广西崇左市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版小升初模拟（（上下）学期）试卷及答案

广西崇左市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版小升初模拟（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写词语。

xīnzhì

shǎoxuǎn

shāngshāng

juéxián

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.把下面的词语补充完整。

(

)云(

)水

(

)意足

全(

)贯(

)

栩栩(

)2）.读拼音，写字词，并完成练习。

陪伴她的，不是春天的wēi_____风，而是冬天lǐn_____冽的寒风；不是晶yíng_____甘甜的雨水，而是来势xiōngxiōng_____的冰雪；不是灿烂明媚的阳光，而是寒冬里的残阳……面对种种kùnnán_____，她并不jǔsàng_____，而是用不qū_____的信念，抵御肆虐的寒风，用火焰般的花朵，为寒冬zēng_____添了一道亮丽的风景。即使生在dǒu_____峭的xuányá_____，她依然傲骨铮铮；即使长在最荒凉的季节，她仍旧kāngkǎi_____地gòngxiàn_____出自己所有的美丽与热情。

★选段中的“她”可能是：_____请写出两句有关“她”的诗词：_____，_____。3）.根据语境，看拼音，写词语。

shū

jí(

)是人生的指南针，它让我们不断成长和chāo

yuè(

)。读《鲁滨逊漂流记》，我了解到:鲁滨逊在荒岛上处境相当艰难:食物quē

fá(

)，野兽qīn

xí(

)，没人liáo

tiān(

)，孤独jì

mò(

)，恐惧qī

liáng(

)。但是鲁滨逊的勇敢和顽强让他战胜了挑战。他的经历让我深感rén

xìng(

)的伟大力量，也让我更加坚定了面对kùn

jìng(

)的信念。4）.根据平时积累填空。

（1）“过去的日子如_____________，被微风吹散了，如_____________，被初阳蒸融了。”这句话写出了朱自清感叹时间易逝，提醒我们只争朝夕，不负韶华。

（2）古往今来，有多少人叹惋时间易逝，告诉我们应该珍惜时光！如：《长歌行》劝诫我们：“_____________，_____________！”

（3）一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，__________________________。

（4）诗中有美景：杜牧的《江南春》中这样写道“___________________，水村山郭酒旗风”；诗中有哲理：叶绍翁借诗句“昚色满园关不住，___________________”告诉我们新事物一定会冲破重重困难，蓬蓬勃勃地发展起来；诗中有真情：王建在《十五夜望月》中用“___________________，___________________”表达他的思念之情；诗中有志向：于谦用“千磨万击还坚劲，___________________”表明自己坚贞不屈的志向与心性。5）.根据语境看拼音，写词语。

登山队员们心中fèiténɡ(

)了，他们惊喜地看到，在长满táixiǎn(

)的xuányá(

)上，一个个色彩鲜艳的堡垒犹如一位位xiūsè(

)的嫦娥仙子，在páoxiào(

)的山风中翩翩起舞……这是大自然kānɡkǎi(

)赠予奋斗者的礼物！评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.“稻粱菽，麦黍稷。此六谷，人所食。”其中的“______”不属于“五谷”。“五音不全”中的“五音”在古代不包括“_____”。（

）A．粱

发B．菽

角C．黍

徵D．稷

商2）.下列词语搭配正确的一组是（）A．广阔大地

成绩优异

房屋牢固

发扬作用B．认识深刻

调查深厚

穿过小路

性格古怪C．改正缺点

改善生活

步伐整齐

色调鲜明D．维持秩序

发挥威力

提高质量

爱惜时间3）.10.作者可以从多个方面来塑造人物的形象，下列说法错误的一项是（）A．《穷人》一文中“地扫得干干净净，炉子的火还没有熄，食具在隔板上闪闪发亮。”这是对环境进行描写，从而使读者感受到桑娜虽贫穷，但十分勤劳。B．《金色的鱼钩》中有很多“我”的心理描写，是因为“我”是文章的主角。C．《桥》一文中老汉的语言简短有力，这是通过语言描写，突出他的镇定果断。D．《狼牙山五壮士》中通过对五位壮士不同角度的描写，塑造出了各具特点的英雄形象。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.结合自己的生活实际展开想象写一写：这是一张让我难忘的照片，从这张照片中，我看到了______，看到了______，还看到了______。评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连线

牵牛

A绽开笑脸

蔷薇

B从梦中醒来

睡莲

C吹起小喇叭

万寿菊

D在暮色中苏醒

烟草花

E含笑一现

昙花

F欣然怒放2）.信息知识袋，四大名著连连看。

《三国演义》

施耐庵

《猴王出世》

《水浒传》

罗贯中

《草船借箭》

《西游记》

曹雪芹

《景阳冈》

《红楼梦》

吴承恩

《黛玉葬花》评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.给下列句子排序，使它们成为一段完整的段落。

()他想，这是谁丢的，真不讲卫生。

()他看见地上有一团白白的东西。

()忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。

()下课了，张良在操场上玩。

()他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。

()想着，他就若无其事地走开了。

()走近一看，原来是一团废纸。2）.把下列句子整理成一段通顺的话，在括号里标出序号。

(

)将军高兴极了，想试一下。

(

)于是，他请人在这张弓上雕刻了各种各样的花纹。

(

)他很珍爱这张弓，想把它修饰一下。

(

)他用力一拉，没想到，弓——断了。

(

)那美丽的图案，看上去非常精美。

(

)古时候，有位将军得到一张射得又远又准的好弓。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.“古庙墙上的浮雕惟妙惟肖，来观赏的游客络绎不绝”中的四字词语用得都正确。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读理解。

西江月·夜行黄沙道中

宋

辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。

，路转溪桥忽见。1．这首词的词牌名是________，词题是________。

2．将文中词句补充完整。

3．词中描写的是_____（季节）的景象，从“_______”可以看出来。

4．与“路转溪桥忽见”中“见”用法不同的是（）A．书读百遍，其义自见。B．风吹草低见牛羊。C．前不见古人，后不见来者5．词的上片写了______这些声音，一方面渲染了欢乐的气氛，另一方面夜行人能清晰地听到这一切，反过来又表现了夏夜的寂静。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

回顾了这次“中华文化进校园”系列活动的策划，哪些事物或人物给你留下了深刻的印象？请以“我和

的故事”为话题完成一篇习作。可以写“我和传统节日的故事”，可以写“我和传统美食的故事”，也可以写“我和名著阅读的故事”，还可以写“我和名人的故事”……

（1）先确定一种事物或人物，思考如何选材、构思，并绘制一个简单的思维导图。

（2）请根据你的构思，把印象深刻的内容写具体，把情感真实自然地表达出来。

（3）书写工整、卷面整洁，字数要求550字以上。

习作思维导图评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.非连续性文本阅读。材料一：①红色经典，通常是指以“三红一创，青山保林”（《红岩》《红日》《红旗谱》《创亚史》《青春之歌》《山乡巨变》《保卫延安》《林海雪原》）为代表的，反映中华人民共和国成立前后抗日战争、解放战争以及土地革命等时期的巨变的文学作品。“红色经典”是产生于20世纪中国的一种特殊文化现象，以反映中国共产党领导下的革命斗争为核心，展现中国共产党领导下的民族独立解放的历史进程。②“红色经典”肩负着历史表达、时代精神和民族精神塑造的重任，在推动革命历史经典化、传播主流意识形态、整合民众思想、统一社会价值取向、建构当代人的历史认知等方面发挥了重要作用。材料二：青少年对红色经典书籍认同度及认知来源情况统计表认同度认知来源能够激励自我克服困难83．3%影视剧81．8%有助于树立三观，确立理想73．9%教科书72．4%能够忆苦思甜，更珍惜现在生活52．8%学校活动58．3%能以英雄人物为榜样，学习优良品质17．3%网络媒体45．6%对自己毫无意义3．2%父母、老师、同学的推荐25．2%

1．阅读材料二，青少年对红色经典书籍的认同度最高的是____________，他们的认知来源多是______、教科书等。

2．阅读材料一，下列关于“红色经典”的说法不正确的一项是（

）A．红色经典产生于20世纪，反映了抗日战争、解放战争以及土地革命等时期的巨变。B．红色经典展现了中国共产党领导下的民族独立解放的历史进程C．红色经典是指“三红一创，青山保林”（《红岩》《红日》《红旗谱》《创业史》《青春之歌》《山乡巨变》《保卫延安》《林海雪原》）这八部作品。D．红色经典肩负着历史表达、时代精神和民族精神塑造的重任。3．结合材料二，你觉得阅读“红色经典”有什么意义？

______________________________________________________________________________________

4．在课内外的学习和阅读中，你了解哪一部“红色经典”？请简要介绍一下。

______________________________________________________________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给加点的字选择正确的读音。

首都（dōu

dū）

飘拂（fó

fú）

引擎（qíng

jìng）

直奔（bèn

bēn）

电钮（niǔ

nǐu）

乘（chén

chéng）车2）.给加点的字选择正确的读音。

山崖（yá

yā）

磅礴（páng

pán）

逶迤（wēi

wēn）

岷山（mín

mí