2020-2021学年【内蒙古赤峰市林西县】八年级（上）期末生物试卷

试卷第=page44页，总=sectionpages99页试卷第=page55页，总=sectionpages99页2020-2021学年内蒙古赤峰市林西县八年级（上）期末生物试卷一、选择题（每小题给出的选项中只有一个符合题意，请将符合题意的选项序号，在答题卡的对应位置上按要求涂黑。每小题2分，共计50分）

1.下列生物分类单位中，包含生物种类最多的是（

）A.门 B.纲 C.科 D.种

2.爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（

）

①体表覆盖角质鳞片或甲

②完全用肺呼吸

③生殖和发育离开了水

④卵表面有坚韧的卵壳

⑤皮肤裸露A.①② B.①②③ C.④⑤ D.①②③④

3.下列关于青霉和青霉素的叙述，错误的是（）A.青霉是一种真菌B.青霉是通过孢子繁殖的C.青霉素是一种由青霉产生的抗生素D.青霉素可治疗细菌和病毒引起的疾病

4.老师将两片刚制好的永久装片和两张写明“球形细菌”和“酵母菌”的标签交给你，请你借助高倍显微镜正确地将标签贴好。你的依据是（）A.叶绿体的有无 B.细胞核是否成形

C.细胞膜的有无 D.细胞壁的有无

5.下列哪项不是威胁生物多样性的原因（）

①乱捕乱杀、乱砍乱伐②发展生态农业③围湖造田

④生物入侵⑤建立自然保护区⑥环境污染．A.①③ B.②⑤ C.②④ D.④⑥

6.下列关于肝炎病毒的叙述，正确的是（）A.肝炎病毒个体微小，但肉眼可见B.肝炎病毒具有细胞结构C.肝炎病毒只能生活在活细胞中D.肝炎病毒属于植物病毒，寄主为烟草

7.下面可以称为菌落的是（）A.多个细菌在培养基上形成的一个集合体B.一个细菌或真菌在培养基上繁殖后形成的集合体C.细菌和真菌在培养基上共同形成的集合体D.以上几种情况都可以称为菌落

8.依据图①～④，下列说法错误的是（）

A.图示①、②分别是植物细胞、动物细胞结构示意图B.①与②的主要区别是它有细胞壁、液泡和叶绿体等C.图③也是一个细胞，它有细胞壁却没有成形的细胞核D.图④示生物营寄生生活，没有细胞结构也没有自己的遗传物质

9.鲫鱼游泳时的动力主要来自于（）A.各种鳍的摆动 B.躯干部和尾鳍的左右摆动

C.胸鳍和腹鳍的摆动 D.背鳍和臀鳍的摆动

10.如图为巴斯德的鹅颈瓶实验示意图，结论是（

）

A.细菌繁殖需要漫长的时间B.细菌由营养丰富的肉汤产生C.细菌由肉汤原有的细菌产生D.使肉汤腐败的细菌来自空气

11.制作泡菜时坛口必须密封，主要是为了（）A.防止灰尘污染 B.使乳酸菌在缺氧条件下发酵

C.使多种细菌在坛内快速繁殖 D.防止泡菜的营养成分发生变化

12.汨罗长乐甜酒深受广大市民喜爱，制做甜酒不可少的微生物是（）A.酵母菌 B.乳酸菌 C.甲烷菌 D.链球菌

13.下列食品与微生物发酵技术无关的是（）A.茅台酒 B.菜油 C.甜面酱 D.面包

14.为防止食品腐败变质，一般采取的保存方法有（

）

①高温

②低温

③保持干燥

④保持湿润

⑤暴露空气中

⑥隔绝空气A.①③⑤ B.①④⑤ C.②④⑥ D.②③⑥

15.在购买灌装食品时，要注意看其生产日期及保质期，原因是超过保质期的食品其质量不能得到保证，根本原因是（）A.细菌会通过罐体进入罐内B.食品中的部分真菌未能杀死C.食品的营养成分发生变化D.食品中有未彻底杀灭的细菌芽孢

16.控制环境温度，降低食品自身的含水量，都可以减缓微生物的繁殖速度，延长食品的保质期。下列食品保存的方法与原理不一致的是（）A.牛奶盒装﹣加热灭菌并隔绝外界空气B.香菇晒干﹣减少水分，抑制微生物繁殖C.鲅鱼盐渍﹣降低咸鱼表面细菌的繁殖速度D.剩菜冷藏﹣低温抑制微生物的生长和繁殖

17.有人从国外旅游回来，带回一些旅游地的特产水果．当他通过我国海关检查时，这些水果被海关扣留，被告知海关有关从境外携带水果的规定．根据有关生物学知识，分析这位旅游者带入境的水果被海关扣留的原因（）A.使我国的水果口味不纯B.超过允许携带的重量C.水果杂交，使水果的品种退化D.携带有外来生物，可能会破坏生态平衡，给我国果业带来毁灭性打击

18.生态系统中的能量流动伴随着物质循环，如图为生态系统碳循环示意图。下列各项叙述中不正确的是（

）

A.①表示动植物内能量流向植物 B.③表示植物的光合作用

C.④表示动物的呼吸作用 D.⑤表示微生物的分解作用

19.图示农田生态系统中两条主要的食物链，如果有人大量捕捉青蛙，短期内对该生态系统造成的影响是（

）

A.有利于生态系统的平衡 B.水稻虫害严重

C.蛇的数量迅速增加 D.田鼠的数量迅速增加

20.下列哪项不能体现动物在生物圈中的作用（）A.鸟类的体型适于飞行生活B.蚯蚓等可以分解有机物，促进物质循环C.蛙类可作为农作物害虫防治的重要动物D.狼取食年老体弱的野鹿，使鹿群更趋于健壮

21.下列不属于传递信息行为的是（）A.黑长尾猴发现蛇时发出叫声 B.工蜂跳“8”字舞

C.蟑螂昼伏夜出 D.鸟类鸣叫

22.“老鼠打洞”这种动物行为所具有的特点是（

）

①由生活经验获得的

②由动物体内的遗传物质决定的

③动物生来就有的

④由动物生活环境因素决定A.①② B.③④ C.②③ D.①④

23.下列关于动物运动和行为的说法，正确的是（

）A.动物的学习行为一旦形成，就不会改变B.哺乳动物的运动系统由骨和肌肉组成C.哺乳动物强大的运动能力，有利于提高其存活和繁殖机会D.动物群体间的信息交流只发生在有社会行为的动物个体之间

24.从玉树地震废墟中被救出的某男孩不能完成伸肘和屈肘动作，其原因不会是（）A.肘关节脱臼 B.肱骨骨折 C.皮肤破损 D.肱二头肌拉伤

25.人很可能感染蛔虫病的生活习惯是（

）

①喝白开水

②喝生水

③睡懒觉

④随地大便

⑤不勤洗手

⑥不勤漱口A.①② B.②④⑤ C.①②③④ D.①②③⑥二、非选择题（答案填写在答题卡的对应位置上，共50分）

现在社会上出现的“水果酵素”，是把水果洗净、切碎，混合一定比例的糖和水，置于干净的容器中，密封后发酵若干时间制成。请分析回答下列问题：（1）“水果酵素”口感酸甜，略带酒味，这主要是经过了乳酸菌和________等细菌、真菌发酵而成，这些生物在生态系统的组成成分中属于________。（2）“水果酵素”在制作过程中如被霉菌污染，会产生具有强致癌作用的毒素。该霉菌具有细胞核，属于________生物，繁殖方式是________。（3）“水果酵素”中含有酶，容易分解成氨基酸，被人体吸收后进入血液，随着血液循环进入心脏，通过________（填血管名称）第一次离开心脏。

生命在于运动。图一、二、三分别是与人体运动相关的概念图和结构示意图。请根据图回答下列问题：

（1）图一中，B是________，A是________。（2）图二中，关节很灵活，离不开[③]________内的滑液和________（填数字）。和关节牢固有关的结构是[②]________及其周围的韧带。（3）当你完成一个动作时，都会包括以下步骤：①相应的骨受到牵引，②骨绕关节转动，③骨骼肌接受神经传来的兴奋，④骨骼肌收缩。请将以上步骤进行正确排序：________。（用相关数字排序）（4）图三表示屈肘动作，此时[①]________处于________状态。请写出图三中的关节名称________、________。

兴趣小组开展“训练小鼠走迷宫获取食物”的实验。随机选取四只（A、B、C、D、）经饥饿处理的1月龄小鼠，在如图所示迷宫中分别进行寻找食物的实验。实验处理及结果如表，请据此回答问题：

1月龄小鼠小鼠找到食物所用时间/s第1次第2次第3次第4次第5次A10688806030B11198595149C9777723228均值117.2589.564.7549.035.0（1）刚出生的小鼠即可吸吮乳汁或吃食物，从获得途径看该行为属于________行为。（2）随着训练次数增加，小鼠穿越迷宫找到食物所用时间________，说明此类行为可通过训练得以________（填“强化”或“弱化”），该行为的建立，提高了小鼠适应复杂环境的能力。（3）该实验选用多只小鼠而不是一只，原因是________。（4）若将这四只小鼠放入自然环境，请推测小鼠________（填小鼠序号）获取食物的能力可能最强。

窗花是我国古老的传统民间艺术之一，它具有鲜明的中国民俗情趣和艺术特色。如图为几种常见动物的窗花图案，回答下列相关问题：

（1）蝴蝶属于节肢动物，其主要特征是身体分节，体表有坚硬的________和分节的附肢。它和图中的________都不属于恒温动物。（2）为了和飞行功能相适应，在结构上喜鹊的身体呈________，硕大的胸骨附着发达的________，体内有进行辅助呼吸的________。（3）马的胚胎发育是在母体的________内进行的，它的生殖方式是________、________。（4）上述动物中有一种动物明显与其他三种动物有区别，依据是其体内没有________。

蚯蚓生活在富含腐殖质的、湿润的土壤中，昼伏夜出，以土壤中的枯叶等有机物作为食物。为此，小李同学进行了如下探究。提出问题：小李同学对蚯蚓的生活环境产生兴趣，蚯蚓到底是喜欢生活在潮湿的环境中，还是干燥的环境中呢？作出假设：在采集蚯蚓的时候，小李同学发现，蚯蚓多隐藏在潮湿的土壤中。据此，你认为小李同学作出的假设应是蚯蚓喜欢生活在________的环境中。制订计划：下面是小李同学设计的几个实验方案，其中你认为最佳的是________。实施计划：实施上述所选方案需进行多次实验，目的是________。得出结论：实验的结果是蚯蚓在潮湿的土壤中数量较多，所以得出的结论是蚯蚓喜欢生活在潮湿的环境中。在实验过程中，用手触摸蚯蚓的腹部，会有凹凸不平的感觉。用放大镜观察，可以看到腹部有许多小突起，这些小突起就是________。通过实验得知蚯蚓的体表要经常保持湿润，这是因为蚯蚓靠________呼吸。实验后，应该如何处理蚯蚓？________。

依据如图所示的几类微生物的形态结构图，回答问题。

（1）图中生物的营养方式都是________，其中属于单细胞生物的有________（填字母）。（2）可能会导致人体患“扁桃体炎”疾病的生物是[________]________。（3）枯枝落叶可被图中一些微小生物分解成________，它们可以再被植物利用，这说明细菌和真菌对于自然界中的物质循环起着重要作用。（4）图中D所属的生物类群是由蛋白质外壳和________组成的。（5）图中________（填字母）在适宜的培养中会大量繁殖，形成菌落。古代有人会把长有“绿毛”的糨糊涂在刚划破的手指上，可以起到杀菌的作用，与图中生物[________]________有关，“绿毛”的“毛”指的是构成菌体的________。

绿水青山就是金山银山，尊重自然，顺应自然，保护自然，自觉践行绿色生活，共同建设美好家园。请阅读材料，运用所学知识回答：

资料一临沂市总面积约1719.2平方公里，有丰富的水域、湿地、森林……风景秀丽、物产丰富。

资料二我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出产量很高的杂交稻新品种。

资料三“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉；稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”这首辛弃疾的《西江月》描写了一幅优美的田园景色。（1）资料一体现了我市生物多样性方面具有________的多样性。（2）资料二这种杂交育种方法充分利用了________的多样性。（3）资料三“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，青蛙的幼体生活在水中，用________呼吸，成体可水陆两栖，主要呼吸器官是________。（4）保护生物多样性最为有效的措施是________。（5）结合实际和所学知识，从环境保护的角度谈谈你准备怎么做？________。

参考答案与试题解析2020-2021学年内蒙古赤峰市林西县八年级（上）期末生物试卷一、选择题（每小题给出的选项中只有一个符合题意，请将符合题意的选项序号，在答题卡的对应位置上按要求涂黑。每小题2分，共计50分）1.【答案】A【考点】生物分类的依据和分类单位【解析】分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少．据此解答．【解答】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。在四个选项中，选项A的分类单位较大因此，选项A符合题意。2.【答案】D【考点】爬行动物的主要特征两栖动物的主要特征【解析】熟记两栖动物、爬行动物的主要特征是解题的关键。【解答】解：爬行动物的体表覆盖角质鳞片或甲，起到减少水分蒸发的作用，①正确、⑤错误；

发达的肺在空气中进行气体交换可以满足整个身体对氧的需要，②正确；

生殖和发育完全摆脱了对水的依赖，如体内受精、陆上产卵、产大型的有硬壳保护的卵，保证卵能在陆地上孵化成幼体，③、④正确。

所以①②③④符合题意。

故选：D。3.【答案】D【考点】认识真菌【解析】（1）青霉属于多细胞真菌，体内不含叶绿体，无法进行光合作用，营养方式为异养．

（2）有的真菌能引起多种疾病，有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质被称为抗生素．【解答】A、青霉属于多细胞真菌，其细胞的结构有：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，体内不含叶绿体，无法进行光合作用，营养方式为异养，A正确；

B、青霉有许多菌丝组成，其中青霉的直立菌丝的顶端长有扫帚状的结构，生有成串的孢子，成熟的孢子的颜色为青绿色，靠孢子来繁殖后代，B正确；

C、青霉素就是一种普遍使用的抗生素，它是由青霉菌产生的能杀死或抑制某些病菌的特殊物质，可以治疗多种疾病，C正确；

D、抗生素能杀死细菌引起的疾病，但是抗生素不能杀死真菌和病毒，因此不能治疗真菌和病毒引起的疾病，D错误。4.【答案】B【考点】细菌和真菌的区别【解析】此题考查的知识点是细菌与真菌的区别。解答时可以从细菌真菌的结构方面来切入。【解答】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。因此细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核，细菌没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域。酵母菌是真菌。故球形细菌和酵母菌的区分依据细胞核是否成形。5.【答案】B【考点】生物多样性面临的威胁及原因【解析】威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等．【解答】①乱捕乱杀、乱砍乱伐，人为破坏，乱砍乱伐森林会破坏生物的栖息地，会威胁生物的多样性。

②发展生态农业，生态农业是按照生态学原理和经济学原理，运用现代科学技术成果和现代管理手段，以及传统农业的有效经验建立起来的，能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的现代化农业，发展生态农业有利于保护生态环境。

③围湖造田会对生态系统造成破坏，使生态环境恶化，能够威胁生物多样性。

④生物入侵是指某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态，并对本地生态系统造成一定危害的现象，能够威胁生物多样性。

⑤建立自然保护区，是指人们把含保护对象在内的一定面积的陆地或水土划分出来，进行保护和管理。自然保护区为了保护珍贵和濒危动、植物以及各种典型的生态系统，它保护了珍稀野生动物及其赖以生存的栖息环境。

⑥环境污染环会使环境发生巨大变化，导致生物不能再适应环境而死亡，能够威胁生物多样性。6.【答案】C【考点】病毒的形态结构及生命活动特点【解析】病毒是一类结构十分简单的微生物，它没有细胞结构，主要有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。病毒是寄生在其它生物体的活细胞内，依靠吸取活细胞内的营养物质而生活的，因此，病毒属于寄生生活，一旦离开了这种活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体。病毒靠自我复制的形式使数量增加。病毒分为植物病毒、动物病毒、细菌病毒。肝炎病毒主要寄生在人体内，因此属于动物病毒，宿主是人。【解答】A、肝炎病毒个体微小，需要借助电子显微镜观察，A错误；

B、肝炎病毒没有细胞结构，主要有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。B错误；

C、肝炎病毒只能生活在活细胞中，依靠吸取活细胞内的营养物质而生活的，一旦离开了这种活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体。C正确；

D、病毒分为植物病毒、动物病毒、细菌病毒。肝炎病毒主要寄生在人体内，因此属于动物病毒，宿主是人。D错误。7.【答案】B【考点】菌落及细菌菌落与真菌菌落的区别【解析】(1)菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体（细菌或真菌集团），

(2)【解答】解：通过分析可知，菌落是由一个细菌或真菌在培养基上繁殖后形成的集合体．

故选：B．8.【答案】D【考点】动物细胞的基本结构病毒的形态结构及生命活动特点植物细胞的基本结构细菌的基本形态和结构特点【解析】此题考查的知识点是病毒、细菌动植物细胞的结构。解答时可以从病毒细菌、动植物细胞的结构特点和生活方式方面来切入。【解答】植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、和叶绿体。动物细胞的有细胞膜、细胞质、细胞核。

A、图示①有细胞壁、大液泡、细胞核，因此是植物细胞，②没有细胞壁、没有液泡、有细胞核因此是动物细胞。故不符合题意；

B、通过比较①与②的主要区别是植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体等。故不符合题意；

C、图③是一个细菌细胞，细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体。故不符合题意；

D、图④是病毒，病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式。病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。因此病毒有自己的遗传物质核酸。故符合题意。9.【答案】B【考点】鱼类的主要特征【解析】鱼鳍有背鳍、胸鳍、腹鳍、臀鳍、尾鳍，各种鳍相互协调来获得食物和逃避敌害，根据鱼鳍在与生活中起到的作用分析解答【解答】解：鱼类的胸鳍和腹鳍有保持鱼体左右方向平衡的作用，胸鳍还有转换方向的作用；背鳍有保持竖直方向平衡的作用；尾鳍还能产生前进的动力和控制运动的方向，鱼在游泳时，各种鳍是相互协调的，但是鱼在游泳时，前进的动力主要来自于躯干部和尾部的摆动．

故选：B10.【答案】D【考点】生物学史【解析】巴斯德是法国微生物学家、化学家，巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物，而不能凭空产生。他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”。【解答】解：如图为巴斯德设计的鹅颈瓶实验的装置图，巴斯德将瓶中液体煮沸，使液体中的微生物全被杀死，他将营养液（如肉汤）装入带有弯曲细管的瓶中，弯管是开口的，空气可无阻地进入瓶中，而空气中的微生物则被弯曲的颈阻挡而沉积于弯管底部，不能进入瓶中，结果瓶中肉汤未腐败，说明没有微生物进入。此时如将曲颈管打断，使外界空气不经“沉淀处理”而直接进入营养液中，不久营养液中就出现微生物了，可见微生物不是从营养液中自然发生的，而是来自空气中，D正确。

故选：D。11.【答案】B【考点】发酵技术在食品制作中的作用【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答12.【答案】A【考点】发酵技术在食品制作中的作用【解析】微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，利用青霉发酵可以提取出青霉素等．据此作答．【解答】微生物的发酵在食品的制作中具有重要的作用，如制作甜酒时要用到酵母菌，酵母菌是一种单细胞真菌，在无氧的条件下，酵母菌能分解糯米中的葡萄糖产生酒精和二氧化碳。可见A符合题意。13.【答案】B【考点】发酵技术在食品制作中的作用【解析】发酵技术是指人们利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模生产发酵产品的技术，称为发酵技术．

微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，利用青霉发酵可以提取青霉素等．【解答】AD、酿造酒和制作面包要用到酵母菌，是发酵技术，AD不合题意。

B、制作菜油没有运用发酵技术，B符合题意。

C、制作面酱要用到霉菌，是发酵技术，14.【答案】D【考点】食品保鲜的一般方法【解析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等。【解答】解：由于各种细菌、霉菌等微生物，接触到食物，并利用食物中的养分发育、繁殖。期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等。因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死微生物或抑制微生物的生长和大量繁殖，食品保存方法有②低温、③保持干燥、⑥隔绝空气。而①高温、④保持湿润、⑤暴露空气中细菌真菌的繁殖会加快，加速食品变质。

故选：D。15.【答案】D【考点】关注食品安全【解析】食品在生产、加工、储存过程中可能改变其性质，所以购买食品时一定要注意营养成分和保质期．【解答】由分析可知，食品在生产、加工、储存过程中可能改变其性质，所以购买食品时一定要注意营养成分和保质期。注意食品的生产日期和保质期，有助于判断购买的食品是否超过了保质期，因为食品中有未彻底杀灭的细菌芽孢，超过了一定的时间，在适宜的条件下，芽孢会重新形成新的细菌，细菌再大量繁殖，使得食品腐败变质。16.【答案】C【考点】食品保鲜的一般方法【解析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等。【解答】A、牛奶盒装是利用高温灭菌并隔绝外界空气来延长牛奶的保质期，因此牛奶盒装﹣加热灭菌并隔绝外界空气，正确；

B、香菇晒干是减少香菇内的水分，从而抑制细菌真菌的生长繁殖，来延长保质期的，因此香菇晒干﹣减少水分，抑制微生物繁殖，正确；

C、鲅鱼盐渍是利用较多的盐渗出食品内的水分，从而抑制微生物的生长和大量繁殖，来延长延长保质期，因此鲅鱼盐渍﹣降低咸鱼的水分抑制细菌的繁殖速度，而不是降低表面细菌的繁殖速度，错误；

D、剩菜冷藏是利用低温来抑制细菌真菌的生长繁殖，从而延长保质期，因此剩菜冷藏﹣低温抑制微生物的生长和繁殖，正确。17.【答案】D【考点】生物多样性面临威胁的因素【解析】此题考查的知识点是生物入侵对生物的影响，解答时可以从外来生物大量繁殖的原因、影响方面来分析．【解答】解：我国海关检查时，水果全部被扣留最大的可能是涉及到生物入侵．中国将其公布为进口植物检疫一类危险性害虫，对其检疫极其严格．规定“禁止国外生产的水果、蔬菜（仅限蕃茄、茄子、辣椒等）进口，入境检查发现带有水果、蔬莱者，由口岸检验检疫人员没收销毁处理．”所以与水果的口味不纯、携带的重量或与我国水果杂交，使水果的品种退化等等均没有太大的关系，相反与水果中携带病虫害有很大关系．

故选：D18.【答案】A【考点】生态系统中物质循环和能量的流动【解析】由图可知，①表示动物以植物为食，因此是植物体内的能量流向动物；②表示植物的呼吸作用，把有机物分解成二氧化碳和水，排到大气当中；③表示植物的光合作用，把从环境中得到的二氧化碳和水合成有机物，释放氧气；④表示动物的呼吸作用，⑤表示微生物的分解作用，把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳和水，排到大气当中。【解答】解：A.①表示动物以植物为食，因此是植物体内的能量流向动物，A错误；B.③表示植物的光合作用，把从环境中得到的二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，B正确；C.④表示动物的呼吸作用，分解体内的有机物，释放能量，并放出二氧化碳，供给动物进行生理活动，C正确；D.⑤表示微生物的分解作用，把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳和水，排到大气当中，D正确。故选：A。19.【答案】B【考点】生态系统中的食物链和食物网【解析】生态系统的调节能力是有限的，如果外界的干扰超过了调节能力，生态系统就会遭到破坏。【解答】解：在题中所示的农田生态系统的食物链中，青蛙以水稻害虫为食，若大量捕杀青蛙，造成害虫天敌减少，从而导致害虫大量繁殖，使水稻虫害严重。

故选：B。20.【答案】A【考点】动物在自然界中的作用【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答21.【答案】C【考点】群体中的信息交流【解析】通讯是具有适应意义的行为，常见的通讯事例大多是互利的，如通过通讯异性个体得以交配，社群动物得以共同取食、御敌等动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流．【解答】解：A、黑长尾猴发现蛇时发出叫声是通过声音进行交流，A错误．

B、工蜂跳“8”字舞是通过动作进行交流，B正确．

C、蟑螂昼伏夜出属于迁徙行为，不属于信息交流，C错误．

D、鸟类是鸣叫进行信息交流，D正确．

故选：C22.【答案】C【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别【解析】本题考查的知识点是动物的先天性行为和学习行为的区别。【解答】解：俗语说“老鼠生来会打洞”，可知“老鼠打洞”是生来就有的先天性行为，是由动物体内的遗传物质决定的。故选：C。23.【答案】C【考点】哺乳动物运动系统的组成动物的先天性行为和学习行为的区别群体中的信息交流【解析】动物生活在不断变化的环境中，面对环境中的各种变化，动物要维持个体的存活和种族的繁衍，一方面要靠发生在身体内部的各种生理活动；另一方面要靠运动、取食、交配等从外部可以观察到的行为，即动物的行为。动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为。【解答】解：A.学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为；当刺激该行为产生的环境因素去除后，该行为会逐渐消失，A错误。

B.哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成，B错误。

C.哺乳动物强大的运动能力，有利于其觅食、避敌和寻找配偶，提高其存活和繁殖机会，，C正确。

D.群体中的信息交流存在于同种动物个体之间，D错误。

故选：C。24.【答案】C【考点】骨、关节和肌肉的协调配合与运动的产生【解析】本题考查骨、关节和骨骼肌的协调配合。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。【解答】骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱（属‍于结缔组织），分别附着在相邻的两块骨上，中间较粗的部分是肌腹，主要由肌肉组织构成，外面包有结缔组织膜，里面有许多血管和神经。骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。从玉树地震废墟中被救出的某男孩不能完成伸肘和屈肘动作，其原因不会是皮肤破损。25.【答案】B【考点】传染病流行的基本环节及预防措施常见的寄生虫病、细菌性传染病（包括淋病）【解析】蛔虫病是一种常见的传染病，传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点。病原体是指能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称，其中有细菌、病毒、真菌（如引起黄癣病的霉菌）、原虫（如疟原虫）、蠕虫（如蛔虫）以及螨类（如疥螨）等。【解答】解：