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文档简介
幼儿园午托护学岗制度分析幼儿园午托护学岗制度第一章总则为确保幼儿园午托期间的安全、规范管理及良好的服务质量,制定本制度。午托护学岗的设立旨在为幼儿提供一个安全、舒适的午休环境,保障其身心健康发展,同时为家长提供便利的服务信息。制度的制定依据国家相关法律法规、教育部门的指导意见以及幼儿园内部管理规范,以确保其科学性和可操作性。第二章目标与适用范围本制度的目标是明确午托护学岗的职责与管理规范,提升幼儿园午托服务的质量。适用于本幼儿园所有参与午托服务的教职员工,涵盖午托期间的安全管理、环境维护、行为规范等方面。第三章午托护学岗职责午托护学岗的主要职责包括:1.负责幼儿的日常看护,确保其在午托期间的安全与健康。2.维持午托环境的整洁与安静,创造良好的休息氛围。3.及时记录幼儿的作息情况与异常表现,必要时及时与家长沟通。4.组织幼儿参与适当的午间活动,促进其身心发展。5.定期参加培训,提升自身的专业素养和应急处理能力。第四章午托护学岗人员分工与要求1.护学岗人员应具备幼儿教育或相关专业背景,经过培训后方可上岗。2.每个午托班级配备两名护学岗人员,分别负责不同区域的安全管理。3.护学岗人员需遵循统一的着装规范,佩戴明显的工作标识,并保持良好的仪容仪表。4.护学岗人员需具备一定的急救知识,能够应对突发情况。第五章午托流程1.幼儿入园后,护学岗人员应在门口接待,核对家长的接送信息,确保幼儿的安全入园。2.午托时间为中午12点至下午2点,护学岗人员需在此期间全程在岗,确保不离岗。3.午间休息期间,护学岗人员需定时巡查,关注幼儿的休息状态,确保环境安静。4.若有幼儿情绪异常或身体不适,应及时记录,并根据情况通知家长或相关医务人员。5.午托结束后,护学岗人员需协助幼儿整理个人物品,并在门口对接送的家长进行身份核实,确保幼儿安全离园。第六章监督与考核机制1.幼儿园应定期对午托护学岗的工作进行检查评估,确保制度的有效实施。2.通过家长反馈、幼儿表现及护学岗人员自评等方式,综合评定护学岗的工作质量。3.对表现优秀的护学岗人员给予表彰与奖励,促进其积极性与责任感。4.对工作不认真、未能履行职责的护学岗人员,给予相应的处罚及改进建议。第七章附则本制度自发布之日起实施,由幼儿园管理层负责解释与修订,定期对制度内容进行评估与更新,以确保其符合实际需求和标准。第八章相关条款在实际操作中,如遇特殊情况或紧急事件,护学岗人员应根据实际情况灵活应对。所有参与护学岗的人员需保持良好的沟通与协调,确保团队合作顺利进行。制度的实施过程中应保持记录,以便后续评估和改进。
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