2020-2021学年【甘肃省白银市】八年级（上）期末生物试卷

学而优教有方

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试卷第=page2020页，总=sectionpages2121页试卷第=page2121页，总=sectionpages2121页2020-2021学年甘肃省白银市八年级（上）期末生物试卷一、选择题（每小题2分，共40分，每小题只有一个正确选项）1.海豹、海豚、鲸等都是生活在海洋中哺乳动物，它们的呼吸方式是（）A.用鳃呼吸 B.用肺呼吸 C.用气囊呼吸 D.用皮肤呼吸2.动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是（）A.哺乳动物 B.鱼类 C.环节动物 D.节肢动物3.按照由低等到高等的顺序排列，顺序正确的是（）A.鲫鱼、蚯蚓、大熊猫、扬子鳄B.蚯蚓、扬子鳄、鲫鱼、大熊猫C.蚯蚓、鲫鱼、扬子鳄、大熊猫D.蚯蚓、鲫鱼、大熊猫、扬子鳄4.下列关于细菌的叙述，正确的是（）A.细菌都能独立生活 B.细菌的形态多种多样C.细菌不属于生物 D.细菌对人类都有害5.华南虎是我国特有的珍稀哺乳纲猫科动物。在生物分类上介于“纲”和“科”之间的单位是（

）A.目 B.门 C.属 D.种6.下列说法正确的是（）A.在生物各类群之间，所处的共同分类单位越小，它们之间的相似程度则越小B.在生物各类群之间，所处的共同分类单位越大，它们之间的亲缘关系则越近C.在生物各类群之间，它们之间的相似程度越大，亲缘关系则越近D.在生物各类群之间，它们之间的相似程度越大，亲缘关系则越远7.生物多样性不包括（

）A.遗传多样性 B.环境多样性C.物种多样性 D.生态系统多样性8.原始生命起源于（）A.原始陆地 B.原始海洋 C.原始大气 D.土壤9.下列事例不属于自然选择的是（

）A.长颈鹿长颈的形成B.雷鸟的体色与周围环境的色彩非常相似C.同一种鸟可形成不同的喙形D.克隆羊的培育过程10.从生物进化论的观点看，下列叙述中错误的是（

）A.化石为生物进化提供了直接的证据B.现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿C.达尔文提出生物进化理论的核心是自然选择学说D.“孔子鸟”化石是鸟类进化成哺乳类的典型证据11.在人类进化的过程中，发生的最显著变化是（）A.奔跑速度加快 B.脑容量增加C.转变为树栖生活 D.后肢变得粗壮12.鲤鱼和猫头鹰的主要运动方式分别是（

）A.奔跑、蠕动 B.飞行、攀援 C.游泳、飞行 D.跳跃、爬行13.动物迁徙的意义是（）A.获得充足的食物 B.获得适宜的生活环境C.有利于进行生殖 D.A、B、C三项都正确14.当军人在行军礼时，相关肌肉的运动情况是（）A.肱二头肌舒张，肱三头肌舒张B.肱二头肌舒张，肱三头肌收缩C.肱二头肌收缩，肱三头肌舒张D.肱二头肌收缩，肱三头肌收缩15.下列不属于鸟类适应空中飞行生活的形态结构特征的是（）A.身体呈流线型 B.体表被覆羽毛C.前肢变成翼 D.胚胎发育在卵蛋内完成16.海岸边的乌鸦用喙衔起螺蛳，飞到一定高度后将螺蛳摔落在岩石上，待硬壳破裂后，再飞下来享受美味。这种行为属于（）A.取食行为 B.领域行为 C.防御行为 D.攻击行为17.下列属于社会行为的是（

）A.散养的鸡群聚集在山间觅食B.繁殖期到来，鸽群中多对家鸽完成交配C.鱼群洄游到产卵区产卵D.一只旱獭正站在高处为取食的同伴站岗放哨18.下列动物行为中，与蜘蛛织网属于同一类型的是（）A.黑熊表演 B.蚯蚓走迷宫 C.候鸟迁徙 D.鹦鹉学舌19.下列动物中，学习能力最强的是（

）A.蚯蚓 B.大山雀 C.黑猩猩 D.牛20.下列关于动物行为的叙述，正确的是（）A.老鼠走迷宫属于先天性行为 B.母鸡孵小鸡属于学习行为C.老马识途属于先天性行为 D.惊弓之鸟属于学习行为二、填空题（每空2分，共30分）病毒的结构简单，主要由蛋白质和________构成。生物进化的总体趋势是，从单细胞到多细胞、从________到________、从简单到复杂、从________到________．在生存斗争中，通过激烈的竞争，适者________，不适者________的过程，称为自然选择。人类的进化发展大约经过南方古猿、________、________和________阶段。人和脊椎动物的运动系统是由________、骨连结和________

三部分组成．先天性行为又称为________行为，是动物生来就有的由________所决定的行为。生物与生物之间以及生物与环境之间的________和________保持着________，这种相对稳定的状态称为________．三、综合分析题（每空2分，共30分）暑假，某生物兴趣小组的同学进行了野外考察，并对观察到的植物进行了分类，请你协助同学们将下表补充完整。（在对应的横线上填字母）A.荷叶铁线蕨；B.苏铁；C.苹果树；D.紫菜；E.葫芦藓。①A，②E，③D，④C，⑤B。如图是某草原生态系统中的一个食物网示意图，请据图回答下列问题：（1）图中共有________条食物链。（2）图中经过“杂食性的鸟”的最短食物链是________。（3）图中生产者是________，它属于第________营养级。（4）该食物网中鹰占有的营养级有________个。（5）图中所示的生物中，数量最少的是________。（6）如果再该系统中使用DDT来消灭害虫，那么，在这一系统中体内含DDT最多的生物应该是________。（7）该生态系统的组成成分并不完善，还缺少________和________。（8）若某种原因使该生态系统中鼠的数量大增，则在短时间内，绿色植物的数量会减少，鹰的数量会增多，随后，鼠的数量也会减少。这表明生态系统具有一定的________能力。

参考答案与试题解析2020-2021学年甘肃省白银市八年级（上）期末生物试卷一、选择题（每小题2分，共40分，每小题只有一个正确选项）1.【答案】B【考点】哺乳动物的主要特征【解析】哺乳类是一种恒温、脊椎动物，身体有毛发，大部分都是胎生，并藉由乳腺哺育后代。哺乳动物是动物发展史上最高级的阶段，也是与人类关系最密切的一个类群。【解答】我们知道哺乳动物的主要特征主要有：胎生、哺乳，体表被毛。体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定。在生殖发育方面有特有的胎生、哺乳；在生理结构方面有特有的结构﹣﹣膈以及牙齿分为门齿、臼齿、一些动物具有犬齿。虽然海豹、海豚、鲸等都是生活在海洋中，但它们都是用肺呼吸，所以它们在水中每过一段时间就要来到水面进行呼吸。2.【答案】D【考点】动物的分类【解析】节肢动物中的昆虫纲是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群．据此解答．【解答】解：昆虫纲，是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群．已知地球上的昆虫在100万种以上，约占整个动物界种的2/3．昆虫属于动物界、节肢动物门．所以动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是节肢动物，可见D符合题意．故选：D3.【答案】C【考点】生物进化的历程【解析】按照动物体内是否有脊柱，动物可分为脊椎动物和无脊椎动物。无脊椎动物按照从地等到高等的顺序是：原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物；脊椎动物按照有低等到高等的顺序是：鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。【解答】如图生物进化树：可见，地球上最早出现的动物是生活在海洋中的原始单细胞动物，逐渐进化成为原始的无脊椎动物和脊椎动物、鲫鱼属于鱼类、扬子鳄属于爬行类，顺序正确的是蚯蚓、扬子鳄。4.【答案】A,B【考点】细菌在自然界中的作用及其与人类的关系细菌的营养方式和生殖方式细菌的基本形态和结构特点【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答5.【答案】A【考点】生物分类的依据和分类单位【解析】此题是关于生物分类等级知识的选择题，据此答题。【解答】解：为了弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种，“纲”和“科”之间的单位是“目”。故选：A。6.【答案】C【考点】生物的分类及分类单位【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答7.【答案】B【考点】生物多样性的内涵和价值【解析】解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。【解答】解：生物多样性通常有三个层次的含义，即物种的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。故选：B。8.【答案】B【考点】地球上生命的起源【解析】对于生命的起源有很多假说，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说．【解答】化学起源学说认为：地球从形成到现在大约有46亿年的历史。早期的地球是炽热的球体，地球上的一切元素都呈气体状态，那时谈不到生命的发生。后来随着地球的慢慢冷却，才逐渐为生命的发生提供了一定的条件，原始大气的主要成分是氨、氢、甲烷、水蒸气。水是原始大气的主要成分，当时由于大气中没有氧气，因而高空中也没有臭氧层阻挡，不能吸收太阳辐射的紫外线，所以紫外线能直射到地球表面，在紫外线、天空放电、火山爆发所放出的能量、宇宙间的宇宙射线，以及陨星穿过大气层时所引起的冲击波等这些能量作用下空气中的无机物经过复杂的化学变化转化形成了一些有机小分子物质物，后来随着地球的慢慢冷却，于是随倾盆大雨从天而降，汇集入原始海洋。在原始海洋中，经过上万年后这些有机小分子长期累积并相互作用，形成了比较复杂的有机大分子物质，如原始的蛋白质、核酸等。这些物质并逐渐形成了与海水分离的原始界膜，构成了相对独立的体系。一旦这些物质拥有了个体增殖和新陈代谢也就意味产生了生命。所以原始海洋是生命诞生的摇篮。9.【答案】D【考点】达尔文的自然选择学说【解析】自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择；达尔文的自然选择学说，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存。【解答】解：A.适者生存，不适者被淘汰，这就是自然选择，达尔文认为长颈鹿在生活环境发生变化时短颈是不适应环境的变异，不适者被淘汰，因此导致短颈长颈鹿灭绝、长颈鹿长颈的形成，A错误。B.雷鸟的体色与周围环境的色彩非常相似，属于有利变异，适应环境，适者生存，因此雷鸟的体色与周围环境的色彩非常相似的原因是自然选择，B错误。C.同一种鸟可形成不同的喙形属于有利变异，适应环境，适者生存，是自然选择的结果，C错误。D.克隆羊“多利”是用乳腺上皮细胞（体细胞）作为供体细胞进行细胞核移植的，它利用了胚胎细胞进行核移植的传统方式。克隆技术不需要雌雄交配，不需要精子和卵子的结合，只需从动物身上提取一个单细胞，用人工的方法将其培养成胚胎，再将胚胎移植到雌性动物子宫内，就可孕育出新的个体。因此“克隆”实际上属于无性生殖，与自然选择无关，D正确。故选：D。10.【答案】D【考点】生物进化的证据【解析】化石是证明生物进化的最重要的证据，生物进化的证据有化石证据、比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据等，化石是指保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹。【解答】解：A.化石是古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。在研究生物进化的过程中，化石是最直接的、比较全面的证据，A正确。B.森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，它们有共同的原始祖先是森林古猿，B正确。C.生物进化论最早是由达尔文提出的，达尔文在《物种起源》一书中提出了以“自然选择学说”为核心的生物进化理论，C正确。D.孔子鸟的身体结构既和爬行动物有相似之处，又和鸟类有相同之处，根据以上特征，科学家认为鸟类可能起源于古代的爬行类，D错误。故选：D。11.【答案】B【考点】在人类发展和进化中的重大事件【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答12.【答案】C【考点】动物多种多样的运动方式【解析】此题考查的是动物的运动方式，动物的运动方式多种多样，有飞行、游泳、爬行、奔跑等，据此答题。【解答】解：鲤鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，运动方式是游泳；猫头鹰属于鸟类，身体呈流线型，体表被覆羽毛，前肢变成翼，翼是飞行器官，运动方式是飞行。故选：C。13.【答案】D【考点】动物行为的类型和特点【解析】动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为，动物的行为分为：取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等，此题可从动物迁徙行为的概念来分析解答。【解答】动物迁徙行为指某种动物每年春季和秋季，有规律的、沿相对固定的路线、定时地在繁殖地区和越冬地区之间进行的长距离的往返移居的行为现象。动物的迁徙有利于寻找适宜的生活环境，寻找充足的食物，有利于进行繁殖和延续，完成繁殖活动。14.【答案】C【考点】骨骼肌在运动中的协作关系【解析】本题考查骨、关节和骨骼肌的协调配合，一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，在神经系统和其他系统的协调配合下共同完成的。据此答题。【解答】选C:

骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，在神经系统和其他系统的协调配合下共同完成的。屈肘时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，当军人在行军礼时属于屈肘动作，因此肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。15.【答案】D【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点【解析】此题主要考查的是鸟类适于飞行生活的特点，据此作答．【解答】解：多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的．如体表被羽毛，前肢变成翼，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作，胚胎发育在卵蛋内完成与飞行生活没有直接关系．故选：D16.【答案】A【考点】动物行为的类型和特点【解析】此题考查的知识点是动物行为的分类。解答时可以从动物行为的目的、获得途径方面来切入。【解答】解：生殖行为：与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为；防御行为：为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等；觅食行为：是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为；动物的迁徙是指：动物周期性的较长距离往返于不同栖居地的行为；题干中的这种行为属于取食行为。故选：A。17.【答案】D【考点】社会行为的概念和特征【解析】社会行为是指一些营群体生活的动物，群体内部形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群体中还会形成等级，如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶。【解答】解：ABC.散养的鸡群聚集在山间觅食。繁殖期到来、鸽群中多对家鸽完成交配。鱼群洄游到产卵区产卵，都没有明确的分工，也没有等级，因此不属于社会行为，ABC错误；D.一只旱獭正站在高处为取食的同伴站岗放哨，表明旱獭有明确的分工，因此属于社会行为，D正确。故选：D。18.【答案】C【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别【解析】（1）动物的行为从获得的途径可分为先天性行为和学习行为，先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为；学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。（2）从行为的功能来看，动物的行为分为：取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为等，据此答题。【解答】蜘蛛结网是蜘蛛先天就具有的，是先天性行为。ABD、黑熊表演、蚯蚓走迷宫、鹦鹉学舌都是动物在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，属于学习行为。C、候鸟迁徙是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，属于先天性行为。19.【答案】C【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别【解析】根据获得途径的不同，动物的行为可分为先天性行为和学习行为，先天性行为是动物生来就有的，是由动物体内的遗传因素决定的；而学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的。不同的动物，学习能力不同。【解答】解：动物越高等，形态结构越复杂，学习行为就越强，在各选项中的动物中，黑猩猩最高等，学习行为最强。故选：C。20.【答案】D【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答二、填空题（每空2分，共30分）【答案】遗传物质【考点】病毒的形态结构及生命活动特点【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】低等,高等,水生,陆生【考点】生物进化的总体趋势【解析】地球上的各种生物，都是经过漫长的年代逐渐进化而来的．在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，科学家们发现，在最古老的地层中没有化石，证明在地球形成的最初是没有生命的．【解答】解：越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多．越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此证明地球形成的最初是没有生命的，经历了从无生命到有生命的过程，生物进化的总体趋势是：从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生．可见题干中的叙述是正确的．故答案为：低等；高等；水生；陆生【答案】生存,淘汰【考点】达尔文的自然选择学说【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】能人,直立人,智人【考点】人类的起源和进化【解析】本题考查的是人类的进化，首先明确人类的进化有哪几个过程。【解答】人类的进化通常分为南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段。其中南方古猿只能使用天然工具；能人能制造简单的工具（石器）；直立人会打制不同用途的石器，学会了用火；智人已经学会了人工取火，会制造精细的石器和骨器，能用骨针缝制兽皮衣物，可用标枪和长矛进行狩猎、捕鱼。【答案】骨,骨骼肌【考点】骨、关节和肌肉的协调配合与运动的产生【解析】哺乳动物的运动系统包括骨、骨连接和骨骼肌三部分组成，骨起支持作用，骨连接起保护作用，骨、关节和骨骼肌在神经系统的支配下以及其他系统的协调下共同完成的．【解答】解：运动系统由骨骼和骨骼肌组成．骨骼包括骨和骨连接；骨连接包括关节、半活动连接和不活动连接，关节是骨连接的主要形式．肌肉包括骨骼肌、平滑肌和心肌三种，骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱（属