2024年新世纪版必修1历史上册阶段测试试卷

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A.马球运动盛行于西北地区B.驯马技术比前代更加娴熟C.开放、进取和包容的风貌D.陶瓷造型精巧、神态逼真3、先秦时期,孔子曰:“道之以政,齐之以刑，民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。”韩非认为,“抱法处势则治”“君无术则弊于上，臣无法则乱于下,此不可一无,皆帝王之具也”。据此可知,先秦儒法两派A.主张积极进取的发展观B.呈现统一合流趋势C.认同礼法结合的合理性D.注重维护社会秩序4、有学者认为，“大一统”观念包含空间与疆域拓展的意蕴，也强调军事扩张行动必须具备道德合法性。借此昭示“大一统”与“大统一”之差异，界分“王道”与“霸道”之别，据此秦朝只可被视为“大统一”，而西汉则应称为“大一统”。据此西汉被视为“大一统”的主要原因是（）A.整合广大疆域实现了统一目标B.推行儒学教化形成文化认同C.废除了地方实行的郡国并行制D.汉承秦制的基础上巩固集权5、陈晓飞说，“这是近代中国最具远见卓识的救国思想之一，开创了近代倡导改革、引进西方器物和思想的新风尚，成为近代中国向西方学习进程中的思想先导和近代中国社会变革的先声。”其中的“救国思想”指的是（）A.师夷长技以制夷B.中学为体，西学为用C.提倡西学，实行君主立宪D.提倡科学，维护民主共和6、近代以来；中国人民为民主政治作出了不懈的努力和探索。下列关于三部文献（文献依次是中华民国临时约法；共同纲领，中华人民共和国宪法）的表述，不准确的是。

A.图1是中国第一部资产阶级类型的宪法B.图2由第一届全国人民代表大会第一次会议制定C.图3是新中国第一部社会主义类型的宪法D.都对中国的民主政治建设起到积极作用7、1886年法国通过一项严厉的法律：“取消曾经统治法国的家族成员的一切选举资格”，同时禁止这些家族的亲王及其继承人在法国逗留，家族成员不准担任公职与在军队中服役凡违反者，将遭到逮捕与监禁2—5年，而后驱逐法国。该法律的颁布说明A.共和政体最终得以巩固B.从法律上阻断保皇派复辟道路C.保皇势力从此退出历史舞台D.总统和参议院权力都很大评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)8、根据美国1787年宪法，________掌握立法权；________掌握行政大权；________掌握司法权。9、“三个代表”重要思想。

（1）中共______以来；以江泽民为主要代表的中国共产党人，在建设中国特色社会主义的实践中，加深了对什么是社会主义；怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识，积累了治党治国新的宝贵经验，形成了“三个代表”重要思想。

（2）“三个代表”重要思想是加强和改进党的建设，推进我国社会主义______和发展的强大理论武器。10、评价：这些措施有效地预防了________，________了国家的统一和安定，强化了________。但________过于僵化，________分割过细，影响了________，助长了________的政治风气11、城市经济体制改革的中心环节，是增强____________把企业搞活。中国共产党第十四次全国代表大会提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义________体制。12、________年，司马睿在建康重建晋朝，史称东晋；西晋以来，一些声名显赫的士大夫家族世代把持官位，享受政治、经济等方面特权，形成一个特殊的社会阶层，称为________13、隋文帝时，中央正式确立了________。14、_______即位后，委派藏传佛教高僧_______改制藏文字母，创造出一套拼音符号，既用以拼写蒙古语，也用来广泛拼写汉语等多民族语言。这也是______________的最早尝试。15、新文化运动的影响。

（1）在《新青年》的有力推动下，各地拥护新文化运动的________纷纷出版；使全国报刊面貌为之一新。

（2）妇女解放、婚姻自由、________等口号的提出；也使这场运动所涉及的内容远比辛亥革命时期更为广泛和深刻。

（3）新文化运动高举________的旗帜，推动思想文化革新，有着解放思想的重大意义。16、全面建设社会主义的曲折。

（1）1958年，中共中央提出“________，力争上游，多快好省地建设社会主义”的总路线，在全国掀起了“大跃进”和________。

（2）总路线反映了广大人民迫切要求改变我国经济文化落后状况的普遍愿望，但忽视了客观的________。加上对社会主义建设经验不足，以及当时的自然灾害等因素，1959～1961年，我国经济发生了________。评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)17、元朝在地方实行的行省制度加强了中央集权，巩固了多民族国家的统一。A.正确B.错误18、重农抑商、海禁和闭关锁国政策，妨碍了海外市场的开拓，导致中国故步自封。（）A.正确B.错误19、工业革命时，工厂的规模一般较小，第二次工业革命时，工厂的规模一般很大。A.正确B.错误20、《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》都涉及割地、赔款等条款，严重侵犯中国主权，中国逐渐沦为半殖民地半封建国家。A.正确B.错误21、卢梭——人民主权A.正确B.错误22、《马关条约》签订后，日军遭到了冯子材领导的黑旗军的英勇抗击A.正确B.错误23、从罗马共和国到罗马帝国的发展历程中，由于平民与贵族的矛盾不断激化，为稳定社会秩序，公民法逐渐为万民法取代。A.正确B.错误评卷人得分四、材料分析题(共3题，共18分)24、阅读下列材料；完成相关问题。

材料一在雅典民主政治的发展进程中，梭伦改革、克利斯提尼改革和伯利克里改革被视为三大里程碑式的事件，经过三次改革，铲除了旧氏族贵族专横统治，逐渐健全民主政治。材料二中书省负责定旨出命，长官中书令二人；门下省掌封驳审议，长官侍中二人；中书门下通过的诏敕，经皇帝裁定交尚书省执行，尚书省长官尚书令一人，副长官左右仆射各一人。——《中华通史》材料三“民主”作为现代文明的一种具有普遍意义的原则，是从西方输入的。西方民主的特点是强调自由平等，三权分立，多党竞选、权力制衡等等。自洋务运动失败后，出现了开设议院的各种方案和对民权，自由观念的宣传，如康有为以“几何原理”的形式肯定人人生而平等，严复提出西方因为“以自由为体，以民主为用”而强盛，中国的民主启蒙由此发端。——《世界文明史》（1）根据材料一中所说的改革；列出两个直接与铲除旧氏族贵族专横统治有关的措施。

（2）根据材料二；三；并结合所学知识，指出近代西方国家强调对权力的制衡与我国古代对官吏的制约有什么本质差异？

（3）古今中外不同民主发展模式给你有何启示？25、历代帝王庙——中华民族多元一体发展趋势的见证材料一位于北京市西城区的历代帝王庙建于明朝嘉靖九年（1530年），是明清集中祭祀中华祖先三皇五帝、历代帝王和功臣名将的皇家庙宇。历代帝王庙以独特视角体现了“中华一统、主权延续、朝代更迭、一脉相传”的历史特点，也使得“中国”这个概念及文化内涵更为丰富。——摘自刘洋主编《北京西城历史文化概要》材料二清朝顺治和乾隆时期历代帝王庙入祀帝王的调整变化。时期入祀帝王的调整和变化相关资料顺治时期（1643-1661年）①恢复祭祀元世祖忽必烈②新增祭祀元太祖成吉思汗③新增祭祀辽太祖耶律阿保机④新增祭祀金太祖完颜阿骨打

⑤新增祭祀金世宗完颜雍金世宗在中都（今北京）建大宁宫

（今北海公园），大定二十九年始建卢沟桥。《世宗本纪》记载：即位五载，而南北

讲好，与民休息。于是躬节俭，重农

桑，慎守令之选，严廉察之责家给人

足，仓廪有余号称“小尧舜”。乾隆时期（1736-1796年）增加东晋、南朝之宋齐陈、北朝之北魏、五代之后唐、

后周等帝王入祀，共188位乾隆皇帝认为：“北魏的鲜卑族帝王，

结束战乱，雄踞黄河以北，勤思政理、讲

学兴农，确为英主，安可置而不论？”

(1)依据材料并结合所学；分别简述北魏孝文帝和金世宗的历史贡献。

(2)材料二中，顺治帝对入祀帝王的调整可归为几大类？写出分类标准和序号，依据材料，结合时代背景和所学，谈谈你如何看待清朝皇帝沿用明朝庙宇并调整入祀帝王之举？26、阅读材料；完成下列要求。

材料近代以前；我国传统的人才观认为：人才是具有“明人伦”的品格和“修齐治平”之能的德才兼备之才。人才与统治能力；人才与治才几乎成为同义语，其最高境界是达到内圣外王、全能全知的通才、贤才。

19世纪后期；王韬认为：必须要培养多类型；多层次的有“一技之长，一材之擅”的专门人才。这些专门人才是具有各种专门知识技能的企业家、军人、科学家等各行各业人员。清政府宣称：凡游学他国得有长技者，可直接被聘请为书院的专科教师。

20世纪初；孙中山提出：教育的目的是培养“拔去奴隶之根性”的新式国民。20世纪20年代，蔡元培提出：新公民是拥有健全之人格的公民，乃是既有高度的政治觉悟和爱国意识的共和国国民，又有健壮的体魄；近代科学知识、良好的修养、高尚的情操和健康的心理素质的“完全之人物”。北洋政府的《壬戌学制》中强调重视学生的职业训练；课程和教材内容侧重实用；实行选科制和分科教育，兼顾学生升学和就业两种准备。

——李宜江《我国近代人才观的变迁》从材料中提取一条有关人才观的信息，并结合所学知识简要分析评卷人得分五、论述题(共4题，共8分)27、阅读材料；完成下列要求。

材料长安集团由原国民政府第21兵工厂改组而来。新中国成立后，企业迎来新的发展，见证了新中国工业化的发展历程。下面是建国后长安集团发展历程图片展览。

根据图片和提示信息，请选择其中两幅图片，为其配上解说词。要求结合时代背景和重要意义予以说明。28、在革命战争年代，标语口号具有鲜明的“时代性”，发挥了重要的革命宣传作用。阅读材料，完成下列要求。材料:中国共产党不同历史时期的口号。1923年8月，中国共产党发表《中国共产党对于时局之主张》，提出“全中国国民革命者联合起来”。1927年8月7日，毛泽东在“八七会议”上提出“枪杆子里出政权”的著名论断。1938年5、6月间，毛泽东在延安作(论持久战》报告，提出“兵民是胜利之本”1939年9月16日，毛泽东在《和中央社、扫荡报、新民报三记者的谈话》中指出“人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人!”

根据上述材料并结合所学知识，说明中共不同历史时期的口号的“时代性”。(要求，提取两条或两条以上信息，史论结合,表述清晰。)29、“实事求是”一词最早见于东汉班固撰写的《汉书》；明代王阳明倡导“实事求是”的学风，之后“实事求是”成为了中国古代学者治学治史的座右铭。毛泽东说：学习马克思主义要“有的放矢”，“的”就是中国革命，“矢”就是马克思列宁主义。中国共产党人之所以要找“矢”，就是为了要射中国革命这个“的”。这种态度就是“实事求是”的态度。阅读材料，回答问题。

。时间。

代表性著作。

代表性言论。

1921—1927

《湖南农民运动考察报告》

农民在乡里造反；搅动了绅士们的酣梦.一切革命同志须知：国民革命需要一个大的农村变动。辛亥革命没有这个变动.现在有了这个变动，乃是革命完成的重要因索。

1927—1937

《反对本本主义》

马克思主义的“本本”是要学习的；但是必须同我国的实际情况相结合。我们需要“本本”，但是一定要纠正脱离实际情况的本本主义。怎样纠正这种本本主义？只有向实际情况作调查。

1937—1945

《中国革命与中国共产党》

无产阶级通过它的先锋队一中国共产党实现革命的领导叔；在不同的情形下团结一切可能革命的阶级和阶层，组织革命的统—战线，才能取得最后的成功。

1945—1949

《在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告》

党要立即开始着手备项建设事业；一步一步地学会管理城市和建设城市，并将恢复和发展城市中的生产作为中心任务。城市中的其他工作，都必须紧紧围绕着生产建设这个中心工作并为这个中心工作服务。

根据材料并结合中国近代史的相关史实，谈谈你对毛泽东同志在民主革命时期关于“实事求是”理论与实践的理解。（要求：表述成文，持论有据，论述充分，逻辑清晰）30、阅读材料，完成下列要求。材料维多利亚时代（1837—1901年）中期，英国达到强盛的顶峰。然而，从19世纪70年代开始，英国工业独霸全球的地位却开始丧失了，但从绝对数字上看，英国仍是世界上最富有的国家。然而这种富庶更像是一种罪恶，在维多利亚时代，财富的分配始终不均，贫富对比十分明显，这与英国人引以为傲的政治制度格格不入。虽然这一时期形成了男女平等和种族平等的进步观念，但维多利亚时代也是妇女地位低下的一个时期。而维多利亚文学作为一个时代的产物，带有宏大与多样性的特点，诞生了一批顶天立地的文学巨人。——摘编自钱乘旦、许洁明《英国通史》等

结合世界近代史的相关知识，概括材料中相关的两个历史情节，并予以评价说明。（要求：概括历史情节，逻辑严密，评价准确全面）评卷人得分六、简答题(共3题，共18分)31、东晋南朝时期江南得到开发的原因有哪些？32、美国在两次世界大战中都扮演了重要的角色；它在两次世界大战前后期的态度都发上过从中立到参战的过程变化。据此请回答。

（1）美国在两次世界大战中的态度发生上述变化的主要原因分别是什么？

（2）分析这一态度的变化对战争进程；美国自身、战后世界政治格局的影响。

（3）从美国在两次战争中的表现和产生的影响谈谈你的认识。33、义和团运动的口号经历了“扶清灭洋”到“扫清灭洋”的变化过程，你如何看待这种变化？参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、A【分析】【详解】

依据材料中“和平共处、和平竞赛、和平过渡”信息可知，该政策表明苏联要与美国和平竞争，因此A选项正确。B选项错误，材料并未体现各国共产党对此政策的态度；C选项错误，材料并未体现美苏争夺第三世界；D选项错误，材料体现的是苏联要与美国和平竞争，并非放弃争霸政策。故正确答案为A选项。2、C【分析】【详解】

源自波斯的马球活动在唐代较为流行，而且出现过以李隆基为首的皇家球队与吐蕃球队的竞技比赛，这说明唐代的文化呈现出开放、进取和包容的风貌，C正确；从材料判断，当时马球不仅仅在西北地区流行，排除A；B与题干主旨不符，排除；材料主旨并不是关于陶瓷技术，排除D。3、D【分析】【详解】

据题意可知，孔子认为在实行仁政的同时也要实行刑罚，韩非子主张法制和等级秩序，说明儒法两派都注重维护社会秩序，D项正确；材料反映的不是积极进取的发展观，排除A项；儒家和法家没有呈现合流趋势，排除B项；法家没有认同礼，排除C项。故选D项。4、B【分析】【详解】

根据材料“‘大一统’观念包含空间与疆域拓展的意蕴，也强调军事扩张行动必须具备道德合法性”，可以得出“大一统”不仅是政治军事行动，更是一种思想文化形态，结合所学西汉独尊儒术，推行儒学教化形成文化认同，使国家成为政治、经济、军事、疆域、思想文化等多方面的统一，B项正确；根据材料可知西汉追求的不仅仅是疆域上的统一，还有思想文化上的统一，排除A项；材料不能体现地方郡国并行制的废除，排除C项；材料侧重表达西汉对于秦朝的发展，不仅仅是继承，排除D项。故选B项。5、A【分析】【详解】

结合所学知识可知，魏源是近代中国睁眼看世界的代表人物之一，提出了“师夷长技以制夷”的主张，“开创了近代倡导改革、引进西方器物和思想的新风尚，成为近代中国向西方学习进程中的思想先导和近代中国社会变革的先声”，A项正确；“中学为体，西学为用”是洋务派的指导思想，是向西方学习、引进西方器物的具体实践，排除B项；“提倡西学，实行君主立宪”是资产阶级维新派的主张，“提倡科学，维护民主共和”是资产阶级革命派的主张，二者与材料“引进西方器物”“近代中国向西方学习进程中的思想先导”等信息不符，排除CD两项。故选A项。6、B【分析】【详解】

结合所学知识可知，《共同纲领》制定于1949年第一届政协会议，故B项符合题意。《中华民国临时约法》是中国第一部资产阶级类型的宪法，A项不符合题意，排除；《中华人民共和国宪法》制定于1954年第一届全国人民代表大会，是新中国第一部社会主义类型的宪法，C项不符合题意，排除；《中华民国临时约法》、《共同纲领》、《中华人民共和国宪法》不管其性质如何，但作用一致，都为中国的民主政治建设起到了积极的作用，D项不符合题意，排除。7、B【分析】【分析】

【详解】

根据“取消曾经统治法国的家族成员的一切选举资格”“凡违反者，将遭到逮捕与监禁2—5年，而后驱逐法国”可得出法国通过颁布法律，严禁旧贵族参与国家政治，这从法律上阻断保皇派复辟道路，B项正确；共和政体最终得以巩固是1875年宪法，排除A项；C项太绝对，并没有退出，排除C项；材料没有体现国会的权力大小，排除D项。故选B项。

【点睛】二、填空题(共9题，共18分)8、略

【分析】【详解】

根据所学知识，在美国1787年宪法中规定，美国中央政府的权力构建体现了三权分立的原则：国会掌握立法权；总统掌握行政大权；最高法院掌握司法权。体现了权力结构中的“分权与制衡”原则，避免了权力的过于集中。据以上分析，题干的空依次应填入：国会、总统、最高法院。【解析】国会总统最高法院9、略

【分析】【详解】

根据所学；（1）中共中共十三届四中全会以来，以江泽民为主要代表的中国共产党人，在建设中国特色社会主义的实践中，加深了对什么是社会主义；怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识，积累了治党治国新的宝贵经验，形成了“三个代表”重要思想。

（2）“三个代表”重要思想是加强和改进党的建设，推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。【解析】中共十三届四中全会自我完善10、略

【分析】【详解】

根据所学知识可知，北宋时期加强中央集权的措施有效地预防了内部动乱，巩固了国家的统一和安定，强化了中央集权。但制度过于僵化，权力分割过细，影响了行政效率，助长了因循守旧的政治风气。【解析】内部动乱巩固中央集权制度权力行政效率因循守旧11、略

【分析】【详解】

根据所学知识可知，城市经济体制改革的中心环节是增强企业活力。中共十四大明确提出建立社会主义市场经济体制的目标。【解析】企业活力市场经济12、略

【分析】【详解】

根据所学知识可知；317年，司马睿在建康重建晋朝，史称东晋；西晋以来，一些声名显赫的士大夫家族世代把持官位，享受政治；经济等方面特权，形成一个特殊的社会阶层，称为士族。

得出①317年②士族【解析】317年士族13、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】三省六部制14、略

【分析】【详解】

结合所学内容可知，忽必烈即位后，委派藏传佛教高僧八思巴改制藏文字母，创造出一套拼音符号，既用以拼写蒙古语，也用来广泛拼写汉语等多民族语言。这也是汉语拼音化的最早尝试。所以①是忽必烈，②是八思巴，③汉语拼音化。【解析】忽必烈八思巴汉语拼音化15、略

【分析】【详解】

根据所学，（1）在《新青年》的有力推动下，各地拥护新文化运动的刊物纷纷出版，使全国报刊面貌为之一新。（2）妇女解放、婚姻自由、家庭革命等口号的提出，也使这场运动所涉及的内容远比辛亥革命时期更为广泛和深刻。（3）新文化运动高举民主与科学的旗帜，推动思想文化革新，有着解放思想的重大意义。【解析】刊物家庭革命民主与科学16、略

【分析】【详解】

（1）1958年中共八大二次会议。中共中央提出“鼓足干劲；力争上游，多快好省地建设社会主义”的总路线，在全国掀起了“大跃进”和人民公社会运动。

（2）总路线反映了广大人民迫切要求改变我国经济文化落后状况的普遍愿望，但忽视了客观的经济规律。加上对社会主义建设经验不足，以及自然灾害等因素，1959-1961年，我国经济发生了严重困难。【解析】鼓足干劲人民公社化运动经济规律严重困难三、判断题(共7题，共14分)17、A【分析】【详解】

行省制度是元朝在地方上实行行政制度。它加强了中央对地方的统治，巩固了多民族国家的统一，故该说法正确。18、A【分析】【详解】

根据所学知识可知，重农抑商、海禁和闭关锁国政策都是自给自足的自然经济的产物，不但妨碍了海外市场的开拓，而且导致中国故步自封。故表述正确。19、A【分析】【详解】

根据所学，工业革命时，工厂的规模一般较小，但到第二次工业革命时，随着生产力的发展，生产规模不断扩大，因此工厂的规模一般很大。故表述正确。20、B【分析】【详解】

依据所学知识可知，《南京条约》、《马关条约》都涉及割地、赔款等条款，但是《辛丑条约》没有割地，故错误。21、A【分析】【详解】

根据所学可知，卢梭主张人民主权，因此本题表述正确。22、B【分析】【详解】

根据所学，《马关条约》签订后，日军遭到了刘永福领导的黑旗军的英勇抗击。故题目表述错误。23、B【分析】【详解】

从罗马共和国到罗马帝国的发展历程中，由于征服地区的不断扩大，不同民族之间的矛盾显现出来，在政治、经济活动中产生了许多新问题、新矛盾，仅适用于罗马内部的公民法已无法应对这些新变化。在此背景下，公民法逐渐为万民法取代。因此本题说法错误。四、材料分析题(共3题，共18分)24、略

【分析】【详解】

（1）措施：结合所学知识可知；梭伦改革通过财产等级制打破了贵族对政权的垄断；克里斯提尼改革的建立十个地区部落为单位选举，打破了传统氏族对部落的控制。

（2）本质差异：结合所学知识可知；一个是君主专制，一个是资产阶级民主政治。

（3）认识：结合上述分析和所学知识可知，如民主具有阶级性；尊重不同的政治文明；从国情出发，选择适合的政体，不能照搬别国模式；加强民主法制建设。【解析】（1）梭伦改革的财产等级制；克里斯提尼改革的建立十个地区部落为单位选举。

（2）我国古代政治体制；如三省六部制，最终受制于皇权，体现了君主专制统治的特点；西方的三权分立受制于宪法，体现了资产阶级民主政治的特点。

（3）民主具有阶级性；尊重不同的政治文明；从国情出发，选择适合的政体，不能照搬别国模式；加强民主法制建设。25、略

【分析】【详解】

（1）北魏孝文帝：结合所学从孝文帝改革的主要历史背景；主要措施和影响角度来分析。金世宗：从金世宗采取的措施和作用角度来分析。

（2）类别：根据材料“①恢复祭祀元世祖忽必烈②新增祭祀元太祖成吉思汗③新增祭祀辽太祖耶律阿保机④新增祭祀金太祖完颜阿骨打⑤新增祭祀金世宗完颜雍”可知，按恢复祭祀和新增祭祀分类。恢复祭祀是①；新增祭祀是②——⑤。认识：根据材料“历代帝王庙以独特视角体现了“中华一统、主权延续、朝代更迭、一脉相传”的历史特点”可知，清朝彰显“中华一统、主权延续”，并以先代帝王为效法榜样，达到巩固统一多民族国家的目的。结合所学从清朝维护统一所做历史贡献来解释巩固统一多民族国家的作用。【解析】(1)孝文帝：顺应北方民族交往交流交融的历史趋势，实行均田制、租调制等措施，大大缓解了民族矛盾，促进北魏的社会经济发展和民族繁荣，为以后北方统一南方及隋唐盛世的出现打下基础。金世宗：停止与宋战争，采取与民休息政策。政治清明、社会安定、百姓生活富足、史称“大定之治”，金世宗被誉为“小尧舜”，对统一多民族封建国家和北京城的发展作出重要贡献。

(2)类别：按恢复祭祀和新增祭祀分类。恢复祭祀是①；新增祭祀是②——⑤。

认识：清朝是我国统一多民族国家巩固的重要时期，也是我国疆域形成的重要时期。清朝皇帝武力平叛、抗击侵略外，还沿用明朝皇家庙宇、补充完整祭祀皇帝，以彰显“中华一统、主权延续”，并以先代帝王为效法榜样，达到巩固统一多民族国家的目的。

26、略

【分析】【详解】

根据“近代以前，我国传统的人才观认为：人才是具有‘明人伦’的品格和‘修齐治平’之能的德才兼备之才”，可概括出信息：近代以前，我国传统的人才观强调人的品德和政治才能。然后，结合所学，可分别从原因、评价等方面分析说明，原因可从儒家思想的影响和封建国家的需要分析，评价可从积极作用和消极影响进行回答。（提取其他信息也可，需要观点明确，史实准确，逻辑清晰。）【解析】示例一：

信息：近代以前；我国传统的人才观强调人的品德和政治才能。

分析：（从原因方面来看）近代以前；由于儒家思想的深刻影响以及选拔服务于封建统治的国家官吏的需要，人才的选拔和培养重视基于儒家伦理的品德和利于封建统治的政治才能。（从认识或评价方面来看）这样的人才观利于官僚素质的提高和封建统治的强化；但培养的人才类型单一，不利于实用人才的培养。

示例二：

信息：19世纪后期；重视培养符合社会发展需要的多类型；多层次的专门人才。

分析：（从原因方面来看）19世纪后期；伴随着列强入侵；西方工业革命成果的传入以及民族工业的兴起，形成了培养符合社会发展需要的多类型、多层次的专门人才的人才观。（从认识或评价方面来看）这适应了当时对各种实用专门人才需要，有利于培养近代化人才，推动我国社会的近代化；同时也一定程度上冲击了重道轻器，天朝上国等传统观念。

示例三：

信息：20世纪初；提出要培养有独立人格；德智体全面发展的人才。

分析：（从原因方面来看）20世纪初，提出要培养有独立人格、德智体全面发展的人才。（以教育改革的方式渗透爱国主义、全面发展的理念）。这是受西方民主革命思想广泛传播，辛亥革命爆发，新文化运动开展的影响。中华民国成立后，我国半殖民地半封建社会的现状促成了这一人才观的思考。（从认识或评价方面来看）这有利于解放思想，培养德才兼备和具有爱国精神的新式人才，推动中国社会的不断进步。五、论述题(共4题，共8分)27、略

【分析】【分析】

【详解】

本题是开放性试题，首先，认真阅读材料和提示信息，选择其中两幅图片；然后，为两幅图片配上解说词，从时代背景和重要意义等角度予以说明。如选择图1，从人民政府没收官僚资本和国民政府企业建立国营经济、朝鲜战争爆发后，中国掀起“抗美援朝，保家卫国”运动等角度说明背景；从有力支援前线作战的角度说明意义。如选图片3，从改革开放后，城市经济体制改革全面展开的角度说明背景；从大大增强了企业活力，促进企业健康发展，为城市经济改革作出表率的角度说明意义。【解析】示例：图片1解说词：新中国成立后；人民政府没收官僚资本和国民政府企业建立国营经济，21兵工厂成为中央兵工总局国营456厂。朝鲜战争爆发后，中国掀起“抗美援朝，保家卫国”运动，456厂积极生产并发动职工进行捐献活动，有力支援前线作战。

图片3解说词：改革开放后，城市经济体制改革全面展开，按照政企分开、所有权和经营权适当分离的原则，今后一步扩大生产经营自主权。长安厂和日本铃木公司开始进行技术贸易合作，仿制微型载货汽车。这大大增强了企业活力，促进企业健康发展，为城市经济改革作出表率。28、略

【分析】【详解】

本题是论述题之历史事物阐释题，时空是1923年—1939年的近代中国。根据马克思主义唯物史观可知，一定时期的思想文化是一定时期政治经济的反映，得出不同时期的革命口号，反映了中国共产党在革命形势和任务不断变化的情况下，不断调整政策策略，推进民主革命走向胜利。说明的过程中，陈述国民大革命联合的必要性；陈述大革命失败后，中国共产党得出的经验教训；依据材料“兵民是胜利之本”，得出中共动员广大民众，实施全面抗战路线，开辟敌后战场，成为全民族抗战的中流砥柱；从抗战相持阶段分析，得出中共坚持以斗争求团结，维护全民族抗战大局，迎来了抗日战争的胜利。最后总结，得出这些革命口号，顺应了革命发展的实际（是马克思主义中国化的成果），起到了动员群众、推动革命发展的作用，见证了中国共产党不断成熟壮大的历程。【解析】革命战争年代，不同时期的革命口号，反映了中国共产党在革命形势和任务不断变化的情况下，不断调整政策策略，推进民主革命走向胜利。

国民革命时期，中国共产党号召“全中国国民革命者联合起来”，顺应了建立革命统一战线，开展国民革命运动的需要，促进国民革命走向高涨；大革命失败后，中共认识到掌握武装的重要性，提出“枪杆子里出政权”的思想，武装反抗国民党反动派，开辟了土地革命的新局面；全民族抗战时期，中共提出“兵民是胜利之本”，在抗日民族统一战线的旗帜下，动员广大民众，实施全面抗战路线，开辟敌后战场，成为全民族抗战的中流砥柱；抗日战争相持阶段，针对日本侵华策略的转变和国民党的反共逆流，中共坚持以斗争求团结，维护全民族抗战大局，迎来了抗日战争的胜利。

这些革命口号，顺应了革命发展的实际，是马克思主义中国化的成果，起到了动员群众、推动革命发展的作用，见证了中国共产党不断成熟壮大的历程。29、略

【分析】【详解】

理解：首先根据题意，明确要论述的问题是毛泽东同志在民主革命时期关于“实事求是”理论与实践；接着阅读材料，根据“毛泽东说：学习马克思主义要‘有的放矢’，‘的’就是中国革命，‘矢’就是马克思列宁主义。中国共产党人之所以要找‘矢’，就是为了要射中国革命这个‘的’。这种态度就是‘实事求是’的态度”，了解“实事求是”是毛泽东在民主革命时期从事理论研究和革命实践的基本方法和毛泽东思想的精髓，然后根据材料中列举的四个阶段的文章和相关言论，结合近代史的基本史实，选择其中三个事例，从时代背景、主要问题、毛泽东的革命实践和理论成果及其作用、意义等方面展开论述，说明实事求是是毛泽东也是党的革命实践和理论发展的重要方法和路线，最后联系实际，谈谈自己的启示和收获；解题过程中注意，表述成文，持论有据，论述充分，逻辑清晰。【解析】作答内容应包含以下三个角度。①结合时代背景；对毛泽东重新解释实事求是进行论述。②结合四个阶段的基本史实，对实事求是推动中国革命的作用和意义进行论述。（任选其中三个即可）③联系实际，谈谈自己的启示。

示例：实事求是是党的基本思想方法；工作方法、领导方法；毛泽东在中国革命的实践中，自觉地运用实事求是的思想把马克思主义的普遍真理与中国革命具体实践相结合，推动了中国革命取得了一系列重大成就。

国民大革命时期；毛泽东对中国革命的基本问题——农民问题予以高度重视，在进行调查研究的基础上，强调进行农村革命的伟大意义；国共十年对峙时期，以毛泽东为代表的共产党人，在进行武装斗争；土地革命和创建农村革命根据地的实践中，逐渐摆脱俄国式革命道路，开辟了一条独特的中国式革命道路；抗日战争时期，中日矛盾上升为主要矛盾，国共两党由对峙走向合作抗日。结成了最广泛的抗日民族统一战线，赢得了反法西斯战争的最终胜利；1949年春，在解放战争即将胜利的背景下，毛泽东指出了党的工作重心必须由乡村转移到城市，提出了革命胜利后当在各方面的基本政策。

实事求是启示我们：要从所处的具体实际和时代出发，运用马克思主义的立场、观点、方法去研究和探索所遇到的问题，并努力得出自己的结论。30、略

【分析】【详解】

本题属于开放性试题。首先得出历史情节：根据材料“维多利亚时代（1837—1901年）中期，英国达到强盛的顶峰英国工业独霸全球的地位却开始丧失了”得出经济的盛世与危机；根据材料“虽然这一时期形成了男女平等和种族平等的进步观念，但维多利亚时代也是妇女地位低下的一个时期”得出进步观念与妇女地位低下的现实。然后展开评价：结合维多利亚时期发展史实从政治、经济等角度展开评价：随着英国君主立宪制的建立、殖民帝国和世界工厂地位的先后确立，英国达到强盛的顶峰。快速的经济发展，推动了男女平等和种族平等等进步观念的出现。结合所学第二次工业革命对英国的影响进行说明：19世纪70年代后，美、德抓住第二次工业革命的先机，快速发展本国经济。英国的工业霸主地位受到美、德的冲击，但仍然是世界经济霸主。根据材料“虽然这一时期形成了男女平等和种族平等的进步观念，但维多利亚时代也是妇女地位低下的一个时期”得出虽然英国工业独霸全球，但英国国内存在着严重的贫富差距和妇女地位低下等社会问题，隐含了严重的发展危机。最后得出结论：由此可见，一个国家经济的发展既要考虑效率也要兼顾公平，两者不可顾此失彼。【解析】历史情节：经济的盛世与危机；进步观念与妇女地位低下的现实。

评价：维多利亚时期，随着英国君主立宪制的建立、殖民帝国和世界工厂地位的先后确立，英国达到强盛的顶峰。快速的经济发展，推动了男女平等和种族平等等进步观念的出现。19世纪70年代后，美、德抓住第二次工业革命的先机，快速发展本国经济。英国的工业霸主地位受到美、德的冲击，但仍然是世界经济霸主。虽然英国工业独霸全球，但英国国内存在着严重的贫富差距和妇女地位低下等社会问题，隐含了严重的发展危机。由此可见，一个国家经济的发展既要考虑效率也要兼顾公平，两者不可顾此失彼。六、简答题(共3题，共18分)31、略

【分析】【详解】

结合所学内容可知