2025年外研衔接版选择性必修2生物上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研衔接版选择性必修2生物上册阶段测试试卷732考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、下列有关种群和群落的叙述，错误的是A.捕食者数量的变化与被捕食者数量的变化之间存在负反馈调节B.食性相同的异种鸟类分布在树林的不同位置能有效减小种间竞争C.调查土壤中动物类群丰富度时，可采用标志重捕法进行调查D.环境容纳量受自然条件限制，会因环境条件的改变而发生变化2、表示种群在无环境阻力状况下增长的曲线是A.B.C.D.3、下列关于人类与环境的叙述，错误的是A.控制人口是使人口在低出生率和低死亡率的基础上保持平衡B.温室效应改变全球降雨格局，使我国北方干燥地区变湿润C.家庭污水、微生物病原体、化学肥料等能够引起水体污染D.每一种野生生物都是一个独一无二的基因库，因此必须维持野生生物的多样性4、下图表示将绵羊引入某个岛屿后的数量变化情况，叙述正确的是（）

A.绵羊种群数量增长到一定程度，就保持恒定不变B.第25年时绵羊的出生率最大，种群增长速率也最快C.50年后该绵羊种群数量在K值附近波动是由出生率和死亡率变动所致D.绵羊数量达到K值时，种群的年龄结构为衰退型5、某种螺可以捕食多种藻类，但捕食喜好不同。一玻璃缸中加入相等数量的甲、乙、丙三种藻，培养一段时间后，将100只螺移入玻璃缸中，并开始统计三种藻类数量的变化，结果如图所示。实验期间螺数量不变，下列相关叙述正确的是（）

A.三种藻的竞争能力为甲藻>乙藻>丙藻B.螺捕食藻类的喜好为丙藻>乙藻>甲藻C.甲、乙、丙藻和螺构成一个微型的生态系统D.图示中使乙藻数量在峰值后下降的主要种间关系是竞争评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)6、图表示某养殖塘中各生物间的部分能量流动关系，有关数值用有机物干物质量表示（单位：J•km-2•a-1）。据图分析；下列有关叙述正确的是。

A.某些浮游动物既是消费者又是分解者B.小型鱼虾类同化的能量都来自浮游动物C.捕捞强度过大，易导致该湖泊生态系统的抵抗力稳定性下降D.有机碎屑能被浮游动物利用，说明生态系统中能量能循环利用7、生物多样性对人类具有重要音义，但长期以来人类对自然资源的不合理利用，使物种数量锐减，需采取有力措施进行保护。下列属于生物多样性保护的措施有（）A.建立自然保护区B.建立濒危动植物繁育中心C.建立精子库和种子库D.加强立法、执法和宣传教育8、下图表示生态系统中各营养级能量的类型和去向（d表示该营养级未被利用的能量）。下列有关叙述正确的是（）

A.图中a1、a2可表示生产者与消费者的呼吸量，但所占比例不符B.生态系统中能量传递效率为（a2+b2+c2+d2）/（a1+b1+c1+d1）×100%C.消费者从生产者获得的能量数值可用b1表示，且此部分能量存在于有机物中D.在食物链中，各营养级获得能量的方式及能量的用途不完全相同9、如图表示某海域大黄鱼种群数量与种群增长速率的变化曲线。下列有关说法正确的是（）

A.图中a点种群年龄组成为增长型，c点种群年龄组成为衰退型B.a点和c点对应的种群增长速率相同，所以种内斗争程度相同C.在环境条件不受破坏的情况下，该海域大黄鱼种群的K值约为2bD.用标志重捕法调查该种群密度时，若标记个体易于被捕食，则估计值偏大10、下列关于草原生物群落的说法，不正确的是（）A.草原主要分布在干旱、半干旱地区B.草原上的植物叶片呈针状，以减少水分的散失C.伞形树冠状乔木是稀树干草原典型的植物类型D.鸵鸟、鸸鹋等大型鸟类在进化过程中失去飞翔能力，不利于生存11、下图表示某草原生态系统中放牧强度对植物净初级生产量（植物用于生长、发育、繁殖的能量）的影响。下列说法错误的是（）

A.植物净初级生产量等于植物光合作用固定的太阳能总量B.植物净初级生产量不包含食草动物粪便中的能量C.食草动物的适度采食能提高植物的净初级生产量D.合理放牧有利于保持草原生态系统植被的稳定性12、将酵母菌接种到装有10mL培养液的锥形瓶中，培养并定时取样计数。当酵母菌总数为a时，种群数量不再增加。关于该实验中酵母菌种群的环境容纳量（K值）及种群数量变化，分析不正确的是（）A.可取少量菌液用血细胞计数板在显微镜下计数估算酵母菌数量B.该酵母菌种群增长曲线为“S”型，数量为a/2时，种群增长最快C.若将酵母菌的接种量增加一倍，培养条件不变，则K值为2aD.若将培养液的量改为5mL，接种量与培养条件相同，则K值为a13、群落是一定时空条件下不同物种的天然群聚。根据群落的外貌和物种组成等方面的差异，可以将陆地的群落分为不同类型。在不同的群落中，生物适应环境的方式不尽相同。以下关于群落的叙述，正确的是（）A.湿地生物群落中的生物既有水生生物也有陆生生物B.在华北地区春天开放的花多数是风媒花，不少植物的果实有翅C.热带雨林中的乔木分枝发达，一般叶片较小D.草原上的植物往往根系发达，叶片狭窄，表面有茸毛或蜡质层评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)14、发生在裸岩上的演替属于_______，经历了裸岩阶段、_______、_______、草本植物阶段、_______、森林阶段。发生在弃耕农田上的演替属于______。15、人类活动往往使群落演替按照不同于自然演替的_______和_______进行。（砍伐森林、填湖造地、捕杀动物；退耕还林、还草、还湖）16、全球性生态环境问题主要包括_______。17、______在生态系统中普遍存在，它是生态系统_______的基础。18、______越复杂，_______抵抗外界干扰的能力就越_______。_______和食物网是生态系统的_______，生态系统的_______和_______就是沿着这种渠道进行的。19、能量散失的主要途径：_______；主要形式是_______评卷人得分四、综合题(共4题，共24分)20、如图所示为某农田生态系统中部分生物构成的食物网。回答下列问题：

（1）图中未体现出的生态系统的成分有________。

（2）图中老鹰所处的食物链共有_______条。

（3）图中具有捕食和竞争关系的生物有_________。

（4）图中处于第二营养级的生物有________。若第一营养级与第二营养级之间的能量传递效率为则图中第二营养级生物同化的总能量________（填“大于”、“等于”或“小于”）流经该生态系统的总能量的理由是_________。（答出1点即可）21、下表表示某森林生态系统在一年中的能量流动情况(已知C为分解者)。请回答下列问题：。同化总量(×106J)现存个体中的能量(×106J)呼吸消耗量(×106J)A900200590B1001564C15213D18610

(1)分析上表可知，流入该生态系统的总能量为________×106J，从第二营养级到第三营养级的能量传递效率为________。从能量输入和输出来看，该生态系统中生物体内的总能量是________(填“增加”“减少”或“不变”)的。

(2)与森林生态系统相比，冻原生态系统抵抗力稳定性要低，因为冻原生态系统______________________________。

(3)森林中的动物在不同季节一般都有换羽(毛)的习性，这是它们受到________(填“物理”“化学”或“行为”)信息的影响而产生的适应性生理特征，是长期________的结果。22、如图1表示某种生物迁入新的环境后增长速率随时间的变化曲线；请分析回答下列问题。

(1)图2中能反映该种群数量变化的曲线是____。A．①B．②C．③D．④(2)该种群的环境容纳量（K值）对应于图中的哪个点？______________，该点后种群数量不再增长的主要原因是____________________________________________。

(3)在t1时该种群的年龄组成最可能为______________，判断的依据是___________________________________________。

(4)如果灭鼠时只采用杀死的办法，采取措施后老鼠的数量会不会很快恢复到原有的数量，______________。请你依图提出更有效的控制鼠害的方案：_________________________________________________________________。23、在鸟类的羽毛中获取的黑炭颗粒（由生物物质或化石燃料不完全燃烧产生的一种含碳颗粒物质）含量正在帮助科学家重新认识过去100年中空气污染的状况。研究人员测量了在过去一个世纪里采集的1300只百灵；啄木鸟和雀类标本中的黑炭含量。研究结果更为全面地反映了工业发展进程中空气污染状况。这项研究也提高了我们对气候变化历史的认识；反思人类活动和相关环保政策的作用，结果如下图。回答下列问题：

注：图中每个点代表一个鸟类标本羽毛上的黑炭量。

(1)黑炭颗粒覆盖在植物叶片表面，则会导致生态系统中的全部生产者所固定的太阳能总量______。

(2)悬浮于空气中的黑炭颗粒吸收的光能转化为热能，加剧______效应；这是1906~1910年间格陵兰岛冰芯融化的原因之一。

(3)据图可知，1910年之前空气污染比较严重而1930~1935年间较轻，鸟羽上黑炭量的下降可能与1929年_______有关。这些证据表明人类活动对空气状况有显著影响。

(4)据图可知，1955年启动治理空气污染行动后，煤炭消耗量上升，而羽毛黑炭量指数和碳排放量均______。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、C【分析】【分析】

反馈调节广泛存在于生态系统中；在生物群落；生物群落与无机环境之间都存在，捕食者和被捕食者的数量变化能体现生物群落内的负反馈调节；植物的分层决定了动物的分层，影响动物群落分层现象的因素主要是食物和栖息空间，而食物和栖息空间是由植物提供的。标记重捕法一般针对的是活动能力强，活动范围大的动物，而许多土壤动物拥有较强的活动能力，而且身体微小，因此调查土壤动物时不宜采取样方法或是标志重捕法，常用取样器取样的方法进行采集调查。在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量，又称为K值，同一种生物的K值不是固定不变的，会受到环境的影响，若环境遭受破坏，K值会下降；当生物生存的环境改善时，K值会上升。

【详解】

A；被捕食者的数量增加会导致捕食者的数量增加；而捕食者数量的增加会导致被捕食者数量的减少，可见两者之间的数量变化存在负反馈调节，正确；

B；树林中同一位置的食物有限；食性相同的异种鸟类会因争夺食物发生种间竞争，因此食性相同的异种鸟类分布在树林的不同位置能有效减小种间竞争，正确；

C；而许多土壤动物拥有较强的活动能力；而且身体微小，因此调查土壤动物时不宜采取样方法或是标志重捕法，常用取样器取样的方法进行采集调查，错误；

D；环境容纳量会随着环境条件的改变而改变；同一种生物的K值不是固定不变的，会受到环境的影响，若环境遭受破坏，K值会下降；当生物生存的环境改善时，K值会上升，正确。

故选C。2、C【分析】【分析】

种群在无环境阻力状况下增长是指在空间无限；资源无限和不存在任何天敌的情况下的增长。

【详解】

在理想状态下，种群会呈“J”形曲线增长，C图为“J”形曲线增长，故选C。3、B【分析】【详解】

控制人口就是使增长率为零，即低出生率和低死亡率的基础上保持平衡，A正确。温室效应导致全球增温，会使干得地方更干旱，湿的地方更湿，所以会使我国北方干燥地区变得更干燥，B错误。家庭污水、微生物病原体、化学肥料和杀虫剂等都能引起水体污染，C正确。每一种野生生物都是一个独一无二的基因库，保护生物多样性，就必须维持野生生物的多样性，D正确。4、C【分析】【分析】

题图分析；一个绵羊群迁入一个新的生态系统后的生长曲线成S型，即自然界的资源和空间总是有限的，当种群密度增大时，种内竞争就会加剧，以该种群为食的动物的数量也会增加，这就使种群的出生率降低，死亡率增高，有时会稳定在一定的水平，形成“S”型增长曲线。在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量，又称为K值。

【详解】

A；绵羊种群的数量增长到一定程度；由于种群数量会受到多种因素的影响，种群数量会在某一范围内波动，即保持相对稳定，而不是恒定不变，A错误；

B；绵羊数量达到K/2时；即图中的25年时，绵羊的增长速率最快，但出生率并不是最大，B错误；

C；50年后该绵羊种群数量达到K值；且在K值附近波动是由出生率和死亡率变动所致，因为出生率和死亡率是决定种群数量变化的主要因素，C正确；

D；绵羊数量达到K值时；数量保持相对稳定，种群的年龄结构为稳定型，D错误。

故选C。

【点睛】5、A【分析】【分析】

捕食是指一种生物以另一种生物为食。种间竞争是指两种或更多种生物共同利用同样的有限资源和空间而产生的相互排斥现象。

根据图示信息可以看出；某种螺对藻类的捕食偏好为甲藻；乙藻和丙藻。

【详解】

A、将某种螺全部移入玻璃缸中，螺优先捕食甲藻，因而甲藻数量下降，而后乙藻数量上升，而后因为被捕食而下降，此后丙藻获得了生存的机会，因而其数量有所上，据此可推测，三种藻的竞争能力为甲藻>乙藻>丙藻；A正确；

B；放入螺后；甲藻数量首先大幅度减少，并减小到较低水平，此后乙藻的数量先增多后减少，丙藻数量一直维持较低水平，说明螺在甲藻减少的情况下主要捕食乙藻，即螺捕食藻类的喜好为甲藻＞乙藻＞丙藻，B错误；

C；生态系统是指一定空间内所有生物及其生存的无机环境组成的同一整体；可见甲、乙、丙三种藻和螺不能看做是一个微型的生态系统，C错误；

D；图中甲藻数量下降后；乙藻获得了更多的空间、资源而表现为数量大增，此后，主要由于螺的捕食更多导致乙藻种群数量减少，D错误。

故选A。二、多选题(共8题，共16分)6、A:C【分析】【分析】

【详解】

A；分析图示可知：以植物为食的浮游动物为消费者；以有机碎屑为食的浮游动物是分解者，A正确；

B、图示为某养殖塘中各生物间的“部分”能量流动关系，而能量流动具有逐级递减的特点，由浮游动物输入到小型鱼虾类的能量为2948J•km-2•a-1，由小型鱼虾类输入到食鱼性鱼类的能量为3571J•km-2•a-1；后者大于前者，说明小型鱼虾类同化的能量有一部分来自浮游动物，B错误；

C；捕捞强度过大；易导致该湖泊生态系统的生物多样性降低，自我调节能力减弱，抵抗力稳定性下降，C正确；

D；有机碎屑能被浮游动物利用；说明生态系统中物质能循环利用，D错误。

故选AC。

【点睛】7、A:B:C:D【分析】【分析】

生物多样性的保护：（1）就地保护（自然保护区）：就地保护是保护物种多样性最为有效的措施。（2）易地保护：动物园；植物园。（3）利用生物技术对生物进行濒危物种的基因进行保护。如建立精子库、种子库等。（4）利用生物技术对生物进行濒危物种进行保护。如人工授精、组织培养和胚胎移植等。

【详解】

A；建立自然保护区属于就地保护；A正确；

B；建立濒危动植物繁育中心属于易地保护；B正确；

C；建立精子库和种子库；防止生物灭绝，有利于生物多样性保护，C正确；

D；加强立法、执法和宣传教育防止人为过度开发利用野生动植物；加强保护意识，有利于生物多样性保护，D正确。

故选ABCD。

【点睛】8、A:B:C:D【分析】【分析】

据图分析：生产者固定的太阳能只是辐射到生态系统中的太阳能的一小部分；生产者固定的太阳能大部分被呼吸作用消耗，生产者的残枝败叶可以流向分解者，少量的可以被初级消费者所捕食，还有一部分是未被利用的能量；初级消费者的输入量=该营养级的同化量+粪便量，粪便量属于生产者的同化量。

【详解】

A、生产者固定的太阳能大部分被呼吸作用消耗，图中a1、a2可表示生产者与消费者的呼吸量，但所占比例不符，A正确；

B、a2+b2+c2+d2是消费者的同化量，a1+b1+c1+d1是生产者的同化量，因此生态系统中能量传递效率可表示为（a2+b2+c2+d2）/（a1+b1+c1+d1）×100%，B正确；

C、消费者从生产者获得的能量数值（a2+b2+c2+d2）可用b1表示，且此部分能量存在于有机物中，C正确；

D、在食物链中，各营养级获得能量的方式及能量的用途不完全相同，D正确。

故选ABCD。9、C:D【分析】【分析】

由图甲可知大黄鱼种群以S型曲线增长，且b点对应该种群的K/2。

【详解】

A；c点种群增长速率大于0；所以种群年龄组成为增长型，A错误；

B；c点比a点种群数量大；所以种内斗争程度较高，B错误；

C、b点对应与种群的K/2，该海域大黄鱼种群的K值为2b；C正确；

D；根据标志重捕法的公式；种群中的个体数=第一次捕获数×第二次捕获数÷标志后重新捕获数，可得若标记个体更易于被捕食，则第二次捕获中被标志的个体数减小，故种群密度的估计值会偏大，D正确。

故选CD。10、A:B:D【分析】【分析】

草原生态系统主要分布在干旱地区；降雨量很少。主要植物为草本植物，主要动物有挖洞或快速奔跑的特性，两栖类和水生动物少见。

【详解】

A；草原主要分布在半干旱地区、不同年份或季节雨量不均匀的地区；荒漠分布在干旱地区，A错误；

B；草原上的植物叶片狭窄；表面有茸毛或蜡质层，以减少水分的散失，B错误；

C；稀树干草原上长着伞形树冠状乔木；C正确；

D；鸵鸟、鸸鹋等大型鸟类在进化过程中失去飞翔能力；但善于奔跑，有利于生存，D错误。

故选ABD。

【点睛】

解题的关键是理解生物与环境的关系以及生态系统各类型的特点。11、A:B【分析】【分析】

初级生产量指植物借助光合作用制造有机物的能力；除去植物呼吸消耗部分剩余部分就是净初级生产量。

分析题图：放牧强度小于b时；植物净初级生产量都大于零，可推知放牧强度在这一范围内有利于保持草原生态系统植被的稳定性；放牧强度小于a时，随着放牧强度的增大，植物净初级生产量上升，可推知适度放牧可提高植物的净初级生产量。

【详解】

A；植物初级生产量等于植物光合作用固定的太阳能总量；A错误；

B；植物净初级生产量包含植物用于生长、发育、繁殖的能量；这部分能量包含食草动物粪便中的能量，B错误；

C；由题图及分析可知；食草动物的适度采食能提高植物的净初级生产量，C正确；

D；由题图及分析可知；合理放牧有利于保持草原生态系统植被的稳定性，D正确。

故选AB。

【点睛】

本题涉及初级生产量和净初级生产量，考查根据题图信息分析判断和解答问题的能力。12、C:D【分析】【分析】

1；种群数量增长曲线包括S型和J型；其中J型曲线种群数量不断增加，没有最大值，而题干中酵母菌总数达到a时，种群数量不再增加，说明酵母菌种群增长曲线为S型，当种群数量为a/2时，种群增长速率最大。2、在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量，又称为K值。同一种生物的K值不是固定不变的，会受到环境的影响。环境遭受破坏，K值会下降；当生物生存的环境改善，K值会上升。

【详解】

A；估算酵母菌数量可用抽样检测法；即取少量菌液用血细胞计数板在显微镜下计数估算酵母菌数量，A正确；

B；由题意可知；酵母菌总数达到a时，种群数量不再增加，说明酵母菌种群增长曲线为S型，当种群数量为a/2时，种群增长最快，B正确；

C；K值与环境条件有关；酵母菌的K值与酵母菌的接种量没关系，因此培养条件不变，K值也不变，仍为a，C错误；

D；若将培养液的量改为5mL；酵母菌生长所需营养物质减少，接种量与培养条件相同，则K值小于a，D错误。

故选CD。13、A:B:D【分析】【分析】

群落：同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合。

【详解】

A；湿地生物群落中的生物既有水生生物也有陆生生物；A正确；

B；在华北地区春天开放的花多数是风媒花；不少植物的果实有翅，能借助风力传播，B正确；

C；热带雨林中的乔木分枝发达；一般叶片较大，水热充足，光合作用旺盛，C错误；

D；草原上的植物往往根系发达；叶片狭窄，表面有茸毛或蜡质层，利于对水的吸收并减少水分散失，D正确。

故选ABD。三、填空题(共6题，共12分)14、略

【解析】①.初生演替②.地衣阶段③.苔藓阶段④.灌木阶段⑤.次生演替15、略

【解析】①.速度②.方向16、略

【解析】全球气候变化；水资源短缺；臭氧层破坏；酸雨；土地荒漠化；海洋污染；生物多样性锐减。17、略

【解析】①.负反馈调节②.自我调节能力18、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】食物网生态系统强食物链营养结构能量流动物质循环19、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】呼吸作用热能四、综合题(共4题，共24分)20、略

【分析】【分析】

（1）生态系统是指在一定地域内；生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光；空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。

（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系；所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者注意起始点是生产者。

【详解】

（1）生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量；生产者、消费者、分解者；而图中未体现出的有分解者、非生物的物质和能量。

（2）该食物网中共有12条食物链；其中老鹰所处的食物链有9条。

（3）麻雀和稻螟虫都以水稻为食；麻雀又吃稻螟虫，因此麻雀和稻螟虫之间具有捕食和竞争关系。同理，麻雀和蝗虫；老鹰和蛇也都具有捕食和竞争关系。

（4）该食物网中直接以水稻为食的都属于第二营养级，即小鱼小虾、老鼠、稻螟虫、麻雀、蝗虫。经该生态系统的总能量是所有生产者同化的总能量，该生态系统除了水稻还有其他生产者，或者除了小鱼小虾、老鼠、稻螟虫、麻雀、蝗虫，该生态系统内还可能有其他第二营养级的生物，所以图中第二营养级生物同化的总能量小于流经该生态系统的总能量的

【点睛】

解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、食物链的概念、能量流动特点。【解析】分解者、非生物的物质和能量9麻雀和稻螟虫、麻雀和蝗虫、老鹰和蛇小鱼小虾、老鼠、稻螟虫、麻雀、蝗虫小于经该生态系统的总能量是所有生产者同化的总能量，该生态系统除了水稻还有其他生产者，或除了小鱼小虾、老鼠、稻螟虫、麻雀、蝗虫，该生态系统内还可能有其他第二营养级的生物21、略

【分析】【分析】

根据题干信息和表格分析；已知C是分解者，A含有的能量最多，是生产者，则B是初级消费者，D是次级消费者。

【详解】

（1）流入该生态系统的总能量为植物固定的能量：900×106J；从第二营养级到第三营养级的能量