统编版小学六年级语文上册习作《学写倡议书》精美课件

部编版小学语文教材六年级上册第六单元习作学写倡议书本次时空穿梭机一共会去到5个不同的地方，请你作为队长小助理，带领全班“乘客”到各个地方去感受一番!第一站古人眼中的自然之美第二站地球是生命的摇篮第三站那些人，那些事第四站人与土地第五站对环境问题的思考同学们，前面的四站都体现了人与自然的相互依存,但在生活中,浪费资源、污染环境、野生动物遭捕杀等问题屡见不鲜。地球是我们共同的家园,我们应该怎样杜绝这个问题呢？如果你有一些合理的想法希望得到大家的支持,并一起去实施,可以写一份倡议书。第五站对环境问题的思考这一站我们就来学习如何写倡议书,呼吁身边的人重视对环境的保护。角色融入，获得倡议体验活动一：我们生活的环境与我们的生活质量息息相关，因此，我们更应该去保护我们的家园，保护我们赖以生存的地球。你能说说我们身边有哪些不环保的行为吗？浪费纸张浪费粮食乱丢垃圾……一滴水看似很平常，但是积少成多，浪费的时间长了，浪费的人多了，地球上就会有大量的水资源被浪费掉。所以我认为节约用水要从自己做起，要从身边的小事做起。看完这个短视频，你想说点什么或者做点什么呢？我想号召大家改掉生活中浪费水的坏习惯，同时想把保护水资源的手抄报张贴在学校中，让更多的同学认识保护水资源、节约用水的重要性。同学们，环境保护不容忽视，让我们一起来学习写倡议书，呼吁大家一起保护环境。指的是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。它作为日常应用写作中的一种常用文体，在现实社会中有着比较广泛的使用，比如“节约用水倡议书”、“保护益鸟倡议书”等等。倡议书范文引领，提炼倡议难点活动二：自由朗读倡议书例文及旁批，想一想：一份倡议书主要由哪些部分组成？标题称呼正文署名日期倡议书一般由标题、称呼、正文、落款四部分组成。•

写在第一行的中间标题•

标题要鲜明、有概括性•

换行顶格写称呼•

称呼要写清向谁提出倡议•

另起一行空两格正文内容(1)提出倡议的原因和目的(2)提出具体建议(3)呼吁号召•

右下方书写落款•

落款包括署名和日期你觉得哪个部分最难写？怎样才能写好正文？我国是水资源紧缺的国家，爱护水资源是我们每个人的义务。节约用水不能仅仅是一句口号，我们还要时时刻刻注意从自身做起。为此，我们向全校同学发出节约用水的倡议，让我们从今天起努力做到以下几点：简要写出现状、存在的的问题，明确地告诉大家你为什么发出这个倡议、要对谁发出这个倡议。写好倡议的原因和目的“一粥一饭，当思来之不易。”珍惜粮食是中华民族的传统美德。但午餐时，我们常常看到同学们将一大盒一大盒没吃过的饭菜倒掉，每天餐车都会倒掉数十几箱的剩饭剩菜。我国14亿人如果每人每天浪费一粒米，一年就会浪费掉949万公斤粮食。一年浪费下来，将有数千户人因此挨饿。饥饿已成为人类头号杀手，平均每年夺去1千万人的生命。因此，我向大家提出以下倡议:需求现状危害倡议原因这份倡议书的第一部分，又写清楚了哪些内容？提出具体可行的建议1.洗漱时，及时关掉水龙头。2.一水多用,充分利用水资源。如，用淘米水浇花，用洗脸水冲厕所。3.制作“节约用水”的标签并张贴。4.看到浪费水的现象，要及时劝说并制止。每一条建议都必须有针对性，紧扣倡议的主题；分点说明，有条理性；提出的建议要科学、合理，是倡议者能够做到的。呼吁号召呼吁的目的是让倡议对象行动起来，因此需要具有很强的感染力。在发出呼吁时，可以运用排比句式和号召句式。一份倡议，一个承诺，一种责任。亲爱的同学们，让我们行动起来吧！同学们，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”,让我们从身边小事做起，从我做起，让我们的校园更加美丽，让我们的家园更加温馨、优雅。同学们，粮食来之不易，行动起来吧！!珍惜粮食，就从现在做起，从我做起！用实际行动做建设“节约型家园”的带头人，为建设文明、和谐的家园做出应有的贡献。链接生活，说说建议活动三：现在，根据之前的学习和课前所查找的资料，说说你发现了哪些问题，有哪些想法希望得到支持，并一起去实施。先小组交流，再全班交流。我周末和妈妈去买菜，看到菜市场还有人在公然贩卖野生动物，关在笼子里的那些动物好可怜。动物是人类的朋友，我要倡议人们拒绝野味，禁止野生动物交易！现在点外卖非常盛行，虽然给人们带来了极大的方便，却也对环境产生了污染。每一份外卖都会用上许多一次性的材料，如木筷、饭盒、纸巾等，这都会造成很大的浪费，我想倡议点外卖可以不要筷子，就用家里的筷子，多在家做饭。在我们小区，我经常看到一些人把垃圾扔在电梯里、楼道口，有些人甚至直接从楼上往楼下扔垃圾。这些不文明的行为使我们的小区变得十分脏乱，既影响了小区环境，也影响了居民们的心情。我想提议我们小区的居民爱护我们的居住环境，学会垃圾分类，不乱扔垃圾。不文明现象倡议原因具体建议1.2.3.4.倡议主题倡议对象小组合作交流，讨论倡议主题，思考可以从哪几方面提出具体的倡议，完成下面的表格。评价标准•

建议具体可行，便于实施。•

分点说明，各点之间不重复。•

操作性要由强到弱排列。组内互相分享自己梳理的倡议书内容，互相点评，帮助同学补充完善建议。仿照教材，写倡议书活动四：请同学们选定倡议主题，根据习作要求，写一份倡议书。习作要求•

格式正确，符合要求。•

写清原因，能打动人。•

建议具体，便于实施。•

条理清晰，分点说明。•

呼吁号召，富有感染力。同学们:我国是一个人口稠密的国家,每天产生的垃圾数不胜数。如果不进行分类，直接扔进垃圾桶,将会对环境和资源造成影响。随着科技的发展,我们生活中的许多垃圾是可以回收再利用的。而垃圾分类对我们来说仅仅就是举手之劳。1.在班级上,与同学做好垃圾分类的宣传。2.建议学校购买、增设垃圾分类的箱子3.如自己产生垃圾,能根据垃圾种类，丢弃垃圾。同学们,让我们一起行动,为垃圾分类贡献自己的力量。

笑笑

2023年11月25日“垃圾分类”倡议书同学们:我国是个地大物博的国家。我们国家的土地上有许多原始森林。大树变成了我们生活中使用的纸张、一次性筷子、桌椅等等。树木的缺少,造成了水土的流失,绿色大地变成了黄黄的沙漠。同学们,让我们:从今天开始一起行动,做好以下几点:1.响应国家要求,做到低碳生活。2.争当“植树造林”宣传员,宣传国家意志。3.时刻监督生活中破坏树木的现象同学们,让我们一起行动,为保护大自然贡献自己的力量

名名

2023年11月25日“植树造林”倡议书建议不具体，没有操作性。建议具体，操作性强。交流评价，你觉得：你觉得哪篇倡议书更好？习作修改

对照课本例文，检查自己写的倡议书格式是否正确。

根据标准，修改自己写的倡议书。评价标准自评•

格式正确，符合要求★★★•

内容清楚，便于实施。★★★•

建议具体，条理清晰，分点说明。★★★•

呼吁号召，富有感染力。★★★发布倡议书，走向生活运用活动五：小组讨论：根据倡议对象，说说这些倡议书发布在哪里最合适，并说明理由。同学们课后将自己写好的倡议书发布在合适的地方，如学校的公告栏，小区的布告栏等等。这一次时空穿梭机带领我们到了5个不同的站点，让我们看到了不同的故事，也让我们看到了环境问题。我们的生活中还有很多浪费资源、破坏环境的现象，我们都可以写倡议书来号召大家一起改正，如果我们每个人都像爱护家一样爱护它们，那么我们的生活会更美好。语文六年级上册学写倡议书习作同学们，倡议书是我们在生活中常见的一种应用文体，在现实社会中有着比较广泛的应用，见过那些倡议书呢？9月1日学写倡议书。就自己关心的问题写一份倡议书，做到格式正确、内容清楚。习作要素要素解读如果你有一个想法希望得到大家的支持，并一起去实施，可以写一份倡议书。如，号召同学节约用水、不使用一次性用品，倡议居民进行垃圾分类。读读下面的倡议书，和同学交流写倡议书需要注意什么。写倡议书的目的习作内容写倡议书的方法仿照上面的例子，就你关心的问题写一份倡议书。

根据倡议的对象，将倡议书发布在合适的地方，如校园的公告栏、小区的布告栏、网络论坛。发布倡议书的渠道1.就自己关心的问题或希望得到大家支持的想法写一份倡议书。2.格式正确，内容清楚，针对性强。3.根据倡议的对象，选择合适的地方发布倡议书。倡议对象倡议内容署名、日期倡议书同学们社区居民广大市民……倡议的原因或背景具体措施（分条列出）美好愿景习作指导如果你有一个想法希望得到大家的支持，并一起去实施，可以写一份倡议书。如，号召同学节约用水、不使用一次性用品，倡议居民进行垃圾分类。读读下面的倡议书，和同学交流写倡议书需要注意什么。习作提示的倡议内容节约资源保护环境生活中的不文明现象不文明现象倡议方向倡议内容倡议对象1.遛狗要拴绳子，必要时戴嘴套。2.自备垃圾袋，处理狗的排泄物。3.带狗乘坐电梯时尽量避开上下班高峰。宠物随地大小便，遛狗不拴绳子文明养狗养狗人士生活中的不文明现象不文明现象倡议方向倡议内容倡议对象1.将因晾晒衣服而被破坏的树木养护好或重新栽种。2.成立护绿行动队，发现在树上晾晒衣服的行为及时纠正。树上晾晒衣服保护绿树，文明晾晒全村人思维导图班级里的问题：不起绰号、不说脏话……学习上的问题：多阅读课外书、独立完成作业……学校里的问题：上下楼梯注意安全、爱护公共卫生……生活上的问题：少玩手机、保护环境……社区里的问题：垃圾分类、文明养狗……发出倡议你有什么倡议我的想法是号召大家节约用水，我倡议大家从身边的小事做起：一水多用，及时关闭水龙头……这些都是我们小学生力所能及的事情。我的想法是组织大家一起加强体育锻炼，我倡议大家放下手机，走出家门，在小区的活动场地上奔跑游戏。这样既能增进大家的交流，又能锻炼大家的身体。我的想法是加强教室卫生管理，我倡议每个人不随手扔垃圾，值日生要切实负起责任来，大家相互监督，共同进步。

我的想法是

，我议

。明确倡议书的格式第一步：标题要鲜明，要围绕倡议的内容来总结概括，比如“节约用水”，简单明了。第二步：称呼顶格写，有时不用写称呼，在正文中出现即可。第三步：正文是倡议书的重点部分，要写清楚倡议的内容，最好分小点来写，不仅条理清晰，而且有层次感。每小点书写时注意开头空两格。第四步：署名并写上日期。署名可以是单位，也可以是个人。最下方写上日期。第一步：指出问题的严重性写明倡议的背景、原因和目的地球本身有着丰富的矿产资源，为人类生存作出贡献。但由于人类自身的行为，给自然资源乃至整个生态环境造成了严重的后果。第二步：说明问题的利害关系片段说明了问题的严重性与利害关系：如果地球遭到破坏，我们人类终将会付出代价。倡议的内容写具体倡议的内容是正文的重点部分，一定要具体化。开展怎样的活动，都做哪些事情，具体要求是什么，均需一一分条开列，这样写清晰明确，使读者一目了然。

倡议内容具体，措施切实可行，并且分条列点，使解决问题的方法一目了然。围绕同一问题，从不同角度说明做法，语言简洁，内容全面，各部分之间不重复，清晰明了。片段一原文评价随着科技的进步和社会的发展，人们的生活水平逐渐提高，有些人开始不满足于日常饮食，打起了野生动物的主意。可是，生活在自然界中的动物自身会携带许多的病毒与寄生虫，这些不可控的因素会损害人类的身体健康。因此，我们要拒食野味，需要做到以下几点：

1.自己不吃，劝阻他人吃，看见有发出倡议书的背景及原因、目的清楚明了，结合现实生活来写，让人们在读倡议书的同时能自觉地进行对照与审视。原文评价通过分条列述，把倡议一一说明。三条逐层深化，有理有据。人买卖，可以向有关部门举报。2.自己不抓，劝阻他人抓，看见有人猎杀，及时制止并举报。3.学习保护野生动物及防控野生动物疫源、疫病等相关知识，树立正确的保护观念。还可以从法律的角度来强调吃野味的严重后果。

4.有关部门加强对保护野生动物的立法，并依法对捕杀、食用野生动物的人进行惩治。原文评价片段二片段通过具体数据指出淡水资源的匮乏，把人类面临的缺水危机展现得淋漓尽致，让人一目了然。水是万物赖以生存的基础，离开水，生命将不复存在。全世界的淡水只占水资源的7%，而可以饮用的淡水只有0.8%。随着经济的快速发展，水资源日益缺乏，浪费水的现象日趋严重，合理用水、增强节水意识变得越来越重要。因此，我提出以下倡议：1.厨房用水用来浇花；2.用洗澡水冲洗厕所； 倡议的前两条可以概括为一条。 1.一水多用，循环利用； 原文评价3.工厂不随意排放污水，保护水资源不受污染；4.垃圾不要随意扔到河道中；5.洗手时，及时关掉水龙头；6.看到浪费水资源的行为，要立即制止。 最后四条倡议的描写过于琐碎，内容重复，要点不清。2.保护水资源，不随意排放污水，不随意倾倒垃圾；3.节约用水，勇于对浪费水资源的现象说“不”。 “绿化城市”倡议书全市少先队员们：春季是植树造林的黄金季节。我们少先队员要积极响应“绿化祖国”的号召，在绿化、美化城市的工作中发挥自己的作用。为此，我们提出如下倡议：习作例文标题简洁鲜明。根据倡议的对象，顶格写称呼。简要介绍倡议的目的和意义。1.积极宣传植树造林、绿化城市的益处，让人人懂得“绿化”不仅可以把我们的城市装扮得更加美丽，而且还与人的身体健康息息相关，从而使每个人都关心绿化工作。2.积极参加绿化工作。清明节前后，每个少先队员在校园或庭院植树一棵，有条件的还可以栽种花草，使倡议的内容分点说明，既清晰，又具体，还具有可操作性。我们的生活环境绿草如茵，花香四溢，空气清爽。3.爱护花草树木。对街道、公园的花草树木，不仅自己不践踏，不攀折，遇到别人践踏、攀折时，还要上前劝阻和制止。4.各校少先队员应根据本校、本地区的情况，划出少先队员花草树木保护区，让我们少先队员人人都能成为城市的绿色小卫士。人民的城市人民建，少先队员在城市绿化中也应该作出自己的贡献。阳光小学全体少先队员3月10日末尾发出号召和呼吁。右下角署名，写明日期。这篇倡议书格式正确，语句通顺，内容具体，就“绿化祖国”的号召对城市绿化工作提出了合理化的建议。倡议内容分点列举说明，条理清楚，观点明确，要求具体，可操作性强。总评2.以“倡议内容+倡议书”拟题。1.直接用文体名。“节约用水”倡议书“绿色出行”倡议书倡议书拟题思路习作提纲提纲一结构提纲提纲二提纲三我的提纲题目开头中间结尾描写环境恶劣的词语精彩词语寸草不生天昏地暗不毛之地浓烟滚滚茫茫大漠黄沙漫天污水横流干涸龟裂烧山毁林水土流失

臭气熏天浑浊不堪习作素材描写环境优美的词语万紫千红五彩缤纷姹紫嫣红风景如画气象万千沃野千里山明水秀浩瀚无边青山绿水鸟语花香人间仙境世外桃源描写节约环保的词语封山育林植树造林低碳生活退耕还林退耕还草持续发展节能降耗采育结合循环利用勤俭节约绿色宜居绿色出行节能减排节约能源回收利用变废为宝开源节流厉行节约反对铺张杜绝浪费让我们每个人都投身于环保的行列之中，让