2024年北师大版一年级数学下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年北师大版一年级数学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、将一张正方形的纸张对折后，纸张上有（）个直角。A.3B.4C.52、5＋7＝（）。A.10B.11C.12D.133、再放（）个是9个。A.4B.5C.6D.74、有理数a等于它的倒数，则a2006是（）A.最大的负数B.最小的非负数C.绝对值最小的整数D.最小的正整数5、比50多40的数是（）。A.30B.40C.906、下图表示（）。

A.4＋2＝6B.4－2＝2C.6－4＝2D.6－2＝47、下列正确的是（）。A.15－6＝9B.16－8＝7C.11－5＝5评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)8、16前面的一个数是____，后面的一个数是____。9、56比100少____。10、填空____、____、____、____。

11、下面图形____，____不是圆柱体。

A．B．C．D．12、4＋8＝____。13、动脑筋；想一想。

①在上图中，小兰前面有____名小朋友，从前面数她排第____。

②小兰后面有____名小朋友，从后面数，她排第____个。14、下面共有____种水果，从左数第一个是____。

15、看图写算式。

一共有________圆圈。评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)16、树上的果子被摘光了，用数字0表示。17、列式为：6-2=4。18、这是个长方形（）19、一个玩具34元，小明有8元，那么还差6元（）20、在计数器的个位上拨4个株，在十位上也拨4个株，这两个4是一样的。21、1个十是10，2个十是20。评卷人得分四、证明题(共2题，共6分)22、如图，正方形ABCD面积为36cm2，P为BC边上的一点，M为AP的中点，N为PD上的一点，且PN=2DN，则△MND的面积是____．23、如图，△ABC，△EFG，四边形ACEG的面积相等，并有AE∥GD，BC：EC=3：1．由此可知DE：CE：BE=____．评卷人得分五、操作题(共2题，共14分)24、画一条比8cm短3cm的线段．25、画一条比8cm短3cm的线段．评卷人得分六、计算题(共4题，共8分)26、。我会算：

8+7=

12-5=

9+6=

9+8=13-5=3+8=17-9=8+8=13+3=3+9=13-4=4+9=13-7=19-5=5+8=18-9=7-8=6-5=8+3=6+7=27、小红摘了19个苹果，小明摘了34个，一个箱子能装60个，这箱子能装下吗？还差几个？28、看图列式计算。

拿走9个，还剩多少个？29、看图列式计算。

吃了8个，还剩多少个？参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、B【分析】【解答】根据正方形的特征及性质和对折后的特点回答对应选项。

【分析】考察对正方形的掌握。2、C【分析】【解答】5＋7＝（12）

【分析】根据凑十法；5和5凑成10，7能分成5和2，10加2得12。

故选：C。本题主要考查整数的认识。3、C【分析】【解答】图中已有3个，再放6个是9个，故选C。【分析】图中已有3个，再放6个是9个，即可解答。4、D【分析】【分析】由有理数a等于它的倒数得a是±1，（±1）2006=1，1是最小的正整数．【解析】【解答】解：由题意得：有理数a等于它的倒数；

∴a=±1；

∴a2006=1．

1是最小的正整数．

故选D．5、C【分析】【解答】根据整数的加法和减法；50＋40＝90。

【分析】考查整数的加法和减法。6、A【分析】【解答】4＋2＝6

【分析】根据图意；有4朵小红花，又拿来2朵小花，一共有6朵花。列式：4＋2＝6

故选：A。本题主要考查整数的。7、A【分析】【解答】15－6，把15看成是10＋5，10－6＝4，4＋5＝9。15－6＝9是正确的。16－8＝8，11－5＝6可见A为正确答案【分析】考察减法基本运算二、填空题(共8题，共16分)8、1517【分析】【解答】根据整数的特点；和16相邻的数是15和17。

【分析】考查整数的加法和减法。9、44【分析】【解答】根据整数的加法和减法；100－56＝44。

【分析】考查整数的加法和减法。10、9347【分析】【解答】把十几这个数分成一个10和另一个一位数；先用10来减9得出1，再用1加上另一个一位数的和就是这道题的差。

【分析】考查十几减9的退位减法11、BD【分析】【解答】B和D不是圆柱。

【分析】长方体是长长方方的,有平平的面,有尖尖的点,无法滚动。正方体是四四方方的,有平平的面,有尖尖的点,正方体也无法滚动。圆柱是直直的,上下一样粗细,两头圆圆的,平平的;圆柱如果“躺”在桌子上,它能够滚动,如果立在桌子上,它就不能滚动。球是圆圆的,它没有平平的面,放在桌子上可以任意地滚动。所以B和D不是圆柱。

故选：B|D。本题是考查立体图形的分类及识别。12、12【分析】【解答】4＋8＝____

【分析】根据凑十法；4和6凑成10，而8能分成6和2，10加2得12。

故答案为：12。此题考查整数的认识。13、2334【分析】【解答】由小朋友脸的朝向可知；左边的小男孩排在最前面依次往后数小兰前面有2个；小兰排在第3；小兰后面有2个，从后面往前数小兰排第4个。

【分析】由小朋友脸的朝向可知，左边的小男孩排在最前面，小兰前面有2个、从前往后数小兰排在第3；小兰后面有2个，从后面往前数小兰排第4个。本题考查位置。14、5桃子【分析】【解答】一个一个数的；图中共有5种水果；根据左右关系的相对性，从左数第一个是桃子。

【分析】根据基数的意义；表示物品数量的多少。一个一个地数，图中共有5种水果；根据左右关系的相对性，从左数第一个是桃子。

故答案为：5|桃子。15、8【分析】【解答】5＋1＋2＝8（个）

【分析】根据图意；左边有5个圆圈，中间有1个圆圈，右边有2个圆圈，所以一共有5＋1＋2＝8（个）圆圈。

故答案为：5＋1＋2＝8（个）。此题考查整数的认识。三、判断题(共6题，共12分)16、√【分析】【解答】树上的果子被摘光了，用数字0表示，原题说法正确。【分析】什么都没有，用数字0表示，即可判断。17、×【分析】【解答】图中左边有4棵白菜，右边有2棵白菜，合起来共有6棵白菜，列式为4+2=6。【分析】图中左边有4棵白菜，右边有2棵白菜，合起来共有6棵白菜，列式为4+2=6，即可判断。18、B【分析】【解答】这个图形是圆形【分析】考察了学生对平面图形的分类及识别19、B【分析】【解答】34－8=26，所以还差26元才对，此题错误【分析】玩具的价格，减去小明有的钱数，得到还差的钱数20、B【分析】【解答】在计数器的个位上拨4个株，表示4个一；在十位上也拨4个株，表示4个十，原题说法错误。【分析】在计数器的个位上拨4个株，表示4个一；在十位上也拨4个株，表示4个十；即可判断。21、A【分析】【解答】1个十是10，2个十是20，说法正确。【分析】1个十表示10个一，即10；2个十表示20个一，即20；即可判断。四、证明题(共2题，共6分)22、略

【分析】【分析】正方形的四个边都相等，所以△APD的面积是正方形的面积，根据等底同高又能求出△AMD和△PMD的面积相等，再根据PN=2DN，就可求出结果．【解析】【解答】解：∵正方形ABCD面积为36cm2；

∴△ADP的面积=•AD•AB=18cm2

∵M为AP中点；

∴△ADM的面积=△PDM的面积=△ADP的面积=9cm2

∵再由PN/DN=2；

∴△MND的面积=△PMN的面积．

∴△MND的面积=△PDM的面积=×9=3cm2．23、略

【分析】【分析】连接AD，用平行线转换，这三块面积恰好是AC、AD三等分的面积，即C、D是三等分点，从而可求出比值关系．【解析】【解答】解：连接AD；∵AE∥GD；

∴△EGD的面积和△AGD的面积相等（同底等高）；

∴△AOG的面积和△EOD的面积相等；

∴△ACD的面积和四边形AEDG的面积相等；△ADE的面积和△EGF的面积相等；

又∵△ABC；△EFG，四边形ACEG的面积相等；

∴C；D是三等分点；

∵BC：EC=3：1；

∴DE：CE：BE=2：1：4．

故答案为：2：1：4．五、操作题(共2题，共14分)24、解：8-3=5（cm）

【分析】

先用“8-3”求出所画线段的长度；进而根据线段的特点，画出即可．

此题考查了线段在实际生活中的应用，能够根据给定的条件，会量会画线段．【解析】解：8-3=5（cm）

25、解：8-3=5（cm）

【分析】

先用“8-3”求出所画线段的长度；进而根据线段的特点，画出即可．

此题考查了线段在实际生活中的应用，能够根据给定的条件，会量会画线段．【解析】解：8-3=5（cm）

六、计算题(共4题，共8分)26、略

【分析】【分析】根据整数加减法的计算方法进行计算即可得到答案．【解析】【解答】。解：

8+7=15

12-5=7

9+6=15

9+8=1713-5=83+8=1117-9=88+8=1613+3=163+9=1213-4=94+9=1313-7=619-5=145+8=1318