类由____决定；元素的化学性质由____来决定。11、在如图所示的电路中，电流表A1与A2的示数分别是0.56A和0.36A．则通过灯L1的电流是____A，通过灯L2的电流是____A．

12、物质燃烧需同时具备三个条件，分别是____、____、____.13、用元素符号或化学式填空．

（1）5个氮原子____；

（2）2个水分子____；

（3）3个碳酸根离子____；

（4）金刚石的主要成分____．14、用正确的化学用语填空：

（1）硅的元素符号____；（2）2个锂原子____；

（3）3个铝离子____；（4）相对分子质量最小的氧化物____．15、如图甲所示电路中，R0为定值电阻，R1为滑动变阻器．图乙是该滑动变阻器消耗的电功率与电流关系的图象．则该滑动变阻器的最大值是____Ω，电源电压是____V．

16、甲、乙两同学的质量之比是10∶9，则他们的体重之比是____，若甲同学的体重是500N，则乙同学的体重为____N。17、家用电熨斗工作时的电流约为2.3A，合____μA．评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)18、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。19、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。20、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了21、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。22、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。23、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共1题，共10分)24、在图中；若闭合开关S后要使A；B两个螺线管相排斥，请在图中画出螺丝线管A的绕线方向。

评卷人得分五、其他(共1题，共7分)25、如图所示；一通电螺旋线管的右端为北极（N）极，且它的右侧有一小磁针，请你在图中标出小磁针的南极（S）及用箭头标出螺线管中的电流I的方向。

评卷人得分六、解答题(共2题，共6分)26、现有二瓶无色液体，分别为蒸馏水和饱和的KNO3溶液，分别用二种不同的方法加以鉴别．27、人的排尿反射是简单的反射还是复杂的反射？胸部脊髓断裂的病人为什么大脑不能控制排尿？参考答案一、单选题(共9题，共18分)1、D【分析】【分析】根据氧化汞受热时的变化微观示意图；分析反应物；生成物，分析在化学反应中分子、原子的变化，分析构成物质的微粒有哪些等．熟悉化学变化的实质，根据变化微观示意图及粒子构成模拟图，利用分子由原子构成等特点，正确判断变化中的物质构成，是解答本题的基本方法．

【解答】解：由氧化汞受热时的变化微观示意图可知：

A；氧化汞受热能分解成汞和氧气；故A说法正确；

B；原子在化学反应中不能再分；原子是化学变化中的最小粒子，故B说法正确；

C；加热氧化汞时；氧化汞分子分解成氧原子和汞原子，故能证明分子在化学变化中可分，故C说法正确；

D；加热氧化汞时；氧化汞分子分解成氧原子和汞原子，氧原子重新组合成氧分子，汞原子聚集成金属汞，由此证明构成物质的微粒不只分子，还有原子．有些物质是由离子构成的，故D说法错误．

故选D．2、A【分析】【解答】航母始终漂浮；根据物体浮沉条件可知，漂浮是浮力等于重力，由于舰载机飞离航母，重力减小，因此浮力减小，所以答案选A。

【分析】结合阿基米德原理以及物体的浮沉条件研究浮力的变化3、D【分析】【解答】A．白炽灯是电能转化为光能；没有利用线圈在磁场中受到力的作用而运动，故A错误；

B话筒是把机械能转化为电能；故B错误；

C发电机利用的是电磁感应原理；是把机械能转化为电能，故C错；

D扬声器是把电信号转换成声信号的一种装置；它主要由固定的永久磁体．线圈和锥形纸盆构成．当线圈中通过随声音变化的电流时，据通电导线在磁场中受力的作用的原理知，通电线圈会在永久磁铁的磁场中受到变化的力的作用，即线圈所受力时而排斥，时而吸引，从而使得线圈振动，是电能转化为机械能，故D正确；

故选D．

【分析】司机按下开关，自动爆破器的线圈在磁场中收到力的作用而运动，产生一个冲击力，带动一个钨钢头击打车窗玻璃边角部位，实现击碎玻璃的目的，是电能转化为机械能．4、A【分析】【解答】物质与氧气的反应都是氧化反应；A.选项正确；鱼；虾等能在水中生存，是由于氧气微溶于水，B选项错误；氧气具有助燃性，C.选项错误；物质在氧气中燃烧的反应一定是氧化反应，可能是化合反应，D.选项错误。

【分析】本题考查氧气的性质，物质与氧气发生的反应一定是氧化反应，但不一定是化合反应。5、A【分析】【解答】A、由肉桂酸的分子式为C9H8O2可知；它是由碳；氢、氧三种元素组成的，故A正确；

B；相对分子质量就是构成分子的所有原子的相对原子质量的总和；故肉桂酸的相对分子质量为：12×9+1×8+16×2═148，故错误；

C、根据某元素的质量分数=×100%可知；氢元素的相对原子质量的和最小；故氢元素的质量分数也最小；故C错误；

D；该有机物C9H8O2中C、H、O元素质量比=（12×9）：（1×8）：（16×2）=27：2：8；故错误；

故选A．

【分析】A；由肉桂酸的分子式；确定物质的元素组成；

B；由肉桂酸的分子式；计算相对分子质量；

C；根据元素质量分数的计算公式可知；元素相对原子质量之和最小的元素质量分数最小；

D、根据元素的质量比为相对原子质量乘以原子个数之比进行解答．6、D【分析】【解答】A；比较空气和人体呼出气体中二氧化碳的含量；变量是两瓶气体中二氧化碳含量不同，然后分别向两集气瓶中滴入相同滴数的澄清石灰水，观察对比变浑浊的程度，由实验可知呼出气体使澄清的石灰水变浑浊，空气几乎不能使澄清石灰水变浑浊，对比得出呼出气体中二氧化碳含量多，所以利用了对比实验的原理；

B；研究二氧化锰的催化作用是利用过氧化氢分解能否迅速生成氧气大量氧气；并利用带火星的木条检验氧气的量；两试管中放入的是相同的过氧化氢溶液，变量是一支试管中加入二氧化锰，另一支试管中未加入二氧化锰；未加入二氧化锰的试管中带火星的木条不能复燃，加入二氧化锰的试管内带火星的木条复燃，通过现象的对比说明二氧化锰加快了过氧化氢的反应速率，所以属于对比实验；

C；区分硬水和软水；试管中水的量、加入的肥皂水等量，变量是试管中的水不同；由实验可知：浮渣较多，泡沫较少的是硬水，泡沫丰富的是软水，所以利用了对比实验的原理；

D；配制氯化钠溶液是向两烧杯中加入不同质量的氯化钠；且溶剂的质量不同，是配制不同溶质质量分数的溶液，不存在对比实验．

故选：D．

【分析】对比实验是为了探究某一因素对实验的影响，而运用控制变量法进行对比实验的探究方法；解答时要根据实验目的分清实验中的定量和变量，其他条件相同且只有一个变量，出现不同的现象，才能达到对比实验的目的．7、D【分析】【分析】

力是示意图就是将力的大小；方向和作用点表示在图上；重力方向竖直向下；其作用点在重心处，将重力大小标注在箭头处．根据物体的重力的作用点在重心，方向竖直向下，可做出选择。

【解答】

因为重力的作用点在重心，方向竖直向下，F1、F2方向不对，F3不是竖直向下，所以只有F4符合这一条件．

故选D．8、B【分析】【分析】据牛顿第一运动定律可以知道：①物体的运动不需要力来维持；即：力是改变物体运动状态的原因，而不是保持物体运动状态的原因；②物体在不受力或者受平衡力的作用的时候会保持静止状态或者匀速直线运动状态。

【解答】力是改变物体速度的原因；即是改变物体的运动状态的原因，力的另一个作用效果是使物体发生形变，但是在一对或几对平衡力的作用下，能保持静止状态，故ACD错，B对。

故选：B9、C【分析】【分析】A；根据稀溶液也有可能是饱和溶液进行解答；

B；根据饱和溶液是指不再溶解该溶质的溶液进行解答；

C；根据溶质在溶解的过程中；有的放出热量，有的吸收热量进行解答；

D；根据不是所有的溶质的溶解度都随温度的升高而增大进行解答．

【解答】解：A；稀溶液也有可能是饱和溶液；故A错误；

B；饱和溶液是指不再溶解该溶质的溶液；所以饱和溶液还可以溶解其它物质，故B错误；

C；溶质在溶解的过程中；有的放出热量，例如氢氧化钠溶于水放热，有的吸收热量，例如硝酸铵溶于水吸热，故C正确；

D；不是所有的溶质的溶解度都随温度的升高而增大；例如氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小，故D错误．

故选：C．二、填空题(共8题，共16分)10、质子数核电荷质子数最外层电子数【分析】【分析】根据元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称；决定元素种类的是质子数（即核电荷数），元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切，据此进行分析解答。

【解答】元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称；决定元素种类的是质子数（即核电荷数）；元素性质与原子核外电子的排布，特别是最外层上的电子数目有密切关系，决定元素化学性质的是最外层电子数。

故答案为：质子数；核电荷；质子数；最外层电子数​11、0.20.36【分析】【解答】由图可知，灯L1与L2是并联，电流表A1在干路上，电流表A2与L2串联，测L2的电流，所以，通过灯L2的电流是0.36A，通过灯L1的电流是I1=I-I2=0.56A-0.36A=0.2A．

【分析】本题考查并联电路电流规律：干路电流等于个之路电流之和，即I=I1+I2。12、物质具有可燃性与氧气接触温度达到可燃物的着火点【分析】【解答】可燃物燃烧的条件是：与氧气接触；温度达到可燃物的着火点．

【分析】根据物质燃烧的条件方面进行分析、考虑，从而得出正确的结论．13、5N2H2O3CO32﹣C【分析】【解答】（1）原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子；表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．所以5个氮原子，就可表示为：5N；

（2）根据分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，因此2个水分子表示为：2H2O；

（3）离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．但碳酸根离子是由多个原子组成的离子，整体带2个单元位的负电荷，表示为CO32﹣，若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故3个碳酸根离子可表示为：3CO32﹣；

（4）金刚石的主要成分是碳；其化学式为：C；

故答案为：（1）5N；（2）2H2O；（3）3CO32﹣；（4）C．

【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．14、Si2Li3Al3+H2O【分析】【解答】（1）硅的元素符号表示为：Si；

（2）由原子的表示方法可知；用元素符号来表示一个原子，表示多个原子，就在其元素符号前加上相应的数字，所以2个锂原子表示为：2Li；

（3）由离子的表示方法可知，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，所以3个铝离子表示为：3Al3+；

（4）相对分子质量最小的氧化物是水，化学式为：H2O．

故答案为：（1）Si；（2）2Li；（3）3Al3+；（4）H2O．

【分析】（1）根据元素符号的正确书写方法进行分析；

（2）根据原子的表示方法：用元素符号来表示一个原子；表示多个原子，就在其元素符号前加上相应的数字进行分析；

（3）根据离子的表示方法；在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字进行分析；

（4）根据相对分子质量最小的氧化物是水进行分析．15、5012【分析】【解答】解：由电路图可知，R0与R1串联，电压表测R1两端的电压；电流表测电路中的电流．

由图象可知，当电路中的电流I=0.2A时，R1的电功率P1=2W；

由P=I2R可得，R1接入电路的电阻：

R1===50Ω；

由图象可知，当电路中的电流I′=0.4A时，R1的电功率P1′=3.2W；

此时R1接入电路的电阻：

R1′===20Ω；

串联电路中总电阻等于各分电阻之和；

由I=可得；电源的电压：

U=I′（R0+R1′）=0.4A×（R0+20Ω）；

当电路中的电流I=0.2A时；电源的电压：

U=I（R0+R1）=0.2A×（R0+50Ω）；

解得：R0=10Ω；

电源的电压U=I（R0+R1）=0.2A×（10Ω+50Ω）=12V．

故答案为：50；12．

【分析】由电路图可知，R0与R1串联，电压表测R1两端的电压，电流表测电路中的电流．由图象可知，电路中的电流是0.2A时R1的电功率，根据P=I2R求出R1接入电路的电阻；由图象读出电路中的电流为0.4A时R1的电功率，根据P=I2R求出R1接入电路的电阻；根据电阻的串联和欧姆定律表示出电源的电压，利用电源的电压不变得出等式求出R0的阻值，进一步求出电源的电压．16、10：9450【分析】【分析】知道甲同学重和质量比；利用重力公式G=mg求解．本题考查重力计算公式的应用，属于基础题．

【解答】解：由G=mg可知，G甲：G乙=m甲：m乙=10：9；

由G甲：G乙=10：9可得，G乙=×G甲=×500N=450N．

故答案为：10：9；450．17、2.3×106【分析】【分析】本题根据电流的单位的进率进行换算．换算的步骤为：原来的数字；乘号、进率、后来的单位、最终结果．

【解答】解：

因为1A=106μA，所以2.3A=2.3×106μA．

故答案为：2.3×106．三、判断题(共9题，共18分)18、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。19、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳20、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。21、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；22、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。23、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共1题，共10分)24、【分析】【分析】要使两螺线管互相排斥；则应使两磁铁同名磁极相对；则由安培定则可得出B的磁极，由磁极间的相互作用可得出A的磁极；则由安培定则可得出