2024年华师大版选修2历史下册阶段测试试卷

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。思考题。

1787年君主制的危机有哪些主要表现？

大卫的《网球场宣誓》传达了什么政治信息？

旧制度下；教士和贵族有哪些特权？为什么贵族成了“让人难以忍受的阶层”？

为什么只有第三等级才能代表整个法兰西民族？

持续百年之久的旧制度为什么在几个月就崩溃了？

为什么攻占巴士底狱被视为旧制度崩溃的象征？

A.旧制度与大革命B.以平等为革命目标C.渐进的社会变革D.全体公民参与政治7、1620年，101名移民乘“五月花号”船前往北美，上岸前签订了一份公约：“以上帝的名义.共同庄严签约，结成文明国家。”他们宣告所期望的“文明国家”实现的标志A.列克星敦枪声B.《独立宣言》发表C.《合众国宪法》制定D.南北战争胜利8、1945年，中国著名平民教育家晏阳初向蒋介石表示：人民遭受了21年的内战，流尽了鲜血。现在已到了为农村的大众干一些事情的时候了。蒋介石则表示：我是个战士，等消灭了对手之后再说吧。这反映出A.国共谈判注定要以失败而告终B.国民政府的合法性已遭到质疑C.国民政府拥有较强的武装力量D.国民政府仍坚持独裁内战方针9、1957到1978年间，我国农业劳动者从19316万人增加到29426万人，农业机械总动力增长95.8倍，而同期农业总产值仅增长84%。这一现象说明A.农村经济体制亟待改革B.城乡人口比例变化明显C.社会经济结构严重失衡D.国民经济发展增速缓慢评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)10、影响。

（1）触犯了资产阶级和___________的利益；引起英国国内关于“王在法上”还是“___________”的争论，引起议会与国王之间的尖锐对立。

（2）查理一世继位后，英国社会的各种矛盾进一步激化，终于导致___________的爆发。11、实践。

（1）压制___________；反对议会限制王权。

（2）对人民横征暴敛，对___________实行宗教迫害。12、内容。

（1）“___________”：认为国王的权力来自上帝。

（2）王权至上：国王可以任意处置他的臣民；除上帝之外，国王不对任何人负责。13、目的：稳固___________。14、影响。

（1）对英国。

①有利于缓解日益激化的社会矛盾。

②促使英国进入一个政治稳定；经济快速发展的时期。

（2）对世界。

①顺应了资产阶级___________社会的历史潮流；促进了资产阶级政治文明的发展。

②推动了欧洲和北美地区及其他英国海外殖民地的政治文明进程。

③当今世界许多国家采用了英国式___________的政治框架。15、特点。

（1）它属于___________；具有更多的___________；更广泛的包容性和更大的___________。

（2）大多保留着___________的传统特征。

①英国议会最初是封建君主和___________发明的。

②基本框架没有发生根本的变化，仍然由___________、上院、___________、内阁组成，只是国家权力的重心发生了变化。16、主要职责。

（1）对___________的政策作出最后的决定。

（2）行使最高___________权力；协调和确定政府各部的职权。

（3）内阁必须集体对___________负责。17、组阁程序。

（1）获胜：政党在议会下院选举中获胜；成为___________。

（2）任命：英王任命获胜的___________领袖为政府首相。

（3）提名：首相提名___________和政府成员名单。

（4）批准：名单呈请___________批准后，内阁和政府便告组成。18、基本特点。

（1）___________即是政府首脑；又是议会中多数党的领袖，是一身二任；掌握国家实权的关键人物。

（2）内阁和政府都必须接受___________的监督。评卷人得分三、判断题(共1题，共2分)19、资产阶级革命派的阶级基础是民族资产阶级。A.正确B.错误评卷人得分四、材料分析题(共4题，共40分)20、在欧洲启蒙运动中；英国思想家洛克提出了著名的“三权分立”学说。该学说经过法国启蒙思想家的发展，成为现代西方政治制度的一块基石。回答下列问题：

（1）洛克的“三权分立”学说的基本内容。

（2）发展了洛克“三权分立”学说的法国启蒙思想家是谁？指出他的学说和洛克学说的差异。

（3）说明“三权分立”学说的思想核心和在历史上的进步意义。21、阅读下列材料：

《君主论》一书；包括了他对个人从政经验的反省，以及他对意大利局势的观察。他认为一个国家必须有由公民组成的军队；必须有以全部财力；人力加以支持的坚定的国策，以及果断执行这种国策的统治者。当国家的安全受到威胁时，为解除臣民的苦难，国君可以玩弄权术，弱小者对付强敌有时必须采取并不光明正大的打击方式。《君主论》是一部划时代的著作，它是把政治当作一个实际的权宜之计来探讨的，而不是把它作为一个理想问题来研究，而且它把历史当作现在行为的向导，发扬了鉴古知今的精神。马基雅弗利的政治学说的主流是爱国主义，反映了资产阶级建立民族国家和中央集权的要求。

——朱寰《世界上古中古史》（下）

请回答：

（1）马基雅弗利心目中的国家是一种怎样的状况？

（2）你是如何理解“它是把政治当作一个实际的权宜之计来探讨的”这句话的含义的？

（3）《君主论》所包含的政治学说有何重大历史意义？22、阅读材料；回答问题2020年5月28日，《中华人民共和国民法典》经全国人民大会审议通过。这部新中国历史上首部以“法典”命名的法律，应时代所需，既是“社会生活的百科全书”，也是权利保障的宣言书。

材料一资本主义国家最早的一部民法典就是被拿破仑称为一生荣耀的《民法典》；拿破仑武力所及之处，其法典必然随之。这部法典遵循古代罗马“法典”的传统，在编纂过程中，广泛吸收了各种来源，于1804年3月颁布。法典内容丰富，包括总则；三编（35章），共2282条。其中最突出的有这样几个方面：

537条规定：“私人得自由处分属于其所有的财产”；

544条规定：“所有权是对于物有绝对无限制地使用；收益及处分的权利”。

1134条规定；“依法成立的契约，在缔结契约的当事人间有相当于法律的效力”而且规定原料的取得，商品的流通，工人的雇佣，都必须通过契约，买卖；交换，一切均可以自由经营。第8条规定：“所有法国人都享有民事权利”；民事权利是指非政治性权利，包括关于个人的权利、亲属的权利和财产的权利。

第488条：“满21岁为成年；到达此年龄后有能力为一切民事生活上的行为”。

《拿破仑法典》是法国大革命的重要成果。经过多次修订；至今仍在使用。

——百度百科《法国民法典》材料二《中华民国临时约法》是中国第一部资产阶级性质的宪法；于1912年3月颁布施行，共七章五十六条。其目的是防范袁世凯的专制独裁，确保中国走上民主政治的道路。1914年5月由袁世凯的《中华民国约法》取代。

《临时约法》的失败固然是由于当时的中国社会政治环境所造成；但其本身存在的严重缺陷，乃是导致其失败的根本原因。由于《临时约法》的制定在形式上就缺乏代表性，所以在内容上很难反映各阶层意见，其内容虽然是先进的，但从其形式来看，科学性；民主性均有所欠缺，宪政在一个国家的确立，往往是几代人努力的结果，绝非一朝一夕所能完成，尤其是像中国这样一个几千年专制的国家。

——摘编自音正权《<中华民国临时约法>的主要缺陷》（1）根据材料一概括《拿破仑法典》所体现的原则；并结合材料一和所学知识分析《拿破仑法典》的历史影响。

（2）根据材料二并结合所学知识指出《临时约法》体现的原则及辛亥革命未能在中国实现宪政的原因。23、（2009年辽宁文综）近代社会的民主思想与实践。

材料一。

组成国民议会的法国人民的代表们；认为不知人权；忽视人权或轻蔑人权是公众不幸和政府腐败的唯一原因，所以决定把自然的、不可剥夺的和神圣的人权阐明于庄严的宣言之中

第六条法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。

——《人权和公民权宣言》

材料二。

第三篇国家权力第一章国民立法议会第二节初级会议选举人的选任。

第一条为了组成国民立法议会；积极公民们应每年一次在城市和在区集合为初级会议。第二条凡属积极公民，必须：在王国内任何一地至少已经缴纳了相当三个工作日价值的直接税，并须提出纳税的收据。

——摘编自《1791年宪法》（法国）

（1）根据材料一；二；指出《人权和公民权宣言》和《1791年宪法》关于公民权利的规定有何区别。

（2）根据材料一、二并结合所学知识，分别指出《人权和公民权的宣言》与《1791年宪法》作出有关公民权利的规定的原因。评卷人得分五、论述题(共5题，共15分)24、阅读材料；完成下列要求。

优良的政体应该是以公共利益为依归；合乎中庸，以中产阶级为基础的均衡民主政体，也必须用法治去保证。

——改编自亚里士多德《政治学》国会需要筑起一道篱笆；即挑选一部分经过启蒙的公民，人数有限而立场坚定，时时能够起来提出异议，对付激进狂躁的众议员，保护有可能受到多数人压迫的少数。

——（美）麦迪逊民主制度从不会长久；它很快就会浪费；耗尽并谋杀自己，从来没有一个民主国家不是死于自杀的。

——（美）亚当斯自由之树；必须时时用爱国者与暴君的鲜血浇灌以保持长青。

——（美）杰斐逊以绞杀或废除暴君为结局的起义；与暴君前一天任意处置臣民生命财产一样合法。暴力支持他，暴力也推翻他。

——（法）卢梭阅读以上材料，结合各主要国家的政治现代化历程，围绕民主的内涵、形式或表现，谈谈你对“民主”的认识。（要求观点明确，谈论有据）25、阅读材料；完成下列要求。

材料每个社会都必须利用自己传统中最好的部分；以此来应对挑战；解决问题。从《大宪章》到《权利法案》，我们制度的一贯政策就是在追求和维护自由的同时，把自由看成是来自祖先又将传诸后代的法定遗产，看成是一笔特定的属于我国人民的财富，而与任何其他更普通、更崇高的权力毫不相干。正因如此，我们的制度可以在千差万别中维护团结：我们有世袭的王位，有世袭的贵族，也有从世代祖先那里继承了特权、选举权和自由的下议院以及人民。

——据（英）埃德蒙·柏克《法国大革命反思录》整理从材料中提取相关历史信息，自拟论题，并结合世界史的有关知识进行阐述。（要求：写明论题，史论结合，言之有理）26、阅读材料,完成下列要求。

材料以下为一些排列无序的历史概念。《权利法案》、《农政全书》、《国富论》、《自然哲学的数学原理》、《物种起源》、《独立宣言》、《人权宣言》、《定国是诏》、《论法的精神》、《马关条约》、垄断、《天演论》中译本、《社会契约论》、新大陆、电气时代、《西风颂》、《战争与和平》、《共产党宣言》、《等待戈多》、“史蒂姆英国人”、《四洲志》、《法兰西第三共和国宪法》《变法通议》、大航海。——摘編自方维规著《什么是概念史》等根据材料,任选二个或二个以上的历史概念,再补充一个材料外的历史概念,以此构建一个主题并予以阐述。(要求:主题明确,且与所选和补充的历史概念有内在逻辑关系;阐述史实准确,论从史出,表述清楚。)27、阅读材料；完成下列要求。

材料在一个正常的社会中；向上流动的渠道应该是畅通的，对所有人来说，机会是均等的。“社会阶层固化”恰恰是因为这种流动的通道被堵塞了。如果下层的人们看不到上升的希望，不满情绪就会增加，产生一种社会张力，张力积累到一定程度，就会造成社会震荡。可以说，社会流动是阶层和谐的重要保证。

——摘編自辛鸣等《防止“阶层固化”促进社会流动》依据材料提出一个观点，并结合世界古近代政治的相关史实予以阐释。（说明：观点可来自材料，也可提出己的观点。）28、1789年；法国制宪会议通过了《人权与公民权利宣言》。对针对这份宣言，1791年女作家奥普兰•德•古日发表了《妇女和女公民权利宣言》。阅读材料，回答问题：

材料一。

第一条：在权利方面；人们生来是而且始终是自由平等的。只有在公共利用上面才显出社会上的差别。

第二条：任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利。这些权利就是自由；财产、安全和反抗压迫。

第三条：整个主权的本原主要是寄托于国民。任何团体；任何个人都不得行使主权所未明白授予的权力。

——《人权与公民权利宣言》

材料二。

第一条：女人生来是自由的；在权利的享有方面和男人是平等的。社会地位的差异；

只能根据对公益所做的贡献来评定。

第二条：一切政治结合的目的；都是为了维护女人和男人的自然权利，这些权利是：

自由权；财产权、安全权；尤其是反抗压迫权。

第三条：国家的主权的本原；实质上存在于由女人和男人联合而成的国民。任何团体和任何个人均不得行使未经国民明确授予的权力。

——《妇女和女公民权利宣言》

请根据以上材料，评价1789年《人权与公民权利宣言》。评卷人得分六、简答题(共2题，共14分)29、材料一英国的“国王靠自己生活”；平时王室和政府的财政开支很大程度上由国王自己的经济收入维持，除非发生对外战争，国王一般不得向臣民征税。

材料二查理一世登基后发现王室已是债台高筑；于是他要求人民“自愿”向王室交纳“恩税”。不料此举引起全国的抗议浪潮，各地的口号是“议会！议会！除了议会不纳税！”“只要我们有两头牛，就愿意出售一头来资助陛下，但须通过议会！”“自愿”办法失败后，查理一世便使出“强制性借款”手法，同时还监禁了76个拒绝公债的骑士，但仍未能解决财政危机。

材料三詹姆士一世曾对议会下院的议员们说：“国王在世上可以行使一种神圣的权力任意处置他的臣民：或加提升；或加贬斥；或生、或杀；在任何情况下都可以对他们进行审判；除上帝之外，国王不对任何人负责。”

请回答：

(1)根据材料一；二和所学知识；英国的征税权由什么机关控制？

(2)为解决“债台高筑”的问题；查理一世采取了哪些破坏传统的做法？

(3)材料三体现了什么思想？结果如何？30、既然1832年已经进行了国会改革，为什么工人还要进行宪章运动？你知道这次运动的最终结果吗？据此谈一下你对英国民主政治的认识。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】本题主要考查学生对基础知识的认知程度，相对简单，结合所学知识可知，《权利请愿书》和《大抗议书》都涉及的问题是关于税收的问题，议会要求限制君主税收权力，防止国王随意收税，B正确；A只适合于《大抗议书》；C只适合于《权利请愿书》；D与二者无关。2、B【分析】资产阶级和新贵族是反对国王任意征税，实质是反对封建专制统治，故选B。ACD只是现象，排除。3、D【分析】结合所学可知；资产阶级革命派提出的民权主义思想是要创立民国，实行共和制，推翻君主制；维新派兴民权思想是实行君主立宪制，保留君主，因此二者的最大的不同是政体组织形式的不同，故D项正确；二者都代表资产阶级的利益，都反映了时代的要求，故AB两项错误；D项是二者的不同，但是不是最大的不同，应排除。

点睛：本题考查维新派与革命派的比较，需要掌握维新派与革命派的政治主张，解题的关键是对维新派与革命派的政治主张的比较、分析。4、B【分析】【详解】

根据“共产党员占三分之一，非党的左派进步人士占三分之一，不左不右的中间派占三分之一”并结合所学内容可知题意反映的是陕甘宁边区的三三制原则，这一原则的目的在于团结抗日力量，而不是打击汪伪政权，故排除A项；三三制是抗日战争时期陕甘宁边区实行的一项民主制度，有利于加强各阶层的抗日大联合，故选B项；三三制原则要团结一切可以团结的力量共同抗日，而不是削弱国民党的势力，故排除C项；王明的“左”倾路线在遵义会议是就已经得到纠正，故排除D项。5、D【分析】【分析】

【详解】

结合所学知识可知，“遵循古代罗马‘法典’传统，又坚守了资产阶级革命成果”的法律是《法国民法典》。《法国民法典》巩固了法国大革命的革命成果，又确立了现代民法体系，成为许多国家编纂民法典的蓝本，故选D项；综合以上所述，ABC项不符合材料中“遵循古代罗马‘法典’传统，又坚守了资产阶级革命成果”的主旨，排除。6、A【分析】【详解】

根据“君主制危机”、“攻占巴士底狱”等内容可知表格中包含了旧有的君主制和法国大革命的内容，故A项符合题意；法国大革命的目标并不仅仅是追求平等，而是反对封建专制制度，排除B项；法国大革命不属于渐进式的社会变革，排除C项；“全体公民参与”的说法过于夸大，不符合史实，排除D项。7、B【分析】【详解】

由“‘五月花号’船前往北美”、“共同庄严签约，结成文明国家”并结合所学可知这个“文明国家”指的是美国的成立，其成立的标志是《独立宣言》的发表，选B；莱克星顿枪声标志了美国独立战争的开始，排除A；CD都是在该“文明国家”实现之后，排除。8、D【分析】【详解】

本题主要考查国民政府独裁内战方针，考查学生对解放战争概况的掌握，考查学生结合所学知识解读材料和运用所学知识解决实际问题的能力。根据题干中“蒋介石则表示:我是个战士，等消灭了对手之后再说吧”，这里的对手是指中国共产党，由此可知国民政府仍坚持独裁内战方针，故D项正确；A、B、C三项从材料中都无法反映。故选D。9、A【分析】【分析】

【详解】

由材料可知；在投入的劳动力和农业机械总动力都有较大增长的情况下，农业总产值却并不理想，这说明人民公社的发展模式严重挫伤了农民的生产积极性，农村经济体制亟待改革，故选A。材料没有对城市和乡村的人口作对比，无法得知比例变化是否明显的结论，排除B；材料仅涉及农业的发展概况，没有工业的发展数据，无法得出C的结论，排除；农业的发展只是国民经济发展的一项指标，局部不能代替整体，故无法得出D的结论，排除。

【点睛】

本题解题的关键是材料中表示转折后的语句，前后两者形成一个对比效果，说明农村经济体制改革亟待改革。二、填空题(共9题，共18分)10、略

【分析】英国詹姆士一世君权专制统治，触犯了资产阶级和新贵族的利益，引起英国国内关于“王在法上”还是“法在王上”的争论，引起议会与国王之间的尖锐对立。查理一世继位后，英国社会的各种矛盾进一步激化，终于导致资产阶级革命的爆发。故填：(1).新贵族(2).法在王上(3).资产阶级革命【解析】新贵族法在王上资产阶级革命11、略

【分析】英国詹姆士一世在君权神授的理论的指导下，实践有：（1）压制议会，反对议会限制王权。（2）对人民横征暴敛，对清教徒实行宗教迫害。故填(1).议会(2).清教徒【解析】议会清教徒12、略

【分析】英国詹姆士一世宣扬君权神授的理论的内容有两点：（1）“君权神授”：认为国王的权力来自上帝。（2）王权至上：国王可以任意处置他的臣民；除上帝之外；国王不对任何人负责。

故填君权神授【解析】君权神授13、略

【分析】英国詹姆士一世为稳固专制统治，故填专制统治【解析】专制统治14、略

【分析】关于责任制内阁的影响，我们主要从两个方面来看，一个对英国自身的影响：一个是对世界的影响。材料主要考察的是对世界的影响，第一点是政治的影响，第二点是对殖民扩张的影响，第三是民主的影响。【解析】民主与法制代议制民主15、略

【分析】关于英国责任制内阁的特点，材料给出了几点主要是民主的意义和历史的因素。关于民主来说，主要是民主的形式和民主的内容与特点。关于历史传统我们主要看到他的权利分配问题和权力制约问题。【解析】间接民主弹性自由度中世纪贵族国王下院16、略

【分析】内阁的主要职责材料给出了三点，第一点体现出它对议会的态度，它要对议会所讨论的政策作出最终的决定。第二条是它的权利的体现，主要是行政权的体现；第三条则是它的权力制约，要对议会负责。【解析】提交议会讨论行政议会17、略

【分析】本题涉及到组阁的程序，给出了四点。第一点是获胜，这是党派之争，需要成为议会中的多数党才有权组阁；第二点是任命，需要英国国王将获胜党的领袖任命为首相；第三点是提名，首相开始组织自己的内阁成员；第四点是批准，内阁成员的名单还需要国王的批准。【解析】多数党多数党内阁成员国王18、略

【分析】本题涉及到的是责任制内阁的特点。题目中给出了两点，第一点中涉及到政府首脑，结合所学知识可知英国的政府首脑是首相。第二点涉及到权力制约问题，内阁和政府都要受议会的制约。【解析】首相议会三、判断题(共1题，共2分)19、A【分析】【详解】

结合所学内容可知，资产阶级革命派的阶级基础是民族资产阶级。题干表述正确。四、材料分析题(共4题，共40分)20、略

【分析】（1）从字面上看；“三权分立”中的“三权”主要指的是国家的三种权力：立法权；行政权和对外权。所谓的“分立”指的是立法权、行政权和对外权的归属问题。立法权属于议会，行政权和对外权属于君主。

（2）结合所学知识可知；发展了洛克“三权分立”学说的法国启蒙思想家是孟德斯鸠。他的学说和洛克学说的差异点主要在于两者基于的角度是有差异的，一个是在君主制下的分权一个是资产阶级民主制下的分权。此外，孟德斯鸠则把行政权和外交权加以合并，统称为行政权，同时增加了司法权。

（3）结合所学知识可知，“三权分立”学说的思想核心是权力的“制约与平衡”，是通过以权力制约权力来预防专制与政治腐败。历史上的进步意义在于当时的社会，即推动了当时西方反对封建专制制度的斗争。【解析】（1）认为国家权力有三种：立法权；行政权和对外权。立法权属于议会；行政权和对外权属于君主。

（2）孟德斯鸠。他的学说和洛克学说的不同之处是：洛克对行政权和外交权加以区分；并把两者均归于君主。孟德斯鸠则把行政权和外交权加以合并，统称为行政权，同时增加了司法权，并主张人民集体享有立法权，司法权独立，君主享有行政权，从而使三权之间真正形成三足鼎立并互相监督制约的关系。

（3）三权分立学说的思想核心是权力的“制约与平衡”，是通过以权力制约权力来预防专制与政治腐败。历史上的进步意义在于推动了当时西方反对封建专制制度的斗争。21、略

【分析】（1）由材料中的“一个国家必须有由公民组成的军队；必须有以全部财力；人力加以支持的坚定的国策；以及果断执行这种国策的统治者”、“为解除臣民的苦难，国君可以玩弄权术，弱小者对付强敌有时必须采取并不光明正大的打击方式”可以得出马基雅弗利心目中的国家状况是：有由公民组成的军队；有以全部财力、人力加以支持的坚定的国策；有果断执行这种国策的统治者；国君可以玩弄权术以解除臣民的苦难。

（2）这需要结合马基雅弗利所处的时代意大利的国情来思考；由于当时的意大利处于四分五裂的状态之下，这对于意大利的发展是不利的，所以马基雅弗利论述其政治学说的现实目标是以此为指导，完成意大利的统一。

（3）这一题根据材料提取有效信息即可；由材料中的最后一句话就可以得知其意义，即马基雅弗利政治学说的主流是爱国主义，反映了资产阶级建立民族国家和中央集权的要求。

点睛：选修部分题目的答题依据基本上有两种：一是“根据材料”，另一个是“根据材料并结合所学知识”，而且近几年的高考命题者越来越钟情于后者，这是因为这既可以考查到考生准确提取和解读材料信息的能力，又可以考查调动所学相关史实和相关技巧的能力，可谓“一箭双雕”。这一题的三个题目中（1）（3）属于前者，而（2）则属于后者。【解析】（1）有由公民组成的军队；有以全部财力；人力加以支持的坚定的国策；有果断执行这种国策的统治者；国君可以玩弄权术以解除臣民的苦难。

（2）马基雅弗利论述其政治学说的现实目标是以此为指导；完成意大利的统一。

（3）马基雅弗利政治学说的主流是爱国主义，反映了资产阶级建立民族国家和中央集权的要求。22、略

【分析】【详解】

（1）原则：根据“所有权是对于物有绝对无限制地使用；收益及处分的权利”。得出所有权的原则；根据“依法成立的契约”得出契约自由的原则；根据“都必须通过契约；买卖、交换，一切均可以自由经营所有法国人都享有民事权利”得出自由、平等的原则。影响：结合所学可从是资产阶级国家的第一部民法典；用法律的形式巩固了法国资产阶级革命成果，推动了资本主义的发展；否定了封建等级及其特权制度，强调了法律面前人人平等；传播到其他国家，起到了立法规范的作用等方面概括。

（2）原则：结合所学可得出主权在民、责任内阁制、权力的制约和平衡等原则。原因：根据“尤其是像中国这样一个几千年专制的国家”得出中国几千年的专制传统；根据“由于《临时约法》的制定在形式上就缺乏代表性”得出民族资本主义发展不充分、资产阶级的软弱性和妥协性；根据“固然是由于当时的中国社会政治环境所造成，但其本身存在的严重缺陷”可得出《中华民国临时约法》自身存在缺陷、近代中国半殖民半封建社会的性质；根据“往往是几代人努力的结果，绝非一朝一夕所能完成”得出宪政确立的长期性。【解析】（1）原则：所有权的原则；契约自由的原则；自由；平等的原则。

影响：是资产阶级国家的第一部民法典；用法律的形式巩固了法国资产阶级革命成果；推动了资本主义的发展；否定了封建等级及其特权制度，强调了法律面前人人平等；传播到其他国家，起到了立法规范的作用。

（2）原则：主权在民；责任内阁制；权力的制约和平衡。

原因：中国几千年的专制传统；民族资本主义发展不充分；资产阶级的软弱性和妥协性；《中华民国临时约法》自身存在缺陷；宪政确立的长期性；近代中国半殖民半封建社会的性质。23、略

【分析】【详解】

（1）材料一强调“全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定”；材料二强调只有“在王国内任何一地至少已经缴纳了相当三个工作日价值的直接税，并须提出纳税的收据”的积极公民才享有制定法律的权利，据此指出《人权和公民权宣言》和《1791年宪法》关于公民权利的规定的区别。

（2）提炼材料一有效信息：“组成国民议会的法国人民的代表们；认为不知人权；忽视人权或轻蔑人权是公众不幸和政府腐败的唯一原因”，据此说明《人权和公民权的宣言》作出有关公民权利的规定的原因。《1791年宪法》制定者是法国的金融资产阶级，极力保护有产者的利益。这是《1791年宪法》作出有关公民权利的规定的原因。

解答本题的关键在于理解试题提供的材料和考试要求，理解材料，最大限度地获取有效信息。【解析】答案要点：

（1）区别：《人权和公民权宣言》规定全体公民享有参与法律制定的权利；《1791年宪法》规定只有部分公民享有此权利。

（2）原因：《人权和公民权宣言》目的在于否定封建制度，从普遍人权着眼，确立基本的民主原则；《1791年宪法》从确立实际的民主制度出发，目的在于限制下层群众的政治权利，保护有产者的利益，建立稳定的社会秩序。五、论述题(共5题，共15分)24、略

【分析】【详解】

据材料“以中产阶级为基础的均衡民主政体，也必须用法治去保证”得出民主与法治相辅相成，缺一不可；据材料“国会需要筑起一道篱笆，即挑选一部分经过启蒙的公民，人数有限而立场坚定，时时能够起来提出异议，对付激进狂躁的众议员，保护有可能受到多数人压迫的少数”得出实现民主治理需要程序保障，人人直接参与政治并非民主；据材料“自由之树，必须时时用爱国者与暴君的鲜血浇灌以保持长青”得出民主成果来之不易，有时候需要仁人志士付出牺牲；据材料“以绞杀或废除暴君为结局的起义，与暴君前一天任意处置臣民生命财产一样合法。暴力支持他，暴力也推翻他”得出暴力民主、个人主义、民粹主义不是民主的形式。还可结合所学各主要国家在民主道路上的实践相关知识，阐述民主进程和形式因历史传统、社会发展水平不同而呈现出的多样性、差异性。【解析】民主成果来之不易，有时候需要仁人志士付出牺牲；民主与法治相辅相成，缺一不可；暴力民主、个人主义、民粹主义不是民主的形式；民主制度的有效运行，需要公平、平等的社会基础；实现民主治理需要程序保障，人人直接参与政治并非民主；代议制具有积极意义；25、略

【分析】【分析】

【详解】

本题是开放性题目，题目要求是围绕材料拟订论题并调用所学知识进行阐述。考生先要准确解读材料信息，从材料中的信息可以看出作者主张政治制度建设不能脱离历史传统；然后选择一个自己容易作答的角度拟订论题。阐述时要围绕论题，以世界史的历史知识为依据，注意史论结合，要从多角度多层次进行分析。【解析】示例一：

论题：近代西方国家的代议制深受本国文化传统的影响。

阐述：英国历史上形成了限制王权的传统；议会与国王之间形成制约关系，最终形成了议会主权至上的君主立宪制。美国是在殖民地基础上完成独立和建国的，没有封建专制的历史传统，各殖民地之间的相互独立性比较强，在启蒙思想的影响下，建立了联邦共和制，实行三权分立；法国深受封建专制制度和等级制度的束缚，民主与专制势力反复较量，最终在共和派与君主派相互妥协的基础上建立了共和制；德国通过普鲁士的王朝战争实现统一，有浓厚的专制和军国主义传统，建立了皇权强大的君主立宪制。

总之；近代西方各国的代议制都深深打上了本国历史传统的烙印，都是在本国历史文化传统的基础上发展起来的。

示例二：

论题：英国民主政治具有保守主义色彩。

阐述：英国虽然很早确立了资产阶级代议制；但保留了世袭君主制，君主在相当长的时间里拥有实权。光荣革命是资产阶级和贵族妥协的产物，贵族拥有巨大的政治影响力，贵族长期掌控上议院。英国君主立宪制是君主制；贵族制、民主制度的混合，保留着一些旧的政治仪式。英国民主政治建设经历了漫长的过程，18世纪中叶才确立责任内阁制。

总之，英国民主政治建设是多种力量相互妥协的产物，经历了长期渐进的演化，保留了一些旧的政治痕迹，具有保守主义色彩。26、略

【分析】【分析】

【详解】

根据材料；可选词：《权利法案》；《法兰西第三共和国宪法》，补充《1787年美国宪法》。然后可构建一个主题：17-19世纪欧美资产阶级代议制的逐步确立。阐述：根据所学，可从17-19世纪，欧美资本主义经济发展，资产阶级日益壮大，要求实行民主政治；文艺复兴、宗教改革和启蒙运动推动人文主义发展，资产阶级代议制的理论日益成熟；英美法等国在资产阶级革命，通过立法的形式先后确立了资产阶级代议制等进行论证。最后总结说明：17-19世纪欧美经济、阶级、思想的发展推动了民主政治的发展。

【点睛】【解析】示例一：选词：《权利法案》；《法兰西第三共和国宪法》补充：《1787年美国宪法》

主题：17-19世纪欧美资产阶级代议制的逐步确立。

阐述：17-19世纪；随着欧美资本主义经济不断发展，资产阶级日益壮大，反对封建专制；要求建立民主制度的呼声日益高涨。文艺复兴、宗教改革和启蒙运动推动着人文主义不断发展，构建资产阶级代议制的理论日益成熟。英美法等国在资产阶级革命后，通过立法的形式先后确立了资产阶级代议制的基本框架。

综上所述；17-19世纪的欧美新的经济；阶级、思想等因素的发展推动了政治文明的发展。

示例二：选词：《四洲志》；《天演论》中译本、《变法通义》补充：洋务运动。

主题：19世纪中国近代社会的变革阐述：19世纪；随着西方资本主义的发展和殖民扩张，西方工业文明逐步传入中国，并引发中国社会深刻变革。十九世纪三十；四十年代，在西学东渐影响下，中国思想界出现了向西方学习的新思潮。林则徐组织编写《四洲志》，启迪人们“开眼看世界”；十九世纪六十年代兴起的洋务运动开启了中国近代化的进程；十九世纪末，严复翻译《天演论》，梁启超著《变法通义》，在民族危机日益深重之际宣传西方民主思想，探索中国政治民主化道路。

综上所述；在中外多种因素作用下，19世纪中国呈现近代化的变革。

示例三：选词：大航海；《权利法案》、《自然哲学的数学原理》；补充：文艺复兴。

主题：14-17世纪西方近代文明的起步。

阐述：14-17世纪，新兴的资产阶级掀起了文艺复兴运动，反对神性、提倡人性，促进了思想解放。在寻求财富与思想解放运动的推动下，1500年前后新航路开辟，以西欧为中心的世界市场的雏形出现并得到拓展。在资本主义发展的推动下，1688年英国爆发光荣革命，1689年颁布《权利法案》，开创了近代西方资产阶级代议制。1687年牛顿《自然哲学的数学原理》发表，标志着近代科学时代的到来。综上所述，14-17世纪西方在政治、经济、思想与科学等方面发生了全方位的变化，标志着西方近代文明的起步。27、略

【分析】【分析】

【详解】

根据材料“社会流动是阶层和谐的重要保证”结合所学可以社会阶层是指社会上分成不同地位高低的阶层，如贵族、奴隶等；社会流动是指不同阶层出身可以因为后天因素而转化为另一个阶层，如平民可以通过个人能力而变成官员，因此可以得出一个观点：社会流动是阶层流动对社会发展起了推动作用。要注意的是题干要求“并结合世界古近