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文档简介
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三位数乘两位数的笔算三
保护大天鹅——三位数乘两位数理解并掌握三位数乘两位数的笔算方法。(重点)2.掌握末尾有0的三位数乘两位数的笔算方法。(难点)3.在解决问题的过程中,体会三位数乘两位数在生活中的作用,发展应用意识。学习目标回顾复习30×30=300×30=40×30=400×30=60×20=600×20=50×50=500×50=用你喜欢的方法计算。9009000120012000120012000250025000探索新知你能提出什么问题?探索新知谷子每袋23元,要买114袋谷子要花多少钱?114×23=2622(元)1
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3……114×3的积
……114×20的积21482222162……114×23的积
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3答:买114袋谷子要花2622元钱。探索新知玉米每袋21元,买340袋玉米要花多少钱?340×21=7140(元)34
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304086047
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1110答:买340袋玉米要花7140元。探索新知想一想怎样计算三位数乘两位数?相同数位对齐,从个位乘起,先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数各个数位上的数,得数的末位和个位对齐;再用第二个因数十位上数去乘第一个因数各个数位上的数,所得的积的末位要和十位对齐,然后把两次乘得的积相加。小结随堂小练1.(教材第38页第1题)6243123744167220937628611722180815805806380随堂小练1.(教材第38页第1题)740185259015106047550139556569910127598602随堂小练139250210354485××√2.火眼金睛辨对错。(教材第38页第2题)随堂小练3.(教材第38页第2题)721081152081108116107248552010213614620随堂小练4.填一填。(教材第38页第4题)5040416029407680当堂检测1.儿童剧院有24排座位,每排能坐36人。实验小学有600名学生能坐下吗?(教材第39页第6题)24×36=864(人)864>600,能坐下。当堂检测2.(教材第39页第7题)(1)一队共架设电缆多少米?
204×11=2244(米)当堂检测2.(教材第39页第7题)(2)哪个队架设的电缆最长?
二队:180×13=2340(米)三队:193×12=2316(米)2244<2316<2340,二队架设的电缆最长。当堂检测2.(教材第39页第7题)(3)你还能提出什么问题?
(答案不唯一)二队比一队每天少架设电缆多少米?204-180=24(米)当堂检测3.育才小学计划建一座长105米、宽31米的教学楼。该教学楼的占地面积是多少?(教材第39页第10题)105×31=3255(平方米)答:该教学楼的占地面积是3255平方米。当堂检测4.(教材第40页第12题)(1)一箱蜜蜂一年平均可以酿75千克蜂蜜。王伯伯家养了114箱蜜蜂,一年可以酿多少千克蜂蜜?75×114=8550(千克)当堂检测(2)一头大象平均每天要吃350千克食物。动物园里有24头大象,天准备7000千克食物够吗?350×24=8400(千克)8400>7000,不够。学习完本节课,你有什么收获?课堂小结课堂小结三位数乘两位数的笔算方法先用两位数个位上的数去乘三位数,得数的末位和两位数的个位对
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