统编版语文七年级上册第三单元训练题（含答案）

统编版语文七年级上册第三单元训练题（含答案）积累与运用1．下列加点字的读音、字形都有错误的一项是（

）A．确凿（záo）

笃志（dǔ）

憔悴（cuì）

酝酿（niàng）B．窠巢（kē）

收睑（1iǎn）

攲斜（qǐ）

菜畦（wā）C．吝啬（sè）

静谧（mì）

蝉蜕（tuì）

仿膳（shàn）D．发髻（jì）

高邈（miǎo）

竦峙（zhì）

反省（xǐng）2、依次填入下列横线处的词语最恰当的一项是（）铸牢中华民族共同体意识，就是要

各族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同理念。铸牢中华民族共同体意识作为新时代党的民族工作和民族地区各项工作的主线，是我们党坚持“两个结合”、着眼“两个大局”，深刻总结国内外民族工作经验教训、深刻

中华民族共同体发展趋势，取得的重大理论和实践成果。这一重大理念，丰富和发展了马克思主义民族理论，巩固和

了中国特色解决民族问题的正确道路，

了党的民族工作的前进方向。

A.引领洞察拓宽指明

B.引导观察拓宽阐明

C.引导洞察拓展指明

D.引领观察拓展阐明3.下列句子中没有语病的一项是()A.阅读的终极价值,不仅在于获取知识,更在于让人最终拥有一种平静欢愉的气质。B.当下,我国防疫工作进入常态化,做好防疫工作使命光荣,责任重大,意义重大。C.该公司生产的辣椒制品,是贵州辣椒加工行业的支柱企业。D.2020年,脱贫攻坚圆满收官,取得成绩的主要原因是无数扶贫干部无私奉献与忘我付出的结果。4.下列句子中的标点使用恰当的一项是()A.于是我自己解释说,故乡本也如此,——虽然没有进步,也未必有如我所感的悲凉。B.我的母亲很高兴,但也藏着许多凄凉的神情,教我坐下、歇息、喝茶,且不谈搬家的事。C.他身材增加了一倍,先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红。D.你想要借哪本书呢?是《艾青诗选》,还是《朝花夕拾》?5.依次填入下面文段横线处的语句，最恰当的一项是（

）卫夫人教授王羲之书法，她认为：点如“高峰坠石”，让人理解

，横如“

”，让人领悟

；竖如“

”，让人知道

。书法之美，一直是与生命相通的！①强韧和坚持

②万岁枯藤

③重量与速度

④千里阵云

⑤开阔的胸怀A．①②③④⑤

B．③④①②⑤C．③④⑤②①

D．⑤②①④③6.根据课本内容默写。(1)正是江南好风景，________________________。(杜甫《江南逢李龟年》)(2)________________________，应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》)(3)吾日三省吾身：_______________？与朋友交而不信乎？___________________？《〈论语〉十二章》(4)学校运动会上，七年级(1)班输掉了首场拔河比赛，同学们个个垂头丧气，体育委员用《〈论语〉十二章》中的“________________________，________________________”鼓励大家不要丧失斗志，要以饱满的热情迎接下一场比赛。(5)“乡思”是古代文人墨客写诗作赋的一个重要主题，许多古代诗词中都流露出作者的离愁别绪。马致远在《天净沙•秋思》中用“________________________，________________________”两句表达了对家乡的思念；李益在《夜上受降城闻笛》中用“________________________,________________________”两句表达了对家乡的思念；唐朝诗人王湾在《次北固山下》中用“________________________，________________________”两句委婉地表达了这种情感。7.名著阅读有人说《朝花夕拾》包含了作者“温馨的回忆与理性的批判”。请根据相关的文章，写出能够表现作者“温馨的回忆”或“理性的批判”的内容。8.阅读下面的材料，完成各题。学校正在举行“航天点亮梦想，科技创新有我”科技节主题活动。在致敬航天英雄环节，小广搜集到下面的材料，请你结合材料，完成相关任务。材料一：2023年5月17日10时49分，由中国航天科技集团有限公司第五研究院抓总研制的第56颗北斗导航卫星，搭乘长征三号乙运载火箭在西昌卫星发射中心成功发射。第56颗北斗导航卫星将运行在地球静止轨道，是2020年北斗三号全球组网以来发射的首颗也是唯一一颗高轨备份卫星。据悉，该卫星“入列”后将有效扩大短报文服务区域，提高精密单点定位能力，肩负起提升系统服务连续性和健壮性的重任。材料二：北斗科技工作者感言：①确保任务成功是我们的永恒追求！②一个新事物从无到有的过程注定艰难，尤其是在技术基础薄弱、没有经验可以借鉴的情况下。即使这样，我们还是披荆斩棘闯出来一条路。③我们一定不辜负全国人民的期望，力争为实现中华民族的航天强国梦做出新的更大贡献！任务一：拟写新闻标题（1）.材料一是某报刊发的一则新闻，请为其拟写标题，不超过15字。________________________________________________________任务二：赞颂航天精神（2）.请根据材料二写句子，与所给语句构成一组排比句，突出北斗科技工作者的精神品质。使命必达，是北斗人永恒的追求；__________________；_________________。阅读理解、阅读下列古诗，回答问题。行军九日思长安故园岑参强欲登高去，无人送酒来。遥怜故园菊，应傍战场开。【注】此诗写于安史之乱长安被攻陷之时。9、这首诗写了_____

__这一中国传统节日，从__

______、______

__等词语中可以看出。10、遥怜故园菊，应傍战场开”两句表达了诗人怎样的思想感情？（二）阅读下面的文言文，回答各题《论语》十二章子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”——《学而》曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”——《学而》子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”——《为政》子曰：“温故而知新，可以为师矣。”——《为政》子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”——《为政》子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”——《雍也》子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”——《雍也》子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”——《述而》子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”——《述而》子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”——《子罕》子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”——《子罕》子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”——《子张》11.下列加点词语解释不正确的一项是（）A.饭疏食饮水

水：热水B.传不习乎

传：老师传授的知识C.不亦说乎

说：通“悦”，高兴D.人不堪其忧

堪：能忍受12.下列加点词语用法意义相同的一项是（）A.知之者不如好之者

辍耕之垄上B.学而不思则罔

则有去国怀乡C.其不善者而改之

其真不知马也D.于我如浮云

皆朝于齐13.下列说法错误的一项是（）A.《论语》《孟子》《大学》《中庸》合称“四书”，都是儒家经典著作。B.孔子、孟子是儒家代表人物，庄子是道家代表人物，墨子是墨家创始人。C.“六十而耳顺”一句中“耳顺”可理解为听得进不同意见。D.有很多成语源自《论语》。如温故而知新、任重而道远、舍生取义等。14.把划线的句子翻译成现代汉语。（1）.人不知而不愠。（2）.吾日三省吾身。请从“学习”和“修养”两方面，在第Ⅰ卷《〈论语〉十二章》中个选一句，写出对你的启示。（三）阅读下文，回答问题。再塑生命的人

①我们沿着小路散步到井房，房顶上盛开的金银花芬芳扑鼻。莎莉文老师把我的一只手放在喷水口下，一股清凉的水在我手上流过。她在我的另一只手上拼写“water”—“水”字，起先写得很慢，第二遍就写得快一些。我静静地站着，注意她手指的动作。突然间，我恍然大悟，有一种神奇的感觉在我脑中①、__________________，我一下子理解了语言文字的奥秘了，知道了“水”这个字就是正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东西。

②水唤醒了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由。

③井房的经历使我求知的欲望油然而生。啊！原来宇宙万物都各有名称，每个名称都能②、__________________我新的思想。我开始以充满新奇的眼光看待每一样东西。回到屋里，碰到的东西似乎都有了生命。我想起了那个被我摔坏的洋娃娃，摸索着来到炉子跟前，捡起碎片，想把它们拼凑起来，但怎么也拼不好。想起刚才的所作所为，我悔恨莫及，两眼浸满了泪水，这是生平第一次。

④那一天，我学会了不少字，譬如“父亲”（father）、“母亲”（mother）、“妹妹”（sister）、“老师”（teacher）等。这些字使整个世界在我面前变得花团锦缓，美不胜收。记得那个美好的夜晚，我独自躺在床上，心中充满了喜悦，企盼着新的一天快些来到。啊！世界上还有比我更幸福的孩子吗？16在括号内选择恰当的词填①、②横线上。①、A．跳动    B．激荡   C．回旋      D．徘徊②、A．启示    B．启事   C．启蒙      D．启发17.请结合选文，具体说说你对第④段画线句含义的理解。18.生活中司空见惯的中物因为某种契机往往会带给人新的感悟。请从以下事物中选择一种，参考文中“水唤醒了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由”一句的形式，仿写一句话。 阳光、月、云、海、山（四）阅读下面选文，完成各题。【材料一】电子体温计将替代水银体温计！①近日，国家药监局发布《国家药监局综合司关于履行〈关于汞的水俣公约〉有关事项的通知》，自2026年1月1日起我国将全面禁止生产含汞体温计和含汞血压计产品。②“便宜又好用”为何要禁产?③据悉，一支水银体温计含汞约1克，被打碎后，外泄的汞全部蒸发，可使一间15平方米大、3米高的房间内空气汞的浓度达到22.2毫克/立方米。一般认为，人在汞浓度为1.28毫克/立方米的环境中就会很快出现汞中毒，可见水银温度计的“威力之大”。④除对人体有危害之外，汞及其化合物的产生、使用和排放会造成环境污染，严重时引起人类和哺乳类动物神经、免疫、生殖系统的机能紊乱，尤其对胎儿和孕妇有较大影响。⑤汞对环境危害有多大?⑥一支水银体温计摔碎，一个15平方米的房间的汞的浓度会很快高出近百倍，即使通风也需要一个月才能恢复。一克汞经传播后，可能使10万平方米的湖泊中，所有的野生鱼类污染至不安全食用标准。【材料二】目前市面上所售的体温计主要分为三种：水银体温计、电子体温计和红外线体温计。电子和水银体温计主要用于日常生活，红外线适宜于群体使用。测温器电子体温计红外线耳道体温仪红外线额温仪额头体温贴准确指数★★★★★★★★★★★安全指数★★★★★★★★★★★★★★★★★特点使用方便，测量时间短，1分钟左右就能出结果，比较适合爱动的孩子。但这类产品也有一个问题，就是需要经常校准。对于不能做到这一点的家庭，最重要的是家长自己掌握好用这个体温计量出的基础体温。使用耳温枪测体温，开机清洁后，需先将被测温者的外耳廓向后轻轻拉伸，然后轻轻将耳温枪白色顶头全部塞入耳道进行测温。使用耳温枪测量体温时，要注意耳道和耳温枪的清洁消毒。需提醒6个月以下婴儿不推荐耳道测温，因孩子耳道娇嫩，容易受伤。使用额温枪测体温时，额头应保持干燥、无遮挡物，额温枪与额头的距离在2~5公分之内。虽额头温度测起来方便，但却受周围环境温度影响很大，比如冬天刚从外面回来，测额头的温度肯定很低：夏天刚在阳光下做完运动，额温肯定会高些。液晶额头体温贴这类产品属于化学标点测温计，直接贴在孩子额头上，1分钟左右，就会通过颜色变化显示出体温变化。这种体温计不能显示准确温度，只提供大概范围，而且是一次性的，不主张采用。【材料三】体温表碎了1只通风多久20210220417254.0012体温表碎了建议通风48-72个小时，因为体温表碎了以后水银会散落在地上，水银的主要化学成分为汞，为有毒、有害的物质，对人体的健康有损害。水银蒸发以后2个小时就可以使人体出现头痛、恶心、咳嗽，甚至呼吸困难的症状，严重的可以造成中枢神经以及呼吸系统的损伤，因此要建议及时的通风。此外要用铝箔纸把散落在地上的水银收集起来，同时放置在密闭的容器里，然后进行丢弃，这样才能达到环保的要求。19．阅读文本内容，下列表述或做法正确的一项是（

）

A．我国将全面禁止生产含汞体温计和含汞血压计产品，是因为长期使用水银体温计等含汞产品会对人体造成伤害。B．若发现被水银污染过的抹布，不能将其填埋于土壤中，更不能放入湖泊中进行清洗，否则会造成严重的环境污染。C．小张在测温时不小心将水银测温计摔碎了，他马上开窗通风，然后将地上的水银用铝箔纸收集起来扔进了垃圾桶。D．新冠疫情期间，为更高效、更安全的排查疑似患者，推荐各公共场所使用红外线耳道体温仪，因为其准确指数更高。20．材料一的标题是否恰当？并说明理由。21．结合以上材料，请你给下面材料中的英子提出建议，并说明理由。英子阿姨是一位二胎妈妈。她家大宝（3岁）总爱翻找水银温度计玩耍，二宝（5个月）不配合体温测量。请你根据英子阿姨两个宝宝的情况，推荐一款合适的体温测量仪器，并与水银体温计进行对比，说明优劣。（五）阅读下面的文章，完成各题。善读无字之书齐夫①周恩来早年曾题对联自勉：“与有肝胆人共事，从无字句处读书。”他告诫自己也劝诫人们：交友要有选择，要选良友、诤友；读书要注重实践，会读有字书，也会读无字书。②书分有字书与无字书。有字书是人类文明的重要载体，是人类智慧的结晶；无字书是鲜活生动的社会实践，是丰富多彩的人生经历……会读书的人，读有字书，也读无字书，既从书籍中学到知识，也向他人、向社会、向实践学习。古往今来，那些事业成功者绝大多数都既善于读有字书，又善于读无字书。然而，现实中常有人只重视读有字书而不善于读无字书，不能经世致用，容易纸上谈兵，脱离实际。只会读有字书而不会读无字书，就好比单腿走路，所行不速，更行不远。因此，要善读无字之书。③会交友，是读无字书的一个方面。“独学而无友，则孤陋而寡闻”，良友既可带来学识见地上的进步，也可使视野胸襟开阔。朋友间相互促进，切磋琢磨，能得到书本上读不到的知识。如古代的管鲍之交、高山流水、桃园结义等，都歌颂了友谊的珍贵。现代的鲁迅与瞿秋白，陈寅恪与王国维，冰心与巴金等，也是惺惺相惜，情同手足，获得了友谊和事业上的双赢。④善游历，是读无字书的一个方面。如果只知读书，不懂开眼看世界，就是读死书。读死书，不易消化，更难吸收。李白在《嘲鲁儒》诗中写道：“鲁叟谈五经，白发死章句。问以经济策，茫如坠烟雾。”其中的鲁叟就是读死书之人。走遍天下，广接地气，亲自参与实践，做到理论联系实际，把有字书与无字书结合起来，这书就算读活了。王阳明也是读书人，可他年轻时就遍走四方，留心地势地貌，了解民风民情，后来屡立战功，所向披靡。⑤多经事，是读无字书的一个方面。刀在石上磨，人在事上练。王阳明曾说过：“人须在事上磨炼，做功夫，乃有益。若只好静，遇事便乱，终无长进。”不经一事，不长一智。一个人经历的事情多了，也就成熟了，就会遇事不慌，做事有道，成事有方。⑥入社会，是读无字书的一个方面。社会是一所没有围墙的大学，也是一部无字大书。读书人只有主动从象牙塔里走出来，拥抱生活、认识社会，才能成为社会的主角而不是看客，顺势而为而不是被其裹挟。毛泽东有句名言“没有调查就没有发言权”，他每到一处，必进行社会调查，开座谈会，了解各方面情况，这其实是阅读社会这本更大更厚的无字之书，把有字书和无字书融会贯通，以便作出正确决策。⑦如此，读有字书时学到的知识，要通过无字书来实践、检验；读无字书时遇到的困惑，要通过有字书解惑、升华。读万卷书，行万里路，经万般事，驶万年船。人生当如此。(选自《前线》，有删改)22.下列关于论证方法的分析，不正确的一项是()A.第①段引用周恩来的自勉对联，意在引出既要会读有字书，又要会读无字书的观点。B.第②段把事业成功者和不善读无字书者进行对比，突出了前者比后者更善于读有字书。C.第③段列举鲁迅与瞿秋白、冰心与巴金等人的事例，论证了会交友是读无字书的一个方面。D.第⑥段运用比喻论证、举例论证等多种方法，论证了入社会是读无字书的一个方面。23.选文第④⑤两段的顺序能否调换？请说明理由。________________________________________________________________________________________________________________24.小粤所在的学校将到外地与某中学联合开展“走进田间”劳动教育实践活动。他担心参加活动影响学习，不愿意参加。假如你是他的好朋友，请结合选文内容，劝他参加此次活动。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

（六）阅读下面的文章，完成问题。温暖一生余华①下岗后，我开了一家糖果店，生意很不好，觉得前途一片灰暗。②一天，一位花白头发的老太太来到店门前，我一眼认出，她是我小学的班主任刘老师。我赶紧低下头去，想不让她发现。我暗暗祈祷：刘老师，您千万不要到我店里来……③那是三十几年前的事了。虽然“文化大革命”已接近尾声，母亲一样的刘老师却被划为“黑五类”，经受着折磨。一个寒天，北风呼叫。我上学早，看见刘老师蹲在教室外拐角处的窗口下，地上有一堆被毛孩子们砸碎的玻璃，刘老师一块一块地往簸箕里捡，她的双手冻得通红。我心里一阵酸，想起小伙伴军军给我的一颗“奶油太妃”糖，我一直没舍得吃——那年月，哪怕是嗅一嗅“奶油太妃”的香味，也是一种奢侈的享受！我掏出“奶油太妃”，走到她身后，说：“刘老师，您吃糖。”老师缓缓地转过身子，她呆滞、冷漠的双眸顿时生出光来。她的嘴唇哆嗦着，想说什么，却什么也没说出来。我转身离去，才听到她哽咽的声音：“谢谢你，孩子。”④整整一天，刘老师总有意无意地向我投来凝思的目光；整整一天，我也感到无比的快乐。⑤晚上，军军问我：“小余子，我包在‘奶油太妃’里的肥皂泥是吃了还是扔了？”天啊，闹了半天，我给刘老师的是一块肥皂泥，一块包在淡淡奶油香里的肥皂泥！——我竟闹了一个恶作剧，在她本就受伤的心里，又插上了一刀！⑥夜里，我躲在屋子里哭了很久，有说不出的难过。⑦从此，我开始害怕刘老师凝视的目光了……⑧几十年过去了，我再没颜面去见老师，那颗假糖，成了我永远的痛。⑨“买两斤水果糖。”老师还是走了过来。我迅速打量她——她真的老了，脸上出现了老年斑，但她慈祥的笑容，依然那么和善。庆幸，她没有认出我。我想把事情的原委告诉她，这是一个乞求她宽恕的机会！⑩“刘老师！”我禁不住叫了起来。她惊异地看着我，看着看着，兴奋起来：“你是小余吗？你真是当年的小余子吗？”我含泪点点头。她紧紧抓住我的手不松开。突然，像想起什么似的，她抓一把糖塞给我，说：“来，你吃糖，你吃糖！”⑪捧着糖，我不知所措。我有什么脸面收老师的糖果呢？见我迟疑的样子，她笑了：“怎么，不好意思吃老师的糖？你忘了，你请老师吃过糖呢！我记得那是一颗‘奶油太妃’！”⑫我语塞了，不明白刘老师的意思，是揭我的疮疤，还是为了发泄几十年的怨恨？我脸上热辣辣的，羞愧难当。老师没有觉察到我的情绪变化，接着说：“我一直惦记着你，一辈子也忘不了。那颗糖，让我感觉在非人的日子里，人世间的爱没有泯灭，给了我继续活下去的勇气。只是，老师没福气消受，你走后，糖就被专案组的一帮人搜走了。我至今后悔，为什么舍不得吃掉呢？”我仿佛拨云见日，几十年纠缠在我心中的结，竟根本不是我想像的那样！⑬我感到从未有过的解脱与轻松。老师问长问短，了解了我的现状，她对我说：“人生没有过不去的坎。”我听着她温馨话语，一股勇气在心头升起：当年，一颗搞错的糖，可以温暖老师的一生；而今，我下岗这点儿挫折，比起老师那时的处境，要好上百倍千倍，我还有什么理由不好好生活下去呢？（选自余华随笔集《没有一条道路是重复的》，有删改）25.阅读全文，根据“我”的心理状态的变化在横线上填写适当的词语。①_____——万分难过——②_____——③_____——鼓起勇气26.请你联系上下文，说说下面句子中加点词所指的具体内容。①我想把事情的原委告诉她。②几十年纠缠在我心中的结，竟根本不是我想像的那样！27文中画浪线的句子很有表现力，请你联系文章内容，对它作简要赏析。老师缓缓地转过身子，她呆滞、冷漠的双眸顿时生出光来。她的嘴唇哆嗦着，想说什么，却什么也没说出来。28.联系全文内容，本文标题“温暖一生”的含义？

三、作文29.美丽的秋天，总是会引起我们回忆的思绪。那过去的秋日里，总有一些人、事、物、景……，让我们难以忘记。请以“秋日的回忆”为题，写一篇文章。答案B2.C3.A4.D5.C6.(1)落花时节又逢君 (2)遥怜故园菊(3)为人谋而不忠乎传不习乎(4)三军可夺帅也匹夫不可夺志也(5)夕阳西下断肠人在天涯不知何处吹芦管一夜征人尽望乡乡书何处达归雁洛阳边示例一:《从百草园到三味书屋》文描述“我”在百草园的雪地上捕鸟的情景。示例二:《五猖会》一文中迎神赛会时，孩子们买个“吹都都”，叱叱地欧上两三天，享受一份游戏的快乐。示例三:《无常》一文中无常看到位母亲为死去的儿子哭得伤心，放她的儿子还阳半刻。[理性的批判]示例一:《从百草园到三味书屋》一文中老师让孩子们读一些枯燥乏味的书。示例二:《五猖会》一文中去看赛会前，父亲强迫“我”背书，让“我”感到扫兴和痛苦。（1）示例