四川省甘孜藏族自治州(2024年-2025年小学六年级语文)统编版摸底考试（下学期）试卷及答案

四川省甘孜藏族自治州(2024年-2025年小学六年级语文)统编版摸底考试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

（1）鲁滨逊在一次海难中到一个荒岛上，、和、占领了他的内心，但随着时间的推移，在艰难的中生存了下来。

（2）在溜冰场溜冰时，我不小心倒了，一向爱的妈妈万分，一秒也没搁，连忙跑过来为我双腿。这就是伟大的母爱啊！

（3）那个星期天，母亲永无地忙碌着，我唯有不住声地流泪。母亲地我。我在母亲怀里，时间在无可中消逝。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.读句子，看拼音，写生字。

人生的字典里，不仅仅有哭qì_____、qī_____凉、煎áo_____这几个词语，同时还有坚持、奋斗、拼搏、责任等词汇。学习虽然枯燥fá_____味，但这是通往明天的路，相信自己，不惊huāng_____，不jù_____怕，追求卓越，为社会做出自己的贡献！2）.根据教材原文填空。

跟随课本，我们可以共品如画好诗，每一句诗都是一幅画。苏轼在游览西湖时，在船上欣赏到“_______________，白雨跳珠乱入船”的奇丽景色；春色是无处不在的，朱熹在赏春时，描绘了“胜日寻芳泗水滨，_______________”的春景。在阅读古诗时，对有画面感的诗句，可以通过想象来体会。比如：读《浪淘沙》（其一）中的“九曲黄河万里沙，_______________”，我们仿佛看到了弯弯曲曲的黄河央带着泥沙，从遥远的天边奔腾而来；读《江南春》“_______________，水村山郭酒旗风”时，我们的脑海中浮现出莺啼阵阵、绿树红花、村庄依山傍水、酒旗迎风招展的景象；读《书湖阴先生壁》中的“，_______________，_______________”，我们想象到了湖阴先生宅院内青苔不生、花木成行的景致。3）.读拼音，写词语。

宇航员在天际áoyóu_____时yáowàng_____地球，发现它是一个jīngyíng_____的球体。人类把地球称为生命的yáolán_____，因为它就像一位héǎikěqīn_______的母亲，孕育了万物。4）.看拼音，写词语。

yōng

dài

táo

zuì

dǒu

rán

kū

jié

tái

xiǎn

()

()

()

()

()5）.《西江月·夜行黄沙道中》用嗅觉、听觉捕捉景物特征，写出丰收景象的两句诗是：__________________________，______________________。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列地名或人名的拼写，完全正确的一项是（）A．北川路BEI

CHUANLU

王芳WANG

FANGB．西湖XI

Hu

王想WANG

xiangC．驸马府FU

mafu

育才路YUCACUD．保康路BAOKANGLU

张飞ZhangFei2）.下列文学作品与相关人物对应不正确的一项是（）A．《鲁滨逊漂流记》——鲁滨逊、“星期五”B．《骑鹅旅行记》——尼尔斯、蜥蜴比尔C．《爱丽丝漫游奇境》——白兔先生、公爵夫人D．《汤姆•索亚历险记》——波莉姨妈、乔埃•哈波3）.下列句子中“等闲”的意思与“烈火焚烧若等闲”中“等闲”的意思相同的是（填序号）A．等闲变却故人心，却道故人心易变。B．莫等闲，白了少年头，空悲切。C．长恨人心不如水，等闲平地起波澜。D．红军不怕远征难，万水千山只等闲。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.听到波涛的轰鸣和狂风的怒号，桑娜感到心惊肉跳。（改为反问句）

______________________________________________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.把左右可以搭配的词语用线连起来。

推卸

经验

支援

生活

推广

工作

支持

工作

推动

责任

支撑

前线2）.我会读一读，连一连。

黄河

耸

美丽的

小路

戌

蛇

长江

长

晶莹的

森林

亥

兔

长城

奔

葱郁的

风景

卯

狗

珠峰

涌

泥泞的

露珠

已

猪评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.我能把下面的句子排成一段意思连贯的话。

(

)张老师说：“两位同学都说得不错。可谁知道，阅读时能想开去，有什么好处？”

(

)贾亮说：“我们还可以联系自己的生活经验想开去。如，阅读《草原》，读到课文中主客相聚与惜别的内容，可以联想生活中自己与别人相聚和惜别的情景，与作者产生共鸣，从而加深对课文思想感情的理解。”

(

)张老师笑着说：“对呀，我们都应该在这方面多下功夫。”

(

)这次，阿兰抢着说：“这样阅读，不仅可以深化对课文的理解，而且可以活跃思维，激发创造力。”

(

)王洪说：“我们可以从课文内容联想到更多。如，《丁香结》写到丁香结引发了作者对人生的思考，由此可以想到其他有象征意义的植物，如梅、兰、竹、菊想到这些植物象征着什么，由这些植物想到人生的追求。”

(

)张老师说：“同学们，阅读文章时，我们要注意从所读的内容想开去。谁有好方法与大家分享？”2）.把下列句子排列成一段通顺的话。

(

)盛夏，成片的荔枝树充满生命的活力，累累的果实挂满了枝头。

(

)要是你仔细观察荔枝的形状，就会发现它大而圆，浑身长满“疙瘩”。可是一剥开皮，就可以见瓤肉莹白似冰雪，圆滑鲜润。

(

)荔枝的果实先是青绿色，逐渐地变成青里透红，最后变成深红色。

(

)荔枝是一种人们喜爱的水果。

(

)阳春三月，荔枝树贪婪地吸着甘露，绿叶如同翡翠，花朵小巧玲珑。

(

)荔枝的滋味，初熟时较酸，后来甜津津的。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.我能做出正确的判断，对的打“√”，错的打“×”。

1．《怀念母亲》的作者季羡林到国外以后，只怀念，也只可能怀念一个母亲。(

)

2．《穷人》一文中的环境描写既有天气描写，也有桑娜与西蒙两家情景的描写，这些环境描写从正面烘托了桑娜和渔夫的美好品质。(

)

3．《只有一个地球》一文从人类生存的角度介绍了地球的有关知识，阐明了人类的生存“只有一个地球”的事实，呼吁人类应该珍惜资源，保护地球。(

)

4．《最后一头战象》一文表达上的一个重要特点就是通过对嘎羧行为、神态的具体描写来突出嘎羧的高尚情怀。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读短文，回答问题。要想根除旷野里的杂革，方法只有一种，那就是在上面种上庄稼。同样，要想铲除灵魂里的杂草，唯一的方法就是用美德去占据它。1．语段中两个“杂草”各是什么意思？

_______________________

2．谈谈你对“要想铲除灵魂里的杂草，唯一的方法就是用美德去占据它”这句话的理解。

________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

亲人朋友的陪伴，让我们的内心感到温暖，多彩的活动，让我们的生活更加有趣；阅读一本好书，让我们的精神世界丰富多彩；科技的发展，让我们的生活越来越便利……那么，生活中，是什么让你感触深刻，让你感觉生活更美好呢？请把它介绍给大家吧！

要求：内容具体，并把它是怎样影响你的生活的写清楚。语句通顺，表达出真情实感，题目自拟，450字左右。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.书香致远

材料一：滇池之畔，暖风和煦。云南昆明，书香弥漫。2024年4月23日，是第二十九个世界读书日，第三届全民阅读大会在昆明市开幕。材料二：以全民阅读大会举办为契机，全国各地积极寻求、主动贴近广大读者的兴趣点和关注点，创新阅读推广方式，深入开展阅读活动：江西珠市学校开展了“书香集市”，南京江北新区开展了“阅读马拉松线上线下”，青岛的创意“移动书吧”，昆明盘龙区东华市场以“好新鲜！书菜市场”为主题的读书沙龙设立40余家书籍和文旅生活摊位，邀请作者、艺术家现场分享……一大批接地气、有新意、有特色的读书活动持续举办。材料三：儿童年阅读量分布情况

1．今年，____月_____日第____届全民阅读大会在____________开幕。

2．从材料三的数据中你得到了哪些信息？

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3．阅读材料二，回顾你参加过的主题阅读活动，分享自己的收获。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4．结合以上材料，请你为推动全民阅读提出两条宣传标语。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选词填空。

虽然……但是……

无论……都……

如果……就……

既然……就……

哪怕……也……

只有……才……

（1）(

)那些去过威尼斯的人们，(

)知道这座古城的美丽。

（2）(

)爷爷年纪大，(

)记忆力很好。

（3）诚实是人的美德，(

)做什么，(

)要讲老实话，办老实事。

（4）(

)他对你的批评是正确的，你(

)应该虚心接受。

（5）(

)雨再大，路再滑，我们(

)要按时到达目的地。2）.选择正确答案。

“纵”在字典中的解释有：①放；②放任，不拘束；③竖，直，南北的方向，与“横”相对；④身体猛然向前或向上。下面词语中的“纵”应是哪种解释？（填序号）

（1）船夫操纵自如，毫不手忙脚乱。