宜昌科技职业学院《运动康复技术》2023-2024学年第一学期期末试卷

学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页，共3页宜昌科技职业学院

《运动康复技术》2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在游泳的蛙泳项目中，腿部动作对于推进力的产生起着关键作用。以下关于蛙泳腿部动作的描述，正确的是：（）A.腿部先向外蹬，再向内夹B.腿部动作要尽量大幅度，频率越快越好C.收腿时膝盖要尽量靠近腹部D.蹬腿时脚掌要始终向下2、足球比赛中，守门员在禁区内用手接了队友用脚故意回传的球，这种情况会被判罚：（）A.守门员黄牌警告，对方罚间接任意球B.守门员红牌罚下，对方罚直接任意球C.守门员黄牌警告，对方罚直接任意球D.守门员红牌罚下，对方罚间接任意球3、在足球比赛中，一名球员在一场比赛中累计得到两张黄牌，会受到什么处罚？（）A.继续比赛B.被罚下场C.警告但不停赛D.停赛一场4、在田径投掷项目（如铅球、标枪）中，以下关于投掷技巧的描述，错误的是：（）A.投掷时要充分利用身体的旋转力量B.出手角度越高，投掷距离越远C.手臂要用力将器械推出D.最后用力阶段要爆发式发力5、以下是70个大学体育考试的选择题：在进行高强度有氧运动时，如长跑，以下哪种呼吸方式更有助于提高运动表现和减少疲劳？（）A.快速浅呼吸B.缓慢深呼吸C.用嘴大口呼吸D.随意呼吸，不刻意控制6、在田径的跳远项目中，以下关于起跳技术的描述，正确的是：起跳是跳远中的关键环节，需要充分发挥腿部力量和爆发力。那么，起跳时，双脚应该？（）A.同时用力起跳B.先后起跳C.随意起跳D.以上都不对7、在冰雪运动中，如滑雪，佩戴合适的护具主要是为了预防以下哪种伤害？（）A.冻伤B.骨折C.晒伤D.肌肉疲劳8、足球比赛中，守门员在禁区内用手接了本队队员用脚故意回传的球，裁判员应如何判罚？（）A.判罚间接任意球B.判罚直接任意球C.判罚点球D.不做判罚9、在篮球比赛中，以下哪种行为会被吹罚技术犯规：技术犯规是违反体育道德或比赛规则的行为。那么，球员对裁判大声辱骂，会？（）A.被吹罚技术犯规B.被驱逐出场C.只给予警告D.不做处罚10、在羽毛球双打比赛中，以下关于发球区域的规定，正确的是：发球方和接发球方的站位和发球区域都有明确的规定。那么，当发球方的分数为奇数时，发球区应在？（）A.左半区B.右半区C.中线D.任意区域11、在网球比赛中，一名运动员在一局比赛中连续两次发球失误，会有什么后果？（）A.失去这一分B.重新发球C.对方得分并获得发球权D.本局比赛判负12、在排球比赛中，后排队员在前排进行进攻性击球，裁判员应如何判罚？（）A.判该队得分B.判该队员犯规C.重新发球D.比赛继续，不做判罚13、足球比赛中，守门员在禁区内用手接了本方队员用脚故意回传的球，裁判员应该如何判罚？（）A.判罚间接任意球B.判罚直接任意球C.判罚点球D.不做判罚，比赛继续14、在羽毛球比赛中，发球方在发球时，球擦网后落在有效区域内，此球应如何判定？（）A.重发B.发球方得分C.接球方得分D.无效球15、在体操比赛中，运动员完成一套动作后，裁判会从哪些方面进行评分？（）A.动作难度、完成质量、艺术表现B.动作速度、稳定性、力量展示C.动作数量、服装美观、音乐配合D.动作创新、表情管理、观众反应二、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分．有多个选项是符合题目要求的．）1、篮球比赛中，队员在防守时用手挡住对方的视线，不算犯规。（）2、篮球比赛中，进攻队员在投篮时，脚踩三分线，应按两分计算。（）3、在羽毛球比赛中，球速越快，对运动员的反应速度要求越高。（）4、田径中长跑比赛中，运动员可以在比赛中接受他人的帮助。（）5、在健身时，只进行有氧运动就能达到全面健身的效果。（）6、在乒乓球比赛中，运动员在比赛中可以使用自己携带的任何胶水粘贴球拍。（）7、游泳时，如果感觉体力不支，应立即靠岸休息，避免发生危险，这种做法对吗？（）8、对于想要通过健身改善体态的人来说，只进行力量训练就可以达到目的。（）9、在羽毛球比赛中，发球方赢球后，发球权会交给对方。（）10、健身时，只要吃了蛋白粉就能快速增长肌肉。（）三、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）探讨体育与文化遗产的保护与传承，分析传统体育项目作为文化遗产的价值和特点，以及如何通过保护和传承传统体育项目弘扬民族文化、增强文化自信。2、（本题5分）请结合具体运动项目，分析大学体育教学中如何培养学生的运动协调性和节奏感。3、（本题5分）论述大学体育对培养学生竞争意识的作用。分析体育运动中的竞争特点，以及如何通过体育教学培养学生的正确竞争观念和竞争能力。4、（本题5分）分析大学体育与学生心理健康教育的融合。探讨如何在体育教学中融入心理健康教育内容，促进学生身心健康的全面发展。5、（本题5分）分析体育教育与专业教育相结合对大学生未来职业发展的意义。阐述体育教育如何培养学生的职业素养、提高工作效率、预防职业疾病等。四、简答题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）阐述网球运动中，如何提高底线相持能力，包括步伐移动、击球稳定性和回球策略，以及如何在比赛中保持耐心和专注力。2、（本