永州市新田县2024-2025学年数学三年级第一学期期末统考模拟试题含解析_第1页
永州市新田县2024-2025学年数学三年级第一学期期末统考模拟试题含解析_第2页
永州市新田县2024-2025学年数学三年级第一学期期末统考模拟试题含解析_第3页
永州市新田县2024-2025学年数学三年级第一学期期末统考模拟试题含解析_第4页
永州市新田县2024-2025学年数学三年级第一学期期末统考模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

永州市新田县2024-2025学年数学三年级第一学期期末统考模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、神奇小帮手。1.5个人举行跳棋比赛,每两人都要举行一场,至少要举行(________)场。2.计算时,把“1”看作(________),减去(________)个,得到(________)个,就是(________)。3.要使□47×3的积是四位数,□最小填(________)。4.国庆节是(_____)月(_____)日,教师节是(____)月(____)日.5.小明家住在某小区10号楼3单元18层3号,他家的编码是10﹣3﹣1.小刚和小明住在同一个小区,他家的编码是9﹣2﹣2202,他家住在_____.6.学校组织春游,路上用了35分钟,8:00到达目的地,队伍最晚是________时________分出发的。7.填上合适的单位名称。从青岛到济南坐动车大约要用3(________)爷爷午睡时间是40(________)一个玻璃杯重300(________)黑板的周长约是9(________)8.在横线上填上适合的单位名称。

(1)妈妈做一顿饭大约需要30________。

(2)一节数学课40________,课间休息10________。

(3)爸爸用时5________,把一箱重约12________的矿泉水从1楼搬到了高约12________的5楼。

(4)王叔叔开了一辆载质量为2________的货车,拉了约300________的水果,以每小时50________的速度,花了50________,从水果批发市场到达自家的水果店。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.站在不同的位置观察一个正方体,每次最多能看到4个面.(_____)10.一个乘数的末尾有1,则积的末尾也一定有1.(____)11.估算“”的得数比“”大,比“”小。(________)12.求一个数的几倍是多少用除法.(_____)13.边长4厘米的正方形,它的周长和面积不相等。(______)14.一袋大米重45吨.

(________)15.一个小朋友重25克。(_____)16.把一根木料锯成3段需要6分钟,照这样计算,锯成7段需21分钟._____17.当一个算式里同时出现中括号和小括号时,要先算中括号里面的,再算小括号里面的,最后算括号外面的.(________)18.被除数中间有0,商中间一定有0。(______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.285×()积是三位数.A.4 B.3 C.5 D.920.789×4≈(

)。A.3000

B.3200

C.4000

D.360021.根据线段图列出的算式是()A.18×3+5 B.18×3﹣5 C.(18﹣5)÷322.把80人分成几组,下面()分法得到的组数最少。A.每4人一组 B.每5人一组 C.每8人一组23.把一根3米长的绳子平均分成4段,每段占全长的()A. B. C. D.24.ϖ2÷4商是两位数,里最小填()A.3 B.4 C.5 D.625.将“”和“”合并成一个综合算式,正确的是()。A. B. C.26.在“1985年,1992年,2008年,2018年”这些年份中,闰年是()。A.1992年和2008年 B.1992年和2018年 C.1985年和2008年27.比一比:三个图形的周长()。A.甲的周长长 B.乙的周长长 C.丙的周长长28.2400×5,积的末尾有(

)个0。A.3

B.2

C.1四、勤奋的你来算一算。29.直接写出得数。1-=29÷7=3×130=374×7=296×6≈303×8≈30.列竖式计算(打★的题目要求验算)。(1)367×6=(2)760×4=(3)★639+768=(4)★520-472=31.如下图,用四个同样的长17厘米、宽3厘米的长方形围成一个大正方形,请求出中间小正方形的周长。五、操作题。32.小猫钓鱼,连一连。

六、解决问题33.班级图书角有许多课外书,同学们经常来借书,只知道:第一组借走了一半多一本;剩下的书,第二组借走了其中的一半多两本;再剩下的书,第三组借走了其中的一半多三本;最后,图书角还剩下6本书。你知道图书角原有多少本课外书吗?34.赵老师带100元钱给“文明学生”买奖品,售货员告诉赵老师:一个削笔器15元,6本日记本24元,一个铅笔盒5元,两盒彩笔16元。(1)如果只买6个削笔器,100元够吗?(2)如果买10本日记本,剩下的钱可以买几个铅笔盒?35.一块长方形菜地长35米,宽20米。(1)四周围上竹篱笆,篱笆长多少米?(2)如果一面靠墙,那么最少需要准备多长的篱笆?36.水果店里一种黄梨4千克卖36元,平均每千克卖多少元?如果一箱这种黄梨重30千克,买一箱这种黄梨一共要付多少钱?37.一杯牛奶,喝了它的,还剩几分之几?

参考答案一、神奇小帮手。1、10【详解】略2、7个34【分析】1与分数相加减时,1可以看作分子和分母相同的分数,然后按照同分母分数相加减方法进行计算。【详解】计算时,把“1”看作7个,减去3个,得到4个,就是。【点睛】熟练掌握分数加减法计算方法是解答本题的关键。3、3【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知,要使□47×3的积是四位数,则3乘三位数最高位上的数,再加上十位向百位进的1,要大于等于10。3×3+1=10,则□里的数应大于等于3。【详解】要使□47×3的积是四位数,□最小填3。【点睛】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。4、101910【解析】略5、9号楼2单元22层2号【详解】略6、725【分析】出发时间=到达时间-路上所用时间。【详解】8时-35分=7时25分故答案为:7;25。7、小时分钟克米【分析】常见的时间单位有:时、分、秒,常见的质量单位有:克、千克、吨;常见的长度单位有:毫米、厘米、分米、米、千米;根据生活情境与数据大小选择合适的单位。【详解】从青岛到济南坐动车大约要用3小时;爷爷午睡时间是40分钟;一个玻璃杯重300克;黑板的周长约是9米。【点睛】本题考查对时间单位、质量单位、长度单位与数据大小的灵活应用。8、分钟分钟分钟分钟千克米吨千克千米分钟【分析】根据生活经验以及对时间单位、长度单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量妈妈做一顿饭需要的时间用“分钟”作单位,计量数学课上课和时间和课间时间用“分钟”作单位,计量爸爸搬矿泉水需要的时间用“分钟”作单位,计量矿泉水的重量用“千克”作单位,计量5楼的高度用“米”作单位,计量货车的载重量用“吨”作单位,计量水果的重量用“千克”作单位,计量货车的速度用“千米”作单位,计量王叔叔从水果批发市场到达自家水果店所用的时间用“分钟”作单位。【详解】(1)妈妈做一顿饭大约需要30分钟。

(2)一节数学课40分钟,课间休息10分钟。

(3)爸爸用时5分钟,把一箱重约12千克的矿泉水从1楼搬到了高约12米的5楼。

(4)王叔叔开了一辆载质量为2吨的货车,拉了约300千克的水果,以每小时50千米的速度,花了50分钟,从水果批发市场到达自家的水果店。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、×【详解】站在不同位置观察一个正方体,每次最多能看到3个面.10、√【详解】略11、√【分析】一个因数不变,另一个因数减小积也减小,另一个因数变大,积也变大,据此解答。【详解】40小于47,故40×9=360小于47×9,50大于47,故50×9大于47×9,原题说法正确,故答案为:√。【点睛】本题考查整数的估算,注意估算不是准确值,有时大有时小。12、×【详解】求一个数的几倍是多少用乘法计算,即用这个数×倍数.故答案为×.13、√【分析】要判断周长和面积是否相等,先将题目数据代正方形的周长和面积公式,分别求出其周长和面积,据此即可判断。【详解】正方形的周长为:4×4=16(厘米)正方形的面积为:4×4=16(平方厘米)周长与面积的数值相等,但单位不同,并且长度单位和面积单位不能比较大小。故答案为:√。【点睛】此题主要考查正方形的周长和面积公式,注意长度单位和面积单位不能比较大小。14、×【详解】略15、×【分析】质量常用的单位有克、千克、吨。克一般用于表示质量很轻的物体,千克一般用于表示质量一般的物体,吨一般用于表示比较重的物体。根据实际情况选择合适的单位【详解】一个小朋友重25千克,本题说法错误。故答案为:错误。16、×【解析】6÷(3﹣1)×(7﹣1)=6÷2×6=18(分钟)答:锯成7段需要18分钟.所以原题说法错误.故答案为×.17、×【分析】根据四则混合运算的顺序“在一个有括号的算式里,要先算小括号里的,再算中括号里的,最后算括号外的。”解答即可。【详解】由分析可知要先算小括号里面的,再算中括号里的,最后算括号外的。所以判断错误.【点睛】本题主要考查整数四则混合运算的顺序。18、×【分析】三位数除以一位数,被除数的百位上的数字大于除数,商的中间没有0;被除数百位上的数字等于除数或者是除数的倍数,且十位上的数字小于除数,商中间有0。【详解】例如:405÷3=135;商中间没有0,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了三位数除以一位数,可以采用举例的方法进行判断。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、B【分析】我们用“285”百位上的数与一位相乘再加上十位上的数同一位数进的数相加得数要低于1000,积是3位,据此解答即可.【详解】因为百位上是2个100,所以一位数是5和9不符合题意;因为十位上是80,80×3得数向百位进2,百位上是2,200×3=600,加上进的2百得数等于800,800小于1000,所以一位数是3符合题意;因为十位上是80,80×4得数向百位进3,百位上是2,200×4=800,加上进的3百得数等于1100,所以一位数是4不符合题意;所以285×3积是三位数.20、B【详解】三位数乘一位数的估算,先把三位数估成接近的整百数,然后与一位数相乘,据此解答.21、A【详解】解:18×3+5=54+5=59(只)答:黑兔有59只.故选A.由图可知,白兔有18只,黑兔比白兔的3倍多5只,根据乘法的意义,白兔的3倍是18×3只,根据加法的意义,黑兔有18×3+5只.完成本题要注意分析线段图中所给数量之间的关系,然后列出正确算式解答.22、C【分析】根据除法的包含意义,用总人数除以每组的人数,分别求出可以分成的组数,然后比较,找出组数最少的即可。【详解】80÷4=20(组)80÷5=16(组)80÷8=10(组)10<16<20故选C。【点睛】本题考查了除法的包含意义:求一个数里面有几个另一个数,用除法求解。23、C【详解】1÷4=答:每段占全长的.故选C.【点睛】把这根绳子的长度看作单位“1”,把它平均分成4段,每段占全长的.24、B【分析】整数除法的法则:从被除数的高位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;每次除后余下的数必须比除数小.【详解】要使ϖ2÷1商是两位数,那么被除数的十位上的数字就要大于等于1,由此求解.解:要使ϖ2÷1商是两位数,ϖ≥1,所以ϖ最小是1.故选B.25、B【分析】把第2个算式中的81用第1个算式代替,由于要先算减法,所以必须把120-39用括号括起来,据此即可解答。【详解】将“”和“”合并成一个综合算式是:(120-39)×2=162。故答案为:B。【点睛】熟练掌握整数四则混合运算运算顺序是解答本题的关键。26、A【详解】略27、C【分析】封闭图形一周的长度叫做周长,利用平移图形法把不规则图形转化为规则图形比较,据此分析选项。【详解】通过线段平移,甲乙图形边长规则的长方形,丙图形变成规则的长方形外,还多出两条短边,故丙图形周长最长,故答案选:C。【点睛】本题考查周长的比较,掌握周长的定义和线段平移法的运用是解题的关键。28、A【详解】略四、勤奋的你来算一算。29、;;;4……1390;2618;1800;2400【详解】略30、(1)2202(2)3040(3)1407(4)48【详解】(1)367×6=2202(2)760×4=3040(3)639+768=1407验算:(4)520-472=48验算:31、56厘米【分析】读图可知,小正方形的边长是长方形的长减去宽。再根据正方形的周长=边长×4解答。【详解】(17-3)×4=14×4=56(厘米)五、操作题。32、见详解【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。据此解答即可。【详解】

【点睛】本题考查普通计时法转换成24时计时法的方法,需熟练掌握。六、解决问题33、82本【分析】此题解

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论