2024年人教五四新版八年级化学上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年人教五四新版八年级化学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、在a、b两支干燥试管中加入体积相同的同种生铁块．在a中加入水；塞上橡皮塞，如图．U型玻璃管内为植物油（开始时两端液面等高）．放置一段时间后，下列叙述有关错误是的（）

A.生铁块中的主要成分是铁，也含有少量的碳B.植物油柱两边的液面变为左低右高C.两试管中只有a中生铁被锈蚀D.生铁是一种铁的合金2、下列有关分子、原子、离子的说法中，不正确的是rm{(}rm{)}A.分子是化学变化中的最小粒子B.原子是由原子核和核外电子构成的C.同种元素的原子和离子可以相互转化D.分子、原子、离子都是构成物质的粒子3、下列实验室常用仪器中，能在酒精灯火焰上直接加热的玻璃仪器仪器有（）A.量筒B.石棉网C.燃烧匙D.试管4、建立宏观和微观之间的联系是化学独有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是（）A.食物腐败，是因为分子发生了改变B.氧气和水的化学性质有所不同，是因为它们的分子构成不同C.缉毒犬能根据气味发现毒品，是因为分子在不断地运动D.夏天钢轨之间的缝隙变小，是因为原子受热时体积变大5、食醋中含有对健康是有益的醋酸。下列关于醋酸的叙述错误的是（）A.醋酸是由醋酸分子构成B.醋酸分子中碳、氢、氧的原子个数比为1：1：2C.醋酸中氧元素的质量分数最大D.醋酸由碳、氢、氧三种元素组成评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)6、请用化学用语表示：5个氢原子______2个钠离子______氟元素______氦气______五氧化二磷______氢气______．7、写出下列元素符号或元素名称：氧________硫_________rm{Ca}________8、A.rm{CO}与rm{Fe_{2}O_{3}}反应的装置如图所示，请回答下列问题。

rm{(1)}实验开始时，应先________再________。rm{(2)}实验中观察到rm{A}中的现象是________，rm{B}中的现象是________________。写出rm{A}中发生反应的化学方程式________________________。rm{(3)}该装置的不足之处是________________，你采取的措施是________________。B.配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的实验如图所示，回答下列问题。

rm{(1)}配制rm{200g}质量分数为rm{10%}的rm{NaCl}溶液，需rm{NaCl}________rm{g}rm{(2)}操作rm{D}中用玻璃棒搅拌的作用是________。rm{(3)}如图操作中，一定能导致溶质质量分数偏小的是________。rm{(}填字母rm{)}rm{(4)}装瓶时有少许溶液洒出，瓶内rm{NaCl}溶液溶质质量分数________rm{(}选填“变大”、“变小”或“不变”rm{)}因为溶液具有________性。rm{(5)}若用rm{100g}溶质质量分数为rm{20%}的氯化钠溶液稀释成溶质质量分数为rm{10%}的氯化钠溶液，需要加水的质量为________rm{g}9、写出下列反应的文字表达式或符号表达式．

（1）红磷在氧气中燃烧____（2）铁丝在氧气中燃烧____（3）硫在氧气中燃烧____．10、化学研究的对象是物质的____、____、____以及____．评卷人得分三、简答题(共5题，共10分)11、化学是一门以实验为基础的科学，做实验时要用到各种仪器：rm{1)}请写出下列仪器的名称：

rm{2)}做实验时，需用到各种仪器，请在横线上选择仪器____：rm{(1)}用于夹持试管的仪器是________rm{(2)}用于吸取和滴加少量液体的是________rm{(3)}收集或贮存少量气体________。rm{(4)}实验室现有rm{10mL}rm{20mL}rm{50mL}rm{100mL}的量筒，现要量取rm{25mL}的盐酸，应用________rm{mL}的量筒，量液时，量筒必须平放，视线要与______；若某同学量取液体时俯视量筒内液体凹液面的最低处读出读数为rm{25mL}则所取液体的实际体积应________rm{25mL(}填“rm{<}”、“rm{>}”或“rm{=}”rm{)}

12、能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。rm{(1)}目前，人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括煤、石油和____。rm{(2)}为减少污染、提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，此过程可认为是碳与水的反应，其微观示意图如下所示：rm{垄脵}该反应的方程式为____。rm{垄脷}该反应生成物的分子个数比为____。rm{(3)}为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现燃烧的产物没有污染，且释放大量能量，有一定应用前景。rm{垄脵N{H}_{3}}中氮元素和氢元素的质量比为____。rm{垄脷}将rm{N{H}_{3}}燃烧反应的化学方程式补充完整：____。13、用化学用语表示rm{(1)}空气中体积分数最大的物质是_________；体温计中的液态金属是_________。rm{(2)+6}价硫元素氧化物的化学式_________rm{(3)}氯离子的结构示意图____rm{(4)}用物质的名称填空：除去冰箱异味可用_________；被誉为“工业的血液”的是____14、用分子的相关知识解释下列生活中的现象。

rm{(1)}酒精温度计可以指示温度变化；原因是______

rm{(2)}糖溶解在水中后看不见了；原因是：______

rm{(3)}冰水混合物属于纯净物是因为：______

rm{(4)}水在夏天比在冬天蒸发得快；说明：______

rm{(5)}碘和碘蒸气都能使淀粉变蓝，说明：______．15、如图是1～18号元素原子最外层电子数与原子核电荷数的关系图。试回答：

（1）一个Mg2+核外共有______个电子；Cl-的最外层电子数和______原子的最外层电子数相同；

（2）通过图你能发现哪些规律？请写出其中一个：______。评卷人得分四、推断题(共4题，共28分)16、rm{A-G}都是常见的物质，它们之间有如图转换关系。已知rm{A}为暗紫色固体，rm{B}为使带火星木条复燃的气体，rm{E}rm{F}的组成元素相同。rm{(}注意：部分反应条件、反应物已略去rm{).}请回答下列问题：

rm{(1)A}的名称为______；

rm{(2)B}的一种用途是______；

rm{(3)}反应rm{垄脷}的基本反应类型为______；

rm{(4)}反应rm{垄脹}的文字表达式为______。17、阅读下列科普短文，然后回答问题．臭氧的化学式是rm{O_{3}}在通常状况下是淡蓝色，有鱼腥臭味的气体．抽样不稳定，一旦受热极易转化成rm{O_{2}}并放出大量的热rm{.}臭氧的氧化能力比氧气rm{(O_{2})}强得多．若将rm{O_{2}}通过抽样发生器，在无声放电条件下，从臭氧发生器出来的气体中含有rm{3拢楼}的rm{O_{3}}．臭氧在地面附近的大气层中含量极少，在离地面rm{25km}处有一个厚度极薄的臭氧层rm{.}臭氧层能吸收太阳光中的大量紫外线，使地球上的生物免遭紫外线的伤害rm{.}它是一切生命的保护层rm{.}超音速飞机排除的废弃中的一氧化氮rm{(NO)}气体、家用电冰箱中使用的制冷剂“氟利昂”等对臭氧层有很大的破坏作用，会使臭氧层形成空洞，从而使更多的紫外线@射到地球表面，导致皮肤癌的发病率大大增加，如不采取措施，后果不堪设想．rm{(1)}将带火星的木条伸入到有rm{O_{2}}的集气瓶中，可以看到____．rm{(2)}写出在臭氧发生器中，rm{O_{2}}转为rm{O_{3}}的化学方程式：____．rm{(3)}二氧化硫rm{(SO_{2})}遇到rm{O_{3}}微热，即被迅速氧化成三氧化硫rm{(SO_{3})}rm{SO_{3}}跟水反应生成硫酸，这是除去废弃中rm{SO_{2}}的理想方法rm{.}写出rm{SO_{2}}与rm{O_{3}}反应的化学方程式：____．rm{(4)}根据短文内容，判断下列说法，错误的是____rm{(}填序号rm{)}．rm{垄脵O_{2}}和rm{O_{3}}物理性质相同rm{垄脷O_{2}}转化成rm{O_{3}}发生了物理变化rm{垄脹O_{2}}和rm{O_{3}}可以相互转化rm{垄脺}为了保护臭氧层，应禁止家庭使用电冰箱18、小明同学去旅游时，用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水。请回答下列问题：

rm{(1)}操作rm{A}的名称为________。rm{(2)}向液体中加入物质甲可除去水样中的色素和异味，则该物质为________。rm{(3)}小明对得到的清水进行了硬水和软水的鉴别，他选择的试剂是________。rm{(4)}小明用如图进行该操作，大试管中要先放一些碎瓷片，其作用是________。加热一段时间后，小试管内收集到很少的液体，试管口有大量白雾。请你分析后，对该装置稍作改进：________。19、如图所示是部分元素原子或离子的结构示意图请你仔细观察；分析；然后回答问题：

（1）上述粒子中；属于同一种元素的是______（填序号，下同）。

（2）属于阳离子的是______；离子符号是______。

（3）化学性质相似的是______（填写序号）评卷人得分五、计算题(共3题，共12分)20、生石灰是白色的块状物；应用非常广泛．

（1）生石灰的主要成分为（填化学式）______．在食品包装中；常用生石灰作干燥剂，其干燥原理是（用化学方程式表示）______．

（2）石灰乳常用于畜禽栏舍的消毒；某农户误将生石灰直接撤在猪圈中消毒，一段时间后发现猪的蹄部干燥开裂，有的甚至出现灼伤；溃疡，原因是______．

（3）上述用于消毒的石灰乳要现配现用；放置过久就没有消毒作用了，其原因是（用化学方程式表示）______．

21、从宏观角度分析；物质都是由元素组成的．例如氧气是由______元素组成的（填元素符号，下同），氧化铜是由______元素组成的．从微观角度分析。

（1）物质都是有分子；原子或离子构成；如保持水的化学性质的最小微粒是______，氯化钠是由______构成的．

（2）构成原子的更小的微粒又有多种；其中任何原子中一定存在______和______．

22、用如图的简单装置进行气体的发生和收集。

（1）实验前应如何检查该装置的气密性？______

（2）拔开试管a的橡皮塞；加入稀盐酸和石灰石，立即将带有导管的橡皮塞塞紧试管口，写出试管中反应的化学方程式______．

（3）收集上述反应产生的气体；应采用的收集方法是______．

（4）将收集满气体的试管c用拇指堵住管口；口向下放入水槽中，松开拇指（如图所示），放开一段时间后，可观察到什么现象？答：______

产生这种现象的原因是______．

（5）将二氧化碳气体通入滴有紫色石蕊试液的蒸馏水中；石蕊试液变为______色，将该溶液加热后溶液的颜色为______色．

（6）在进行如图所示的实验时；观察到现象是______，这一现象能够说明二氧化碳气体的两点性质，这两点性质分别是。

①______；②______．

评卷人得分六、探究题(共2题，共6分)23、兴趣小组实验中，将rm{NaOH}溶液滴入rm{CuSO_{4}}溶液中，结果溶液中生成了浅绿色的固体rm{.}于是；他们对该浅绿色固体的成分进行探究．

【查阅资料】

rm{垄脵NaOH}与rm{CuSO_{4}}反应会生产rm{Cu(OH)_{2}}也会生成rm{Cu_{4}(OH)_{4}S0_{4}(}碱式硫酸铜rm{)}．

rm{垄脷Cu(OH)_{2}}在rm{80隆忙}会分解生成rm{CuO}．

rm{垄脹Cu_{4}(OH)_{4}S0_{4}}不溶于水，能与酸反应，分解温度需rm{300隆忙}．

【猜想与假设】

猜想一：浅绿色固体为rm{Cu(OH)_{2}}．

猜想二：浅绿色固体为______．

猜想三：浅绿色固体为rm{Cu(OH)_{2}}和rm{Cu_{4}(OH)_{4}S0_{4}}．

【获取事实与证据】

rm{垄脵}取少量浅绿色固体放入试管中，加热至rm{100隆忙}观察到黑色固体物质，说明浅绿色固体中存在______．

rm{垄脷}另取少量浅绿色固体放入试管中，加入足量稀硝酸，再滴加rm{Ba(NO_{3})_{2}}溶液；出现白色沉淀，该白色沉淀是______．

【结论】整个实验证明猜想______正确．24、化学小组同学讲生锈的铁钉分别放入稀盐酸和稀硫酸中加热；发现稀盐酸除铁锈后溶液变为黄色，而稀硫酸除铁锈后溶液仍为无色。这激发了他们的探究兴趣，请你共同完成。写出稀盐酸除铁锈的化学方程式：______。

[提出问题]为什么氯化铁溶液呈黄色而硫酸铁溶液无色？

[查阅资料]Fe3+的水溶液呈黄色；遇酸会褪色。

[猜想与假设]根据查阅资料，同学们一致认为硫酸铁溶液含有Fe3+；溶液应该是黄色，其呈现无色的原因可能是______。

[进行实验]

[现象与结论]（1）②中是______溶液；则猜想正确。

（2）根据实验；对比②④中的溶液颜色，同学们认为氯化铁溶液为黄色，可能是______。

（3）请你再设计一个实验证明氯化铁溶液呈黄色的原因。实验方案：取试管①中的溶液；______。

（请描述必要的实验操作和现象）。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】【解答】解：A；生铁块中的主要成分是铁；也含有少量的碳．正确；

B；植物油柱两边的液面变为左高右低；因为a中的生铁容易生锈，消耗了容器中的氧气，导致压强减小，所以液体会左高右低，而非左低右高．错误；

C、两试管中只有a中生铁被锈蚀，因为b中缺少水；不容易生锈．正确；

D；生铁是一种铁的合金．正确．

故选B．

【分析】铁与水和氧气充分接触时容易生锈；生铁和钢是铁的两种主要的合金，含有碳等物质的铁属于铁的合金．2、A【分析】解：rm{A}原子是化学变化中的最小微粒；故A错误；

B；原子是由原子核和核外电子构成的；故B正确；

C；原子能通过得失电子形成离子；同种元素的原子核离子可以互相转化，故C正确；

D；分子、原子、离子是构成物质的基本微粒；故D正确；

故选：rm{A}

根据已有的知识进行分析；构成物质的基本微粒有分子；原子、离子等，原子是化学变化中的最小微粒．

本题考查了构成物质的基本微粒，完成此题，可以依据已有的知识进行rm{.}要求同学们熟知微观粒子的有关构成和性质，以便灵活应用．【解析】rm{A}3、D【分析】解：通过我们学过的知识可知能够直接加热的仪器有：试管；燃烧匙、蒸发皿和坩埚等；但燃烧匙不是玻璃仪器；需要垫石棉网的是：烧杯、烧瓶、锥形瓶等。不能加热的仪器有：漏斗、量筒、集气瓶等。

故选：D。

能用于直接加热的仪器有：试管；燃烧匙、蒸发皿、坩埚等。加热时需要垫石棉网的有：烧杯、烧瓶、锥形瓶等。不能用来加热的仪器有：量筒、漏斗、集气瓶等。

本题很简单，考查可用于直接加热的实验仪器，了解常见仪器的名称、性质、作用是解题的关键。【解析】D4、D【分析】解：A；食物腐败发生了化学变化；在化学变化中，分子可以分成原子，原子重新组合成新分子，食物的分子变化成其他物质的分子，分子本身发生了改变，故选项解释正确。

B；氧气和水的化学性质有所不同；是因为它们的分子构成不同，故选项解释正确。

C；缉毒犬能根据气味发现毒品；是因为分子在不断地运动，故选项解释正确。

D；夏天钢轨之间的缝隙变小；是因为原子受热时间隔变大，故选项解释错误。

故选：D。

根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同；不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可。

本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。【解析】D5、B【分析】解：由醋酸分子结构简式可知，醋酸的化学式为C2H4O2。

A．醋酸是由醋酸分子构成的；故正确；

B．醋酸分子中碳；氢、氧的原子个数比为2：4：2=1：2：1；故错误；

C．醋酸中碳；氢、氧元素的质量比为（12×2）：（1×4）：（16×2）=6：1：8；可见其中氧元素的质量分数最大，故正确；

D．由化学式可知；醋酸是由碳；氢、氧三种元素组成的，故正确。

故选：B。

A．根据物质的构成来分析；

B．根据化学式的意义来分析；

C．根据化合物中元素的质量比来分析；

D．根据物质的组成来分析。

本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力。【解析】B二、填空题(共5题，共10分)6、略

【分析】解：5个氢原子就是在氢原子的前面加上数字5；2个钠离子就是在钠离子的前面加上数字2；氟元素的符号为F；氦气的化学式为He；五氧化二磷的化学式为；氢气的化学式为；故填：5H；2Na+；F；He；P2O5；H2．

本题考查化学用语的意义及书写；解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子；原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．

本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．【解析】5H；2Na+；F；He；P2O5；H27、OS钙【分析】【分析】此题是对元素符号的书写及认识的考查题，熟记常见元素符号，注意只要元素符号含有两个字母则第一个字母大写、第二个字母要小写。【解答】氧元素的符号为rm{O}硫元素的符号为rm{S}rm{Ca}为钙元素的符号。故答案为：rm{O}rm{S}钙。【解析】rm{O}rm{S}钙8、A.rm{(1)}通rm{CO}加热

rm{(2)}粉末由红棕色变为黑色澄清的石灰水变浑浊rm{3CO+Fe_{2}O_{3}}rm{2Fe+3CO_{2}}

rm{(3)}没有尾气处理装置在rm{C}处用燃着的酒精灯处理尾气

B.rm{(1)20}

rm{(2)}加速溶解

rm{(3)AB}

rm{(4)}不变均一

rm{(5)100}【分析】【分析】本题考查了一氧化碳与氧化铁的反应和一定溶质质量分数的溶液配制，掌握一氧化碳与氧化铁的实验步骤及配制溶液的注意事项是解题关键。【解答】rm{A.(1)}因rm{CO}能燃烧，点燃不纯的rm{CO}能引起爆炸，所以要先通入rm{CO}然后再加热；rm{(2)}因rm{CO}能燃烧，点燃不纯的rm{CO}当观察到红棕色粉末逐渐变黑，澄清石灰水变浑浊，说明rm{CO}与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，当观察到红棕色粉末逐渐变黑，澄清石灰水变浑浊，说明rm{CO}与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，则化学反应式为rm{3CO+Fe_{2}O_{3}}rm{2Fe+3CO_{2}}；rm{(3)}该实验最明显的不足是没有尾气处理装置。只要有rm{CO}参加或有rm{CO}生成的实验，一定要有尾气处理装置；B.rm{(1)}溶质质量rm{=}溶液质量rm{隆脕}溶质的质量分数，配制rm{200g}溶质质量分数为rm{10%}的氯化钠溶液，需氯化钠的质量rm{=200g隆脕10%=20g}则需氯化钠的质量为rm{20g}rm{(2)}将氯化钠和水依次倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌，其目的是搅拌、加速氯化钠溶解；rm{(3)A}中称量氯化钠是左物右码，会导致称量的氯化钠的质量偏小，则使溶质质量分数偏小，rm{B}中仰视液面，读数比实际液体体积小，会造成实际量取的水的体积偏大，则使溶质质量分数偏小；rm{(4)}装瓶时有少许溶液洒出，瓶内rm{NaCl}溶液溶质质量分数不变，因为溶液具有均一性；rm{(5)}若用rm{100g}溶质质量分数为rm{20%}的氯化钠溶液稀释成溶质质量分数为rm{10%}的氯化钠溶液，设需要加水的质量为rm{x}则rm{100g隆脕20%=(100g+x)隆脕10%}则rm{100g隆脕20%=(100g+x)隆脕

10%}

rm{x=100g}【解析】A.rm{(1)}通rm{CO}加热rm{(2)}粉末由红棕色变为黑色澄清的石灰水变浑浊rm{3CO+Fe_{2}O_{3}}rm{2Fe+3CO_{2}}rm{(3)}没有尾气处理装置在rm{C}处用燃着的酒精灯处理尾气B.rm{(1)20}rm{(2)}加速溶解rm{(3)AB}rm{(4)}不变均一rm{(5)100}9、略

【分析】

（1）红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷，反应的文字表达式：磷+氧气五氧化二磷；故填：磷+氧气五氧化二磷；

（2）铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的文字表达式：铁+氧气四氧化三铁；故填：铁+氧气四氧化三铁；

（3）硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，反应的文字表达式：硫+氧气二氧化硫；故填：硫+氧气二氧化硫．

【解析】【答案】首先根据反应原理找出反应物；生成物、反应条件；根据文字表达式的书写方法、步骤进行书写即可．

10、略

【分析】

化学是一门在分子；原子层次上研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学；研究对象是物质，研究内容有物质的组成、结构、性质、变化规律、用途等．

故答案为：组成；结构；性质；变化规律．

【解析】【答案】根据化学的定义；研究内容进行分析解答即可．

三、简答题(共5题，共10分)11、1）A胶头滴管B试管夹C铁架台D试管E药匙F酒精灯G玻璃棒H镊子I烧杯J集气瓶K锥形瓶

2）（1）B

（2）A

（3）J

（4）25量筒内液体凹液面的最低保持水平＜【分析】【分析】根据常见仪器的名称和用途进行解答。本题考查常用仪器的名称和作用以及实验室使用时的注意事项，同学们在平时的学习中只要留心观察就可做好此题。【解答】rm{1)}标号仪器的名称从左到右依次是标号仪器的名称从左到右依次是rm{1)}胶头滴管；rm{A}试管夹；rm{B}铁架台；rm{C}试管；rm{D}药匙；rm{E}酒精灯；rm{F}玻璃棒；rm{G}镊子；rm{H}烧杯；rm{I}集气瓶；rm{J}锥形瓶；故填：rm{K}胶头滴管；rm{A}试管夹；rm{B}铁架台；rm{C}试管；rm{D}药匙；rm{E}酒精灯；rm{F}玻璃棒；rm{G}镊子；rm{H}烧杯；rm{I}集气瓶；rm{J}锥形瓶；rm{K}rm{2)(1)}用于夹持试管的仪器是试管夹，故填：rm{B}rm{B}rm{(2)}rm{(2)}用于吸取和滴加少量液体的是胶头滴管，故填：rm{A}因为用量筒量取液体时，应选用比量取液体体积数相等或略大且能一次量出的量筒，所以量取rm{A}的盐酸，应用rm{(3)}的量筒；视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，这样读出的体积数最接近真实值；俯视凹液面的最低处读数时，读出的数比实际值偏大，所以则所取液体的实际体积应小于rm{(3)}故填：收集或贮存少量气体的仪器是集气瓶，故填：rm{J}量筒内液体凹液面的最低保持水平；rm{J}rm{(4)}【解析】rm{1)A}胶头滴管rm{B}试管夹rm{C}铁架台rm{D}试管rm{E}药匙rm{F}酒精灯rm{G}玻璃棒rm{H}镊子rm{I}烧杯rm{J}集气瓶rm{K}锥形瓶rm{2)(1)B}rm{(2)A}rm{(3)J}rm{(4)25}量筒内液体凹液面的最低保持水平rm{<}12、天然气；C+H2OCO+H2；1：1；14：3；2N2【分析】解：rm{(1)}目前；人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括煤；石油和天然气；故填：天然气；

rm{(2)垄脵}由碳与水的反应的微观示意图可知，该反应是碳和水在高温条件下生成了一氧化碳和氢气，反应的化学方程式是：rm{C+H_{2}Odfrac{underline{;{赂脽脦脗};}}{;}CO+H_{2}}

rm{C+H_{2}Odfrac{

underline{;{赂脽脦脗};}}{;}CO+H_{2}}由反应的微观示意图及质量守恒定律可知，该图示中一个碳原子与一个水分子反应，生成了一个一氧化碳分子和一个氢分子，所以，该反应生成物的分子个数比为rm{垄脷}rm{1}

rm{1}氨气rm{(3)垄脵}中氮元素和氢元素的质量比为rm{(NH_{3})}rm{(14隆脕1)}rm{(1隆脕3)=14}

rm{3}根据质量守恒定律可知，生成物中缺少rm{垄脷}个氮原子，所以生成物应该是氮气，并且氮气的化学计量数是rm{4}．

故答案为：rm{2}天然气；rm{(2)垄脵C+H_{2}Odfrac{underline{;{赂脽脦脗};}}{;}CO+H_{2}}rm{(1)}rm{(2)垄脵C+H_{2}Odfrac{

underline{;{赂脽脦脗};}}{;}CO+H_{2}}rm{垄脷1}rm{1}rm{(3)垄脵14}．

rm{3}根据化石燃料的分类来分析；

rm{垄脷2N_{2}}观察碳与水的反应的微观示意图；分析反应物；生成物写出反应的方程式即可；

rm{(1)}根据反应的微观示意图及质量守恒定律分析反应生成物的分子个数比即可；

rm{(2)垄脵}根据化合物中各元素质量比rm{垄脷}各原子的相对原子质量rm{(3)垄脵}原子个数之比；进行分析解答；

rm{=}根据化学反应遵循质量守恒定律；推断化学式即可．

本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．rm{隆脕}【解析】天然气；rm{C+H_{2}Odfrac{underline{;{赂脽脦脗};}}{;}CO+H_{2}}rm{C+H_{2}Odfrac{

underline{;{赂脽脦脗};}}{;}CO+H_{2}}rm{1}rm{1}rm{14}rm{3}rm{2N_{2}}13、（1）N2Hg（2）SO3（3）（4）活性炭石油【分析】【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目。【解答】rm{(1)}空气主要是由氮气和氧气组成的，其中氮气约占空气体积的rm{78%}所占体积分数最大；体温计中的液态金属是汞；故填：rm{N}rm{{,!}_{2}}rm{{,!}_{2}}rm{Hg}；在化合物中，氧元素显rm{(2)}价，所以rm{-2}价硫元素氧化物的化学式是rm{+6}价硫元素氧化物的化学式是rm{SO_{3}}故填：rm{SO_{3}}故填：rm{+6}rm{SO_{3}}氯原子的质子数为rm{SO_{3}}核外电子数为rm{(3)}最外层有rm{17}个电子，在化学反应中易得到rm{17}个电子而形成最外层有rm{7}个电子的氯离子，其结构示意图为故填：rm{1}活性炭具有吸附性，能够吸附色素和异味，所以可用活性炭除去冰箱中的异味；石油是一种重要的化工原料，rm{8}rm{(4)}【解析】rm{(1)N_{2;;}}rm{(1)N_{2;;}}rm{Hg}rm{(2)SO_{3}}rm{(3)}活性炭石油rm{(4)}14、略

【分析】解：rm{(1)}酒精温度计可以指示温度变化；原因是：分子间有间隔，分子的间隔随温度的变化而变化；

rm{(2)}糖溶解在水中后看不见了；原因是分子很小；

rm{(3)}冰水混合物属于纯净物是因为：都是由水分子构成的；

rm{(4)}水在夏天比在冬天蒸发得快；说明分子是不断运动的，且运动的速率与温度有关，温度越高，运动的速率越快；

rm{(5)}碘和碘蒸气都是由同种的碘分子构成；碘和碘蒸气都能使淀粉变蓝，说明同种物质的分子性质相同．

故答案为：rm{(1)}分子间有间隔，分子的间隔随温度的变化而变化；rm{(2)}分子很小；rm{(3)}都是由水分子构成的；rm{(4)}分子是不断运动的，且运动的速率与温度有关，温度越高，运动的速率越快；rm{(5)}同种物质的分子性质相同．

根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同；不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可．

本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．【解析】分子间有间隔，分子的间隔随温度的变化而变化；分子很小；都是由水分子构成的；分子是不断运动的，且运动的速率与温度有关，温度越高，运动的速率越快；同种物质的分子性质相同15、（1）10；Ne、Ar（2）随着原子核电荷数的递增，元素原子最外层电子数呈现周期性变化【分析】【分析】

根据镁离子结构示意图和氖原子；氩原子结构解答；根据同一周期中最外层电子数的特点分析。本题考查物质的构成和离子的形成及核外电子的分层排布相关知识；这是中考的热点，以后的学习中一定要加强这方面的训练。

​【解答】

（1）镁原子含有12个电子，镁原子失去两个电子形成镁离子，所以镁离子含有10个电子，Cl-的最外层电子数为8，和氖原子、氩原子的最外层电子数相同，故填：10；Ne、Ar。

（3）通过如图发现随着原子核电荷数的递增；元素原子最外层电子数呈现周期性变化。故填：随着原子核电荷数的递增，元素原子最外层电子数呈现周期性变化。

【解析】（1）10；Ne、Ar（2）随着原子核电荷数的递增，元素原子最外层电子数呈现周期性变化四、推断题(共4题，共28分)16、略

【分析】解：rm{A}为暗紫色固体为高锰酸钾，rm{B}为使带火星木条复燃的气体，rm{B}为氧气，rm{E}rm{F}的组成元素相同且rm{E}在rm{D}的催化下生成rm{F}和氧气，所以rm{E}为过氧化氢，rm{F}为水，rm{C}为锰酸钾，rm{G}为白烟；所以可以是白磷或者镁条等与氧气点燃生成的白烟。

rm{(1)A}为高锰酸钾；

rm{(2)B}是氧气；用途是支持燃烧或者供给呼吸；

rm{(3)}反应rm{垄脷}是过氧化氢在二氧化锰的催化下生成水和氧气；为一变多，符合分解反应的特征，属于分解反应；

rm{(4)}反应rm{垄脹}可以是白磷和氧气的燃烧反应，也可以是镁条等的燃烧，对应的文字表达式为白磷rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}五氧化二磷rm{(}合理即可rm{)}

故答案为：

rm{(1)}高锰酸钾；

rm{(2)}支持燃烧或者供给呼吸；

rm{(3)}分解反应；

rm{(4)}白磷rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}五氧化二磷rm{(}合理即可rm{)}

根据给定的物质的性质以及给出的实验过程的实验现象分析和解答。rm{A}为暗紫色固体为高锰酸钾，rm{B}为使带火星木条复燃的气体，rm{B}为氧气，rm{E}rm{F}的组成元素相同且rm{E}在rm{D}的催化下生成rm{F}和氧气，所以rm{E}为过氧化氢，rm{F}为水，rm{C}为锰酸钾，rm{G}为白烟；所以可以是白磷或者镁条等与氧气点燃生成的白烟。

熟记常见物质的特性或者对应的特征性实验现象，是解答物质推断题的关键。然后找到解答的突破口，逐一分析。【解析】高锰酸钾；支持燃烧或者供给呼吸；分解反应；白磷rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}五氧化二磷rm{(}合理即可rm{)}17、（1）带火星的木条复燃并且剧烈燃烧

（2）

（3）

（4）①②④【分析】【分析】根据物质的性质、化学反应的实验现象以及反应原理书写化学方程式进行分析；根据变化过程中有新物质生成，属于化学变化分析；根据氧气能使带火星木条复燃分析解答即可。【解答】rm{(1)}将带火星的木条伸入到有rm{O}rm{O}rm{{,!}_{2}}带火星的木条复燃并且剧烈燃烧的集气瓶中，观察到带火星的木条复燃并且剧烈燃烧，故答案为：；在臭氧发生器中，rm{(2)}在rm{O_{2}}转为无声放电条件下其化学方程式为rm{3{O}_{2}overset{脦脼脡芦路脜碌莽}{=}2{O}_{3}}故答案：rm{3{O}_{2}overset{脦脼脡芦路脜碌莽}{=}2{O}_{3}}rm{O_{3}}与rm{3{O}_{2}overset{脦脼脡芦路脜碌莽}{=}2{O}_{3}

}在微热条件下反应生成三氧化硫，其反应的化学方程式为rm{2S{O}_{2}+{O}_{2}overset{脦垄脠脠}{=}2S{O}_{3}}故答案：rm{2S{O}_{2}+{O}_{2}overset{脦垄脠脠}{=}2S{O}_{3}}rm{3{O}_{2}overset{脦脼脡芦路脜碌莽}{=}2{O}_{3}

}rm{(3)SO_{2}}rm{O_{3}}无色无味，rm{2S{O}_{2}+{O}_{2}

overset{脦垄脠脠}{=}2S{O}_{3}}rm{2S{O}_{2}+{O}_{2}

overset{脦垄脠脠}{=}2S{O}_{3}}是rm{(4)}rm{垄脵O}rm{垄脵O}转化成rm{{,!}_{2}}过程中有新物质生成，属于化学变化，故错误；rm{O}根据文字信息分析可知，rm{O}和rm{{,!}_{3}}可以相互转化，故正确；淡蓝色，有鱼腥臭味的气体，其为了保护臭氧层，应不使用物理性质不相同，故错误；家庭使用电冰箱，应该使用无氟冰箱，故错误。故答案：rm{垄脷O_{2}}rm{O_{3}}【解析】rm{(1)}带火星的木条复燃并且rm{(1)}rm{(2)3{O}_{2}overset{脦脼脡芦路脜碌莽}{=}2{O}_{3}}rm{(3)2S{O}_{2}+{O}_{2}overset{脦垄脠脠}{=}2S{O}_{3}}剧烈燃烧rm{(2)3{O}_{2}

overset{脦脼脡芦路脜碌莽}{=}2{O}_{3}}18、rm{(1)}过滤过滤

rm{(1)}活性炭

rm{(2)}活性炭肥皂水

rm{(2)}防止暴沸在试管口塞上棉花团

rm{(3)}肥皂水【分析】【分析】本题考查水的净化等知识。根据已有的知识即可解答。【解答】rm{(1)}操作rm{A}的名称为的名称为过滤；rm{A}rm{(2)}活性炭，活性炭能吸附色素和异味；向液体中加入物质甲可除去水样中的色素和异味，则该物质为rm{(3)}肥皂水，加肥皂水，振荡，产生较多泡沫的是软水，较少泡沫的是硬水；小明对得到的清水进行了硬水和软水的鉴别，他选择的试剂是rm{(4)}防止暴沸；小明用如图进行该操作，大试管中要先放一些碎瓷片，其作用是在试管口塞上棉花团。故答案为：加热一段时间后，小试管内收集到很少的液体，试管口有大量白雾。分析后，对该装置稍作改进的方法是过滤；rm{(1)}活性炭；

rm{(2)}肥皂水；

rm{(3)}防止暴沸；在试管口塞上棉花团。rm{(4)}【解析】rm{(1)}过滤过滤

rm{(1)}活性炭

rm{(2)}活性炭肥皂水

rm{(2)}防止暴沸在试管口塞上棉花团

rm{(3)}肥皂水19、②③⑤Mg2+②⑦或③⑤⑧【分析】解：（1）元素是具有相同核电荷数或质子数的同一类原子的总称；②③的质子数都是9，是同种元素；

（2）原子失去电子后，形成阳离子，在阳离子中质子数大于核外电子数，因此⑤时阳离子，离子符号为：Mg2+；

（3）元素的化学性质与其原子的最外层电子数有关；特别是最外层电子数，最外层电子数相同的化学性质相似，因此填：②⑦或③⑤⑧；

故答案为：（1）②③；（2）⑤；Mg2+；（3）②⑦或③⑤⑧；

（1）根据质子数决定元素种类分析；

（2）根据原子失去电子带正电荷是阳离子分析；

（3）根据决定元素化学性质的是最外层电子数分析；

本题主要考查学生对粒子结构示意图的分析能力，掌握质子数、核外电子数在化学反应中的作用是解题的重要依据。【解析】②③⑤Mg2+②⑦或③⑤⑧五、计算题(共3题，共12分)20、略

【分析】

（1）生石灰的成分为氧化钙，化学式为：CaO；可与水反应生成氢氧化钙，常用作干燥剂，反应的化学方程式为CaO+H2O=Ca（OH）2；

（2）生石灰可与水反应生成熟石灰；同时放出大量的热，可能导致灼伤；

（3）氢氧化钙容易和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙，生成的碳酸钙不具有消毒性，反应的化学方程式为：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

故答案为：（1）CaO；CaO+H2O=Ca（OH）2；（2）生石灰溶于水时可放出大量热，将猪蹄灼烧至伤；（3）Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

【解析】【答案】（1）生石灰的主要成分是氧化钙；具有吸水性常用作干燥剂，可与水反应生成氢氧化钙；

（2）氧化钙与水反时放出大量的热；生成的氢氧化钙具有腐蚀性，可用作消毒剂；

（3）氢氧化钙容易和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙．

21、略

【分析】

从宏观角度分析；物质都是由元素组成的，例如氧气是由氧元素组成的，氧化铜是由铜氧两种元素组成的，故答案为：O；Cu；O；

从微观角度分析；（1）物质都是有分子；原子或离子构成，如保持水的化学性质的最小微粒是水分子；氯化钠是由氯离子和钠离子构成的，故答案为：水分子；氯离子和钠离子；

（2）任何原子中一定存在质子和电子；故答案为：质子；电子．

【解析】【答案】从宏观和微观两个方面作答．

22、略

【分析】

（1）检查装置的气密性的方法：把导管一端浸入水中；手紧握容器外壁，导管口有气泡产生，松开手后，导管口附近有一端水柱，说明气密性完好；

（2）根据书写化学方程式的书写步骤：写配注等，写出稀盐酸和石灰石反应方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；

（3）根据二氧化碳溶于水；密度比空气大的性质可知，应采用的收集方法是：向上排空气法；

（4）根据二氧化碳溶于水与压强的知识分析；观察到的现象：试管内有一段水柱；

产生的原因是：CO2溶解在水中；使试管中压强降低，水被吸入试管；

（5）根据酸的通性；能使紫色石蕊试液变红；碳酸的不稳定性，加热碳酸分解生成二氧化碳和水，恢复到紫色；

（6）观察到现象是：两支蜡烛从下至上依次熄灭；二氧化钛不能燃烧和不支持燃烧；密度比空气大的性质；

故答案为：（1）把导管一端浸入水中；手紧握容器外壁，导管口有气泡产生，松开手后，导管口附近有一端水柱，说明气密性完好．

（2）CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O

（3）向上排空气法。

（4）试管内有一段水柱；CO2溶解在水中；使试管中压强降低，水被吸入试管。

（5）红；紫色。

（6）两支蜡烛从下至上依次熄灭；①不能燃烧和不支持燃烧；②密度比空气大．

【解析】【答案】（1）根据检查装置的气密性的方法进行解答；

（2）根据书写化学方程式的书写步骤：写配注等；写出稀盐酸和石灰石反应方程式；

（3）根据二氧化碳溶于水；密度比空气大的性质进行解答；

（4）根据二氧化碳溶于水与压强的知识进行分析解答；

（5）根据酸的通性；及碳酸的不稳定性，进行分析解答；

（6）根据实验现象