2020-2021学年【湖北省孝感市应城市】八年级（上）期末生物试卷

学而优教有方

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试卷第=page1414页，总=sectionpages1515页试卷第=page1515页，总=sectionpages1515页湖北省孝感市应城市2020-2021学年八年级上学期期末生物试题一、单选题1.生物生活在一定的环境中，下列生物与环境的说法错⋅误A.稻田中的杂草和水稻之间存在竞争关系B.生活在寒冷海域中的海豹皮下脂肪很厚，这是对环境的适应C.骆驼刺根系发达，这是它对缺水环境的适应D.阔叶林分布在海拔较低的地方，这是阳光对植物分布的影响2.下列所描述的生命现象与其实例不符的是A.生物的生命活动需要营养——猎豹发现猎物后迅速追击B.生物能对外界刺激作出反应——羚羊发现敌害后迅速奔逃C.生物能排出体内的代谢废物——植物落叶D.生物都有遗传和变异的特性——同一株碧桃上的花色不同3.下列关于“制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的叙述，正确的是A.制作临时装片时，在载玻片中央滴一滴生理盐水B.盖盖玻片时，要将盖玻片快速平盖在载玻片上C.在转动粗准焦螺旋下降镜筒的过程中，眼睛应看着物镜D.要将视野下方的物像移动到视野中央，应将装片向上方移动4.生物体具有严整的结构，下列有关生物体结构层次的说法，错⋅误A.肱二头肌属于肌肉组织 B.血液属于结缔组织C.芽尖端的分生区就是分生组织 D.番茄的果实属于生殖器官5.某生物调查小组对如图植物的特征进行了观察和分析，下列叙述正确的是（

）A.水绵的叶能进行光合作用B.肾蕨用孢子繁殖，孢子是生殖器官C.玉米的种子外有果皮包被着D.葫芦藓有茎、叶的分化，有输导组织6.细菌和真菌种类繁多、分布广泛，与人类生活息息相关。下列对细菌和真菌认识正确的是A.细菌分布广泛与它靠分裂生殖和利用荚膜度过不良环境等有关B.蘑菇、霉菌的菌体都是由许多细胞连接起来的菌丝构成的C.培养细菌或真菌，接种后要对培养基和培养皿进行高温处理D.有些真菌可以产生杀死或抑制某些致病细菌和病毒的抗生素7.在琼脂培养基上分别接种乳酸菌、青霉进行培养并观察。有关叙述错⋅误A.在培养基上生长的乳酸菌、青霉的菌落在形态、大小和颜色上有区别B.显微观察可见青霉细胞具有细胞核而乳酸菌细胞没有C.乳酸菌、青霉在培养基上分别靠芽孢、孢子进行繁殖D.乳酸菌、青霉的生活都需要水分、适宜的温度和有机物等8.下列有关动物的共同特征，错⋅误A.水螅和涡虫都有口无肛门B.鸽子和青蛙都有辅助呼吸的结构C.缢蛏和蝗虫都可用足运动D.鸽子和兔都有牙齿的分化9.动物的运动和行为扩大了其活动范围，便于更好地生存和繁行。下列有关叙述错⋅误A.蚯蚓只有肌肉没有骨骼，是它不能快速运动的原因B.鸟的胸肌两端都附着在同一块胸骨上，牵动两翼完成飞行动作C.骨骼肌收缩牵动骨绕关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动D.动物的先天性行为使动物能适应环境，得以生存和繁殖后代10.下列有关生物多样性的叙述，错误的是A.被子植物的根、茎和叶是分类的重要依据B.生物种类的多样性实质上是基因的多样性C.保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施D.我国家养动物、栽培植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富二、综合题下图是某草原生态系统的食物网，请据图回答问题。（1）从生态系统的组成成分看，图中所示的生态系统缺少分解者和________________。（2）鼠以草为食，说明生物的生活需要________，图中与鼠有直接关系的食物链有________条。（3）若此生态系统的土壤遭到有毒物质的污染，草和狐相比较，体内有毒物质较多的是________。（4）该食物网中，兔体内的物质和能量可以向________传递，所以在生态系统中物质和能量是沿着________和食物网传递的。（5）该生态系统中，如果有人大量捕捉青蛙，则短时间内草的数量将会________，一段时间后，草的数量又趋于稳定，这说明生态系统具有一定的________________。请回答植物生长发育及生理的有关问题：（1）庄稼要茁壮生长，一定要有发达的根系和健壮的茎秆。幼根的生长一方面要靠分生区细胞的分裂；另一方面要靠________细胞的体积增大。茎秆的加粗生长要靠茎________的分生组织细胞不断的分裂与分化。（2）荆门市毎年三月举办的“油菜花节”享誉省内外。油菜植株正常生长需要多种无机盐。某农民发现自家地的油菜只开花而未结实，最可能是生长过程中缺少含________的无机盐。（3）植物叶片上的气孔是叶片与外界进行气体交换的门户。盛夏的中午，由于蒸腾作用过强导致部分气孔关闭，进而使光合作用强度降低的原因是________。

参考答案与试题解析湖北省孝感市应城市2020-2021学年八年级上学期期末生物试题一、单选题1.【答案】D【考点】生物和生物之间有密切的联系生物与环境的关系【解析】生物必须适应环境才能生存，环境也影响生物的生存，环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。【解答】A．稻田中的杂草和水稻争夺阳光、养料和水分，生存空间，因此属于竞争关系，A正确。B．海豹胸部的皮下脂肪很厚，保温能力强，是对寒冷环境的适应，B正确。C．沙漠地区干旱缺水，荒漠中的骆驼刺，根系非常发达为了吸收水分是对沙漠干旱环境的适应，C正确。D．阔叶林往往分布在海拔较低的地方，针叶林往往分布在海拔较高的地方，这是温度对植物分布的影响，D错误。故选D.2.【答案】D【考点】生物的特征【解析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；②除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【解答】A．猎豹发现猎物后迅速追击，是捕食，说明生物的生命活动需要营养，A正确。B．羚羊发现敌害后迅速奔逃，说明生物能够对外界刺激作出反应，B正确。C．植物落叶，说明生物能排出体内的代谢废物，C正确。D．同一株碧桃上的花色不同，体现的是生物的变异现象，D错误。故选D.3.【答案】C【考点】制作临时装片观察植物细胞显微镜的基本构造和使用方法【解析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染。“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；“盖”，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2-3次，使染液浸润到标本的全部。【解答】A．在制作洋葱鳞片叶表皮细胞实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体是清水，因为洋葱是植物细胞有细胞壁，细胞壁起保护和支持作用，因此吸水也不会胀破，所以滴加的是清水，A错误。B．盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，这样也可避免产生气泡，B错误。C．在转动粗准焦螺旋下降镜筒的过程中，眼睛应看着物镜，以免压坏玻片标本，C正确。D．我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。物像偏下方，向下方移动装片，物像会向上方移动到视野的中央，D错误。故选C.4.【答案】A【考点】植物的几种主要组织及功能人体和动物体的几种基本组织及功能绿色开花植物体的结构层次动物体和人体的结构层次【解析】植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等，它们各有一定的生理功能。【解答】A．肱二头肌由上皮组织、肌肉组织、神经组织等组织构成，具有收缩和舒张的功能，因此属于器官，A错误。B．血液是一种流动的结缔组织，B正确。C．芽尖端的分生区有很强的分生能力，属于分生组织，C正确。D．花、果实和种子与植物的繁衍有关，称作生殖器官，故番茄的果实属于生殖器官，D正确。故选A。5.【答案】C【考点】被子植物的主要特征及经济意义苔藓植物的主要特征及其与人类生活的关系藻类植物的主要特征及其与人类生活的关系蕨类植物的主要特征及其与人类生活的关系【解析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。种子植物又包括裸子植物和被子植物。【解答】解：A.水绵属于藻类植物，无根、茎、叶的分化，A错误。B.肾蕨属于蕨类植物，有根茎叶的分化，用孢子繁殖，孢子属于生殖细胞，不是生殖器官，B错误。C.玉米属于被子植物，种子外有果皮包被着，C正确。D.葫芦藓属于苔藓植物，无根，有茎、叶的分化，茎中无导管，叶中无叶脉，所以无输导组织，D错误。故选：C。6.【答案】B【考点】真菌的形态结构、营养方式和生殖方式细菌的营养方式和生殖方式人类对细菌和真菌的利用细菌和真菌的分布【解析】在生物圈中，一般把个体微小、结构简单的生物，统称为微生物。包括细菌、真菌和病毒。【解答】A．细菌全部是单细胞生物，细菌的细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，遗传物质位于细胞特定的区域内。有些细菌还有荚膜，或鞭毛。进行分裂生殖，利用芽孢度过不良，A错误。B．蘑菇、霉菌都是多细胞生物，它们的菌体都是由许多细胞连接起来的菌丝构成的，B正确。C．培养细菌或真菌，先进行高温灭菌，再进行接种，接种后放在温暖的地方进行恒温培养，C错误。D．有些真菌可以产生杀死或抑制某些致病细菌的抗生素，但不能杀死或抑制病毒，D错误。故选B。7.【答案】C【考点】真菌的形态结构、营养方式和生殖方式细菌的营养方式和生殖方式细菌和真菌的分布【解析】本题考查几种微生物的特征。细菌，单细胞，其基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA（即无成形的细胞核）；特殊结构：荚膜、鞭毛。真菌，有单细胞的，也有多细胞的，细胞结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，属于真核生物。病毒，形态极其微小，用电子显微镜才能看到，无细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质。不能独立生活，只能寄生在其他活的生物的细胞中。细菌的菌落比较小，表面或光滑黏稠，或粗糙干燥。真菌的菌落一般比细菌菌落大几倍到几十倍，常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状，有时还能呈现红、褐、绿、黑、黄等不同的颜色。从菌落的形态、大小和颜色，可以大致区分细菌和真菌。细菌和真菌的生存需要一定的条件，如水分、适宜的温度、有机物等。有的还要求某些特定的条件，如有些细菌必须在无氧条件下生存。【解答】A．乳酸菌是细菌，青霉是真菌，所以可以通过菌落的形态、大小和颜色加以区别，A正确。B．乳酸菌是细菌，没有成形的细胞核；青霉是真菌，有成形的细胞核，B正确。C．乳酸菌，是细菌，它通过分裂进行生殖，芽孢是它的休眠体，帮助细菌度过恶劣环境，与繁殖无关。青霉，是真菌，进行孢子生殖，C错误。D．细菌和真菌的生存需要一定的条件，如水分、适宜的温度、有机物等，D正确。故选C.8.【答案】D【考点】软体动物的主要特征及其与人类的关系腔肠动物的主要特征及其与人类的关系两栖动物的主要特征【解析】解答此题时从腔肠动物、扁形动物、软体动物、节肢动物、两栖动物、鸟类、哺乳动物的特征切入即可。【解答】A．水螅属于腔肠动物，涡虫属于扁形动物，都是有口无肛门，A正确。B．鸽子属于鸟类，有气囊辅助肺呼吸；青蛙皮肤湿润，有辅助肺呼吸的功能，B正确。C．缢蛏属于软体动物，运动器官是足；蝗虫属于节肢动物，运动器官是翅和足，C正确。D．鸽子属于鸟类，有喙无齿；兔属于哺乳动物，牙齿分化为门齿、臼齿，D错误。故选D.9.【答案】B【考点】骨、关节和肌肉的协调配合与运动的产生【解析】先天性行为：动物生来就有的，由体内遗传物质所决定的行为。先天性行为是学习行为的基础。学习行为：在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。学习行为是可以遗忘的，需要不断强化。【解答】A．蚯蚓不能快速运动的原因是只有肌肉没有骨骼，蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的，A正确。B．骨骼肌有收缩的特性，但是骨骼肌只能牵拉肌肉，不能推开肌肉，所以鸟的胸肌两端都附着在至少两块骨上，牵动两翼完成飞行动作，B错误。C．骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动，C正确。D．先天性行为：动物生来就有的，由体内遗传物质所决定的行为。先天性行为是学习行为的基础。动物的先天性行为使动物能适应环境，得以生存和繁殖后代，D正确。故选B.10.【答案】A【考点】生物多样性的内涵和价值【解析】本题考查生物多样性的相关知识。生物多样性的内涵包括生物种类的多样性、基因多样性（或遗传多样性）、生态系统多样性。我国是生物种类最丰富的国家之一，被称为“裸子植物的故乡”。不同种生物的基因有所不同，同种生物不同个体之间的基因也不尽相同，每种生物都是一个丰富的基因库。生物种类的多样性实质上是基因的多样性。我国是世界上基因多样性最丰富的国家之一。我国有广袤的陆地，辽阔的海洋，复杂的地形和多样的气候，从而形成了森林、草原、荒漠、湿地、湖泊和海洋等多种类型的生态系统。保护生物多样性的主要措施有就地保护（建立自然保护区）、迁地保护（动物园、植物园、种质库等）、法律法规保护（《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》等），其中建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。【解答】A．生物学家在对被子植物分类时，花、果实和种子往往作为分类的重要依据，因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚，生存的时间比较短，受环境的影响比较小，形态结构也比较稳定，A错误。B．每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性，生物种类的多样性的实质上就是基因的多样性，B正确。C．保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境和保护生态系统的多样性，C正确。D．我国是世界上基因多样性丰定的国家之一，特别是家养生物、栽培植物和野生种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源，D正确。故选A。二、综合题【答案】非生物部分,营养,B,狐,狐和猫头鹰,食物链,减少,自动调节能力【考点】生态系统中的食物链和食物网某些有害物质沿食物链积累【解析】生态系统包括生物成分和非生物成分，非生物成分包括阳光、空气、水分、土壤等，生物成分包括生产者、消费者和分解者。食物链是指生产者和消费者，消费者与消费者之间吃与被吃的关系，起点是生产者，终点是消费者，没有分解者和非生物部分。生物富集作用是指环境中一些有害物质（如重金属、化学农药等），通过食物链在生物体内不断积累的过程。因为这些有害物质化学性质稳定，在生物体内是难以分解、无法排出的，所以随着营养级的升高而不断积累，危害最大的是这一食物链的营养级最高的消费者。【解答】（1）生态系统包括生物成分和非生物成分，非生物成分包括阳光、空气、水分、土壤等，生物成分包括生产者、消费者和分解者。因此，从生态系统的组成成分看，图中所示的生态系统缺少分解者和非生物部分。（2）食物链是指生产者和消费者，消费者与消费者之间吃与被吃的关系，起点是生产者，终点是消费者，没有分解者和非生物部分。鼠以草为食，存在捕食关系，说明生物的生活需要营养，图中与鼠有直接关系的食物链有3条，分别是草→鼠→猫头鹰、草→鼠→狐、草→鼠→蛇→猫头鹰。（3）生物富集作用是指环境中一些有害物质（如重金属、化学农药等），通过食物链在生物体内不断积累的过程。因为这些有害物质化学性质稳定，在生物体内是难以分解、无法排出的，所以随着营养级的升高而不断积累，危害最大的是这一食物链的营养级最高的消费者。因此，若此生态系统的土壤遭到有毒物质的污染，草和狐相比较，体