2020-2021学年【四川省自贡市】八年级（上）期末生物试卷

学而优教有方学而优教有方试卷第=page3232页，总=sectionpages3232页试卷第=page3131页，总=sectionpages3232页2020-2021学年四川省自贡市八年级（上）期末生物试卷一、选择题（包括30小题，每小题2分，共60分。每小题只有一个选项符合题意。）1.下列有关家鸽适于飞行结构特点的说法，错误的是（）A.身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力B.体温不会随着环境温度的变化而变化C.消化、吸收、排出粪便都很迅速D.胸骨有龙骨突，胸肌发达2.蝙蝠能够飞行，但不属于鸟类，而属于哺乳动物，主要理由是（

）A.有四肢 B.心脏有四腔 C.体温恒定 D.胎生、哺乳3.下列关于运动系统的叙述，不正确的是（）A.只要运动系统完好，运动就能正常完成B.运动系统由骨、肌肉和关节组成C.关节软骨和关节腔内的滑液使得关节更加灵活D.哺乳动物强大的运动能力，更能适应复杂多变的环境4.在日常生活中，我们常做推门的动作，下列有关推门动作的分析正确的是（）A.推门动作很简单，不需要神经系统的调节B.推门时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张C.完成推门动作时，不需要动力，骨自身就可以运动D.推门动作所需的能量通过消化系统、呼吸系统和循环系统等配合后提供5.下列关于骨骼肌的叙述，正确的是（）A.骨骼肌中间较粗的部分叫做肌腱B.骨骼肌两端较细的呈乳白色的部分叫做肌腹C.骨骼肌的两端必须连接在同一块骨上D.与骨相连的肌肉至少由两组肌肉相互配合活动6.人做任何一个动作都会包括以下步骤：①相应的骨受到牵引，②骨绕关节转动，③骨骼肌接受神经传来的兴奋，④骨骼肌收缩。这些步骤发生的正确顺序是（）A.①②③④ B.②①③④ C.③④①② D.④①②③7.不列生物的行为中，属于先天性行为的是（）A.蜘蛛结网B.人过斑马线时“红灯停，绿灯行”C.蚯蚓走迷宫D.上课铃响，同学们回教室8.乌鸦会衔住坚果驻足在红绿灯杆上，当汽车来时扔下坚果，让汽车将坚果碾碎，等红灯亮时，再飞落地面享受美味。这种行为属于（

）A.学习行为 B.领域行为 C.社会行为 D.先天性行为9.动物的行为多种多样，从行为获得途径可分为先天性行为和学习行为，下列说法错误的是（）A.先天性行为由遗传物质决定B.先天性行为是学习行为的基础C.学习行为一旦形成，就不会改变D.学习行为在个体生活经验中获得10.下列不具有社会行为的动物类群是（）A.一群狼 B.一群苍蝇 C.一群蜜蜂 D.一群猴子11.干草堆放久了，会被细菌、真菌逐渐分解，如果被牛、羊等动物吃了，会在这些动物体内很快分解，这能说明（）A.动物可以维持生态平衡B.动物可以帮助植物传粉C.动物可以促进生态系统的物质循环D.动物可以帮助植物传播种子12.下列各项中不属于细菌结构特点的是（）A.有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构B.没有成形的细胞核C.没有遗传物质D.为单细胞生物13.下列关于“观察酵母菌和霉菌”的实验，描述错误的是（）A.用碘液对酵母菌进行染色，显微镜下看到染色最深的是细胞核和淀粉粒B.显微镜下看到酵母菌细胞上长有大小不一的突起，这是酵母菌在进行出芽生殖C.用显微镜观察青霉，可以看到直立菌丝顶端长有成串的孢子D.显微镜下看到的青霉孢子呈放射状排列14.“落红不是无情物，化作春泥更护花”。在“落红”转化为“春泥”的过程中，发挥重要作用的是（

）A.植物根部的吸收作用 B.花瓣本身的呼吸作用C.细菌、真菌的分解作用 D.细菌、真菌的合成作用15.下列关于细菌、真菌和病毒特点的说法中，正确的是（）A.细菌能形成芽孢进行快速繁殖B.病毒结构简单，属于原核生物C.地衣是细菌与藻类共生形成的D.真菌只能利用现成有机物生活16.有关“肋间肌和膈肌与呼吸运动的关系”实验的描述中，正确的是（

）A.肋间肌收缩、膈肌收缩，呼气B.肋间肌舒张、膈肌舒张，吸气C.肋间肌收缩、膈肌收缩，吸气D.肋间肌收缩、膈肌舒张，呼气17.肺是人体呼吸系统的主要器官，下列叙述错误的是（）A.外界空气经过呼吸道进出肺B.肺泡数量多，气体交换面积大C.肺泡与毛细血管气体交换后，肺泡内氧气含量增加D.胸廓容积缩小时，肺收缩，肺内气压增大，气体从肺排出18.肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，毛细血管有利于气体交换的结构特点是（）A.血管内径大 B.血管分布较浅 C.管壁非常薄 D.管壁弹性大19.用显微镜下观察人血永久涂片中看到数量最多的是（

）A.红细胞 B.白细胞 C.血小板20.下列有关人体血液循环系统的叙述，错误的是（

）A.血红蛋白的特性使红细胞具有运输氧的功能B.在腕部内侧摸到搏动的血管是静脉C.血小板在伤口聚集，释放与血液凝固有关的物质促进止血D.右心室里的静脉血从肺动脉流向肺部21.如图是心脏工作某阶段的示意图，下列说法错误的是（）A.心房舒张 B.心室收缩C.房室瓣打开 D.血液从心室流向动脉22.人体代谢需要排出废物，下列不属于排泄途径的是（）A.排尿 B.排汗 C.呼气 D.排遗23.肾小球毛细血管壁上有许多孔隙，有利于代谢物的滤出。正常人体不能滤出的物质是（

）A.尿素 B.葡萄糖 C.无机盐 D.大分子蛋白质24.眼和耳是人体重要的感觉器官，下面有关叙述正确的是（）A.人体视觉和听觉产生的部位分别位于视网膜和耳蜗B.正常人的晶状体可以折射光线，使物像落在视网膜上C.飞机起飞和降落时，将口张开的主要目的是缓解紧张情绪D.不良的用眼习惯可导致近视，近视可佩戴凸透镜矫正25.神经系统的中枢部分是（）A.脑和脊髓 B.脑神经和脊神经C.脑和脑神经 D.脊髓和脊神经26.下列关于神经元的叙述，错误的是（）A.神经元又叫神经细胞，是神经系统结构和功能的基本单位B.神经元的细胞体上生有许多突起C.长的突起外套有一层鞘，就组成了一条神经D.神经纤维末端的细小分支叫做神经末梢27.下列各项中，属于反射的是（）A.某同学拿到烫手的馒头，迅速将手缩回B.草履虫游向食物C.含羞草的叶子受到触碰后，迅速合拢D.绿色植物向着阳光生长28.下面关于人体生命活动调节的说法，错误的是（）A.主要受神经系统的调节，也受激素调节的影响B.吃梅止渴属于简单反射，望梅止渴属于复杂反射C.甲状腺激素缺乏可导致糖尿病D.与语言文字有关的反射是人类特有的复杂反射29.人们常用生物学原理来解释日常生活中问题，下列解释不正确的是（

）A.哺乳动物摄取食物的能力提高，与牙齿出现了分化有关B.耳聋的人不能产生听觉，其原因一定是大脑的一定区域受到了损伤C.夏天受潮的衣物、皮鞋容易长霉，是因为之前空气中就有霉菌的孢子D.安全输血应以输同型血为原则，是因为异型血之间输血可能发生凝集30.用你所学的生物学知识来判断，下列说法正确的是（）A.某同学多次体检结果都是血小板较少，医生怀疑他患了血友病B.人类食物中的各种营养成分，必须经过消化才能被吸收C.人体呼出的气体成分中，二氧化碳的含量高于氧气的含量D.在自然条件下，不会形成细菌菌落和真菌菌落二、非选择题（40分）如图为某些微小生物的形态示意图，请据图回答下列问题。（1）图C与图B比较，图C在细胞结构上没有成形的细胞核，属于________生物。（2）属于多细胞真菌的是图________（填字母），它的生殖方式是________生殖。（3）图A的菌体由菌丝构成，直立向上的菌丝②叫做________，能从周围环境吸收营养物质的菌丝③叫做________。（4）图A、图B、图C细胞内都没有________，因此，它们只能利用现成的有机物生活，属于生态系统中的分解者。（5）微生物与人类的关系非常密切。如：在酿酒或做面包时离不开图________（填字母）；又如图A所示的真菌可以产生青霉素，属于________类药物，此类药物还有克林霉素、庆大霉素等，这些药物在人类与疾病的斗争中发挥了重要作用。如图为冠状病毒的结构示意图，请据图回答问题：（1）病毒的结构简单，由①________外壳和内部的②________组成。病毒是没有________结构的生物。（2）病毒不能独立生存，必须生活在其他生物的活细胞内，这种生活方式称为________。（3）根据宿主细胞不同，可以将病毒分为：________，如新型冠状病毒主要寄生在人和某些动物细胞内；植物病毒，如烟草花叶病毒；细菌病毒，又叫________，主要寄生在细菌细胞内。（4）病毒进入细胞以后，靠自身的遗传物质中的遗传信息，利用________内的物质为原料，合成新的病毒，这是它的繁殖方式。如图是人体心脏结构示意图，请据图回答：（1）从图中可以看出，心室壁都比心房壁更厚，原因是心室与________血管相连，而心房与________血管相连。（2）图中血管③中流的血液是________，血管④中流的血液是________。（3）图中①和②之间的瓣膜叫做________，⑥和③之间的瓣膜叫做________。这些瓣膜保证了心脏内的血液只能朝一个方向流动，而不能倒流。（4）人体血液循环分为体循环和肺循环，其中体循环的起点是[________]________，终点是[________]________。如图为人体消化系统结构示意图，请据图回答：（1）消化系统由________和消化腺组成。（2）[________]________分泌的消化液是胆汁，胆汁中没有________，但也能消化脂肪。（3）米饭中含有丰富的淀粉，其中部分淀粉在口腔中能被[________]________分泌的唾液中所含的唾液淀粉酶分解成________。（4）消化食物和吸收营养物质的主要场所都是[________]________。（5）小肠内的营养物质被小肠绒毛的一层上皮细胞所吸收，然后转运到小肠绒毛腔内的毛细血管中，随血液运往全身。当血液流经身体各部分组织细胞周围的________时，这些营养物质可供给组织细胞利用。实验探究：（1）细菌几乎无处不在，在我们周围，甚至每个人的体内和体表都会存在着细菌和真菌。下面是检测教室中的细菌和真菌的实验步骤：A.用牛肉汁和琼脂混合液配置培养基。B.将配置好的培养基平铺在两个培养皿中，编号为1、2进行高温处理，冷却后备用。C.在教室内打开培养皿1，暴露在空气中10分钟，再盖上，封好。培养皿2不作任何处理。D.将两套培养皿同时放入恒温箱中培养，几天后观察培养皿中菌落的生产情况。①在步骤A中，配置培养基用到的牛肉汁，可以为细菌的生活提供水分和有机物。②在步骤B中，培养皿和培养基进行了高温处理，目的是杀菌。③步骤C的操作，相当于培养细菌、真菌一般方法中的哪一步？接种。④实验中，选择两套培养皿的目的是进行对照。（2）A、B两位同学做膝跳反射实验，A同学作为受试者，一条腿自然的搭在另一条腿上，B同学用手掌内侧边缘叩击A同学上面那条腿膝盖下的韧带，小腿突然抬起，实验成功。完成膝跳反射的神经结构是________，有关的神经中枢位于________内。接着两位同学交换，A同学的手掌将要接触B同学膝盖下的韧带时，B同学的小腿突然抬起，你认为这是膝跳反射吗？________（是或不是），因为这种情况是受到了________的控制，属于________反射。

参考答案与试题解析2020-2021学年四川省自贡市八年级（上）期末生物试卷一、选择题（包括30小题，每小题2分，共60分。每小题只有一个选项符合题意。）1.【答案】B【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点【解析】鸟类会飞行，其结构特征总是与其生活相适应的：前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作．【解答】A、身体呈流线型，可减少飞行时的阻力，适于飞行，正确。B、体温不会随着环境温度的变化而变化，属于恒温动物，可不属于适于飞行结构特点，错误。C、消化、吸收、排出粪便都很迅速，可减轻飞行的体重，适于飞行，正确。D、胸骨有龙骨突，胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作，正确．2.【答案】D【考点】哺乳动物的主要特征【解析】蝙蝠的生殖发育特点是胎生、哺乳。【解答】解：蝙蝠的生殖发育特点是胎生、哺乳，这一特征证明蝙蝠是名副其实的哺乳动物。故选：D。3.【答案】A【考点】骨、关节和肌肉的协调配合与运动的产生脊椎动物运动系统的组成和功能动物的运动依赖于一定的结构关节的基本结构和功能【解析】人的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分构成，骨在运动中起到杠杆的作用；关节是骨连结的主要形式，关节起到支点的作用；骨骼肌起到动力的作用。【解答】A、运动并不是仅靠运动系统来完成的，它需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，A错误；B、哺乳动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分构成，关节是骨连结的主要形式，B正确；C、关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动，由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液。滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如，C正确；D、哺乳动物强大的运动能力更能适应复杂多变的环境，D正确。4.【答案】D【考点】骨、关节和肌肉的协调配合与运动的产生动物的运动依赖于一定的结构骨骼肌在运动中的协作关系【解析】当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。【解答】A、人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成，A错误。B、推门时属于伸肘动作，肱三头肌会收缩，肱二头肌会舒张，B错误。C、运动系统都是由骨、骨连结、骨骼肌三部分组成。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。因此完成推门动作时，要依靠骨骼肌的收缩提供动力，C错误。D、完成这个动作一定要消耗能量，各项生命活动所需要的能量有赖于消化系统、呼吸系统和循环系统等的配合，D正确。5.【答案】D【考点】骨骼肌与人体主要的骨骼肌群【解析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。【解答】AB、骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱，错误。C、同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上，错误。D、骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的，正确。6.【答案】C【考点】骨、关节和肌肉的协调配合与运动的产生【解析】人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。【解答】骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。因此当你做任何一个动作时，都会包括以下步骤：③骨骼肌接受神经传来的兴奋、④骨骼肌收缩①相应的骨受到牵引、②骨绕关节转动。所以这些步骤发生的正确顺序是③④①②。7.【答案】A【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别【解析】动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，分析作答．【解答】蜘蛛结网是由动物体内的遗传物质所决定的行为，属于先天性行为；而人过斑马线时“红灯停，绿灯行”、蚯蚓走迷宫、上课铃响，同学们回教室是通过学习或生活经验的积累得来的行为，属于学习行为。8.【答案】A【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别【解析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【解答】解：乌鸦会衔住坚果驻足在红绿灯杆上，当汽车来时扔下坚果，让汽车将坚果碾碎，等红灯亮时，再飞落地面享受美味。这种行为是在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，属于学习行为。故选：A。9.【答案】C【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别【解析】从行为获得的途径来看，动物行为大致可以分为两大类：一类是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，另一类是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，称为学习行为。【解答】A、先天性行为由动物体内的遗传物质所决定的行为，没有先天性行为，动物不可能生存，A正确；B、动物的先天性行为使动物能适应环境，得以生存和繁殖后代，因此先天性行为是动物生存和繁殖的基础，B正确；C、动物的学习行为需要不断强化，否则会消退甚至消失，而不是一旦形成，就不会改变，C错误；D、学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，学习行为是动物不断适应多变环境，得以更好地生存和繁衍的重要保证，D正确。10.【答案】B【考点】社会行为的概念和特征【解析】社会行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工．有的群体中还会形成等级，如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶。【解答】一群狼、一群蜜蜂、一群猴子，它们群体内都有明确的分工或严格的等级，因此，都具有社会行为；一群苍蝇，群体内没有明确的分工，也没有严格的等级，因此不具有社会行为。所以，不具有社会行为的是一群苍蝇。11.【答案】C【考点】动物在自然界中的作用【解析】动物在自然界中作用：动物不能光合作用制造有机物，作为消费者，在维持生态平衡中起着重要的作用；能促进生态系统的物质循环；能帮助植物传粉、传播种子。【解答】动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些有机物在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环。故题干现象能说明动物可以促进生态系统的物质循环。12.【答案】C【考点】细菌的基本形态和结构特点【解析】细菌都是单细胞的个体。细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核。【解答】A、细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，A正确；B、细菌细胞没有成形的细胞核，只有DNA集中区域，B正确；C、细菌有DNA集中的区域，而不是没有遗传物质，C错误；D、细菌都是单细胞的个体，D正确。13.【答案】D【考点】生物实验中常用仪器及其正确操作方法真菌的形态结构、营养方式和生殖方式【解析】酵母菌属于单细胞真菌，条件适宜时一般进行出芽生殖，在营养物质和氧气不足时一般进行孢子生殖；青霉属于多细胞真菌，能产生孢子，用孢子繁殖后代。【解答】A、用碘液染色酵母菌后，酵母菌细胞中染色最深的是细胞核和淀粉粒，A正确；B、酵母菌属于单细胞真菌，条件适宜时一般进行出芽生殖，在营养物质和氧气不足时一般进行孢子生殖，视野中有的酵母菌上长出大小不一的突起，这是酵母菌在进行出芽生殖，B正确；C、青霉属于多细胞大型真菌，营养菌丝体无色、淡色或具鲜明颜色，大部分生长时呈蓝绿色。所以放大镜下可以看到直立菌丝顶端长有成串的青绿色孢子，C正确；D、用显微镜观察青霉，可以看到直立菌丝顶端成串的孢子，没有放射状结构，D错误。14.【答案】C【考点】生态系统的组成及各部分的作用【解析】此题考查的是细菌、真菌在自然界中的作用，据此答题。【解答】解：在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会堆积如山，是因为大量的细菌、真菌等微生物会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物，这些物质又被归还土壤，供植物重新利用，因此细菌、真菌等微生物作为分解者促进了自然界中的物质循环。因此，在“落花”转化为“春泥”的过程中发挥重要作用的是细菌、真菌的分解作用。故选：C。15.【答案】D【考点】病毒的形态结构及生命活动特点细菌的营养方式和生殖方式真菌的形态结构、营养方式和生殖方式【解析】细菌是单细胞个体，通过分裂的方式进行繁殖；大多数真菌的繁殖方式是孢子生殖，也有的真菌具有出芽生殖等生殖方式。病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，其繁殖方式为自我复制；病毒没有细胞结构。【解答】A、细菌的休眠体（芽孢）在适宜的条件下萌发，但不能繁殖下一代，故错误；B、病毒的个体很小，没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，故错误C、地衣是由真菌和藻类两种生物在一起共生形成的，藻类含有叶绿体能通过光合作用制造有机物，为真菌提供有机物，真菌通过分解作用可以产生水、无机盐和二氧化碳，能为藻类提供水、无机盐，这种对双方彼此都有利的生活方式叫共生，故错误；D、真菌中的绝大多数不能合成有机物，只能利用现成的有机物作为营养，故正确；16.【答案】C【考点】呼气和吸气【解析】呼吸运动是指胸廓有节律的扩大和缩小，呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。如图：【解答】解：吸气过程：吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动。当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，膈肌顶部升高，胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动。故选：C。17.【答案】C【考点】肺的结构和功能呼吸系统的组成和功能【解析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，肺是气体交换的主要场所．【解答】AB、外界空气经过呼吸道的处理进入肺，在肺里与血液进行气体交换，肺富有弹性，由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此肺是气体交换的主要场所。AB正确；C、血液流经肺部毛细血管时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡内的氧气进入血液，使血液由静脉血转变成动脉血，肺泡内的氧所减少，C错误；D、当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，气体从肺内排出，形成被动的呼气运动，D正确；18.【答案】C【考点】肺的结构和功能【解析】肺适于气体交换的特点：①肺泡数量多，肺泡外包绕着许多毛细血管和弹性纤维。③肺泡壁和毛细血管壁均只由一层上皮细胞构成，有利于肺泡和血液进行气体交换。【解答】肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此肺是呼吸系统的主要器官。19.【答案】A【考点】观察血涂片【解析】本题考查的是观察血涂片，血液包括血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。【解答】解：血液的组成包括血浆和血细胞，血浆主要成分是水，血细胞又包括红细胞、白细胞和血小板。在显微镜下，我们看见最多的血细胞是红细胞，红细胞没有细胞核，呈两面凹的圆饼状；看到最少的血细胞是白细胞，白细胞呈圆球状，有细胞核；看不到的血细胞是血小板，因为血小板个体小，普通显微镜下很难观察的到。故选：A。20.【答案】B【考点】血管的结构、功能和保健血液循环的途径血液的成分和主要功能【解析】本题考查人体血液循环系统的相关知识。【解答】解：A.红细胞中的血红蛋白随氧含量的变化与氧结合或分离，使红细胞具有运输氧的功能，A正确。B.在腕部内侧能够摸到搏动的血管是动脉，B错误。C.人体受伤，血液就从破裂的血管中流出来，血小板会在伤口处聚集，释放与血液凝固有关的物质，形成凝血块堵塞伤口而止血，C正确。D.肺循环：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，因此右心室里的静脉血从肺动脉流向肺部，D正确。故选：B。21.【答案】C【考点】心脏的工作示意图【解析】心脏内有防止血液倒流的结构：房室瓣和动脉瓣。在心房与心室之间有房室瓣，在心室与动脉之间有动脉瓣。房室瓣只能朝向心室开，动脉瓣只能朝向动脉开，这样就保证血液只能按一定方向流动：血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉。【解答】由图中血液流向箭头可知血液由心室流入动脉，所以心室收缩，心房舒张，房室瓣关闭，动脉瓣打开。如果房室瓣是打开的话，血液会倒流回心房。22.【答案】D【考点】排泄的概念、途径和意义【解析】人体细胞代谢活动产生的废物，如二氧化碳、水、无机盐、尿素等，它们属于代谢终产物，它们排出体外过程称为排泄，解答即可。【解答】人体细胞代谢活动产生的废物，如二氧化碳、水、无机盐、尿素等，它们属于代谢终产物，它们排出体外过程称为排泄，其途径主要有三条：呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液。呼吸系统呼出的气体，主要排出二氧化碳和少量的水；皮肤产生汗液，排出一部分水、无机盐和尿素；大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统以尿的形式排出体外，是排泄的主要途径。人体内食物残渣叫做粪便，排出体外的过程叫排遗。故D符合题意。23.【答案】D【考点】尿液的形成【解析】尿的形成主要包括两个连续的生理过程：肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用。【解答】解：当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其余的物质如水、无机盐、葡萄糖和尿素等都可以过滤到肾小囊腔内，形成原尿。所以，不能透过肾小球孔隙的是血细胞和大分子蛋白质，A、B、C错误，D正确。故选：D。24.【答案】B【考点】近视、远视形成的原因及矫正方法耳的保健听觉的形成过程眼球的结构和视觉的形成【解析】（1）听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。（2）视觉的形成过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物象，物象刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。【解答】A、据分析可见：在视觉形成过程中，产生神经冲动的细胞是视网膜上的感光细胞，视觉感受器位于视网膜；耳蜗内有听觉感受器，感受振动刺激，产生神经冲动，所以人的听觉感受器位于耳蜗，A错误；B、正常人的晶状体可以折射光线，使物像落在视网膜上，B正确；C、当听到巨大声响时，空气震动剧烈导致鼓膜受到的压力突然增大，容易击穿鼓膜。这时张大嘴巴，可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室。这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外即外耳道的气压保持平衡。保持鼓膜内外大气压的平衡，以免振破鼓膜。如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理，这样就避免了压强的突然改变，对鼓膜的影响，C错误；D、不良的用眼习惯会导致近视，近视可配戴凹透镜矫正，D错误。25.【答案】A【考点】人体神经系统的组成和功能呼吸运动非条件（简单）反射和条件（复杂）反射【解析】脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。【解答】神经系统的组成为：可见，神经系统的中枢部分包括脑和脊髓。26.【答案】C【考点】神经元的结构和功能【解析】神经元又叫神经细胞，是神经系统结构和功能的基本单位，一般包括细胞体和突起两部分，突起包括树突和轴突两个部分，神经元细胞接受刺激后能产生兴奋并能传导兴奋。【解答】A、神经元又叫神经细胞，是神经系统结构和功能的基本单位，A正确；B、经元的基本结构包括细胞体和突起两部分．突起包括轴突和树突，神经元的细胞体上生有许多突起叫树突，B正确；C、长的突起外表大都套有一层鞘，组成神经纤维，C错误；D、神经纤维末端的细小分支叫作神经末梢．神经纤维集结成束，外面包有膜，构成一条神经，D正确.27.【答案】A【考点】人体神经调节的基本方式——反射【解析】反射是指动物通过神经系统对外界的刺激做出有规律的反应活动．草履虫、向日葵、含羞草没有神经系统，草履虫逃避食盐的刺激、向日葵的花盘总转向太阳，含羞草收到碰触叶片自动合拢是对外界刺激的一种应激性．【解答】A、某同学拿到烫手的馒头，迅速将手缩回，是通过神经系统对外界刺激所做出的有规律的反应，属于反射。A正确；B、草履虫游向食物是应激性，不是反射。B错误；C、含羞草的叶片受到触碰，叶片迅速合拢是应激性，不是反射。故C错误；D、绿色植物向着阳光生长是应激性，不是反射。故D错误。28.【答案】C【考点】甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状激素调节与神经调节共同作用人类神经活动的特征非条件（简单）反射和条件（复杂）反射【解析】人的调节方式主要两种：神经调节和激素调节。神经调节是指神经系统调节身体的各个器官、系统的活动，使之相互配合，协调一致，使机体成为一个统一的整体来进行各项生命活动；激素调节是体液调节的主要内容，是激素通过血液的传送，对人和动物体的新陈代谢和生长发育所进行的调节。神经调节和激素调节相互配合，共同完成人体的各项生理活动。【解答】A．人体生命活动是在激素调节和神经调节的共同作用下完成的，但主要受神经系统的调节，A正确。B．吃梅止渴生来就有的简单反射。望梅止渴是后天形成的，因此是复杂反射，B正确。C、甲状腺激素幼年缺乏导致呆小症，胰岛素缺乏才会导致糖尿病，C错误；D、与语言文字有关的反射是人类特有的复杂反射，D正确。29.【答案】B【考点】听觉的形成过程哺乳动物的主要特征输血与血型真菌的形态结构、营养方式和生殖方式【解析】1.哺乳动物的牙齿出现了门齿、臼齿、犬齿的分化。2.听觉的形成过程：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。3.空气中本来就有霉菌的孢子，故受潮的衣物、皮鞋容易长霉。4.输血时应该以输入同型血为原则，异血型者之间的输血，只有在紧急情况下，不得已时才采用。【解答】解：A.哺乳动物的牙齿出现了门齿、臼齿、犬齿的分化，使哺乳动物摄取食物的能力提高，A正确。B.听觉的形成过程：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成听觉，因此耳聋的人不一定是大脑区域受到了损伤，也可能是其他地方受到了损伤，B错误。C.夏天受潮的衣物、皮鞋容易长霉，是因为之前空气中就有霉菌的孢子，C正确。D.输血以输入同型血为原则，例如：正常情况下A型人输A型血，B型血的人输B型血；血型不合的人之间输血，可能会出现红细胞凝集现象，D正确。故选：B。30.【答案】A【考点】菌落及细菌菌落与真菌菌落的区别血液的成分和主要功能人体需要的主要营养物质呼气和吸气【解析】（1）血液由血浆和血细胞构成，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板．（2）食物中含蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐、水等六大类营养物质。（3）人体呼出的气体与吸入的气体（外界环境中的气体）主要成分如表：气体成分环境中的气体（%）呼出的气体（%）氮气7878氧气2116二氧化碳0.034水0.071.1其他气体0.90.9（4）一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为菌落。【解答】A、血小板的形状不规则，当血管破裂血液流出时，血小板在伤口处聚集成团，同时血小板还能释放出一些促进血液凝固的物质，加速受损血管的血液凝固，有止血和加速凝血的作用。血友病患者受伤会流血不止，是因为血液中血小板过少。故某同学多次体检结果都是血小板较少，医生怀疑他患了血友病的说法正确，A正确。B、食物中的糖类、蛋白质、脂肪必须经过消化后，才能够被人体吸收；水、无机盐、维生素不用消化可以直接吸收。B错误。C、人体呼出的气体中，由于组织细胞的利用，氧气减少了，二氧化碳增多了，同时水分增加了，但是二氧化碳比氧气更多的说法错误。C错误；D、细菌和真菌的生活需要一定的水分、适宜的温度和有机物等。只要有合适的条件，无需人工培养，在自然条件下也可以形成菌落。D错误。二、非选择题（40分）【答案】原核A,孢子直立菌丝,营养菌丝叶绿体B,抗生素【考点】细菌的基本形态和结构特点真菌的形态结构、营养方式和生殖方式真菌在自然界中的作用及其与人类的关系细菌和真菌的分类【解析】图示中：A青霉（①孢子囊、②直立菌丝、③营养菌丝）、B酵母菌、C细菌（①鞭毛、②细胞质、③DNA、④细胞膜、⑤细胞壁、⑥荚膜）。【解答】图A和图B属于真菌，有真正的细胞核，属于真核生物。而图细菌C与图B酵母菌比较，图C在细胞结构上没有成形的细胞核，属于原核生物。A属于多细胞真菌，孢子生殖；B酵母菌属于单细胞真菌。图A青霉的菌体由菌丝构成，直立向上的菌丝②叫做直立菌丝，③叫做营养菌丝，能从周围环境吸收营养物质。图A、图B、图C细胞内都没有叶绿体，因此，它们只能利用现成的有机物生活，异养，腐生，属于生态系统中的分解者。微生物与人类的关系非常密切。如：在酿酒或做面包时离不开图B酵母菌的发酵作用；又如图A所示的真菌可以产生青霉素，属于抗生素类药物，此类药物还有克林霉素、庆大霉素等，这些药物在人类与疾病的斗争中发挥了重要作用。【答案】蛋白质,遗传物质,细胞寄生动物病毒,噬菌体寄主【考点】病毒的种类病毒的形态结构及生命活动特点【解析】病毒无细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成；病毒只营寄生生活，要是离开了活细胞，通常会变成结晶体．一有机会侵入活细胞，生命活动就会重新开始。根据侵染细胞的不同，可以将病毒分为三类：植物病毒、动物病毒、细菌病毒（也叫噬菌体）。图中：①是蛋白质，②遗传物质。【解答】病毒没有细胞结构，是由①蛋白质外壳和内部的②遗传物质组成。病毒不能独立生存，必须生活在其他生物的活细胞内，这种生活方式称为寄生。病毒的种类很多，但一种病毒通常只能侵染某种特定的细胞。根据它们寄生的细胞种类不同，可以将病毒分为三类：专门侵染动物和人体细胞的病毒叫做动物病毒，如新型冠状病毒；专门侵染植物细胞的病毒叫做植物病毒，如烟草花叶病毒；专门侵染细菌的病毒叫细菌病毒，也叫噬菌体，如大肠杆菌噬菌体。病毒不能独立生存，只有寄生在其他生物的活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体。病毒进入细胞以后，靠自身的遗传物质中的遗传信息，利用寄主内的物质为原料，合成新的病毒，即以自我复制的方式繁